小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案1
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾好的新年帽若干頂（4-6）
2、漂亮的圖片若干，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干。
3、用紙折好的"帽子"人手一份。
4、已學(xué)會(huì)唱《新年好》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)解決取物的問(wèn)題。
2、感受過(guò)新年收到禮物和成功的喜悅。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)流程：
引發(fā)興趣--尋找禮物--分享禮物
活動(dòng)準(zhǔn)備：
新年禮物、題紙、音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、引發(fā)興趣
師：前不久我們放假了，為什么呀？
幼兒：因?yàn)槭窃?/p>
師：對(duì)了，元旦是新一年的第一天。大家都會(huì)在這一天放放假，慶賀新年的到來(lái)。今年是什么年？
幼兒：今年是xx年。
師：在新的一年里，老師祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
幼兒：祝老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
師：在新的一年里，你想得到什么新年禮物嗎？
幼兒a：我想得到的是一輛電瓶車，因?yàn)槲覌寢尩能嚤蝗送盗耍?/p>
師：原來(lái)，新年來(lái)臨之際，也有許多的人會(huì)動(dòng)歪腦筋，所以大家要當(dāng)心呀！
幼兒b：我想得到的是書本和筆，因?yàn)槲覀凂R上要讀一年級(jí)了，要多練練字。
師：真懂事，你以后一定是一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生！等等
二、尋找禮物
1、引發(fā)興趣
師：今天老師也為每一位孩子準(zhǔn)備了一份新年禮物，想知道是什么嗎？
幼兒：想知道。
師：可是，要得到這份新年禮物可不容易，有很多的困難在你們的面前，你們有信心嗎？
幼兒：有。
2、幼兒游戲
�。�1）通過(guò)計(jì)算卡找到幸運(yùn)號(hào)
師：瞧，這里有許多的幸運(yùn)號(hào)碼，有了幸運(yùn)號(hào)碼，你就離你的新年禮物不遠(yuǎn)了�？墒悄囊粋�(gè)幸運(yùn)號(hào)碼是你的呢？（手指向另一邊）這里還有許多的小紙條，只要你能解開小紙條的秘密，那你就能知道哪個(gè)是你的幸運(yùn)號(hào)碼了。這些小紙條分別裝在三個(gè)標(biāo)有1、2、3 的 盤子里，這又代表了什么呢？
幼兒：這些數(shù)字表示的是簡(jiǎn)單和容易。
師：那么，哪個(gè)簡(jiǎn)單？哪個(gè)難呢？
幼兒：數(shù)字1表示簡(jiǎn)單，數(shù)字2表示中間，數(shù)字3表示最難！
師：對(duì)了，數(shù)字越小表示越簡(jiǎn)單，數(shù)字越大表示越難！好，還有什么不明白嗎？沒(méi)有的話，我們開始吧！可以請(qǐng)筆寶寶幫幫忙。
幼兒自由選擇，師鼓勵(lì)勇于選擇難度大的幼兒。幼兒探索小紙條的秘密，師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
師：你們找到自己的幸運(yùn)號(hào)碼了嗎？這里藏著什么樣的秘密呢？
幼兒：這里有題目的。
師：可是，這和幸運(yùn)號(hào)碼又有什么關(guān)系呢？
幼兒：只要把這上面的題目都做出來(lái)，就能知道幸運(yùn)號(hào)碼的。
師：說(shuō)得好，小紙條上有幾道題，你只要把 這些題一一答出，然后把每一題的答案連在一起看，那個(gè)就是你的幸運(yùn)號(hào)碼！誰(shuí)能自豪的告訴我們，你已經(jīng)找到了自己的幸運(yùn)號(hào)？
幼兒甲：我已經(jīng)找到了。
師：請(qǐng)大家來(lái)做一回小老師，看看他找得對(duì)不對(duì)？
幼兒一起幫忙檢查。"完全正確，恭喜你！"
師：可是，我們這還有一位朋友，我們一起來(lái)看一看！4-2=6。問(wèn)題出在哪呢？
幼兒：他把減號(hào)看成加號(hào)了！
師：是嗎？什么是加法呢？
幼兒：加法就是東西越來(lái)越多。
師：那么減法呢？
幼兒：減法就是東西越來(lái)越少。
師：那么這道題的答案應(yīng)該是幾呢？我們一起來(lái)做。4-2=2。好，沒(méi)找到幸運(yùn)號(hào)的'孩子加把油，再去試一試，如果你找到你的幸運(yùn)號(hào)了，想想可以干什么？幼兒再次操作。（鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒幫助能力較弱的幼兒）
�。�2）通過(guò)幸運(yùn)號(hào)找到禮物地點(diǎn)
師：手中揮舞幸運(yùn)號(hào)，將幼兒吸引到身邊。找到幸運(yùn)號(hào)碼的孩子們請(qǐng)高舉你的幸運(yùn)號(hào)，我要對(duì)你們說(shuō)，你真棒！你們離幸運(yùn)號(hào)只有一步之遙！新年禮物到底在什么地方呢？秘密就在這里，（將紙翻過(guò)來(lái)）。猜一猜，什么意思？在這里有兩個(gè)字，我們以前認(rèn)識(shí)過(guò)，是什么字？
幼兒：對(duì)了，一個(gè)是櫥，一個(gè)是層。
師：哪一個(gè)是櫥？哪一個(gè)是層呢？
幼兒：上面的那個(gè)是櫥，下面的那個(gè)是層。
師：那么，在我們的教室里有幾個(gè)櫥？
幼兒：6個(gè)櫥。
師：每個(gè)櫥又有許多層，你們的禮物就藏在這些櫥里面，可到底是幾號(hào)櫥？第幾層呢？快去找一找吧！
幼兒：我找到了，我找到了！
師：你是怎么找到的？
幼兒：我先看在哪個(gè)櫥，在看在第幾層，就這樣找到了我的禮物。我成功了！
師：可是，你找的到底對(duì)不對(duì)呢？
幼兒：對(duì)的！
師：你怎么知道？
幼兒：這上面寫著我的幸運(yùn)號(hào)呢！
三、分享禮物。
隨著越來(lái)越多的幼兒找到禮物，音樂(lè)起，共同分享禮物。
教學(xué)反思：
新年到了，無(wú)論是從幼兒園的大環(huán)境還是到每個(gè)班的小環(huán)境，無(wú)不洋溢著新年的喜慶，在新年氣氛的包圍下關(guān)于新年的主題活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。包括：收集與新年相關(guān)的物品、說(shuō)說(shuō)新年的習(xí)俗、做做新年的禮物，如：剪剪窗花、制作賀卡、燈籠等，孩子們也對(duì)新年的活動(dòng)產(chǎn)生了更大的興趣。
在主題進(jìn)行中我們?cè)谒伎迹簲?shù)活動(dòng)如何在過(guò)新年的主題活動(dòng)中有機(jī)地滲透呢？我們認(rèn)為，在情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不僅讓幼兒得到情感的體驗(yàn)，同時(shí)學(xué)習(xí)貼近生活的數(shù)學(xué)內(nèi)容，又能提高幼兒學(xué)習(xí)的自主性以及積極思維能力和解決問(wèn)題的能力。在前一段時(shí)間的主題活動(dòng)中，我們也不斷地進(jìn)行嘗試，如：通過(guò)活動(dòng)《媽媽的菜籃子》《馬路上的車》等幼兒積累了8以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)活動(dòng)《商店里》了解了櫥、層等。今天，我們就嘗試結(jié)合新年的主題，在游戲中層層遞進(jìn)，嘗試?yán)?0以內(nèi)數(shù)加減經(jīng)驗(yàn)解決取物的問(wèn)題。并在此活動(dòng)中體驗(yàn)互相幫助和成功的快樂(lè)。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案2
為豐富校園生活,積極推進(jìn)我校元旦傳統(tǒng)項(xiàng)目暨全明星評(píng)價(jià)特色。在辭舊迎新之際,經(jīng)研究決定,我校開展20xx年“星星在行動(dòng)”游園活動(dòng)。具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、注重過(guò)程評(píng)價(jià)。通過(guò)一學(xué)年學(xué)生得星數(shù)的統(tǒng)計(jì),考察在校的表現(xiàn)。得星數(shù)越多者得到的游園卡越多,參加的項(xiàng)目越多,拿獎(jiǎng)品機(jī)會(huì)越多。
2、通過(guò)游園活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的課間活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識(shí)和合作能力。
3、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與老師和同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
4、通過(guò)購(gòu)物區(qū)購(gòu)物活動(dòng),體驗(yàn)英語(yǔ)購(gòu)物情景,在活動(dòng)中培養(yǎng)交往能力。
二、活動(dòng)安排
1.迎新主題晨會(huì)(12月28日下午1點(diǎn)集中操場(chǎng),預(yù)計(jì)30分鐘)
2、學(xué)習(xí)英語(yǔ)購(gòu)物用語(yǔ),人手一份英語(yǔ)購(gòu)物用語(yǔ)宣傳單,利用英語(yǔ)課滲透并在購(gòu)物活動(dòng)中運(yùn)用。
3、“星星在行動(dòng)”樂(lè)游園活動(dòng)和購(gòu)物街活動(dòng)(12月28日上午1:20—3:50)
三、具體人員負(fù)責(zé):
1、總負(fù)責(zé):z
場(chǎng)地安全:z
醫(yī)療、后勤:z
活動(dòng)場(chǎng)地:各班正副班主任
2、兌獎(jiǎng)區(qū)
A檔獎(jiǎng)品區(qū)(過(guò)關(guān)10項(xiàng)以上):B檔獎(jiǎng)品區(qū)(過(guò)關(guān)5-10項(xiàng)以上)C檔獎(jiǎng)品區(qū)(過(guò)關(guān)1-5項(xiàng)以上)
承辦班級(jí):一(2)班地點(diǎn):大隊(duì)部
3、購(gòu)物區(qū)
(1)位于操場(chǎng)中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、制作宣傳海報(bào)等。
雨天地點(diǎn)改為連廊一、二樓連廊
(2)為場(chǎng)地布置方便,安排六(2)班協(xié)助布置現(xiàn)場(chǎng)。
(3)做好分工合作,安排學(xué)生分別擔(dān)任收銀、記賬、營(yíng)業(yè)員等職務(wù),盡量考慮周密。
(4)參與購(gòu)物活動(dòng)的學(xué)生必須熟悉英語(yǔ)購(gòu)物用語(yǔ),以便運(yùn)用。
(5)提前做好貨物盤點(diǎn)、定價(jià),學(xué)生做好培訓(xùn)。
(6)若遇雨天場(chǎng)地轉(zhuǎn)移到一樓、二樓連廊
4、游園區(qū)(共14項(xiàng))
游戲名稱:聽鼓聲團(tuán)團(tuán)抱承辦班級(jí):一(1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)
游戲方法:教師令10個(gè)學(xué)生站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針?lè)较蚵?一個(gè)小裁判打鼓。當(dāng)裁判突然喊:“4個(gè)”或其他數(shù)字時(shí),學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人淘汰。
游戲規(guī)則:1、聽數(shù)抱團(tuán)時(shí),不得因人數(shù)不符而互相推撞人。
2、聽到鼓聲后應(yīng)馬上抱好站住,沒(méi)有及時(shí)抱成團(tuán)的人淘汰。
游園項(xiàng)目:趕“小豬”承辦班級(jí):一(2)活動(dòng)地點(diǎn):一(2)教室
準(zhǔn)備:6個(gè)大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道
玩法:發(fā)令后,站在起點(diǎn),用小棒把大皮球在自己的跑道上準(zhǔn)確地趕到終點(diǎn),先到的前三名獲勝。
游園項(xiàng)目:貼鼻子承辦班級(jí):一(4)活動(dòng)地點(diǎn):一(4)教室
游戲名稱:游戲規(guī)則:來(lái)活動(dòng)的小朋友用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區(qū)域就能過(guò)關(guān)。
游戲項(xiàng)目:百花齊放承辦班級(jí):三(1)班活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班
游戲道具:沙包、臉盆
游戲內(nèi)容:每人三個(gè)沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過(guò)關(guān)。
游戲規(guī)則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
游戲名稱:請(qǐng)鍵入甕承辦班級(jí):三(2)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班
游戲規(guī)則:參賽者在一分鐘內(nèi),將提供的5個(gè)毽子中的三個(gè)踢入規(guī)定的筐中,即可過(guò)關(guān)。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)
游戲名稱:巧算24承辦班級(jí):三(3)活動(dòng)地點(diǎn):二(3)班
1、給定四個(gè)自然數(shù),通過(guò)+,-,×,÷四則運(yùn)算,可以交換數(shù)的位置,可以隨意地添括號(hào),但規(guī)定每個(gè)數(shù)恰好使用一次,連起來(lái)組成一個(gè)混合運(yùn)算的算式,使最后得數(shù)是24。
2、一人計(jì)算,其他人不得提示,在30秒內(nèi)算出即可通過(guò)。
游戲名稱:“筷樂(lè)”家族承辦班級(jí):三(4)活動(dòng)地點(diǎn):二(4)班
游戲規(guī)則:在規(guī)定的'區(qū)域放置一個(gè)啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過(guò)關(guān)為1根,中段為2根,高段為3根。
游戲名稱:拋接繡球承辦班級(jí):三(5)活動(dòng)地點(diǎn):二(5)班
游戲規(guī)則:2人一組,一個(gè)人負(fù)責(zé)拋,一人負(fù)責(zé)接,每組有三次機(jī)會(huì),接中兩個(gè)過(guò)關(guān)!每次四組同時(shí)進(jìn)行!
游戲名稱:掌上明珠承辦班級(jí):三(6)活動(dòng)地點(diǎn):二(6)班
規(guī)則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點(diǎn)走到終點(diǎn),乒乓球未落地即過(guò)關(guān)。
游戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級(jí):四(1)活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室1
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)4名同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)地,拿釣魚桿釣魚。站在指定位置,一分鐘時(shí)間內(nèi),用磁鐵將魚池里的小魚釣起。達(dá)到要求的同學(xué)即可過(guò)關(guān)。
一分鐘時(shí)間:五六年級(jí):10只
四五年級(jí):8只
一二年級(jí):5只
游戲名稱:夾彈珠承辦班級(jí):四(2)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)實(shí)驗(yàn)室2
游戲規(guī)則:15秒內(nèi)將一個(gè)碗內(nèi)的彈珠夾往另一個(gè)碗,以成功的個(gè)數(shù)判斷是否過(guò)關(guān)。低段5個(gè),中段8個(gè),高段10個(gè)。
游戲名稱:兩人三足承辦班級(jí):四(3)活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)(東)
游戲規(guī)則:參賽選手以兩人為一組,隨機(jī)2組同時(shí)進(jìn)行比賽,獲勝的隊(duì)伍即過(guò)關(guān)。
游戲名稱:套圈承辦班級(jí):五(3)活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)(西)
游戲規(guī)則:每個(gè)人有5次機(jī)會(huì)(5個(gè)圈),套中的礦泉水瓶相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品歸個(gè)人所有。
5-6年級(jí)必須套住3個(gè)圈,3-4年級(jí)必須套住2個(gè)圈,1-2年級(jí)必須套住1個(gè)圈方可獲獎(jiǎng)。
游戲名稱:飛鏢達(dá)人承辦班級(jí):六(1)活動(dòng)地點(diǎn):一(3)班
游戲規(guī)則:在一定的距離投鏢三支,合計(jì)超過(guò)15環(huán)者,即為過(guò)關(guān)。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。
3、橫幅一條,尺寸為10米,掛主席臺(tái)前,內(nèi)容為
“星星在行動(dòng)”——慶元旦、樂(lè)游園
4.現(xiàn)場(chǎng)布置:除主席臺(tái)上用橫幅外,其余用連廊里用燈籠、拉花、氣球等布置一樓校園。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、新年到了，知道自己長(zhǎng)大了一歲。
2、通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè)，懂得關(guān)愛他人。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè)，懂得關(guān)愛他人。
活動(dòng)難點(diǎn)：
制作賀卡和說(shuō)祝福的話來(lái)表達(dá)祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡(jiǎn)單的新年掛飾，并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。
2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝�！�。
3、教師制作一個(gè)禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、教師出示大禮盒。
師：猜猜里面有什么？（賀卡）
2、幼兒自由猜測(cè)，并大膽表述自己的猜測(cè)。
3、教師打開禮物盒，展示賀卡
師：猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的？
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過(guò)新年時(shí)送祝福的快樂(lè)。
1、給幼兒送祝福。
師：（教師拿出一張賀卡）這張賀卡是送給誰(shuí)的'？請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康，在幼兒園里快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂(lè)！
師：老師為什么要給小朋友們送賀卡？（了解過(guò)新年了，自己長(zhǎng)大了一歲，所以老師要送祝福給小朋友。）賀卡里說(shuō)了哪些祝福的話？
師：你們先和好朋友說(shuō)一說(shuō)，然后老師再請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)。
2、給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎？
師：（打開賀卡）親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠(yuǎn)漂漂亮亮，心想事成，新年快樂(lè)。
師：賀卡里我們又說(shuō)了哪些祝福的話呢？
幼兒學(xué)說(shuō)。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝�！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。
師：過(guò)新年了，你想把祝福送給誰(shuí)？送給你們的`爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶？請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡，教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫，并詢問(wèn)幼兒賀卡想送給誰(shuí)，準(zhǔn)備對(duì)他們說(shuō)什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說(shuō)上一句祝福的話。（如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說(shuō)一說(shuō)。）
五、通過(guò)表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂(lè)。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來(lái)到吧。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案4
主要活動(dòng)：
全班大合唱；親子游戲；自助餐活動(dòng)；
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng)，大膽表演。
2、感受節(jié)日的快樂(lè)。
3、增進(jìn)親子間的'感情。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂(lè)；
2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長(zhǎng)統(tǒng)一服裝及飾物。
活動(dòng)時(shí)間：
12月31日上午（8：30——12：00）
活動(dòng)內(nèi)容：
1、 “親子大合唱”：家長(zhǎng)和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；
1）歌曲發(fā)在論壇上，請(qǐng)家長(zhǎng)到論壇上去下載；
2）家長(zhǎng)在31日早上8：00來(lái)園時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地排練；
3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣、家長(zhǎng)黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備：每戶家庭一面小國(guó)旗（每戶家庭自己制作，也可購(gòu)買）。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案5
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛自我，樂(lè)在其中
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)方式：
1、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動(dòng)的同學(xué)均可獲得此次活動(dòng)送出的兌獎(jiǎng)券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎(jiǎng)券的數(shù)量到兌獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
（二）游戲項(xiàng)目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
（三）各活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)規(guī)則：
1、巧手挾珠
負(fù)責(zé)人：
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個(gè)即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎(jiǎng)券1張。
2、兩分投籃
負(fù)責(zé)人：
游戲者在籃球場(chǎng)地二分線處定位投籃，每人限投3個(gè)，若中1次者獲得獎(jiǎng)狀
1張，3個(gè)全中者獲得獎(jiǎng)券2張。
3、盲人敲镲
負(fù)責(zé)人：
蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎(jiǎng)券1張。
4、雙腿夾球行走
負(fù)責(zé)人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過(guò)程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎(jiǎng)票
5、硬幣乖乖
負(fù)責(zé)人：
游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎(jiǎng)票一張。
6、保齡球風(fēng)暴
負(fù)責(zé)人：
參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎(jiǎng)票兩張，擊倒兩個(gè)以上得獎(jiǎng)票一張。器材：實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)
7、吹乒乓球
負(fù)責(zé)人：
兩個(gè)大碗前后放置，把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗內(nèi)，10秒鐘為限。
五、活動(dòng)要求
1、各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：反對(duì)弄虛作假。
2、在活動(dòng)時(shí)，學(xué)生手持“入場(chǎng)券”（每人3張）參加游園活動(dòng)，憑游園活動(dòng)項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎(jiǎng)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、每位學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚(yáng)謙讓的.精神，參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動(dòng)中盛開。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求：各活動(dòng)點(diǎn)必須活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。具體要求：
（1）活動(dòng)點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報(bào)，標(biāo)明游戲規(guī)則。
�。�2）活動(dòng)器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)積極性，讓學(xué)生參與活動(dòng)的準(zhǔn)備及活動(dòng)的組織過(guò)程。
�。�3）組織參與活動(dòng)學(xué)生排隊(duì)參加活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別不排隊(duì)，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項(xiàng)活動(dòng)
六、獎(jiǎng)券兌換
1張獎(jiǎng)券：2張獎(jiǎng)券：3張獎(jiǎng)券：4張獎(jiǎng)券：5張獎(jiǎng)券：
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：為了慶祝元旦節(jié)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，展示我校學(xué)生健康、向上、美好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)校園活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的課余文化生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。特開展元旦節(jié)游園活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)外操場(chǎng)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)校財(cái)務(wù)處提供學(xué)生獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。一年級(jí)約150支鉛筆，150塊橡皮。二年級(jí)約150支鉛筆，150塊橡皮。三年級(jí)約70支簽字筆，40本軟面超，60個(gè)乒乓球。四年級(jí)約70支簽字筆，50本軟面超，60個(gè)乒乓球。五年級(jí)約80支簽字筆，80塊橡皮，80個(gè)乒乓球。六年級(jí)約60塊橡皮，60個(gè)乒乓球，60支簽字筆。另：蠟燭30支，紙杯60個(gè)。
三、具體方案。本次以年級(jí)為單位開展游園活動(dòng)。
一年級(jí)
1、運(yùn)兵乓球。組織者：龔力力、章亞瓊。地點(diǎn)：外操場(chǎng)。規(guī)則：學(xué)生將乒乓球放于乒乓球拍上按老師的'規(guī)定從A點(diǎn)運(yùn)到B點(diǎn)，以球不落地者為勝。
2、齊心協(xié)力。組織者：白玉霞、熊淑碧。地點(diǎn)：外操場(chǎng)。規(guī)則：學(xué)生面對(duì)面，將籃球放在兩人之間，一人前進(jìn)，一人后退，按老師的要求從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)，以球不落地者為勝。
3、擲壘球。組織者：汪瓊麗、湯承瓊。地點(diǎn)：外操場(chǎng)。規(guī)則：教師自制壘球(可用報(bào)紙)，學(xué)生兩人一組，按老師的要求，一人在指定位置擲球，一人用指定籃子在指定位置接球，以連續(xù)接到三球者為勝。
二年級(jí)
1、夾彈珠。組織者：袁曉燕、周昊、劉麗蘭。地點(diǎn)：升旗臺(tái)。規(guī)則：在30秒內(nèi)能將一個(gè)盤子里的10顆彈珠用筷子夾到另一個(gè)盤子者為勝。
2、過(guò)獨(dú)木橋。組織者:周玉霞、蔣琪輝、黎亞瓊。地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)。規(guī)則：學(xué)生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一個(gè)乓球，能在1分鐘內(nèi)沿著老是畫的線順利通過(guò)不掉球者為勝。
三年級(jí)
1、盲人摸象。組織者：徐芳。地點(diǎn)：升旗臺(tái)前。規(guī)則：學(xué)生按老師的要求蒙上雙眼摸象，以摸到象者勝。
2、綁腿跑。組織者：李傳銳。地點(diǎn)：外操場(chǎng)。規(guī)則：學(xué)生兩人自由組合，將兩人的其中一條腿捆綁在一起。三組一起比賽，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
3、運(yùn)籃球。組織者：雷霞。地點(diǎn)：外操場(chǎng)。規(guī)則：學(xué)生將籃球夾在腿間，按老師的要求從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)，以球不落地者為勝。
4、吹蠟燭。組織者：張建平。地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)。規(guī)則:學(xué)生發(fā)“快樂(lè)”音，在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
四年級(jí)
1、吹蠟燭。組織者：余倩、張洪榮。地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)。規(guī)則：學(xué)生發(fā)“快樂(lè)”音，在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。
2、套圈。組織者：汪雪梅、周壽蘭。地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)。規(guī)則:學(xué)生在指定位置套東西，以10個(gè)圈套中4個(gè)者為勝。
3、吹乒乓球。組織者：汪洋、張洪友。地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)。規(guī)則：將紙杯里裝上水，將乒乓球放在紙杯里，學(xué)生三人一組，最先將5個(gè)乒乓球吹出紙杯外者為勝。
五年級(jí)
1、猜謎語(yǔ)。組織者：熊小容，鄔雪梅。地點(diǎn)：三一班教室。規(guī)則：老師說(shuō)謎語(yǔ)，學(xué)生猜，以猜對(duì)者獲勝。（謎語(yǔ)不能重復(fù)使用。）
2、打乒乓球。組織者：徐小軍、鄧云建、徐遠(yuǎn)平、陳淑容。地點(diǎn):學(xué)校乒乓球。規(guī)則：學(xué)生兩人自由組合，每組賽球11個(gè)，只打一局，勝者獲獎(jiǎng)。
六年級(jí)。
1、吹乒乓球。組織者:李艷、冉世蓮。地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)。規(guī)則：將紙杯里裝上水，將乒乓球放在紙杯里，學(xué)生三人一組，最先將5個(gè)乒乓球吹出紙杯外者為勝。
2、吹蠟燭。組織者：孫英、高啟物。地點(diǎn)：內(nèi)操場(chǎng)。規(guī)則：學(xué)生發(fā)“快樂(lè)”音，在30秒內(nèi)將燃燒的5支蠟燭吹滅者為勝。備注：所有組織者請(qǐng)自備器材，學(xué)生自由組合，可參加多項(xiàng)活動(dòng)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立“慶元旦節(jié)游園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：周倫鋒，副組長(zhǎng)：黃義明。成員：黎小波、鄔華東、馮長(zhǎng)江、李鳳英。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)比賽總體方案設(shè)計(jì)及一切相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、成立“慶元旦節(jié)游園活動(dòng)”后勤工作準(zhǔn)備小組”，組長(zhǎng)：黃義明，成員：馮成（負(fù)責(zé)此次大賽的一切帳務(wù)），黎小波（負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)），馮長(zhǎng)江（負(fù)責(zé)攝像工作），劉代科、程磊明（負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分）
五、安全及其它
1、學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)由各班班主任帶隊(duì)，值周教師負(fù)責(zé)樓梯口和天橋處的安全保障。
2、游園活動(dòng)期間學(xué)生安全和紀(jì)律由各組織者負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的安全。
3、保安負(fù)責(zé)校園巡邏。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際，為豐富職工業(yè)余生活，工會(huì)為全體職工舉辦一場(chǎng)“迎新年慶元旦”游園活動(dòng)。在游園活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快的一天，共建積極向上、歡樂(lè)和諧的生活氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：20xx年12月28日（周三）
2、地點(diǎn)：綜合樓球場(chǎng)
三、人員安排
總指導(dǎo)：黃錫剛
葉國(guó)根
協(xié)調(diào)人員：陳宗富張仕廷楊輝琴
現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：程光銳黎修理陳甫松李雨畫翁曉冬
覃軍諭石智吳潔松主辦單位：金秀公司工會(huì)
四、活動(dòng)要求
1．參與對(duì)象：全體員工。
2．員工在參與活動(dòng)中，應(yīng)自覺(jué)遵守秩序排隊(duì)參加，不能插隊(duì)，服從工作人員安排。
五、活動(dòng)計(jì)劃流程
1、12月28日早上9：30開始游園活動(dòng)。
六、具體活動(dòng)項(xiàng)目
1、拋圈
負(fù)責(zé)人：楊輝琴
石智
吳潔松道具：竹圈
規(guī)則：每人一次5個(gè)圈，拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎(jiǎng)
2、比比誰(shuí)的眼力好
負(fù)責(zé)人：程光銳、黎修理
道具：準(zhǔn)備好若干只筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。
游戲規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的.一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是勝者，可獲活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。
3、猜謎
負(fù)責(zé)人：黎修理、李雨畫
道具：紙條謎語(yǔ)50條。
規(guī)則：報(bào)序號(hào)作答，猜謎者在答對(duì)之前不準(zhǔn)私自撕下或帶走謎面，謎底以組織方確定的謎底為準(zhǔn)。猜出謎底后，由主持人撕下謎面作廢。獎(jiǎng)活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。
4、玩轉(zhuǎn)保齡球
負(fù)責(zé)人：李雨畫、翁曉冬
道具：灌水可樂(lè)瓶若干、足球一個(gè)
規(guī)則：參加者在離可樂(lè)球規(guī)定距離外，用足球成功把可樂(lè)瓶打倒獎(jiǎng)活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。
5、拔河比賽
負(fù)責(zé)人：張仕廷、翁曉冬
道具：拔河繩一條，哨子一個(gè)，
規(guī)則：發(fā)電部、設(shè)備部、綜合部、廠部和安監(jiān)部各處一對(duì)，設(shè)
一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)一隊(duì)、三等獎(jiǎng)一隊(duì)
6、拋氣球
負(fù)責(zé)人：程光銳、石智
道具：直徑約30—50公分的大型氣球。
游戲規(guī)則：向空中拍兩個(gè)氣球，在1分鐘內(nèi)氣球沒(méi)有掉在地上者獲活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。（可用手拍、頭頂、腳踢）。
7、瞎子敲鑼
負(fù)責(zé)人：陳甫松、楊輝琴、吳潔松
道具：鑼1個(gè)，錘1個(gè)，紅領(lǐng)巾1條。
游戲規(guī)則：把鑼固定于墻上，參加者站在離鑼規(guī)定的距離外，原地轉(zhuǎn)3圈后朝鑼的方向行進(jìn)，在30秒鐘內(nèi)敲中鑼者獲活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。
8、套活鴨
負(fù)責(zé)人：陳宗富、石智
道具：竹圈、活鴨
規(guī)則：準(zhǔn)備好活鴨兩只綁好腳放置草坪，參加者在規(guī)定線位置拋圈，竹圈全部套入活鴨為準(zhǔn)
9、投籃
負(fù)責(zé)人：覃軍諭、陳甫松
道具：籃球兩個(gè)
游戲規(guī)則：參加者每人可投籃5次，在規(guī)定位置投入兩球可得活動(dòng)小獎(jiǎng)品一份。
10、時(shí)代飛車
負(fù)責(zé)人：陳宗富、楊輝琴
游戲規(guī)則：參加隊(duì)伍每對(duì)十人，參與對(duì)數(shù)不限，在規(guī)定線同時(shí)起跑，先到終點(diǎn)為獲勝者。獎(jiǎng)一、二、三名。
金秀廣能電力開發(fā)有限
20xx—12—28
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解元旦是新年的第一天。
2、讓幼兒知道要過(guò)新年了，又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、大班幼兒每人制作一張節(jié)日賀卡。
4、“圣誕老人”服飾一套。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、由教師扮演的“圣誕老人”帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
圣誕老人：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”
幼兒：“快過(guò)年了！”
圣誕老人：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖俊?/p>
幼兒自由回答。
�。ㄐ〗Y(jié)：開放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
2、文娛活動(dòng)開始
請(qǐng)來(lái)部分大班幼兒為小朋友演節(jié)目。
請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容形式不限。
大班和小班幼兒一起做游戲《找朋友》。
�。ㄐ〗Y(jié)：小班幼兒學(xué)習(xí)不滿一學(xué)期，各方面知識(shí)、技能還不豐富，采取這種“大”帶“小”的'形式，可培養(yǎng)幼兒的自信心。）
3、小班幼兒與大班幼兒互贈(zèng)禮物，大班幼兒送給小班幼兒一張賀卡，小班幼兒贈(zèng)大班幼兒一句祝福的話。
�。ㄐ〗Y(jié)：在友好的氣氛中，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及與他人交往的意愿。）
4、“圣誕老人”對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。
四、活動(dòng)延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒參加園內(nèi)的各項(xiàng)慶元旦活動(dòng)，使其充分感受到節(jié)日氣氛。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒感受元旦節(jié)的快樂(lè)氣氛，初步認(rèn)識(shí)什么是元旦節(jié)。
2.引導(dǎo)幼兒掌握元旦節(jié)是每年的幾月幾號(hào)，記住元旦節(jié)的日子。
3.在活動(dòng)中通過(guò)禮物盒的引導(dǎo)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、探索元旦節(jié)節(jié)日意義的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備不同顏色的'禮物盒子、有大有小
2.準(zhǔn)備各種顏色的海洋球若干
3.新年帽子若干
4.音樂(lè)《新年好》
三、活動(dòng)過(guò)程
1.教師帶著新年帽子進(jìn)入教室內(nèi)，教師簡(jiǎn)單介紹一下戴帽子的原因。
�。�1）小朋友們好，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師今天有什么不一樣呢？
�。�2）今天是元旦節(jié)，在每年的1月1日就是新的一年最開頭的一天，這一天我們就叫做元旦節(jié)。
2.老師給每位幼兒分發(fā)一個(gè)新年帽子，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)主題，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
�。�1）元旦節(jié)到了，小朋友們都帶好了帽子，下面老師要給小朋友們講一個(gè)有趣的故事。
�。�2）教師給幼兒講一個(gè)關(guān)于新年送禮物的故事，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
3.有位和藹可親的老爺爺要給各位小朋友們送禮物了，請(qǐng)幼兒觀看禮物盒，說(shuō)出禮物盒顏色。
�。�1）請(qǐng)你們看看桌面上的禮物盒，你們說(shuō)說(shuō)這些禮物盒都是什么顏色的呢？
�。�2）我們輕輕拆開禮物盒子，說(shuō)說(shuō)里面是什么禮物？這個(gè)禮物是什么顏色的？
�。�3）請(qǐng)幼兒猜猜沒(méi)有拆開的禮物盒里面會(huì)是什么顏色的禮物呢？
4.游戲時(shí)間，請(qǐng)幼兒每人選一個(gè)禮物盒，然后繼續(xù)進(jìn)行下面的引導(dǎo)活動(dòng)。
�。�1）請(qǐng)告訴你的小伙伴和老師你的禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒子之后有什么禮物，請(qǐng)說(shuō)話禮物的顏色是什么？
（2）請(qǐng)每位幼兒都照樣字說(shuō)一說(shuō)、做一做。
5.教師播放背景音樂(lè)《新年好》，讓幼兒在歡快、喜慶洋洋的氣氛下一起感受元旦節(jié)。
小朋友們都得到了老爺爺送的元旦節(jié)禮物了，那么下面我們就一起來(lái)和球玩游戲吧。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的`內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
師：小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？（請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答）。
4、出示安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答）。
師：對(duì)了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。
師：過(guò)年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn)。）
小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來(lái)記住。
三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
1、如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò)，并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。
1、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。
2、小結(jié)：讓我們快樂(lè)度元旦，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí)，回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè)，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系
二、活動(dòng)對(duì)象：
小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日上午9：00
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師："小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？"幼兒："快過(guò)年了！"教師："你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌?一年里有什么打算？"
幼兒自由回答。
�。ǘ⑽膴驶顒�(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：
玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí)，看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵(lì)。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物，幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡，說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：
“七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年”
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝二O一O年元旦之際，我校決定舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。使我校師生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去，特舉辦這次迎新游園活動(dòng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：，
組長(zhǎng)：***
成員：許**黃**郭**陳**陳**
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：許**
安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置：葉**朱**
活動(dòng)攝影攝像：朱**許**
活動(dòng)組織者：本校全體教師
參加活動(dòng)對(duì)象：本校全體學(xué)生
活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組：**新葉**
活動(dòng)安全巡視員：葉**
活動(dòng)中的安全教育：各班主任
活動(dòng)獎(jiǎng)品組：郭**陳**賀**
四、活動(dòng)的具體操作模式
1.活動(dòng)的準(zhǔn)備：各班充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目，并在12月26日下午將節(jié)目上報(bào)學(xué)校；
2.各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
3.主要以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動(dòng)的學(xué)生都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。
4.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
5.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
6.3到6年級(jí)各班班主任各選4名（自愿，有獎(jiǎng)品）同學(xué)來(lái)協(xié)調(diào)各項(xiàng)游園排隊(duì)的紀(jì)律。
7.負(fù)責(zé)游園項(xiàng)目的.老師自己制定游園項(xiàng)目規(guī)則和自己制作和準(zhǔn)備游園的器械和材料。
8.先在本班參加活動(dòng)，再到本年部的其他班參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。
五、活動(dòng)場(chǎng)地安排：
各班教室及周會(huì)場(chǎng)地
六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
2.參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3.學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4.學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
七、經(jīng)費(fèi)保障：
學(xué)生活動(dòng)所需獎(jiǎng)品概算：250人X2元/人，活動(dòng)器材準(zhǔn)備50元/活動(dòng)X8個(gè)活動(dòng)，教師活動(dòng)經(jīng)費(fèi)24X50元/人，總計(jì)：2100元。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案13
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、回憶過(guò)新年的景象，初步學(xué)念兒歌。
2、了解過(guò)新年要拜年，嘗試說(shuō)說(shuō)祝福的話。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
親子討論過(guò)有關(guān)過(guò)年的話題;"新年到"背景圖一張;"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體"圖片各一張，紅包人手一個(gè);喜慶的音樂(lè)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮聽聽音樂(lè)中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。
二、初步學(xué)念兒歌出示"新年到"背景圖，說(shuō)說(shuō)春節(jié)要來(lái)了，春節(jié)是中國(guó)人過(guò)大年，是中國(guó)的新年。
讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么節(jié)日快要來(lái)了?
(把小朋友的圖片貼到背景圖中)提問(wèn)：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說(shuō)到穿新衣服，戴帽子時(shí)，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到"小朋友"身上。)用兒歌的'語(yǔ)言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。
提問(wèn)：過(guò)新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說(shuō)到"放鞭炮、拿紅包、拜年"時(shí)，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，聲新年好。
三、看圖片，完整學(xué)念兒歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。
放鞭炮、拿紅包，聲新年好。
四、拓展提問(wèn)：你們知道拜年時(shí)除了說(shuō)新年好，還能說(shuō)什么?(祝你新年快樂(lè)、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里，如：將最后一句"聲新年好"替換為"大家說(shuō)聲新年快樂(lè)、大家說(shuō)聲心想事成……"等等。
每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。
【活動(dòng)延伸】
在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。
【活動(dòng)建議】
建議此活動(dòng)在放寒假之前開展，激發(fā)幼兒向往過(guò)春節(jié)的情感。
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)流程：
一、魏：主持人開場(chǎng)白：
(親愛的各位家長(zhǎng)，小朋友們，大家新年好！因?yàn)槟暮⒆�，我們走到了一起，形成了小一班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！
為了活動(dòng)更好的開展咱們需要遵守以下事項(xiàng)：
1、不能亂走說(shuō)話。
2、幼兒演完每個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)都要給與一定的鼓勵(lì)鼓掌。
3、把手機(jī)調(diào)振動(dòng)。
4、家長(zhǎng)們坐在桌子上。
5、幼兒圍圍坐。
新年的鐘聲即將敲響，今天我們小一的全體家庭相聚在這里，舉行元旦
二、魏：親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的`到來(lái)，讓我們共同欣賞開場(chǎng)舞《歡樂(lè)過(guò)新年》
宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
三、刑幼兒展示手指游戲和教育教學(xué)的活動(dòng)
邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們自由活動(dòng)。
四、魏家長(zhǎng)才藝展示
在家長(zhǎng)展示前幼兒展示早操及歌曲小律動(dòng)
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……
五、刑送賀卡
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好��！我們給他們鼓鼓掌，今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡，接下來(lái)請(qǐng)我們共同制作美好吧！
在活動(dòng)的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望，請(qǐng)家長(zhǎng)在制作完賀卡后讀出來(lái)。
邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)：
1、統(tǒng)計(jì)校訊通問(wèn)題。
2、幼兒請(qǐng)假感冒問(wèn)題。
3、幼兒個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。
4、加強(qiáng)幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問(wèn)題。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)提意見。
午飯時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)在室外自由活動(dòng)。
六、結(jié)束語(yǔ)
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄�，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，小一班元旦親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！
小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的.方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
【小學(xué)元旦游園活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
元旦游園活動(dòng)方案11-07
小班元旦游園活動(dòng)方案11-24
元旦游園活動(dòng)方案15篇08-27
2023年元旦游園活動(dòng)方案08-06
迎新年游園活動(dòng)方案12-28
- 相關(guān)推薦