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親子活動方案

時(shí)間:2025-11-28 18:05:44 方案

【必備】親子活動方案范文五篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案5篇,歡迎大家分享。

【必備】親子活動方案范文五篇

親子活動方案 篇1

  活動目標(biāo):

  幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。

  參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

  活動地點(diǎn):學(xué);@球場、足球場。

  活動時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

  活動組織:

  總指揮:曾見陽 活動協(xié)調(diào):鄧煥金

  組織組長:溫惠君 組織人員:唐東成、何小平、

  陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

  后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)。

  安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

  活動過程:

  一、 家長到校,到禮堂集合,規(guī)劃方案《小學(xué)親子活動方案》。學(xué)校作動員講話。

  二、 各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。

  三、親子活動游戲(以班為單位)

  1、協(xié)同運(yùn)送籃球

  游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

  活動地方:籃球場

  活動材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  活動地點(diǎn):足球場

  游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

  分組方法: 2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的`兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

  活動地點(diǎn):田徑場

  分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。

  活動地點(diǎn):田徑場

  活動材料:跨欄架6個(gè)

親子活動方案 篇2

  一、比賽目的:

  書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。

  二、比賽時(shí)間:

  XX年5月 14日

  三、比賽地點(diǎn):

  食堂大廳

  四、比賽對象:

  一年級全體學(xué)生和家長

  五、比賽要求:

  1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

  3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

  4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。

  六、比賽內(nèi)容:

  語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

  七、評比等級:

  教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,

  二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

  八、評委:外請

  九、注意事項(xiàng)

  1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的`作品“班級、××學(xué)生的家長××”。

  3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

親子活動方案 篇3

  “閱讀是孩子最珍貴的寶藏”,從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,一生受用無窮。通過幾年的書香校園的建設(shè),我校已形成濃郁的書香氛圍。為了把讀書活動更好從學(xué)校走向家庭,學(xué)校開展“點(diǎn)燃讀書激情,書香溢滿家園”低段親子閱讀活動,旨在讓更多的家長與同學(xué)以書為友,共享親子閱讀的獨(dú)特魅力。

  二、活動對象:一、二年級全體學(xué)生及家長

  三、活動口號:點(diǎn)燃讀書激情,書香溢滿家園

  四、活動組織:

  組 長:陳肖女

  副組長:陳燕紅 柳艷兒 金賽紅

  成 員 :一、二年級語文教師

  五、活動步驟:

 。ㄒ唬﹩与A段。(2月份)

  通過家校交流,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用,認(rèn)識到閱讀在一個(gè)人成長中的重要作用,認(rèn)識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的'閱讀習(xí)慣,而且是家長與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法??利用家長會等渠道向家長介紹一些親子閱讀的方法。

 。ǘ┕沧x階段。(3-5月份)

  1、營造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持親子讀書期一至期五每天不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間。

  2、家庭藏書豐富,在“讀書時(shí)間”開展親子共讀一本書或幾本書活動。

  3、學(xué)生和家長讀書以后,填寫“親子共讀反饋表”,還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場面拍攝下來,共同見證親子閱讀的溫暖畫面;

  4、在家長中開展“我和孩子共讀書”征文活動,交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

  5、積極開展“閱讀小明星”的評比活動,促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛閱讀的好習(xí)慣。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月份)

  1、上交“親子共讀”反饋表。

  2、開展“我和孩子共讀書”征文活動:每班擇優(yōu)選擇2篇。

  3、評選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評選

  4、“閱讀小明星”評選。

親子活動方案 篇4

  一、主辦:西南中心小學(xué)六(5)班家誼會

  二、活動主題:魅力南丹,環(huán)保勵志行

  三、活動目的:

  l 豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活,增強(qiáng)孩子體質(zhì),培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  2 結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動、孩子暑假作業(yè),開展社會調(diào)查實(shí)踐活動,增強(qiáng)孩子的社會責(zé)任感與公民意識。

  3 融洽親子關(guān)系,增進(jìn)親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個(gè)富有意義的輕松周末,促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。

  四、活動時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間: XX年8月19日(星期日)

  地點(diǎn):三水逕口南丹山

  五、活動對象:五(5)班師生及家長

  六、活動流程:

  1、7:30 ——8:00 西南中心小學(xué)正門集中,收取活動費(fèi)用,合影。上車后孩子進(jìn)行分組抽簽,分成兩隊(duì)后,車上的熱場游戲,親子互動游戲、越野尋寶游戲,以及活動過程的`紀(jì)律評比等都將以兩隊(duì)的形式展開競爭,勝出的一隊(duì)小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

  2.一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實(shí)地考察后確定游戲項(xiàng)目、順序與規(guī)則)

  上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

 。2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績)頒獎。

 。3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會上中國運(yùn)動員圖片,請大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

  中午:(1)野炊(請各組長協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)

  (2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)

  下午:(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

 。2)游泳。

  3. 16:30 小結(jié)本次活動,頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開心周末親子活動。

  七、活動報(bào)名方式:

  下周二前到各組長處報(bào)名。

  八、活動費(fèi)用預(yù)算:

  景區(qū)門票(含中午野炊費(fèi)用):孩子每人25元,成人每人30元

  旅游巴士:洽談中

  橫幅:50元

  獎品、紀(jì)念品費(fèi)用:約每個(gè)孩子10元

  醫(yī)療箱:100元(或由家長中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)

  綜合以上費(fèi)用,每個(gè)孩子: 每個(gè)成人: (隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ),在博客上財(cái)務(wù)公開)

  九、相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)

  旅游巴士跟進(jìn):

  全程保險(xiǎn)跟進(jìn):

  獎品、紀(jì)念品跟進(jìn):(涉及財(cái)務(wù)問題務(wù)必兩人以上)

  醫(yī)護(hù)跟進(jìn):

  拓展游戲:

  財(cái)務(wù)跟進(jìn):(此處務(wù)必兩人以上)

  博客宣傳:

  安全跟進(jìn):全體家長,務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié),另爬山過程的頭尾均需落實(shí)兩位家長跟進(jìn)

  十、溫馨

  提示:

  1、活動全程請注意安全,孩子的安全問題由各家長自行負(fù)責(zé),請各家長在照顧好自己孩子的同時(shí),多留意身邊孩子的安全。

  2、費(fèi)用在活動當(dāng)天早上7:30收取,請大家備好零錢交給財(cái)務(wù)組成員。(如人數(shù)多,則先打印表格)

  3、開學(xué)后將為“南丹美”優(yōu)秀攝影作品,優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,優(yōu)秀日記頒發(fā)獎品。

  4、如果您有什么好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯(lián)系。

  十一、其他事項(xiàng):

  1、如果遇到特殊情況,則另行安排時(shí)間。

  2、末盡事宜,另行通知。

親子活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的`氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  一至三年級學(xué)生及學(xué)生家長。一、二年級各班需要10—20組家庭參加(英特班、藝術(shù)班、海外部10組),三年級10組家庭參加。

  四、活動時(shí)間:

  3月25日1:00—2:30

  五、負(fù)責(zé)老師:

  陳**、 彭**、 田**、白** 、楊**

  六、親子活動游戲:

  【三人四足】

  1、時(shí)間:3月下旬

  2、場地:禮儀廣場

  3、參與對象:一年級、二年級、三年級

  4、比賽規(guī)則

  本項(xiàng)比賽以年級為組,每班組一隊(duì),每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名(由班主任擔(dān)任),主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。每輪次由三名隊(duì)員參加(父、母家長和一名學(xué)生),所有比賽隊(duì)伍成縱隊(duì)面對標(biāo)志物站在起跑線后,每一組三人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“三人四足”,比賽開始,發(fā)令員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組以四條腿向前跑進(jìn),按規(guī)定場地行進(jìn),與下一組隊(duì)員完成接力。這樣依此進(jìn)行,直至所有到場人員都參加完成比賽。

 。1)各班代表隊(duì)由30人(男生5名,女生5名,淑女班10名女生;父親10名,母親10名,可臨時(shí)結(jié)成親子對)分組參加比賽。每班家長可以是本班學(xué)生家長或親友,可以是本班任課老師,也可以邀請學(xué)校任何老師、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本班家長,臨時(shí)組建班級的親子隊(duì)伍。

 。2)每班10組分布在賽道兩端。

 。3)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開應(yīng)系好再前進(jìn)。

 。4)所有參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。

 。5)裁判組負(fù)責(zé)好每隊(duì)路線和活動規(guī)則的執(zhí)行;服務(wù)組負(fù)責(zé)好每次比賽人員的安全,幫助整好隊(duì)再行出發(fā)。

  (6)發(fā)令員應(yīng)等所有班級隊(duì)員全部準(zhǔn)備好才能發(fā)令開始進(jìn)行比賽。

  (7)中途若隊(duì)中有人摔到,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

  (8)一切服從裁判判定,成績最終按時(shí)間來排序,用時(shí)少的班級排前。

 。9)取團(tuán)體前三名。設(shè)最佳參與獎,最佳精神文明獎。

  【百步穿楊】

  1、時(shí)間:3月25日

  2、場地:禮儀廣場

  3、參與對象:一年級、二年級、三年級

  4、比賽規(guī)則

 。1)參加人數(shù):每班學(xué)生10名,家長父親10名,母親10名。

 。2)比賽規(guī)則

  A、每班10名學(xué)生站成1路縱隊(duì),每人手中5個(gè)乒乓球,學(xué)生站在規(guī)定的區(qū)域向?qū)γ娓改甘种械呐枥锘蚣埡t扔乒乓球,父母可以移動接球,但不允許超過規(guī)定的線(兩者相距3米或5米,根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整),超線接中不算,學(xué)生不允許踩線或過線扔球,否則視為無效。一名學(xué)生扔完后由下一位學(xué)生扔,父母組合換也相應(yīng)換下一組,依次類推,全部10名學(xué)生全部扔完,父母盆中的球累計(jì)最多的組獲勝,如有相同數(shù)目,則用時(shí)少的組獲勝。

  B、學(xué)生的扔球姿勢不限,動作不限。

  C、父母必須雙手抓盆或紙簍,盆中不允許加任何用以緩沖乒乓球的物品,否則視為犯規(guī),取消成績。

  D、每組成績以學(xué)生手中5只乒乓球扔完計(jì)數(shù),如果在接最后一只乒乓球?qū)е屡柚性械那虻袈,則不計(jì)總數(shù),以學(xué)生扔完家長盆中的乒乓球數(shù)為準(zhǔn)。

  【30米迎面接力】

  1、時(shí)間:3月25日

  2、場地:禮儀廣場

  3、參與對象:一年級、二年級、三年級

  4、比賽規(guī)則

  (1)參加人數(shù):家長10名(男女不限),學(xué)生10名(男女不限)。

  (2)比賽辦法及規(guī)則:

  A、各隊(duì)運(yùn)動員,平均分別站在接力區(qū)的兩端。起跑姿勢不限,運(yùn)動員排列順序可由各隊(duì)自行安排,一邊家長,另一邊學(xué)生。 各接力隊(duì)必須在各自的分道中完成跑進(jìn)和用右手傳、接棒。

  B、接棒的運(yùn)動員在接棒前其身體的任何部分不得觸及起跑線(限制線)和起跑線前面的地面,否則將作為犯規(guī),取消該隊(duì)比賽成績。

  C、傳接棒形式不限,但接棒的手須繞過標(biāo)志桿,比賽中必須使用大會統(tǒng)一提供的器材。

  D、比賽全過程不得穿釘鞋。其它參照田徑規(guī)則。

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