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《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2025-12-28 17:45:09 讀后感

《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感范文(精選23篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感范文(精選23篇)

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 1

  在一個(gè)神奇的`小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無(wú)窮。傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂(lè),把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬,貪心?huì)讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無(wú)成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  小巴掌童話是一本好書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí),又懂得許多道理。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 2

  《快樂(lè)的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很樂(lè)觀,老鼠卻總是很陰郁。因?yàn)槊\(yùn)相反,所以一只很快樂(lè),一只很陰郁。但凡事都要樂(lè)觀一點(diǎn)。不要老低著頭,抬起頭,就能看見(jiàn)陽(yáng)光。

  還有《河馬先生的魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù),狐貍見(jiàn)兔子摸出一只鴿子,就流著口水讓河馬先生給他摸。結(jié)果摸出一只刺猬,還把他的手扎了,扎腫了。不要貪心,否則等著你的`不是獎(jiǎng)勵(lì),而是懲罰。所以,做人要學(xué)會(huì)知足。

  希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們?cè)S多快樂(lè),并讓你們學(xué)會(huì)許多道理,給你們更多的啟迪。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 3

  我平時(shí)喜歡各種課外書(shū),尤其是故事書(shū),最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書(shū)是由許許多多的小故事組成的。雖然故事小,但它們都蘊(yùn)含著很多的大道理。

  《洗四十雙襪子的波波熊》這個(gè)故事讓我印象深刻——波波熊它不想洗襪子,就想了一個(gè)好辦法,它一下買(mǎi)了許多襪子,換下一雙就扔在床底下。再臟了,就再換一雙扔在床底下。就這樣,它的床底下堆了好多很臭很臭的襪子,導(dǎo)致房間也變得臭臭的了。小伙伴們都不愿意來(lái)這里玩。這下,波波熊終于知道事情的嚴(yán)重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結(jié)果把清澈的河水都弄得臟兮兮的,一數(shù)竟然有八十只襪子,整整四十雙!最后波波熊的襪子都被小伙伴們用各種東西換走了,只留下了兩雙襪子。因此,它以后必須自己洗襪子了,這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,不然你會(huì)失去很多朋友的。

  還有一篇名字叫《快樂(lè)小籮筐》。寫(xiě)的是一只小兔子因?yàn)樨澩,考試沒(méi)考好,躲在籮筐里一蹦一蹦的跟在胖胖鱷魚(yú)身后。它怕自己的爸爸看見(jiàn)后,知道它考的不好會(huì)責(zé)罵它。最后在朋友胖胖鱷魚(yú)的幫助下,不但沒(méi)有被責(zé)罵,反而得到爸爸的'鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。爸爸告訴它:要學(xué)會(huì)該玩的時(shí)候玩,該讀書(shū)的時(shí)候要用功讀書(shū),這樣自然就會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生……

  其實(shí),我這次測(cè)試也沒(méi)有考好,要是早明白這個(gè)道理,這次期末測(cè)試也不會(huì)這個(gè)樣子啦!也不會(huì)讓媽媽失望。不過(guò),媽媽就像文中的兔爸爸一樣,她也沒(méi)有責(zé)罵我,而是給我更多的鼓勵(lì)。所以,今后我一定要好好的努力,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。

  讀了這本書(shū)以后,我知道了生活就像每一篇巴掌一樣的小童話,豐富多彩的故事中,也蘊(yùn)含了很多生活的智慧與道理。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 4

  在暑假里我讀了一本名叫《小巴掌童話》的書(shū)。在這本書(shū)中,有講述道理的,比如《池塘里的狼尾巴》;有關(guān)于習(xí)慣的,比如《洗四十雙襪子的小熊波波》;還有關(guān)于友情的,如《鱷魚(yú)和小刺猬的旅行》。其中我最喜歡的故事是《洗四十雙襪子的小熊波波》和池塘里的狼尾巴。

  一開(kāi)始,波波非常得懶,不愿意洗自己穿過(guò)的臭襪子。因?yàn)樾⌒懿úㄓX(jué)得洗襪子太麻煩了。后來(lái)波波想了一個(gè)辦法:買(mǎi)了很多很多的襪子。如果把襪子穿臟了,就把它們?nèi)釉诖驳紫,拿出新襪子繼續(xù)穿。由于襪子太多太臭了,把整個(gè)床底都塞滿了。于是整個(gè)家都變臭烘烘的了,伙伴們都不愿意到波波這里玩了,因?yàn)檫@里實(shí)在是太臭了。直到某一天,小熊波波買(mǎi)的襪子全部都被用完了,它只好被迫去河邊洗襪子。洗完以后,小熊波波將襪子一數(shù),竟有整整四十雙襪子!可小熊波波實(shí)在是太累了,于是就躺在草地上睡著了。路過(guò)的`小動(dòng)物們看到這么多的襪子都用自己的東西去換了一些襪子。等波波醒來(lái),只剩兩雙襪子和一大堆被用來(lái)?yè)Q襪子的東西了,那些一大堆東西簡(jiǎn)直就像一個(gè)小雜貨鋪。小熊波波將這些東西收拾好后,就回家了。通過(guò)這件事,小熊波波每天都換襪子,洗襪子,晾襪子。同時(shí),小熊波波變勤快了,大家都愿意和它玩了。

  還有從前有一只貪心又兇暴的大灰狼整日在森林里轉(zhuǎn)悠,看有沒(méi)有吃的。那天,它看到小兔不在家,就躲在小兔的家里,準(zhǔn)備吃了小兔,可小兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了,不敢進(jìn)家門(mén)。直到大灰狼睡著了,小兔點(diǎn)燃了柴草,大灰狼被燙醒了,它急忙沿著煙囪爬上了房頂。身上被煙熏得黑乎乎的看上去像烤焦了一樣。大灰狼的肚子餓了看到遠(yuǎn)處有一只小烏鴉于是裝死,小烏鴉以為大灰狼真的死了于是就靠近大灰狼。這時(shí)大灰狼突然跳起來(lái)抓住了小烏鴉的尾巴,小烏鴉掙斷尾巴活了下來(lái)。烏鴉姥姥知道這件事后很心疼小烏鴉就想了一個(gè)辦法替小烏鴉出了一口惡氣修理了大灰狼的故事。

  通過(guò)這兩個(gè)故事,我明白了我們做人不能懶惰,要勤快,否則就會(huì)像文中的波波一樣沒(méi)有朋友。同時(shí),我也明白了自己也要獨(dú)立不能有依靠別人的心理。我還明白了一定不能做壞事,遇到了壞人我們應(yīng)該動(dòng)腦思考,用智慧打敗他。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 5

  《小巴掌童話》這本書(shū)是著名兒童文學(xué)家張秋生爺爺寫(xiě)的,里面有很多看似有趣實(shí)則神奇且又非常勵(lì)志的故事,其中有一個(gè)“換西瓜”的故事,讓我印象深刻,朋友之間的友情體現(xiàn)的淋漓盡致。

  河馬生病了發(fā)燒的很厲害,它口干舌燥,非常想吃西瓜,河馬的好朋友刺猬小哥倆就去犀牛大叔那兒換西瓜,他們拿出自己最珍貴的東西—蘑菇、栗子、貝殼來(lái)?yè)Q犀牛大叔的西瓜,可是犀牛大叔拒絕了他們的.請(qǐng)求。無(wú)奈之下刺猬小哥倆說(shuō)出了河馬生病了做夢(mèng)都想吃西瓜的實(shí)情,犀牛大叔居然同意送一個(gè)最大最甜的西瓜給他們,不需要任何東西來(lái)交換,真的是太讓人感動(dòng)了!

  看了這個(gè)小故事,我似乎有點(diǎn)羞愧,因?yàn)樵谏钪形页3?huì)因?yàn)橛?jì)較個(gè)人得失受到爸爸媽媽的批評(píng),然而我似乎也沒(méi)有真正體會(huì)爸爸媽媽的真實(shí)用意,有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得自己很委屈,看完這則小故事,我懂得無(wú)私的愛(ài)心和樂(lè)于助人的品質(zhì)是我們最寶貴的東西,今后一定要向犀牛大叔和刺猬小哥倆學(xué)習(xí),做一個(gè)在學(xué)?梢躁P(guān)心同學(xué),在家里可以幫父母做家務(wù)的好孩子。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 6

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)籍,每天去暑期班上課的時(shí)候,我都要帶上這些書(shū),在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書(shū),它是一本很有趣的'童話書(shū),里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,下面我要跟大家分享一下這本書(shū)。

  在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無(wú)窮。傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂(lè),把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬,貪心?huì)讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無(wú)成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  小巴掌童話是一本好書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí),又懂得許多道理。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 7

  今天,我又開(kāi)始讀媽媽給我買(mǎi)的故事書(shū),書(shū)的名字叫《小巴掌童話》。書(shū)的.第三篇最吸引我,講得是和月亮有關(guān)的故事。

  故事的內(nèi)容是:一只小青蛙在荷葉上數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,它睡著了,當(dāng)它再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)月亮不知道被誰(shuí)鋸成了兩半。小青蛙驚叫起來(lái),魚(yú)和鳥(niǎo)都嚇一跳,連忙朝天空望去,“月亮不是好好的在天上掛著嗎?”它們說(shuō)。小青蛙一看,不好意思的低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒,小青蛙發(fā)現(xiàn)月亮又被鋸成了兩半。這次,小青蛙沒(méi)有大叫,它靜靜地看著月亮,一群大雁從天空中飛過(guò),它開(kāi)心的笑了,原來(lái)月亮被大雁擋住了。

  看了這個(gè)故事我明白了:在日常生活中要仔細(xì)觀察,看清事物本質(zhì),不要妄下定論。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 8

  放假了,老師給我們布置了暑假作業(yè)并發(fā)了兩本書(shū),其中一本就是《小巴掌童話》。剛拿到這本書(shū)時(shí),我就被它漂亮的封面吸引住了:米黃色的書(shū)皮上畫(huà)著可愛(ài)的小動(dòng)物們。在回家的路上,我就迫不及待的的讀了起來(lái)······

  讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得他非常精彩,里面有很好看的故事而且每一個(gè)故事都是獨(dú)立的。每個(gè)小故事都告訴我們一個(gè)大道理。

  其中我對(duì)兩個(gè)故事印象最深刻,一個(gè)是叫《餡兒餅小鎮(zhèn)》的故事。在那里面我最喜歡的人物就是熊大哥。因?yàn)樗鸭依锼谐缘臇|西都做成了餡兒,包在餡兒餅里,然后分給鎮(zhèn)上的朋友們吃。他懂得與大家一起分享美食,所以,大家快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!

  還有一個(gè)是叫《洗四十雙襪子的小波波熊》的`故事。它里面的主人公是小熊波波,他很懶,穿了的花襪子從來(lái)不洗,就扔在床下。所以它的房間里很臭,小伙伴們都不愿意來(lái)他家玩。后來(lái),波波熊去河邊洗襪子,把洗干凈的襪子晾在樹(shù)枝上就累的睡著了,一覺(jué)醒來(lái),波波熊發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上的襪子只剩下了兩雙,而旁邊卻多了一大堆小零食。原來(lái)是小伙伴們用自己的零食換走了波波熊洗干凈的花襪子。這樣看來(lái),懶惰最后是吃虧的,只要你勤勞,你就會(huì)變得受歡迎,就會(huì)體會(huì)到伙伴們給你帶來(lái)的快樂(lè)。

  最后,我想說(shuō):謝謝親愛(ài)的老師,給我一本這么好看的書(shū),在這本書(shū)里我學(xué)會(huì)如何了照顧別人、體會(huì)到了與人分享的快樂(lè)也明白了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要。知道了人不能懶惰,否則就沒(méi)有朋友了

  小小的故事,大大的道理!缎“驼仆挕纷屛叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期!

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 9

  暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書(shū)的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《少年報(bào)》社總。

  《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助!秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意!缎【`念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……

  其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場(chǎng)上去賣(mài),于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時(shí)候,貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會(huì)讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果、一事無(wú)成。我以后一定要做不貪吃、不貪睡、不貪玩的好孩子。

  《小巴掌童話》這本書(shū)可真是精彩極了!書(shū)里有很多故事,故事里有很多比喻句,有三輯,第一輯我很喜歡,有很好的童話,比喻句很多,也寫(xiě)得很具體,標(biāo)點(diǎn)用得也很好。

  這本書(shū)我最喜歡的文章是《奇古拉國(guó)王的故事》,里面有許多小故事,其中有一篇是我最喜歡的《國(guó)王的'屁》,奇古拉國(guó)王的故事,張秋生爺爺把奇古拉國(guó)王的一生講述得特別好。

  還有《蝴蝶在讀香噴噴的報(bào)紙》這篇文章寫(xiě)得對(duì)話很好。

  這本書(shū)寫(xiě)得可真好,張秋生爺爺動(dòng)筆的時(shí)候就已經(jīng)在構(gòu)思了。

  小巴掌真是越拍越響!

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 10

  我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的.兔子”這個(gè)故事。下面我就給大家講講吧!

  上語(yǔ)文課時(shí),河馬老師聽(tīng)寫(xiě),小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說(shuō)的:“大吃一驚”寫(xiě)成了“大吃一井”;氐郊遥吹嚼蠋熃o他在作業(yè)本上寫(xiě)了一段話,讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點(diǎn)一口井?小兔子不知道怎么改,都沒(méi)興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助,只看見(jiàn)小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個(gè)好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結(jié)果就用一份小小的信就解決了這個(gè)問(wèn)題,河馬老師感到很高興。

  這個(gè)故事告訴我們:做事應(yīng)該一心一意,要專(zhuān)心。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 11

  這個(gè)寒假我讀了《小巴掌童話》系列中的一本書(shū)。第一個(gè)故事就深深吸引了我,這個(gè)故事講的是關(guān)于如果掉了牙齒應(yīng)該怎么做的故事。而我,也正在換牙齒呢!我一邊讀書(shū),一邊回想我是怎么放我掉下來(lái)的牙齒的?吹焦适吕镄⌒艿腵奶奶說(shuō)上牙掉了要扔河溝,下牙掉了要扔房頂,否則牙齒就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)或者會(huì)長(zhǎng)歪。嚇得小熊奇奇一直哭,因?yàn)樗训粝聛?lái)的下牙扔到了河溝里。我也想起來(lái)我也把我下牙齒扔在了溝里,嚇得我也快要哭了呢!

  這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你接著往下面看,也許會(huì)有其他辦法呢!蔽亿s緊接著往下面讀,當(dāng)我讀完整個(gè)故事的時(shí)候,忍不住大笑起來(lái)!哈哈,原來(lái)不管上牙下牙,不論扔在那里,都會(huì)長(zhǎng)出新的牙齒,這下我可放心了!這個(gè)故事里面的平平是個(gè)非常善良又聰明的孩子。它看到小熊奇奇一直哭一直哭,就說(shuō)要幫它去找牙齒,找不到牙齒的時(shí)候還把自己的牙齒拔了下來(lái)告訴小熊說(shuō)找到了,安慰小熊,可真是小熊的好朋友呀!好朋友就是要互相幫助的,我也要像他們一樣,和自己的好朋友互相幫助!

  這本書(shū)里面還有很多這樣的小故事,里面有的很有趣,有的很感人,還有的很有愛(ài),是一本非常好看的故事書(shū)!

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 12

  “兩個(gè)好朋友,難分又難離,就算變成小動(dòng)物,也要永遠(yuǎn)在一起……”同學(xué)們,你們喜歡童話故事嗎?今天我想跟大家介紹一本書(shū)——《小巴掌童話》。它是一本非常有趣的童話故事書(shū),如詩(shī),如畫(huà),如歌般的內(nèi)容深深地吸引了我。雖然這本書(shū)中的一篇篇童話都不是很長(zhǎng),像我們地巴掌一樣短小,但是真的十分有趣、十分討人“喜愛(ài)”!

  《小巴掌童話》是我國(guó)著名的作家張秋生寫(xiě)的,他是一位非常喜愛(ài)閱讀的作家,曾出版過(guò)童話、散文、詩(shī)歌等體裁作品,先后獲得陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  在這個(gè)奇妙的“小巴掌”里,住著許許多多、各種各樣神奇的童話。我每讀完一篇,就明白了其中不同的道理,如讀完《躲在樹(shù)上的雨》的故事,我明白了當(dāng)別人不開(kāi)心時(shí),要給予安慰他人;讀完《奇怪的.雨傘》的故事,我明白了母愛(ài)是多么偉大,我們都要學(xué)會(huì)珍惜;讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我明白了無(wú)論做任何事情,都不能馬馬虎虎、粗心大意;讀完《打架》的故事,我明白了遇到事情要沉著冷靜,不能只用蠻力解決問(wèn)題……

  在這本童話里,我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》。犀牛爺爺從小記性很差,總是忘記自己的東西在哪里,每天都要在找東西上花費(fèi)大量時(shí)間,他也這樣糊糊涂涂的生活了九十九年,直到遇到了一位新鄰居——浣熊先生。浣熊先生是一個(gè)很聰明的幫手,在快手街上幫他整理房間,用歌謠記住位置,犀牛爺爺記性差的問(wèn)題迎刃而解,犀牛爺爺過(guò)了一年條理、整齊、愉快的生活……

  以后,我也要向浣熊先生學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中和生活里都要井井有條,改掉拖拖拉拉、懶散的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)好習(xí)慣為伍,與壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),不花時(shí)間找煩惱!同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了,浣熊先生是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人,他幫助犀牛爺爺不是靠機(jī)械的記憶,而是通過(guò)歌謠等方式,既生動(dòng)有趣,又便于記憶。這對(duì)于我們背誦很有幫助,不管是語(yǔ)文還是英語(yǔ),總會(huì)有大量的古詩(shī)、詞匯需要記憶,在以后的學(xué)習(xí)中,我也要開(kāi)動(dòng)腦筋,掌握方法,讓學(xué)習(xí)事半功倍,讓記憶變得生動(dòng)!

  《小巴掌童話》里的小動(dòng)物們也非常有趣,有掉進(jìn)古井的笨蛋月亮、有可愛(ài)的小鼴鼠、機(jī)智的刺猬媽媽、狡猾的狐貍、勤勞的小熊老爸、會(huì)說(shuō)話的卷心菜……我一邊看書(shū)一邊哈哈大笑,因?yàn)槲矣X(jué)得張秋生爺爺?shù)南胂罅?shí)在太豐富了吧!不僅知識(shí)淵博,還能設(shè)計(jì)十分有趣的故事情節(jié)。我也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)寫(xiě)作的女孩,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我創(chuàng)作,我也覺(jué)得自己的文章還行。但是看了張秋生爺爺?shù)墓适,感受到了差距,想象力不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不足,辭藻不夠華麗,自己還差的遠(yuǎn)呢!以后要多讀讀張秋生爺爺?shù)臅?shū),從中汲取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的內(nèi)心。

  我很喜歡《小巴掌童話》,當(dāng)我閱讀這本書(shū)時(shí),就仿佛進(jìn)入了一個(gè)精靈世界,能夠聽(tīng)到許多奇妙的語(yǔ)言,看到新奇的景色。在這驕陽(yáng)似火的夏日里,它不僅給我?guī)?lái)了一片清涼,還讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)和道理,讓我愛(ài)上閱讀!

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 13

  炎炎夏日,蟬聲陣陣,書(shū)聲瑯瑯。在漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了《小巴掌童話》這本書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)真善美的小童話,仿佛具有神奇的魔力,都含蘊(yùn)著一個(gè)個(gè)的大道理。在小巴掌的世界里漫游,我時(shí)而感動(dòng)落淚,時(shí)而會(huì)笑掉大牙,時(shí)而會(huì)靜心思考……

  書(shū)中最為讓我感動(dòng)的是《奇怪的雨傘》這一篇。其實(shí)世上并沒(méi)有什么奇怪的雨傘,那是媽媽對(duì)孩子無(wú)私又深深的愛(ài)。讀著讀著,我就聯(lián)想到了生活中的.我。平時(shí)我也比較調(diào)皮搗蛋,常常惹媽媽生氣。我們倆的矛盾點(diǎn)就在作業(yè)上。有時(shí)是因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)完成作業(yè),有時(shí)是忘記作業(yè)的內(nèi)容,有時(shí)是作業(yè)馬虎不認(rèn)真……總之,五花八門(mén),各種原因……之后就是媽媽各種各樣的懲罰。之前我心里還很委屈,不就沒(méi)完成作業(yè)嗎?到底我是不是親生的呀?可是這次呀,才過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我聊天,指出我的問(wèn)題所在。此時(shí)的我忽然意識(shí)到我的媽媽也有一把“奇怪的雨傘”,這把“傘”指導(dǎo)我養(yǎng)成做事不拖拉的好習(xí)慣,這把“傘”不厭其煩地輔導(dǎo)我的作業(yè),這把“傘”會(huì)靜靜地陪著我讀書(shū)……

  我會(huì)珍惜媽媽手上這把“奇怪的雨傘”,珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài),讓傘下的愛(ài)激勵(lì)我不斷努力、快樂(lè)成長(zhǎng)……

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 14

  我喜外,特別是故事,近來(lái)完《小巴掌童》。

  本是由多多小故事成的。

  在的指下,前我便擬定了一個(gè)劃:每天三個(gè)小故事,每一個(gè)小故事都做好筆,把不的字出來(lái),把不懂的下來(lái)。一個(gè)多月的,我了多生字,認(rèn)識(shí)了多成,比方逍遙自在、自言自、文思如潮

  本里我最喜的一個(gè)故事是《九十九年的和一年的快》。個(gè)故事的是犀牛從小就喜亂放西,并且每次都不

  來(lái)犀牛家搬來(lái)了一個(gè)居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來(lái)犀牛家做客,犀牛來(lái)了客人,就想倒一杯茶客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶。浣熊先生下信心要幫助犀牛房子。他把犀牛的西都搬到外面,洗干今后一一地放整。今后

  今后,犀牛于上了有序快的生活。

  完個(gè)故事,我忍不住想起我的文老劉老。每次去她的`公室,都能看到她的公桌上干干,物件放整整。我班的作本也特別干整,因劉老從一年就常教育我們必定要養(yǎng)成自己學(xué)慣用品的好習(xí)慣。剛開(kāi)始,總有同學(xué)書(shū)桌上課本、文具擺放紛亂,劉老師就耐心地教他們,慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛(ài)整齊的好習(xí)慣。

  “好習(xí)慣讓人平生得益!边@是劉老師常常對(duì)我們說(shuō)的話。讀了《小巴掌童話》這本書(shū),我對(duì)這句話有了更深的理解。今后,我一定要連續(xù)保持好習(xí)慣,東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”,這樣在需要的時(shí)候很快就能找到,我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷,輕松酣暢。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 15

  暑假里,我在家看過(guò)《安徒生童話》《一千零一夜》等書(shū),其中《小巴掌童話》讓我最入迷。

  書(shū)的作者是獲得冰心兒童文學(xué)家新作獎(jiǎng)的張秋生,其中讓我印象最深的一篇故事是《龜公公的快樂(lè)小店》,里面寫(xiě)了一位海龜?shù)?故事。

  龜兄弟認(rèn)識(shí)了一只老海龜,他叫他龜公公。龜公公是一只年齡很大的老海龜,他們?cè)谶@邊大海里活了很多很多年。龜公公不住在這里,龜公公每天都在說(shuō):“孤獨(dú)啊,孤獨(dú),我是一只孤獨(dú)的老海龜啊……”不過(guò)海龜兄弟?chē)\里咕嚕地不知道怎么安慰這老海龜。怎么讓這只老海龜不感到孤獨(dú)呢?海龜兄弟想到了陪海龜公公聊天、和他一起玩耍的辦法。就這樣,在海龜兄弟的陪伴下,老海龜擺脫了孤獨(dú)。

  海龜兄弟真是善良懂事啊!如果不是他們陪老海龜,老海龜該多么孤獨(dú)啊!我想到了爸爸媽媽?zhuān)绻麑?lái)我們長(zhǎng)大了,去外地工作,他們也會(huì)孤獨(dú)的吧!所以當(dāng)我們?cè)诎职謰寢屔磉厱r(shí)就應(yīng)該多孝順?biāo)麄,?dāng)我們不在他們身邊時(shí),也要打電話關(guān)心他們。

  合上書(shū),老海龜?shù)臉幼釉谖夷X海里久久揮之不去……我推薦你們?nèi)タ础缎“驼仆挕愤@本書(shū)。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 16

  雖然他很少寫(xiě)很厚的故事,可是一個(gè)故事如果是真正的詩(shī)是真正憂秀的那么哪怕只和巴掌一樣大,但它其實(shí)已經(jīng)很大很有力量。一個(gè)攤開(kāi)的巴掌,只捏攏的手。

  他是編輯,也是著名作家。他高高的個(gè)子,卻為孩子們寫(xiě)出了很短的.童話。他就是張秋生爺爺!他寫(xiě)了很多兒歌童詩(shī)還寫(xiě)了很多像詩(shī)一樣的童話,那就是小巴掌童話,無(wú)數(shù)孩子的文學(xué)啟蒙讀物。

  我最喜歡的一個(gè)故事,里面有一只小熊,它的名了叫壯實(shí),它覺(jué)的非常不開(kāi)心。媽媽問(wèn)他,為什么不開(kāi)心,你們老是提醒我,媽媽說(shuō):你也可以提醒爸爸媽媽?zhuān)瑝褜?shí)聽(tīng)了非常高興。

  這個(gè)故事告訴我們,不要讓爸爸媽媽提醒我們,要自己提醒己。

  我以后也要自己提醒自己,不要讓爸爸媽媽提醒我了。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 17

  暑假我在家中讀了一本故事書(shū),書(shū)的名字叫《小巴掌童話》。其中《吊在月亮下的貪心鬼》這篇故事讓我學(xué)到了很多東西呢。故事講的是一個(gè)矮矮胖胖的貪心鬼,他為了能將月亮占為己有,特意織了一張大網(wǎng),準(zhǔn)備在月亮出現(xiàn)時(shí)抓住它,但貪心鬼沒(méi)想到月亮姑娘的力氣很大,大到將貪心鬼一同拽上了天空。這讓半個(gè)地球的人都看見(jiàn)了貪心鬼用大網(wǎng)套住了月亮,并指責(zé)貪心鬼的行為。貪心鬼害怕極了,最后他躲進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有月亮的'山洞。故事到這里就結(jié)束了。

  這個(gè)故事告訴我們:妄想使用不光彩的手段得到不屬于自己的東西,最后肯定會(huì)失敗。我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中可不能像貪心鬼那樣哦。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 18

  暑假里,我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過(guò)我最喜歡看的是《小巴掌童話》。

  書(shū)的作者是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的著名作家張秋生,其中他講了許多故事,讓我印象最深刻的.是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了,然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說(shuō)的話:“下面的牙齒掉了就要往上面扔,如果上面的牙齒掉了就要往下扔。”平平來(lái)了說(shuō):“我有一顆牙齒晃了!逼狡胶托⌒芤黄鹑フ已例X。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井,然后小熊說(shuō):“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天還是沒(méi)有,平平說(shuō):“讓我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒,用它小小的手指把它拔了下來(lái),然后對(duì)小熊說(shuō):“我找到了你的牙齒!毙⌒芊浅i_(kāi)心,小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。

  我讀完覺(jué)得很有趣,我想到了我掉牙的時(shí)候,有一天,我牙齒搖搖晃晃,我叫媽媽幫我拔牙,媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來(lái),牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書(shū),我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。

  書(shū)中的平平是一個(gè)多么善良的孩子!他擔(dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過(guò),居然把自己的牙齒拔下來(lái)給小熊,真讓人感動(dòng)!

  讀了這本書(shū)我很受感動(dòng),希望你也去看這本書(shū),相信你會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 19

  看到《小巴掌童話》這本書(shū)名,我就被深深地吸引住了。小巴掌才多大呀!難道說(shuō)童話就像巴掌那么大嗎?帶著好奇,我走進(jìn)了這本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)包裝得很精美,里面有很多精彩有趣的故事,讓我很喜歡。

  《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相幫助、友好相處;《尋找糊涂蛋》讓我明白了做事要細(xì)心,不能粗心大意;《吊在月亮下的`貪心鬼》讓我知道貪心就要自食其果。我最喜歡的故事是《變成小蟲(chóng)子,也要在一起》了,它講述的是一只田鼠和一只鼴鼠本來(lái)是一對(duì)好朋友,卻為了一點(diǎn)小事,誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是沒(méi)多久,它們又開(kāi)始想對(duì)方,又因?yàn)橘氣而都不肯讓步。后來(lái)通過(guò)借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我:好朋友之間雖然也會(huì)有爭(zhēng)吵,但是吵架后,一定要冷靜下來(lái),互相理解,互相信任。

  擁有一個(gè)好朋友是多么難得呀!我們要好好珍惜。大家一起來(lái)讀讀這本書(shū)吧,一定會(huì)讓你受益良多的!

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 20

  這個(gè)暑假,我看了很多書(shū),比如《小鹿斑比》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《小巴掌童話》等。這其中每本書(shū)都讓我流連忘返,但我最喜歡的還得是《小巴掌童話》。

  《小巴掌童話》里有著各種各樣精彩的故事,它們都讓我學(xué)會(huì)了很多:《奇怪的雨傘》告訴我母愛(ài)的偉大;《再見(jiàn),蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心面對(duì)每一件事;《月亮,掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人。

  這本書(shū)里我最喜歡的要屬《洗四十雙襪子的小波波熊》了,這個(gè)故事主要講波波熊覺(jué)得每次洗襪子很麻煩,就想了一個(gè)“聰明”的辦法。他把每天換一雙新襪子,然后把穿過(guò)的臟襪子扔到床的下面,久而久之,床下的臟襪子堆成了一座小山。這下可好了,不僅整個(gè)房間被搞得臭烘烘的,而且波波熊的小伙伴們也不來(lái)找他玩了。后來(lái),波波熊終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,把所有臟襪子都從床下拖了出來(lái),然后拿到河邊去洗。洗的時(shí)候,波波熊數(shù)了數(shù),竟然有八十只,這可讓他大吃一驚。最后當(dāng)襪子洗好時(shí),清澈的河水都被弄得臟兮兮的了。洗完襪子的波波熊太累了,就光著腳在草地上睡著了。小獾經(jīng)過(guò)這兒,拿走兩雙襪子,留下了一包甜餅;小猩猩經(jīng)過(guò)這兒,拿走了兩雙襪子,留下了一堆蘋(píng)果。此后又有很多小動(dòng)物拿走了波波熊的襪子,但他們都留下了自己的東西。等波波熊醒后,他只剩下兩雙襪子了,因此,他只得每天都洗自己的襪子。時(shí)間久了,波波熊終于意識(shí)到了這其中的快樂(lè)。

  故事的`最后,波波熊的房間變得很干凈,小伙伴們又來(lái)找波波熊玩了,他們都夸波波熊是個(gè)勤勞的好孩子。

  這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,媽媽常和我說(shuō):“自己的事情自己做,不要老是指靠大人!爆F(xiàn)在我懂了這句話的含義,在接下來(lái)的生活中,我一定會(huì)克服懶惰,做一個(gè)勤勞的好孩子的!加油!

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 21

  在暑假里,我讀了《小巴掌童話》這本書(shū)。里面的每一則故事都是意義深刻的。我最喜歡的是其中《池塘里的狼尾巴》和《樓下的朋友》這兩篇小故事。

  《池塘里的狼尾巴》主要說(shuō)的是大灰狼不懷好意,想吃掉小兔子,結(jié)果差點(diǎn)被火烤焦?伤不悔改,又去欺負(fù)小烏鴉,被烏鴉姥姥的.用智慧騙進(jìn)了爛泥里,只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。這個(gè)故事告訴我們壞人是不會(huì)有好結(jié)果的,我們要用智慧去戰(zhàn)勝壞人!

  《樓下的朋友》主要說(shuō)的是小鼴鼠想和兔子、烏龜、刺猬一起造飛船,結(jié)果兔子他們認(rèn)為小鼴鼠太小,幫不上什么忙而拒絕了他。可是在緊要關(guān)頭,是聰明的小鼴鼠幫他們解了圍的事。小朋友,永遠(yuǎn)不要因?yàn)槔娑芙^善意的朋友,因?yàn)樗麄兊那檎x是最寶貴的!讀了這本書(shū),讓我感受到濃濃的愛(ài):父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài),貫穿其中。這個(gè)童話還教我們?cè)鯓尤?ài),怎樣接受愛(ài)。書(shū)里的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單唯美,讓我印象深刻,讀了還想讀。

  同學(xué)們,我們一起來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 22

  這個(gè)暑假,我讀了張秋生爺爺?shù)淖髌贰缎“驼仆挕。在這個(gè)神奇的小巴掌里有各種各樣的故事,比如《早上好,朋友》告訴我們講禮貌可以讓別人快樂(lè),也可以使自己快樂(lè)。又比如《洗臉?biāo)氖p襪子的小熊波波》告訴我們有一個(gè)勤快的好習(xí)慣是多么重要。

  在這些故事里我最喜歡的《犀牛爺爺?shù)木攀拍隉⿶篮鸵荒昕鞓?lè)》,犀牛爺爺記性差,每天要花很長(zhǎng)時(shí)間找東西,99歲生日之后他家旁邊搬來(lái)一位新鄰居小浣熊,他幫犀牛爺爺整理物品,還要一首歌謠幫助犀牛爺爺記住物品的位置。這樣犀牛爺爺在這一年里過(guò)上了有條理的.愉快的生活。

  以前我也和犀牛爺爺一樣不愛(ài)整理,看完書(shū)隨處亂放,有一次上課找不到語(yǔ)文書(shū),還是張老師給媽媽打電話讓她送到學(xué)校的。寫(xiě)完字的鉛筆橡皮亂扔,導(dǎo)致我每次寫(xiě)作業(yè)都在找東西,浪費(fèi)了好多時(shí)間,還有換下來(lái)的臟衣服不是在沙發(fā)上就是在床媽媽每次洗衣服都大喊:“可可,你昨天換的衣服放哪里了?”

  看完這個(gè)故事我不禁紅了臉,暗下決心我后我要像小浣熊一樣愛(ài)干凈,用完物品要擺放整齊,有條理,不讓媽媽和老師操心,這樣我的生活就少一些煩惱,多一些快樂(lè)!

  《小巴掌童話》優(yōu)秀讀后感 23

  愉快的暑期開(kāi)始了,我又有很多時(shí)間可以閱讀自己愛(ài)看的課外書(shū)了。

  其中我最喜歡并推薦的就是《小巴掌童話》。這是張秋生爺爺?shù)淖髌,?shū)里的每個(gè)故事都很精彩。讀了這本書(shū)讓我既學(xué)到了知識(shí),又懂得了做人的道理。其中印象最深的一個(gè)故事是《吃了一頭獅子和一頭象》。

  故事主要說(shuō)了兩條小魚(yú),它們是共同生活在同一個(gè)池塘里的好朋友。一天它們?cè)谒晾锿妫捎幸活^獅子來(lái)到水塘的東邊,它的影子倒映在平靜的池塘里,被其中一條銀魚(yú)看見(jiàn)了,小銀魚(yú)看著獅子的倒影說(shuō):“我要把這頭獅子吃了,我先吃獅子的鬃毛,再吃它的`鼻子······。"獅子看到小銀魚(yú)的嘴巴不停的動(dòng)著卻不知道在說(shuō)些什么覺(jué)得挺好笑的。這時(shí)在池塘的西邊有一頭大象走過(guò),它的影子也倒映在池塘里,被另一條銀魚(yú)看見(jiàn)了。小銀魚(yú)圍著大象的倒影游了一圈,嘴巴一張一合的也不知道說(shuō)些什么,大象仔細(xì)聽(tīng)也聽(tīng)不出來(lái)。大象說(shuō):“可憐的魚(yú)兒它們講話聲音真輕!逼鋵(shí)小魚(yú)在說(shuō)大象的鼻子太粗,一定不大好吃,我先從大象的耳朵吃起。要是大象能聽(tīng)懂這些話一定會(huì)笑破肚皮的。于是小魚(yú)在大象耳朵的倒影上吃了起來(lái)······。

  就這樣兩條小銀魚(yú)分別吃了一頭獅子和一頭大象。但是它們的肚子還是餓的咕嚕咕嚕直叫,說(shuō)怎么吃了一頭獅子和一頭大象卻一點(diǎn)也不飽呢?

  這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情都不能只看事物的表面,不能被表面的假象所迷惑蒙騙,要通過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)。同時(shí)也要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,這樣才能不做故事里的“小銀魚(yú)”。

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