實習生技能訓練方案
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的實習生技能訓練方案，希望能夠幫助到大家。
實習生技能訓練方案1
一、領(lǐng)導小組名單
組長：
副組長：
成員：
二、訓練對象：全體實習
三、訓練時間：xx年6月9日至30日（雙休日除外共16天)
四、技能訓練內(nèi)容
1、琴法：每人每周練兩首曲目。（注：具體內(nèi)容根據(jù)自身基礎(chǔ)自選。）
2、繪畫：每人每周畫兩幅主題畫。（注：繪畫主題從以下主題中任選）
�。�1）快樂六一（2）動物世界（3）神奇的太空
�。�4）海底世界（5）保護環(huán)境從我做起
3、舞蹈：實習準備一個集體舞參加幼兒園慶七一活動，另外每位實習每周練兩個舞蹈。
五、技能訓練要求
1、琴法：會自彈自唱，伴奏協(xié)調(diào)，輕重緩急處理得當，彈奏流暢自如。
2、繪畫：繪畫緊扣主題，布局合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，畫面干凈整潔，構(gòu)圖生動有趣。（注：繪畫工具不限，4開紙，在幼兒園耿老師處領(lǐng)取，畫好后在背面右下角寫上標題和作者姓名）
3、舞蹈：動作優(yōu)美協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出扎實的舞蹈基本功。(可以個人單獨練，也可集體練同一個舞蹈。）
4、每周五上午教務(wù)處檢查訓練效果。（琴法、舞蹈現(xiàn)場展示，繪畫作品現(xiàn)場檢查）
5、每周臨時確定一名組長：（下周是：劉妃）負責協(xié)調(diào)安排督促技能練。（注：舞蹈、琴法在舞蹈廳，繪畫可在圖書室或科學發(fā)現(xiàn)室進行。）
備注：以上訓練進班的實習除外。其他的`實習每周要更換具體的訓練內(nèi)容，不能重復。
xx縣幼兒園
xx年六月八日
實習生技能訓練方案2
為了切實加強我園實習生的基本功訓練，有效提高實習生的從教技能和綜合素質(zhì)，特制訂實習生技能訓練實施方案。
一、領(lǐng)導小組名單
組長：
副組長：
成員：
二、訓練對象：
全體實習生
三、訓練時間：
6月9日至30日（雙休日除外共16天)
四、技能訓練內(nèi)容
1、琴法：每人每周練兩首曲目。（注：具體內(nèi)容根據(jù)自身基礎(chǔ)自選。）
2、繪畫：每人每周畫兩幅主題畫。（注：繪畫主題從以下主題中任選）
（1）快樂六一（2）動物世界（3）神奇的.太空
�。�4）海底世界（5）保護環(huán)境從我做起
3、舞蹈：實習生準備一個集體舞參加幼兒園慶七一活動，另外每位實習生每周練兩個舞蹈。
五、技能訓練要求
1、琴法：會自彈自唱，伴奏協(xié)調(diào)，輕重緩急處理得當，彈奏流暢自如。
2、繪畫：繪畫緊扣主題，布局合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，畫面干凈整潔，構(gòu)圖生動有趣。（注：繪畫工具不限，4開紙，在幼兒園耿老師處領(lǐng)取，畫好后在背面右下角寫上標題和作者姓名）
3、舞蹈：動作優(yōu)美協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出扎實的舞蹈基本功。(可以個人單獨練，也可集體練同一個舞蹈。）
4、每周五上午教務(wù)處檢查訓練效果。（琴法、舞蹈現(xiàn)場展示，繪畫作品現(xiàn)場檢查）
5、每周臨時確定一名組長：（下周是：劉妃）負責協(xié)調(diào)安排督促技能練習（注：舞蹈、琴法在舞蹈廳，繪畫可在圖書室或科學發(fā)現(xiàn)室進行。）
備注：以上訓練進班的實習生除外。其他的實習生每周要更換具體的訓練內(nèi)容，不能重復。
xx縣幼兒園
20xx年xx月xx日
實習生技能訓練方案3
為了切實加強我園實習生的基本功訓練，有效提高實習生的從教技能和綜合素質(zhì)，特制訂實習生技能訓練實施方案。
一、領(lǐng)導小組名單
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xx
二、訓練對象：
全體實習生
三、訓練時間：
20xx年6月9日至30日（雙休日除外共16天）
四、技能訓練內(nèi)容
1、琴法：每人每周練兩首曲目。（注：具體內(nèi)容根據(jù)自身基礎(chǔ)自選。）
2、繪畫：每人每周畫兩幅主題畫。（注：繪畫主題從以下主題中任選）
�。�1）快樂六一
（2）動物世界
�。�3）神奇的太空
（4）海底世界
�。�5）保護環(huán)境從我做起
3、舞蹈：實習生準備一個集體舞參加幼兒園慶七一活動，另外每位實習生每周練兩個舞蹈。
五、技能訓練要求
1、琴法：會自彈自唱，伴奏協(xié)調(diào)，輕重緩急處理得當，彈奏流暢自如。
2、繪畫：繪畫緊扣主題，布局合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，畫面干凈整潔，構(gòu)圖生動有趣。（注：繪畫工具不限，4開紙，在幼兒園耿老師處領(lǐng)取，畫好后在背面右下角寫上標題和作者姓名）
3、舞蹈：動作優(yōu)美協(xié)調(diào)，體現(xiàn)出扎實的舞蹈基本功。（可以個人單獨練，也可集體練同一個舞蹈。）
4、每周五上午教務(wù)處檢查訓練效果。（琴法、舞蹈現(xiàn)場展示，繪畫作品現(xiàn)場檢查）
5、每周臨時確定一名組長：（下周是：劉妃）負責協(xié)調(diào)安排督促技能練習（注：舞蹈、琴法在舞蹈廳，繪畫可在圖書室或科學發(fā)現(xiàn)室進行。）
備注：以上訓練進班的.實習生除外。其他的實習生每周要更換具體的訓練內(nèi)容，不能重復。
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