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優(yōu)秀教師評選方案

時間:2025-11-24 12:11:47 方案

優(yōu)秀教師評選方案(精選17篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師評選方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀教師評選方案(精選17篇)

  優(yōu)秀教師評選方案 篇1

  為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作,明確優(yōu)秀教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊伍中先進示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案:

  一、評選范圍和對象

  在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。

  二、評選條件

 。ㄒ唬┑

  1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進教師的評選。

  2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護學(xué)校和學(xué)生利益。維護學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。

  3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進教師資格。

  (二)能

  1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進取精神,積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學(xué)科教學(xué)改革,有較強的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達鎮(zhèn)平均水平。

  2、有較強的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。

  (三)勤

  1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的'各項工作。

  3、各種資料按時上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進教師。

  4、應(yīng)積極參加學(xué);蚩平M安排的工作,并能出色完成,凡對學(xué);蚩平M工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。

 。ㄋ模┛

  1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

  2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。

  3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對待后進生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護,使學(xué)生能健康地成長。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序

  1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》(附表),并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

  2、學(xué)校對材料進行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。

  3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。

  4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇2

  為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、追求卓越,形成高效的教育運行機制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師評選和表彰活動。評選工作堅持“公平、公正、公開”的原則。為了使活動能夠規(guī)范運作,特制訂本實施方案。

  一、評選范圍和對象及名額分配

 。ㄒ唬┰u選范圍及對象

  優(yōu)秀教師:具有三年以上教齡,在本校工作一年以上,論文在縣及以上獲獎或發(fā)表,20xx-20xx學(xué)年度在教學(xué)一線的'教師。

  優(yōu)秀班主任:20xx-20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任,且班級管理業(yè)績突出者。

  優(yōu)秀教育工作者:非教學(xué)工作人員。

  教學(xué)管理先進個人:全體行政人員

  最美教師:在職在崗教師

  特殊貢獻獎:20xx-20xx學(xué)年度高三年級任課教師

 。ǘ┟~分配

  1、優(yōu)秀教師(54人)

  2、優(yōu)秀班主任(共20人,鎮(zhèn)級10人,校級10人)

  3、優(yōu)秀教育工作者(共5人,教輔2人,后勤3人)

  4、教學(xué)管理先進個人(1人)

  5、最美教師(1人)

  6、特殊貢獻獎(1人)

  二、評選條件

  1、遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,模范履行職責(zé),勇于創(chuàng)新,無私奉獻,師德高尚,能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師的光榮形象,學(xué)生滿意率高。

  2、熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生全面成長,教書育人,為人師表,具有豐富的教育工作經(jīng)驗,在培養(yǎng)人才方面成績顯著。

  3、高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),在本職崗位上堅持創(chuàng)新思路,主動為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  4、遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下班,出勤率高。

  5、工作以大局為重,服從安排,主動為學(xué)校分憂解難。

  6、團隊意識強,與同事合作共事好。管理育人、服務(wù)育人效果好。20xx年年度考核合格及以上,20xx-20xx學(xué)年度師德考核合格及以上。

  7、優(yōu)秀教師所任教班級及學(xué)科在期末考試中成績具備課組中等以上。

  8、最美教師候選人需在我校工作5年以上,且工作勤奮、任勞任怨,在教師中具有較高威信,并能起到很好的模范帶動作用,體現(xiàn)榴石高中教師積極向上精神風(fēng)貌。

  9、特殊貢獻獎候選人需為20xx-20xx學(xué)年度一線從事教學(xué)工作、管理工作,并且所帶班級成績居全年級第一的教師。

  10、有下列情況之一不得參評:

  (1)不服從學(xué)校工作安排;

 。2)一個學(xué)期病、事假累計超過10天;

 。3)有遲到、早退或曠課等違紀(jì)現(xiàn)象;

  (4)有體罰或變相體罰學(xué)生,收費輔導(dǎo)等現(xiàn)象;

 。5)有明顯工作態(tài)度馬虎行為,教學(xué)質(zhì)量差;

 。6)師德師風(fēng)差,學(xué)生有效投訴3次以上;

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  四、評選辦法和程序

  1、成立學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評選方案。

  2、由各年級組織全體教師進行無記名投票,根據(jù)得票多少各年級確定各級各類優(yōu)秀教師候選人。

  3、各年級組織備課長對各級各類優(yōu)秀教師候選人進行第二輪投票。

  4、教務(wù)處根據(jù)教師教學(xué)工作情況、教學(xué)質(zhì)量情況、完成任務(wù)等情況,對候選人進行業(yè)務(wù)考核。

  5、校評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定各級各類優(yōu)秀教師名單。

  6、公示評選結(jié)果。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇3

  教師是強校之本,為了調(diào)動廣大教師的積極性,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績,學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。

  一、評選內(nèi)容:

 。ㄒ唬、師德要求:

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的'有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實行師德一票否決制,并強調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

  3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。

  (二)、教學(xué)業(yè)務(wù):

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實踐,按要求認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。

  3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻,得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。

  4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。

  5、有扎實的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。

 。ㄈ⒔虒W(xué)效果:

  1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進步。

  2、加強指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級學(xué)生成績良好。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進取,形成特色,教學(xué)方法,實踐效果形成良好的反響。

  二、評選對象:

  在職在編教工。

  三、評選原則:

  1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。

  2、每年度評選一次,按程序操作。

  3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。

  四、評選程序:

  第一輪:年級組推薦,年級組每位教工填寫推薦意見(見附表1式樣),年級組統(tǒng)計,每個年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。

  第二輪:學(xué)校組織全教會推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當(dāng)選。

  五、評選形式:

  1、年級組推薦由年級組長主持,說明要求,聽取大家意見。填寫推薦意見后,工會組長統(tǒng)計,行政監(jiān)督,年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。

  2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進行(見附表2式樣),全教會當(dāng)場統(tǒng)計,當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團支部各1人。

  六、評選時間:

  每年度11月-12月間。

  七、獎勵方法:

  獎勵原則:精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。

  1、被評選到的教工,寫一份本年度工作總結(jié),發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管,學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。

  2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。

  3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。

  八、其它事項:

  本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補充后,交行政會討論修改,在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。

  本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇4

  為充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進,促進我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

  一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張華新

  副組長:張彬

  成員:紀(jì)海濤、冉奎、宋予濤

  二、評選范圍

  積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。

  三、評選條件

  1、堅持黨的基本路線、方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;

  2、忠誠人民的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,長期工作在教學(xué)第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻,熱愛學(xué)生,為人師表,具有突出感人的先進事跡;

  3、遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,發(fā)揮榜樣和表率作用;

  4、精通教學(xué)業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在實施素質(zhì)教育中起到示范、帶動作用;

  5、教育教學(xué)成績顯著,成果豐碩,得到所在單位、學(xué)生、社會一致認(rèn)可和贊譽;

  6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上,優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮;

  7、教師業(yè)務(wù)考試成績在合格以上,優(yōu)秀等次在評選過程中可適當(dāng)加分,同等條件下優(yōu)先推薦。

  6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格。

 。1)不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

 。2)發(fā)生過教學(xué)事故者;

 。3)病假、事假累計超過5天以上(含5天,55周歲以上教師病假、事假超過7天)者或有曠工行為者;

 。4)無故不參加學(xué)校組織的教研活動者;

 。5)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

  四、評選程序

  1、本人申請

  申請人對照評選條件,填寫好申報表,并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、資格審查公示

  學(xué)校審查確定參評人員,并公示參評人員名單。

  3、初評

 。1)測評:在個人述職的'基礎(chǔ)上,對申報人員的德、能、勤、績

  進行綜合測評。

 。2)按照評分細(xì)則評分。

  (3)確定初評人員名單,并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。4、審查

  評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查。

  5、公示

  將評選結(jié)果在我校師生中進行公示。

  五、獎勵辦法

 。1)優(yōu)秀教師每期評選一次。

 。2)優(yōu)秀教師獲得者,學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號,頒發(fā)榮譽證書。

 。3)優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

  (4)學(xué)校從當(dāng)年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級優(yōu)秀教師、先進教育工作者、骨干教師等評選。

  六、本辦法自公布之日起實施。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇5

  為進一步加強我園教師隊伍建設(shè),激勵廣大教師從事幼教工作的積極性,不斷推進我園幼兒教育工作的改革和發(fā)展,特制定本方案:

  一、評選范圍:

  我園在園一線教師

  二、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、堅持四項基本原則,熱愛黨的幼教事業(yè),教育改革創(chuàng)新意識強,作風(fēng)正派,思想進步,具有崇高的思想境界和較強的敬業(yè)精神,在各項工作中都能起表率作用。

  2、模范遵守幼兒園勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,依法執(zhí)教。

  3、熱愛幼兒園,維護幼兒園榮譽,有高度責(zé)任心,具有團結(jié)互助的團隊精神,服從組織安排,團結(jié)同志,關(guān)心集體。

  4、具有良好的職業(yè)道德,為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度,如有違反行為一票否決。

  5、熱愛本職工作,盡心盡責(zé),能圓滿完成各項工作任務(wù)。

  6、挑拔是非、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、有相罵打架現(xiàn)象者取消本學(xué)期評先資格。

  7、出勤率達98%以上方有資格參加評選,其中事假五天以內(nèi),病假七天以內(nèi)。

  8、本學(xué)期無安全事故發(fā)生,安全率達100%。

  9、教研成果佳,積極參加公開課、說課、教育心得的撰寫及教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課等比賽活動。能圓滿完成教育教學(xué)工作,并能積極參與幼兒教育的探究工作。

  10、具有符合時代特點的教育思想,在教學(xué)中勇于探索,求實思變,開拓創(chuàng)新,在教學(xué)方法、教育改革方面取得突出成績。

  11、按時上交各種計劃、總結(jié),完成文章發(fā)表任務(wù)。

  12、愛崗敬業(yè),熱心服務(wù)幼兒和家長,保持良好的師德形象,師德調(diào)查滿意率達90%以上以上。

  三、出現(xiàn)以下情況取消評優(yōu)資格:

  1、有違背幼教法規(guī)以及幼兒園規(guī)章制度行為的`。

  2、有家長不良反映或出現(xiàn)事故的。

  3、所在班級發(fā)現(xiàn)傳染病情況并未控制住的。

  4、對幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治后果嚴(yán)重的。

  5、全年請假超過5個工作日的。

  四、評選辦法:

  1、幼兒園根據(jù)評選條件,初步評選出符合條件的教師。

  2、全體老師投票選出。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇6

  根據(jù)臺教函〔20XX〕164號文《關(guān)于評選表彰20XX—20XX學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師的通知》的精神,結(jié)合我校的實際,現(xiàn)把有關(guān)我校評選20XX—20XX學(xué)年度農(nóng)村優(yōu)秀教師工作方案如下:

  一、東海小學(xué)20XX—20XX學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:朱其威

  副組長:黃明亮

  成員:李文權(quán)、李曉云、甄葉蘭、劉海清、李志云、李新巧、李榮浪。

  二、評選范圍和條件:

  1、評選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師,20XX年8月30日前已進城的人員,不列入本次評選表彰范圍。

  2、忠誠黨的教育事業(yè),依法執(zhí)教、教書育人、團結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,具有奉獻精神和良好的職業(yè)道德。

  3、師德好,在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;勤奮努力,與其他教師團結(jié)互助,關(guān)心愛護學(xué)生;堅持實事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng),為人師表。

  4、思想政治素質(zhì)高,精通業(yè)務(wù),工作能力強,工作責(zé)任心強,勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好。

  5、積極投身教育教學(xué)改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教育教學(xué)工作實績突出(主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測試的成績排名),領(lǐng)導(dǎo)、家長好評。

  三、評選辦法和工作要求:

  在評選推薦工作中,要堅持公開、公平、公正的原則,結(jié)合績效考核評優(yōu)要求和方式,評選出20XX—20XX學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評選的條件結(jié)合實際情況對教師的`德、能、勤、績進行細(xì)化和量化,科學(xué)制定評選考核指標(biāo)的分值標(biāo)準(zhǔn),正確發(fā)揮對教師的激勵導(dǎo)向作用。評選工作進行定性與定量相結(jié)合,通過審核小組評議、班子評議相結(jié)合,形成對教師綜合評價,全面反映教師的業(yè)績和貢獻。向廣大教師公開評選有關(guān)規(guī)定,保證評選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進行公示,接受群眾監(jiān)督。

  四、評選程序:

  1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則,采取自下而上,推存選拔,公開投票的方式(先由各級組推薦4名優(yōu)秀教師,共8名,再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師)。

  2、組織考核。由學(xué)校組織教師進行工作總結(jié)后由教師進行民意測評,評審小組對參評人選進行量化考核。

  3、評選公示。評審小組在全面收集各方面意見,綜合考核的基礎(chǔ)上,確定名單,并予以公示。

  五、獎勵方法:

  經(jīng)評選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師,在教師節(jié)期間給予表彰,頒發(fā)證書,市教育局獎勵3000元∕人。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則,對學(xué)校教職工的德能勤績等方面的情況進行實事求是的評價,做到科學(xué)組織、客觀評價,準(zhǔn)確合理,激發(fā)學(xué)校教職員工的活力和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,最大限度地調(diào)動全體教職員工的工作積極性。

  二、考核范圍和對象

  學(xué)校在編在崗教師,按年辦人數(shù)20%差額評選,正、副主任另行參與行政組評選。

  三、考核的基本原則

  群眾考核,定性考核與定量考核相結(jié)合;客觀公正、民主公開、注重實績。

  四、考核內(nèi)容

  考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。

  德:熱愛教育、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、師德高尚;

  能:熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累、有較強的教學(xué)能力、教研能力和管理能力(行政);

  勤:工作態(tài)度端正、堅持出滿勤、堅持提前上班、勤于工作、勤于管理;

  績:工作表現(xiàn)突出、工作任務(wù)完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率得到公認(rèn),教研成果和教學(xué)質(zhì)量上乘。

  五、評選方法

  分管年辦校長參與該年辦的評選過程,由各年辦確定方案組織老師認(rèn)真評選(由年辦全體教師進行無記名投票),被評定教師提供“一人稱”的書面典型材料。

  年辦推薦老師先由建功立業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組(邀請年辦主任)實行有記名投票,校長辦公會對照評比條件,確定最終人選,最后公示結(jié)果。

  市級表彰的各類優(yōu)秀教師從以上特別優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。

  六、有下列情形之一者,評優(yōu)表模一票否決(注:以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。)

  1、體罰學(xué)生情況屬實的;

  2、做了有損教育、教師形象,給學(xué)校聲譽造成不良影響的;

  3、教學(xué)過程檢查被領(lǐng)導(dǎo)點名批評和通報批評的.;

  4、有曠課(會)達一次的,學(xué)校查班無故缺勤二次,本期事、病假累計達一個月的;

  5、考試成績居倒數(shù)第一的;

  6、推介資料、有償補課被社會或家長、學(xué)生舉報,情況屬實的;

  7、同事、家庭、鄰里不和造成不良影響的;

  8、不達平均工作量的;

  9、工作講價錢,不服從學(xué)校工作安排的。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇8

  為了進一步貫徹落實黨的教育方針,加強師德建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德水平,逐步使每位教師牢固樹立“選擇了教育,就選擇了奉獻”的思想,落實“認(rèn)真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的理念,全面執(zhí)行“2009年-2013年的新五年發(fā)展規(guī)劃”,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)社會發(fā)展需要的一流教師隊伍,樹立一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的先進典型,推動我校教師隊伍建設(shè)工作再上新的臺階,特制定本次“校級優(yōu)秀教師”評選方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校工會負(fù)責(zé)組織具體實施。成立田稻中學(xué)第二屆“校級優(yōu)秀教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:x

  副組長:x

  成員:xx

  二、參評對象的基本條件

  1、全面貫徹黨的`教育方針,模范履行教師義務(wù),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護全體學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。無家長惡性告狀事件,無亂收費現(xiàn)象、任教班級無重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響、離校出走等。發(fā)生以上事故一票否決。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,有讀書筆記,有心得體會,有報告記錄,認(rèn)真參加教工大會,嚴(yán)格遵守學(xué)校會議制度,不看書看報、批改作業(yè)、講小話等。

  3、積極參加學(xué)校各項活動,無違法違規(guī)違紀(jì)行為、無私自調(diào)課、遲到、早退等行為。具有奉獻精神。

  4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),傳授知識準(zhǔn)確,教學(xué)改革有設(shè)想,有舉措,有突破,教學(xué)質(zhì)量高。

  5、熱愛本職工作,職業(yè)道德高尚,工作量飽滿,遵守勞動紀(jì)律,工作服從安排,完成任務(wù)好。

  6、在本校任教三年以上(含三年)。

  三、評選辦法

  1、基本程序:工會小組推薦――――評選領(lǐng)導(dǎo)小組進行資格審查―――個人書面述職―――教職工大會民意測評―――領(lǐng)導(dǎo)小組審查認(rèn)定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎勵

  2、具體辦法

 。1)工會小組推薦:各工會小組推選候選人,上報學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)資格審查:評選領(lǐng)導(dǎo)小組對候選人進行資格審查。

 。3)書面述職:候選教師自己撰寫500字左右的近三年先進事跡材料,工會審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站,讓全校教職工對候選人有全面地了解。

 。4)民意測評:召開教職工大會,全校教職工以無記名方式進行民主投票。

  (5)確認(rèn)評選結(jié)果:學(xué)校評選小組綜合考評,確認(rèn)評選結(jié)果。

 。6)公示。

  (7)表彰獎勵:依據(jù)學(xué)校獎勵制度予以獎勵。

  四、時間安排

  活動時間為20xx年3月16日――20xx年5月1日

  3月16日――4月5日宣傳發(fā)動。

  4月6日――4月10日各工會小組推薦

  4月11日――4月13日評選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審查

  4月24日民意測評

  4月24日――4月30日評選小組綜合考評,公布評選結(jié)果,校內(nèi)公示

  5月1日前表彰獎勵

  具體活動時間見通知。

  五、活動要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。利用這次活動的機會,結(jié)合學(xué)校實際,樹立正面典型,弘揚正氣,激發(fā)教職工愛校愛崗,建功立業(yè)熱情。

  2、嚴(yán)格評選條件。堅持擇優(yōu)推薦的原則,推薦的候選人應(yīng)是本部門成績最顯著、貢獻最突出的優(yōu)秀教師的典型代表。

  3、本屆評選實行差額評選,全校在職在崗教職員工共189人,評選出20名優(yōu)秀教師。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇9

  為大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚,激發(fā)廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的熱情,推動我縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展,經(jīng)縣教育局研究決定評選一批“優(yōu)秀教師”作為20xx年教師節(jié)表彰對象。特制定如下方案:

  一、表彰對象

  表彰全縣中小學(xué)、幼兒園“優(yōu)秀教師”90名(名額分配參照各校教師數(shù),本著向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜的原則)。

  二、評選條件

  1、熱愛國家,忠誠黨的教育事業(yè),政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。

  2、在教學(xué)一線工作,具備強烈的`事業(yè)心和責(zé)任感,靜心教書、潛心育人。教學(xué)理念先進,在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列。在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

  3、近年來,擔(dān)任班主任工作并在班級管理中取得顯著成績,沒有出現(xiàn)過學(xué)生安全事故,班集體具有很強的團隊精神,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  三、表彰辦法

  縣教育局印發(fā)表彰決定并頒發(fā)榮譽證書。

  四、評選要求

  1、為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由縣教育局其他班子成員擔(dān)任,成員由縣教育局股室負(fù)責(zé)人組成。

  2、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時,嚴(yán)格按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,規(guī)范程序,充分依靠廣大教職工,民主推薦,公正評選,真正把群眾公認(rèn)的先進典型評選出來。

  3、推薦和評選要注重向教學(xué)一線的教師傾斜,注重推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,注重在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面做出突出貢獻的先進個人。

  4、不服從組織安排,不守紀(jì)律,違反教師職業(yè)道德者,不予評選。

  5、凡有體罰和變相體罰學(xué)生,從事有償家教教師均不能參評。

  6、各學(xué)校推薦“優(yōu)秀教師”對象須填寫《推薦評審表》并予以公示。

  五、申報材料

  各單位推薦材料務(wù)必于9月5日上午11:30之前,將《推薦評審表》(A4紙打。﹫笏涂h教育局人事股。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇10

  一、參評條件:

  1.參選對象為本鎮(zhèn)幼兒園連續(xù)工作二年以上;

  2.具有幼師大專畢業(yè)證書、幼師崗位資格證書;

 。ù_實優(yōu)秀的,可根據(jù)實際情況適當(dāng)放寬參評條件)

  二、評選方法

  1.評選分為三組:省一級園組、省等級園組和準(zhǔn)辦園組。每園按教師總數(shù)的`20%比率,由幼兒園根據(jù)教師的綜合表現(xiàn)推薦參加評選。

  2.采用淘汰制:五項技能自備項目展示后淘汰30%;五項技能規(guī)定項目展示后淘汰30%;剩下的參加上課競爭。三項(五項技能、活動設(shè)計、上課)總分決定名次。

  項目內(nèi)容要求

  第一輪基本技能自備項目

  彈琴鋼琴曲時間不超過3分鐘

  唱歌完整歌曲時間不超過3分鐘,可民族、聲樂、通俗唱法,自備磁帶或光碟伴奏帶

  舞蹈成品舞蹈時間不超過3分鐘,自備磁帶或光碟伴奏帶、服裝等

  說話幼兒故事時間不超過3分鐘

  第二輪基本技能規(guī)定項目

  邊彈邊唱幼兒園課程指導(dǎo)-音樂臨時準(zhǔn)備歌曲3分鐘,預(yù)備彈奏一段,邊彈邊唱整首曲子

  即興舞蹈幼兒舞蹈聽音樂1遍,創(chuàng)編動作1遍,即興舞蹈1遍

  即興演講命題,如“草”,臨時準(zhǔn)備3分鐘,即興演講1分鐘

  美術(shù)命題畫時間2小時,自備作畫工具、參考資料,統(tǒng)一發(fā)放8開紙張

  第三輪教學(xué)活動

  備課指定教學(xué)主題或內(nèi)容在規(guī)定時間內(nèi)設(shè)計活動方案,堅持游戲為基本形式,并做好課前準(zhǔn)備,可自帶參考用書

  上課抽簽決定節(jié)次和班級提前半小時熟悉幼兒,組織活動不超時,應(yīng)體現(xiàn)以幼兒為主體,堅持師幼互動

  三、獎勵辦法

  獲獎教師由中心學(xué)校發(fā)放十佳教師榮譽證書,并由所在單位根據(jù)本園獎懲制度發(fā)給獎金。

  四、實施時間:

  20xx年,分兩階段:

  上半年各幼兒園組織全體教師,開展大練武活動,六月底按比例推選出最優(yōu)秀的教師;

  下半年,約10月中旬,根據(jù)各園推薦的優(yōu)秀教師,由鎮(zhèn)舉行進一步的比武競選,最終角逐出十佳優(yōu)秀教師。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇11

  一、推薦對象及名額

  推薦對象:職教中心全體教職工

  推薦名額:4人(班主任2人、一線教師1人,管理人員1人)

  二、推薦條件:

  1.堅持正確的政治方向,有堅定的理想信念,擁護黨和國家的路線、方針、政策;

  2.自覺遵守國家的'法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實做到依法從教;

  3.自覺遵守社會公德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,廉潔奉獻,在社會、家長和師生中有良好的聲譽;

  4.有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),注重實施素質(zhì)教育,善于運用科學(xué)的教育思想和先進的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,在培養(yǎng)和輸送人才等方面成績突出;

  5.熱愛教育教學(xué)和科研工作,勇于探索,敢于創(chuàng)新,在學(xué)校改革與發(fā)展、管理與服務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量以及科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面做出突出貢獻。

  依上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定,有以下情況者取消本學(xué)年評選優(yōu)秀教師資格:

 、俨环䦶膶W(xué)校工作安排;

 、谒阶赞k班搞有償家教;

 、凵米允召M;

 、芷缫暡钌,體罰學(xué)生

  ⑤發(fā)生過教學(xué)事故。

  三、推薦辦法及指標(biāo)分配

  1、為使評選公平、合理,本次評選采取各處室專業(yè)部推薦優(yōu)秀教師候選人的辦法進行。

  2、各處室專業(yè)部推薦候選人指標(biāo)如下:

  處室、專業(yè)部推薦指標(biāo)備注

  機電部6班主任4人、任課教師2人

  財經(jīng)部2班主任1人、任課教師1人

  建工部4班主任3人、任課教師1人

  學(xué)前部2班主任1人、任課教師1人

  辦公室、招生、就業(yè)處2管理人員

  教務(wù)處2管理人員

  政教處2管理人員

  總務(wù)處、培訓(xùn)處2管理人員

  3、學(xué)校將按評選方法從推薦候選人中確定4名為遵化市優(yōu)秀教師,沒有評為遵化市優(yōu)秀教師的為校級優(yōu)秀教師。

  四、成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強本次優(yōu)秀教師評選活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立由校長張建國任組長、副校長劉大鵬任副組長,其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、評選步驟和方法

  為讓評選公開、公正、公平,本次活動擬采取以下步驟及方法進行:

  1、各處室專業(yè)部推薦候選人(8月2日):各處室、專業(yè)部確定推薦候選人名單,做好推薦候選人主要事跡介紹準(zhǔn)備(每人限時3分鐘以內(nèi))。

  2、組織評選(8月4日):被推薦人述職(限時3分鐘),評審小組人員對推薦候選人進行無記名投票,當(dāng)場計票,統(tǒng)一排序,票數(shù)前4名為確定人選。

  3、公示(8月5日-10日):學(xué)校對確定人選在遵化市職教中心網(wǎng)站進行公示,接受師生監(jiān)督。

  4、推薦上報:

  被推薦教師填寫《遵化市優(yōu)秀教師(教育工作者)審批表》。推薦遵化市優(yōu)秀教師每人撰寫2000字的事跡材料.所有事跡材料用第三人稱,標(biāo)題宋體2號加粗,正文仿宋3號。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇12

  一、活動宗旨

  首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀、推進精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,通過深入發(fā)動、發(fā)掘,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無私奉獻、甘為人梯的高尚形象,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

  二、評選條件

  1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,政治堅定,立德樹人,愛崗敬業(yè),教書育人成績顯著,事跡感人;深受學(xué)生愛戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長滿意,享有很好聲譽,為大家公認(rèn),具有一定影響力;教齡6年以上的一線在職教師。

  2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的;獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的;獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級第一名的;獲得過高考特別獎的';參加市級以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的。

  3、對師德問題實行一票否決。

  三、評選名額

  高一、高二各推薦3名,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,經(jīng)學(xué)校校長辦公(擴大)會議通過并公示無異議后確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”。其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1-3名為第二屆“皖西好老師”候選人,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評選。

  說明:擔(dān)任班主任的教師,在所在年級部參評;授課不跨課頭的教師,在所在年級部參評;未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師,在較高年級參評。

  四、評選程序

  1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》,號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動;各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細(xì)則,布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況。

  2、推選申報以年級部為單位,采取年級部推選、教研組推選、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式,產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見,接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督。

  3、年級部評選各年級部組成評選委員會,對候選人材料進行初審后,根據(jù)評選細(xì)則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報學(xué)校。

  4、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1-3名第二屆“皖西好老師”候選人。

  5、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后,確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料。

  五、表彰宣傳

  學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽證書,為獲獎教師提供每人600元獎金。在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教職工大會、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事跡,激勵廣大教師奮發(fā)向上。

  六、工作要求

  1、堅持公平公正原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會認(rèn)同。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。

  2、以事跡為基礎(chǔ),重點表彰獎勵人民群眾公認(rèn)、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。

  3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來,與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,將其作為加強師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評選中受到教育、得到提高,使評選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)楷模的過程,增強廣大教師的工作責(zé)任感和使命感,不斷提升師德師風(fēng)水平。

  附件1:

  報送材料有關(guān)要求

  各縣區(qū)教育局和市直學(xué)校請于5月23日前將下列材料報送校辦室,并同時發(fā)送電子文檔。具體材料為:

  1、推薦人選個人申報表(一式三份)。

  2、推薦人選彩色照片電子版。要求頭部占照片尺寸的2/3,無斑點、瑕疵、印墨缺陷,照片尺寸為320x240像素以上,大小為100-500K之間,格式為jpg,文件名為“姓名-年級部”。同時,請?zhí)峁┎噬ぷ髡针娮影?-5張。

  3、推薦人選簡要事跡材料。對推薦人選教書育人、為人師表的主要事跡進行概括,字?jǐn)?shù)在300-400字,要求文字簡潔、事跡突出、人物特征鮮明。

  4、推薦人選先進事跡材料。詳細(xì)介紹推薦人選的先進事跡,要有細(xì)節(jié),有生動感人的具體事例,要求字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi),內(nèi)容準(zhǔn)確、生動翔實,感染力強,充分體現(xiàn)先進性、時代性和典型性。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)和造就思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊伍,鼓勵優(yōu)秀,發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用,調(diào)動廣大教職工積極性,加強教職工團隊研修、合作探究的意識,積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長的階梯,大力推進我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂《xx市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評選方案》。

  二、評審機構(gòu)

  xx市城市中學(xué)校務(wù)委員會進行評審。

  三、評選項目

  1、年度優(yōu)秀教師

  2、年度優(yōu)秀班主任

  3、年度優(yōu)秀教研組

  四、評選程序

  1、評選原則。堅持公開、公平、競爭的原則,采取自下而上、推薦選拔的方式,在符合評選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。

  2、公布條件。本方案經(jīng)教代會討論通過,在全體教師會議上公布評選條件。

  3、宣傳發(fā)動。加強領(lǐng)導(dǎo),成立校務(wù)委員會,做好宣傳動員工作,真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來。

  4、民主推薦。根據(jù)評選條件,通過教師(或教研組)自薦、教研組、年級組和分管部門推薦等形式,在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的'教師、班主任、教研組參與推薦評選。

  5、考核評選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對上交材料進行初審,將符合條件的候選名單上報,由校務(wù)委員會進行集中考核。

  6、名單公示。確定名單,校內(nèi)公示。

  7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會議上進行公開表彰獎勵。

  五、獎勵方式

  1、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀教師”獲得者進行表彰獎勵,頒發(fā)證書,每人獎勵不少于1000元(或等額物質(zhì)獎勵),同時宣傳報道“年度優(yōu)秀教師”先進事跡。

  2、每學(xué)年學(xué)校對“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進行表彰獎勵,頒發(fā)證書,每人獎勵1000元(或等額物質(zhì)獎勵),同時宣傳報道“年度優(yōu)秀班主任”先進事跡。

  3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎證書,年度優(yōu)秀教研組獎勵教師每人150元,備課組長每人225元,教研組長300元;年度優(yōu)秀教研組第二層次(星級教研組)獎勵教師每人100元,備課組長每人150元,教研組長200元;連續(xù)三年都評上年度優(yōu)秀教研組的,第四年再次評上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組,獎勵教師每人200元,備課組長每人300元,教研組長400元。

  4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長享有優(yōu)先權(quán):在各類評優(yōu)晉級工作中,優(yōu)先考慮;優(yōu)先推薦參加市級(及以上)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項目的評選;優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。

  六、幾點說明

  1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者,不得參評:

 、僭诮逃虒W(xué)工作中有嚴(yán)重過失或出現(xiàn)重大安全事故。

 、谶`反師德師風(fēng)規(guī)定,嚴(yán)重?fù)p害教師形象,造成不良社會影響。

  ③不能按時、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

 、懿环䦶膶W(xué)校的工作安排。

  2、評選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過10個,年度優(yōu)秀班主任不超過10個,年度優(yōu)秀教研組不超過6個。

  3、校務(wù)委員會對本方案具有最終解釋權(quán)。

  4、本方案自教代會通過后實施。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級教育行政主管部門關(guān)于思想作風(fēng)建設(shè)活動的安排,為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的`示范和帶頭作用,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,促進教師愛崗敬業(yè)、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、追求卓越,形成高效的教育運行機制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,推動我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展,學(xué)校決定在教師節(jié)前開展優(yōu)秀教師和先進教育工作者評選和表彰活動,特制訂本實施方案。

  二、評選原則

  1、按照“公開、民主”推薦,“公平、公正”評選的原則,根據(jù)、德、能、勤、績等情況優(yōu)中優(yōu)選,確保評選結(jié)果具先進性、代表性和公信力。

  2、新調(diào)入教師工作半學(xué)期以上方可參評,累計請假15日以上的不參評。

  3、有以下情況之一的一票否決:

  A、不服從學(xué)校工作安排的;

  B、不執(zhí)行學(xué)校決定的;

  C、工作中因失誤、過失給學(xué)校造成不良影響和損失的;

  D、受到校級以上公開批評和處分的;

  E、有違計劃生育政策的。

  三、評選方式與程序

  以后每年于教師節(jié)前評選一次優(yōu)秀教師和先進教育工作者,評選程序采取:部門內(nèi)民主推薦—部門公示—校長辦公會審批—學(xué)校公示。

  四、組織與領(lǐng)導(dǎo)

  各年級由下年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),行政由校辦負(fù)責(zé),各處室由校辦牽頭、各處室主任共同負(fù)責(zé)。

  五、指標(biāo)分配

  各年級和處室的優(yōu)秀教師和先進教育工作者評選比例不超過本部門總?cè)藬?shù)的15%。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇15

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,成立優(yōu)秀教師評審小組(即考核小組)

  二、評選對象:

  本學(xué)年度在教學(xué)第一線的教師(包括班子成員)

  三、評選時間

  一學(xué)年評選一次(第二學(xué)期結(jié)束)

  四、評選比例:

  按組進行,按教師總?cè)藬?shù)的15%進行評選。

  五、評選條件:

  1、熱愛教育事來,熱愛陽羅二中,教育思想端正。

  2、為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范。

  3、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,教學(xué)上有創(chuàng)新精神,在縣級以上刊物發(fā)表教育論文,包括評比獲獎?wù)撐模繉W(xué)年不少一篇。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行課內(nèi)規(guī)則,按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)任務(wù),學(xué)生滿意。

  5、教學(xué)質(zhì)量顯著、月考、期中、期末考試所教學(xué)科成績在同年級比較有很大提高。

  6、幫助差生,關(guān)心困難生,在轉(zhuǎn)化后進生方面有明顯成效有典型事跡。

  7、積極參加教科研活動,承擔(dān)對外開課任務(wù)。

  8、有下列情況之一者,不得申報評優(yōu):

  (1)不服從分工與安排晚上坐班又不坐班者;

  (2)病、事假超一個月者;

  (3)體罰或變相體罰者;

  (4)教學(xué)工作失職,造成教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)者。

  六、評選辦法:

  1、對照條件,個人申報;

  2、各組將候選人名單上報學(xué)校評審小組(候選人必須寫好1500字事跡材料);

  3、評審小組結(jié)合候選人平時的`師德表現(xiàn)以及教學(xué)實績,確定優(yōu)秀教師人選;

  4、報校長室審批公示。

  七、表彰獎勵:

  1、教師節(jié)大會向獲獎教師頒發(fā)優(yōu)秀教師榮譽證書;

  2、優(yōu)秀教師獎金100元;

  3、優(yōu)秀教師在考評、晉升中優(yōu)先;

  4、連續(xù)三年被評為優(yōu)秀教師,學(xué)校授予“xx二中名教師稱號”,獎金500元。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇16

  一、評選條件

  1、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,師德一流。

  2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不講報酬,做事雷厲風(fēng)行,工作持之以恒。

  3、每學(xué)期能按時制訂班主任工作計劃,認(rèn)真做好班主任工作總結(jié),按時參加班主任工作會議,不無故缺席,及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。

  4、有獨立工作能力,有班級管理的方法,有良好的心理素質(zhì),有較強口頭表達能力,能超前意識。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持寫教育隨筆,在縣級論文評比至少有一篇,班級管理某一方面有特色。

  6、把德育工作放在首位,把學(xué)生思想道德建設(shè)滲透班級每一個環(huán)節(jié),積極培養(yǎng)學(xué)生的“三創(chuàng)”精神,(創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)新精神,創(chuàng)優(yōu)能力,)全面推進素質(zhì)教育。

  7、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,公平、公正對待學(xué)生,樹立典型、表揚先進,對學(xué)習(xí),生活困難的學(xué)生送溫暖,有學(xué)生成長軌跡的記錄,有真正幼人的轉(zhuǎn)化后進生過程的詳細(xì)記載;

  8、尊重學(xué)生家長,主動與學(xué)生家長溝通,虛心聽取意見和建議,學(xué)生、家長對語辭級工作的`滿意。

  9、一學(xué)年中班級四個零指標(biāo)(安全事故為零,學(xué)生逃學(xué)為零,休罰學(xué)生現(xiàn)象為零,違法犯罪為零)。班級學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律好,各項考核指標(biāo)必須在年級前三名或六名。

  二、評選辦法

  1、對照條件,個人申報;

  2、政教處按20%確定人數(shù),個人寫好1500字事跡材料。

  3、政教處根據(jù)候選人的材料,結(jié)合平時對班級工作的考核積分,確定優(yōu)秀班主任名單。

  4、校長室審批。

  5、優(yōu)秀班主任每學(xué)年評選一次(時間定為第二學(xué)期結(jié)束),市以上優(yōu)秀班主任從學(xué)校優(yōu)秀班主任中產(chǎn)生。

  三、獎勵方式

  1、學(xué)校對評上的優(yōu)秀班主任頒發(fā)榮譽證書和100元獎金,先進事跡在校宣傳欄進行宣傳。

  2、優(yōu)秀班主任在考評,晉升中優(yōu)先;

  3、連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀班主任,學(xué)校授予“陽羅二中信得過班主任”榮譽稱號,獎勵500元。

  優(yōu)秀教師評選方案 篇17

  為了更好促進教師的專業(yè)發(fā)展,為教師提供施展才華的平臺,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得、公平合理,也為了教師的評優(yōu)、評先、晉級、晉職有個有序的依據(jù);為了促進高效課堂的整體推進,培養(yǎng)骨干教師、課改名師,也為了體現(xiàn)能者優(yōu)發(fā)展,優(yōu)者顯其能。特制訂以下方案。

  總則:

  個人教育教學(xué)成績=個人考試得分+高效課堂得分+業(yè)務(wù)檢查得分+教研得分+論文得分

  考試得分評比方案

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了推動學(xué)校的教學(xué)成績的整體提升,也為了有潛力的學(xué)生學(xué)得更好,更大地提高我校教師的工作積極性,特制定以下相關(guān)方案。

  一、本草案是核算教師個人考試成績得分,教師考試得分在教師個人教育教學(xué)得分中占60分。

  二、幾個概念。

  1、教師考試成績:教師個人在一個學(xué)科上的成績得分,計算方法為:教師考試成績=優(yōu)秀率30%+'平均分60%+低分率10%

  2、工作量比率=實際課時/標(biāo)準(zhǔn)課時(早晚自習(xí)算加班課時,不計入實際課時)

  3、教師考試量化得分:第一名獲考試成績=(60x工作量比率)分,第二、三、四、五、…名獲考試得分為:【60分—(本學(xué)科第一名考試成績—本人的同學(xué)科考試成績)x學(xué)科系數(shù)】x工作量比率

  4、學(xué)科系數(shù)學(xué)科學(xué)科系數(shù)年級備注數(shù)學(xué)、英語0.85七、八、九語文1.00七、八、九物理、化學(xué)、政治、歷史1.14八、九物理、九政治、九歷史政治、歷史、地理、生物1.33七、八5、實際課時:個人實際的任學(xué)科的節(jié)數(shù)(以數(shù)簽課表為準(zhǔn));標(biāo)準(zhǔn)課時:國家規(guī)定的學(xué)科滿課時。學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語物理、九政化學(xué)、九歷地理、生物政治、歷史音、體、美、信滿課時量。

  三、參評人數(shù)及名次計算方法。

  按每學(xué)年第一學(xué)期分班人數(shù)計算,教導(dǎo)處核實人數(shù),每學(xué)期期未考試允許最多5%流失率,流失率低于5%的,從班級中低分去除,超過5%流失率的按0分納入總分計算。教師個人帶平行班的幾班合一計算為教師個人教學(xué)成績,班主任量化以本班所有學(xué)科單獨計算賦分。任兩科以上的為得分和,任體育、美術(shù)、音樂、信息的教師以獲縣級及以上學(xué)生團體學(xué)生個人名次、特長監(jiān)測得分、其它縣級以上單位組織的.競技成績、任九年級體育的教師按中考體育加試分計算賦分,若無縣統(tǒng)一的評比,以全校平均分的90%計分。獲縣級一等獎的得分=60x學(xué)科系數(shù),獲縣級二等獎的得分=57x學(xué)科系數(shù),獲縣三等獎的得分=54x學(xué)科系數(shù),獲縣優(yōu)秀獎的得分=50x學(xué)科系數(shù);獲市、省、國家級的按縣一等獎次賦分,輔導(dǎo)學(xué)生參加縣運動會獲個人(團體)第一至第三的認(rèn)可為一等獎,第四至第六的認(rèn)可為二等獎,第七至第九的認(rèn)可為三等獎,第十至第十二的為優(yōu)秀獎,獲市、省、國家前十名的按縣一等獎賦分。

  四、附加分

  教師個人在縣級隨機監(jiān)測中獲縣第一名、第二名、第三名、第四名、第五名的獲加分20分、18分、16分、14分、12分;獲縣第六至第十名的依次獲加分8分、7分、6分、5分、3分。班級在縣隨機監(jiān)測中獲縣前三名的直接獲上級分配給學(xué)校的班級最高榮譽(或獎金補助400元),獲第四至第八名的結(jié)合班級量化得分優(yōu)先考慮獲上級分配給學(xué)校班級的比最高榮譽次一級的榮譽(或獎金補助300元)。

  五、有關(guān)獎金設(shè)定

  1、績效獎:個人獎金=(總成績獎金—拔尖獎—名次獎—提醒獎)/全校享受績效獎教師總分和x教師個人教育教學(xué)得分

  2、撥尖獎:學(xué)生獲單科年級第一、二、三名的獎?wù)n任教師50元、40元、30元(并列人數(shù)不影響下一名次級);

  3、名次獎:獲單科年級前4-10名的獎每生課任教師10元;獲單科前11-20名的獎每生課任教師6元(并列人數(shù)不影響下一名次級)。

  4、提醒獎:學(xué)生若單科考年級倒數(shù)第一、二、三的獎?wù)n任教師-5元、-4元、-3元,學(xué)生若單科考年級倒數(shù)第四名至第十名的獎?wù)n任教師-2元(并列人數(shù)不影響下一名次級)。

  高效課堂得分方案

  高效課堂聚焦課堂改革,是學(xué)校課堂活力的有力體現(xiàn),改變學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)必須堅持課堂改革。為了促進我校教師課改的積極性,鼓勵教師堅持課改方向,培養(yǎng)課改名師,特制定本方案

  一、原則:未開展高效課堂教學(xué)的(以高效課堂隨機檢查記錄為準(zhǔn))教師評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決。

  二、高效課堂在教師個人教育教學(xué)得分中占20分及以上,無上限。

  三、在校級高效課堂教學(xué)大賽中獲一等獎的得10分,獲二等獎的得8分,獲三等獎的得6分,在縣級高效課堂比賽中獲精品課的認(rèn)可為縣一等獎得15分,在縣級以上高效課堂比賽中獲優(yōu)質(zhì)課的認(rèn)可為縣二等獎得12分;獲縣優(yōu)秀獎的認(rèn)可為縣三等獎得10分;在市級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級的分別為20分、18分、15分;在省級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級分別為40分、30分、40分;在國家級高效課堂教學(xué)大賽中獲獎比照縣級分別為60分、50分、40分。

  四、在平時教學(xué)中一直上臨帖課、固帖課、破帖課(以高效課堂隨機檢查記錄為準(zhǔn))的教師得15分,被縣教委選派送教下鄉(xiāng)的每次加3分,被縣教委選派編制導(dǎo)學(xué)案的每次加3分,自己主動上公開課(高效課堂模式)、示范課的每次加1分。

  五、高效課堂教學(xué)隨機檢查方式:

  1、檢查小組:指導(dǎo):張敬民,組長:梅雪峰,副組長:董學(xué)戰(zhàn),組員:蔡漢忠、仝志勇,蔡永、梁杰山、武于來、張新發(fā)、張傳猛、盛劍青、武震、卞春玲、曹春宏。

  2、檢查方式:每天隨機抽查至少一節(jié)課,隨機抽查至少一個年級,至少需檢查小組中3人參加,檢查完評議出結(jié)果后有組長或副組長簽字有效,第二天通知授課人,一周統(tǒng)計一次并張貼、存檔。

  3、抽樣方法:每周升旗儀式結(jié)束后在教務(wù)處把周一至周五的節(jié)次抽出放在周一至周五的專用信封里密封(檢查小組組成人員也不知道結(jié)果),信封由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)保管,每天的第一節(jié)課前,由當(dāng)天的值班帶班領(lǐng)導(dǎo)拆封后交檢查小組的任一成員,該小組成員為檢查第一責(zé)任人,只能在課前才能負(fù)責(zé)召集檢查。(若成員有保密問題,如泄密、告知、暗示等一經(jīng)認(rèn)定,雙方高效課堂得0分,并通報(在公開欄上張貼處理結(jié)果)批評。

  4、結(jié)果認(rèn)定:若一學(xué)期只抽查到一次,按一次認(rèn)定;若抽查到一次以上,按最差一次認(rèn)定;若一學(xué)期隨機抽查中一次也沒查到,需上一節(jié)匯報課做為認(rèn)定。若抽查結(jié)果為0分,可申請上一節(jié)匯報課重新對其認(rèn)定,這節(jié)匯報課由檢查小組牽頭成立考核小組以打分的形式認(rèn)定(但需個人申請教研組,教研級申請檢查小組,經(jīng)檢查小組同意方可),男55周歲、女50周歲以上可放寬,但高效課堂得分為非0分參評教師平均分的80%。

  業(yè)務(wù)檢查得分

  一、業(yè)務(wù)檢查在教師個人教育教學(xué)得分中占10分。

  二、每學(xué)期檢查三次,每次評出優(yōu)秀若干名,優(yōu)秀得10分,其它遞減,學(xué)期結(jié)束取三次平均分為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分;業(yè)務(wù)檢查有一次得0分視為本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查得分為0分,評優(yōu)、評先、晉級、競聘中層領(lǐng)導(dǎo)一票否決,兩次或三次都為0分視本學(xué)期考核為“不合格”(男55周歲、女50周歲以上可放寬)。

  三、業(yè)務(wù)檢查項目為:周莊初中20xx-20xx學(xué)年度業(yè)務(wù)檢查登記表序號姓名項目等次做題二次備課反思雙色筆糾錯本作業(yè)本筆記聽課記錄班務(wù)教研記錄四、業(yè)務(wù)檢查的10項中,每項滿分1分,非班主任、教研組長的做題、二次備課項分別或賦2分。

  教研得分

  一、教研在教師個人教育教學(xué)得分中占20分。

  二、項目

  1、參加每半天教研組專題研討、二次備課、教研會議出滿勤的15分,曠一節(jié)(會議)扣1分,遲到一次(5分鐘以外)扣0.2分,早退一次扣0.4分,請假扣0.8分,調(diào)不開課上課扣0.6分,扣分無上限。

  2、學(xué)期結(jié)束觀課滿10節(jié)得5分,少一節(jié)扣1分,扣分無上限,抄襲別人的計0分。

  3、觀課于外校教學(xué)開放日、公開課,集體外出學(xué)習(xí)每次加1分,上限5分。

  4、無公事理由不執(zhí)行學(xué)校觀課、集體學(xué)習(xí)安排的扣1分,無上限。

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