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推進方案

時間:2025-11-29 00:35:10 方案

關(guān)于推進方案范文(通用7篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的推進方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于推進方案范文(通用7篇)

  推進方案 1

  上學(xué)期考試成績的確很差,感覺很努力了,但是看成績就不能繼續(xù)張口說話了。再三思考,想從以下幾方面再努力,爭取這學(xué)期有所不同。

  備課

  木多成林,上學(xué)期,我每堂課前也認真?zhèn)湔n,想好怎樣知識鏈接,如何新課探究,設(shè)計精確的課堂測驗題目。但是,問題是這些全是我一個人思維的定式,所以注定考慮的情況面窄,有漏洞。這學(xué)期,我準備每堂課之前把想法和蔣老師交流,取長補短,思考再思考后,與蔣老師同思想,同步進課堂。

  課堂教學(xué)

  新課探究要讓學(xué)生當主體,讓學(xué)生有充分的思考、探究時間,讓學(xué)生在充分理解的前提下進行課堂練習(xí)。練習(xí)中,我要做好課堂輔導(dǎo)工作,在學(xué)生自主練習(xí)的同時,關(guān)注后進生,個別指點。課堂檢測題目以基礎(chǔ)知識為主,全批全改,做好總結(jié)工作。對于面上的'問題,班級講解并進行針對性的練習(xí),達成目標。個別孩子的個別問題單獨輔導(dǎo),達成目標。

  課后輔導(dǎo)

  學(xué)生科目多,時間緊,要想抓好課后輔導(dǎo)工作,幾乎沒有時間。所以我想,利用生幫生的方式,讓好學(xué)生帶動一部分差生。我重要的工作是教優(yōu)生如何輔導(dǎo),省時省力。另外,聯(lián)系一部分家長,讓家長做好輔導(dǎo)工作,畢竟晚上的時間是最充裕的。如果家長不能保證輔導(dǎo)就動員去輔導(dǎo)班。

  家庭作業(yè)

  這學(xué)期得家庭作業(yè)我分層進行,我把學(xué)生分成四個組,一組尖子生,二組和三組是中等生,四組是學(xué)困生。每天的家庭作業(yè)我都分層次布置,讓孩子掌握能掌握的知識。對家庭作業(yè)我一直做到全批全改,并且要求孩子認真改錯,并通過輔導(dǎo)讓學(xué)生知道為什么錯。

  整體流程

  上學(xué)期教學(xué)進度比較慢,學(xué)期末檢測題目大部分由我一個人手工出題,思路比較窄。這學(xué)期,我準備加快新課進度,留充足的時間復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時擴大復(fù)習(xí)題目的廣度,大范圍搜羅題目,擴大孩子視野,做到既鞏固基礎(chǔ)知識,又有效提高學(xué)生能力。

  總之,我要廣思集意,努力提高教學(xué)成績。

  推進方案 2

  為堅決推行工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼、稅務(wù)登記證“三證合一”,年內(nèi)實現(xiàn)“一照一碼”,根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于進一步推進“三證合一”改革的意見》蘇政辦發(fā)〔20xx〕50號要求,結(jié)合我縣實際,制定本實施方案。

  一、加快登記改革步伐

  根據(jù)省、市“三證合一”改革的指示要求,加大推進力度,加快改革進程。在20xx年年內(nèi),政務(wù)服務(wù)中心全面實行“三證合一”登記制度。同時先行探索開展“一照一碼”試點,年內(nèi)實現(xiàn)“一照一碼”。

  二、保障綜合窗口建設(shè)

  “三證合一”綜合窗口承擔(dān)業(yè)務(wù)咨詢、表格發(fā)放、材料收取和證照核發(fā)職責(zé),各有關(guān)部門要在規(guī)程、人員和經(jīng)費等方面切實予以落實。凡是企業(yè)申請設(shè)立、變更登記的,一律在綜合窗口實行“三證合一”登記,并由綜合窗口統(tǒng)一收件,核發(fā)一份加載組織機構(gòu)代碼和稅務(wù)登記號的營業(yè)執(zhí)照。要配齊窗口工作人員,加強窗口人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),使其不僅收悉工商登記業(yè)務(wù),還要熟悉質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅審查業(yè)務(wù),提高辦事效率,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。綜合窗口運行和人員經(jīng)費納入縣財政預(yù)算解決。

  三、嚴格“一表申請”登記

  嚴格按照《江蘇省“三證合一”登記申請材料規(guī)范》蘇政務(wù)辦發(fā)〔20xx〕6號的通知要求。凡是企業(yè)申請設(shè)立或變更登記,申請人只需填寫一張《“三證合一”登記申請表》,提交一份“三證合一”注冊登記申請材料即可。市場監(jiān)管、國稅、地稅部門不得要求企業(yè)重復(fù)提交部門內(nèi)部表格及登記材料。

  四、市場監(jiān)管、國稅、地稅部門要依托企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺,實現(xiàn)數(shù)據(jù)互換和檔案互認

  綜合窗口收件后,應(yīng)及時將材料提交至工商登記窗口。待工商登記窗口核準后,綜合窗口實時將檔案掃描上傳至企業(yè)注冊登記并聯(lián)審批平臺,提供給國稅、地稅等部門共享使用。市場監(jiān)管、國稅、地稅部門共同審查的'申請材料和登記事項,市場監(jiān)管部門已經(jīng)審查的,其他部門不再重復(fù)審查。同時切實做好工商黑名單信息和稅務(wù)非正常戶信息的共享工作,使綜合窗口收件能了解相關(guān)限制等級信息,及時告知申請人,避免收件后申請人無法辦理登記的情況發(fā)生。

  五、優(yōu)化登記管理服務(wù)

  縣政務(wù)服務(wù)中心要適應(yīng)“三證合一”等級制度改革的需要,規(guī)范申請、受理、審查、核準、發(fā)照等程序,最大程度地縮短登記審批時限。要在綜合窗口統(tǒng)一制作“三證合一”登記辦事指南,明確企業(yè)設(shè)立(開業(yè))登記、變更登記、注銷登記等各個環(huán)節(jié)的操作流程,使申請人一目了然,方便辦理。要堅持公開辦理、透明辦理、限時辦理,提高登記審批效率。切實履行對申請人的告知義務(wù),為申請人提供咨詢服務(wù)。

  推進方案 3

  隨著信息時代的來臨,信息化已經(jīng)進入了校園,并且在日常教學(xué)教育工作中開始扮演著一個重要的角色;作為新一代的科學(xué)技術(shù),電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于三十平米的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學(xué)校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學(xué)校,我們更有理由走在信息化教育教學(xué)改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學(xué)校教育信息化工作方案:

  一、 基礎(chǔ)設(shè)施

  我校目前有21個教學(xué)班,727名學(xué)生,57名教職員工,分布在安亭和天平兩個校區(qū)。

  兩個校區(qū)分別安裝兩套與徐匯城域網(wǎng)互通的學(xué)校局域網(wǎng),有兩個電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、兩個多媒體演示廳,兩個電子閱覽室,每個教室配置信息園地(網(wǎng)絡(luò)入口),共計177臺電腦;學(xué)生數(shù)與學(xué)生用機比達6:1,教師數(shù)與教師用機比達1:1。

  二、人力資源

  我校目前有市區(qū)級骨干教師9名,分別在教學(xué)教育方面有豐富的經(jīng)驗,曾多次在全國、市、區(qū)各級各類的整合課評比中獲獎,并有多篇論文在各類雜志上發(fā)表;

  我校有網(wǎng)絡(luò)管理員2名,責(zé)任心強,計算機技術(shù)程度較高,一名已完成交通大學(xué)計算機技術(shù)本科課程,另一名正在進修該課程;

  我校中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成為教師自我進修的一種重要手段;全校教師100%采用電子教案,并能充分利用學(xué)校多媒體教室的優(yōu)勢,進行形象生動,富有活力的多媒體教學(xué),獲得學(xué)生和家長的一致好評;

  我校從一年級開始開設(shè)計算機興趣課,學(xué)生的計算機應(yīng)用能力較強,興趣也非常濃厚,具有進一步發(fā)掘的潛力資源;

  三、制度建設(shè)

  我們學(xué)校早在XX年就建立了由校長直接領(lǐng)導(dǎo),信息組組長專人負責(zé),各教研組具體分工的的'學(xué)校信息化建設(shè)制;在多年的實踐活動中累積了豐富的多媒體制作經(jīng)驗、信息化工作經(jīng)驗,師資培訓(xùn)經(jīng)驗;

  在每學(xué)年的年度評估中,專門制定了教師在教育教學(xué)中信息化程度的評估機制,以及提高師生信息素養(yǎng)的激勵制度;

  在每年的年度預(yù)算中,確保信息化建設(shè)的經(jīng)費投入,信息技術(shù)的軟件和硬件投入逐年增加;

  四、信息化推進計劃進度

  在XX年9月前,完成兩個校區(qū)的局域網(wǎng)建設(shè);(已完成)

  在XX年1月前,完成學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),內(nèi)容涵蓋學(xué)校特色、班級特色、教研組活動、師生互動等。

  在XX年1月前,建立高質(zhì)量、大含量的學(xué)校教育資源庫,完成學(xué)校教育教學(xué)資源的共享與流通,提高信息技術(shù)在教育教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合;

  在XX年9月前,建設(shè)好學(xué)校與家長相互溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)家;,增進家校的聯(lián)系;

  在運用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的同時,積極主動地進行教育教學(xué)改革,建立專項研究課題,形成有特色,重實效的信息整合平臺。

  推進方案 4

  根據(jù)紹興市委、市政府提出的"力爭通過五年努力,在全市范圍內(nèi)消滅ⅴ類水,確保ⅳ類水,力爭ⅲ類水"的新目標和新三年清水工程實施計劃,為進一步推進我市清水工程的全面實施,務(wù)求取得更大實效,根據(jù)市清水工程XX年工作任務(wù),特修訂制定《市清水工程建設(shè)管理工作考核辦法》。

  一、考核對象

  市政府有清水工程任務(wù)的有關(guān)部門、杭州灣工業(yè)園區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(曹娥街道)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道。

  二、考核內(nèi)容和評分標準

  按照任務(wù)分解、包干落實、擇優(yōu)評獎的原則,實行年度考核。

 。ㄒ唬┠甓确纸馊蝿(wù)完成情況,基本分70分

  1.市級有關(guān)部門

  全面完成年度分解任務(wù)的,得基本分70分;未完成年度分解任務(wù)的,按未完成工作占計劃任務(wù)的比例扣分,扣分上限為70分。

  2. 杭州灣工業(yè)園區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道。

 。1)區(qū)域水環(huán)境質(zhì)量考核,基本分30分。根據(jù)《市水環(huán)境質(zhì)量考核辦法(試行)》,選取各區(qū)域范圍內(nèi)具有一定代表性的斷面,斷面考核指標為高錳酸鹽指數(shù)、氨氮、總磷三項,每年底由市環(huán)保局根據(jù)考核斷面月度監(jiān)測結(jié)果對被考核單位的區(qū)域水環(huán)境質(zhì)量進行考核,考核結(jié)果分為達標、基本達標和不達標三個等次,其中達標為30分、基本達標為20分、不達標為0分。

 。2)全面完成其他年度分解任務(wù)的,得基本分40分;未完成其他年度分解任務(wù)的,按未完成工作占計劃任務(wù)的比例扣分,扣分上限為40分。

 。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo)和管理措施情況,基本分20分

  1.責(zé)任單位組織機構(gòu)健全,分管領(lǐng)導(dǎo)明確,聯(lián)系人落實,將清水工程工作列入年度工作目標責(zé)任制考核的,得5分;未按要求開展工作的,扣1-5分。

  2.工作落實到位,全年未被市政府或市實施清水工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱市清水辦)通報批評的,得3分;每通報批評1次,扣0.5-1分,扣分上限3分。

  3.及時做好計劃總結(jié)和工作動態(tài)報送工作的,得3分;未及時報送的`,每次扣0.5分,未報送的,每次扣1分,扣分上限3分。

  4.建設(shè)及管理資料齊全的,得3分;未按要求的,扣1-3分。

  5.建立長效管理制度的,得6分;未按要求的,扣1-6分。

 。ㄈ┤粘6讲榍闆r,基本分10分

  市政府辦公室根據(jù)清水工程年度工作任務(wù)分解、市領(lǐng)導(dǎo)指示精神和市政府有關(guān)專題會議明確事項定期進行工作督查,根據(jù)督查情況年底由市清水辦進行匯總打分。全面完成各項工作任務(wù)的,得10分;未按要求完成的,視情扣分,扣分上限10分。

 。ㄋ模┘臃郑舷20分

  1.工作有創(chuàng)新,成效顯著,作為典型宣傳被市級新聞媒體報道的,每次加0.5分;被省級及以上新聞媒體報道的,每次加1分,加分上限3分。

  2.制訂污染企業(yè)搬遷計劃,并組織實施的,加1-5分。

  3.提前完成年度分解任務(wù)的,加1-3分。

  4.超額完成年度分解任務(wù)的,按超過工作占計劃任務(wù)的比例加分,加分上限9分。

 。ㄎ澹┮蚯逅こ痰膶嵤,發(fā)生下列情形之一的,取消該單位的年度評獎資格

  1.發(fā)生工程安全事故,造成人員死亡的;

  2.發(fā)生重大質(zhì)量事故的;

  3.發(fā)生經(jīng)濟違法案件被追究法紀責(zé)任的。

  三、考核程序

  (一)市政府有關(guān)部門、杭州灣工業(yè)園區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在自查自評基礎(chǔ)上,于當年12月底前將相關(guān)情況材料送市清水辦。

 。ǘ┦星逅k會同市監(jiān)察局、市財政局、市環(huán)保局、市水利局和市農(nóng)林局等相關(guān)單位組織考核。

 。ㄈ┠甓瓤己说梅謱嵭邪俜种,被考核單位自評分占40%,考核組考評分占60%(詳見附件)。其中考核組在現(xiàn)場檢查、聽取匯報和查看資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合平時掌握的情況進行評分?己说梅至腥胧姓甓裙ぷ髂繕素(zé)任制考核。得分100分及以上的得滿分0.4分,100分以下的按相應(yīng)折算。

 。ㄋ模┦袑嵤┣逅こ填I(lǐng)導(dǎo)小組審定考核結(jié)果。

  四、考核獎懲

  對工作成績突出、考核成績優(yōu)異的單位,給予通報表彰和獎勵。對工作落實不到位的單位進行通報批評,并限期整改;對工作不力,失職、瀆職的,啟動責(zé)任追究機制,依法依紀追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

  推進方案 5

  在建設(shè)國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)的進程中,**市教委根據(jù)**市城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)矛盾突出的特點和市委三屆四次全委會精神,“六個五”思路大力推進試驗區(qū)建設(shè)。

  一、明確“五化”目標

 。ㄒ唬┏青l(xiāng)學(xué)校建設(shè)標準化。制定并實施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標準,統(tǒng)籌實施農(nóng)村初中校舍改造、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)改水改廁等工程,加快更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備,實現(xiàn)城鄉(xiāng)中小學(xué)用地、校舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、教職工配置達到規(guī)定標準。

 。ǘ┏青l(xiāng)教師發(fā)展專業(yè)化。建立城鄉(xiāng)教師發(fā)展長效機制和教師繼續(xù)教育經(jīng)費投入機制,把教師繼續(xù)教育經(jīng)費列入財政預(yù)算,提高師資培訓(xùn)經(jīng)費比例。加強教育科學(xué)研究,加強師資培訓(xùn)訓(xùn)工作,充分發(fā)揮教研師訓(xùn)指導(dǎo)作用,建立城鄉(xiāng)教師培養(yǎng)和考核機制,促進全體教師專業(yè)化發(fā)展。

  (三)城鄉(xiāng)教育管理規(guī)范化。加強政府對教育的宏觀管理,完善教育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制,強化政府教育督導(dǎo)職能。加大依法治教力度,強化教育行政部門執(zhí)法責(zé)任。優(yōu)化市級教育行政管理,健全農(nóng)村教育統(tǒng)籌管理機制,健全職業(yè)教育工作部門聯(lián)系會議制度,創(chuàng)新高等教育管理體制。深化各級各類學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,完善自我管理和自我約束機制。

 。ㄋ模┏青l(xiāng)公共教育服務(wù)均等化。完善有關(guān)政策措施,健全教育服務(wù)體系,加強教育行業(yè)監(jiān)管,完善行政執(zhí)法、行業(yè)自律、輿論監(jiān)督、群眾參與相結(jié)合的監(jiān)管體系,健全教育服務(wù)績效評估機制,增強教育服務(wù)能力,促進教育公平,推進教育基本公共服務(wù)均等化。

 。ㄎ澹┏青l(xiāng)教育水平均衡化。加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,逐步建立健全城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機制。統(tǒng)一城鄉(xiāng)教育撥款標準,統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師配置標準,統(tǒng)一城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)標準,把每一所學(xué)校都辦成合格學(xué)校。逐步縮小區(qū)域教育差距,著力縮小校際差距。把城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展作為各級政府重要考核指標,推行目標管理責(zé)任制。保證每個學(xué)生公平接受義務(wù)教育的機會。

  二、突出“五個”重點

 。ㄒ唬⿲W(xué)前教育以規(guī)范化辦學(xué)為重點,強化政府發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任,重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,加快規(guī)范化幼兒園建設(shè),完善學(xué)前教育管理制度,增強兒童智力開發(fā)和全面發(fā)展的基礎(chǔ)能力。

 。ǘ┗A(chǔ)教育以標準化學(xué)校建設(shè)為重點,科學(xué)配置教育資源,切實推進“雙高”普九,均衡發(fā)展義務(wù)教育,大力發(fā)展普通高中教育,努力發(fā)展特殊教育,增強城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育公共服務(wù)能力。

 。ㄈ┞殬I(yè)教育以基礎(chǔ)能力建設(shè)為重點,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,深化課程改革,加強技能型人才培養(yǎng),開展對外交流與合作,增強職業(yè)教育適應(yīng)行業(yè)需求、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。

 。ㄋ模└叩冉逃蕴岣呓逃|(zhì)量為重點,實施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強產(chǎn)學(xué)研合作,推進科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,增強高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

 。ㄎ澹├^續(xù)教育以體系建設(shè)為重點,整合各類教育資源,建設(shè)城鄉(xiāng)繼續(xù)教育平臺,創(chuàng)新繼續(xù)教育內(nèi)容和形式,形成學(xué)習(xí)進步的良好風(fēng)尚,增強為城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一體化服務(wù)的能力。

  三、實行“五個”統(tǒng)一

 。ㄒ唬┏青l(xiāng)學(xué)校建設(shè)標準統(tǒng)一。以“區(qū)域均衡、城鄉(xiāng)共進、分類指導(dǎo)、積極推進”為原則,統(tǒng)一城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)規(guī)模與項目構(gòu)成、布局選址以及校園規(guī)劃、建設(shè)用地指標、校舍建筑面積指標、校舍主要建筑標準。

  (二)城鄉(xiāng)學(xué)校師資培訓(xùn)標準統(tǒng)一。培訓(xùn)模式以集中培訓(xùn)為輔自學(xué)為主,培訓(xùn)手段以“空中課堂”與專家引領(lǐng)相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容以現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)為主,考核辦法實行過程考核與學(xué)分認定相結(jié)合。

  (三)城鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)籍管理標準統(tǒng)一。學(xué)籍檔案實行以電子文檔為主件、紙字文檔為附件,城鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)籍注冊、成績記載、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、試讀、畢業(yè)、獎勵與處分要求一致。

 。ㄋ模┏青l(xiāng)學(xué)校生均公用經(jīng)費標準統(tǒng)一。強化政府統(tǒng)籌責(zé)任,提高農(nóng)村學(xué)校公用經(jīng)費保障水平,實行城鄉(xiāng)學(xué)校統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費標準。

  (五)城鄉(xiāng)學(xué)校質(zhì)量評估標準統(tǒng)一。圍繞學(xué)生的成長、教師和學(xué)校的發(fā)展確定階段目標,制定符合課程改革精神、符合素質(zhì)教育要求的'學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估體系,注意定性與定量相結(jié)合、過程與終結(jié)結(jié)合、單項與綜合結(jié)合,肯定和激勵教師的勞動、學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展。

  四、增強“五項”服務(wù)

  (一)教育行政服務(wù)農(nóng)村教育。教育行政干部牢固樹立“境界向上、眼睛向下”的觀念,努力當好為農(nóng)村教育發(fā)展服務(wù)的忠實服務(wù)員。實行包片蹲點式指導(dǎo)和服務(wù),做到摸清農(nóng)村教育的發(fā)展情況,理清農(nóng)村教育發(fā)展的思路,解決農(nóng)村教育發(fā)展的實際問題,促進農(nóng)村教育健康發(fā)展。

 。ǘ┏鞘薪逃⻊(wù)農(nóng)村教育。建立城鄉(xiāng)教育幫扶制度和優(yōu)質(zhì)教育資源延伸機制,推動主城區(qū)對口支援渝東北、渝東南、渝西地區(qū)農(nóng)村教育發(fā)展,實行城鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)對幫扶農(nóng)村學(xué)校,不斷創(chuàng)新和完善“捆綁發(fā)展”、“千校牽手”等幫扶形式和績效評估機制,推進城市教育服務(wù)農(nóng)村教育工作。

  (三)職業(yè)教育服務(wù)農(nóng)村教育。全市職業(yè)教育緊宓結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)調(diào)整和經(jīng)濟社會發(fā)展需要,改善專業(yè)結(jié)構(gòu)體系;各職業(yè)學(xué)校根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,整合各種職業(yè)教育資源,增加辦學(xué)實力,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培養(yǎng)更多的適用性人才,努力為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化服務(wù)。

 。ㄋ模└叩冉逃⻊(wù)農(nóng)村教育。加強校地合作,幫助區(qū)縣作好經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,為區(qū)縣培養(yǎng)和輸送人才,幫助區(qū)縣發(fā)展工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè),推進農(nóng)民致富。

 。ㄎ澹┻h程教育服務(wù)農(nóng)村教育。利用現(xiàn)代遠程教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升教育質(zhì)量;利用現(xiàn)代遠程教育資源,提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教師綜合素質(zhì)。同時,加強農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育資源系統(tǒng)的深度開發(fā)應(yīng)用,探索多種形式服務(wù)“三農(nóng)”,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、幫助農(nóng)民致富,推進新農(nóng)村建設(shè)。

  五、推進“五個”傾斜

 。ㄒ唬┙(jīng)費投入向農(nóng)村教育傾斜。新增教育經(jīng)費的70%以上用于農(nóng)村教育。加大市級財政對區(qū)縣(自治縣)教育投入專項轉(zhuǎn)移支付力度,建設(shè)項目和資金重點向農(nóng)村地區(qū)、三峽庫區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)傾斜。

 。ǘ┕歉山處熛蜣r(nóng)村教育傾斜。完善市級教育行政部門統(tǒng)一組織公開招聘中小學(xué)教師制度,鼓勵和引導(dǎo)優(yōu)秀大學(xué)生到“兩翼”地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教。加強農(nóng)村缺編學(xué)校教師隊伍建設(shè),每年選派師范類及相關(guān)專業(yè)本科以上畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作。市和區(qū)縣(自治縣)每年組織城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)定期支教。

 。ㄈ┞毞Q評定向農(nóng)村教育傾斜。專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例向農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校傾斜,將農(nóng)村中學(xué)、小學(xué)專業(yè)技術(shù)高、中、初級崗位結(jié)構(gòu)比例確定為1:3:6和0.2:3:6.8。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級教師職務(wù)以及參評優(yōu)秀教師、特級教師應(yīng)有在農(nóng)村學(xué)校任教一年以上的經(jīng)歷。

 。ㄋ模┰u優(yōu)名額向農(nóng)村教育傾斜。完善城鄉(xiāng)教師評優(yōu)選模辦法,提高城鎮(zhèn)教師評優(yōu)條件,擴大農(nóng)村教師評優(yōu)指標,充分調(diào)動城鄉(xiāng)教師工作積極性,促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。ㄎ澹└@鱿蜣r(nóng)村教育傾斜。完善教師工資和福利待遇保障機制,按照中央統(tǒng)一部署落實并規(guī)范教師績效工資和政策性津補貼,在國家政策允許的范圍內(nèi),開展農(nóng)村教師崗位津貼和安居工程試點。

  六、達到“五個”一樣

  (一)校園環(huán)境一樣美。統(tǒng)籌制定校園規(guī)劃,營造良好的育人氛圍,實現(xiàn)校園環(huán)境建筑風(fēng)格現(xiàn)代化、育人陣地人性化、運動場所標準化、綠化地帶自然化、文化長廊人文化。

 。ǘ┙虒W(xué)設(shè)施一樣全。城鄉(xiāng)學(xué)校按照統(tǒng)一標準,配齊教學(xué)設(shè)備設(shè)施,讓城鄉(xiāng)學(xué)校師生享受一樣的教學(xué)資源,實現(xiàn)教學(xué)用房寬敞、功能用戶房專一、生活用房齊備、實驗設(shè)備足夠、實踐基地充足。

 。ㄈ┕媒(jīng)費一樣多。實行城鄉(xiāng)同類學(xué)校學(xué)生公用經(jīng)費一個標準,并對生源較少的邊緣農(nóng)村學(xué)校適當傾斜。

 。ㄋ模┙處熕刭|(zhì)一樣好。合理調(diào)配城鄉(xiāng)學(xué)校師資,加強城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流,制定并實施農(nóng)村教師素質(zhì)提升計劃,縮小城鄉(xiāng)學(xué)校師資水平差距。

 。ㄎ澹┕芾硭揭粯痈。加強城鄉(xiāng)學(xué)校干部互動交流,加強對農(nóng)村學(xué)校的干部培訓(xùn),建立健全城鄉(xiāng)學(xué)校一體化管理模式。

  推進方案 6

  為進一步推進落實20xx年xx月xx日縣總工會關(guān)于在企業(yè)工會實施“工會組織亮牌子、工會主席亮身份”的意見,我企業(yè)工會及時召開了專題會,成立“雙亮”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx、xx。

  3、成員:xx、xx、xx、xx。

  一、指導(dǎo)思想。

  以中國特色社會主義工會發(fā)展道路理論為指導(dǎo),以加強基層工會規(guī)范化建設(shè),促進工會作用發(fā)揮為目的,著力轉(zhuǎn)變工會干部工作作風(fēng),密切工會與職工的聯(lián)系,增強基層工會凝聚力和號召力,推動企業(yè)全面建設(shè)。

  二、工作步驟。

  20xx年xx月xx日前:由羅維同志負責(zé)按照縣總工會的'統(tǒng)一格式制作一塊工會組織牌子上墻公示;工會主席的座位牌和胸牌一并制作。20xx年xx月中旬:迎接縣總工會的工作檢查。

  三、主要內(nèi)容和任務(wù)目標。

  “雙亮”活動是提高基層工會規(guī)范化建設(shè)水平,促進基層工會發(fā)揮作用的有效載體,工會要以實現(xiàn)“工會組織亮牌子、工會主席亮身份”為基礎(chǔ),完成“規(guī)定動作”,找好“自選動作”,突出特色,有所側(cè)重地抓好、抓實幾項重點工作,叫響做實“職工群眾有困難找工會”,推動基層工會逐步提高規(guī)范化建設(shè)水平,循序漸進開展活動,促進工會工作上水平、上臺階。

  企業(yè)爭創(chuàng)“四好”工會。在做好“雙亮”的基礎(chǔ)上,要以爭創(chuàng)“干部隊伍好,工作機制好,開展活動好,作用發(fā)揮好”工會為抓手,著力提高工會規(guī)范化建設(shè)水平,努力爭創(chuàng)市級“模范職工之家”。

  一是抓好干部配備和教育培養(yǎng)。依法配備專兼職工會干部,專兼職工會干部要按時參加全國工會干部教育培訓(xùn)網(wǎng)舉辦的培訓(xùn)課程,每年網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)累計不少于30學(xué)時,新任工會系統(tǒng)干部年內(nèi)至少參加一次由上級工會組織的培訓(xùn)班。

  二是加強制度建設(shè)。建立健全各項規(guī)章制度,如廠務(wù)公開、民主管理、職代會制度;建立困難職工檔案,并設(shè)立困難職工幫扶資金;建立健全勞動合同、集體合同、工資集體協(xié)商制度;建立鼓勵技能人才成長的長效機制和先進集體、個人的評選機制。

  三是積極開展活動。組織職工積極開展勞動競賽、“安康壞”競賽、“職工運動會”等活動。四是促進作用發(fā)揮。工會要以促進企業(yè)和諧發(fā)展為著力點,密切聯(lián)系服務(wù)職工,依法科學(xué)維護職工權(quán)益,協(xié)調(diào)建立和諧勞動關(guān)系,提升職工素質(zhì)技能,真正實現(xiàn)工會擴大影響力、企業(yè)經(jīng)營得發(fā)展、職工權(quán)益受保障的“三贏”局面。

  推進方案 7

  工作目標:

  * 實施科學(xué)管理, 提高護理質(zhì)量

  * 提升護理服務(wù), 改善就醫(yī)體驗

  * 深化崗位管理, 體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬

  * 擴展延伸服務(wù), 豐富服務(wù)內(nèi)涵

  按照20xx年國家衛(wèi)生計生委辦公廳《關(guān)于進一步深化優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)的通知》和四川省衛(wèi)計委《關(guān)于進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動實施方案的通知》,深入持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)是“進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃”的重要內(nèi)容,對于提高護理質(zhì)量、滿足人民群眾健康需求具有重要意義。為進一步強化護理服務(wù)意識,提高護理服務(wù)水平,惠及更多患者,特制定本年度我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  改善護理服務(wù)、提高護理質(zhì)量,是深化醫(yī)改、惠民便民的重要舉措,是“進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃”的重要內(nèi)容,對于提高護理質(zhì)量、滿足人民群眾健康需求具有重要意義。我院始終堅持以人本原理為指導(dǎo),實施以家庭為中心的護理服務(wù)和以護士為中心的人員管理,全面深化以改革護理服務(wù)模式、落實責(zé)任制整體護理、加強護理內(nèi)涵建設(shè)為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),不斷優(yōu)化護理服務(wù)流程,提高護理質(zhì)量,以改善群眾就醫(yī)體驗,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

  二、20xx年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案實施情況

  20xx年我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案從實施科學(xué)護理管理、改善臨床護理服務(wù)、持續(xù)改進護理質(zhì)量入手,取得了較好的成效,但在以下方面還存在不足:部分科室未開展電話訪談,或隨訪率低于30%;具有婦幼?铺厣膬(yōu)質(zhì)護理還需進一步深化。

  三、工作方案

  (一)實施科學(xué)管理, 提高護理質(zhì)量

  1.推進護理質(zhì)量文化建設(shè)

  護理部于20xx年啟動了為期3年的“護理質(zhì)量文化建設(shè)”,并凝煉出我院護理質(zhì)量文化:制度執(zhí)行零折扣,杜絕隱患;質(zhì)量工具巧應(yīng)用,持續(xù)改進;人文關(guān)懷重落實,追求卓越。20xx年為質(zhì)量文化建設(shè)的“推進實施階段”,通過物質(zhì)層、制度層、行為層及精神層建設(shè)以推進護理質(zhì)量文化建設(shè),詳見《四川大學(xué)華西第二醫(yī)院護理質(zhì)量文化建設(shè)方案》

  2. 著力臨床能力培訓(xùn),夯實基礎(chǔ)

  在對全院護士進行調(diào)查、分層分析基礎(chǔ)上,采用workshop等科學(xué)有效的培訓(xùn)方法,提高臨床護士病情觀察、臨床思維能力。護理部制定統(tǒng)一的'培訓(xùn)方案,并完成對護士長及骨干進行培訓(xùn)方法的培訓(xùn) ,各科室設(shè)計案例及細化培訓(xùn)方案,6~9月全院完成培訓(xùn)。

  3. 科學(xué)管理常態(tài)化,持續(xù)改進

 。1)在日常護理工作中,堅持使用科學(xué)的管理工具和管理方法分析問題、解決問題;倡導(dǎo)自下而上的質(zhì)量改進,鼓勵一線護士及護士長主導(dǎo)和參與護理質(zhì)量改進。

 。2)10月對KPI進行回視與修訂,使之始終體現(xiàn)臨床護理關(guān)鍵質(zhì)量。

  (3)加強重點項目監(jiān)測:應(yīng)用柏拉圖對20xx年不良事件進行分析,護理部將繼續(xù)對重點項目進行每月重點監(jiān)測。20xx年重點監(jiān)測項目為:跌倒、用藥錯誤、藥物滲出/外滲、壓瘡。

 。4)實施精細化管理,優(yōu)化流程,為患者提供更便捷的服務(wù)。

  4. 進行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)自評,以評促改

  于20xx年9月進行全院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的自評,形成自評報告。護理部根據(jù)自評中發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改方案,逐一落實,不斷推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作。

  (二)提升護理服務(wù), 改善就醫(yī)體驗

  1.改善服務(wù)意識,提升服務(wù)品質(zhì)

  增強主動服務(wù)和人文關(guān)懷意識,持續(xù)深化“以病人為中心”的理念,加強對患者隱私的保護,加強與患者溝通交流,關(guān)注患者的不適和訴求,并及時幫助解決。持續(xù)改善護理服務(wù)態(tài)度,杜絕態(tài)度不熱情、解釋沒耐心、服務(wù)不到位等現(xiàn)象。

  2.借助互聯(lián)網(wǎng)+,拓展護理服務(wù)范圍

  互聯(lián)網(wǎng)+快速發(fā)展,健康管理需求日益增加。我院具有優(yōu)質(zhì)的健康管理資源,充分應(yīng)用我院微信客戶端、孕寶客戶端等新媒體、APP等工具,對出院患者及健康人群進行健康管理使孕產(chǎn)婦、患者及健康人群在家即可獲取我院優(yōu)質(zhì)健康管理資源。

  3. 凝煉?谱o理特色

 。1)各專科在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上拓寬思路,積極探索新的護理專科特色項目,使各?聘饔刑厣。6月前各科室將準備建設(shè)的?铺厣珗笞o理部,護理部將遴選出3~5個項目,重點輔導(dǎo)、幫助和支持,爭取在5年內(nèi)成為行業(yè)領(lǐng)跑者。

 。2)拓寬護理門診范圍,并向縱深發(fā)展,在患者和同行業(yè)中形成相當?shù)挠绊懥Α=柚娨、網(wǎng)絡(luò)及新媒體等平臺,推出一批臨床護理專家,擴大專家和華西婦幼護理的知名度和影響力。4月開始,與宣傳部合作,通過華西論健、微信等多媒體平臺,對現(xiàn)有的成熟的護理?崎T診及專家進行宣傳。

 。3)3月開始在婦科、產(chǎn)科、普兒二參考美國病房的管理模式進行病房管理改革試點,積累經(jīng)驗后逐步在全院推廣。

  4. 創(chuàng)新門急診健康教育模式

  婦產(chǎn)科門診開展內(nèi)分泌疾病健康教育的集體講座和個性化健康教育模式,并繼續(xù)將健康教育內(nèi)容進行數(shù)字化傳播,將健康教育內(nèi)容通過微信推送,例如PAC、羊穿、OGTT、產(chǎn)科超聲、建卡流程、母乳喂養(yǎng)、宮頸方面等。急診科擬將常見的護理服務(wù)或操作進行梳理,并拍攝成宣教視頻供病人觀看。

  5. 推進“數(shù)字病房”建設(shè)

  數(shù)字病房建設(shè)開展兩年以來,取得了較好的效果。今年繼續(xù)推進“數(shù)字病房”建設(shè),組織各護理單元將健康教育資料制作成圖文并茂的數(shù)字資料,掛到我院官微上,方便患者獲取。

  (三)深化崗位管理, 體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬

  今年,護理部將按照科學(xué)管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護理質(zhì)量的原則規(guī)范各層級崗位工作職責(zé),進行層級管理,真正實現(xiàn)護理從身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。4月,護理部將對全院護士層級、職稱、工作年限和現(xiàn)任崗位進行調(diào)查,收集護士崗位管理相關(guān)數(shù)據(jù)。

  (四)擴展延伸服務(wù), 豐富服務(wù)內(nèi)涵

  繼續(xù)開展延伸護理服務(wù),與社區(qū)、學(xué)校、電視臺合作,延伸護理服務(wù)至家庭和社區(qū),為慢性病患兒提供出院后用藥指導(dǎo)等慢病管理、為老年婦科腫瘤患者和孕媽媽提供專業(yè)的健康教育和護理服務(wù),并在社區(qū)、學(xué)校開展專題講座,滿足民生需求。

  (五)以查促改,提升護理質(zhì)量

  今年我院將接受衛(wèi)生部大型醫(yī)院巡查,護理部組織標準解讀,深入一線督導(dǎo)檢查強化。通過學(xué)習(xí)標準、對照標準、找出不足、及時整改,提高護理質(zhì)量、保障患者安全,推進優(yōu)質(zhì)護理;對檢查中存在的問題,限期整改,形成長效機制,持續(xù)改進。

  (六)持續(xù)開展?jié)M意度調(diào)查

  科室每月開展患者滿意度調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果、存在問題以及患者建議每月反饋護理部,護理部匯總后每月將調(diào)查情況發(fā)給科護士長進行質(zhì)控及整改;護理部層面,每季度面向全院各護理單元開展一次患者滿意度調(diào)查,匯總每季度存在問題,分析原因、提出整改措施,在下一季度反饋上一季度的整改結(jié)果,追蹤整改效果;護理部每年面對全院護士、醫(yī)生開展護士工作滿意度調(diào)查,以了解開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動“以來護理人員工作滿意度情況,提升護士滿意度。根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行整改,持續(xù)改進患者體驗、工作體驗。

  四、保障措施

  1.國家和醫(yī)院的高度重視、全院聯(lián)動的協(xié)調(diào)機制

  自20xx年衛(wèi)生部開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動以來,國家、衛(wèi)生部和醫(yī)院高度重視護理工作,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在人力、財力和物力上為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的開展提供了強有力的保障。醫(yī)院院長、主管院長經(jīng)常到臨床指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)護理工作的開展,護理人員逐漸增加,后勤設(shè)備部門主動為臨床一線護理工作服務(wù),三年來我院全院聯(lián)動,已經(jīng)形成一套良好的協(xié)調(diào)、保障機制。

  2.有一支積極向上、結(jié)構(gòu)良好的護理隊伍

  受百年華西文化的熏陶,我院護理人有一種積極向上努力拼搏的精神。目前,我院本科學(xué)歷占全院護士72.2%;研究生學(xué)歷共21人,占全院護士3.2%;在讀研究生27人。大部分護理管理人員到國外、境外接受過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),人才的優(yōu)勢能保證我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作更好地落實和通過科研持續(xù)改進。

  3.具有良好的前期工作基礎(chǔ)

  我院自20xx年10月即在全院100%的病房開展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,責(zé)任制整體護理工作模式已深入人心,連續(xù)、全程、全面的服務(wù)已得到患者和家屬的一致好評,患者滿意度逐年提高。我院產(chǎn)科一區(qū)為全國唯一一個婦產(chǎn)科/兒童醫(yī)院獲得“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”稱號的病房,在過去兩年衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳對我院進行的“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”專項檢查中均取得良好成績。

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