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感恩老師主題活動方案

時間:2025-12-20 14:04:25 方案

感恩老師主題活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

感恩老師主題活動方案

感恩老師主題活動方案1

  一、主題

  感恩老師

  二、時間:

  xx年年9月17日第九節(jié)課

  三、地點:

  高一(4)班教室

  四、活動目的:

  現(xiàn)在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ,通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,喚起他們對新學校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學生們學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

  五、活動準備:

  1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會

  2、確定主持人及落實串詞

  3、落實并排練節(jié)目

  4、布置教室

  六、活動過程:

  1、楊光、單秋月兩位同學致開場白,引出此次主題班會的內容

  2、魏春凱同學講述感恩節(jié)的由來

  3、石笑言等同學:歌曲——愛的奉獻

  4、王宇同學:感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學小提琴伴奏)

  5、陸勇等同學:小品——二話西游

  6、竇靜等舞蹈

  7、表演唱:感恩的`心

  8、學生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么

  9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么

  10、班長小結本次主題班會

  11、主持人宣布本次主題班會結束

  七、會后小結:回顧本次主題班會,具有如下特點:

  1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題,并能結合學生實際,圍繞學生熟悉的學習、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。

  2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結合學生年齡特點,并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。

  3、學生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學生相當?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學生自己去設計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學生充分調動并積極參與到策劃設計、自主主持、總結評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘學生的潛能。

  4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學生與學生的互動、還有學生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進了師生之間的情感。

感恩老師主題活動方案2

  為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的.積極性,給學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一、活動主題

  感恩老師,感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內心真情

  二、活動意義

  "感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當代大學生的平臺、

  三、活動方式

  在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設、

  四、活動前準備工作

  1活動時間及有關場地安排

  (1)時間:xxx月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  xxx月30日公布參加選拔賽名單

  xxx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  xxx月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

  xxx月9日星期四下午4:00(2)地點:經(jīng)管系B棟4152參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限

  (2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的邀請5現(xiàn)場工作人員

  五、比賽流程

  1xxx月9日下午3:30在B棟415集合

  2由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3比賽開始

  4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

  6比賽結束

  六、獎勵

  比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定

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