我的大學(xué)初中讀后感
讀完一本書(shū)以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的我的大學(xué)初中讀后感,歡迎閱讀與收藏。

我的大學(xué)初中讀后感1
這本書(shū)通過(guò)描寫飽嘗人間辛酸的阿遼什卡,抱著進(jìn)大學(xué)讀書(shū)的夢(mèng)想來(lái)到喀山。可是,由于當(dāng)時(shí)的大學(xué)并不向窮人敞開(kāi)的,所以阿遼什卡的理想破滅了。為了反抗黑暗的社會(huì)制度,為了爭(zhēng)取受教育的.權(quán)利,不久以后,他參加了秘密的革命組織。阿遼什卡生活貧困,在伏爾加河一帶流浪,和搬運(yùn)工、小偷、乞丐生活在一起。后來(lái),他終于在一家面包店找到了一份工作。他向工人們傳播革命思想,不僅如此,他還鼓勵(lì)工人們參加大學(xué)生的秘密組織,領(lǐng)導(dǎo)工人們罷工,與反動(dòng)的政府進(jìn)行斗爭(zhēng)。這些事實(shí)告訴我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們現(xiàn)在的生活水平提高了,有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)新知識(shí)同時(shí),也不要忘記復(fù)習(xí)鞏固舊的知識(shí),古語(yǔ):溫故而知新。
我們不但要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),而且在生活中,我們應(yīng)該觀察生活中的一點(diǎn)一滴,從大自然中學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大自然就是一本無(wú)字的移動(dòng)的字典,也是一本百科全書(shū)。在人與人的社會(huì)中,每個(gè)人都有可能是你的老師,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。我們現(xiàn)在是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份光和熱,一片丹心,報(bào)效祖國(guó),讓我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
我的大學(xué)初中讀后感2
寒假里,我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年·在人間·我的大學(xué)》。這部作品是高爾基著名的三部曲自傳體小說(shuō),通過(guò)對(duì)作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命運(yùn)的描寫,給我展現(xiàn)了一代人的成長(zhǎng)。
《童年》反映了阿廖沙的父親去世后,在外祖父家里度過(guò)的歲月。他每天看到的都是令人作嘔的丑事,舅父?jìng)優(yōu)榱思耶a(chǎn)而吵架斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。但同時(shí)他又得到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母講的故事的熏陶,使他對(duì)文學(xué)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《在人間》寫阿廖沙11歲時(shí)因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的經(jīng)歷。他在許多地方做學(xué)徒,過(guò)著沉重而苦悶的生活。而讀書(shū)使他得到了安慰,他讀了大量文學(xué)作品,并向往著新的生活。
《我的大學(xué)》講述了16歲的阿廖沙想進(jìn)大學(xué)讀書(shū),可那時(shí)大學(xué)卻對(duì)窮苦的孩子是關(guān)著門的,于是他上了一所名叫“社會(huì)大學(xué)”的學(xué)校,在這里他受到各種思想的啟迪和教育,思想漸漸成熟起來(lái)。
讀完這本書(shū),我深深的佩服和敬佩高爾基,因?yàn)樗麖男【鸵驗(yàn)榧彝サ脑,飽受屈辱和欺凌,但并沒(méi)有打消他對(duì)讀書(shū)、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,反而使他有了強(qiáng)烈的社會(huì)感受和對(duì)美好生活的向往,讓他在那么艱苦的環(huán)境下,依然堅(jiān)持不懈的`讀書(shū)、學(xué)習(xí),不放棄追求,最終成為了享譽(yù)世界的著名作家。
韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!蔽覒(yīng)該向這些有成就的人學(xué)習(xí),珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜家里人給我創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,不把時(shí)間浪費(fèi)在玩耍和看電視上,要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),奮勇拼搏,努力實(shí)現(xiàn)自己成才的目標(biāo),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的希望,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
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