斑羚飛渡讀后感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的斑羚飛渡讀后感，希望能夠幫助到大家。
斑羚飛渡讀后感1
最近，我愛上了動物故事大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》，里面的內(nèi)容感人極了！
故事里講述了一群羚羊在懸崖邊津津有味地品嘗著嫩草。突然，有一只兇惡的狼從茂盛的灌木叢中躥了出來，有些弱小的羊來不及逃生，被狼咬死了。后來，一些老羚羊為了讓更多的年輕的羚羊逃脫危險，寧可犧牲自己，把自己的身體當(dāng)成一座用死亡架起的跨越懸崖的橋，把生的`希望給了其他年輕的羚羊，它們卻墜下了萬丈深淵。
讀了《斑羚飛渡》的故事，我感動地流淚了，我敬佩這些老羚羊。在生活中也看得到“老羚羊”的影子，比如革命烈士邱少云，他為了不暴露大部隊，寧可被熊熊大火活活燒死，也絕不發(fā)出一絲聲響，這就是舍己為人的高尚品德；還有我們的父母、長輩，他們每天早起，為我們準(zhǔn)備好豐盛的早餐，送我們?nèi)W(xué)校，然后再匆匆忙忙去上班，下班回家后，又要準(zhǔn)備晚飯，還要為了我們的學(xué)習(xí)，放棄自己休息的時間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，長輩們的愛猶如點點春雨滋潤著我們的心。
這是一本使我們感動的書籍，它留給我們更多的愛的理解。
斑羚飛渡讀后感2
在這個充滿濃濃詩意的夏天里，我讀了幾本書，其中一本就是——《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》這本書是由《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《毛鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。這五個故事組成的。
舍這五個故事有一個共同特點就是——都有一位動物主人公做了舍己為“人”的舉動。己為“人”這一個簡單的成語包含了多少種感情�。�
正如《紅奶羊》中的大狼黑寶用自己的`生命換取了它兒子黑球的生命；《斑羚飛渡》中老斑羚們用它們的生命架起了一座“生命橋”，讓年輕的斑羚們跳過去；《老鹿王哈克》中鹿王哈克在生命之花即將凋謝時，將多年前殺死它種族的惡狼用鹿角扎死了，同時惡狼也與它同歸于盡；《老馬威尼》中威尼在運送貨物時遇到了老虎，威尼挺身而出，擋下了它，并將老虎引到遠處，馬幫安全，威尼也死了。
這些動物的舍己為“人”的品質(zhì)，使我感嘆，他們那種面對危險不屈服的舉動真正地震撼了我，那種對死亡的藐視真正地讓我驚嘆。
這使我想到了自己以前一遇到困難和難題都不敢向前走一步，有時甚至跑得無影無蹤……
這本書讓我明白了——舍己為人，雖然損益的僅僅自己一個人，但受益的是千千萬萬的人，不要為了個人利益而讓別人為你承受你己所犯下的錯誤，這樣不僅會讓其他人受到傷害，更會讓自己的這種僥幸心理變得更加無法控制，最后害人害己。
斑羚飛渡讀后感3
暑假，我讀了一本書，名叫《斑羚飛渡》，這本書的作者是沈石溪，他被益為”中國動物小說大王“。
這本書主要講了：一群羚羊被一群貓人逼至絕境—傷心懸崖時，未來贏得種群的生存機會，老羚羊用自己的身體當(dāng)墊腳石，此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書讓我深受啟發(fā)：動物和我們?nèi)祟愐粯�，是自然界的生靈，他們也有他們的生命，也有他們的可敬之處，哪怕是餓狼，也有溫柔的一面，他們都有自己的生活。人類不應(yīng)該未來滿足自己的欲望而濫殺無辜，從動物身上我們也學(xué)到各種可貴的品質(zhì)。我相信，這也是沈石溪老師寫這本書的原因了。
世界上有許多動物都在漸漸滅絕，我們不能眼睜睜的.看著它們滅絕，更不能把它們逼盡絕路。人類也應(yīng)該換位思考，去想一想動物們的感受。
讀了《斑羚飛渡》，我的感受是：狩獵隊不想勞動，就像另一篇文章《守株待兔》里那個農(nóng)夫一樣，不勞動，想發(fā)財。就一直守在山上，等了好久，到最后卻是兩手空空，而斑羚聰明機智，團結(jié)友愛，避開了狩獵隊。
其中有一篇小故事叫《斑羚》，主要講了斑羚在面臨絕境時，竟然能想出一般死一半活的方法來贏得種群的生存機會。我非常佩服它們這種聰明機智，不怕犧牲的精神。我為它們感到驕傲！這篇文章啟發(fā)我：不能像狩獵隊那樣，不勞而獲，要腳踏實地的做好每一件事，要像老斑羚那樣，樂于助人、保護弱小，關(guān)鍵時刻能舍生忘死的精神。
我為斑羚驕傲，更要向老斑羚致敬，它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
斑羚飛渡讀后感4
讀了《斑羚飛渡》這個故事,我被里面的故事情節(jié)深深在感動著。
《斑羚飛渡》主要講了:狩獵隊把一群斑羚逼到了懸崖邊上。為了活命,在領(lǐng)頭羊的帶領(lǐng)下,它們迅速分成了兩組——老年組和少年組。因為年老的斑羚很少,所以領(lǐng)頭羊和帶著幾只大公羊,站到了年老組。年老的背著年少的一起跳。在快落下去的時候,年少的腿一蹬,跳到了對面的懸崖上,而年老的摔死在了谷底。最后還剩一只公斑羚,它無法跳過去,被狩獵獲隊打死了。
這個故事讓我深深地感受到了在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半來挽救一半的.生存機會。它們真是聰明絕頂了,也讓我感受了老斑羚對小斑羚的大愛。
同時,讀了這個故事后,也加深了我對狩獵珍稀動物隊深深地憎惡。斑羚們那么可愛,也是珍稀動物,他們竟然把它們逼上了傷心崖,致使他們一多半死亡。太痛惜了!!!
我還有個問題弄不明白,沈石溪在寫完每一種動物的故事之后,動物檔案中都讓我們保護動物,而在他的很多動物作品里他都是狩獵隊里的人的角色,真是想不明白,他到底偏向哪一方?
我要號召全世界的人來保護斑羚,保護珍稀動物,人人有責(zé)!!
斑羚飛渡讀后感5
我讀過一個故事，叫斑羚飛渡，故事是這樣的，一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊，走投無路，為了防止被人類獵殺，他們只能跳過相距六米寬的對面懸崖，可斑羚最遠只能跳四五米遠，面對遠處幻化出的彩虹，頭羊站在懸崖邊，把羊群分成左右兩隊，兩只一組，一只先跳，一只后跳，先跳的即將下落時，后跳的正好到了它的上方，借力騰飛，保住了一半的.斑羚。
讀了這個故事，我深受感動，回想起小時聽的一個故事，發(fā)生了火災(zāi)，小螞蟻們抱成了一團，最后外面的螞蟻燒死了，里面的仍活著。斑羚，螞蟻的行為都是為他人著想，舍己為人，奉獻自己，可再想想我們?nèi)祟�，燒，殺，搶，奪，哪樣沒干過？砍伐樹木，扼殺生靈，污染空氣，全球變暖，無數(shù)江河斷流，哪一樣人類不是罪魁禍?zhǔn)�？無數(shù)的生命在我們手下靜了，睡了。現(xiàn)在，人類難道還沒聽到地球在風(fēng)中的哭聲嗎？還沒有良心發(fā)現(xiàn)嗎？一切的一切，都只有一個原因：自私！
人類��！人類��！做事時想想斑羚，想想螞蟻，想想你們這么做為了誰？
斑羚飛渡讀后感6
馬戲團里有一匹名叫白珊瑚的奧賽特競技馬，白珊瑚的主人婁阿甲非常疼愛它，婁阿甲用他對白珊瑚的情換來了白珊瑚一輩子的`陪伴�？蔀�(zāi)難還肆虐的來了。
在一次表演中，因為草坪沒有打掃干凈，出來了一條蛇，白珊瑚受了驚嚇，脫離跑線，不幸婁阿甲被鐵棍撞穿了頭之后死去了。但因為婁阿甲臨終前說了不要殺死白珊瑚，所以就放了它一命。
之后，每天它都要望著那個村子，很顯然，它的身體在馬戲團而心還在婁阿甲那里。它產(chǎn)下了兩匹馬，又安排好了新的頭馬之后，它連夜逃到了婁阿甲的墓前，它喜歡踩蛇，因為愛它的主人是被蛇害的。
白珊瑚是一匹有情有愛的馬，它可只是一匹�。●R所能辦到的事，人卻不能。
在如今社會，人們只著迷金錢與權(quán)力，而情與愛則早已被掩埋。我想買，人類也該好好反思一下了吧……
斑羚飛渡讀后感7
這學(xué)期，我讀了沈石溪寫的《班羚飛渡》后，心里有很多感想。
沈石溪所在的狩獵隊圍住了一群班羚。這群班羚最后跑到了傷心崖上，一面是懸崖絕壁，一面是狩獵隊的人、槍、狗。面對這種絕境，羚羊們胡蹦亂跳、一片驚慌。過了一會兒，班羚群漸漸安靜，望向鐮刀頭羊，似乎是希望頭羊能有辦法使整個羚羊群免遭滅絕。頭羊用悲哀的'叫聲表示了自己的無能為力。這時，天空突然出現(xiàn)一道彩虹，就像山峰與山峰之間架起了一座天橋。一頭灰黑母羚羊似乎把彩虹當(dāng)作了真正的橋，一步一步走向懸崖。頭羊用沉郁有力的吼叫把母羚羊從懸崖邊緣叫了回來。整個羚羊群在這吼叫聲后迅速分成兩撥，一撥兒是老羚羊，一撥兒是年輕羚羊。一老一小先后跳下懸崖，小羚羊在老羚羊身上一蹬，終于躍到了對面的山崖，而老羚羊則掉到懸崖下。為了避免種族滅絕，老羚羊們組成了“羊橋”，犧牲自己來保全另一半年輕的同族。傷心崖上最后只剩下鐮刀頭羊，中槍后搖晃一下，堅定地走上那座彩虹橋，消失在一片燦爛中。
這個故事講述的是一種親情，一種愛的勇氣與責(zé)任。班羚群用愛創(chuàng)造了這個偉大的奇跡!
斑羚飛渡讀后感8
合上書本，我的心久久不能平靜：感謝斑羚，是它們讓我懂得了什么叫“飛渡”，什么叫“犧牲”，什么叫“偉大”；感謝我自己，讓找明白了許多許多……
老斑羚是偉大的，它們用自己的生命，換來了種群的新牛。當(dāng)我初瀆這篇文章時，我的汨，是為老斑羚的自我犧牲精神而流的；我的心靈，是由于老斑羚的偉大與崇高而震撼的。然而，老斑羚更是智慧的，這是我再讀文章時所獲的寶貴財富。它們清楚地意識到，要通往生命的彼岸，跨越這道不可逾越的天塹，必須要做出巨大的犧牲。當(dāng)然，做出了這種犧牲，也必會得到比這犧牲更巨大更輝煌的收獲——年輕斑羚義躍到了生命的彼岸，斑羚群免遭滅絕了，這難道不正是那些犧牲的老斑羚的智慧之處嗎?
在我們的生活中，我們的學(xué)習(xí)上，也同樣有—道道如“傷心崖”和兩面陡崖之間天塹—般的困難和誘惑。那么，在面對這些阻礙時，我們應(yīng)該采取什么樣的正確態(tài)度呢?在面對誘惑時，我們是否也該像老斑羚一樣，犧牲一些利益，一些不必要的樂趣和歡娛，去換取成功和希望呢？明智的`抉擇往往是痛苦的，就像老斑羚為了種族的新生而選擇廠自己的死亡一樣，但是，我想我們所做的選擇和犧牲，一定不會有老斑羚做得更痛苦，更巨大吧!在通往成功的道路上，我們還有什么不能克服的呢?我們還有什么理由不去克服一切閑難，不去抵制一切誘惑，不去做出一切必要的犧牲呢?為了青春的、人生的夢想啊!
斑羚飛渡讀后感9
讀完斑羚飛渡，合上書，斑羚們的行為深深地烙在我的心里，是我久久不能平靜。
文章主要寫的是：一群斑羚，為狩獵隊所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時，顯得多么驚慌、無助，它們胡亂躥跳，一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗，結(jié)果像顆流星似的.筆直墜落下去。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價，成功地完成了山澗上的飛渡，它們?yōu)榱粟A得了種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。
斑羚們?yōu)榱俗屪约旱淖迦荷嫦氯ゲ捎脿奚话�，挽救另一半的方法使得族群中年輕的斑羚成功脫險，繁衍后代。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
在生活中這種人很少，但不是沒有。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的譚千秋老師，這是一位英雄的教師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學(xué)生，四個學(xué)生都活了下來，他卻永遠離去了。
我向大家推薦這本書，并希望大家擁有斑羚那樣的精神。
斑羚飛渡讀后感10
這個暑假我看了許多好看的書籍，令我印象最深刻的要算沈石溪寫的動物小說：《斑羚飛渡》啦！
先隆重介紹一下作者沈石溪爺爺，他原名叫沈一鳴，1952 年出生于上海，祖籍浙江慈溪。說到底，也是我們浙江的一名呀。他1969年 初中畢業(yè)赴西雙版納插隊，后來一直在云南邊疆生活了整整18年之久。
再說一說他的那份職業(yè)吧，他現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員、上海作家協(xié)會理事人。
又曾獲得這個中國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，中國圖書獎，冰心兒童文學(xué)新作獎大獎等幾十是多種不同特殊的.榮耀，以創(chuàng)造動物小說為主要，據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)已出版的作品中的文字多達五百多萬！
《斑羚飛渡》是短篇動物小說，第一篇紅奶羊，主要講一頭失去狼媽媽，狼爸爸就抓了頭母紅崖山羊代替喂奶，后來狼爸爸死了，小狼長大了竟然阻擋母狼捕食那只母紅崖山羊的羊群。
最主要講第二篇斑羚飛渡，那些斑羚被獵人包圍，一些老山羊竟然讓那些小羊通過它們的背飛渡到另一個山峰上去，而自己卻死掉了，其它小羊都走了，只有鹿王還在，它為了后面的小羊不被槍傷害，用自己的血肉之軀擋住了子彈，我們?yōu)橹徽�，無奈，卷鋪蓋走人。
這本書的下面內(nèi)容請你自己細(xì)細(xì)去品味。
斑羚飛渡讀后感11
國慶長假，老師向我們推薦了一本書，名字叫《斑羚飛渡》。
這本書的作者是沈石溪。這本書講述的是大林莽動物世界的生死傳奇。里面都是一個個感人的、生動的.小故事，而且，每一個故事也都是作者親身經(jīng)歷、親眼看見的真實故事。里面最令我感動的，就是《斑羚飛渡》相信大家可能都學(xué)過這篇課文。一群羚羊被獵人逼到了懸崖邊，在被逼無奈的情況下分成了兩隊，老一隊、少一隊，要跳過懸崖，到達對岸�？墒橇缪蛱h的程度有限，根本跳不過去，但是，它們很聰明，年輕羚羊先跳，老羚羊緊跟著跳，只不過比它低一點。眼看年輕羚羊要掉下去，可老羚羊卻出現(xiàn)在它蹄下它再往老羚羊身上一蹬，年輕羚羊成功跳到了對岸，可老羚羊卻掉下懸崖。就這樣，老羚羊犧牲，年輕羚羊獲救。
老羚羊們心甘情愿用生命為下一代鋪設(shè)一條生之路，從容地走向死亡。它們這種自我犧牲的精神，值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)。這本書真好，我非常喜歡它！它教育了我，讓我明白了許多道理，也讓我喜歡了書。
斑羚飛渡讀后感12
“飛”一個神圣的字，人們飛上過藍天，飛上過太空。比不上斑羚飛渡的“飛”。
有人說，斑羚怎么會飛？是的，它不會飛，但不論是鷹的高飛，還是雕的展翅，都不能與斑羚飛渡相提并論，因為，那是一種生命的飛渡。
讀完了沈石溪的小說《斑羚飛渡》后，我的心久久不能平靜。當(dāng)那群斑羚被獵人圍困懸崖時，是老斑羚甘愿用自己的生命來當(dāng)小斑羚的'跳板---- 每一只年輕的斑羚飛成功，就意味著有一只年老體衰的斑羚跌得粉身碎骨，老斑羚們用自己的生命架起天上的彩虹橋；用自己的死來換取下一代生的希望。
這不禁讓我想起了為救孩子自愿捐腎的“暴走媽媽”，在地震中，身單力薄的弱小母親，為了救出孩子，用自己的雙手舉起了幾噸重的水泥板的英雄母親……他們不也和老羚羊一樣用生命幫孩子們進行著人生的飛渡嗎？
我們的父母，又何嘗不是？他們每天含辛茹苦的工作，為的就是為孩子鋪設(shè)好未來的道路。架起孩子們通往幸福的彩虹橋。他們只希望孩子未來能幸福平安的生活著，哪怕獻出自己的器官，甚至生命也在所不惜。
父母的愛，偉大的愛。
斑羚飛渡讀后感13
讀了《斑羚飛渡》這本書，我被里面的故事情節(jié)深深的感動了。
《斑羚飛渡》主要講了狩獵隊在追殺一群斑羚，并將它他逼到了懸崖邊。斑羚羊們?yōu)榱嘶蠲�，在頭羊的帶領(lǐng)下迅速分成了兩組，一個老年組和一個少年組。因為年老的`斑羚羊比較少，所以領(lǐng)頭羊和幾只公羊站到了老年組這一邊。分好隊后，在這時少年組的一只羊騎在老年組一只羊身上，一起跳向懸崖，當(dāng)快要落入水中時，在背上少年的羊猛一蹬，跳到了對岸安全的地方，而老羊落入水中被大水沖走了，奪去了生命，接下來老羊們依次犧牲自己來保住小羊，場面十分感人，最后只剩下了頭羊和狩獵者周旋，最終還是被狩獵者活活打死。
這個故事讓我深深的感受到了頭羊的聰明以及老羊們勇敢的精神，寧可犧牲自己，也要保全小羊，這種精神太偉大了！
同時讀了這個故事后，讓我對狩獵者無比的痛恨，覺得他們沒有一點同情心，面對這樣的場面還是沒有放過這些珍惜動物，狠心的將頭羊打死，我希望他們這種行為會受到世人的譴責(zé)。
我希望全世界的人類要行動起來，一起保護動物，保護大自然，為我們地球這個大家園貢獻一份愛！
斑羚飛渡讀后感14
因為學(xué)習(xí)課文《最后一頭戰(zhàn)象》，而關(guān)注并閱讀著名作家沈石溪的作品，《斑羚飛渡》就是其中一部。
《斑羚飛渡》講述的是一群被獵人逼上絕境的斑羚，面對前方萬丈懸崖，后方槍的子彈進退兩難的攸關(guān)境地，鐮刀頭羊用冷靜智慧的頭腦，迅速作出犧牲一半挽救另一半的決策，使斑羚群體減少死亡數(shù)量的故事。
讀完《斑羚飛渡》，心情久久不能平復(fù)，那場凄美絕美追求生的跳躍——沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡的場景深深印刻在腦海里。鐮刀頭羊臨危不懼的冷靜智慧，老斑羚們放棄生命的無私，為新生代斑羚的生命延續(xù)促成的.這場令人類目瞪口呆的華麗跳躍，讓我們深感生命的可貴。硝煙散盡塵埃落定，天空中那道絢麗的彩虹無聲的祭奠著逝去的英雄——生命因為奉獻而變得更加有意義。
讀完《斑羚飛渡》，我悟出一個簡單而又深刻的道理，辦法總比困難多，面對困難、險境、難題……只要冷靜面對智慧思考，就一定能夠找出解決的辦法。學(xué)習(xí)亦如此，只有付出足夠的耐心，靜心思考才能解決高深的難題；生活亦如此，只有具備我為人人，人人為我相互奉獻的無私理念，才能令相處的氛圍友好和平，才能共同戰(zhàn)勝險境……
一部好的作品帶給人心靈的啟迪和心智的成長，《斑羚飛渡》就是這樣一部令人記憶深刻的好作品。
斑羚飛渡讀后感15
斑羚，一種多么團結(jié)，多么無私的動物��！斑羚們成雙成對的飛渡場景深深刻在了我的腦里，更烙在了我的心上。
看，那一對對斑羚正在懸崖上劃過一道又一道最美的弧線。老斑羚們無私地用身體以及生命為小斑羚們開拓了一條生路，開起了一座“生命之橋”才是種群不會全部滅絕，救下了一半的希望。這是一幅多么感人，多么催人落淚的場景呀！每一只小斑羚的生存，就意味著一只老斑羚的犧牲。想一想，在我們?nèi)祟愗S富的情感世界中，又會有多少個像這樣的.“老斑羚”出現(xiàn)在你的生命里，甘愿為你無私犧牲呢？相信只要父母罷了。
在人類的眼里，動物是沒有人的情感的，是無情的。但是在這次“斑羚飛渡”下，它們用行動，用生命。證實了自己，告訴人們：動物絕不是無情的，動物也有情感！父母就猶如這一只又一只的“老斑羚”，為我們這些“小斑羚”可以做出一切的犧牲。無怨無悔，無私地做我們成功道路上的墊腳石。為我們遮風(fēng)擋雨，用他們那博大的臂膀守護著我們。
是啊！斑羚？父母？他們這份無私的愛在不知不覺中融入了我們的生命，融入了我們的血液。
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