學(xué)校德育活動方案（通用18篇）
為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的學(xué)校德育活動方案，希望對大家有所幫助。
學(xué)校德育活動方案 1
為深化學(xué)校德育工作，加強傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定在學(xué)生中開展以“感恩、關(guān)愛、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動，特制定本次活動方案。
一、指導(dǎo)思想
為落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、學(xué)校、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動意義
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育；是一種以情動情的情感教育；是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會的需要；是加強學(xué)校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的'需要。
三、目標(biāo)要求
1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?
2、促進校園和諧，融合師生關(guān)系，促進校園平安。
3、促進家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧
社會。
4、促進學(xué)校實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
具體要求：學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)；在社會，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，愛護自然。
四、主要內(nèi)容
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩；
感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教；
感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責(zé)任意識，樹立報效祖國的思想；
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識；
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進互助互愛。
五、步驟與日常要求
1、制定計劃，保證活動有序進行。
各年級各班班主任根據(jù)本方案，在班級中具體落實。各班把感恩教育活動的具體實施情況報德育處。
2、宣傳發(fā)動：主要通過班會、學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳陣地，對該項活動的目的、意義進行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關(guān)感恩電影等，為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。
日常要求
1、感恩社會的關(guān)愛
開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛
社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過故事會、演講比賽等形式，使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用 “服務(wù)敬老院活動”、“第二課堂”等形式，激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩
開展為父母多做事，每天為家里做一件家務(wù)，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流；為父母過生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時向老師問好；在校期間，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者（不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動讓道；聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)，表達(dá)對老師的感激之情。
4、感恩他人（同學(xué)、親友）的真誠幫助
見面后要主動問候；得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲 “對不起”；定期為同學(xué)或班級做好事，或開展“今天我值日”活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮，增進同學(xué)之間的友誼；每學(xué)期幫助一個在學(xué)習(xí)或者生
活上有困難的同學(xué)；回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予
開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。要求每一個同學(xué)主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為同學(xué)們的自覺行為。
6、切實組織開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動。
7、建立感恩記錄本：及時記錄自己的言行和體會以及家長的評價，班主任并做好指導(dǎo)工作。
8、本方案作為長效教育機制，根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排實施。
學(xué)校德育活動方案 2
為了紀(jì)念xx年“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵和帶動全院護理人員學(xué)習(xí)先進、趕超先進，全面提升護理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
天使在身邊、滿意在醫(yī)院
三、活動內(nèi)容
(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動。
(二)開展崗位技能競賽活動。
1、理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護士分冊》及護理核心制度。
2、實踐技能競賽內(nèi)容：“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“氧氣吸入”。
(三)召開紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。
四、時間安排
(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作。
(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽。
(三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、評選條件
(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件
1、擔(dān)任護士長半年以上，且一直在臨床護理一線工作。
2、愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德。
3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動，在優(yōu)質(zhì)護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識，主動意識，成績突出。
4、科室護理管理到位，無護理糾紛及投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生。
5、完成年度各項工作計劃，護理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
6、在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護、患三方一致好評。
7、經(jīng)營管理意識強，積極主動提供機場式護理服務(wù)，實行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時控制患者平均住院日。
8、運用醫(yī)院信息管理平臺，及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。
9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費，實現(xiàn)利潤的'合理化。
10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。
(二)“杰出護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員。
2、堅持在臨床一線，熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護理和�？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著。
4、堅持“以病人為中心”，服務(wù)意識強，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。
5、做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展，主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn)，積極配合護士長做好設(shè)備物資管理。
6、主動參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營意識，成本控制觀念強，積極參與科室的全成本核算。
7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
六、評選辦法
(一)、各科室按照評選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。
(二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄)，經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。
(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制，各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的40%，技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
七、評選要求
(一)評選是一項嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅持實事求是，公平公正的原則進行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實，確實具有榜樣作用。
學(xué)校德育活動方案 3
一、指導(dǎo)思想
以中共中央辦公廳關(guān)于德育問題的批示為指針，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為中心，以發(fā)展學(xué)生特長和個性為重點，以實踐體驗活動為途徑，提高隊員的整體素質(zhì)，以黨的“十七大” 精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的“團結(jié)向上創(chuàng)佳績，強化管理上臺階”工作思路，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，把握“創(chuàng)新和發(fā)展”這一主題，為了提高學(xué)生的全面素質(zhì)，特別思想品德素質(zhì)，加強德育的實踐性來引導(dǎo)、教育學(xué)生，通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的'要求。
二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王新柱副組長：操勇
成員：王芬謙許祥林朱寶珍
高安春(校外輔導(dǎo)員)
三、活動思路
1、學(xué)年初召開德育領(lǐng)導(dǎo)班子會議：商議以敬老愛老為基地的德育活動研討會，建立活動方案。
2、根據(jù)實際制定參加基地活動德育工作計劃。
3、圍繞德育基地主題堅持不懈地組織教師進行團隊學(xué)習(xí)，啟發(fā)指導(dǎo)教師形成共同的德育教育觀，達(dá)成共同的行動目標(biāo)，使全體德育教師成為我校德育基地教育活動的引導(dǎo)者。
4、拓展德育渠道，形成敬老愛老特色基地獨特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的德育風(fēng)格。進一步實施好手拉手活動，通過集思廣益、求實創(chuàng)新，使手拉手活動更富有時代氣息和影響力。
四、具體活動
1、要求圍繞學(xué)校敬老愛老德育基地建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮學(xué)生繪畫的優(yōu)勢，做好校園(教室)的美化、亮化工作，做到“讓每一塊墻壁說話”，營造良好的敬老、愛老教育氛圍，校園德育環(huán)境布置力求人文化、生活化、個性化。
2、以我們清油河敬老院為活動主陣地，每年重陽節(jié)都組織師生進行慰問活動，并組部分少先隊員到敬老院表演節(jié)目、獻(xiàn)上禮物、幫助老人打掃衛(wèi)生……為老人們獻(xiàn)上濃濃的節(jié)日問候。
3、組織學(xué)生進行敬老愛老演講比賽。
4、舉行一次敬老愛老圖片展。
5、定時組織學(xué)生去敬老院做好事，讓他們?yōu)楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生、洗衣洗頭、寫春聯(lián)、貼年畫、置辦年貨等。
6、年度末組小學(xué)生為老年人進行文藝大展示，豐富老人的精神文化生活。
孟子說：老吾老以及人之老，敬老愛老是我們中國的傳統(tǒng)美德，有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己!要培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)，就要從小學(xué)生開始。從小學(xué)教育開始。
學(xué)校德育活動方案 4
根據(jù)河北省總工會、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關(guān)于20xx年度全省開展 “安康杯”競賽活動的通知》及工字【20xx】XX號文件精神，圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作安排，為加強員工安全教育，進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，強化安全教育活動，提高員工安全意識，結(jié)合公司實際特制定“安康杯”競賽活動實施方案。
一、總體要求
根據(jù)上級文件相關(guān)要求，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合公司實際，以“安康杯”競賽為載體，強化全員安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，激發(fā)項目職工和施工人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識、掌握安全生產(chǎn)技能，杜絕違章作業(yè)。全面推進安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識競賽，安全常識宣傳等活動，促進公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。
二、總體目標(biāo)
通過此項活動，以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強化勞動安全知識的普及，實現(xiàn)“二00四”的目標(biāo)，即兩個提高：提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識；兩個零：傷亡零事故，職業(yè)病發(fā)病率為零；三個加強：加強企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè)，加強安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，加強班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
公司成立“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結(jié)推薦工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組 長： （董事長）
副組長： （安全副經(jīng)理）
成 員：
“安康杯”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司三樓，確定各項活動的計劃及活動的實施情況，具體部署各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、具體負(fù)責(zé)“安康”杯競賽活動的`組織、安排和協(xié)調(diào)工作。
2、對各單位“安康”活動的工作進行檢查、監(jiān)督。
3、督促落實各單位安全隱患的整改情況。
4、確�！鞍部倒こ獭被顒尤〉脤嵤�。
四、活動時間
20xx年XX月XX日―20xx年XX月XX日為“安康杯”競賽活動時間。
五、競賽主題
弘揚企業(yè)安全文化，加強班組安全建設(shè)，強化勞動安全知識普及。
六、實施步驟
本次“安康杯”競賽活動分為三個階段
（一）第一階段：安排部署，組織動員。
按公司要求各部門、各項目負(fù)責(zé)人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”競賽活動的目的、意義和活動主題，做好開展“安康杯”競賽活動的各項準(zhǔn)備工作。
1、各項目部根據(jù)工程實際制定“安康杯”競賽活動方案，方案由項目經(jīng)理審批后，報公司“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
2、完成“安康杯”競賽活動各項資料準(zhǔn)備，包括競賽報名登記、活動內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實。
3、擬定“安康杯”競賽活動橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容：“深入開展“安康杯”競賽活動，安全第一，質(zhì)量為本”，標(biāo)語掛在公司及項目部主要場所醒目位置。
4、舉行“安康杯”競賽活動動員會。公司召集各科室及項目部人員舉行動員會。在動員會上由公司領(lǐng)導(dǎo)介紹“安康杯”競賽活動內(nèi)容，并做活動動員。
�。ǘ┑诙A段：活動方案的實施階段
緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題，通過開展安全生產(chǎn)月，和“十個一”活動，營造安全活動氛圍，普通安全知識，增強職工安全意識。
1、安全生產(chǎn)月
根據(jù)我公司實際，積極組織開展“安全生產(chǎn)月”活動�；顒油ㄟ^學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，組織簽名等活動來開展。
2、開展“十個一”活動
�。�1）提一條安全生產(chǎn)建議，結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際進行。形成人人關(guān)心安全、時時注意安全的氛圍，針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不足，提出建議。
（2）查一起事故隱患，結(jié)合項目部建議中提到的不安全因素，認(rèn)真進行檢查、核實，對涉及安全的部位進行安全隱患自查。
（3）糾正一次違章行為，―根據(jù)工程特點，查找一處違章行為，并進行組織教育整改。
（4）當(dāng)一天安全檢查員，項目部自行制定人選，全員工參與。
�。�5）做一件預(yù)防事故的實事，結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際，廣泛開展自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，認(rèn)真進行整改，防患未然，做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。
�。�6）憶一次事故教訓(xùn)，由質(zhì)量管理部選擇案例，使廣大職工認(rèn)識到安全事故的嚴(yán)重性，做好活動現(xiàn)場及過程記錄。
�。�7）讀一本安全生產(chǎn)知識的書，《安全事故報告和調(diào)查處理條例》。通過學(xué)習(xí)提高安全法律意識，依法管理安全生產(chǎn)，依法維護安全生產(chǎn)權(quán)益，自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓(xùn)記錄。
�。�8）進行一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，各項目部組織開展，要求全體員工參與，做好活動現(xiàn)場記錄及培訓(xùn)記錄。
（9）組織一次安全生產(chǎn)知識講座，由項目部組織實施以電視講座形式開展，要求全體員工參與，做好活動現(xiàn)場記錄。
�。�10）搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動，公司組織看一場安全生產(chǎn)錄像或電影，全體員工參與，做好活動現(xiàn)場記錄。
3、公司于XX月XX日舉辦“安康杯”安全知識競賽，參賽選手為各科室、項目部人員。設(shè)置獎勵制度，第一名獎勵1000元；第二名獎勵500元；第三名獎勵200元。
�。ㄈ┑谌A段：“安康杯”競賽活動總結(jié)階段
總結(jié)“安康杯”競賽活動情況，對“安康杯”競賽活動表現(xiàn)突出的科室及項目部進行表彰。同時以“安全生產(chǎn)月”為起點，不斷深化安全文化建設(shè)，促進公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校德育活動方案 5
我國的傳統(tǒng)節(jié)日有著巨大的民族凝聚力和向心力，是對學(xué)生進行民族精神教育的極佳時機。20xx年的元宵節(jié)迎春傳統(tǒng)德育活動將安排三大內(nèi)容：一、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)，二、制作元宵燈、賞燈、觀焰火，三、猜燈謎。
具體活動安排如下：
一、寫春聯(lián)（三個年級全部參加）
春聯(lián)是我國民俗文化的精粹，了解和熟悉此項民族傳統(tǒng)文化不僅能增強學(xué)生的民族認(rèn)同感，也是課堂教學(xué)的有益補充和延伸。
活動安排如下：
1、每位同學(xué)在寒假期間結(jié)合語文課上學(xué)到的律詩、絕句的知識，融進美好生活的方方面面撰寫一副春聯(lián)，要有橫批，開學(xué)報到時交給班主任（春聯(lián)內(nèi)容能結(jié)合學(xué)生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好）。
2、新學(xué)期開學(xué)，由語文老師或班主任在課上對學(xué)生撰寫的.春聯(lián)進行點評，并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。
3、由本班學(xué)生2——4人在元宵節(jié)（2月9日）下午第8節(jié)課在放飛路兩側(cè)現(xiàn)場書寫，書寫在大紅對聯(lián)紙上，其中一幅貼在本班教室，另一幅張貼在展板上，代表本班參賽，由學(xué)校組織教師評委評比。
二、制元宵燈并賞燈（高一高二學(xué)生參加）
1、放假前，在校園網(wǎng)上，觀看制作元宵燈的輔導(dǎo)。（班主任安排時間觀看）
2、要求寒假期間，每班學(xué)生學(xué)做4盞元宵燈參賽；可以團隊合作，住得比較近的同學(xué)可以成立制作元宵燈小組，集大家的智慧，可以有更好的構(gòu)思和更美的作品。作品于開學(xué)時上交。
3、元宵節(jié)晚上將舉行元宵燈展示活動。并觀看焰火、學(xué)生包湯圓（個別班級選做）煮湯圓活動。
4、由同學(xué)進行評比，學(xué)校選出優(yōu)秀作品進行表彰。
三、猜燈謎
猜燈謎開發(fā)智力、感受傳統(tǒng)文化熏陶。從9日下午第8節(jié)課開始，全校學(xué)生均可參加猜謎活動，學(xué)校準(zhǔn)備了近1000聯(lián)謎底 ，待同學(xué)參與競猜活動。
希望班主任老師重視并認(rèn)真落實這項活動。希望其他任課教師支持此項工作，在9日當(dāng)天適當(dāng)控制同學(xué)的作業(yè)量，讓不能回家過節(jié)的同學(xué)和部分教師一起度過一個愉快的夜晚。
學(xué)校德育活動方案 6
為了認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》等有關(guān)文件精神，進一步提高我校學(xué)生維護心理健康的自覺性，更好地培養(yǎng)身心健康、具有創(chuàng)新精神和樂群精神的應(yīng)用型人才。根據(jù)學(xué)校工作部署，特決定在全校學(xué)生中開展第十二屆“心理健康教育活動月”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
通過開展主題鮮明、形式多樣的活動，在全校范圍創(chuàng)建重視心理健康的人文環(huán)境。面向全體學(xué)生普及心理健康知識，幫助他們加深對心理健康重要性的理解，使他們對心理健康和心理咨詢的內(nèi)涵有全面的認(rèn)識；增強學(xué)生關(guān)注自身心理狀況、自覺維護心理健康的意識，消除對心理求助的偏見，形成勇于求助的良好氛圍；引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、客觀地認(rèn)識自我，培養(yǎng)良好的心理行為習(xí)慣，更好地學(xué)習(xí)和生活；提高全校學(xué)生的心理健康水平，充分開發(fā)他們的潛能，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展，幫助學(xué)生健康、快樂地成才。
二、活動主題
積極溝通和諧你我
三、活動時間
20xx年3月23日至4月22日
四、活動內(nèi)容
本屆心理健康教育活動月活動內(nèi)容包括：啟動儀式暨心理健康教育與咨詢中心LOGO發(fā)布、班主任校園心理危機干預(yù)專題培訓(xùn)、積極心理學(xué)系列培訓(xùn)、印發(fā)《大學(xué)生心理保健手冊》、《大學(xué)生心理危機干預(yù)手冊》、“飛揚青春悅動你我”――心理素質(zhì)拓展活動、“箏心箏意悅動心靈”――風(fēng)箏放飛活動、心理健康專題講座、心理主題班會、心理學(xué)知識圖片展、心理健康專題黑板報、心理健康專欄廣播、心理題材影片展播、團體心理輔導(dǎo)、心理工作沙龍、心理知識競賽等。（具體內(nèi)容見附件）
五、活動要求
1.高度重視、精心組織。各二級學(xué)院要把本次活動作為全面提高學(xué)生心理素質(zhì)的一件大事來抓，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，高度重視本屆心理健康教育活動月的各項活動；精心組織好本學(xué)院承辦的活動及心理主題班會，利用黑板報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳心理健康知識。
2.廣泛發(fā)動、全面參與。各二級學(xué)院要通過各種渠道，做好充分的.宣傳發(fā)動工作，使廣大同學(xué)深刻理解心理健康教育的重要意義，最大限度地調(diào)動他們參與活動的積極性和主動性，擴大活動的覆蓋面，提高活動的整體效果。
3.聯(lián)系實際、注重實效。各二級學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院學(xué)生的實際情況，設(shè)計和開展一些富有特色的心理健康教育活動，認(rèn)真研討、解決本學(xué)院學(xué)生中存在的心理問題，落實行動，注重實效。
學(xué)校德育活動方案 7
一、指導(dǎo)思想
如今的學(xué)生大部分是家庭中的寵兒，以自我為中心的意識很強，再生活動，他們不懂得怎樣去關(guān)心、愛護他人。為了改變這樣的現(xiàn)狀，深化“新世紀(jì)我能行”體驗教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”，加強小公民道德建設(shè)，促進兒童的健康成長。根據(jù)我校的實際情況，主要選擇敬老院作為我們的活動基地。通過讓隊員到基地為老人們服務(wù)，培養(yǎng)為他人奉獻(xiàn)的意識，并使他們感受到礙事一種高尚的行為，是人世間最美好的語言，有愛的世界最美好，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。
二、具體活動安排
1、選擇好活動基地——村敬老院、果園、村塑料大棚等。
2、每兩個月到基地活動一次，并且明確每次活動的`內(nèi)容，提出每次活動的要求和需要注意的問題。如到敬老院做到：
(1)打掃院子、打水、洗衣服。
(2)收拾房間、擦玻璃。
(3)梳頭、理發(fā)、打掃衛(wèi)生。
(4)表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生。
3、按計劃實施具體行動。
4、談?wù)劽看位顒拥氖斋@。
三、活動注意事項
1、每次活動前準(zhǔn)備好活動所需要的物品。
2、班主任做好每次活動的組織工作。
3、活動中應(yīng)該注意安全紀(jì)律。
學(xué)校德育活動方案 8
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針。以提高學(xué)生的全面素質(zhì)，特別思想品德素質(zhì)為目的，加強德育的實踐性來引導(dǎo)、教育學(xué)生，通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時，具備較強實踐能力、社會適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
二、活動目標(biāo)：
1、通過德育基地的活動，培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的'良好品質(zhì)。
2、通過德育基地的活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、活動內(nèi)容：
1、組織學(xué)生參觀革命先烈劉英、劉鐵的故鄉(xiāng)活動，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情。
2、政教處、少先隊、組織學(xué)生去參觀祥發(fā)公司參觀，并整理廠區(qū)衛(wèi)生。
3、政教處組織學(xué)生進行國防教育講座。
四、工作措施：
1、進一步加強陣地建設(shè)，努力完善各陣地的規(guī)章制度，努力用好校外德育基地。
2、與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后，定期組織學(xué)生到基地進行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動，使學(xué)生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。
3、德育基地活動要有專人負(fù)責(zé)，活動班級班主任隨隊做好安全工作�；鼗顒忧皯�(yīng)對學(xué)生做好教育工作，要求他們保持少先隊員的良好形象，注意文明禮貌，不怕苦不怕累，體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
4、按照德育基地協(xié)議書的要求，愛護德育基地的各種物品，不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。
6、德育基地活動期間，指導(dǎo)教師應(yīng)按照活動的內(nèi)容，布置學(xué)生做好實習(xí)記錄，寫活動心得，開展評比活動。
學(xué)校德育活動方案 9
為深入推進新時期人口計生工作轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)增效，拓展人口計生知識普及程度，加強人口計生隊伍業(yè)務(wù)能力錘煉，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定舉辦一期人口計生知識競賽活動，進一步提高人口計生管理水平，打造和諧計生幸福，并結(jié)合工作實際情況，制定本方案。
一、活動目的
此次知識競賽活動是全鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國家《人口和計劃生育法》和《省計劃生育條例》文件精神的群眾性活動，是提高我鎮(zhèn)計生隊伍服務(wù)管理工作水平的一次大練兵，通過競賽活動的廣泛深入影響，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)落實國家人口計生政策的新高潮，為全面完成年度計生工作指標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)。
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年X月X日下午15：00―17：00。
活動地點：鎮(zhèn)政府四樓人口學(xué)校。
三、參賽人員
每村3人，計生員為參賽人員，一名中心戶長和一名幸福家庭計生戶代表為現(xiàn)場觀眾。
四、知識競賽規(guī)則及流程
�。ㄒ唬└傎愐�(guī)則
1.題型：分為必答、搶答、風(fēng)險三種題型，通過抽簽選出作答題目。
2.答題形式：
必答題15道。每隊從45道題中選擇回答3道。即各隊的參賽隊員輪流作答，每個隊員要獨自作答，每道題必須在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)作答，且每次答完都要說“回答完畢”，答對得分10分，答錯、超出規(guī)定作答時間及別人幫忙作答都不得分也不扣分。
搶答題10道。即是通過搶答的方式，只有搶到答題的機會才能作答，按規(guī)定搶到答題機會的隊要選出一名隊員在規(guī)定的'時間內(nèi)（2分鐘）完成答題，答完后要說“回答完畢”，答對得分10分，答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答都不得分也不扣分。
風(fēng)險題5道。分為30分題和10分題兩個檔次。本輪規(guī)定輪到答題機會的代表隊才能選題作答。輪到答題機會的隊要在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘）完成答題，主答手回答后，其余隊員可作補充，答題完成后同樣也要說“回答完畢”，答對將得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，需注意，答錯或超出規(guī)定作答時間也扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
附加題5道。如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的隊，則進行附加題比賽，規(guī)則和第二環(huán)節(jié)搶答題一樣。答對將得到10分，答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答將扣10分。如5道題后分?jǐn)?shù)仍相同，則繼續(xù)出3道題，直到?jīng)Q出勝者。
�。ǘ┍荣惲鞒�
1.主持人出場講解競賽規(guī)則。
2.共5支代表隊，每3個村的參賽者組成一隊，抽簽決定隊伍，以分?jǐn)?shù)高低決定名次。
�。ㄈ┎门屑昂献h
1.當(dāng)?shù)谌h(huán)節(jié)的風(fēng)險搶答完后出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的賽隊，將在相同分?jǐn)?shù)隊伍間增加若干道風(fēng)險題進行搶答決定先后名次。
2.在所有搶答環(huán)節(jié)中，主持人念完題后喊出請搶答口令后才能搶答，如出現(xiàn)提前搶答的將被視為自動放棄本場次的搶答機會。
3.如有現(xiàn)場爭議的結(jié)果，以多數(shù)評委的意見為準(zhǔn)。
（四）頒獎
比賽決出名次后，由計生委領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為獲獎隊員頒獎。
五、獎項設(shè)置
前三名隊伍的隊員將獲得獎狀和獎金，其中第一名隊伍獎勵1500元，第二名隊伍獎勵900元，第三名隊伍獎勵600元。
六、工作保障
鎮(zhèn)成立知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長陳乃嘉擔(dān)任組長，鎮(zhèn)人口計生辦主任林級英擔(dān)任副組長，鎮(zhèn)人口計生辦其他工作人員和鎮(zhèn)屬相關(guān)單位抽調(diào)人員作為成員，活動經(jīng)費從鎮(zhèn)人口計生經(jīng)費中列支。
七、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┱J(rèn)真對待，充分動員
各村須重視活動的開展，選派優(yōu)秀人員參加，精心準(zhǔn)備、發(fā)揚風(fēng)格、全力爭勝，為集體榮譽增光添彩。
�。ǘ┘訌娦麄鳎瑺I造氛圍
以此次知識競賽活動為契機，加強對人口計生政策知識的宣傳教育，提高人口計生常識普及率，并以知識競賽活動為契機，帶動各類立足鎮(zhèn)情、形式多樣、群眾喜聞樂見的人口計生宣傳活動蓬勃開展，豐富發(fā)展人口計生精神文明創(chuàng)新內(nèi)容。
（三）嚴(yán)明紀(jì)律，樹立形象
1.參賽人員于活動日下午14：30分在會場報到。
2.參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機關(guān)閉，并聽從賽務(wù)工作人員指令。
3.參賽人員不得攜帶任何有關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
學(xué)校德育活動方案 10
一、指導(dǎo)思想
如今的學(xué)生大部分是家庭中的寵兒，以自我為中心的意識很強，再生活動，他們不懂得怎樣去關(guān)心、愛護他人。為了改變這樣的現(xiàn)狀，深化“新世紀(jì)我能行”體驗教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”，加強小公民道德建設(shè)，促進兒童的健康成長。根據(jù)我校的實際情況，主要選擇敬老院作為我們的活動基地。通過讓隊員到基地為老人們服務(wù)，培養(yǎng)為他人奉獻(xiàn)的意識，并使他們感受到礙事一種高尚的行為，是人世間最美好的語言，有愛的世界最美好，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。
二、具體活動安排
1、選擇好活動基地——村敬老院、果園、村塑料大棚等。
2、每兩個月到基地活動一次，并且明確每次活動的內(nèi)容，提出每次活動的要求和需要注意的`問題。如到敬老院做到：
(1)打掃院子、打水、洗衣服。
(2)收拾房間、擦玻璃。
(3)梳頭、理發(fā)、打掃衛(wèi)生。
(4)表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生。
3、按計劃實施具體行動。
4、談?wù)劽看位顒拥氖斋@。
三、活動注意事項
1、每次活動前準(zhǔn)備好活動所需要的物品。
2、班主任做好每次活動的組織工作。
3、活動中應(yīng)該注意安全紀(jì)律。
學(xué)校德育活動方案 11
教師在整個人類文明進程和個人成長過程中肩負(fù)著非比尋常、不可替代的作用，因此師德師風(fēng)就顯得更加重要。在開展師德師風(fēng)教育活動中，我們學(xué)校采取了以下舉措：
一、以方案為指引，責(zé)任到人
我校制定了《xx小學(xué)關(guān)于開展師德建設(shè)教育活動的實施辦法》，成立了師德師風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，嚴(yán)格按照活動方案狠抓落實，并確保有實效。
二、強化學(xué)習(xí)，增強責(zé)任
1、學(xué)習(xí)文件。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《漯河市教育局關(guān)于印發(fā)深入開展整治教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)、糾治教師師德失范問題專項工作方案的通知》的文件精神，明確活動意義，要求教師提高認(rèn)識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，完善管理制度，提高師徳建設(shè)水平，向全社會展示人民教師的良好形象。
2、反思教育部和省教育廳網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則的典型案例，開展警示教育，教育廣大教師以案為鑒、以案明紀(jì)、以案促改。
在黨員中開展“率先垂范，廉潔從教”為主題教育，使全體教師受到了一次深刻的思想洗禮和警示教育。結(jié)合活生生的案例，開展大討論，提高全體教師的政治思想素質(zhì)，促使教師自重、自律、自勵，規(guī)范其行為，爭創(chuàng)反腐倡廉的模范。
3、學(xué)法規(guī)、黨史，提高教師思想覺悟。學(xué)校通過教師政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《刑法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《兒童、婦女權(quán)益保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，切實增強法制觀念，提高依法治教、依法治校的自覺性，進一步促進師德建設(shè)，努力形成廉潔從教氛圍。
4、開展了師德標(biāo)兵評選活動。將警示教育活動與教風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)
教師們身邊的典型事例，增強全體教師依法執(zhí)教，為人師表的自覺性和使命感。
5、加強學(xué)生的法制教育。青少年學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。在學(xué)生中開展一系列法制教育活動，一方面促使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛，文明守法的良好品德；另一方面也讓未成年人進一步了解反腐倡廉的有關(guān)知識，增強法制意識和社會責(zé)任。
6、切實加強學(xué)校管理。在開展警示教育活動中，把教師管理作為學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)來抓，建立健全考核、考評、考績制度、日常工作管理體系和重大事項監(jiān)控體系，對教師隊伍中出現(xiàn)的各種問題，要見事快、反應(yīng)快，及時果斷予以了糾正。
三、創(chuàng)新內(nèi)容，抓出實效
我們在開展師德警示教育活動中，積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動，精心組織，突出重點抓好以下工作：
1、開展主題班隊活動。我校積極開展了以“敬廉崇潔，誠信守法”為主題的`教育活動，活動中我們要求選定廉潔主題，擬定好活動的方案，在自己的班級中開展相關(guān)的中隊活動。
2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合，在宣傳欄、墻報、學(xué)習(xí)園地等活動陣地開辟師德文化建設(shè)專欄，進一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費行為公告欄，使師德建設(shè)成為一種文化，達(dá)到潛移默化的教育效果。
3、結(jié)合個別不恰當(dāng)言行，對有關(guān)教師進行了誡勉談話，對全體教師進行了警示教育。
4、組織師德師風(fēng)建設(shè)大討論，圍繞“如何構(gòu)建和諧校園，發(fā)揚團隊精神”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“講操守、樹師德”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等開展大討論。領(lǐng)導(dǎo)班子要重點研討在新時期如何加強師德建設(shè)，怎樣正確履行職責(zé)和關(guān)心老師和學(xué)生；青年教師研討如何過好師德關(guān)，樹立個人良好形象。討論有目的、有計劃、有措施、有記錄，增強了針對性和實效性，使師德師風(fēng)警示教育收到了成效。
學(xué)校德育活動方案 12
一、指導(dǎo)思想
堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀為重點，促進校內(nèi)與校外教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生社會實踐活動。
二、工作目標(biāo)
1.建設(shè)以進行革命傳統(tǒng)教育為主的社會實踐活動基地。主要是聯(lián)系考察革命烈士墓，緬懷革命先烈，憶史銘志。如組織學(xué)生前往楊安烈士紀(jì)念碑進行掃墓活動。使學(xué)生們親身體驗堅強不屈的斗爭精神以及人民對英雄的擁護與愛戴。
2.建設(shè)以服務(wù)、環(huán)保為主的社會實踐活動基地。這種形式較容易組織，既可以學(xué)校集體組織對社區(qū)、街道、墻壁，利用學(xué)生假期，要求學(xué)生有專題地進行廣泛的清理垃圾、墻壁小廣告等環(huán)保宣傳教育，并寫出心得體會。使學(xué)生增強環(huán)保觀念。
3.建設(shè)以參加志愿者活動為主的社會實踐活動基地。這種活動可由學(xué)校和政府共同組織的，也有學(xué)生青年志愿者活動服務(wù)隊與附近社區(qū)共同開展的，內(nèi)容多種多樣。
4.建設(shè)其他形式的社會實踐活動基地。根據(jù)學(xué)生的興趣和實際情況，開展其他的一些社會實踐活動。如聽法制報告會、成人成才報告會等方式教育學(xué)生，促使他們時刻保持清醒的頭腦，提高了學(xué)生的政治覺悟，增強法律意識;邀請道德模范給同學(xué)做報告;針對學(xué)生特點，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社團活動，使其在各自興趣范圍內(nèi)多參加各類社團有讀書興趣的可以參加書社、有表演興趣的可以參加演藝社等。這樣既可以鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作精神，又可以提高他們的組織能力。
三、建設(shè)原則
1.處理好教學(xué)與開展社會實踐的關(guān)系。
開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動，一定要處理好學(xué)生在校學(xué)習(xí)和進行社會實踐的關(guān)系，社會實踐不能影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活，不能占用教學(xué)的時間，分散學(xué)生學(xué)習(xí)的精力。在時間安排上要適當(dāng)，不能使學(xué)生的負(fù)擔(dān)過重，短期的社會實踐活動可以安排在雙休日或在假期進行。
2.教師引導(dǎo)與發(fā)揮學(xué)生自我教育相結(jié)合。
開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動，一方面要有教師的指導(dǎo)，對學(xué)生的活動給予具體的指導(dǎo)、監(jiān)督與檢查，及時給予正確評價。在實踐的'過程中或是結(jié)束后，德育教師都應(yīng)該及時做到總結(jié)與評價，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實踐中存在的不足，并幫助學(xué)生加以改正，對于好的作風(fēng)與行為也要加以表揚。教師不光自己要對活動進行總結(jié)，還要引導(dǎo)參加社會實踐的學(xué)生寫一些體驗或是心得，既使學(xué)生對自己在實踐中的表現(xiàn)有一個深刻的認(rèn)識，又能教育其他同學(xué)。
四、基地的選擇
根據(jù)上述指導(dǎo)思想及原則。我們選擇下列單位和場所作為我校的德育基地。
1.楊安烈士紀(jì)念碑：革命文化基地
2.社區(qū)街道、墻壁：地方環(huán)�；�
3.鵝埠社會福利院：敬老愛老基地
學(xué)校德育活動方案 13
關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力、閃光點，更好地鼓勵學(xué)生發(fā) 展多種才能，挖掘?qū)W生中的先進典型，樹立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采，營造 良好的校園文化氛圍，促進學(xué)生健康成長，本學(xué)期開展第3屆“校園之星”評選活動。
一、活動主題：
今日校園小明星，明日社會大明星。
二、活動時間：
每年3月---5月
三、評選項目
1、勤學(xué)之星、守紀(jì)之星、禮儀之星、藝術(shù)之星、體育之星、環(huán)保之星、進步之星、創(chuàng)新之星、愛心之星、正義之星、誠信之星、孝敬之星、節(jié)約之星等。
2、班主任或?qū)W生可根據(jù)自己的特長和取得的成績自主申報、設(shè)立獎項
四、評選條件
1、基本條件
（1）參加評選的同學(xué)必須填寫申請表，獲得過校級單項獎及以上榮譽的優(yōu)先。
�。�2）參加評選的同學(xué)必須思想進步，品行端正，文明守紀(jì)，能起到榜樣作用。
（3）凡受過學(xué)校警告及以上處分的同學(xué)，一票否決。被評為“星”的學(xué)生要摘除榮譽之星。
2、各項具體條件
（1）勤學(xué)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦，積極進取，方法得當(dāng)，習(xí)慣良好，自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，知識面寬廣，學(xué)習(xí)成績突出。
�。�2）守紀(jì)之星：課上遵守紀(jì)律、不遲到，不早退、不曠課、不損壞公物、不罵人、不打架、不賭博等。
�。�3）禮儀之星：舉止端莊，語言文明，尊敬師長，禮讓為先，與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，善于合作，模范守紀(jì)，文明禮儀方面表現(xiàn)突出。
�。�4）藝術(shù)之星：熱愛藝術(shù)，情趣高雅，多才多藝，在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影等方面有突出特長，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體的活動，在校級及以上藝術(shù)比賽中成績突出。
�。�5）體育之星：熱愛運動，堅持鍛煉，身體健康強壯，在體育運動方面有突出特長，積極參加校內(nèi)外各類體育活動，在校級及以上各類體育比賽中成績突出。
(6) 環(huán)保之星：節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍愛花草樹木，保護環(huán)境衛(wèi)生，隨手拾起身邊的垃圾紙屑，熱愛環(huán)保公益事業(yè)，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加校內(nèi)外勞動，勤勞肯干，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真搞好班級、寢室和個人衛(wèi)生，能積極、主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動時不怕臟，不怕累。
�。�7）進步之星：分學(xué)習(xí)進步，思想進步。積極進取，努力向上，勤學(xué)好問，態(tài)度認(rèn)真，在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績等方面有顯著進步。
�。�8）創(chuàng)新之星：熱愛科學(xué)，樂于探究，積極實踐，勇于創(chuàng)新。在科技小發(fā)明、小制作、小論文或?qū)W科競賽、計算機網(wǎng)絡(luò)等方面有突出成績。
�。�9）愛心之星：積極參加公益活動、志愿者服務(wù)和社會實踐活動，關(guān)心集體，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)，熱心承擔(dān)班級工作，為集體活動出力，幫助同學(xué)解決困難，為大家做好事。
（10）正義之星：在課堂上、公共場合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解。學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待，勇敢克服。在校遇到大同學(xué)期負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言，出面制止，扶弱幫困，對違法違紀(jì)行為敢于勸止、舉報。
�。�11）誠信之星：誠實守信，言行一致，不說謊話，不說大話，知錯就改，講信譽，答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到要向?qū)Ψ秸f明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。
�。�12）孝敬之星：孝敬父母，關(guān)愛長輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難。
�。�13）節(jié)約之星：生活簡樸，不擺闊氣，不講吃穿，不亂花錢。班主任可根據(jù)學(xué)生其它優(yōu)點，自定表彰之星。
五、評選辦法和時間安排
1、候選人在自薦、同學(xué)推薦的基礎(chǔ)上，由班主任組織全班學(xué)生進行評選，每項（包括學(xué)校設(shè)立的獎項和學(xué)生自主申報的獎項）評選出1名“xx之星”。若某些項目無合適人選，可以空缺，某些項目特別突出最多可推2名，進步之星（學(xué)習(xí)、思想）可多人。評選出的'“xx之星”填好申報表等事跡材料，如有相關(guān)市級以上獎狀、證書、參加活動證明等材料附后，一并上交。4月30日前完成。
2、評選出的“xx之星”作為“槐中之星” （校十佳）的候選人，由政教處、團總支進行評選。若符合多個校園之星標(biāo)準(zhǔn)，每班推出1人，參加“槐中之星” （校十佳）評選。5月20日前完成。
3、評選出的“xx之星”和“槐中之星” 公示一周，廣泛征求學(xué)生意見。6月5日前
4、對評選出的“校園之星”進行宣傳、表彰和獎勵。照片或事跡材料在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出一年。評選結(jié)果作為評選 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其它推優(yōu)的前提條件。
學(xué)校德育活動方案 14
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強教師政治品德建設(shè)為重點，全面實施教師隊伍職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育，認(rèn)真解決教師在政治品質(zhì)和道德品行方面存在的突出問題，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀和事業(yè)觀，以教師道德素質(zhì)、精神境界的提高，推動全縣教育系統(tǒng)道德水平的整體提升，為實現(xiàn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想政治保證。
二、工作目標(biāo)
通過強化德的建設(shè)，大力弘揚“五德”精神，使廣大教職工不斷加強自身政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的修養(yǎng)，努力建設(shè)一支師德過硬的教師隊伍。具體目標(biāo)如下：
（一）樹立個人形象
全縣教師要人人身體力行，率先垂范，靠自己的人格魅力去影響身邊的人。每位教師都是一面鏡子，帶頭遵紀(jì)守法，廉潔奉公，為人師表，團結(jié)同志，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，帶頭勤儉務(wù)實，樂于奉獻(xiàn)，教書育人。
（二）營造道德氛圍
開展師德建設(shè)簽名承諾活動，師德演講賽、師德事跡報告會，在全縣中小學(xué)掀起“講五德，鑄師魂”的熱潮，樹立扶正祛邪、愛崗敬業(yè)等良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。充分利用廣播、宣傳櫥窗，宣講師德規(guī)范，推介師德模范事跡，宣傳師德教育，營造濃厚的道德氛圍，在全縣上下形成一種互相監(jiān)督、互相鞭策、互相促進的良好風(fēng)尚，促使人人爭當(dāng)師德標(biāo)兵。切實解決廣大教職員工集體意識不強，大局觀念薄弱的現(xiàn)象，樹立“學(xué)校是我家，管理靠大家”的理念，使廣大教職員工自覺參與學(xué)校各項民主管理。
（三）強化職業(yè)行為
強化教師的職業(yè)行為，不僅要求我們的教師熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，而且還要在對待家長時做到“四個一”：一張笑臉相迎，一把椅子請坐，一杯熱茶解渴，一片真情交談。對待學(xué)生時做到“四多四少”，多一份微笑，少一份恐嚇；多一次鼓勵，少一次訓(xùn)斥；多一份關(guān)愛，少一份冷漠；多捧出鮮花，少拿出“棍棒”。進一步融洽教師與家長、教師與學(xué)生之間的關(guān)系。
�。ㄋ模┏珜�(dǎo)家庭美德
家和萬事興。一家不寧，全校不安，只有確保家庭平安穩(wěn)定，才能保證取得工作上的進步，采取評選“五好家庭，模范夫妻”等活動來倡導(dǎo)廣大教職員工建設(shè)和諧家庭，弘揚傳統(tǒng)美德
三、實施步驟
開展教師德的建設(shè)活動，每年度分為四個階段，即宣傳學(xué)習(xí)階段、自查自糾階段、實施階段、總結(jié)提高階段。
�。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)階段
1、活動時間：6月10日—6月30日
2、活動內(nèi)容：
一是教育局召開全縣教師德的建設(shè)動員大會，同時在教育信息網(wǎng)上開辟教師“五德”建設(shè)專欄，及時宣傳和報道“五德”建設(shè)進程和在活動中涌現(xiàn)的先進人物事跡。（辦公室、人事股、師訓(xùn)股負(fù)責(zé)）
二是組織廣大教師深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《縣加強教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》，《關(guān)于加強全縣干部德的建設(shè)的實施辦法》、《關(guān)于加強全縣教師隊伍德的建設(shè)的實施方案》等材料。（師訓(xùn)股、人事股負(fù)責(zé)）
三是組織全縣中小學(xué)中層以上教育干部到縣檢察院廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。（辦公室負(fù)責(zé)）
3、要求：
各校要傳達(dá)全縣教師隊伍德的建設(shè)實施方案精神，利用廣播、墻報、宣傳欄等大張旗鼓地學(xué)習(xí)上述法律、法規(guī)和文件，使全體教師充分認(rèn)識教師德的建設(shè)的重要意義，評價標(biāo)準(zhǔn)，明確德的建設(shè)要求。各校要依據(jù)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，制訂出《“五德”建設(shè)考核方案》，交教育局人事股備案。通過學(xué)習(xí)研討，參觀訪問，要求每位教師寫出不少于5000字的讀書筆記、不少于2000字的心得體會。教育網(wǎng)站將擇優(yōu)在專欄內(nèi)發(fā)表。
�。ǘ┳圆樽栽u階段
1、活動時間：7月1日—7月31日
2、活動內(nèi)容：
組織教師從政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德等五方面，尤其是在職稱評聘、職工住房等重大問題上的表現(xiàn)以及個人公德、生活作風(fēng)等方面的情況進行自查自評。（學(xué)校辦公室、德育處負(fù)責(zé)）
3、要求：教職工要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真自查，找出在“五德”方面存在的不足，將其具體表現(xiàn)、危害和產(chǎn)生的原因形成書面材料；學(xué)校要分別召開學(xué)生、家長座談會，了解學(xué)生和家長對學(xué)校每一位任課教師在師德方面的意見和建議，并要書面匯總和評定；對反映出來的問題學(xué)校要及時整改。
�。ǘ⿲嵤╇A段
1、活動時間：8月1日—10月30日
2、活動內(nèi)容：本階段通過開展系列活動，使全體教師樹立良好的德的觀念，規(guī)范教師的行為。
�。�1）舉辦師德報告會，組織“五德”高尚的教師在縣內(nèi)巡回做德的建設(shè)報告，引導(dǎo)廣大教師弘揚正氣，為人師表。（工會、人事股負(fù)責(zé)）
�。�2）通過教育網(wǎng)站舉辦德的建設(shè)論壇，組織教師聯(lián)系實際就如何認(rèn)識加強德的教育的重要意義，新時期對教師德的素質(zhì)有哪些新的要求，當(dāng)前違背教師德的建設(shè)有哪些表現(xiàn)，如何在實踐中克服違背教師德的現(xiàn)象的發(fā)生，如何結(jié)合自身實際提高德的修養(yǎng)，如何建立德的教育的長效機制等專題進行討論。（辦公室負(fù)責(zé)）
�。�3）開展師德培訓(xùn)活動，提高教師的職業(yè)道德觀念、大局意識和服務(wù)意識。各學(xué)校要在加強教師業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)的同時開設(shè)師德理論課和教師心理健康與咨詢課程，提高教師的職業(yè)修養(yǎng)，特別要清醒廣大教師絕不參與影響社會穩(wěn)定的事件；對待學(xué)生時做到“四多四少”，對待家長時做到“四個一”。（師訓(xùn)股負(fù)責(zé)）
�。�4）開展“五德”的建設(shè)簽名承諾活動。各校要舉辦德的建設(shè)簽名承諾活動，在全縣中小學(xué)掀起“踐行五德爭做表率”的熱潮。（學(xué)校辦公室、德育處負(fù)責(zé)）
�。�5）開展“城鄉(xiāng)牽手、師生牽手”（縣屬教師與鄉(xiāng)村教師結(jié)對幫扶，任課教師與學(xué)困生結(jié)對幫扶）活動。（辦公室、人事股、師訓(xùn)股負(fù)責(zé)）
（6）開展“五好家庭，模范夫妻”評選活動。倡導(dǎo)廣大教職員工建設(shè)和諧家庭，弘揚傳統(tǒng)美德。（工會、人事股負(fù)責(zé)）
（7）建立黨員志愿者服務(wù)隊，走進偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校開展“送課下鄉(xiāng)”活動。（人事股負(fù)責(zé)）
3、要求：各校每學(xué)期初要組織全體教師面向國旗和全體學(xué)生進行宣誓并公開承諾，簽訂“五德“建設(shè)承諾書，要開展“踐行五德爭做表率”演講或座談活動，開展“城鄉(xiāng)牽手、師生牽手”活動，真正做到結(jié)對幫扶，開展“五好家庭，模范夫妻”評選活動。讓教師在活動中接受師德教育，防止走過場。各校要把各項活動開展情況及時整理和總結(jié)，報送教育局。對活動中好做法、先進經(jīng)驗篩選后網(wǎng)上，對涌現(xiàn)出來的先進人物事跡擇優(yōu)參加教師節(jié)全縣師德報告會，做到以身邊的楷模感染全縣廣大教師。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段
1、時間：11月1日—12月30日
2、內(nèi)容：本階段要對德的建設(shè)活動的總體情況和存在問題做出全面的總結(jié)和評估。要針對在德方面存在的問題，制定出整改意見。通過總結(jié)把活動成果規(guī)范化、制度化。制定全縣教師德的建設(shè)意見；制定德的建設(shè)教育評估方案；建立家長、社會對學(xué)校德的建設(shè)教育的監(jiān)督機制；建立德的.問題報告制度和進一步完善德的評價機制。（辦公室、人事股、師訓(xùn)股負(fù)責(zé)）
3、要求：各校在整個工作過程中要注意四個方面問題。即：
一要建立“五德“記錄，并納入教師成長記錄。記錄分四部分：“五德”學(xué)習(xí)和參加活動情況；“五德”考評結(jié)果及表彰情況；“五德”問題來信來訪情況；”五德”違紀(jì)的處理結(jié)果等。
二要建立教師“五德”監(jiān)督網(wǎng)，學(xué)校要設(shè)立“五德”建設(shè)信箱，公開“五德”建設(shè)監(jiān)督電話，請“五德”監(jiān)督員，公布“五德”建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)，定期向?qū)W生家長征詢意見。
三是學(xué)校要嚴(yán)格按照《縣教師德的建設(shè)考核測評辦法》客觀量化考核，一學(xué)期一考評。
四要實行“五德建設(shè)一票否決制”，要將教師的“五德”建設(shè)考評結(jié)果在校務(wù)公開欄公布，與崗位聘任、職稱評聘和評先表彰掛鉤。
四、主要措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)�？h教育局成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，工會、辦公室、人事股、師訓(xùn)股等股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校也要成立教師德的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實行責(zé)任追究制，層層落實責(zé)任。學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，作為教師德的建設(shè)活動的具體負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期制定各階段教師德的建設(shè)活動的計劃和措施，對出現(xiàn)的問題提出解決的措施，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
2、營造活動氛圍。要充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等，大張旗鼓的宣傳教師德的建設(shè)活動的意義、評價標(biāo)準(zhǔn)和措施。要加強同新聞媒體的聯(lián)系，通過媒體和各種會議大張旗鼓地宣傳先進典型，大力褒獎人民教師的高尚師德，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，弘揚正氣，努力營造教師德的建設(shè)的濃厚氛圍，進一步倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚�？h教育局定期在教育網(wǎng)站上通報工作信息，推廣先進經(jīng)驗，對活動開展好的單位予以宣傳和表揚。形成教育系統(tǒng)人人重德、人人講德的良好氛圍
3、加強制度建設(shè)。各單位要根據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等對教師職業(yè)道德的明確要求，依據(jù)本單位實際制訂科學(xué)、有效、可行的教師德的建設(shè)工作實施方案，明確教師的崗位職責(zé)及具體要求，引導(dǎo)教師自覺履行。將每學(xué)期對教師的德建設(shè)評價結(jié)果存入本人檔案，作為教師聘任、晉職、晉級、培養(yǎng)、流動等方面的重要依據(jù)。
在對教師進行“五德”評價中，對綜合評價和單項評價結(jié)果均為優(yōu)秀或良好的，如其“才”表現(xiàn)突出，群眾認(rèn)可，優(yōu)先列為提拔重用對象，并且在評先樹優(yōu)時優(yōu)先考慮；對綜合評價結(jié)果為一般、單項也在一般以上的，按照“以德為先”的要求，一般不予提拔重用；對綜合評價結(jié)果為較差的，分析其具體表現(xiàn)，有針對性地進行批評教育或誡勉談話；對綜合評價結(jié)果為差的，或單項評價中一項為差的，進行誡勉談話，同時在年度考核中確定為不合格等次，并按照年度考核有關(guān)規(guī)定，將其作為職務(wù)級別、工資升降的重要依據(jù)。對構(gòu)成違法違紀(jì)的，應(yīng)由有關(guān)機關(guān)作出相應(yīng)處理。
4、嚴(yán)格師德考核。教育局把各學(xué)校教師德的建設(shè)作為黨建巡查、干部日常監(jiān)督管理、領(lǐng)導(dǎo)班子考核工作的重要內(nèi)容，通過教師述職、日常巡查、學(xué)期考核等方式，在對教師進行全面了解的基礎(chǔ)上對每位教師的“五德”做出客觀、公正、實事求是的評價。考核結(jié)果記入教師個人年度考核檔案，并作為評先樹優(yōu)和干部選拔任用的重要依據(jù)。
學(xué)校德育活動方案 15
為全面貫徹黨的教育方針，落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強對青少年的思想道德建設(shè)，進一步明確新時期中小學(xué)的德育目標(biāo)，加強德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新，規(guī)范德育管理，開展德育活動，增強德育實效，以適應(yīng)新形勢下德育工作的開展，特制定小學(xué)德育工作實施方案如下：
一、切實加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
1.建立齊抓共管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。
2.成立德育教育工作小組。
組長：
副組長：
組員：
二、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識
1.完善管理網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，實行校長總負(fù)責(zé)，班主任具體負(fù)責(zé)，少先隊通力協(xié)作的德育管理機制，形成齊抓共管的合力。
2.建立育人體系。突出“以人為本”的育人理念，不斷增強服務(wù)意識。以師德規(guī)范為核心，以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，在全校范圍內(nèi)廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育活動，健全日常監(jiān)督制度。形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。激勵教師與時俱進，不斷成長。
3.優(yōu)化骨干隊伍。重點抓好班主任隊伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制，通過上崗培訓(xùn)、師徒結(jié)對等有效方式，在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步強化考評激勵機制，不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。
三、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生
1.深化愛國教育。通過主題班會、主題活動、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng)，結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉(xiāng)的情感，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2.狠抓養(yǎng)成教育。班主任在班級常規(guī)管理工作中要進一步細(xì)化，抓住每一個教育契機，對學(xué)生進行有意識的引導(dǎo)，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。校園環(huán)境衛(wèi)生的維護和分工要進一步細(xì)化，將責(zé)任落實到位，讓學(xué)生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，使校園真正成為育人的土壤。繼續(xù)推行值崗制度。特別對各班的常規(guī)情況進行量化考核，每天公布檢查分?jǐn)?shù)，每周進行小結(jié)。開展“說文明話，做文明事，爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動，從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.加強法制教育。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動載體，通過舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識競賽、征文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實踐活動，增強學(xué)生的法制意識，增強辨別是非的能力。建立后進生幫教制，杜絕在校學(xué)生違法犯罪行為的出現(xiàn)。
4.重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想，經(jīng)常性地開展學(xué)校安全工作普查活動，及時清除事故隱患，確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進行。同時，要采取有效措施，凈化校園周邊環(huán)境，凈化學(xué)生的成長空間。
5.關(guān)注生命教育。生命教育不僅是珍惜生命的教育，還是完善人格和健康心理的養(yǎng)成教育。要讓學(xué)生懂得珍惜，學(xué)會感動，學(xué)會關(guān)懷，享受生命的.充實和快樂，體會生命的價值和美好，培養(yǎng)完美的人格。通過課堂、黑板報、開設(shè)心理健康講座等形式，加強交流、溝通，讓學(xué)生逐步學(xué)會悅納自己，關(guān)懷他人;讓學(xué)生懂得生命的意義。
四、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1.班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、教育化，充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能。開展班級黑板報評比，創(chuàng)設(shè)“潔齊美”的環(huán)境。倡導(dǎo)全員參與，突出人文關(guān)懷，體現(xiàn)學(xué)校特色，班級特色。
2.升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容以貼近學(xué)生的思想實際，形成序列。
五、豐富德育活動，拓寬德育渠道
根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，努力辦好各種活動，豐富校園文化生活。讓各種活動成為孩子們了解歷史的窗口、開闊交流的途徑;成為孩子們強身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力的重要通道，促進他們快樂健康地成長。
六、重視家校聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
積極推進學(xué)校、社會、家庭教育的“三結(jié)合”，主動跟家庭社會做好溝通工作，開展各類校外教育活動。辦好家長學(xué)校，做好家訪工作，發(fā)揮家庭教育的作用。
學(xué)校德育活動方案 16
一、指導(dǎo)思想
20--學(xué)年，我校德育工作繼續(xù)圍繞楊浦整體教育綜合改革，推進全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，繼續(xù)以圍繞中共中央《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和社會主義核心價值觀及“兩綱”精神、以立德樹人為根本任務(wù)，堅持“四二”德育管理制度，加強德育工作，提高學(xué)生行為規(guī)范水平。
二、工作目標(biāo)
1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任和學(xué)管會兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)管會的工作能力。
3、開展家長教育活動，成立并完善家長學(xué)校，定期召開學(xué)校校家長委員會，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
4、要把課堂作為育人的主陣地，挖掘、整合各門學(xué)科的育德資源，讓德育回歸課堂。要強化文化育德和實踐育人，引導(dǎo)學(xué)生在參加校園文化活動和社會實踐中成長成才。
三、本學(xué)期主要工作
(一)抓好兩大內(nèi)容：德育教育與德育實踐，提升育德水平。
1、德育教育按照“分層有主題，分段有內(nèi)容”的要求，每個年級根據(jù)德育教育的主題，開展德育教育。預(yù)備年級本學(xué)期德育重點習(xí)慣養(yǎng)成教育,初一誠信教育,初二責(zé)任教育,初三感恩教育。
2、根據(jù)節(jié)假日，每月安排德育教育內(nèi)容。樹立大德育觀，堅持開展四進項目建設(shè)，組織學(xué)生走出校門，開展有意義的教育實踐活動。
(二)加強兩只隊伍建設(shè)——班主任隊伍和學(xué)生自主管理委員會隊伍。
班主任隊伍建設(shè)：
1、加強班主任培訓(xùn)和基本功建設(shè)，以自培和專家報告相結(jié)合，以自培為主，主講與討論相結(jié)合，間周召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。同時，本學(xué)期擬聘請專家給班主任進行班主任專業(yè)方面的培訓(xùn)。
2、本學(xué)期繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。同時，結(jié)合我校實際情況，重新修訂班主任績效考核制度，每月底進行考核反饋，努力使我校的班主任考核制度能限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
3、給班主任更多的班級教育的時間。班主任可以利用午會和班會時間進班級進行班級教育和開展主題班會活動。
4、積極參與班主任聯(lián)合體的活動，鼓勵班主任積極參與聯(lián)合體和區(qū)的各項班主任培訓(xùn)，認(rèn)真填寫班主任培訓(xùn)記錄，在班主任會議中給大家進行交流和分享。
學(xué)生自主管理委員會建設(shè)：
1、通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)管會干部。對選拔出來的學(xué)管會隊員，學(xué)校大隊部將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)管會隊員的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
2、繼續(xù)完善學(xué)生自主管理委員會監(jiān)督崗工作，制定了學(xué)管會選拔、考核制度，每月評比一次優(yōu)秀示范員，加強學(xué)管會常規(guī)工作管理，加強對學(xué)生的進校禮儀、儀表儀容、遲到早退等情況的檢查。加強學(xué)管會值班同學(xué)在學(xué)校門口、各個樓層、大活動和兩操的監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
(三)注重兩大領(lǐng)域：樓內(nèi)，樓外的管理工作。
1、樓外，注重進校禮儀、升旗儀式、廣播操、課間大活動等教育。
(1)抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，德育處將利用不同形式進行樓外各項活動檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。以德育處、學(xué)管會、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值周老師和學(xué)管會常規(guī)檢查反饋、督促作用，及時檢查及時反饋，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(2)嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，開展富有成效的國旗下教育活動。將主題教育與思想教育活動緊密結(jié)合。
2、樓內(nèi)注重課堂紀(jì)律、手機使用、教室安全、教室環(huán)境衛(wèi)生、課間文明休息、食堂文明用餐等的管理，同時實行班級承包制，對班級所有財產(chǎn)愛護和負(fù)責(zé)。
(四)注重衛(wèi)生工作
狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及教室內(nèi)外的整潔，實行一日二掃制(中午和放學(xué))，每班分有包干區(qū)，并由包干區(qū)負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)衛(wèi)生狀況良好。不定時檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到桌肚里，課桌椅要排列整齊。每天放學(xué)前，把椅子翻到桌子上，保證地板拖干凈，而且要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。展臺的內(nèi)外(重點是粉筆水跡)每日要在班主任的指導(dǎo)下打掃干凈，并安排學(xué)生進行專人管理。同時，學(xué)生的櫥柜里面整齊干凈，工具箱、空調(diào)外殼、電腦桌保持干凈，各專用教室有老師負(fù)責(zé)，不定期檢查專用教室衛(wèi)生。
1、著眼兩大目標(biāo)：近期目標(biāo)：成績與習(xí)慣，遠(yuǎn)期目標(biāo)：成才與成人。
2、強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的'基礎(chǔ)工程，進一步強化學(xué)生日常行為管理，切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開學(xué)第一個月，預(yù)備年級重點行規(guī)教育，通過午會、班會、年級會等形式，對預(yù)備年級進行一系列養(yǎng)成習(xí)慣教育。
3、各個年級圍繞本年級的德育主題召開一次年級大會，同時圍繞各年級德育主題進行一次主題教育課。
4、充分挖掘?qū)W�！八倪M”教材中資源，滲透德育，通過組織學(xué)生的親身體驗，學(xué)生的親身感悟，把四進理念充分在德育教育中體現(xiàn)出來。本學(xué)期“四進”進社區(qū)和進軍營。
5、認(rèn)真做好開學(xué)典禮、新生入學(xué)教育、每周的升旗儀式教育，開展好社會實踐、運動會、藝術(shù)節(jié)等活動。
(五)豐富學(xué)生生活，加強班級文化建設(shè)。
1、根據(jù)新校舍的特點，加強班級文化建設(shè)，“溫馨教室”評比布置，電子課程表班級風(fēng)采布置。
2、調(diào)動班級管理的積極性，增強班級集體榮譽感。9月份尊師重教活動;10月份愛國主義教育活動和孝親敬老活動;11月份運動會;12月份藝術(shù)節(jié);1月份各類達(dá)人評比。
(六)調(diào)整健全學(xué)校及年級家長委員會，促進家�；�，并充分發(fā)揮作用。形成教育合力。
1、各班建立家長微信群，每班制定班級微信公約，通過微信、電話、家訪等方式經(jīng)常和家長保持聯(lián)系。
2、每學(xué)期開展一次家委會會議，聽取家委會成員意見并進行及時反饋。
3、做好安全教育和心理健康教育工作
4、11月份法制宣傳月進行安全知識宣傳，組織一次逃生演習(xí)，全面系統(tǒng)地加強學(xué)生防摔倒、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，形成學(xué)校安全演練的長效機制，提高學(xué)生自我保護的能力。
5、積極推進學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分利用專題教育課，大力普及心理健康知識。加強心理健康教育課程建設(shè)，每周固定時間進行心理咨詢服務(wù)。
6、抓好成長困難學(xué)生幫扶教育。注重對成長困難學(xué)生的心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)，班主任要填寫好成長困難學(xué)生檔案，轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重落實，積極與各部門配合做好對這些學(xué)生的思想教育工作，確保學(xué)校無重大安全、違法違紀(jì)事件發(fā)生。
(七)加強德育科研，提升德育實效。
1、通過收集和整理資料，加強過程管理，推動工作反思，積極為學(xué)校網(wǎng)站、楊浦教育網(wǎng)、楊浦時報等媒體提供德育工作資料，做到及時、重點突出，充分學(xué)校德育工作風(fēng)采。
2、加強德育校本教材開發(fā)，修改健康教育校本教材和安全教育校本教材。
3、重視班主任科研能力的提高，通過專培、自培等方式提升班主任德育科研能力。
學(xué)校德育活動方案 17
一、指導(dǎo)思想
大力貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》，以創(chuàng)建xx省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“立德樹人”的根本宗旨，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念，大力踐行社會主義核心價值觀，積極服務(wù)師生成長發(fā)展，逐步深入推進系部德育二級管理，強化過程精細(xì)化管理，努力構(gòu)建全員、全方位、全過程育人的大德育體系，全面提升德育管理水平，不斷增強德育工作的主動性、針對性、實效性，力爭開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、“三全”育人體制機制更加健全，育人氛圍更加濃厚。
2、德育隊伍綜合素質(zhì)明顯提升，管理能力水平明顯提高。
3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價不斷創(chuàng)新，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實不斷深入。
4、“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進，特色更加彰顯。
5、助學(xué)工作更加優(yōu)化，教育內(nèi)涵更加凸顯。
6、中高職學(xué)生保留率達(dá)90%，學(xué)生犯罪率為零，無學(xué)生安全責(zé)任事故。
三、主要措施
（一）完善“三全”育人機制，構(gòu)建大德育體系
1、大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心、學(xué)校政治學(xué)習(xí)、系部教師大會、教研組活動等平臺開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動，充分利用學(xué)校各宣傳表揚載體放大并實踐“發(fā)現(xiàn)教育”，精心設(shè)計不同層次類型活動，逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”，不斷營造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍。
2、制定《“三全”育人工作實施方案》。明確“三全”育人工作基本要求，辦好幾件實事，健全考核獎勵和保障機制，把教書育人、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中，把德育工作作為各部門評優(yōu)、評先以及全體教職員工評優(yōu)、評先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo)，研究制定督查、考核、評估的具體辦法，定期組織專項督查、考核評比和表彰，加強有關(guān)學(xué)生成長成才設(shè)施建設(shè)。
3、制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實行動態(tài)考核，考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo)、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評優(yōu)評先指標(biāo)，系管理干部績效掛鉤。
4、完善學(xué)校、家長、社會育人機制。成立學(xué)校、系部家長委員會，建立系部家長學(xué)校，各系部定期召開家長委員會會議，每年至少召開一次家長會，充分發(fā)揮家長委員會在加強學(xué)生德育工作、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用，開放教育教學(xué)活動，保障家長委員會參與教育工作。建立學(xué)校與家長委員會、德育工作委員會聯(lián)席會議制度，了解關(guān)工委、司法部門、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長等部門反饋信息，讓社會力量充分參與學(xué)校德育工作，幫助學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。
�。ǘ⿵娀掠犖榻ㄔO(shè)，提升德育管理能力水平
1、打造德育工作名師團隊。建成1個市級以上德育名師工作室、2個校級以上班主任名師工作室、市級以上心理健康教育名師工作室。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門，建立學(xué)生法律援助中心，開展學(xué)生普法教育和法律援助，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng)，促進學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
2、推進班主任專業(yè)發(fā)展。精心謀劃設(shè)計校首屆班主任節(jié)活動方案，活動內(nèi)容包括專家報告會、讀書交流、模范班主任評選、主題班會觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進會、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等。開展課題研究、班會課設(shè)計、德育案例或德育論文評選等活動，促進班主任業(yè)務(wù)成長。修訂完善《班主任工作條例》，嚴(yán)格考核管理。試行班主任、輔導(dǎo)員雙崗制。
3、加強學(xué)生干部建設(shè)。規(guī)范學(xué)生會和學(xué)生社團自主開展活動，加強學(xué)生干部和團干部的培養(yǎng)工作，改進學(xué)生干部的工作方法，加大培訓(xùn)力度，提高管理能力。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會，加強住宿生管理，創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍；建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能，緩解學(xué)生工作管理人員相對緊張局面，依靠學(xué)生干部隊伍有力推動系部學(xué)生工作向前發(fā)展；建立學(xué)生值周隊伍，為學(xué)生成長成才提供實踐機會，培養(yǎng)責(zé)任意識。
（三）加大德育工作考核力度，確保德育管理落到實處系部要切實以學(xué)生德育積分考核為抓手，不斷強化德育的過程管理，形成常規(guī)檢查、整改、評比機制。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》，履行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、評價等職責(zé)；建立每周升國旗時間常規(guī)管理點評制度，學(xué)工處要檢查抽查，對一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃、集隊集會、主題班會、宿舍管理、安全紀(jì)律等進行抽查和記載，匯總行政值班、各系部上報等相關(guān)部門檢查信息，進行一周點評，通報內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一；進一步規(guī)范“先進集體”、“先進班主任”等評選評比工作，保證公平合理，促進德育工作良性發(fā)展。通過規(guī)范管理，全面促進學(xué)生個性化發(fā)展，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。
（四）創(chuàng)新德育評價方式方法，不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?/p>
1、開展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作。一是把責(zé)任納入各項考核指標(biāo)體系。貫徹落實畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核；將班級貫徹落實工作納入到班主任及班級考核；將教師職責(zé)任務(wù)納入到個人先進評比考核；將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率作為系部評比重要指標(biāo)。二是要加強督導(dǎo)檢查。以期中檢查、期末總結(jié)為契機，各職能部門要進行自查，了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實施情況。督導(dǎo)部門要針對貫徹實施過程中的重點難點問題進行專項督導(dǎo)，及時提出督導(dǎo)意見。三是及時通報學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。建立畢業(yè)達(dá)標(biāo)反饋制度，利用信息化手段讓教師、家長和學(xué)生及時了解各項標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。
2、修訂完善學(xué)生獎懲制度。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向，以賽促進，開展每生一獎工程，讓每個學(xué)生都有獲獎的`機會，擴大表彰范圍，除校級層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部外，系部層面將增設(shè)單項獎勵，如“品學(xué)兼優(yōu)生”、有顯著進步、道德之星、技能標(biāo)兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星，使每個學(xué)生都能有機會獲得獎勵和表彰，激發(fā)學(xué)生的進取之心。
�。ㄎ澹┰鷮嵱行ч_展系列教育活動，深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵
1、持之以恒開展常規(guī)教育活動。制定常規(guī)教育活動實施方案，實行常規(guī)管理任務(wù)系部包干，處理堅持“即查即糾即整改即到位”原則，對違規(guī)學(xué)生批評教育到位，對違紀(jì)學(xué)生教育處理及時，處理結(jié)果及時公布，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度，完善學(xué)生值周制度，狠抓升國旗儀式質(zhì)量。
2、深入推進“踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動。制定多部門合作，整理規(guī)劃各類主題教育活動，將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化。學(xué)校將通過班會、晨會、黑板報、班級文化，按月分別向進行學(xué)生社會公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀”教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義民族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng)，打造地方德育工作亮點。
3、狠抓學(xué)生文明禮儀教育。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育，分學(xué)期、分年齡段，將素質(zhì)提升活動系列化。通過廣泛普及禮貌禮儀知識，讓學(xué)生學(xué)禮、知禮、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習(xí)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個有道德的人”的主題教育活動，并將三月份確定為文明禮儀活動月。以系為主體，在以班級為單位的基礎(chǔ)上，各班主任開展形式多樣的主題活動，抓好“文明我先行，禮儀伴成長”主題活動。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺、宣傳欄、網(wǎng)站、校刊等宣傳渠道，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識。聯(lián)合團委舉行各系部文明禮儀形象大使評比、宿舍文化評比、班級文化評比等一系列活動。建立一支過硬的學(xué)生干部隊伍，加強對學(xué)生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進行檢查、記錄。
�。﹦�(chuàng)建省五四紅旗團委，不斷彰顯共青團建設(shè)亮點
積極推動創(chuàng)建“五四紅旗團支部”活動，制定創(chuàng)建方案，全面啟動創(chuàng)建工作，進一步增強團組織的活力，發(fā)揮團組織在團學(xué)工作中的積極作用。加強共青團輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，制定輔導(dǎo)員聘任制度，明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)，同時聘請校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期開設(shè)團課講座，提升團學(xué)工作水平。進一步規(guī)范社團管理制度，制定社團管理辦法，指導(dǎo)各系部二級社團管理，繼續(xù)聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團指導(dǎo)老師，加強與同類職業(yè)學(xué)校的交流，組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團建設(shè)先進做法，不斷提升學(xué)生社團的管理水平。
（七）積極強化宿舍管理，拓展德育工作新陣地
一是建立健全學(xué)生住宿管理制度，宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度保障，也是宿舍管理部門進行安全管理的依據(jù)，各項工作要落實到人；二是加強管理隊伍的建設(shè)，除了宿管員之外，擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學(xué)生管理隊伍。成立學(xué)生會宿管部，建立樓棟長，樓層長及寢室長層層責(zé)任制，配合管理員作好宿舍日常管理，這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力，又拉近了管理人員與學(xué)生的距離，還為及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì)，開學(xué)前后請后勤處及學(xué)工處、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識及管理藝術(shù)，從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強巡查，宿管員對各樓層經(jīng)常巡查，每天都要對學(xué)生寢室進行巡查兩次以上，尤其是上課寢室無人時，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。五是開展文明寢室評選活動，由學(xué)生參加檢查并評議，對內(nèi)務(wù)好、環(huán)境好、精神風(fēng)貌好的寢室每月進行評比，并及時表揚獎勵。評比結(jié)果與班級考核和班主任考核掛鉤。
�。ò耍┙∪睦斫】�、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制，提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
逐步建立和完善我校心理健康教育工作機構(gòu)（教育中心），選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn)，每個系部都要配備心理健康教育老師，每個班級都要有心理健康信息員，制定每一類人員的工作職責(zé)和考核方案；進一步完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，更新輔導(dǎo)室硬件，使之處于市級一流水平，真正起到引領(lǐng)、輻射作；制定學(xué)校學(xué)生心理危機的干預(yù)機制（草案），做好一些因心理問題而引起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作；開展學(xué)生個體心理普查和咨詢，定期開展相關(guān)學(xué)生心理健康知識講座和各種活動，加強心理健康教育宣傳。辦好心理健康教育櫥窗、專欄，普及心理健康知識，開展學(xué)生心理健康活動周活動，設(shè)立心理咨詢臺，設(shè)攤開展心理健康知識咨詢服務(wù)；加強心理健康教育課程建設(shè)，心理健康教育納入到學(xué)生的必修課程；持續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)教育，深入推進創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育“5+2”工程，全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。在三年制中專學(xué)生的基礎(chǔ)上拓展到全校所有學(xué)生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)；積極搭建電子商務(wù)平臺，全方面拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐項目；創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機融合，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促進創(chuàng)新，將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實踐和校外創(chuàng)業(yè)有機融合，培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型，提升創(chuàng)業(yè)孵化水平
�。ň牛⿲嵤┬@零欺凌行動計劃，傾心打造平安校園
籌建xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站，制定校園零欺凌行動計劃，與公安機關(guān)結(jié)對，嚴(yán)查校園欺凌行為；加強與司法部門聯(lián)系，建立法律教育實踐基地，開展警示教育；各系制定后進生轉(zhuǎn)化方案，加強后進生轉(zhuǎn)化；建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，進一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究，安全工作實行“例會制”，定期考核獎懲，確保校園平安和諧；組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實安排值日人員對校園24小時實行巡查，加強空白時段的巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患；發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強化安全防范措施，切實維護校園安全；加強門衛(wèi)和宿舍管理，學(xué)生進出校門一律憑學(xué)生證，上學(xué)和上課期間進出校門，要憑班主任出具的出門憑證，對于外來辦事人員進出校門，要嚴(yán)格做好來客登記工作；禁止家長（其他人員）進入校園或課堂；建立宿舍管理員每晚的巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與家長、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；加強法治教育和引導(dǎo)，利用主題班會、法制報告會、宣傳欄、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式，對學(xué)生進行法制教育，真正使學(xué)生知法、懂法、守法，增強法律意識，確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零。
�。ㄊ┮�(guī)范學(xué)生獎、助學(xué)金的審核發(fā)放，放大獎、助學(xué)金工程教育效應(yīng)
建立助學(xué)綠色通道，加強國家獎、助學(xué)金管理。積極做好學(xué)生的保險、征兵補貼、實習(xí)生補貼、中職生和聯(lián)院國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費等學(xué)生“獎、助、減、免”的各項工作，建立貧困資助長效工作機制，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)上報、材料上交、名額分配、資格審查、費用發(fā)放等工作。對學(xué)生及家長的服務(wù)熱情周到，工作做到公開、公正、公平，現(xiàn)金發(fā)放做到足額、無誤、按時。通過召開國家獎助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會，印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊，微信推送事跡介紹，各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會等活動，樹旗幟，放大育人效應(yīng)。
�。ㄊ唬┩怀龅掠１菊n題研究，提升德育工作理論水平
以德育科研為引領(lǐng)，面對學(xué)生實際，從我校德育工作現(xiàn)狀和實際存在問題出發(fā)，找準(zhǔn)對象的問題癥結(jié)，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo)，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實施研究》德育課題研究，系統(tǒng)分層地設(shè)計德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評價體系。突出微型和校本德育課題研究，加大德育課題研究獎勵力度，引領(lǐng)廣大教師進行德育科研，逐步推動學(xué)校德育工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展。
學(xué)校德育活動方案 18
一、活動目的
進一步增強學(xué)生的組織紀(jì)律性，鞏固學(xué)生原有的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;進一步增強學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，強化學(xué)生職業(yè)意識，使學(xué)生回校后能迅速適應(yīng)學(xué)校生活，積極地按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，使他們成為一名合格的中職學(xué)生。
二、活動時間
20xx年9月1日至9月8日
20xx年9月9日上午匯報展示。
三、活動內(nèi)容
禮儀訓(xùn)練軍事訓(xùn)練法制安全講座德育常規(guī)
四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
五、工作安排
1、禮儀訓(xùn)練考核
組長：xxx
成員：xxx
2、軍事訓(xùn)練考核
組長：xx
成員：xx
3、宿舍內(nèi)務(wù)考核
組長：xx
成員：xx
4、校園衛(wèi)生、文明禮貌考核
組長：xx
成員：xxx
5、校園音響廣播：
考核時間：
上午7:40——12：00
下午2：20——5：30
晚上7：00——9：00
六、工作職責(zé)
1、訓(xùn)練小組長負(fù)責(zé)各訓(xùn)練項目的內(nèi)容設(shè)置、訓(xùn)練教師的組織和管理;考核組全權(quán)負(fù)責(zé)對各項訓(xùn)練的組織實施;對參訓(xùn)班級的訓(xùn)練效果;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況;對校園衛(wèi)生、學(xué)生禮儀禮貌等方面進行全面考核。
2、專業(yè)部主任和德育干事負(fù)責(zé)組織本專業(yè)部各班級的參訓(xùn)工作;對班主任的出勤、班級訓(xùn)練的.組織情況進行考核;對在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題配合訓(xùn)練老師及時處理，保障訓(xùn)練質(zhì)量。同時在學(xué)生回到教學(xué)區(qū)后，專業(yè)部要加強對學(xué)生在教學(xué)區(qū)的秩序、禮儀禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣進行管理和考核。
3、學(xué)生處人員根據(jù)分工，負(fù)責(zé)每天早上、下午的集合組織和學(xué)生總結(jié);巡查校園衛(wèi)生和學(xué)生的禮儀禮貌情況，每天下午5點收集各考核組考核結(jié)果并進行匯總。中午時段和下午放學(xué)時段進入宿舍督促管理人員的工作，同時加強學(xué)生在宿舍內(nèi)紀(jì)律的管理，晚自習(xí)后進入宿舍加強就寢紀(jì)律的管理。
4、設(shè)備部負(fù)責(zé)訓(xùn)練所需音響及其它相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備、安裝及維護，已保證訓(xùn)練的需要。操場處、演播廳內(nèi)、門廳處需要音響設(shè)備。
5、后勤處負(fù)責(zé)訓(xùn)練的后勤保障相關(guān)工作。
6、行政辦公室做好德育周活動的宣傳報道，負(fù)責(zé)做好匯報展示的會場相關(guān)準(zhǔn)備工作。朝露文學(xué)社負(fù)責(zé)訓(xùn)練快訊的編輯和信息報送工作。
7、每天晚自習(xí)向?qū)I(yè)部通報當(dāng)天各項考核結(jié)果，專業(yè)部對較差班級或個人進行批評、整改。
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