招生方案模板匯總五篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的招生方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
招生方案 篇1
繼20xx年9月推出“新版清華MBA課程”后，清華大學(xué)在MBA的招生方式上有新動(dòng)作。7月5日，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院公布了MBA招生改革方案，與常規(guī)的招生順序剛好相反，清華要求考生先參加面試，面試合格再筆試。新方案將從招收20xx年秋季入學(xué)新生起實(shí)行。
■綜合素養(yǎng)考察重于單純分?jǐn)?shù)
清華MBA現(xiàn)行的招生方式是，全國(guó)聯(lián)考后根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)和表現(xiàn)確定面試資格。改革后的順序剛好相反，考生先參加面試，面試的表現(xiàn)決定是否需要參加全國(guó)聯(lián)考。通過(guò)面試的考生，如果再通過(guò)聯(lián)考國(guó)家線(xiàn)，即有資格獲得入學(xué)資格。清華經(jīng)管學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)穎一介紹，這次招生改革對(duì)于綜合素養(yǎng)的考察要重于單純的分?jǐn)?shù)，以推動(dòng)MBA全國(guó)聯(lián)考從選拔考試變成資格考試。
新招生方式直接影響到考生的備考流程，備考首先應(yīng)該從準(zhǔn)備申請(qǐng)材料開(kāi)始，然后是準(zhǔn)備面試，最后才是聯(lián)考。清華MBA項(xiàng)目負(fù)責(zé)人稱(chēng)，評(píng)審和面試做得好、表現(xiàn)好更重要，一旦通過(guò)評(píng)審和面試，唯一要奮斗的就是考過(guò)聯(lián)考國(guó)家線(xiàn)。
■全日制MBA招生方式新舊并行
以往清華MBA的國(guó)際項(xiàng)目、在職項(xiàng)目和全日制項(xiàng)目合在一起招生，新的招生方案是3個(gè)項(xiàng)目分別招生。國(guó)際和在職項(xiàng)目全部實(shí)行新的招生方式，即先面試后筆試。
全日制項(xiàng)目的招生方式新舊并行。評(píng)審和面試合格的考生，如果通過(guò)聯(lián)考，將直接獲得錄取資格；在評(píng)審和面試階段淘汰的'考生，仍可按原來(lái)的招生方式，先參加筆試后參加面試錄取。
清華20xx年秋季MBA招生簡(jiǎn)章將于本周四公布，7月12日至9月底分三批接受申請(qǐng)，在聯(lián)考報(bào)名截止前確定通過(guò)評(píng)審和面試的考生名單。
■新招生方式與國(guó)際接軌
清華經(jīng)管學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)穎一表示，現(xiàn)行的招生方式，考生是在不知道自己是否適合學(xué)校需要的情況下參加考試，因而考生的投入成本高，風(fēng)險(xiǎn)也大；若經(jīng)過(guò)評(píng)審和面試，考生得知自己是清華大學(xué)所需要的人才之后，再參加考試，不僅可以大大降低備考成本，還會(huì)增強(qiáng)考生的考試動(dòng)力。
錢(qián)穎一介紹，國(guó)際一流商學(xué)院的招生流程，都要先對(duì)申請(qǐng)者的資料進(jìn)行評(píng)審和面試。記者了解到，“提前面試”在我國(guó)高校的MBA招生中并不常見(jiàn)，去年北航MBA招生試行筆試前面試，成為京城首家MBA提前面試的院校。
招生方案 篇2
一、背景
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明的不斷發(fā)展，文化層次已成為制約社會(huì)發(fā)展的首要因素，教育成為當(dāng)今社會(huì)最為關(guān)注的話(huà)題。
前幾年，由于高校招生人數(shù)過(guò)少，總體招生人數(shù)欠缺，以贏利為目的的民辦高校紛紛成立，這些高校進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作，主要通過(guò)廣告宣傳進(jìn)行招生，廣告給他們帶來(lái)了巨大的效應(yīng)，民辦高校一時(shí)輝煌無(wú)限，但今年來(lái)，隨著國(guó)辦高校的不斷擴(kuò)招，落榜生自然減少，影響了民辦高校的生源，一些曾經(jīng)輝煌無(wú)比的民辦高校，現(xiàn)在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時(shí)，公辦大學(xué)也越來(lái)越注重自身發(fā)展，為樹(shù)立高校形象，擴(kuò)大招生規(guī)模，逐漸加大了廣告投入。因此，高校正從“賣(mài)方”市場(chǎng)向“買(mǎi)方”市場(chǎng)逐步轉(zhuǎn)化，優(yōu)勝劣汰已成為必然趨勢(shì)。
在此背景下，郵政局可利用高校招生工作做好營(yíng)銷(xiāo)文章，使用全省中學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)信息進(jìn)行高校營(yíng)銷(xiāo)，同時(shí)借助自身強(qiáng)大的投遞網(wǎng)絡(luò)渠道，本著雙贏的合作態(tài)度，從“招生簡(jiǎn)章”和秦皇島版“招生與報(bào)考本冊(cè)式中郵專(zhuān)送廣告”兩方面入手進(jìn)行業(yè)務(wù)公關(guān)。
二、營(yíng)銷(xiāo)方案
1、 面向高校全方位宣傳全省中學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)信息，引導(dǎo)客戶(hù)進(jìn)行招生簡(jiǎn)章發(fā)寄，提高發(fā)函數(shù)量。
2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報(bào)考”本冊(cè)式中郵專(zhuān)送廣告。可以細(xì)化版面，內(nèi)容分為“名師名校”“熱點(diǎn)評(píng)說(shuō)”“備考指南”等欄目，探討高考新動(dòng)向。
三、營(yíng)銷(xiāo)措施
1、更新觀念，細(xì)分市場(chǎng)，積極探索高考市場(chǎng)需求
前期進(jìn)行細(xì)致的'市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)所有大中專(zhuān)院校進(jìn)行分類(lèi)調(diào)查，求證是否國(guó)辦高校普遍注重學(xué)校的品牌意識(shí)、發(fā)展規(guī)模和學(xué)生素質(zhì)；民辦高校注重招生數(shù)量，講求經(jīng)濟(jì)效益和廣告回報(bào)率。宣傳對(duì)民辦大學(xué)以發(fā)寄招生簡(jiǎn)章為主，要簡(jiǎn)單適用；國(guó)辦大學(xué)以檔次相對(duì)較高的“秦皇島版招生與報(bào)考”本冊(cè)式中郵專(zhuān)送廣告宣傳冊(cè)為主進(jìn)行業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)。
2、以發(fā)行對(duì)象和發(fā)行方式為宣傳重點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)
高考面對(duì)的主要對(duì)象為高中畢業(yè)生，招生信息怎樣到達(dá)學(xué)生的手中，高校的知名度怎樣得到提升，數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇最為重要，全省高中的校長(zhǎng)，教務(wù)處主任，高三班主任，高三班班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員為主要郵寄對(duì)象。
3、“秦皇島版招生與考試本冊(cè)式中郵專(zhuān)送廣告”采取以公辦學(xué)校為主，民辦學(xué)校為輔的營(yíng)銷(xiāo)策略
4、 民辦大學(xué)以發(fā)寄招生簡(jiǎn)章為主，簡(jiǎn)單適用
招生方案 篇3
一、招生計(jì)劃背景概述:
學(xué)校簡(jiǎn)介：
當(dāng)前，隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類(lèi)職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，為了爭(zhēng)搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一種管理過(guò)程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和最合理的渠道提供給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動(dòng)。
職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也可以說(shuō)是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校將“教育”商品銷(xiāo)售給學(xué)生，但這種銷(xiāo)售不是一次性交易，而是與顧客長(zhǎng)期持續(xù)的服務(wù)過(guò)程，學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)要達(dá)到一定的時(shí)間，最后實(shí)現(xiàn)消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過(guò)程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)：發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的'學(xué)生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，通過(guò)系列的分析、計(jì)劃、執(zhí)行和控制的過(guò)程及營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應(yīng)用，最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。
所以說(shuō)招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)管理過(guò)程。當(dāng)前對(duì)職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該了解和實(shí)施這種管理過(guò)程，包括相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應(yīng)用，而更重要的是對(duì)招生工作中營(yíng)銷(xiāo)理念、新的思維的認(rèn)識(shí)，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
二：在學(xué)校招生工作營(yíng)銷(xiāo)理念及運(yùn)作手段的管理過(guò)程主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)順序及層面。
1、市場(chǎng)調(diào)查及目標(biāo)市場(chǎng)的確定市場(chǎng)調(diào)查是招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的第一步，指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)及其需求，使主管人員能更有效地設(shè)計(jì)、執(zhí)行和控制各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。職業(yè)學(xué)�？蓮慕逃块T(mén)獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù)，如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求，進(jìn)行研究分析；或用分層調(diào)查法，以學(xué)校為單位，分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)諸個(gè)層面，以訪(fǎng)談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息，進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況，如生源數(shù)減少或增長(zhǎng)原因，就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求，生源校對(duì)職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等，可為學(xué)校提供較為客觀的材料，以供決策參考。
由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場(chǎng)，所謂目標(biāo)市場(chǎng)，是指學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件和能力，分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場(chǎng)，以利發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場(chǎng)慨念以學(xué)生類(lèi)別，學(xué)校和區(qū)域?yàn)橹�，如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對(duì)象，再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績(jī)中下及家景較為一般，而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué)生，以及確定生源豐足的客戶(hù)大校及一般學(xué)校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場(chǎng)。
2、職業(yè)學(xué)校的市場(chǎng)定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵，職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對(duì)象中樹(shù)立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理，對(duì)同類(lèi)教育產(chǎn)品認(rèn)知印象，學(xué)校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢(shì)，由定位可以確定營(yíng)銷(xiāo)方法及手段，在信息時(shí)代，職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.
而采取的步驟有：
（一）確認(rèn)學(xué)校最有利的競(jìng)爭(zhēng)形象。定位來(lái)源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理，學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查，依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類(lèi)物價(jià)比關(guān)系研究來(lái)確認(rèn)長(zhǎng)期有利的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。職校可對(duì)本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率，服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查，選擇自身強(qiáng)項(xiàng)和特色，突出學(xué)校形象。
（二）選擇競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，指經(jīng)系統(tǒng)性方法評(píng)估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競(jìng)爭(zhēng)性的優(yōu)勢(shì)。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng)，管理方法方面的優(yōu)勢(shì)，并使之與就讀學(xué)生和家長(zhǎng)心理切合，對(duì)公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)人的素質(zhì)重要性，樹(shù)立自身特色品牌。
（三）定位的宣傳和堅(jiān)持，定位是一個(gè)心理認(rèn)知問(wèn)題，應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)宣傳，使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華，宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。
定位是學(xué)校品牌，學(xué)生、家長(zhǎng)的心智模式，宣傳中一定要客觀地考慮消費(fèi)者印象，也要實(shí)事求是。
定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長(zhǎng)期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發(fā)生，則應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持，全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物，如對(duì)照某一有鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學(xué)生或家長(zhǎng)腦海中定型形象有機(jī)銜接，比重新建立形象要容易。
也可以采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可考慮大范圍更動(dòng)專(zhuān)業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo)，甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì)變革或政策調(diào)整，如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等，也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整。
三、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略營(yíng)銷(xiāo)推廣包括人員推銷(xiāo)、廣告、促銷(xiāo)和公共關(guān)系。
1、人員推銷(xiāo)，指在既定目標(biāo)下，與潛在或已有的顧客談話(huà)，它有針對(duì)性強(qiáng)，容易培養(yǎng)友誼，信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中，人員推銷(xiāo)可有對(duì)個(gè)人訪(fǎng)談、開(kāi)會(huì)、電話(huà)推銷(xiāo)等方式。在推銷(xiāo)人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想，有較好的語(yǔ)言能力，為學(xué)生所信服，是招生工作中推銷(xiāo)人員首選。或可采用職校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的綜合營(yíng)銷(xiāo)法，多層次展開(kāi)，校長(zhǎng)打開(kāi)局面，教師宣講，學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法等，方式上可依據(jù)推銷(xiāo)人員社會(huì)關(guān)系及學(xué)校熟悉情況，采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷(xiāo)應(yīng)建立一支固定隊(duì)伍，以老帶新，在每年職校招生時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶(hù)學(xué)校。
2、廣告，具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對(duì)象為學(xué)生和家長(zhǎng)及生源學(xué)校教師和其它對(duì)學(xué)生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的，如用實(shí)例展示學(xué)生就讀可升學(xué)，獲得某一行業(yè)職位等，建立學(xué)生的信心和取向。廣告的目標(biāo)可分為通知、說(shuō)明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對(duì)教育產(chǎn)品有一個(gè)了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說(shuō)明性目標(biāo)往往采取比較手法，突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù)性、反復(fù)播放，加深顧客印象；形象性目標(biāo)要造成從視覺(jué)到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng)，也可采用側(cè)面辦法，如播放學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀(jì)的材料。
3、促銷(xiāo)，指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購(gòu)買(mǎi)行為的手段的集合。促銷(xiāo)行為多種多樣，要有新穎性與實(shí)用性，如給予生源�；騾f(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，給學(xué)生贈(zèng)品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺(tái)，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容，學(xué)生因?qū)嵒荻捎�，起到很好的宣傳作用�?/p>
4、公共關(guān)系，具有管理功能和營(yíng)銷(xiāo)的雙重作用，用以形成，維持或改變顧客對(duì)學(xué)校及其產(chǎn)品的態(tài)度，使學(xué)校運(yùn)作及措施與目標(biāo)市場(chǎng)一致，從而被學(xué)生和家長(zhǎng)接納。公共關(guān)系具有長(zhǎng)期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。主要通過(guò)長(zhǎng)期有效的合作，建立雙方的可信度，滿(mǎn)意率。公共關(guān)系主要密訣即向目標(biāo)市場(chǎng)不斷努力，輔以多種手段，加深加固印象。當(dāng)群眾才接觸某個(gè)學(xué)校并不會(huì)覺(jué)得很好，但通過(guò)長(zhǎng)期的公關(guān)活動(dòng)也能達(dá)到目的。如某職�？鐓^(qū)域招生，為了與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，影響其周邊人群，每學(xué)期派出教師，到周邊縣區(qū)分別召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，表達(dá)學(xué)校重視與家庭溝通，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，使學(xué)校各種活動(dòng)、成果信息散布于廣大地區(qū)；
招生方案 篇4
一、報(bào)到時(shí)間
20xx年9月4 日至5 日，憑《錄取通知書(shū)》報(bào)到注冊(cè)（請(qǐng)不要提前到校）。因特殊情況不能按時(shí)來(lái)校報(bào)到注冊(cè)者，須向我院招生就業(yè)指導(dǎo)處請(qǐng)假。逾期貳周不來(lái)校報(bào)到者，取消入學(xué)資格。
二、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)《湖南省省屬普通高等學(xué)校20xx年招生專(zhuān)業(yè)目錄》（湘教發(fā)[20xx]10號(hào)文件）的高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，我院20xx年秋季新生收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下（現(xiàn)正處于省物價(jià)局、省財(cái)政廳和省教育廳核準(zhǔn)之中，以最終核準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）：
1、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）本科層次：①財(cái)政學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等4個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均為3400元/每生每年；②金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等2個(gè)專(zhuān)業(yè)（均為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)），學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均為4420元/每生每年。
（2）專(zhuān)科層次：①旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、文秘（涉外文秘）等4個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費(fèi)均為3200元/每生每年；②財(cái)務(wù)管理、法律事務(wù)（會(huì)計(jì)法律事務(wù)、經(jīng)濟(jì)法方向）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、人力資源管理、物流管理、項(xiàng)目管理、行政管理、證券投資與管理、電子商務(wù)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費(fèi)均為3500元/每生每年；③房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、酒店管理、旅游管理、物業(yè)管理等6個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費(fèi)均為4200元/每生每年；④會(huì)計(jì)（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向）、會(huì)計(jì)電算化、國(guó)際金融、金融管理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、投資與理財(cái)?shù)?個(gè)專(zhuān)業(yè)（均為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)），學(xué)費(fèi)均為4550元/每生每年；⑤工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等2個(gè)專(zhuān)業(yè)，學(xué)費(fèi)均為4600元/每生每年。
3、代收費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：代收費(fèi)合計(jì)為1190元/每生，具體明細(xì)如下：
�。�1）書(shū)籍課本費(fèi)1000元（按學(xué)年據(jù)實(shí)結(jié)算，多退少補(bǔ)）；（2）軍訓(xùn)服裝費(fèi)65元（一次性收�。�；（3）體檢費(fèi)45元（一次性收�。�；（4）20xx年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)學(xué)生參保繳費(fèi)40元/每生每年（按年代收）；（5）新生錄取費(fèi)40元（按省教育廳規(guī)定一次性代收）。
說(shuō)明：
1、新生報(bào)到時(shí)應(yīng)繳學(xué)雜費(fèi)為學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、代收費(fèi)三項(xiàng)之和（如：本科層次財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)擬住公寓制宿舍應(yīng)繳學(xué)雜費(fèi)合計(jì)為3400+1200+1190=5790元）。學(xué)生可通過(guò)學(xué)院學(xué)生收費(fèi)查詢(xún)系統(tǒng)查詢(xún)應(yīng)繳學(xué)雜費(fèi)額，查詢(xún)方法見(jiàn)上面住宿費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明。
2、為了保證學(xué)生學(xué)雜費(fèi)攜帶安全并解決新生報(bào)到時(shí)排隊(duì)繳費(fèi)耽擱時(shí)間等問(wèn)題，根據(jù)湖南省財(cái)政廳非稅收入征收管理局相關(guān)文件要求，學(xué)院決定對(duì)新生學(xué)雜費(fèi)采用銀行批扣的方式進(jìn)行收繳，新生報(bào)到時(shí)，學(xué)院一律不再收取現(xiàn)金。為了確保銀行批扣成功，請(qǐng)各位新生務(wù)必于9月2日前在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)銀行任一營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)將你所應(yīng)繳納的學(xué)雜費(fèi)足額存入我院免費(fèi)為您辦理的儲(chǔ)蓄龍卡上（儲(chǔ)蓄龍卡見(jiàn)錄取通知書(shū)快遞包內(nèi)，如無(wú)儲(chǔ)蓄龍卡請(qǐng)見(jiàn)通知書(shū)快遞包內(nèi)無(wú)卡原因說(shuō)明。具體使用請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)建行全國(guó)龍卡（儲(chǔ)蓄卡）使用須知）,并請(qǐng)取得和保管好銀行回單聯(lián)，以便備查。學(xué)生報(bào)到注冊(cè)后對(duì)銀行批扣持有異議或有差錯(cuò)的由學(xué)院財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)咨詢(xún)、查證并糾正。如學(xué)生未將學(xué)雜費(fèi)及時(shí)存入或未足額存入學(xué)院發(fā)的儲(chǔ)蓄龍卡上，將導(dǎo)致銀行代扣學(xué)雜費(fèi)不成功，出現(xiàn)此情況，學(xué)生可在報(bào)到時(shí)用各商業(yè)銀行的銀聯(lián)卡到學(xué)校繳費(fèi)點(diǎn)刷POS機(jī)繳費(fèi)。
3、請(qǐng)學(xué)生妥善保管好隨錄取通知書(shū)發(fā)放的建行儲(chǔ)蓄龍卡，此儲(chǔ)蓄龍卡賬號(hào)為學(xué)生在讀書(shū)期間各學(xué)年度學(xué)雜費(fèi)繳納時(shí)銀行批扣和學(xué)院通過(guò)銀行代發(fā)給學(xué)生的各種獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和補(bǔ)助金的唯一賬號(hào)。學(xué)生可以將生活費(fèi)等存入此儲(chǔ)蓄龍卡保管，此儲(chǔ)蓄龍卡可以在學(xué)院內(nèi)設(shè)立的建設(shè)銀行24小時(shí)自動(dòng)柜員機(jī)上進(jìn)行取現(xiàn)和轉(zhuǎn)賬。
三、新生憑錄取通知書(shū)到所在市（縣、區(qū)）的招生部門(mén)領(lǐng)取高考紙質(zhì)檔案；共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員須轉(zhuǎn)組織關(guān)系；每位同學(xué)各備一寸免冠近期照片10張，入學(xué)報(bào)到時(shí)統(tǒng)一交到所在班級(jí)輔導(dǎo)員處。
四、擬申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的同學(xué)，應(yīng)在入學(xué)時(shí)提交如下證明材料：（1）填寫(xiě)好《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表》到所在地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門(mén)簽署意見(jiàn)并加蓋公章；（2）學(xué)生戶(hù)籍所在地派出所出具的家庭成員構(gòu)成的戶(hù)籍證明；（3）家庭成員患重癥的，應(yīng)有縣以上人民醫(yī)院出具的病歷及相關(guān)證明材料；（4）能證明或能輔助證明家庭經(jīng)濟(jì)困難的`其它證明（下崗證、低保證、殘疾證），烈士子女應(yīng)提供烈士證；（5）家庭遭受災(zāi)害的，應(yīng)提供學(xué)生戶(hù)籍所在地縣民政部門(mén)出具的受災(zāi)證明。
五、來(lái)校時(shí)所帶皮箱，請(qǐng)按我院統(tǒng)一規(guī)格購(gòu)置，以便于擺放整齊一致。注：最大尺寸：95cm (長(zhǎng)) * 45cm (寬) * 35cm (高)
六、學(xué)院統(tǒng)一安排住宿，為便于統(tǒng)一管理，新生床上用品可到校后在學(xué)院集中報(bào)到處統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。新生床上用品標(biāo)準(zhǔn)配置：4斤重蓋棉絮（一級(jí)棉）一床、4斤重墊棉絮（一級(jí)被）一床、被套一個(gè)、床單一條、枕套枕芯一套、蚊帳一床、涼席一床、珊瑚絨毛毯一條，合計(jì)價(jià)格人民幣285元整。
七、為便于利用手機(jī)信息進(jìn)行學(xué)生工作的統(tǒng)一管理（統(tǒng)一發(fā)布學(xué)生日�；顒�(dòng)有關(guān)信息），我們將與有關(guān)手機(jī)服務(wù)公司協(xié)商確定一家服務(wù)商負(fù)責(zé)承擔(dān)此項(xiàng)服務(wù)工作，具體確定為哪一家服務(wù)商請(qǐng)于9月1日-9月4日之間咨詢(xún)，電話(huà)073188811027；073188811856。
八、新生報(bào)到簡(jiǎn)易流程：系部報(bào)到(到學(xué)院報(bào)到點(diǎn)所屬系輔導(dǎo)員處領(lǐng)取學(xué)費(fèi)銀行批扣財(cái)務(wù)收據(jù)、安排寢室等)——→財(cái)務(wù)處交納相關(guān)費(fèi)用／辦理一卡通（餐卡）——→學(xué)生處（領(lǐng)取軍訓(xùn)服、使用現(xiàn)金成套購(gòu)買(mǎi)床上用品）。
九、我院位于長(zhǎng)沙市河西望城坡（楓林二路139號(hào)），報(bào)到期間學(xué)院將根據(jù)實(shí)際情況在火車(chē)站、汽車(chē)西站和南站設(shè)有迎新接待站，有車(chē)接新生到校。新生也可在火車(chē)站出口直接乘312路、在東塘廣場(chǎng)乘314路、在汽車(chē)南站乘17路到汽車(chē)西站后乘坐往東方向的公共汽車(chē)兩站即到湖南財(cái)專(zhuān)站下車(chē)。切記途中注意安全，不要將錢(qián)物交給不相識(shí)的人看管或托運(yùn)，以免上當(dāng)受騙。
招生方案 篇5
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、審計(jì)署《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號(hào))，以及教育部《關(guān)于明確義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》（教政法函〔20xx]15號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（教基一〔20xx〕1號(hào)）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，本著依法規(guī)范、循序漸進(jìn)、公開(kāi)公正的原則，進(jìn)一步規(guī)范我市民辦初中管理，深化教育領(lǐng)域綜合改革，穩(wěn)妥有序地推進(jìn)民辦初中招生改革工作，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
民辦初中招生是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶(hù)、廣受社會(huì)關(guān)注的工作，市教育局成立民辦初中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市區(qū)民辦初中招生工作，監(jiān)督指導(dǎo)各民辦初中招生錄取，依法維護(hù)民辦初中的招生秩序，切實(shí)保障家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益，全力做好今年的小升初招生工作。
二、招生辦法
取消考試招生，采取“報(bào)名+面談+搖號(hào)（電腦隨機(jī)選擇）”的方式進(jìn)行招生錄取。今年各民辦初中市區(qū)招生“面談”和“搖號(hào)”錄取比例分別為75%和25%，市區(qū)外招生全部通過(guò)“面談”錄取。
�、逭猩浫∫�
根據(jù)上述法律法規(guī)及政策，各民辦初中要按照市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計(jì)劃，結(jié)合自身辦學(xué)特色與要求，自主合理確定招生范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式，但不得擅自擴(kuò)大招生規(guī)模；不得組織任何形式的考試；不得以報(bào)名學(xué)生是否參加該校單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類(lèi)培訓(xùn)班（“占坑班”）、不得以“奧賽”等各類(lèi)競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為招生錄取的依據(jù)；不得以任何名義向?qū)W生和家長(zhǎng)違規(guī)收取報(bào)名、資料及面談等費(fèi)用。
�、嬷贫ㄕ猩桨�
各民辦初中要嚴(yán)格按照審批核定的辦學(xué)層次和辦學(xué)規(guī)模，以及市教育局下達(dá)的20xx年初中招生計(jì)劃和本實(shí)施方案要求，制定學(xué)校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計(jì)劃（分市區(qū)和市區(qū)外計(jì)劃）、招生范圍、報(bào)名方式、報(bào)名要求、確定入圍面談學(xué)生辦法和面談錄取辦法。原招收特長(zhǎng)生的學(xué)校，特長(zhǎng)生比例嚴(yán)格控制在招生總數(shù)的5%以?xún)?nèi)。各校的招生方案須經(jīng)市教育局審批后方能實(shí)施執(zhí)行。
�、绻颊猩�(jiǎn)章
各民辦初中根據(jù)本校招生方案制定20xx年招生簡(jiǎn)章，經(jīng)市教育局備案后及時(shí)向社會(huì)公布。招生簡(jiǎn)章內(nèi)容應(yīng)包括：招生計(jì)劃（市區(qū)、市區(qū)外）、報(bào)名方式、報(bào)名要求、咨詢(xún)方式、確定入圍面談學(xué)生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢(xún)方式、面談時(shí)間和地點(diǎn)、面談錄取查詢(xún)方式、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、可否安排住宿及住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
㈣組織報(bào)名工作
�、眻�(bào)名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規(guī)定的`報(bào)名時(shí)間和本校招生簡(jiǎn)章公布的報(bào)名方式接受學(xué)生報(bào)名，一律不得委托其他個(gè)人、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或任何第三方組織或參與報(bào)名。
�、惨�(guī)范報(bào)名資格。報(bào)名不設(shè)門(mén)檻，凡20xx年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。各民辦初中不得以是否參加培訓(xùn)等理由拒絕學(xué)生報(bào)名，并嚴(yán)格按市區(qū)和市區(qū)外學(xué)生戶(hù)籍分類(lèi)報(bào)名。每名學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)校辦學(xué)特色，理性選擇1至3所民辦初中報(bào)名，但不得超過(guò)3所。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生報(bào)名學(xué)校超出3所，或弄虛作假，將視為報(bào)名作廢，不能參加民辦初中的錄取。
�、榇_定面談名單
各民辦初中根據(jù)自身辦學(xué)特色與要求，可參考《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》和小學(xué)五、六年級(jí)綜合能力檢測(cè)結(jié)果等，對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行初步篩選，確定不少于本校市區(qū)招生計(jì)劃3倍的面談名單。報(bào)名人數(shù)不足本校市區(qū)招生計(jì)劃3倍的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)組織全部報(bào)名學(xué)生面談。各校須將入圍面談名單報(bào)市教育局備案，并在本校公告欄和校園網(wǎng)公布。
㈥自主面談錄取
各民辦初中通過(guò)面談確定錄取本校市區(qū)招生計(jì)劃75%的名單。面談必須以考察學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以集體評(píng)價(jià)的方式，由多名教師進(jìn)行共同評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)。各民辦初中要在規(guī)定時(shí)段內(nèi)，對(duì)入圍面談學(xué)生進(jìn)行面談（自動(dòng)放棄的除外）。面談結(jié)束后及時(shí)向社會(huì)公布面談結(jié)果。同時(shí)參加2至3所學(xué)校面談，又同時(shí)被2至3所學(xué)校提出錄取意向的學(xué)生，只能選擇1所學(xué)校錄取。確認(rèn)錄取的手續(xù)是：學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)名登記表上共同簽名，學(xué)校蓋章，同時(shí)將《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》交給確定錄取意向的學(xué)校；各民辦初中以學(xué)生和家長(zhǎng)共同簽名、學(xué)校蓋章的報(bào)名登記表和《小學(xué)生成長(zhǎng)記錄報(bào)告冊(cè)》作為最后錄取憑證，并將面談?lì)A(yù)錄名單報(bào)市教育局審核。面談未錄滿(mǎn)的學(xué)校，其剩余的招生指標(biāo)將放到下一階段，通過(guò)搖號(hào)錄取。各校的市區(qū)外招生計(jì)劃必須用于招收非市區(qū)戶(hù)籍的學(xué)生，按照上述要求和程序通過(guò)面談確定，并將預(yù)錄名單報(bào)市教育局審核。
�、牍_(kāi)搖號(hào)錄取
市教育局統(tǒng)一組織搖號(hào)（即電腦隨機(jī)選擇），確定民辦初中各校市區(qū)招生計(jì)劃25%的錄取名單。搖號(hào)對(duì)象是入圍面談但未被錄取的學(xué)生。搖號(hào)順序由相關(guān)民辦初中抽簽決定，并提前向社會(huì)公布。一名學(xué)生同時(shí)參加2至3所民辦初中搖號(hào)錄取的，以先搖中的學(xué)校為準(zhǔn)，其資格在之后的其他學(xué)校搖號(hào)名單中自動(dòng)刪除。市教育局組織第三方搖號(hào)軟件開(kāi)發(fā)單位和民辦初中全程參加搖號(hào)，并邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、行風(fēng)評(píng)議員、家長(zhǎng)和學(xué)生代表、新聞媒體等進(jìn)行全程監(jiān)督，當(dāng)場(chǎng)公布搖號(hào)結(jié)果。搖號(hào)的過(guò)程和結(jié)果由市公證處公證。
�、旃间浫∶麊�
各民辦初中須將所有新生擬錄取名單報(bào)市教育局審核批準(zhǔn)后，方能正式公布新生錄取名單并發(fā)放錄取通知書(shū)。
㈨公辦學(xué)校兜底
民辦初中新生錄取工作結(jié)束后，教育行政部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)未被民辦初中錄取的學(xué)生，按照政府劃分的學(xué)區(qū)服務(wù)范圍和“免試就近入學(xué)”原則，向公辦初中直接分派學(xué)位。各招生學(xué)校不得以任何理由拒收教育行政部門(mén)分配的學(xué)生，確保每一位適齡兒童少年接受義務(wù)教育。
三、工作要求
�、寮訌�(qiáng)招生管理，嚴(yán)格工作程序。各民辦初中要嚴(yán)格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受學(xué)生報(bào)名——公示入圍面談名單——面談——上報(bào)面談?lì)A(yù)錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公布搖號(hào)名單——搖號(hào)——公布搖號(hào)錄取名單”的程序，認(rèn)真完成20xx年的招生錄取工作。如在規(guī)定時(shí)段未完成招生計(jì)劃需要補(bǔ)錄的學(xué)校，必須向市教育局提交書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)審批同意后方能錄取，否則不予辦理學(xué)籍。
�、婕訌�(qiáng)輿論引導(dǎo)，做好宣傳工作。各縣（區(qū)）教育局和各小學(xué)要通過(guò)宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、校園網(wǎng)等方式，廣泛宣傳我市20xx年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作的有關(guān)政策和時(shí)間安排，正確引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)了解民辦學(xué)校招生政策，理性選擇報(bào)讀初中學(xué)校。民辦初中學(xué)校要本著對(duì)教育事業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是開(kāi)展招生宣傳，做到誠(chéng)信招生，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。要根據(jù)市教育局統(tǒng)一規(guī)定的招生日程安排，及時(shí)通過(guò)學(xué)校公告欄等場(chǎng)所，以及本校校園網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體公布入圍面談學(xué)生名單、面談?lì)A(yù)錄學(xué)生名單、搖號(hào)學(xué)生名單及錄取情況等相關(guān)信息。要以良好的工作態(tài)度、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)共同做好今年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作。
�、鐕�(yán)肅招生紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任追究。對(duì)違規(guī)招生的學(xué)校，市教育局將依照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行處理，并通過(guò)新聞媒體予以曝光，接受廣大市民監(jiān)督；對(duì)涉嫌違紀(jì)的行為，將移送相關(guān)部門(mén)依紀(jì)查處。
【招生方案】相關(guān)文章：
招生的方案10-27
招生方案02-20
招生策劃方案12-14
有關(guān)招生方案12-21
宣傳招生方案11-24
駕校招生方案10-21
大學(xué)招生方案10-14
暑假招生方案04-18
(優(yōu)選)招生方案02-21
機(jī)構(gòu)招生方案02-24