【精品】競賽方案范文6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的競賽方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)課改新理念的落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)手段,提高我校青年教師教學(xué)水平,為青年教師的成長搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺,促進(jìn)青年教師的健康、快速發(fā)展,特舉行本次青年教師賽課活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:z
副組長:z
組 員:z、各學(xué)科組長
2、評 委
高一初賽評委:z、高一各科備課組長
高二初賽評委:z、高二各科備課組長
高三初賽評委:z、高三各科備課組長
平沙校區(qū)初賽評委:z、各學(xué)科組長
附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初賽評委:z
決賽評委:z、科組長、學(xué)校聽評小組成員
3、保障小組
組 長:z 組 員:z
三、參賽對象
凡20xx年(含20xx年)以后進(jìn)入我校的在職在編的.青年教師必須全員參加。
四、競賽程序及要求
1、初賽:分年級部進(jìn)行,各年級部通過初賽挑選出4位代表年級參加決賽選手。(初賽內(nèi)容請參照決賽)
完成時間:10月13日-12月13日,12月15日年級上交決賽名單及決賽課題、班級。
2、決賽
。ㄒ唬┙贪讣敖虒W(xué)設(shè)計(jì)20%。選手上交決賽教案及教學(xué)設(shè)計(jì),評委組織評分。
(二)課堂教學(xué)比賽(其中板書及板書設(shè)計(jì)10%,上課60%)
。ㄈ┙逃虒W(xué)反思10%(決賽選手根據(jù)本節(jié)比賽課寫出教學(xué)反思,不少于800字)
決賽,分兩個大組進(jìn)行:
綜合1組:語文、英語、政治、歷史、地理、電腦
綜合2組:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、體育、心理
所有評分去掉一個最高分,一個最低分,取平均值。
五、參賽要求
1.青年教師教學(xué)競賽活動列為對青年教師年度考核的內(nèi)容之一,參賽的教案、評課結(jié)果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據(jù),要求符合條件的青年教師積極參賽。
2.在準(zhǔn)備參賽過程中,3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名,初賽、決賽的教案均要上交科研處存檔。
3.賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,體現(xiàn)課程改革精神,體現(xiàn)“民主、和諧、互動”的師生觀。實(shí)現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。
六、獎勵評定
1.兩個組分別評出一、二、三等獎,其中一等獎各1名,二等獎各2名,其余為三等獎。
2. 對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書,并頒發(fā)獎金。一等獎600元,二等獎480元,三等獎240元。同時對三年以下教齡選手的指導(dǎo)教師予以獎勵,一等獎選手的指導(dǎo)教師240元,二、三等獎選手的指導(dǎo)教師120元。
3.獲一等獎的選手可以作為先進(jìn)學(xué)科組評比的加分依據(jù)。
競賽方案 篇2
根據(jù)計(jì)生領(lǐng)函[20xx]15號《20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動實(shí)施方案》的文件要求,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定組織開展20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動,特制定本方案。
一、競賽目標(biāo)
全鎮(zhèn)的總目標(biāo):
1.生殖健康監(jiān)測到位率100%;
2.有男戶結(jié)扎11例,純女戶結(jié)扎3例;
3.流產(chǎn)14例,引產(chǎn)2例;
4.上環(huán)97例。
二、活動時間
本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動的時間為20xx年6月1日至6月30日。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立20xx年6月份人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
顧問:
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
成員:計(jì)生辦全體計(jì)生工作人員、聯(lián)村干部、各村(社區(qū))支部書記
2.本次活動以村(社區(qū))為單位,具體任務(wù)下達(dá)到各村(社區(qū)),鎮(zhèn)聯(lián)村黨政負(fù)責(zé)人、聯(lián)村干部、全體計(jì)生工作人員、村(社區(qū))支部書記、計(jì)生專干為責(zé)任人。村支部書記為第一責(zé)任人,主持召開好6月份優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動專題會議,制定具體方案,將鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的`任務(wù)量化細(xì)化,負(fù)責(zé)組織好具體服務(wù)活動。聯(lián)村計(jì)生隊(duì)員、聯(lián)村干部和計(jì)生專干為直接責(zé)任人,澄清底子、造好花名冊,負(fù)責(zé)提供對象的具體情況,做好此項(xiàng)活動的具體工作。
四、工作措施及具體要求
1.6月份計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一組織實(shí)施,主動爭取聯(lián)鎮(zhèn)后盾單位的大力支持和縣計(jì)生局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。計(jì)劃生育綜治單位特別是公安和衛(wèi)生部門必須全力支持優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動,形成齊抓共管的工作合力。
2.廣泛宣傳,多渠道、多方式加大宣傳力度,營造濃厚的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性。
3.具體任務(wù)分解到各村(社區(qū)),采取黨政負(fù)責(zé)人包村、鎮(zhèn)村干部包對象,任務(wù)到人、責(zé)任到人、獎罰到人的捆綁責(zé)任機(jī)制,充分調(diào)動鎮(zhèn)村干部的工作積極性,切實(shí)抓好落實(shí)。
4.全鎮(zhèn)上下要增強(qiáng)搞好此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動的緊迫感和責(zé)任感,做到“三集中”,即領(lǐng)導(dǎo)、力量、時間相對集中。鎮(zhèn)黨委、政府把6月份計(jì)劃生育工作擺在當(dāng)前工作的首要位置,集中全部鎮(zhèn)、村干部的力量,奮斗1個月,全面完成縣委、縣政府下達(dá)的任務(wù),做到任務(wù)未完成,班子不散。
5.加強(qiáng)流動人口管理。加強(qiáng)流動人口的日常性管理和集中清查,加大合同簽訂和查證驗(yàn)證力度,借助流動人口“一盤棋”平臺和“人口計(jì)生綜治信息實(shí)時通”系統(tǒng),鞏固孕期短信跟蹤服務(wù)模式,進(jìn)一步提升流動人口服務(wù)管理水平。
6.實(shí)行舉報有獎制度(舉報電話:)。發(fā)動全鎮(zhèn)廣大干部群眾積極參與計(jì)劃生育工作,對舉報屬實(shí)的對象實(shí)行重獎。
7.此次優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動情況列入村(社區(qū))20xx年度計(jì)劃生育工作年終考核。
8.各村(社區(qū))本次活動的任務(wù)數(shù)參照20xx年度各村(社區(qū))計(jì)劃生育工作任務(wù)分解表(政發(fā)[20xx]11號)。
競賽方案 篇3
一、競賽時間:4月下旬(課外活動課)
二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)田徑場、籃排球場
三、競賽組別:高一年級組、高二年級組
四、競賽項(xiàng)目:
1、高一年級組:本壘打團(tuán)體賽、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽、引體向上團(tuán)體賽。
2、高二年級組:籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽、排球隔網(wǎng)對墊接力賽、引體向上團(tuán)體賽。
五、參賽辦法:
1、本壘打團(tuán)體賽以班級為單位,每班報10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加本壘打比賽的有效成績相加,按班級總成績來排定各班級的名次。
2、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽以班級為單位,每班報16名女生,按每班16位學(xué)生參加壘球擲遠(yuǎn)比賽的有效成績相加,按班級總成績來排定各班級的名次。
3、引體向上團(tuán)體賽以班級為單位,高一每班報16名男生、高二每班報10名男生,按每班參賽學(xué)生完成引體向上的有效成績相加,按班級總成績來排定各班級的名次。
4、籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽以班級為單位,每班報10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加投籃比賽的有效成績相加,按班級總成績來排定各班級的名次。
5、排球隔網(wǎng)對墊接力賽以班級為單位,每班報16人,在3分鐘內(nèi)隔網(wǎng)對墊球有效次數(shù)的總成績來排定各班級的名次。
六、錄取名次與獎勵:
1、趣味比賽各單項(xiàng)高一年級按班級成績各錄取1至17名,按36、32、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分;高二年級按班級成績各錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
2、團(tuán)體名次按各年級各班趣味比賽各單項(xiàng)得分總和,得分多者名次列前;若得分相等,則按趣味比賽單項(xiàng)第一名多者名次列前,依次類推。高一、高二年級組各取團(tuán)體總分前六名并頒發(fā)錦旗。
七、報名:
報名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
八、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
九、盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程
——軟式壘球本壘打團(tuán)體賽
一、競賽時間:4月份下旬
二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)田徑場
三、競賽組別:高一年級組
四、競賽項(xiàng)目:軟式壘球本壘打團(tuán)體賽
五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,參賽人數(shù)10男10女,其中必須要有教師一名。
六、場地設(shè)置:擊球架前方設(shè)置寬20米的落地區(qū),在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為5米,10米,15米……40米,45米(如圖)。對應(yīng)的得分依次為:0—5米,1分;6—10米,2分;11—15米,3分;16—20米,4分;21—25米,5分;26—30米,6分;31—35米,7分;36—40米,8分;41—45米,9分;45米以上,10分。
限制線
20米
1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
擊球架
0米 5米 10米 15米 20米 25米 30米 35米 40米 45米
七、競賽方法:每班所有參賽運(yùn)動員男前女后成一路縱隊(duì)站在擊球架后,依次參加比賽。
運(yùn)動員每人連續(xù)完成三次擊球,計(jì)取運(yùn)動員成績最好的一次有效成績。每班所有參賽運(yùn)動員的有效成績總得分多者名次列前。
八、競賽規(guī)則:
1、揮棒時務(wù)必確保四周凈空才揮棒;
2、打擊時可以試比但不可超過球,違者計(jì)擊球一次;
3、打擊時不可以助跑后再揮棒,違者取消該次成績并計(jì)打擊一次;
4、打擊時擊中打擊座計(jì)打擊一次;
5、擊球的球必須落在20米寬的落地區(qū)內(nèi)才計(jì)取有效成績,出界球不計(jì)成績算一擊。
6、班級之間總成績相同,則按本班女生總成績多者名次列前;若女生總成績再相等則
按女生個人得分高者名次列前,依次類推。
九、名次與計(jì)分:按班級總成績錄取1至17名,按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。
十、報名:報名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程
——壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽
一、競賽時間:4月下旬
二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)田徑場
三、競賽組別:高一年級組
四、競賽項(xiàng)目:壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽
五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,參賽人數(shù)為女生16人。
六、場地設(shè)置:在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為15米,18米,20米……28米,30米,
33米(如圖)。對應(yīng)的.得分依次為:0—15米,1分;15—18米,2分;18—20米,3分;20—22米,4分;22—24米,5分;24—26米,6分;26—28米,7分;28—30米,8分;30—33米,9分;33米以上,10分。
限制線
1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
投擲線
0米 15米 18米 20米 22米 24米 26米 28米 30米 33米
七、競賽辦法:比賽采用硬質(zhì)壘球。各班16名女同學(xué)成一路縱隊(duì)站在投擲線后,依次
參加壘球擲遠(yuǎn)比賽,投擲方法不限(可以是上手或下手),每人連續(xù)投兩次,取最好一次有效成績計(jì)分,每班所有參賽運(yùn)動員的有效成績總得分多者名次列前。
八、競賽規(guī)則:
1、投擲完壘球后,身體任何部位不得觸及投擲線及投擲線之前區(qū)域,違者判犯規(guī),成績無效。
2、投擲壘球的落點(diǎn)必須在寬15米的有效區(qū)域內(nèi),否則成績無效。
3、班級之間總成績相同,則按個人最好成績高者名次列前,依次類推。
九、名次與計(jì)分:按班級總成績錄取1至17名,按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。
十、報名:報名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程
——引體向上團(tuán)體賽
一、競賽時間:4月下旬
二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)籃球場
三、競賽組別:高一年級組、高二年級組
四、競賽項(xiàng)目:引體向上團(tuán)體賽
五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,高一每班報16名男生、高二每班報10名男生。
六、競賽辦法:每班所有參賽運(yùn)動員成一路縱隊(duì)站在單杠區(qū)域限制線后,依次參加比賽。運(yùn)動員跳起雙手正握單杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂,待身體靜止后,兩臂同時用力引體,上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次引體,計(jì)取運(yùn)動員一次連續(xù)完成引體次數(shù)的有效成績。每班所有參賽運(yùn)動員的有效成績總次數(shù)多者名次列前。
七、競賽規(guī)則:
1、運(yùn)動員應(yīng)雙手正握單杠。
2、運(yùn)動員完成一次引體向上后兩手應(yīng)還原成直臂懸垂,否則不計(jì)成績。
3、運(yùn)動員兩次引體向上的間隔時間超過10秒即停止比賽。
4、運(yùn)動員在比賽過程中身體的任何部位觸及地面即結(jié)束比賽。
5、班級之間總成績相同,則按個人有效成績多者名次列前,依次類推。
八、名次與計(jì)分:
高一年級按班級總成績錄取1至17名,按36、32、30、28、26……6、4、2計(jì)分;高二年級按班級總成績錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
九、報名:
報名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
十、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十一、未盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程
——籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽
一、競賽時間:4月下旬
二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)籃球場
三、競賽組別:高二年級組
四、競賽項(xiàng)目:籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽
五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,參賽人數(shù)為20人,10男10女,其中必須要有教師一名。
六、場地設(shè)置:在籃球場半場內(nèi)設(shè)五條罰球線,罰球線長1米,罰球線中心與籃筐中心投影點(diǎn)垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場左右各放標(biāo)志物一個,距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場中圈畫一條長2米的限制線。(如圖)
七、比賽方法:
各班參賽隊(duì)員10男10女共20人,男前女后排成一路縱隊(duì)站在限制線后,“1”至“20”從前往后報數(shù),“1”數(shù)隊(duì)員拿一只籃球。裁判鳴哨后,“1”數(shù)隊(duì)員運(yùn)球起動必須依次繞過兩個標(biāo)志物到達(dá)罰球線后任意選擇罰球線進(jìn)行三次投籃,自己投籃自己撿球,投籃結(jié)束后直接抱球跑回隊(duì)伍排在隊(duì)尾,將球從所有隊(duì)員的跨下向前滾,“2”數(shù)拿到球后繼續(xù)運(yùn)球到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行投籃,以此類推進(jìn)行比賽,當(dāng)1”數(shù)“隊(duì)員再次拿到球并將球舉過頭頂,裁判停表比賽結(jié)束,用秒表記取1/100秒時間。
八、競賽規(guī)則:
1、比賽順序先男生后女生,男、女生每人任意選擇罰球線連續(xù)完成三次投籃,投籃姿勢不限。
2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進(jìn)一球分別得5、4、3、2、1分,以班級男女生進(jìn)球總成績多者名次列前。
3、每班20名隊(duì)員必須在12分鐘內(nèi)完成全部比賽,每超時10秒鐘扣班級總成績1分,不足10秒按10秒計(jì)算。
4、籃球必須從本班19名隊(duì)員跨下向前滾動,如果出現(xiàn)漏滾,必須將籃球從漏滾隊(duì)員處開始繼續(xù)向前滾動,違者每次扣1分;在運(yùn)球過程中觸碰標(biāo)志物每次扣班級總成績0.5分;違例(走步、二次運(yùn)球)有一次扣0.5分;在投籃球出手之前腳踩罰球線,若進(jìn)球則算在前一條罰球線得分。
5、班級之間總成績相同,則按本班女生總成績多者名次列前;若班級總成績與班級女生總成績均相同,則按班級完成比賽時間少者名次列前;若各項(xiàng)成績均相同,則班級之間女生進(jìn)行附加賽(每班參賽隊(duì)員出一名女生進(jìn)行比賽,每人在4米罰球線后投一球,決出勝負(fù)。如第一輪并列則每班各另出一名女生進(jìn)行比賽,以此類推,直至決出勝負(fù))。
九、名次與計(jì)分:按班級總成績錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。
十、報名:報名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)領(lǐng)隊(duì)(班主任)審核后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
20xx年4月
郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程
——排球隔網(wǎng)對墊接力比賽
一、競賽時間:4月下旬
二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)籃球場
三、競賽組別:高二年級組
四、競賽項(xiàng)目:排球隔網(wǎng)對墊接力比賽
五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,參賽人數(shù)為16人(最多可有男生4人)。
六、競賽辦法:
球網(wǎng)長5米,高1.5米。各班16名參賽隊(duì)員,分成人數(shù)相等的A、B兩組分別成一路縱隊(duì)隔網(wǎng)相對站在,“1”至“8”從前往后報數(shù),A組的“1”數(shù)隊(duì)員手持排球。聽到哨音后,A組“1”數(shù)隊(duì)員將手中的排球從球網(wǎng)上方拋向B組“1”數(shù)隊(duì)員,B組“1”數(shù)隊(duì)員將來球從球網(wǎng)上方墊向A組“2”數(shù)隊(duì)員,A組的“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向B組“2”數(shù)隊(duì)員,B組“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向A組“3”數(shù)隊(duì)員,以此循環(huán)進(jìn)行排球隔網(wǎng)對墊接力比賽,在3分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多者為勝。
七、競賽規(guī)則:
1、隊(duì)員用單手或雙手將對方的來球墊過球網(wǎng)才算一次有效成績,每墊完一次球須返回本組隊(duì)尾排隊(duì)。
2、比賽過程中,排球落地即計(jì)取失誤次數(shù)一次。
3、比賽過程中排球落地,隊(duì)員必須以將排球拋過網(wǎng)的方式重新開始比賽。
4、比賽過程中若隊(duì)員出現(xiàn)上手傳球、持球、連擊等動作,不計(jì)該次成績并計(jì)失誤一次。
5、參賽隊(duì)員必須按照順序依次墊球,不得漏墊,違者扣除總成績8個并計(jì)失誤一次。
6、班級之間總成績相同,則按失誤次數(shù)少者名次列前;若班級總成績和失誤次數(shù)仍然相同,則加賽一分鐘計(jì)取有效成績,按加賽有效成績多者名次列前;若加賽有效成績?nèi)匀幌嗤,則按加賽失誤次數(shù)少者名次列前;若仍然相同則抽簽決定名次。
八、名次與計(jì)分:按班級總成績錄取1至16名,按34、30、28、26……6、4、2計(jì)分。
九、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。
十、未盡事宜另行通知
學(xué)生發(fā)展處
體育教研組
競賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年11月2日舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的.能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至六年級每班選派10名學(xué)生參加競賽
四、競賽時間和地點(diǎn)
1. 競賽時間: 五、六年級11月2日 上午9:00--9:40
一、二年級11月2日 下午13:40--14:10
三、四年級11月2日 下午14:50--15:30
監(jiān)考人 : 五六年級 馮常寶 李蘭琦 陳 燕 夏 欣
一二年級 孫 莉 李玉俠 潘曉蕾 李 梅
三四年級 楊韶芬 李偉偉 趙玉紅 宋麗麗 競賽地點(diǎn): 三樓會議室
五、競賽形式
按規(guī)定時間筆試完成競賽試題
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面等級評出各類獎項(xiàng)
七、獎項(xiàng)設(shè)置
一二三四六年級 一等獎18名 二等獎24名 三等獎18名
五年級 一等獎21名 二等獎28名 三等獎21名
八、考號安排
各年級從一班開始排序 一班:1至10 號
二班:11至20號
三班:21至30號
四班:31至40號
五班:41至50號
六班:51至60號
七班:61至70號
九、注意事項(xiàng)
1.請各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號,提前帶學(xué)生對號入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù),請?zhí)崆斑M(jìn)行調(diào)課。
實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)
二○XX年十月三十一日
競賽方案 篇5
為進(jìn)一步強(qiáng)化德育實(shí)效性,全面落實(shí)“德育生活化”,探索心理健康教育課的活動模式,促進(jìn)班主任老師專業(yè)化發(fā)展,決定以賽課為載體,于xx月x日(下周x)舉行征長學(xué)區(qū)心理健康教育賽課活動。
一、參賽對象:班主任老師
二、賽課內(nèi)容:
以各年級《心理健康教育讀本》為教材內(nèi)容,課題自選。
三、賽課方法:
1、本次賽課中,各年級組采取教研組同備的方式,設(shè)計(jì)符合本年級段學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)預(yù)案,準(zhǔn)備電子課件及其他教學(xué)準(zhǔn)備。
2、在教研組同備的基礎(chǔ)上,下周二進(jìn)行抽簽決定本年級組參賽人員名單及次序。(每級部1名)
四、比賽過程中,由評委依據(jù)《征長小學(xué)心理健康教育課評價表》為上課教師打分。比賽結(jié)束按成績排出名次。
五、舉行賽課總結(jié)表彰會,請獲得優(yōu)質(zhì)獎項(xiàng)的教師執(zhí)教觀摩課。并對上課、聽課過程的'心得體會進(jìn)行交流。
賽課評委:
z、五位級部組長
注意事項(xiàng):
1、參賽教師參照賽課時間表,做好調(diào)課的相關(guān)工作并提前告知學(xué)生。
2、每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況積極參加聽課活動(每位班主任老師至少要聽2節(jié)),除記好聽課筆記之外,還須填寫由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的聽課反饋表(2份),賽課結(jié)束級部組長收齊交德育處。
3、教師的賽課成績、聽課情況將與期末考核掛鉤。
4、未盡事宜另行通知。
競賽方案 篇6
在第27個教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們,表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,教體局推出慶教師節(jié)征文競賽活動,具體方案如下:
一、取材:為了表達(dá)學(xué)生對老師敬意,征文可采用詩歌、散文、書信等形式來歌頌、贊美人類靈魂工程師---教師,記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的`真情瞬間,征文還可以xxxx教師在xxxx先進(jìn)事跡為題材,精心打造“師恩難忘”展示活動中的深情祝福。
二、要求:中學(xué)、縣直以學(xué)校為單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心小學(xué)為單位,進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上每校選出十篇上交給縣局教育股。
三、評審:xx直屬高中學(xué)校語文教師。
四、獎勵:分學(xué)校組織獎、學(xué)生獎、教師指導(dǎo)獎名額如下:
1、 學(xué)校組織獎5名
2、 學(xué)生獎:高中組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
初中組:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名;
小學(xué)組:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名;
3、教師指導(dǎo)獎:獲獎學(xué)生其指導(dǎo)教師得相應(yīng)指導(dǎo)獎。
五、交征文時間:9月底以前。
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