朝讀經(jīng)典讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的朝讀經(jīng)典讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朝讀經(jīng)典讀后感1
讀了《朝讀經(jīng)典》這本書后，讓我認(rèn)識(shí)到：作為小學(xué)生，我們要有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的精神。在學(xué)習(xí)與生活中，我們要持之以恒，即使遇到困難也能披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，不被困難所壓倒。學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)經(jīng)常思考，經(jīng)常反思自己的言行，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。
從《朝讀經(jīng)典》中了解到許多楚國的歷史，讓我感觸最深的是《馬援不服老》的故事。故事中的馬援雖已年過六旬，但在國家危難之際，主動(dòng)向光武帝請(qǐng)纓出戰(zhàn)，光武帝開始憐惜他年紀(jì)大沒有馬上應(yīng)允，最終在他的'再三請(qǐng)求下，光武帝才肯同意。在南征中，馬援意氣自如，壯心不減當(dāng)年，將士們倍受鼓舞。但不幸的是，馬援在軍中染病去世。后來，他的部下按照他的部署，降服了屢屢作亂的五溪蠻。故事中的馬援那種自強(qiáng)不息、老當(dāng)益壯的精神令我敬佩。他是多么堅(jiān)強(qiáng)和勇敢��！
在生活中，想想我自己，遇到一點(diǎn)兒困難就想退縮，這樣下去哪能成大器呢？今天讀了《朝讀經(jīng)典》，給我啟示很深，我明白了做人做事要志存高遠(yuǎn)，當(dāng)自強(qiáng)，貴以恒。我要發(fā)奮讀書，做一個(gè)自強(qiáng)不息、持之以恒的人，努力使自己將來成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。
朝讀經(jīng)典讀后感2
讀了《朝讀經(jīng)典》中王陽明的《學(xué)先立志》后，我深受啟發(fā)。
“夫?qū)W，莫先于立志。志之不立，猶種其根而徒事培擁灌溉，勞苦無成亦。”這是王陽明說的話，意思是：對(duì)于學(xué)習(xí)而言，沒有什么比立志更重要的了。不樹立志向，就好比種莊稼時(shí)不先植根，而只顧著給它培土、灌溉。這樣，盡管付出了辛勤的勞動(dòng)，最終卻一無所獲。這句話讓我明白了：學(xué)習(xí)之前，要先定好目標(biāo)，然后按著目標(biāo)學(xué)習(xí)，否則，就算你再刻苦讀書，也會(huì)是有始無終，事倍功半。
王陽明的'這番話讓我受益匪淺。我在快樂的暑假里準(zhǔn)備讀《男孩故事》，于是定了一個(gè)目標(biāo)：在這個(gè)暑假讀完這本書，并能給別人講一些書中精彩的小片段或故事。
暑假的每一天早上，我很早就起床，直接伸手拿過《男孩故事》，不讀四頁不做其他事。書中一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)的故事給了我無窮的力量。暑假結(jié)束了，我也讀完了這本《男孩故事》。
開學(xué)了，班上舉行讀書會(huì)，一個(gè)個(gè)故事從我口中娓娓道來，同學(xué)們聽得津津有味，老師也對(duì)我點(diǎn)頭稱贊，我高興得就像是腳底踩了一朵幸福的云。
還有一次是在英語課上，我暗暗定下目標(biāo)：在這節(jié)課里一定要攻下剛學(xué)的英語課文。于是，我全神貫注地朗讀課文，不去理睬旁人的小聲說笑……最后，我第一個(gè)背完了新課文，同學(xué)們個(gè)個(gè)都被驚得目瞪口呆，老師向我豎起來大拇指，夸贊我很厲害。
只要定下了目標(biāo)，就一定要堅(jiān)持不懈，克服困難，不達(dá)目的不罷休，任何事情都能做得好。這就是王陽明《學(xué)先立志》給我?guī)淼膯l(fā)。
朝讀經(jīng)典讀后感3
讀書人的苦與樂只有自己能夠體會(huì)，讀書生活或許正因?yàn)榭捱^笑過才精彩。人生也由于讀書而變得更加燦爛。
書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。這不，我最近又迷上了《朝讀經(jīng)典》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。
在讀詩中，我收獲了“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也”的道理。
一次，我病好回校上課，誰知下午老師說：“同學(xué)們，明天要考試了，回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)�！狈艑W(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可此時(shí)的心里卻是點(diǎn)亂：唉!復(fù)習(xí)還有什么用，我都請(qǐng)了幾天的病假，怎么也考不到第一。而老師說過要在全組考第一才能當(dāng)上語文組長。
反正當(dāng)不了語文組長，還不如看看電視，輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽疑惑地問：“你這么快就復(fù)習(xí)完了，明天能行嗎?”我只好低著頭跟她說了我的想法，媽媽語重心長地說：“你不去努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真試一試，怎么就知道自己不行呢?如果現(xiàn)在放棄了，不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有了嗎?語文組長可是你夢(mèng)寐以求的啊!”我一聽，一下子想到了“亡羊補(bǔ)牢”的故事。是啊，媽媽說得有理，便立刻跑回房間，拿出語文書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。等考試結(jié)果出來了，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語文組長。這真是：事到臨頭，只要及時(shí)想法彌補(bǔ)，都來得及。
在一個(gè)星期五的'晚上，我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)。可是又想：不是還有明天嗎?留著明天做吧，今晚就輕輕松松地看一次電視。當(dāng)我打開電視看得津津有味時(shí)，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的《今日歌》：今日的事要今日做，不能拖到明天，因?yàn)槊魈爝�有明天的事。我一下子明白了時(shí)間的寶貴。于是，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了。
誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典，我分享這世間的真情。
經(jīng)典，伴我成長。
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