最大的麥穗讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的最大的麥穗讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最大的麥穗讀后感1
人們常說(shuō):“過(guò)了這村兒就沒(méi)這店兒了”。這是告訴我們一但有了機(jī)會(huì)就要把握住它,如果錯(cuò)過(guò)了,后悔都來(lái)不及。
今天,我讀了《最大的麥穗》這篇文章。
這篇文章講的是:有一位大學(xué)者帶著弟子來(lái)到麥地邊,讓弟子們只進(jìn)不退摘到最大的麥穗。走進(jìn)麥地后,弟子們發(fā)現(xiàn)地里都是大麥穗,不知道哪個(gè)最大。他們看看這株,望望那株,都搖搖頭,總以為前面還會(huì)有更大的麥穗。最后,直到麥地的盡頭,弟子們也沒(méi)有摘下最大的麥穗。
讀了這篇文章,我懂得了要學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī),只要有了機(jī)會(huì)就不要錯(cuò)過(guò)!生活中,我們也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這類事情——錯(cuò)過(guò)了才懂得珍惜。上個(gè)學(xué)期有一次作文比賽,只要投稿就能參加。而我……卻因?yàn)椴幌氪蜃侄鴽](méi)有參賽。發(fā)獎(jiǎng)那天,同學(xué)們都拿著獎(jiǎng)狀又說(shuō)又笑的回家,我卻一個(gè)人默默地站在角落里后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有去投稿。
正如文章的結(jié)尾,“有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的‘麥穗’就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的'人則東張西望,一再錯(cuò)失良機(jī)!庇辛藱C(jī)會(huì),我們就不要猶豫、不要浪費(fèi),一定要好好的把握它!
最大的麥穗讀后感2
課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎易畲蟮柠溗耄茏犹籼魭䲣,兩手空空,蘇格拉底便借此告訴弟子們道理。
這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當(dāng)時(shí)的教育背景,讓弟子們通過(guò)實(shí)踐明白道理,而不是死死板板的“教書模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學(xué)習(xí)。創(chuàng)新,歷來(lái)就是一個(gè)人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神,才能夠舉一反三。
況且,無(wú)論你干什么,是學(xué)生、老師、工人。只要有了創(chuàng)新精神,那么就一定可以提高工作或?qū)W習(xí)效率。如:你發(fā)明了簡(jiǎn)算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理,則可省不少力?傊灰辛藙(chuàng)新精神,可以對(duì)做事起到事半功倍的作用。再說(shuō),蘇格拉底在內(nèi)的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的.。相比之下,我們中國(guó)教育從來(lái)創(chuàng)新都不大。我也是一位學(xué)生,我們天天學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈?晌覀兒苌僮鰧(shí)驗(yàn),對(duì)上述理論也只是只聞其聲、未見(jiàn)其人。國(guó)家現(xiàn)在這么富裕,也不買一些專用器材,更別說(shuō)從小培養(yǎng)了。在醫(yī)療、軍事、工業(yè)。一直仿照外國(guó)所以一直落后其他國(guó)。
所以我覺(jué)得,我們中國(guó)應(yīng)知前恥而后勇,吸取前車之鑒。大大利用創(chuàng)新精神,讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學(xué)習(xí)蘇格拉底的創(chuàng)新精神,“將創(chuàng)新進(jìn)行到底”!
最大的麥穗讀后感3
六年級(jí)的下學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇非常富有的文章——《最大的麥穗》。我非常喜歡這篇文章。
這篇課文主要寫了古希臘一位大學(xué)者蘇格拉底的故事。有一天,他帶領(lǐng)弟子們來(lái)到了一塊麥地旁,他讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗,并且要求只許進(jìn)不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽(tīng)懂了老師的.要求后,便走進(jìn)了麥地開(kāi)始尋找那最大的一穗。弟子們?cè)邴湹乩锊皇亲笸褪怯仪魄疲搅吮阌蛛S手扔掉了,結(jié)果兩手空空地來(lái)到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時(shí)用如同洪鐘一般的聲音對(duì)弟子們說(shuō):“你們已盡到頭了!碧K格拉底說(shuō)的這句話雖然很簡(jiǎn)潔,但卻包含著深刻的內(nèi)涵。人生沒(méi)有回頭路可走,機(jī)遇把握在自己的手中。弟子們對(duì)待眼前的機(jī)遇是那樣的草率。
讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了人的一生一定要踏踏實(shí)實(shí)地抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望。由此我又想到了一些關(guān)于對(duì)待機(jī)會(huì)的名言:如張九齡的“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”;有托馬斯莫爾的“許多人對(duì)待機(jī)會(huì),一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿了沙子然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。讀著這些名言,讓我懂得了人生應(yīng)如何對(duì)待機(jī)會(huì),如何把握機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)完這篇課文,讓我明白了大哲學(xué)家能從平常的事物現(xiàn)象中闡明一個(gè)深刻的道理:人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望,錯(cuò)失良機(jī)。
最大的麥穗讀后感4
寓言故事總是讓我們感受到它的道理、啟示。讓我們記住道理,不再重蹈覆轍。
《最大的麥穗》這篇課文主要講了:古希臘的大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)他的弟子來(lái)到一塊麥穗地,當(dāng)時(shí)正是豐收季節(jié),蘇格拉底讓弟子去麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。蘇格拉底有個(gè)要求便是“只許進(jìn)不許退!钡茏觽兛傉J(rèn)為最大的一株麥穗還在前面,總以為機(jī)會(huì)還有很多。當(dāng)走到麥地盡頭時(shí),弟子們才如夢(mèng)初醒,才想到自己兩手空空。
我印象最深的是弟子們總以為最大的麥穗還在前面,這個(gè)讓我想起有些大學(xué)生在選擇工作的公司,由于他們條件優(yōu)良,前來(lái)招聘他們的公司很多,但他們總以為下一個(gè)公司會(huì)更好,便拒絕了?墒侨魏问挛锒加猩礁F水盡的一天,直到?jīng)]有公司來(lái)招聘了,他們才后悔當(dāng)初沒(méi)有接受公司的.邀請(qǐng)。
還有一個(gè)令我記憶很深的一句話,“無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們”,用了擬人句,很好的表達(dá)了弟子們做出的是可笑至極。與“無(wú)數(shù)株小麥隨風(fēng)搖晃”相比,要好得多。在這里,沒(méi)有擬人句,就少了語(yǔ)文味。
我希望大家都能從寓言故事中吸取教訓(xùn)。
最大的麥穗讀后感5
大家都知道古希臘的大學(xué)者——蘇格拉底吧!他的弟子們經(jīng)過(guò)他的諄諄教導(dǎo),變得博才多學(xué)。這個(gè)故事使我受到了很大的啟發(fā)弟子們尋找麥穗的過(guò)程仿佛正是他們的人生,如果有弟子看見(jiàn)飽滿的麥穗,便不失良機(jī)地摘下它,這麥穗仿佛是人生中出現(xiàn)的機(jī)遇,你抓住它,就如掉入河中,看見(jiàn)了一艘載著人的船,你便有了生的'希望。而有的弟子,卻看看這一株,搖了搖頭,看看那一株,搖了搖頭。他們總認(rèn)為會(huì)看見(jiàn)那一株最大的麥穗,但是他們沒(méi)想到,如果走到頭兩手空空就說(shuō)明了他們只會(huì)錯(cuò)失良機(jī),即使掉河了,也沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)他,更沒(méi)有人去救他。弟子們走到頭,令蘇格拉底很失望。
人生不是也像在麥地中行走嗎?有的人看見(jiàn)了顆粒飽滿的麥穗,就抓住他,緊緊不放。有的人發(fā)現(xiàn)了正在等待他的機(jī)遇一點(diǎn)也不在乎,還在貪心地尋找那更大的“一穗”。所以多次錯(cuò)失了良機(jī)。
我從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),更需要抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù),這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成了。
最大的麥穗讀后感6
《最大的麥穗》向我們講述了一個(gè)故事:古希臘大學(xué)者蘇格拉底,帶領(lǐng)弟子們來(lái)到麥地邊,讓弟子們尋找最大的麥穗。弟子們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還有很多,完全沒(méi)有必要過(guò)早的定奪,但他們最后卻兩手空空。蘇格拉底通過(guò)這次行動(dòng),告訴了世人一個(gè)道理。
蘇格拉底的弟子們兩手空空,是因?yàn)樗麄儧](méi)有把握住機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)丟失。他們總認(rèn)為最大的麥穗永遠(yuǎn)在前方,卻不知到把眼前的一穗拿在手中。我們也是一樣,當(dāng)我們想要成功時(shí),一定要從眼前的小事做起,如果一再錯(cuò)失良機(jī),就會(huì)一事無(wú)成。
機(jī)會(huì),往往像滑落天際的流星,一瞬而過(guò),如果沒(méi)有及時(shí)抓住,就永遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)。腳踏實(shí)地時(shí),永遠(yuǎn)不要好高騖遠(yuǎn),才能成功。正如巴爾扎克所說(shuō):“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。”
一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇。實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的人物,因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥茄矍暗拿恳淮螜C(jī)會(huì)鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)地,就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),到頭來(lái)兩手空空,一事無(wú)成。的確,人生就像在尋找那最大的.麥穗,應(yīng)該追求最大的,但把眼前的一穗拿在手中,才是實(shí)實(shí)在在的。
托馬斯。莫爾曾說(shuō)過(guò):“許多人對(duì)待機(jī)會(huì),如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接著一粒,直到全部落完!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),抓住眼前的機(jī)遇,不在錯(cuò)失良機(jī),我們的明天將更加美好!
最大的麥穗讀后感7
不久前我剛讀完了《最大的一穗》,這一文主要寫了古希臘大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)并要求弟子們?nèi)溙镏袑ふ易畲蟮囊涣K,但是由于弟子們挑挑揀揀,所以?dǎo)致了空手而回的故事。
讀完這個(gè)故事,我不得不說(shuō),我很詫異。為什么?因?yàn)榇藭r(shí)正值收獲的季節(jié),地里滿是沉甸甸的麥穗,在偌大的麥地里,總有一穗是最大的,但弟子們竟無(wú)法在其中找到一粒自己滿意的!又或者說(shuō),是有過(guò)多的選擇讓他們無(wú)法做出最準(zhǔn)確的判斷,所以只能眼睜睜得與機(jī)會(huì)失之交臂。
在生活中,不也有許多事與選擇麥穗一樣嗎?
我有一個(gè)好朋友,她的哥哥是學(xué)土木建筑的.,樣樣做得都好,所以許多建筑公司爭(zhēng)相聘請(qǐng)他。人是會(huì)驕傲的,他開(kāi)始嫌棄工資太低,不然就是公司太小,發(fā)展平臺(tái)不大。于是他就辭了職,想尋找更好的發(fā)展。一次次面試,一次次辭職,最后,他也沒(méi)有找到更好的工作,只好又回去了,還賠上了不少的時(shí)間。
從這件事情中,我們也可以得到這樣一個(gè)理:人是應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但是,抓緊時(shí)間做好眼前的事情,這才是實(shí)實(shí)切切的,只有這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成。切忌好高騖遠(yuǎn)。
記住,機(jī)會(huì)是自己把握的,它不會(huì)因?yàn)槟愕腻e(cuò)過(guò)而駐足,只有你自己緊緊抓住它,它才能為你所用!
最大的麥穗讀后感8
《最大的麥穗》是一篇借事說(shuō)理的散文,敘述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀,結(jié)果兩手空空的故事。
人生之中,多少機(jī)遇都在等著我們,卻又有形形色色的人和事對(duì)我們形成阻礙,把握好當(dāng)下,珍惜眼前的.機(jī)遇。
若想要完成一個(gè)大目標(biāo),首先必須完成每一個(gè)小目標(biāo),正所謂“一屋不騷,何以掃天下?”別把小事不當(dāng)做事,每一次抓住眼前的小機(jī)遇,也是通往成功之門的一塊鋪路石。
上帝給你留了許多門,遇到了,哪怕破舊不堪,也要打開(kāi)門去試試,說(shuō)不定會(huì)是一番美好的天地。記住數(shù)是無(wú)限大的,也是無(wú)限小的,哪怕只得到一個(gè)“1”別拋棄,比“0”(一無(wú)所有)好的多。抓住機(jī)遇,即使是“1”,也可以把它創(chuàng)造為“100”“1000”,關(guān)鍵在于行動(dòng)。果斷一些,沒(méi)有不好的機(jī)會(huì),只有把握不住機(jī)會(huì)的人。
人的一生,必須要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,否則,左右觀望,會(huì)一再地錯(cuò)失良機(jī)。
最大的麥穗讀后感9
最近,我們學(xué)了一篇課文,名叫《最大的麥穗》,學(xué)過(guò)之后,我深有體會(huì)。
故事的內(nèi)容是這樣的:蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗,結(jié)果弟子們一個(gè)麥穗也沒(méi)有摘到。蘇格拉底想通過(guò)這件事,來(lái)教育他的弟子們,要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。
其實(shí),最大的'一穗就在弟子們的眼前,但是他們總以為機(jī)會(huì)還很多,所以都沒(méi)能抓住眼前的機(jī)遇。
我曾在一本書上讀過(guò)《小猴下山》這個(gè)故事。小猴看見(jiàn)西瓜想摘西瓜,看見(jiàn)桃子又想摘桃子,看見(jiàn)小兔子就又想去追小兔子……結(jié)果,什么也沒(méi)有得到。
小猴完全可以在西瓜田里摘一個(gè)西瓜,美美吃上一頓,然后再去追兔子。即使沒(méi)有追到兔子也已經(jīng)吃了個(gè)大西瓜。
我們生活中也有類似于這樣的事例。有一次,我和媽媽去買本子。在第一家店里,我看中了一本米老鼠封面的,剛剛拿起,我就想:說(shuō)不定下一個(gè)文具店里有小熊的呢!于是我迫不及待地到下一家文具店,果然有小熊的,剛想買下,又想到:也許下一家店里有我最愛(ài)的哆啦a夢(mèng)的,那就更好了!于是,我就這樣挑來(lái)挑去,等到我真正決定時(shí),想買的本子竟已被別人買去了!
世上沒(méi)有后悔藥賣,追求應(yīng)是最大的,但抓住眼前的機(jī)遇,這才是實(shí)實(shí)在在的。所以,只有把握住現(xiàn)在,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
最大的麥穗讀后感10
《最大的麥穗》是一篇課文,這篇課文記述了古希臘著名的大學(xué)者:蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,雖然弟子們非常認(rèn)真,但還是沒(méi)有完成,蘇格拉底非常惋惜,告訴了弟子們一個(gè)道理:人的一生仿佛也在麥地中行走也在尋找大最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)的摘下它;有的人則東張西望,一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
沒(méi)錯(cuò),我們不能像弟子們那樣,應(yīng)該抓住眼前的機(jī)遇,不要錯(cuò)失良機(jī)。一個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住自己眼前的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù),因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲腵道路是由眼前的每一個(gè)機(jī)遇鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)地,就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),到頭來(lái)兩手空空,一事無(wú)成。正如巴爾扎克所說(shuō):“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!
好好珍惜機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
最大的麥穗讀后感11
這是本學(xué)期的一篇課文,本文主要告訴我們:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,用心追尋;抓住當(dāng)前機(jī)遇,及時(shí)果斷。
這篇課文講述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,弟子們?cè)邴湹乩锾籼魭䲣,一再錯(cuò)失良機(jī),結(jié)果兩手空空,蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們要抓住眼前的一穗,當(dāng)機(jī)立斷,早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了“抓住眼前機(jī)遇,不要錯(cuò)失良機(jī)”的人生道理。
一個(gè)哲學(xué)家獨(dú)到的.教學(xué)方法,讓他的學(xué)生獲益終身;一個(gè)歷經(jīng)千年的經(jīng)典故事,令我回味無(wú)窮。我們都在為實(shí)現(xiàn)人生的理想而努力奮斗,傾盡全力。然而,未必人人都能夢(mèng)想成真。換個(gè)角度思考,如果能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)機(jī)遇,果斷出擊,將若干個(gè)小收獲積累起來(lái),相信,誰(shuí)都可以鑄就一生的輝煌!
這時(shí)我想到了我的哥哥,他大學(xué)畢業(yè)后,想找一份稱心的工作。第一次,他到一個(gè)工廠去應(yīng)聘,可是他嫌工資太低,最后放棄了這個(gè)工作。一個(gè)月后,他又找到了一個(gè)新的工作,可是,他又嫌做一個(gè)小小的打工仔太委屈自己了,于是他再次放棄了這個(gè)工作。畢業(yè)已經(jīng)兩年了,他一直沒(méi)有找到稱心的工作,他非?鄲。
這時(shí),我深深地悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但我們不能夠好高騖遠(yuǎn),更需要抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,腳踏實(shí)地的做好每一件事,這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成。
最大的麥穗讀后感12
《最大的麥穗》是蘇教版第十二冊(cè)的一篇語(yǔ)文課文。前幾天我們剛學(xué)過(guò),我受益匪淺。
課文講述的是:古希臘的學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認(rèn)識(shí)到深刻的.道理,便把弟子領(lǐng)到麥田邊,讓他們找麥田中最大的麥穗,只許進(jìn),不許退。弟子們聽(tīng)懂了老師的要求后,就走進(jìn)麥地里,因?yàn)槟菚r(shí)正是小麥成熟的季節(jié),所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株,認(rèn)為都不是最大的麥穗,最大的在前頭,他們找到地邊,依然是兩手空空。
讀完這篇文章后,我悟出了一個(gè)道理:人的一生仿佛是在麥地中行走,在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人看見(jiàn)了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下來(lái);有的人則東張西望,錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗放在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
最大的麥穗讀后感13
縱看古今中外輝煌之事,都是那些擁有大目標(biāo),大追求的人士所為。許多人在崇拜和效仿這些人的時(shí)候,往往忽略了他們背后的一個(gè)共同點(diǎn):有最大的追求,但更善于抓住眼前的機(jī)遇和機(jī)會(huì)。
這正如哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō):“人的一生仿佛就在麥地里行走,都在尋找著最大的麥穗,有的人看見(jiàn)眼前的麥穗,就不失時(shí)機(jī)的摘下它,有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)”。細(xì)細(xì)品味這句話,我若有所悟,也感慨萬(wàn)千。最求之大,雖然是好的,但是那是空虛的,并不如實(shí)實(shí)在在的麥穗,也就是機(jī)會(huì)。在小時(shí)候,大人們總是教育我們要有遠(yuǎn)大的追去,但是忽略了眼前的機(jī)會(huì)——是啊,人的一生是那樣短暫,在機(jī)會(huì)面前,每個(gè)人是不容考慮,應(yīng)當(dāng)立即抓住它的'。這讓我想起了當(dāng)下一個(gè)熱點(diǎn)——有些大學(xué)生到海外留學(xué),自以為喝洋墨水就可以好找工作,回來(lái)以后總是認(rèn)為這個(gè)公司待遇低,那個(gè)公司干活累等等,到了最后一事無(wú)成,什么工作都沒(méi)有找到,這種實(shí)例就充分說(shuō)明——即使有優(yōu)勢(shì),也要善于抓住眼前的機(jī)遇,否則只憑多么遠(yuǎn)大的追求,也將是一事無(wú)成。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中的機(jī)會(huì)太多太多,只看你善于不善于去抓住它,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的時(shí)代,只有才能和機(jī)會(huì)才能改變生活,帶來(lái)好運(yùn),同時(shí),擁有機(jī)會(huì)先改善一些,才可以有更好更遠(yuǎn)大的追求和理想,這二者是相輔相成的,所以說(shuō),要想有追求,就要善于抓住和把握機(jī)會(huì),抓住和把握那最大的麥穗。
最大的麥穗讀后感14
最近,我們學(xué)習(xí)了篇令我感觸頗深的文章《最大的麥穗》,這篇文章揭示了人生必須實(shí)實(shí)在在的抓住眼前的機(jī)遇,而不能東張西望、錯(cuò)失良機(jī)的道理。
本文記述了蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,可弟子們?cè)俚腻e(cuò)失良機(jī),結(jié)果兩手空空走到盡頭的故事。文中,弟子們雖是非常認(rèn)真的去做了老師交代的任務(wù)?煽上У氖堑茏觽兡抗馓虦\,總是低頭對(duì)那小片麥穗挑挑揀揀,而不懂得去放大視野,往更遠(yuǎn)處看,腳踏實(shí)地做事,所以白白錯(cuò)失了許多良機(jī)。
在生活中,這樣的例子也是隨處可見(jiàn)的。在大學(xué)生求職的事例上,就頗為明顯。有的大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),不往長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不僅錯(cuò)失良機(jī)還事無(wú)成。如果在每個(gè)人的生活中,都是腳踏實(shí)地做事的,那這樣的事不就是屈指可數(shù)的了么.
學(xué)完了這篇課文,我領(lǐng)悟到:個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住自己眼前的`機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。如果你好高騖遠(yuǎn),總不能腳踏實(shí)地的做好每件事,那么就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),最終兩手空空、事無(wú)成。是啊我們都在為實(shí)現(xiàn)人生理想而努力奮斗,傾盡全力。然而,未必人人都能夢(mèng)想成真。換個(gè)角度思考,如果能夠立足現(xiàn)實(shí),面對(duì)機(jī)遇,果斷出擊,將若干個(gè)小收獲累積起來(lái),相信,誰(shuí)都可以鑄就一生的輝煌。
最大的麥穗讀后感15
本學(xué)期學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》這篇課文后,蘇格拉底的話給我留下了深刻印象。他說(shuō):“這塊麥地里肯定有一穗是最大的但你們未必能碰見(jiàn)他,即使碰見(jiàn)了,也未必能作出正確的判斷,因此最大的一穗就是你么剛剛摘下的!
弟子們悟出了這個(gè)道理:人的一身也仿佛在麥地中行走,也在尋找最大的一穗,有人見(jiàn)到了顆粒飽滿的麥穗就不是時(shí)機(jī)的摘下它,有人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī),當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
這篇文章的主人公是古希臘的.一位大學(xué)者蘇格拉底,主要是講蘇格拉底讓他的弟子們?nèi)湹乩镎粋(gè)最大的麥穗,只許進(jìn),不許退,可弟子們沒(méi)有完成任務(wù),蘇格拉底就說(shuō)了以上一番話。
鄰居家有兩個(gè)兒子,都是大學(xué)生。畢業(yè)后出去找工作,老二給人家當(dāng)營(yíng)業(yè)員,權(quán)老大也去,老大覺(jué)得做營(yíng)業(yè)員太屈了,希望找更好的工作,到現(xiàn)在也沒(méi)找到。而老二的上司認(rèn)為老二對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一直升到了總經(jīng)理。
這個(gè)故事結(jié)合弟子們的話,我悟出了這樣一個(gè)人生哲理:一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在的完成當(dāng)前的任務(wù),這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)一事無(wú)成。
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