關(guān)于六一活動方案范文集合九篇
為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的六一活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一活動方案 篇1
一:活動主題:迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動
二:活動內(nèi)容:角色游戲《麥兜兜》
三:游戲目標(biāo):
1.嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。 發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力,逐步的加強(qiáng)游戲的集體性。
.3、樂意與同伴有禮貌地交往,體驗交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。增進(jìn)親子之間濃厚的情感。
四、游戲準(zhǔn)備:
1.請家長事先準(zhǔn)備、收集一些現(xiàn)成的`肚兜及舊的花被單
2、教師根據(jù)家長及幼兒的意愿選擇5位志愿者
3.、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗
五、現(xiàn)場準(zhǔn)備:
1、 劃分好各角色區(qū):成品購買區(qū)、DIY制作區(qū)、回收站
2、 提供拍照留念的機(jī)會
六:游戲流程:
1、 活動前讓幼兒認(rèn)識一些人民幣(自制)、簡單嘗試一下如何購買和賣,并講解活動的規(guī)則。
2、 學(xué)習(xí)一些禮貌用語:您好!歡迎光臨,請問您需要什么、再見、歡迎下次再來等
3、 三位幼兒及家長負(fù)責(zé)買及制作成品,一位家長及幼兒負(fù)責(zé)制作區(qū)的材料,另一位幼兒及家長負(fù)責(zé)回收站的收購(兩顆糖換一個肚兜)
4、 教師負(fù)責(zé)給顧客拍照留念
六一活動方案 篇2
一、活動目標(biāo):
1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂、體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高學(xué)生遵守游戲規(guī)則的自覺性。
二、活動的前期準(zhǔn)備
教室環(huán)境布置。
三、活動過程:
1、教師簡短發(fā)言、祝詞。
2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。
3、游戲活動
。1)搶椅子:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的.人為優(yōu)勝者。
。2)快樂呼啦圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。
(3)兩人綁腳跑:分兩組進(jìn)行比賽,兩個小朋友合作,最先到達(dá)的那組勝出。
4、慶!傲弧惫(jié)日快樂。小朋友相互贈送禮物。
5、表彰班級小標(biāo)兵。
(勞動小標(biāo)兵;學(xué)習(xí)小標(biāo)兵;守紀(jì)小標(biāo)兵;團(tuán)結(jié)友愛小標(biāo)兵;清潔小標(biāo)兵。)
六一活動方案 篇3
不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊,節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已,期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外,我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動。
活動目的:六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,
活動目標(biāo):
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。2、在區(qū)域活動中邀請家長參加我們的活動,和孩子一起制作裝扮教室的材料,進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。
活動準(zhǔn)備:
1、舞臺《我的六一我來秀》裝扮。
2、材料:氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉
3、獎品-----紅花
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)《我的六一-----心愿卡》主題墻。
2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):將以幼兒為主、教師為輔,根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。
3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾:作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。
家園交流:
1、向家長推薦適合大班的繪本書,引導(dǎo)家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。
2、親子繪本小制作,引導(dǎo)家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書,進(jìn)行讀寫繪的創(chuàng)意制作。
與孩子的討論:
今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進(jìn)行討論,問題討論:
1)讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。
2)想以什么樣的方式來慶祝六一。
3)怎樣裝扮教室,讓教室變的漂流一些。
4)個人節(jié)目報名。
在與孩子交流這些中,每一位孩子大膽的'發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下:1)場地以半圓形做為主,讓表演的小朋友在中間表演。 2)將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3)畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4)以游戲的方式(搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等)進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下:
具體的活動流程:
晨間活動:
1)化妝區(qū),讓孩子之間相互化妝,打扮最美的自己。
2)區(qū)域活動:@繪畫:長卷畫《當(dāng)我們同在一起》
@ DIY:《我的心愿卡》引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上,之后懸掛在走廊的氣球上。
@吹氣球,懸掛在教室里,裝扮美美的教室。
上午活動:
開場:主持人:郭xx、李xx
1、開場舞:《向前沖》相xx等15人
2、繪本劇表演------《咕嚕!---全體幼兒
3、模特表演----田xx等10人。
4、游戲活動-------《泡泡糖》:學(xué)號:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.
中場休息10分鐘:喝水、小便
5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人
6、繪畫活動:長卷活動《手掌印畫》
下午活動:
1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等
2、個人才藝;----葫蘆絲:郭xx
3、游戲活動-----搶椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.
4、個人才藝:-----唱歌《荷塘月色》趙xx,
5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來,結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰。學(xué)號:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場休息10分鐘:喝水、小便
6、歌伴舞:--《彩虹的約定》吳xx等。
7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒
8、禮物分享
六一活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)路黨走的堅定信念,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
歡樂的六一、迎亞運
三、活動時間:
20xx年5月 日,具體時間另行通知。
四、活動地點:
南司子弟學(xué)校運動場
五、參加活動范圍:
中心學(xué)校各完小
六、組織形式:
。ㄒ唬┮詫W(xué)校為單位組織一個隊伍(至少60人)。要求:要統(tǒng)一的服裝,要有明顯代表本校的特點標(biāo)志,要有統(tǒng)一的口號,統(tǒng)一的口號為:
。1)弘揚亞運精神,展示少年風(fēng)彩。
。2)努力讀書,報效祖國。
。ǘ
。1)所有輔導(dǎo)員,少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。
(2)各校參加活動人數(shù)于5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。
。3)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、少先大隊輔導(dǎo)員,一定要高度重視,加強(qiáng)發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質(zhì)量地參加活動。
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1.主持人講話;
2.各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及來賓在主席臺就座;
3.入場順序:
各校校牌→國旗→隊旗→五環(huán)旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。
3.升國旗:(由南司子弟學(xué)校少先隊旗手擔(dān)任本次升旗任務(wù))
4.全體師生起立,奏國歌,升國旗,向國旗敬禮.
5.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
6.少先隊代表講話。
7.各校整理好隊伍,進(jìn)行檢閱儀式。
8.檢閱開始:主持人要向隊伍進(jìn)入主席臺作禮節(jié)書講話,
9.隊伍在跑道通過主席臺時,敬禮、喊口號。
10.檢閱式式結(jié)束后,各校整理好本校隊伍。
11.主持人:(講話)
12.進(jìn)行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。
13.表演結(jié)束,主持人作結(jié)束講話。
14.退旗:(奏樂、敬禮、禮畢);
15.活動結(jié)束,主持人作活動結(jié)束講話。
16.各校整理好本校隊伍,進(jìn)行上街游行,游行的線路是:從學(xué)校大門→商業(yè)街→稅務(wù)所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。
六一活動方案 篇5
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,Ji發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動過程:⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學(xué)! 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。
四、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
五、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。
2、班級成果展示:由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵獎,可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。
5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的'筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。
7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買。
8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。
9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來,哪里還有時間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個學(xué)?偛荒軐@點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位教師一張,就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因為學(xué)校資金欠缺,我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
12關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要學(xué)校給我們什么獎勵,正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師應(yīng)該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,為了給學(xué)校節(jié)約錢用于學(xué)校認(rèn)為用得合理的地方,活動結(jié)束后,我們活動小組主動不用學(xué)校為我們安排生活,我們自己回家解決。
13、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)校結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
六一活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實各級安全會議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強(qiáng)化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝大會的順利進(jìn)行。
二、目標(biāo)任務(wù):
1、保證每個少年兒童都能參加慶祝大會。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全,從正規(guī)商店購買。
3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買冷飲喝及從小攤點買零食。
4、保證會場秩序井然,安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。
三、方法措施:
1、各班主任要及時了解匯報學(xué)生到會情況,未到學(xué)生要查明原因。
2、會前各班要加強(qiáng)安全常識教育,強(qiáng)化學(xué)生的'安全意識。
3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會場。
4、大會工作人員要提前安排好座區(qū),指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。
5、大會工作人員要提前對會場進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
6、邀請衛(wèi)生院的醫(yī)生到會場做保健工作。
7、如有情況在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:
副組長:
成員:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責(zé)任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會的安全保衛(wèi)工作。
六一活動方案 篇7
為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,展示素質(zhì)教育成果,迎接建國六十周年,在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動,讓學(xué)生度過一個快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節(jié)。
具體要求如下:
一、活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”
二、活動時間、內(nèi)容:
6月1日上午8:30—10:00 全鎮(zhèn)文藝匯演;
10:00—12:00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像
下午12:30—2:00 各校、各年段組織游園活動。
下午2:30 放學(xué),教務(wù)處負(fù)責(zé)張貼告家長書。
三、活動地點:上午:小食堂二樓
下午:各校、各教室
四、參加學(xué)生:全體學(xué)生
五、具體安排:
。ㄒ唬┤(zhèn)文藝匯演——負(fù)責(zé)部門:少先隊
節(jié)目單
序 號 班 級 節(jié)目形式 節(jié)目名稱
1 校舞蹈隊 舞蹈 《中國娃娃》 不參評
2 四(1)班 相聲 《師生趣聞》
3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》
4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》
5 **小學(xué) 合唱 《校園的早晨》
6 二(1)班 舞蹈 《軍中姐妹》
7 **小學(xué) 童話劇 《貓和老鼠》
8 五(3)班 快板 《報書名》
9 五(2)班 舞蹈 《歡樂時光》
10 五(1)班 詩朗誦 《我有一個強(qiáng)大的`祖國》
11 **小學(xué) 舞蹈 《春曉》
12 四(2)班 舞蹈 《喜樂年華》
13 一(1)班 歌曲 《數(shù)鴨子》
14 校合唱隊 獨唱 《月亮船》 不參評
15 校合唱隊 合唱 《三字經(jīng)》 不參評
評委:
結(jié)分: 舉牌:
2、活動程序
。1)表演活動
。2)表彰先進(jìn)(閱讀考級)
3、具體分工:
。1)舞臺、背景:
(2)主持人訓(xùn)練:
。3)音響、攝像、攝影:
。4)來賓、家長接待(簽到):
。5)現(xiàn)場調(diào)度:(家長的椅子要放在兩邊,共60位)
。6)各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處,下屬學(xué)校由陸建峰負(fù)責(zé)在節(jié)目開始前半小時收交。
。ǘ┯螆@活動——負(fù)責(zé)部門:政教處
1、*小以樓層為單位開展活動,*小以校為單位開展活動。
2、各班自主確定游園項目,自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財產(chǎn),總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作,各班及時歸還。
3、各班于中午12:00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動獎品,具體規(guī)則和獎項設(shè)置自定,但所用獎品必須用于游園活動,適量獎勵,杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。
4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動券,每人選擇游玩四個項目,以工作人員打勾作廢為準(zhǔn)。
5、各班獎品分發(fā)完畢則活動結(jié)束,打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)時放學(xué)。
六一活動方案 篇8
一、活動目的:
為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。
二、活動主題:
民族魂中國夢――在陽光下成長
三、具體活動:
“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動
時間:5月26日上午8:30――10:30(暫定)
地點:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)操場
參加對象:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生
四、具體工作分工:
1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組:
林建秀(舞臺設(shè)計和場地規(guī)劃)
朱臣素(負(fù)責(zé)具體工作安排)
2、電子音響組:任大奇(負(fù)責(zé)收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂切換)
3、后勤保障組:陳定贊(負(fù)責(zé)活動的正常開支,并做好后勤保障服務(wù))
4、安全保衛(wèi)組:
總負(fù)責(zé): 葉建靖、趙文亮、胡婉{
分組負(fù)責(zé)人:池正海負(fù)責(zé)一、二年級;陳定贊負(fù)責(zé)三、四年級;吳萬良負(fù)責(zé)五、六年級。
責(zé)任:1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況
2、班主任點名情況。
成員:班主任和科任教師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級活動秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作,活動期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護(hù)會場秩序)
5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心
6、攝像:吳程程及各班小記者
7、化 妝:班主任自己負(fù)責(zé)。
五、活動議程:
1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開場點名工作(準(zhǔn)備點名表一份)。
2、主持人宣布活動開幕;
3、文藝節(jié)目演出;
4、活動結(jié)束,班主任做好本班學(xué)生退場點名工作,退場。
六、評比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目
1、每人一份節(jié)目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀(jì)律的同學(xué)才有資格參加評選。
2、一人勾選10個你最喜歡的節(jié)目。
3、演出結(jié)束后,由班主任集中上交政教處。
4、根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。
七、活動要求:
1、服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊進(jìn)場、退場,自帶凳子(一人一凳)
2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。
3、每個節(jié)目之間的'間隔為1分鐘,各班需提前做好準(zhǔn)備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關(guān)工作人員必須及時到位。
6、上一個節(jié)目演出時,下一個節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個節(jié)目做好準(zhǔn)備。
7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強(qiáng)化安全意識,不留一絲管理漏洞。
八、紀(jì)律要求
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確;顒影踩樌M(jìn)行。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生講明活動規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。
3、全體學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(進(jìn)行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、學(xué)生不準(zhǔn)吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。
5、活動結(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。
六一活動方案 篇9
活動目標(biāo):
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動準(zhǔn)備: 錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
活動過程:
一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)
二、 舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)
三、 游戲
1、《推小車》 地點:二樓前坪 負(fù)責(zé)人:曹靜影 裁判:張麓洋的媽媽 發(fā)獎人:郭林的媽媽 玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的'后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。 規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》 地點:本班教室 負(fù)責(zé)人:湯英 裁判:文啟惠 發(fā)獎人:徐休凡的媽媽 玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。 規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時和超時。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
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