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《拔苗助長(zhǎng)》讀后感

時(shí)間:2025-12-09 02:56:02 讀后感

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《拔苗助長(zhǎng)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感15篇

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感1

  今天我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:有一個(gè)人為了讓禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)高,把禾苗一棵棵往高里拔,結(jié)果禾苗全死了。

  讀完了這個(gè)故事,我想到了媽媽總是告訴我做什么事情不能急于求成,我總是當(dāng)成耳邊風(fēng)。我學(xué)到了學(xué)習(xí)也和種莊稼一樣,不可能一天就學(xué)好,要天天認(rèn)真學(xué)習(xí),才能學(xué)好知識(shí),成為有用的人。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感2

  從前有一個(gè)農(nóng)夫,他家種了一些禾苗。他等呀等呀,盼著禾苗快快長(zhǎng)大,但是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間禾苗依然是那么短,農(nóng)夫下決心要幫禾苗長(zhǎng)大。于是他就把禾苗往上拔了一截,回家告訴他的家人:“禾苗長(zhǎng)大了!笨墒羌胰顺鋈ヒ豢矗堂缛伎菟懒。

  讀了這個(gè)故事以后,我明白了這樣一個(gè)道理:事物發(fā)展是有規(guī)律的,要按照規(guī)律辦事,無(wú)論做什么事情要學(xué)會(huì)等待才有好收獲。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感3

  假期里,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,故事講的是:一個(gè)人為了讓禾苗快點(diǎn)長(zhǎng)高,把禾苗一棵棵往高里拔,結(jié)果禾苗全死了。

  在我的成長(zhǎng)中,媽媽總是告訴我做什么事情不能急于求成,我總是當(dāng)成耳邊風(fēng),通過(guò)讀完這篇成語(yǔ)故事,我從中學(xué)到了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的`一步步做,在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能做適得其反的事情。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感4

  拔苗助長(zhǎng)是寫(xiě)一個(gè)農(nóng)民他有一塊稻田,里面種著小苗這個(gè)農(nóng)民覺(jué)得這些苗長(zhǎng)的太慢就把所有的小苗拔出了一些,他就很高興,回了家。

  早起他吃完飯就去了稻田里,一看所有的小苗都死了。讀了拔苗助長(zhǎng)我懂的'了,如果自己種種子要有耐心。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感5

  我今天看了《拔苗助長(zhǎng)》這篇故事。

  故事里說(shuō)有一個(gè)人,看見(jiàn)禾苗長(zhǎng)得很慢,就拼命地去拔。他拔了整整一天,累得疲憊不堪。回到家后,他把事情告訴了兒子。兒子聽(tīng)了,連忙跑到田里,可當(dāng)他來(lái)田里,發(fā)現(xiàn)禾苗都死了。

  這個(gè)故事告訴我們:任何事情都要遵循自然規(guī)律,不可急于求成,否則將會(huì)前功盡棄。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感6

  今天我在看一本書(shū),結(jié)果有看到《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言,文章講的是一個(gè)種田人,他想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,早點(diǎn)吃糧食,就想了一個(gè)辦法,把禾苗都拔高了一大截。結(jié)果呢?禾苗全死了,糧食也沒(méi)有了。這則故事告訴我們座什么都不能心急。要按事情的發(fā)展順序來(lái)辦,如果不是這樣,哪事情會(huì)更糟。

  我的'爸爸就是這種人,他從來(lái)不管我喜歡干什么事情,急就開(kāi)始打我,吵我,給我請(qǐng)家教,在午托班讓我寫(xiě)作業(yè),弄得我整天沒(méi)有時(shí)間玩,累死了,F(xiàn)在爸爸不讓我在午托班寫(xiě)了,這可不是爸爸發(fā)善心,是我在午托班就不好好寫(xiě),結(jié)果什么都沒(méi)學(xué)會(huì),這不是拔苗助長(zhǎng)嗎?

  做什么事情都應(yīng)該慢慢來(lái),不能一口吃個(gè)胖子,這就是我這篇的讀后感。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感7

  老師要求我們每天讀書(shū)半小時(shí),今天我讀的`第一個(gè)故事《拔苗助長(zhǎng)》,故事講了有一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生,他每天到田里累死累活的干活,卻不見(jiàn)莊稼長(zhǎng)高長(zhǎng)大。有一天,他望著田里的莊稼自言自語(yǔ)地說(shuō):“莊稼呀,你什么時(shí)候長(zhǎng)高長(zhǎng)大呢?······”他一邊念叨,一邊順手去把身邊的草,草沒(méi)有連根拔去,卻被拔高了一節(jié)。突然,他想到一個(gè)辦法,那就是把莊稼都拔高了一節(jié),他沒(méi)想到莊稼全都枯死了。

  這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不要急于求成。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感8

  我讀了拔苗助長(zhǎng)這篇文章,書(shū)的內(nèi)容是:有一個(gè)人,他種了一大片水稻,他來(lái)到田里,覺(jué)得自己的'水稻長(zhǎng)得太慢,就想呀想,最后他抜了一下,然后又接著抜,回到家他又向家人炫耀了一番。

  第二天,水稻都枯死了。書(shū)里的人,太急于求成,俗話說(shuō),心急吃不了熱豆腐。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感9

  我看了《成語(yǔ)故事》這本書(shū),里面有一個(gè)叫《拔苗助長(zhǎng)》的故事,故事講了一個(gè)宋國(guó)的人家里種了一些禾苗,他每天都去看禾苗長(zhǎng)高了沒(méi)有。就這樣一天一天地過(guò)去了,他發(fā)現(xiàn)禾苗沒(méi)長(zhǎng)多少,就著急了,他就想了一個(gè)辦法。第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一點(diǎn),他想:我真聰明!居然能想出這個(gè)辦法;丶液,他對(duì)家人說(shuō):“今天可把我給累壞了,我?guī)屯饷婕业暮堂玳L(zhǎng)高了一大截!彼'孩子覺(jué)得奇怪了,他是怎么能一下子幫禾苗長(zhǎng)高的呢?他跑到田里一看,呀!禾苗全死了,這下孩子的爸爸羞愧了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了:做任何事都應(yīng)該順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律,不能靠外力促使發(fā)展。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感10

  今天學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)故事叫《拔苗助長(zhǎng)》,故事發(fā)生在春秋時(shí)期,有一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗屒f稼長(zhǎng)得更快,他就想到了一個(gè)讓莊稼長(zhǎng)得更快一些的辦法。于是,他就把稻田里的'小苗辛辛苦苦一顆一顆地拔高了一點(diǎn),結(jié)果小苗全部枯萎。

  這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們,做事情要遵守事物發(fā)展的客觀規(guī)律,不要急于求成,違法事物發(fā)展的規(guī)律把事情弄糟。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感11

  我讀了拔苗助長(zhǎng)這則故事,主要講一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常觀察禾苗的生長(zhǎng)情況?墒,一天天過(guò)去了,禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高,于是他很著急,在地旁走來(lái)走去,突然有了一個(gè)好主意,就是把禾苗往上拔一截兒不就長(zhǎng)高一大截兒了。于是,從早上到晚上都在拔禾苗。第二天,他高興地到田地,一看,禾苗全都枯萎了,這時(shí)他后悔極了。

  這個(gè)故事告訴我們,大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng),都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律,人不能改變這些規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得成功。不能因著急,一心讓禾苗按自己的想法快快長(zhǎng)高,結(jié)果落得一無(wú)所有的下場(chǎng)。

  我們平時(shí)學(xué)習(xí),做事也要按事情發(fā)展的.規(guī)律,不能急于求成,否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感12

  寒假里,我看了一個(gè)成語(yǔ)故事《拔苗助長(zhǎng)》。這個(gè)故事主要講了一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生,天天扛著鋤頭干活很辛苦,更令他心煩的`是,他覺(jué)得禾苗長(zhǎng)得太慢,于是便想出了一個(gè)主意,把禾苗一棵棵往上拔,結(jié)果莊稼全都枯死了。

  讀了這則寓言故事后,使我明白了:急于求成的結(jié)果只會(huì)一事無(wú)成。其實(shí),我們學(xué)習(xí)就和種莊稼一樣,不可能一天就學(xué)好,要天天認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)動(dòng)腦筋。這樣我們才能學(xué)好知識(shí),成為有用的人。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感13

  前幾天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,故事里的主要內(nèi)容是說(shuō)春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)急性子的人,他種下秧苗才過(guò)幾天后,發(fā)現(xiàn)秧苗沒(méi)長(zhǎng)高,心里很著急,便想了個(gè)辦法:就把所有的秧苗拔高了一節(jié)。他忙了一整天,回到家后,他高興的對(duì)妻子說(shuō):“今天我總算把田里的秧苗拔高了一節(jié)!”第二天,他們一家來(lái)到田里,看見(jiàn)原本綠油油里的.秧苗都枯黃了。

  這個(gè)故事告訴我們要懂得植物的生長(zhǎng)規(guī)律,如果急于求成,最終反而壞事。

  我們做事也是這樣,要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能有收獲。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感14

  讀了《比利時(shí)不允許拔苗助長(zhǎng)》這篇文章后,我感慨頗多,主要有兩點(diǎn):

  1、比利時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)素質(zhì)教育,最重要的原因是沒(méi)有考試的'壓力,沒(méi)有排名的壓力,所以學(xué)校和老師可以放手去做。西方很多國(guó)家都是如此,如美國(guó),學(xué)生中學(xué)畢業(yè)了是否升學(xué)與學(xué)校無(wú)關(guān),這是學(xué)生自己的事,由他們自己決定,老師不能鼓勵(lì)。這樣,學(xué)校和老師就沒(méi)有壓力了。當(dāng)然,這不是說(shuō),他們不管成績(jī),相反,他們對(duì)學(xué)生畢業(yè)的要求相當(dāng)高,實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出的制度。

  2、他們國(guó)家各區(qū)的中小學(xué)校沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)編的教材和教案。這對(duì)教師的要求就很高,教師要有開(kāi)發(fā)教材的能力。

《拔苗助長(zhǎng)》讀后感15

  讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事,我想對(duì)這個(gè)種田人說(shuō),你想讓禾苗長(zhǎng)得快一點(diǎn),就澆水施肥,不應(yīng)該拔高禾苗,那樣只會(huì)讓禾苗枯死,不會(huì)長(zhǎng)高。媽媽說(shuō),我們做事情,不要盲目,應(yīng)該按照事物的發(fā)展規(guī)律去做,遵守事物的發(fā)展規(guī)律。這樣才能做好。

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