關(guān)于三八活動(dòng)方案范文五篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的三八活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三八活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)內(nèi)容：給媽媽過(guò)節(jié)
活動(dòng)意圖：
現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛(ài)于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)，因此，我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，激發(fā)孩子愛(ài)的'情感，并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。
活動(dòng)目的：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、通過(guò)和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
3、激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、幼兒上午已進(jìn)行了“護(hù)蛋大行動(dòng)”。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師引出活動(dòng)
送給媽媽一個(gè)擁抱，送給媽媽一個(gè)吻，在播放《愛(ài)我你就親親我》的歌聲中，()孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑，在聽(tīng)到愛(ài)我你就親親我（親媽媽）愛(ài)我你就抱抱我（抱媽媽）愛(ài)我你就夸夸我（豎起手指頭夸夸媽媽）愛(ài)我你就陪陪我（手牽手轉(zhuǎn)圈）
二、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
三、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�
四、游戲。
1、猜猜誰(shuí)的手。
玩法：媽媽們躲在報(bào)紙后面，手從剪好的洞中穿出，然幼兒上前找出自己媽媽的手，勝利者有獎(jiǎng)勵(lì)。（分組進(jìn)行）
2、找媽媽。
玩法：幼兒蒙上眼睛，媽媽在終點(diǎn)發(fā)出信號(hào)，能夠成功找到媽媽的寶寶可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、媽媽游戲——搶椅子
五、集體表演《我的好媽媽》
六、關(guān)心媽媽：讓孩子喂水果給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
七、活動(dòng)延伸。
引導(dǎo)幼兒回家為媽媽做一件事。
三八活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
《三八婦女節(jié)比賽》活動(dòng)與《xx年文藝晚會(huì)》活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式，婦女節(jié)文藝活動(dòng)方案。我們舉辦此次頒獎(jiǎng)活動(dòng)，目的在于激發(fā)員工積極性，豐富員工生活，鼓勵(lì)員工士氣，打造新世紀(jì)積極向上的.豐富多彩的舞臺(tái)前沿，從而豐富企業(yè)文化，影響企業(yè)健康發(fā)展，。
二、 時(shí) 間：20xx年3月10日早7：00
三、 地 點(diǎn)：衛(wèi)生局大院
四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、紅地毯鋪出頒獎(jiǎng)舞臺(tái)，紅地毯儀式公司領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng);
2、準(zhǔn)備話筒架1個(gè)，話筒2個(gè)(1個(gè)備用);之前工作提前布置。
3、彩紙禮炮的準(zhǔn)備，頒獎(jiǎng)最后大集合時(shí)施放;
4、條幅：新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)文藝晚會(huì)暨三八節(jié)比賽頒獎(jiǎng)儀式
5、大紅花準(zhǔn)備：根據(jù)獲獎(jiǎng)人數(shù)
五、獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、 文藝晚會(huì)獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng)：( 1 名)
二等獎(jiǎng)：( 2 名)
三等獎(jiǎng)：( 3 名)
創(chuàng)作獎(jiǎng)：( 2 名)
2、 三八節(jié)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：( 名)
二等獎(jiǎng)：( 名)
三等獎(jiǎng)：( 名)
六、頒獎(jiǎng)流程：
(一)、頒獎(jiǎng)主持邀請(qǐng)馮總上臺(tái)致詞
(二)、主持人介紹該獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選流程
(三)、頒獎(jiǎng)主持宣布獲獎(jiǎng)人員并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
新春文藝晚會(huì)表演獎(jiǎng)、創(chuàng)作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員
一等獎(jiǎng)： 舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》 12人
二等獎(jiǎng)：舞蹈《月光下的鳳尾竹》 6人
三等獎(jiǎng)：舞蹈《踏歌起舞》 8人
一、 飛鏢比賽：
二、 跳棋比賽：
三、 筷子超人：
第一名：二樓代表隊(duì)
第二名：三樓代表隊(duì)
四、 拔河比賽：
第一名：二樓代表隊(duì) (12人)
第二名：三樓代表隊(duì) (12人)
1、下面進(jìn)行《文藝晚會(huì)》活動(dòng)頒獎(jiǎng)：
2、 下面進(jìn)行《三八婦女節(jié)》比賽活動(dòng)頒獎(jiǎng)：
3、下面請(qǐng)公司班子領(lǐng)導(dǎo)和所有獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)合影謝幕!大家掌聲歡迎!
4、頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，大家散會(huì)!
三八活動(dòng)方案 篇3
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立領(lǐng)導(dǎo)組如下：
組長(zhǎng)：唐X(工會(huì)主席)
副組長(zhǎng)：潘X(女工委員)
成員：劉X、鄧X、曹X
二、主要活動(dòng)：
(一)開(kāi)展“最美女職工“評(píng)選活動(dòng)。傳遞正能量，推薦、樹(shù)立、學(xué)習(xí)、宣傳和表彰我校女職工的先進(jìn)典型事跡，激勵(lì)我校女職工勤奮工作、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展努力奮斗。
1、動(dòng)員推薦階段：2月27日～3月3日，各工會(huì)小組按推薦標(biāo)準(zhǔn)(附件1)推薦2～3名候選人，上報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
2、學(xué)習(xí)宣傳階段：3月4日～3月6日，通過(guò)學(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)站、廣播等在師生中廣泛宣傳最美女職工的先進(jìn)典型事跡。
3、表彰總結(jié)階段：3月7日～3月8日，對(duì)最美女職工進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)開(kāi)展“陽(yáng)光女性幸福中國(guó)”讀書(shū)征文活動(dòng)。組織全體女職工參加第二屆書(shū)香“三八”—“陽(yáng)光女性幸福中國(guó)”讀書(shū)征文活動(dòng)，并于3月10日前上交一篇讀書(shū)心得，學(xué)校工會(huì)組織評(píng)審，對(duì)優(yōu)秀文章將予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并擇優(yōu)推薦上報(bào)參評(píng)全國(guó)征文活動(dòng)。
(三)開(kāi)展“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”活動(dòng)�；谀壳皩W(xué)校面臨的`現(xiàn)實(shí)狀況、內(nèi)外環(huán)境等，教師可以從行政管理、業(yè)務(wù)技術(shù)、文化建設(shè)、校園安全、教學(xué)質(zhì)量、人力資源、科研教育、學(xué)校宣傳等多個(gè)方面進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)良言。于3月10前，全體教職工以個(gè)人或工會(huì)小組名義將提案交工會(huì)，工會(huì)作梳理后提交學(xué)校黨支部。一經(jīng)采納，將予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)開(kāi)展健身文體活動(dòng)。堅(jiān)持樹(shù)立健康第一的思想，繼續(xù)組織全體教職工參加“工間操”等健身活動(dòng)。
三八活動(dòng)方案 篇4
陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅；三八佳節(jié)，巾幗奉獻(xiàn)顯風(fēng)流！世界因我們而美麗，青春因奉獻(xiàn)而風(fēng)流！當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候，我們迎來(lái)紀(jì)念“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)104周年。校分工會(huì)計(jì)劃組織全體女教職工開(kāi)展集體活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的`：
“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)女職工的關(guān)懷，為了使佳節(jié)過(guò)得更有意義，愉悅大家的身心，過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的節(jié)日。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、火鍋?zhàn)灾停ㄈw教工）
2、KTV唱歌
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月7日：聚餐17：00---18:30，唱歌18：30---22:30
四、參與人員：
全體在職教職工
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、火鍋?zhàn)灾停〞憾ǎ盒?lè)惠美食城）：
2、KTV地點(diǎn)：暫定：
六、要求：
1、全體教職工下午16：40操場(chǎng)集合乘車前往，回來(lái)時(shí)自己安排，17:00前到場(chǎng)，注意交通安全。
2、不參加的老師2月28日（周五）教師例會(huì)時(shí)到曹西虎老師處登記。
3、分桌安排：
蕭西實(shí)驗(yàn)學(xué)校分工會(huì)
20xx年2月27日
三八活動(dòng)方案 篇5
一、為了迎接三八婦女節(jié)的到來(lái)，讓幼兒感受媽媽愛(ài)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感，增進(jìn)母子親情，我們準(zhǔn)備了一次“三八”親子活動(dòng)，設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目，讓家長(zhǎng)和孩子在說(shuō)說(shuō)、笑笑、玩玩中一起度過(guò)愉快的時(shí)光。
在活動(dòng)之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份問(wèn)卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做，讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色、喜歡的食物、媽媽的生肖、媽媽的生日……，我們還建議寶寶和媽媽在一起做的時(shí)候能盡量讓寶寶來(lái)寫(xiě)答案，用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)、數(shù)字來(lái)表達(dá)意思。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，可以反映出很多家長(zhǎng)讓寶寶自己動(dòng)手的意識(shí)還不是很強(qiáng)，寶寶都很被動(dòng)，問(wèn)卷上面的答案都是媽媽自己寫(xiě)的，有三分之一的媽媽會(huì)試著讓寶寶自己來(lái)畫(huà)媽媽喜歡吃的食物，自己寫(xiě)媽媽生日，從寶寶那歪歪扭扭的筆跡就可以清楚看出。在活動(dòng)中，孩子最開(kāi)心就是把自己給媽媽的禮物拿出來(lái)給媽媽看，不僅有關(guān)于媽媽的簡(jiǎn)單資料，有寶寶為媽媽折的小杯子、小椅子，還有一張小嘴巴，還有寶寶畫(huà)了自己的媽媽，有穿高跟鞋的媽媽，有方便面頭發(fā)的媽媽。媽媽拿在手里都很開(kāi)心的看，特別是媽媽在看寶寶為自己畫(huà)的畫(huà)時(shí)都在問(wèn)：“媽媽是這個(gè)樣子的嗎?”“畫(huà)的很好看”寶寶也會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，我畫(huà)的好嗎?”這份小書(shū)大家一起翻閱了很久，很多家長(zhǎng)要求帶回家，因?yàn)檫@是媽媽和寶寶共同完成的!
在寶寶表演節(jié)目時(shí)，媽媽都在認(rèn)真關(guān)注自己的寶寶，在結(jié)束時(shí)給了寶寶熱烈的掌聲，有的還擁抱、親吻了自己的寶寶，這是在平時(shí)家里不太有的，這時(shí)候就更能激發(fā)媽媽對(duì)自己寶寶的那份愛(ài)。而寶寶也會(huì)顯的特興奮，很賣(mài)力的在那里唱啊跳啊，想要展示給媽媽看自己多棒!
請(qǐng)媽媽代表講話時(shí)，旁邊的媽媽都很認(rèn)真的在聽(tīng)，不時(shí)發(fā)出認(rèn)同的聲音：“是啊我們寶寶也會(huì)這樣的�！�
講話的媽媽都把自己孩子小時(shí)候的一些事情說(shuō)說(shuō)，也談了自己在教養(yǎng)孩子時(shí)的一些想法，媽媽們?cè)诨顒?dòng)后段時(shí)間里都在互相交流，很好的促進(jìn)家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。
在游戲活動(dòng)中，很多媽媽都很放不開(kāi)，不好意思上來(lái)做游戲，反而是寶寶拉著媽媽來(lái)做游戲。
在整個(gè)活動(dòng)中，媽媽會(huì)試著讓寶寶來(lái)服務(wù)與媽媽，鼓勵(lì)寶寶動(dòng)手，有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙，給寶寶剝橘子，給寶寶喂蛋糕。但活動(dòng)氣氛一直很熱鬧，家長(zhǎng)很寶寶都很投入，許多家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后紛紛反應(yīng)喜歡這樣的活動(dòng)，希望能經(jīng)常搞這樣的親子活動(dòng)!
二、我在社會(huì)教育活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的幾種教育方法：
1.調(diào)查法，讓幼兒通過(guò)調(diào)查對(duì)社會(huì)生活感性和較為具體的認(rèn)識(shí)。
2.實(shí)踐練習(xí)法。通過(guò)真實(shí)的生活事件和生活情況，培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)生活能力和技能，并增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒社會(huì)情感的方法，這種方法的特點(diǎn)是充分利用現(xiàn)實(shí)生活，充分利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，讓幼兒練習(xí)、實(shí)踐、形成和鞏固或改變幼兒基本的社會(huì)行為。我給媽媽洗腳。
3.參觀法，此方法讓幼兒身臨其境，耳目共睹，接觸社會(huì)，接受教育。
4.表演法，有目的，有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒通過(guò)形態(tài)動(dòng)作，語(yǔ)言和表情去體驗(yàn)、感受一定角色的情感和行為，從而達(dá)到社會(huì)情感發(fā)展的`目的。
5.談話法，在日常生活中。和幼兒密切交談，讓幼兒理解那些行為是好的，那些是錯(cuò)的，我們應(yīng)該怎么做。
6.講解法，通過(guò)此方法，讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的基本知識(shí)和道理，了解規(guī)則和基本意義，能判斷事物的基本標(biāo)準(zhǔn)，比如，過(guò)馬路要走人行橫道。
7.討論法，這種方法在大班教學(xué)中經(jīng)常應(yīng)用，例如在玩“三足游戲”，讓他們討論怎樣才能跑得快，跑得穩(wěn)。我走失以后怎么辦?
以上幾種方法在教學(xué)中，不是單一的，常常是互相聯(lián)系，互相滲透的。我們要靈活應(yīng)用。
三、我在社會(huì)活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的活動(dòng)模式是：
1.實(shí)踐練習(xí)法。通過(guò)真實(shí)的生活事件和生活情境，培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)生活能力和技能，并增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒的社會(huì)情感。
2.調(diào)查法，教師引導(dǎo)和啟發(fā)幼兒針對(duì)社會(huì)環(huán)境，社會(huì)事務(wù)，以及社會(huì)現(xiàn)象的相關(guān)問(wèn)題，通過(guò)多種途徑和手段收集相關(guān)材料，并對(duì)材料進(jìn)行思考分析，從而發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象存在的狀態(tài)，主要是解決時(shí)怎樣，它為什么是這樣的。
3.參觀法。幼兒進(jìn)入到一定的現(xiàn)實(shí)社會(huì)場(chǎng)景，通過(guò)多種感官感知社會(huì)現(xiàn)象的狀態(tài)。讓幼兒通過(guò)實(shí)際生活，接受社會(huì)，接受教育。
4.表演法。教師有目的，有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒，通過(guò)形態(tài)動(dòng)作，語(yǔ)言及表情去體驗(yàn)，感受一定角色的情感行為，從而達(dá)到社會(huì)情感發(fā)展的目的。
5.講解法。講解法是向幼兒說(shuō)明一些簡(jiǎn)單的基本知識(shí)和道理，讓幼兒了解規(guī)則及意義，使幼兒知道一些基本的事實(shí)，知道判斷事物的基本標(biāo)準(zhǔn)，即什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，應(yīng)該怎樣，為什么要這么做。依靠幼兒自己的探索和思考，很難把握事實(shí)道理或規(guī)則的本質(zhì)。教師的講解，有助于降低幼兒理解的難度。在講解時(shí)，應(yīng)該是感性的、生動(dòng)的，具體的。關(guān)注幼兒興趣和已有經(jīng)驗(yàn)的。
6.談話法。談話法是教師與幼兒，幼兒與幼兒之間，圍繞某個(gè)話題，某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行的思想和情感的交流。語(yǔ)言交流時(shí)其核心的表現(xiàn)形式。談話法有助于幼兒表達(dá)對(duì)社會(huì)事物和現(xiàn)象的經(jīng)驗(yàn)，有助于幼兒形成一些正確的觀念。
7.討論法。討論法是指教師和幼兒圍繞某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行的思想碰撞和思想發(fā)散。以上幾種是我社會(huì)教育活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的活動(dòng)模式。幾種方法互相不可分割，教師應(yīng)靈活應(yīng)用，已達(dá)到不同年齡段的社會(huì)教育。
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