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端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-12 14:56:15 方案

【實(shí)用】端午節(jié)活動(dòng)方案范文合集10篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】端午節(jié)活動(dòng)方案范文合集10篇

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  20xx年教育局“迎端午誦經(jīng)典”端午節(jié)活動(dòng)方案

  為傳承中華文明,持續(xù)深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)學(xué)生親近中華經(jīng)典,激發(fā)愛國熱情,在端午節(jié)即將來臨之際,決定舉辦20xx年“迎端午誦經(jīng)典”誦讀活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、誦讀內(nèi)容與形式

  1.誦讀內(nèi)容:選取與“端午”主題相關(guān)的優(yōu)秀詩文、名人名作。

  2.誦讀形式:誦讀形式不拘一格,可以集體誦讀,也可個(gè)人誦讀,注重誦讀質(zhì)量。時(shí)間不得超過8分鐘。

  二、活動(dòng)程序

  第一階段:學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)。各單位要做到“人人能吟誦,班班讀經(jīng)典,校校有精品”,營造誦讀經(jīng)典、傳承文明的.濃郁氛圍。

  第二階段:單位初評(píng)。在班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)逐級(jí)展評(píng)的基礎(chǔ)上,單位推選出一個(gè)節(jié)目直接參加市級(jí)展評(píng)。各單位于5月31日前,將參加市評(píng)的節(jié)目、內(nèi)容、人員、輔導(dǎo)教師等信息,發(fā)送到郵箱 xx ,過期視為棄權(quán)。

  第三階段:市級(jí)展評(píng)。6月2日上午8點(diǎn)半,在濟(jì)瀆路學(xué)校多功能廳進(jìn)行。

  三、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)

  本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)要求

  1.高度重視,精心組織。文化經(jīng)典誦讀是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效形式。各單位要高度重視、認(rèn)真安排,精心組織,切實(shí)做到廣泛參與、形式活潑、節(jié)目精彩、教育深刻。

  2.創(chuàng)新形式,注重實(shí)效。各單位要在充分動(dòng)員的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展誦讀活動(dòng),要求節(jié)目創(chuàng)作具有校園文化特色,切合主題,符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn),有利于中小學(xué)生精神品格的自我塑造和文化底蘊(yùn)的自我積累。

  3.市級(jí)展評(píng)時(shí),各參賽單位需提交一式五份紙質(zhì)的誦讀內(nèi)容。

  xx市教育局

  20xx年5月24日

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情,結(jié)合都市水鄉(xiāng)——朱家角特有的景觀、地理和文化特點(diǎn),特舉辦“中國龍卷風(fēng)——朱家角中國民俗節(jié)系列活動(dòng)”之一的端午節(jié)民俗活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  本次系列活動(dòng)以“中國龍”為主題,旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合,讓外國人過中國節(jié),讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月3日——6月8日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)朱家角景區(qū)主題活動(dòng)

  1、對(duì)象:所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

  2、地點(diǎn):朱家角鎮(zhèn)政府對(duì)面廣場

  3、內(nèi)容:

 、、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽

  ②、朱家角特產(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

  ③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目

 、、包粽子比賽。

  游客可現(xiàn)場報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽,體會(huì)包粽子的樂趣,了解端午節(jié)和粽子的故事。

 、、賽龍舟表演

  賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演

 、、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目

  (二)、嘉賓活動(dòng)

  1、對(duì)象:

  嘉賓活動(dòng)主要針對(duì)由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。

  2、時(shí)間:

  10:00~13:00江南第一茶樓

  13:30~16:30古鎮(zhèn)游覽

  3、地點(diǎn):

  朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)

  4、內(nèi)容:

  第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

  第二部分(15分鐘):《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,編排令中外來賓都印象深刻的`故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

  第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。

  第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈(zèng)予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。

  第五部分(30分鐘):體驗(yàn)互動(dòng),嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽,感受學(xué)包粽子的樂趣,對(duì)于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  第六部分:游古鎮(zhèn),看龍舟。

  5、費(fèi)用

  嘉賓活動(dòng)以按團(tuán)隊(duì)包場形式為主,每場30000元(人數(shù)最多為100人)

  提供的服務(wù)內(nèi)容包含:

  (1)當(dāng)日免gw908費(fèi)游覽朱家角古鎮(zhèn)的所有景點(diǎn);

  (2)嘉賓活動(dòng)線路免費(fèi)乘坐游船;

  (3)觀摩端午節(jié)特色活動(dòng);

  (4)特色茶餐;

  (5)贈(zèng)送每位嘉賓一份具有端午節(jié)特色的紀(jì)念品。

  6、團(tuán)隊(duì)特別推薦線路

  a、漁米之鄉(xiāng)端午游

  (1)線路:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評(píng)彈表演)→乘游船—→游稻米鄉(xiāng)情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動(dòng)→送團(tuán);

  (2)報(bào)價(jià):40元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);

  導(dǎo)服費(fèi):80元/團(tuán);

  學(xué)包粽約10元/人(送五個(gè)粽子),費(fèi)用自理;

  特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上,費(fèi)用自理。

  b、民俗風(fēng)情游

  (1)線路:朱家角旅游停車場下車→游遠(yuǎn)古文化展示館→游大清郵局→經(jīng)北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學(xué)包粽或比賽、欣賞評(píng)彈表演)→觀摩廣場主題活動(dòng)→返回

  (2)報(bào)價(jià):30元/人(不含學(xué)包粽和特色中餐);

  導(dǎo)服費(fèi):80元/團(tuán);

  學(xué)包粽

  約10元/人(送五個(gè)粽子),費(fèi)用自理;

  特色中餐標(biāo)準(zhǔn)一般在20元/人以上,費(fèi)用自理。

  注:以上活動(dòng)由于場地和時(shí)間有限,只接受團(tuán)隊(duì)預(yù)定,歡迎各單位來電提前咨詢和預(yù)約。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、 活動(dòng)背景

  端午節(jié)來源于屈原端午節(jié),農(nóng)歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  二、活動(dòng)目的

  為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍,形成社區(qū)鄰里互助、團(tuán)結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚。同時(shí)增進(jìn)物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流,促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,提升業(yè)主滿意度。

  三、活動(dòng)主題:粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動(dòng)組織

  1) 總協(xié)調(diào):各管理處經(jīng)理

  2) 組長:客服主管

  3) 組員:管理處全體員工

  五、參與對(duì)象:小區(qū)業(yè)主、住戶

  六、活動(dòng)時(shí)間:6月20日下午14:00-16:30

  七、活動(dòng)地點(diǎn):視項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)、場地位置情況確定

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草,由管理處負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目已入住的住戶進(jìn)行懸掛,每戶標(biāo)準(zhǔn)為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節(jié)日前一天完成。

  2)包粽子:根據(jù)報(bào)名情況準(zhǔn)備相應(yīng)物料,參與活動(dòng)的以戶為單

  位,均可帶走5個(gè)粽子;包粽子期間進(jìn)行小游戲互動(dòng):1.包粽子比賽,參與人員為活動(dòng)現(xiàn)場人員,限時(shí)10-XX分,以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),(獎(jiǎng)品1-5份由各管理處自行采購,標(biāo)準(zhǔn)為20元/份);2.猜謎或者活動(dòng)現(xiàn)場知識(shí)講解(視活動(dòng)現(xiàn)場情況確定),在包粽子的同時(shí)將進(jìn)行猜謎搶答活動(dòng),由主持人出題,現(xiàn)場人員搶答,答對(duì)者有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品10-XX份由各管理處自行采購,標(biāo)準(zhǔn)為5元/份)。

  3)吃粽子比賽(根據(jù)活動(dòng)規(guī)則,以最先吃完一個(gè)為第一名):參賽者以個(gè)人為單位,3-5人為一組(視參加人數(shù)而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后向前找到盤子中擺好的.粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。第一位完成的選手將獲得紀(jì)念品(獎(jiǎng)品1-3份由各管理處自行采購,標(biāo)準(zhǔn)為20元/份)。

  九、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)流程

  14:00—14:10 現(xiàn)場負(fù)責(zé)人致辭、講解活動(dòng)細(xì)節(jié),活動(dòng)正式開始 14:XX—16:30 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動(dòng) 16:30—17:00 活動(dòng)結(jié)束收尾工作

  2、活動(dòng)執(zhí)行內(nèi)容與人員分工

  1)活動(dòng)橫幅、海報(bào),題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情” (由品質(zhì)部對(duì)接廣告公司設(shè)計(jì),管理處綜合助理負(fù)責(zé)跟進(jìn),6月XX日安裝到位)

  2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負(fù)責(zé),在6月XX日前完成通知,6月18日確定報(bào)名人數(shù)) 3)網(wǎng)絡(luò)推廣(運(yùn)營與品質(zhì)部負(fù)責(zé),在6月XX前完成)

  4)根據(jù)報(bào)名人數(shù)落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào))

  5)讓會(huì)包的人當(dāng)師傅現(xiàn)場教學(xué)(管理處客服主管負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)) 6)活動(dòng)現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負(fù)責(zé)) 九、活動(dòng)物料清單

  附件1端午知識(shí)競答題

  1、每年的農(nóng)歷幾號(hào)是端午節(jié)?答案:農(nóng)歷五月初五 2、端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期哪位愛國詩人?答案:屈原 3、屈原是戰(zhàn)國時(shí)期哪國人?答案:楚國

  4、請至少說出3種端午節(jié)的習(xí)俗? 答案: 端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅(qū)邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

  5、端午節(jié)這天,人們通常會(huì)喝一種據(jù)說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒

  6、請說出至少兩個(gè)端午節(jié)的別名? 答案:端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。

  7、端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國哪個(gè)歷史時(shí)期?答案:春秋戰(zhàn)國時(shí)期

  8、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),請問這個(gè)“端”字在這里是什么意思? 答案:初 開端

  9、端午節(jié)的來歷? 答案:關(guān)于端午節(jié)的來源,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。

  10、最早的粽子是產(chǎn)于哪個(gè)時(shí)期嗎?答案:春秋時(shí)期,“筒棕” XX、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主?答案: 象征牛,祭祖

  附件2 宣傳內(nèi)容(通知、短信、海報(bào)、橫幅)

  1、 通知: 各位業(yè)主/住戶:

  一年一度的端午佳節(jié)即將來臨,XX物業(yè)決定開展慶祝端午節(jié)特別活動(dòng),通過組織包粽子的活動(dòng)形式與大家一起共同歡度節(jié)日,具體安排如下:

  一、 報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):省略

  二、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):省略

  三、 活動(dòng)內(nèi)容:省略

  XX物業(yè)恭祝全體業(yè)主節(jié)日快樂!

  XX物業(yè)服務(wù)有限公司xxx管理處

  20xx年6月XX日

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣瑢⒚褡宓膫鹘y(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動(dòng)主題

  情濃端午 粽香千家

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月10日至6月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)找一找

  活動(dòng)對(duì)象:一―五年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)要求:從圖書館或用其他方式(上網(wǎng))找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

  (二)畫一畫

  活動(dòng)對(duì)象:1――3年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)要求:1―年級(jí)用繪畫的形式,在a4紙上展示自己對(duì)端午的.理解和心情。

  3年級(jí)以“情濃端午粽香千家”為主題,用8k紙制作一份手抄報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、對(duì)端午生活的體驗(yàn)。

  班級(jí)和姓名寫在畫或手抄報(bào)的背面右下角(正面不出現(xiàn)班級(jí)、姓名),每班上交5份參與評(píng)獎(jiǎng)。1―年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各四名,3年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各三名,不符合要求的作品一律不參與評(píng)獎(jiǎng)。

  (三)寫一寫

  活動(dòng)對(duì)象:4――5年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)要求:以“端午情懷”為主題寫一篇征文,表達(dá)自己對(duì)端午節(jié)的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節(jié)學(xué)習(xí)到的一項(xiàng)技能的小故事20xx年端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案20xx年端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案。

  征文統(tǒng)一使用專用稿紙(見附件),每班上交5篇參與評(píng)選,每年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各三名。

  五、材料上交

  請各年級(jí)嚴(yán)格按照方案要求,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),將相關(guān)參評(píng)材料于6月14日上午放學(xué)前上交小學(xué)教導(dǎo)處,逾時(shí)將取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈(zèng)祝福

  二、 活動(dòng)目的

  1、通過親自動(dòng)手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的'方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

  2、在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月9日 星期四 下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司食堂

  五、活動(dòng)流程

  1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆 、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細(xì)購買內(nèi)容由陶總負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購買)

  2、器具準(zhǔn)備:

  1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

  2、處理材料:

  糯米:溫水浸泡一定時(shí)間,濾干水分。

  粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

  粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

  3、包粽子

  (1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

  (2)開始制作:鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練,請教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

  取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

  右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),以輕扯不移動(dòng)即可。

  在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動(dòng)手包粽子,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。

  (3)制作結(jié)束:

  由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

  1、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

  六、注意事項(xiàng)

  1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

  2、 不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

  3、 注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  1、組織教師、學(xué)生、xx街道社區(qū)居民過端午節(jié),慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí),進(jìn)行民族精神教育。

  2、加強(qiáng)學(xué)!彝ァ鐓^(qū)互動(dòng),促進(jìn)三為一體的共建。

  二、活動(dòng)主題:

  “一街粽情”xx社區(qū)xx小學(xué)端午節(jié)----“快樂家庭日”系列活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問卷”

  (二)和爸爸媽媽一起參加x月x日“一街粽情”主題活動(dòng)。

  1、粽子擂臺(tái)賽

  2、慈善義賣

  3、民間技藝展示

  4、弄堂游戲

  5、親子游戲

  6、團(tuán)隊(duì)展示:

  (1)猜謎廊

  (2)穿珠表演及招募

  (3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花

  (4)旗袍沙龍展示

  (5)智障人士表演

  (6)獻(xiàn)血志愿者招募、流動(dòng)采血車

  7、親子特色推薦

  8、其他項(xiàng)目:放映廳,乒乓室,廣播

  XX小學(xué)

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、背景材料:

  這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、 和寶貝一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向?qū)氊愔v述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、 帶寶貝購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、 和寶貝一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

  4、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  目標(biāo):

  1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、 對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  當(dāng)我在給寶貝講《屈原》的故事時(shí),他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的寶貝還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

  活動(dòng)二 艾草和菖蒲

  目標(biāo):

  觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  幼兒表現(xiàn):

  班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。寶貝們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的'名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對(duì)于辟邪寶貝們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接寶貝時(shí),他們都急著詢問,但當(dāng)時(shí)家長們也都被問住了。

  活動(dòng)三 粽子香袋

  目標(biāo):

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

  3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。

  幼兒表現(xiàn):

  幼:“瞧!我包的粽子大吧!

  幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了!

  幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口!

  幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

  幼:“這個(gè)是我做的!

  幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!”

  幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒這么漂亮。”

  家長反映:

  當(dāng)家長來接寶貝時(shí),他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。寶貝們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級(jí)的環(huán)境非常漂亮,非常美。

  活動(dòng)四 長命縷

  目標(biāo):

  1、 知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。

  2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,寶貝們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給寶貝準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些寶貝一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女寶貝還戴著跳起了舞。

  活動(dòng)五 做龍舟

  目標(biāo):

  1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2、 增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

  活動(dòng)六 包粽子

  目標(biāo):

  1、 學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

  2、 體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

  幼兒反映:

  包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知寶貝和家長了,寶貝們可開心了,總是來問我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和盼望著;顒(dòng)那天,寶貝們似乎來的很早,還一個(gè)勁地囑咐來參加活動(dòng)的家長等一會(huì)不要遲到;顒(dòng)之前的準(zhǔn)備,寶貝們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動(dòng)手了;顒(dòng)中,寶貝們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,寶貝們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長反映:

  家長很支持我們的活動(dòng),所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動(dòng)中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)寶貝如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎;顒(dòng)結(jié)束,家長們還主動(dòng)幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。

  六、活動(dòng)效果與反思:

  本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。

  首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。

  其次,家長們在活動(dòng)中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動(dòng),使活動(dòng)的開展很順利!

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  端午節(jié)是我國民間傳統(tǒng)幾千年的節(jié)日,現(xiàn)更成為國家法定節(jié)假日,一般都會(huì)將周末積累著一起放幾天假,也可以歸類為節(jié)日經(jīng)濟(jì)的范疇。餐廳作為服務(wù)大眾的行業(yè),在顧客朋友傾家而出,享受節(jié)日樂趣,也會(huì)舉家外聚的這樣日子里,餐廳的端午節(jié)營銷,也要遵循節(jié)日營銷的原則:

  第一,要捕捉人們的節(jié)日消費(fèi)心理,寓動(dòng)于樂,寓樂于銷,制造熱點(diǎn),最終實(shí)現(xiàn)節(jié)日營銷。

  第二,方案的主題必須成為人們口口相傳的話題,具備口碑效應(yīng)。

  第三,要充分嫁接節(jié)日文化氛圍,開展針對(duì)性的文化營銷。

  端午節(jié)營銷不僅僅是一次營銷,更是一次文化之旅。要充分挖掘端午節(jié)的文化價(jià)值,而不單純挖掘其假日價(jià)值。不能將端午節(jié)當(dāng)做一種簡單的延續(xù)和繼承,而是要通過各種與節(jié)日相關(guān)的、讓顧客朋友積極參與的活動(dòng),與消費(fèi)者之間形成互動(dòng),這才是餐廳營銷的目的。

  那么,如何制定一份規(guī)范的營銷方案呢?

  類別:節(jié)日促銷

  背景:借助端午節(jié)的節(jié)日概念,組織商品在門店開展常規(guī)促銷活動(dòng),通過本次活動(dòng)對(duì)賣場內(nèi)的氣氛進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí)通過一些活動(dòng)來提高賣場客流量并增進(jìn)銷售額。

  目標(biāo):

  費(fèi)用支出:單店費(fèi)用4400元,十店費(fèi)用合計(jì)44000元

  策劃部門:市場營銷部

  總部市場營銷部意見及建議:

  主題:粽情過端午,香飄五月五

  活動(dòng)一、端陽商品龍舟(展銷)會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)期間制作大型的龍船陳列形式推出粽子、皮蛋、以及將綠豆、紅豆、糯米、玉米、珍珠米、紅棗等散裝食品組合在一起進(jìn)行展銷,以端午節(jié)的概念對(duì)這些食品進(jìn)行促銷。

  各店可以自己店面的情況,在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置相應(yīng)宣傳板來介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)知識(shí),主要有端午節(jié)的由來與典故、端午節(jié)各地的習(xí)俗、端午節(jié)的詩詞曲以及相關(guān)的一些圖片等等。

  活動(dòng)二、端午特賣場,批量更優(yōu)惠

  活動(dòng)時(shí)間:第一期:(4天)

  第二期:(5天)

  活動(dòng)內(nèi)容:由廠家提供活動(dòng)的贊助支持,活動(dòng)形式為商品分為兩種價(jià)格,零售單價(jià)和批量單價(jià)。以廳裝啤酒為例,3.5元/廳,批量價(jià)(6廳以上)3.2元/廳。

  建議商品為包裝牛奶、啤酒、水果(蘋果/香蕉)、汽水、棒棒冰、雞蛋、粽子。兩期必須進(jìn)行商品更換,第二期可以加入粽子商品做為活動(dòng)的商品。

  注意事項(xiàng):所選擇的商品為顧客在這個(gè)時(shí)段內(nèi)消費(fèi)數(shù)量預(yù)計(jì)比較大的商品。

  費(fèi)用預(yù)算:0元/店

  活動(dòng)三、香飄五月五,歡樂新一佳

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx

  活動(dòng)內(nèi)容:凡在活動(dòng)期間一次性購物滿38元,可以參加一次猜重量的游戲;顒(dòng)準(zhǔn)備三組重量不同的粽子,顧客任意選擇一組粽子,并猜測其重量,如果猜測的重量與實(shí)際重量相差在50克及50克以內(nèi),獲獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)粽子;相差在150克及150克以內(nèi),獎(jiǎng)勵(lì)3個(gè)粽子;相差在150克以外,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。顧客當(dāng)日小票限當(dāng)日使用,隔日無效,小票不累積使用。每店每天準(zhǔn)備200斤用于活動(dòng)的'促銷粽子。

  費(fèi)用預(yù)算:20xx元2天=800元/店

  注意事項(xiàng):建議三組粽子的重量分別為700克(1斤4兩)、900克(1斤8兩);1200克(2斤4兩)

  活動(dòng)四、端午粽情禮!

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間凡在一次性購物滿48元,可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份,建議選擇三種商品可供顧客選擇(350ml雪碧、4枚裝皮蛋、塑料小盆),每種贈(zèng)品各150份,單張小票限領(lǐng)一獎(jiǎng),當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無效,小票不累積使用。

  費(fèi)用預(yù)算:150份3種3元=1350元/店

  活動(dòng)五、自助包粽大比拼

  活動(dòng)時(shí)間:上午9:00至10:30

  活動(dòng)內(nèi)容:在6月11日端午節(jié)當(dāng)天,顧客可參加自助包粽子活動(dòng),分8名顧客為一組進(jìn)行包粽子比賽,在十分鐘內(nèi)能完整包好粽子的顧客,可以按每斤1元 /500g的價(jià)格購買粽子,每人不超過3斤。同時(shí)最先包好粽子的顧客可以獲得三斤粽子的獎(jiǎng)品,其余顧客獎(jiǎng)勵(lì)2只(限40名參與)

  注意事項(xiàng):包粽子的地方應(yīng)選取寬敞的地點(diǎn),由01處的員工負(fù)責(zé)安排!

  費(fèi)用預(yù)算:250元/店

  廣告宣傳計(jì)劃及費(fèi)用:

  1)賣場內(nèi)氣氛布置費(fèi)用:20xx元/店10店=20000元

  2)要求店內(nèi)將活動(dòng)內(nèi)容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。活動(dòng)細(xì)則用POP海報(bào)的形式公布,店內(nèi)廣播在活動(dòng)前一個(gè)星期開始循環(huán)播出。

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、主題來源:

  端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 科學(xué)區(qū):投放艾草。陳列不同造型的香袋。

  2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、 帶孩子購買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

  4、 參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。

  五、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  目標(biāo):

  1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、 對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現(xiàn):

  當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時(shí),他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

  活動(dòng)二 艾草和菖蒲

  目標(biāo):

  觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  幼兒表現(xiàn):

  班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個(gè)幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時(shí)一下子蒙住了,的.確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接孩子時(shí),他們都急著詢問,但當(dāng)時(shí)家長們也都被問住了。

  活動(dòng)三 粽子香袋

  目標(biāo):

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

  3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。

  幼兒表現(xiàn):

  幼:“瞧!我包的粽子大吧!

  幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了!

  幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口!

  幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

  幼:“這個(gè)是我做的。”

  幼:“我的也有的,好幾個(gè)呢!”

  幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級(jí)肯定沒這么漂亮!

  活動(dòng)四 長命縷

  目標(biāo):

  1、 知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。

  2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有

端午節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  大量涌入的外來思想文化,急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)環(huán)境,飛速發(fā)展的信息技術(shù)等,對(duì)學(xué)生的生活方式,思想觀念和價(jià)值取向產(chǎn)生深刻的影響。我們必須廣泛開展民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信,自強(qiáng)意識(shí)和愛國主義精神。端午節(jié)是民俗節(jié)慶之一,以此為載體,開發(fā)并運(yùn)用民俗節(jié)慶中的教育內(nèi)容使學(xué)生懂得要傳承中華美德,弘揚(yáng)中華民族精神。

  教育目的

  學(xué)生了解端午相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極參加端午節(jié)相關(guān)活動(dòng)的自覺意識(shí)。

  學(xué)生通過參加端午系列活動(dòng),增強(qiáng)民族意識(shí),升華愛國情感。

  學(xué)生通過對(duì)中韓兩個(gè)端午節(jié)比較,提高保護(hù)中國傳統(tǒng)文化,傳承中華美德,弘揚(yáng)中華民族精神的意識(shí)。

  活動(dòng)意義

  端午節(jié)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育的有效載體。"端午節(jié)食粽"蘊(yùn)含著人們對(duì)屈原所代表一種中華民族高尚的人格的追求;"端午節(jié)龍舟競渡"展現(xiàn)出一種昂揚(yáng)向上的運(yùn)動(dòng)精神和力爭上游的民族豪情;而"端午節(jié)插菖蒲,插艾蒿,喝雄黃酒"等習(xí)俗則表達(dá)了一個(gè)多民族國家全民防疫祛病,避瘟驅(qū)毒,祈求健康長壽的愿景,也彰顯出一種熱愛自然,天人合一的情懷。我校借助端午節(jié)開展系列專題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)學(xué)生"團(tuán)結(jié)合作,銳意進(jìn)取"的民族精神。

  實(shí)施過程

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作

  召開會(huì)議,告之專題活動(dòng)主題,討論如何開展活動(dòng)并分配任務(wù)

  準(zhǔn)備相關(guān)資料和制作活動(dòng)需要的道具

  出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)

  召開第二次班干部會(huì)議,檢查專題活動(dòng)各環(huán)節(jié)落實(shí)情況

 。ǘ┗顒(dòng)流程

  一,預(yù)備環(huán)節(jié):

  端午古詩詞吟誦。

  端午節(jié),一個(gè)充滿文化傳統(tǒng)的節(jié)日,有太多遷客騷人為之傾倒,為之稱頌。對(duì)端午節(jié)詩詞的吟誦有助于學(xué)生走進(jìn)端午,親近端午,感受端午的`文化氣氛,激發(fā)他們的探究熱情。

  二,正式環(huán)節(jié):

  1,主人公Jacky登場,表演的形式向大家交代身份。(海外僑民第三代,趁回國探親的機(jī)會(huì)回故鄉(xiāng)探訪故鄉(xiāng)的端午節(jié)。)

  2,主人公聽說的四個(gè)端午節(jié)起源:

  曹娥小品(見附件1)

  楊震小品(見附件2)

  屈原小品(見附件3)

  勾踐小品(見附件4)

  讓學(xué)生觀看小品并對(duì)小品的真假做出評(píng)判。并有邀請的嘉賓(龍南七寸居委會(huì)的阿姨)做總結(jié)并再補(bǔ)充一個(gè)起源的傳說。

  在四個(gè)小品中,除了楊震這個(gè)小品,其余都是真的,再給同學(xué)補(bǔ)充兩個(gè)起源的傳說,一個(gè)是為了紀(jì)念清官——陳臨,而不是楊震。另一個(gè)是為了紀(jì)念春秋時(shí)期的軍事家,謀略家伍子胥。這五個(gè)傳說分別代表了中華民族所倡導(dǎo)的對(duì)祖國的忠義,對(duì)父母的孝順,為官的清廉,成就事業(yè)的智慧以及困境中的奮勇。

  3,端午節(jié)民俗傳統(tǒng)大討論:

  我們學(xué)校學(xué)生有一個(gè)明顯的特點(diǎn),都是來自全國各地的。請他們交流各自家鄉(xiāng)過端午的風(fēng)俗習(xí)慣,其中穿插以下環(huán)節(jié),總時(shí)間約為25分鐘。

  (A)包粽子:比一比哪個(gè)班的粽子包的又好又快。

  時(shí)間:5分鐘

  人員:每班兩人

  評(píng)委:居委會(huì)阿姨

 。˙)做香袋:教主人公做一個(gè),大家一起動(dòng)手做。

  時(shí)間:約5到8分鐘。

  人員:每班兩名代表上臺(tái)教主人公,其余同學(xué)在原位自行制作。(來賓參與互動(dòng)制作)

  結(jié)果:展示制作成果。

 。–)喝雄黃酒:用雄黃酒在大阿福額頭上畫一個(gè)王。

  時(shí)間:約2到3分鐘

  人員:Jacky

  結(jié)果:介紹民間曾經(jīng)流傳過的用雄黃在孩子額頭上畫"王"字。

  (D)劃龍舟:游戲模擬劃龍舟。

  時(shí)間:約6到10分鐘

  人員:每班兩名代表。

  裁判:Jacky

  4,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí),師生共同完成號(hào)召大家一起行動(dòng)的倡議書。

  通過與韓國國民保護(hù)端午節(jié)行為的比較,激發(fā)學(xué)生熱愛自己的文化,保護(hù)傳統(tǒng)的民俗節(jié)慶,傳承中華美德,弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生們各抒己見,從不同的角度啟發(fā)學(xué)生提出倡議。

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