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植樹(shù)主題班會(huì)方案策劃

時(shí)間:2025-11-21 23:43:49 方案 我要投稿

植樹(shù)主題班會(huì)方案策劃

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的植樹(shù)主題班會(huì)方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)主題班會(huì)方案策劃

植樹(shù)主題班會(huì)方案策劃1

  一、導(dǎo)入:

  本次班會(huì)的主題是誠(chéng)信考試。學(xué)以載道,誠(chéng)信為本。明天就要期中考試了,這個(gè)話題也是大家月月討論的話題,這次班會(huì)同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠給大家一些好的啟發(fā)。

  二、班主任講解如何正確理解誠(chéng)信?

  誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。這是榮辱觀之精要,誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們也提倡以誠(chéng)信考試為榮,以考試作弊為恥的考風(fēng)考紀(jì)。

  三、與誠(chéng)信相關(guān)的名言故事:

  君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)!友员匦,行必果!n非

  生來(lái)一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負(fù)此心!櫻孜

  誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的靠山就是真誠(chéng)。(愛(ài)默生)

  不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶)華而不實(shí),恥也。(只開(kāi)花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)

  精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開(kāi)裂。)

  君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)

  身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)

  受人之托,終人之事。

  言必信,行必果

  狼來(lái)了;

  如果我;ㄕ,人們便不再信任我,我再也享受不到誠(chéng)實(shí)的快樂(lè)。

  誠(chéng)信,是事實(shí)求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。

  誠(chéng)信者光明正大,是非分明,無(wú)私無(wú)畏。

  誠(chéng)信者信守諾言,一諾千金。誠(chéng)信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。

  因此我們當(dāng)代中學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。

  四、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠(chéng)實(shí)

  1.即使沒(méi)有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;2.會(huì)多少答多少;3.不要作弊;

  考試作弊的行為:

  1.偷看別人的試卷;2.問(wèn)別人怎么答題;3.看事先寫好的小紙條;

  五、班主任總結(jié):

  古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō):人而無(wú)信,不知其可也。只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。

  今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的'人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!而當(dāng)下來(lái)說(shuō),就是誠(chéng)信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。做一名合格的學(xué)生。

  六、主持人總結(jié):

  通過(guò)班會(huì),使學(xué)生基本了解誠(chéng)信的含義,懂得誠(chéng)信的重要性,并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信squo;融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)這次班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。提出問(wèn)題。行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應(yīng)者眾,不論是做各項(xiàng)事業(yè),還是從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者,所進(jìn)行的事業(yè)沒(méi)有不成功的道理。而誠(chéng)信缺失、見(jiàn)利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì)有大作為和長(zhǎng)久發(fā)展與成功。缺失誠(chéng)信,首先丟掉的是道德、人格和品位。

植樹(shù)主題班會(huì)方案策劃2

  活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的孩子物資生活比較豐富,物資方面的需求太容易得到和滿足,所以孩子不會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。在家中,家人會(huì)遷就孩子的喜好,養(yǎng)成了孩子挑食的壞毛病,在學(xué)校每次的午餐過(guò)后我們都可以看到很多的剩菜剩飯,所以針對(duì)這樣的現(xiàn)狀,結(jié)合當(dāng)下提倡的`光盤行動(dòng)以及浙江省新的小學(xué)生行為規(guī)范(試行版)中提出的開(kāi)展了以“光盤行動(dòng),你我踐行”的主題班會(huì)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)一年級(jí)

  教育目標(biāo):

  1.通過(guò)看圖片、視頻、和繪本故事明白糧食被浪費(fèi)的現(xiàn)狀和節(jié)約糧食意義。

  2.通過(guò)金點(diǎn)子征集,知道節(jié)約糧食還要做到取食有度,不挑食。

  3.通過(guò)“小裁判”和“說(shuō)一說(shuō)”,讓孩子把學(xué)到的轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.采訪食堂工作人員和醫(yī)務(wù)室一聲視頻,采訪學(xué)生的視頻以及一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變的視頻

  2.課件

  3.紅色和綠色的紙牌

  4.繪本故事《大米是怎么來(lái)的》表演和《憫農(nóng)》的詩(shī)歌表演

  教育過(guò)程:

  篇章一:感知現(xiàn)狀,不浪費(fèi)

  1.圖片引入,了解糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀

  引入:同學(xué)們,午餐后你有沒(méi)有看到過(guò)這樣的場(chǎng)景?

  1)看圖片,明浪費(fèi)現(xiàn)狀。圖片出示校園里午餐后餐筒中大量剩余的飯菜和啃過(guò)的水果。

  過(guò)渡語(yǔ):這些剩菜剩飯中有沒(méi)有你倒下去的呢?看到這么多的剩菜剩飯你有什么感受?在浙江省小學(xué)生行為規(guī)范第22條明確指出:按需取食,不挑食,不浪費(fèi)食物。這樣的行為和我們小學(xué)生的行為規(guī)范不符合。

  我們?cè)賮?lái)看幾張圖。

  2)知數(shù)據(jù),知糧食可貴。出示一組數(shù)據(jù)和貧困山區(qū)孩子的圖片(我國(guó)食物浪費(fèi)量約為每年1700萬(wàn)噸至1800萬(wàn)噸,相當(dāng)于3000萬(wàn)到5000萬(wàn)人一年的口糧。)

  3)過(guò)渡語(yǔ):沒(méi)想到我們浪費(fèi)的糧食竟然可以養(yǎng)活這么多的人!而我們卻什么都不知道。同學(xué)們你們知道糧食是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)吳雨翀同學(xué)為我們講講《大米是怎么來(lái)的》

  2.故事傾聽(tīng),感知糧食的來(lái)之不易。

  1)聽(tīng)故事,知不易。繪本故事《大米是怎么來(lái)》,聽(tīng)了這個(gè)故事,你知道了什么?

  (預(yù)設(shè):農(nóng)民伯伯很辛苦,糧食來(lái)之不易。)

  (過(guò)渡語(yǔ):從種子的發(fā)芽到變成大米,這個(gè)過(guò)程全靠農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),不僅是大米,其實(shí)餐盤里的每一樣菜背后都有無(wú)數(shù)人辛勤的勞動(dòng)。讓我們通過(guò)視頻走進(jìn)學(xué)校食堂的工作人員,去看看他們辛勤的工作。)

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