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競賽方案

時間:2025-09-23 13:12:07 方案

有關(guān)競賽方案8篇

  為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的競賽方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)競賽方案8篇

競賽方案 篇1

  一、競賽日期和地點

  日期:4月17-19日 地點: 另定

  二、參加單位

  各中小學、職業(yè)高中、流動人口子女學校

  三、參加辦法

  1、每隊可報領(lǐng)隊、教練員各1名

  2、運動員參加人數(shù):每個代表隊可報男、女運動員各3名。

  3、運動員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學生,年齡不限。

  4、各參賽單位的報名表必須打印(內(nèi)容包括運動員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領(lǐng)隊、聯(lián)系電話),并上交7寸運動員集體照1張。

  四、比賽辦法

  1、項目設(shè)置:男子單打、女子單打、男子團體、女子團體

  2、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的.最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實際情況進行。

  3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為三局二勝制,小學每局采用15分制,初、高中每局采用21分制。

  五、錄取及獎勵辦法

  1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄。,若男女單打參賽人數(shù)各在40名以上,分別增設(shè)優(yōu)秀獎若干名。

  2、團體錄取前六名,參賽不足六隊的,順減一名錄取。團體記分辦法:參賽隊員不足,不計團體分;男女團體分別以男、女單打成績累計作為團體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。

  3、獲團體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個人名次的均發(fā)給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。

  六、其他

  1、報名單必須電腦打印,運動員報名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。

  2、各隊必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運動員姓名的號碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。

  3、未盡事宜,另行通知。

競賽方案 篇2

  團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動,也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動,提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進團組織的自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團的先鋒模范作用,培養(yǎng)廣大團員學生成為黨的助手和后備軍,采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。

  一、活動主題:

  愛團愛校,做合格團員、創(chuàng)和諧校園

  二、競賽內(nèi)容和目的

  以《團章》為基本學習內(nèi)容,學習團的基本知識,了解團史團情,以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團組織的自身能力與水平,努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、承辦單位:采礦系團總支

  四、參加對象:采礦系團總支各支部

  五、活動時間:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發(fā)放團知識資料。競賽時間4月11~15日。

  六、工作安排

  一、前期準備工作

  1、準備團知識資料

 。1)制定團知識競賽活動方案并發(fā)各班級團支部;

  (2)準備題庫,擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內(nèi)容。

  七、宣傳工作

  1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳

  2、 邀請到場嘉賓

  3、 提前張貼宣傳報

  八、比賽的具體操作及規(guī)則:

  比賽分為四個環(huán)節(jié):

  1、必答環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)題型為選擇題,各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。

  2、選答環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題,分別為50分題100分題。選擇答對加50分,簡答答對加100分,答錯不扣分

  選答規(guī)則:各代表隊可選不同分值的'題作答,在所選值的題中,再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊有三次作答機會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序;卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分;卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

  3、搶答環(huán)節(jié)

  本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。

  搶答規(guī)則:各班選手手持型號相同的手機,第一個打入主持人手機的則為搶答成功,若作答正確則繼續(xù)下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團員,若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進行搶答,此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。

  4、附加環(huán)節(jié)

  經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后,若有分值相同的代表隊,進入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。

  備注:

  1、各隊答錯的題的正確答案由主持人,仲裁組當場給出。

  2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

  九、獎項設(shè)置:

  一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  優(yōu)秀個人獎五名

  十、活動流程:

  1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則,然后宣布比賽開始。

  2、比賽 比賽中安排一個節(jié)目

  3、記分 統(tǒng)計各班所得分數(shù),確定名次。

  4、公布比賽結(jié)果。

  十一、競賽工作小組人員安排

  組 長: 李金雄

  副組長: 蔣有偉

  成 員: 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求

  1、各團支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達有關(guān)通知精神,認真組織,廣為發(fā)動,最大限度地擴大團知識的學習面,使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識,提高對團組織的認同感和歸屬感。

  2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。

  3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。

  附件:

  本活動最終釋權(quán)采礦系團總支

競賽方案 篇3

  一、活動宗旨

  為配合XX省第七屆“天地杯”中小學生作文競賽在我區(qū)順利開展,同時通過第四屆青少年兒童書信比賽,培養(yǎng)中小學生的作文興趣和語言文字表達能力,讓青少年兒童在比賽過程中感知中國傳統(tǒng)文化和書信的魅力,全面提高學生的`綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。

  二、承辦單位和組織機構(gòu)

  XX區(qū)教體局、XX區(qū)郵政局

  具體實施單位:全區(qū)各中、小學校;各郵政支局、所。

  三、參賽對象

  天地杯參賽對象

  小學3-6年級學生

  中學7-9年級學生

  第四屆書信比賽

  全區(qū)初、高中學校及小學

  四、活動實施步驟

  1、第一階段:宣傳發(fā)動階段

 、庞蓞^(qū)教體局、郵政局聯(lián)合下發(fā)

 、平M織各學校及郵政支局召開競賽動員會

  2、第二階段:組織實施階段

 、庞筛鲗W校組織動員學生自愿參加比賽

  ⑵各郵政支局所與當?shù)貙W校保持密切聯(lián)系,及時將學生參賽信封送到學校。

  3、第三階段:寫作和郵寄作品階段

 、艑W生自愿選擇參賽題目進行寫作,可同時參加“天地杯”比賽和第四屆書信比賽,也可任選其一。

 、茖W生將參賽作品分別裝入統(tǒng)一的專用掛號郵資信封,郵寄到指定的組委會,參賽作品內(nèi)容應(yīng)和郵資信封印制的競賽項目相符,避免錯裝錯投。參賽截止時間為4月25日,以當?shù)剜]戳為準。

  4、第四階段:組織閱卷和評獎

  1、“天地杯”作文比賽統(tǒng)一參加全省決賽,按一定比例評選一、二、三等獎。同時評出優(yōu)秀輔導老師20名,組織獎1名,由競賽組委會頒發(fā)獎狀。獲獎作品獎在刊登在“中、小學生天地”上。

  2、第四屆書信比賽總獲獎面為參賽人數(shù)的2%,其中一等獎?wù)?%,二等獎?wù)?5%,三等獎?wù)?0%,優(yōu)秀獎?wù)?0%。設(shè)立優(yōu)秀輔導老師獎100名;設(shè)立優(yōu)秀組織獎10名。一、二、三等獎及優(yōu)秀獎分別獎勵學習用品文具,也可減免一年或半年的“中小天”訂閱費,獎勵額控制在總額的2%。優(yōu)秀輔導老師和優(yōu)秀組織學校獎勵額控制總額的8%。

  五、愛心捐助及經(jīng)費

  1、按總額的10%提取愛心助學經(jīng)費,按人平300元進行捐助,捐助學生由學校推薦,區(qū)教體局把關(guān)。

  2、按總額的5%提取辦公經(jīng)費。

  六、其他宣傳和支撐措施

  區(qū)郵政局拿出一定經(jīng)費用于宣傳造勢,如在各學校張貼切獲獎學生海報等。

競賽方案 篇4

  一、分組及項目設(shè)置

  (一)中學組(8項)。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)。

  (二)大學甲組(10項)。游泳、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)、羽毛球、網(wǎng)球。

  (三)大學乙組(2項)。游泳、田徑20xx第十三屆全國學生運動會競賽項目的設(shè)置方案20xx第十三屆全國學生運動會競賽項目的設(shè)置方案。

  二、各項目小項設(shè)置

  (一)田徑(共128項):

  1.大學甲、乙組男子(各23項):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米欄、400米欄、3000米障礙、10000米競走、20000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、撐桿跳高、鉛球、標槍、鐵餅、鏈球、十項全能。

  2.大學甲、乙組女子(各23項):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100欄、400米欄、3000米障礙、5000米競走、10000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、撐桿跳高、鉛球、標槍、鐵餅、鏈球、七項全能。

  3.中學組男子(18項):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、5000米競走、110米欄(欄高1.0米、欄間距9.14米)、400米欄(欄高0.914米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(6千克)、鐵餅(1.5千克)、標槍(700克)、七項全能(110米欄、跳高、標槍、400米、跳遠、鐵餅、1500米)。

  4.中學組女子(18項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、3000米競走、100米欄(欄高0.839米、欄間距8.5米)、400米欄(欄高0.762米、欄間距35米)、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4千克)、鐵餅(1千克)、標槍(600克)、五項全能(100米欄、鉛球、跳高、跳遠、800米)。

  (二)游泳(共106項):

  1.大學甲、乙組(男、女各20項):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳、1500米自由泳、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、50米蝶泳、100米蝶泳、200米蝶泳、50米仰泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米混合泳接力、4×100米自由泳接力、4×200米自由泳接力

  2.中學組(男、女子各13項):50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、100米蛙泳、200米蛙泳、100米仰泳、200米仰泳、100米蝶泳、200米蝶泳、200米混合泳、4×100米自由泳接力、4×100米混合泳接力。

  (三)籃球(共4項):

  大學男子組、女子組;中學男子組、女子組。

  (四)排球(共4項):

  大學男子組、女子組;中學男子組、女子組。

  (五)足球(共4項):

  大學男子組、女子組;中學男子組、女子組。

  (六)乒乓球(共14項):

  大學組、中學組(各7項):男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

  (七)羽毛球(共7項):

  大學組(7項):男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打

  (八)網(wǎng)球(共7項):

  大學組(7項):男子團體、女子團體、男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

  (九)武術(shù)(共42項):

  1.大學組、中學組男子(各10項):自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術(shù)、自選劍術(shù)、自選太極劍、自選槍術(shù)、自選棍術(shù)、自選南棍、男子對練。

  2.大學組、中學組女子(各10項):自選長拳、自選太極拳、自選南拳、自選刀術(shù)、自選劍術(shù)、自選太極劍、自選南刀、自選槍術(shù)、自選棍術(shù)、女子對練。

  3.大學組、中學組集體項目(2項)(男、女不限6一8人編組)。

  (十)健美操(共10項):

  大學組、中學組(各5項):男子單人操、女子單人操、混合雙人操、三人操、五人操。

競賽方案 篇5

  為了充分調(diào)動廣大職工的對本次年檢的積極性和創(chuàng)造性,確保檢修安全,保證檢修進度,降低檢修成本,提高檢修質(zhì)量,更快、更好的'完成年度檢修任務(wù)分公司決定在**車間、**車間開展年檢勞動競賽活動。

  一、競賽活動領(lǐng)導組織

  1、領(lǐng)導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xx

  2、現(xiàn)場施工組織

  總指揮:xx

  副指揮:xx

  備件組織:xx

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx

  檢修安全:xxx

  質(zhì)量技術(shù):xx

  二、競賽內(nèi)容

  1、競賽時間:

  **片區(qū):20xx年8月28日—9月13日

  **片區(qū):20xx年8月18日—9月3日

  **片區(qū):20xx年8月28日—9月3日

  2、競賽單位:

  **車間、**車間

  3、競賽方法:

  各單位對分配車輛開展檢修工作,分以下三個階段:

 。ㄒ唬┣捌谟媱潱

  車間應(yīng)明確工作任務(wù)、車輛的檢修內(nèi)容,針對內(nèi)容制定完善的工作計劃及措施。

  (二)現(xiàn)場檢修:

  嚴格按照維修作業(yè)標準進行檢修;安全生產(chǎn),保證工期和檢修質(zhì)量,做好現(xiàn)場管理4s。

 。ㄈ炇眨

  所有參檢車輛修峻后必須由車間提出驗收申請,由使用單位、機動供應(yīng)室、車間共同參與驗收。

  4、獎勵辦法

 。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置:

  (二)評獎依據(jù)

  評選依據(jù)共涉及計劃的合理性、質(zhì)量水平、現(xiàn)場管理和安全文明生產(chǎn)等四個方面。以100分為考核依據(jù),其中計劃合理性占20%,質(zhì)量水平占30%,現(xiàn)場管理占30%,安全文明生產(chǎn)占20%。

 。1)計劃的合理性:采取定性、定量綜合評價方式,由計劃完整、內(nèi)容詳實、措施得當、準備充分,落實有效等幾個方面構(gòu)成。每項根據(jù)落實情況扣除分值,總計20分,扣完為止。

 。2)質(zhì)量水平:采取定性評價方式,由一次合格率、返工率、缺陷率構(gòu)成。未按計劃完成檢修任務(wù)、該項為0分。返工一次扣10分,檢查出一項缺項扣1分,總計30分,扣完為止。

  (3)現(xiàn)場管理:采取定性評價方式,不執(zhí)行維修作業(yè)標準,發(fā)現(xiàn)一次扣除1分;違反現(xiàn)場4s管理,一項扣除1分?傆30分,扣完為止。

 。4)安全文明生產(chǎn):采取定性評價方式,評價周期內(nèi),發(fā)生安全事故,該項為0分;發(fā)生其它違規(guī)行為的,一項扣除1分?傆20分,扣完為止。

  5、具體要求:

 。ㄒ唬┚慕M織實施,有計劃,有安排,抓落實。

 。ǘ┳⒅毓ぷ鲗嵭,檢修過程嚴格執(zhí)行《維修作業(yè)標準》,有問題積極溝通協(xié)調(diào),保證檢修工期和檢修質(zhì)量。

競賽方案 篇6

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,力戒形式主義,注重實際效果。從教學實際(課改要求、教材、教師、學生實際)出發(fā),科學規(guī)范作業(yè)的設(shè)計,布置與批改。師生聯(lián)動,學科平衡,切實發(fā)揮作業(yè)批改的作用,提高教學質(zhì)量。

  二、組織領(lǐng)導

  1、領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各室主任

  2、工作小組:

  教務(wù)處、各教研組蹲點行政領(lǐng)導、各教研組長、備課組長

  三、參賽對象:

  享受作業(yè)津貼的全體教師。

  四、批改內(nèi)容:

  本期全部課內(nèi)作業(yè)。

  五、批改要求:

  另發(fā)(詳見《岡武一中教師科學設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》)。

  六、活動安排

  1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研組組織本組教師學習《岡武一中教師科學設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》,并對照規(guī)定,自找差距。

  2、第十五周(12月6日—12月12日):各備課組初評。由學校統(tǒng)一安排各班學習委員送一個小組的各科作業(yè)到指定場所,各備課組長組織評比。初評分一、二、三等排隊(一等占20%,二等占30%,三等占50%),選報評為一等的教師名單到本教研組參評。

  3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研組根據(jù)各備課組上報參評的`名單,從他們所教的每個班中各抽查一個組的作業(yè)進行評比,評出一、二、三等獎將名單報學校,由學校通報表彰。

  4、第十七周(12月20日—12月26日):學校對各教研組上報的一、二等獎獲得者所批作業(yè)進行復評,評出學校的一、二、三等獎。由學校對獲獎教師發(fā)放證書和獎金。

  5、第十八周(12月27日—12月31日):將獲學校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示,供全校師生參觀學習。

競賽方案 篇7

  為深入貫徹供水公司20xx年“服務(wù)提升年”活動精神,扎實推進“首問負責制”及“服務(wù)承諾制”的落實,進一步提升供水窗口服務(wù)水平,帶動客服員工學業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的'工作熱情,客戶服務(wù)部供水營業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點將在4月下旬開展營業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競賽活動。

  一、參賽人員

  zz、zz營業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員 共19人

  行政服務(wù)中心:zz

  平橋營業(yè)廳:zz

  浉河營業(yè)廳:zz

  二、具體實施步驟

  競賽項目由營業(yè)廳業(yè)務(wù)實際操作、服務(wù)技能測試兩部分組成。兩項共計100分(滿分)。

  業(yè)務(wù)實際操作:涉及水費查詢、回答用戶各類信息等內(nèi)容,完成后及時報時,由裁判記錄完成時間,確定準確度。相同分數(shù)以時間短為勝。此項總分為60分。

  服務(wù)技能測試:采取現(xiàn)場抽查答題的方式,涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、模擬現(xiàn)場咨詢、業(yè)務(wù)接待、答疑回復等內(nèi)容,此項總分為 40分。

  三、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

  1、實際操作:

  參賽選手每人輸入20個戶號,要求快速、準確查詢一遍,寫出精確水費;抽出1個戶號,要求每位選手寫出此戶號水費余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費日期、用水類型、水表口徑、最后一次檢修時間。以時間和準確度計分(此項60分,錯一項扣2分)

  2、服務(wù)技能測試:

 。1)隨機抽查業(yè)務(wù)考試題,每位選手1題(此項20分,錯一問扣除2分);

  (2)現(xiàn)場模擬用戶提問關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的問題,要求選手展示客服人員儀容儀表、語氣措辭、答復標準等一系列服務(wù)規(guī)范,展現(xiàn)出供水服務(wù)風貌。每位選手1題(此項20分,根據(jù)現(xiàn)場實際情況答錯一處扣除2分)。

競賽方案 篇8

  按照集團公司的統(tǒng)一安排和部署,為進一步推動公司產(chǎn)業(yè)化進程穩(wěn)步發(fā)展,增強企業(yè)行業(yè)競爭力,充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用,上下同心,凝神聚力,扎實苦干,頑強拼搏,大干快上、追求一流,全力推進公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進,在搶抓機遇中大步前行,確保全年經(jīng)濟指標的勝利完成和突破性進展,公司決定組織開展2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  以公司長遠發(fā)展為指導,根據(jù)公司實際,結(jié)合公司部門工作實際,確定組織開展以“比安全生產(chǎn)、比節(jié)能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動競賽活動。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開拓市場和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營思路上下功夫,積極引導職工開展技能比拼,有效推動公司各項工作發(fā)展。

  二、活動范圍

  提取車間、制劑車間外包裝組、QC部、供應(yīng)部、公用工程部員工。

  三、實施步驟

  勞動競賽從2x14年1月開始至2x14年12月結(jié)束,分宣傳發(fā)動、組織實施、沖刺攻堅、總結(jié)表彰四個階段實施。

  第一階段:宣傳發(fā)動階段。各部門、車間要嚴格按照集團和

  公司“四比一創(chuàng)”活動工作要求,及時召開動員大會或以其它多種形式宣傳發(fā)動,認真組織傳達競賽活動內(nèi)容,引導員工積極主動投身到活動中,在公司上下營造濃厚的活動氛圍。

  第二階段:組織實施階段。各部門、車間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署,結(jié)合工作實際,制定出具體的活動方案,活動方案要求載體明確,重點突出,易于開展,落實活動責任人,確保全員參與、全面覆蓋。同時,要及時總結(jié)、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法、新成就,為活動營造良好的輿論氛圍,不斷推動活動的深入開展。

  第三階段:沖刺攻堅、經(jīng)驗交流階段,全面總結(jié)前兩階段的活動開展情況,選樹、推廣和優(yōu)秀個人,開展形式多樣的經(jīng)驗交流學習活動,形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。同時,各部門車間對照勞動競賽的目標,查找差距與不足,制定更為詳細的競賽活動改進方案。

  第四階段:總結(jié)表彰階段,對競賽活動進行認真總結(jié),總結(jié)好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,表彰一批在競賽活動中涌現(xiàn)出的先進部門和個人。

  四、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┧枷肷细叨戎匾。在公司開展“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動是進一步調(diào)動廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑,要在公司上下形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門車間要高度重視。

  (二)嚴格落實責任。各部門負責人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動開展的第一責任人,要將活動與公司經(jīng)營活動有機結(jié)合,進一步明確任務(wù),落實載體,狠抓落實,迅速投身到勞動競賽活動中去,以活動促進2x14年度各項指標的全面實現(xiàn)。

 。ㄈ┳龊觅Y料檔案等基礎(chǔ)性工作。各部門、車間要對活動內(nèi)容進行認真記錄整理,并注意保存,確保月度檢查有痕跡可查,有資料可溯,保證“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動扎扎實實開展,切實收到效果。

 。ㄎ澹┳⒅匦麄鞴ぷ。對涌現(xiàn)出來的的先進典型、模范人物和創(chuàng)新成果進行公示,激發(fā)公司職工立足本職、愛崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。對活動過程中取得的經(jīng)驗和成果進行及時交流和推廣,確保達到活動最終目的。

  五、總結(jié)表彰

  為充分調(diào)動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)公司員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勇于創(chuàng)新的精神,各部門、車間根據(jù)實際情況,對2x14年度“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動中表現(xiàn)突出的.優(yōu)秀員工予以表彰獎勵,以鼓舞斗志,在公司樹立模范榜樣,在日常工作中起到帶頭促進作用。

 。ㄒ唬┍碚锚剟畹脑瓌t

  1、堅持嚴格、客觀、公平、公正、民主、公開的原則。

  2、堅持為企業(yè)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)實現(xiàn)目標服務(wù)為原則。

 。ǘ┍碚锚剟顣r間及方式

  1、各部門、車間根據(jù)開展進程進行表彰獎勵。

  2、由各部門、車間根據(jù)競賽活動內(nèi)容以及評比方式進行表彰獎勵。

  3、表彰后優(yōu)秀員工進行業(yè)績的總結(jié)和展示,并由各部門、車間頒發(fā)證書,賦予相應(yīng)的技能評級

  六、總結(jié)積累經(jīng)驗。對競賽活動進行認真總結(jié),總結(jié)好的做法,查找存在的問題,制定整改措施,明確努力方向,以利于揚長避短,奮發(fā)進取,在新一年里努力再創(chuàng)佳績,為公司的快速發(fā)展做出貢獻。

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