宣傳片方案合集6篇
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的宣傳片方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

宣傳片方案 篇1
一、 招生計劃背景概述:
1、學校簡介:…………
2、當前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 市場營銷是一種管理過程,即將品質優(yōu)良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統(tǒng)的活動。
職業(yè)學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務過程,學生對產品的消費要達到一定的時間,最后實現 消費的目的。職業(yè)學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動:發(fā)現有就讀意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系 列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應用,最后達成學生就讀的目的。
所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業(yè)學校來說,應該了解 和實施這種管理過程,包括相應的營銷手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
二:在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現在以下幾個順序及層面。
1、市場調查及目標市場的確定市場調查是招生營銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學?蓮慕逃块T獲得有關生源的各種數據,如人數、畢業(yè)意向、家庭狀況、現有及潛在需求,進行研究分析;
或用分層調查法,以學校為單 位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質情況,如生源數減少或增長原因,就讀學生層次及相關需 求,生源校對職業(yè)學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的材料,以供決策參考。
由分析結果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學校招生目標市場慨念以學生類 別,學校和區(qū)域為主,如職校校學生主要以普通中學初中畢業(yè)生為對象,再進一步細分為學業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學校影響力能及的某一區(qū)域內的學 生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。
2、職業(yè)學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業(yè)學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產品認知印象,學 校在學生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象.
而采取的步驟有:
(一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調查,依據顧客、產 品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職?蓪Ρ旧韼熧Y、設備、環(huán)境、就業(yè)率,服務等進行評估、比較、根據學生認知調查,選擇自身強項和 特色,突出學校形象。
。ǘ┻x擇競爭優(yōu)勢,指經系統(tǒng)性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調現代社會人的素質重要性,樹立自身特色品牌。
。ㄈ┒ㄎ坏男麄骱蛨猿, 定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳 學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據等。
定位是學校品牌,學生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印 象,也要實事求是。 定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有 鮮明特點好的或壞的`標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。
也可以采用新位置策略,如職校本身 形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據 實際情況加以調整。
三、營銷推廣策略
營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關系。 1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推 銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服, 是招生工作中推銷人員首選。
或可采用職校校長、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現身說法等,方式上可依據推銷人員社會 關系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。
2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸 多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產品實質、及學校特色、環(huán)境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀 可升學,獲得某一行業(yè)職位等,建立學生的信心和取向。
廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解,產生 需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學校的性質、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù) 性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動,也可采用側面辦 法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。
3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源;騾f助人員個人經濟獎勵,給學生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內容,學生因實惠而采用,起到很好的宣傳作用。
4、公共關系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產品的態(tài)度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家 長接納。公共關系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。
主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。
公共關系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好,但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職校跨區(qū)域招生,為了與學生家長溝通,影響其 周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區(qū)分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區(qū);
又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節(jié)慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動;利用媒體、及時報道學校各種活動及動向;為普通中學提供技能課師資與設備支持;熱線電話、網站,開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關活動中,使顧客心理產生變化,提升對學校的認知印象,起到“潤物細無聲”的潛移默化作用。
四、渠道策劃
招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時俱進、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。
五、招生生源背景分析:
招生員應當以激情來招生。有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信 的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。
一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自內心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。
1 、尋找學員 不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
2 、評審你的招生團隊 對于大多數招生來說 80:20 定律。 80% 的招生額(業(yè)績)是來自 20% 的代理中,目的是你怎樣才能找到 20% 代理?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的。
。 1 )圈定市場范圍
。 2 )列出現有代理的名單
。 3 )對現有代理進行分類
。 4 )通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理
( 5 )讓他們工作起來
宣傳片方案 篇2
一、前言及背景:
20xx年廣東工業(yè)大學全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現給學生和社會一個新的形象。
因此,在20xx年高考招生全面啟動的情況下,學校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的:
宣傳受眾:主要是針對20xx年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生目的:使得高考學生充分了解學校升為一本的情況,也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知,提升學校的知名度。
三、制作方式:
制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學校照片的展示、學;顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當的音效從而展現出一個歷史和現代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:
創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學生和社會對于提升為一本院校的定位認識,提高學校的社會知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學全面一本招生”的關鍵點,強化“新的高度、新的高度更大的平臺”的主題宣傳,需要做到:
A、第一部分,確立一本院校的認知,展現學校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學校的情況和特色,強化對學校的認知和向往。C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明:
A、開頭以定格的'方式展現出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。
B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期,開始講述學校歷史。
C、學校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現給觀眾一個努力發(fā)展的直到現在一個更高高度的廣東工業(yè)大學
D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等,凸顯出學校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達到宣傳的目的。
五、具體方案:
1、學校介紹部分:
歷史的厚重:圖片展示學校發(fā)展歷程、大學城的新建等。
學校環(huán)境:突出龍洞、大學城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標志性的圖書館
學風及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況,及校園機構社團活動、學校運動會、校園特色活動等校園活動。
科學創(chuàng)造:高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方:社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術手法:
A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區(qū)內依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)
B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強,音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。
3、影片框架:
4、腳本策劃:
宣傳片方案 篇3
一、目標宗旨
【目標】
彰顯學;靥厣偨Y基地發(fā)展經驗展示基地建設成果塑造良好社會形象
【宗旨】
具可視導向性,感染吸引力,多視角多樣性面向社會,真實直觀,形象生動,通俗易懂定位準確,理論提升,亮點鮮活,印象深刻
二、本片定位
【定位】
是一部彰顯基地發(fā)展規(guī)模與成就的紀實片是一部展示特色管理和專業(yè)特點的交流片是一部張揚優(yōu)勢資源和綜合實力的宣傳片
【體現】
社會認知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業(yè)培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學;,要認知總結出來,讓社會了解,讓社會對學;禺a生關注與認同,從而有效的促進未來學;氐陌l(fā)展。內部合力增強:宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優(yōu)良傳統(tǒng),有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,形成一種催化劑,給學校基地跨越式發(fā)展注入新的動力。
三、目標觀眾
昌平職業(yè)學校培訓基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學校培訓基地考察者:當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等來訪者:當地政府部門領導、轄區(qū)內適齡少年家長和在校生家長等觀摩者:歷次家長會、開學畢業(yè)師生大會和相關會議來賓、學校師生等。
四、內容結構結構:序曲——兩個板塊——尾聲
【序曲】起步,從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學校發(fā)展歷史和現狀,規(guī)模和實力。
【概述篇】激情,從這里點燃(一分鐘)軟硬件設施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學員,造就了昌職基地的輝煌成績。
【成果篇】奇跡,從這里產生(6分鐘)基地自身的建設成果,擁有的三大產業(yè)(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)
【尾聲】希望,從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學校培訓基地,期待您的參與!
內容:
(一)序曲:起步,從這里開始??推出動態(tài)片名
(二)概述篇:激情,從這里點燃
昌平職業(yè)學校-主教學樓北京市昌平職業(yè)學校始建于20xx年,是教育部首批認定的重點職業(yè)學校,北京市現代化標志性中等職業(yè)學校,北京市重點建設的汽修專業(yè)教師培訓基地中心校。校園占地213畝,校外實訓基地300畝,建筑面積近80,000平方米;教職工248人,現有學生4875人。學,F開設的專業(yè)有:園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視后期制作專業(yè)、旅游服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業(yè)、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚,專業(yè)實習場地優(yōu)良,擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車修理設備以及300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備,能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。
學校堅持“促進學生發(fā)展,服務經濟建設”的辦學方向,緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機,為創(chuàng)建一流首都城市發(fā)展新區(qū)提供人才支持和優(yōu)質服務。
(三)成果篇:
奇跡,從這里產生昌職實驗實訓基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備,能滿足各專業(yè)教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶,也是學員實現職業(yè)現實化的良好途徑。
餐廳,是基地經營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目,這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會,還可以接待客人。對于學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的,像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意,體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環(huán)境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返,頻頻光顧。
拓展訓練,是一項旨在協助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的`動力,使團隊更富凝聚力。昌職培訓基地是可以接待企事業(yè)單位在此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多,是拓展訓練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡,這里是新的起點,新的挑戰(zhàn)?扇菁{上百人的4住宿環(huán)境,也可以保障在經過拓展訓練后的學員可以安然的享受睡眠。
花卉租擺,是昌職實訓基地占地面積最廣最重要的服務項目。擁有數十間太陽能花房,可自動控溫、控濕,是高新技術的典范。昌職實訓基地在最開始經營的項目就是花卉租擺。經過這些年的歷練,已經成為非常有名氣的花卉養(yǎng)殖基地;囟嗄陙頌楹芏啻笮蛧、事業(yè)單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業(yè)單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多,綠植品相好、花期長,且因服務人員提供隨時更新,隨時換花的服務,受到多家企業(yè)好評。(在表現餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)
(四)尾聲:希望,從這里放飛
昌平職業(yè)學校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律,積極拓展職業(yè)教育學歷教育、社會培訓、參與生產的辦學功能,改革創(chuàng)新,多元發(fā)展,構建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。
“一!笔侵感1静浚嫉213畝,建筑面積100000多平方米,開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅游服務與管理、經濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中,園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),汽車運用與維修專業(yè)、航空服務專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。學校專業(yè)實訓場地優(yōu)良,擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓基地。
“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓校區(qū),建筑面積4000平方米,開展社會培訓。培訓校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓的功能,堅持送教下鄉(xiāng),送教上門,為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術培訓,幾年來累計培訓3萬余人次,在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能,支持在崗人員更新技能,幫助農民順利轉崗,提升居民素養(yǎng),改善民生,建設和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。
“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口,是學校圍繞昌平區(qū)經濟結構調整和產業(yè)升級的需求,本著“產學研訓一體化”的規(guī)劃建設思路建成的基地,是職業(yè)教育服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的實驗基地。其中,位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝,圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農業(yè)項目,針對區(qū)域特色產業(yè)發(fā)展技術需求,開展新品種研發(fā)、新技術推廣、農產品生產及銷售示范;針對區(qū)域農林產業(yè)發(fā)展人才需求,開展學歷教育、新農民及相關產業(yè)技術人員培訓,促進昌平區(qū)農林產業(yè)升級,農產品更新換代及技術提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”,占地110畝,結合南口工業(yè)園建設,開展面向二產現代制造業(yè)的人才培育;位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”,占地800畝,培養(yǎng)汽車及汽車文化產業(yè)需要的實用型人才。
五、基本風格
新形象,新創(chuàng)意,新風格畫面清新秀美,旋律悠揚流暢語言優(yōu)美精煉,吟誦飽滿激情字幕突出成就,平實反映真實宣傳片片長在10分鐘之內,使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感,限度傳遞信息,達到與觀眾的和諧共振與情感認同。
六、制作標準待定
宣傳片方案 篇4
立足歷史,放眼未來,回顧鴻一地產20年風雨歷程,展望企業(yè)改制后,在全球化和市場經濟時代大潮中搏擊的宏偉抱負。重點是鴻一地產產品品牌以及鴻一地產企業(yè)品牌,借此闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產的理念以及企業(yè)經營理念
一、基本理念
專題片的主題,是向社會宣傳鴻一地產,展示鴻一置業(yè)的歷史沿革、企業(yè)文化、樓盤建筑、企業(yè)理念、輝煌成績、品牌文化以及鴻一人的精神風貌。專題片遵循新聞和傳播規(guī)律,增強專題片的親和力和傳播效果。通過專題片,使廣大市民,特別是鴻一置業(yè)的潛在消費群體,了解鴻一置業(yè)的歷史與現狀,了解鴻一置業(yè)開發(fā)建設理念,從而達到引導消費和塑造企業(yè)品牌的目的。
二、專題片定位
專題的主體形態(tài)為紀錄宣傳片,展現的是鴻一置業(yè)的方方面面。以企業(yè)發(fā)展的歷史作為節(jié)目的主線,從效果上講是最佳的、最容易引起共鳴。專題片的每一篇章,都要以一個時期或與這個時期有關聯的事件為主要對象,作為描述的主體內容。
這樣,歷史分期既是主要信息,又承擔著一種結構性的功能,我們通過各個歷史分期進入正題的細部,并由此呈現更深層的企業(yè)文化、樓盤建筑、企業(yè)理念、輝煌成績以及鴻一人的精神風貌等諸要素。專題片的每一篇章,都有自己所側重的內容,但總體遵循整個專題片的總體特征和思路,體現主流觀點。
三、專題片宣傳重點:
立足歷史,著眼未來,回顧鴻一地產20年風雨歷程,展望企業(yè)改制后,在全球化和市場經濟時代大潮中搏擊的`宏偉抱負。重點是鴻一地產產品品牌以及鴻一地產企業(yè)品牌,借此闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產的理念以及企業(yè)經營理念,從而達到提升企業(yè)品牌、產品品牌的目的,起到引導潛在消費者的效果。
1、鴻鵠園產品品牌
2、鴻一地產企業(yè)品牌,
3、20年歷史回顧:
四、電視專題片篇章設計:
A、鴻一歷史篇章:
鴻一地產20年發(fā)展歷程。
B、鴻一成就篇章:
1、河花園產品品牌:
從樓盤的開發(fā)建設、園林裝飾、樓盤營銷、業(yè)主入住、物業(yè)管理等整個產業(yè)流程角度著眼,貫穿鴻一地產開發(fā)的一系列樓盤諸如鴻鵠園、香榭麗都、香榭麗舍、鴻一上城等樓盤,闡釋鴻一地建筑開發(fā)房地產的理念,突出鴻一地產在泰安房地產界的領跑地位。
2、鴻一地產企業(yè)品牌:
突出鴻一地產在泰安房地產界的領軍地位,
C、鴻一戰(zhàn)略篇章:
今后的發(fā)展規(guī)劃以及戰(zhàn)略,公司管理革新的歷程,以及先進的管理理念。如質量管理體系和企業(yè)主題年的推廣等。
D、鴻一人才篇章:
書寫鴻一地產的員工,展現公司良好的精神風貌以及對企業(yè)的認同度;并展現公司員工文化素質、業(yè)務素質等各個方面。突出公司的人力資源優(yōu)勢。
E、鴻一文化篇章:
公司管理革新歷程,以及先進的管理理念。
鴻一地產對社會的貢獻以及社會對企業(yè)的認同觀感。以及開展的一系列的社區(qū)活動。
五、節(jié)目時長
專題片的時間長度為10分鐘左右。
這是一個能基本完整、全面地敘述企業(yè)歷史與有關背景、刻劃細節(jié),充分表現鴻一置業(yè)整體形象的時間。
六、表現手法
本系列專題片的表現手法以實景紀實拍攝為主,輔之以適量的采訪。
總體要求
直白、平實、不矯飾;同時,盡量展現企業(yè)主流文化、企業(yè)介紹生動、有一定深度。
宣傳片方案 篇5
每個企業(yè)要拍攝企業(yè)宣傳片,必須要做的第一步驟就是企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案,企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案是一個企業(yè)宣傳片的靈魂,它知道整個片子的任何進展,鏡頭如何拍攝,場景如何設定,語言如何組織,創(chuàng)意的所在,精華的所在,那么我們必須了解怎么寫企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案,以及企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案的總體構架是什么?
目前從事影視行業(yè)的人太多太多,真正專業(yè)的影視公司又少的可憐,所以今天就跟大家講一下企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片策劃方案的結構,以及內容,還有案例分析。
企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案的內容,一般性的方案和策劃主要體現以下內容
1、首先是企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案片頭內容,如何展現一個企業(yè)的精髓,如果讓客戶第一眼就深深的帶到你的企業(yè)當中,企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案的片頭起到最重要的作用,片頭起到總引得作用,把你企業(yè)最精華的部分展現在受眾的面前。所以企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案得片頭一定要有創(chuàng)意,有新意,有特點。
2、企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案的公司介紹,最常規(guī)的文案寫法,片頭過完肯定就是畫面定格在企業(yè)的名稱上面,接下來就是展現企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案的公司介紹,公司的歷程,規(guī)模,榮譽,展現企業(yè)的風采,用具體的內容來讓受眾感受到企業(yè)的實力。
3、企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案的產品展示,公司的規(guī)模榮譽等全部都介紹過了,那么接下受眾最想了解的就是企業(yè)的產品了,你公司是做什么的,你的產品與同行業(yè)相比有哪些競爭優(yōu)勢,這些就是受眾最想了解的,所以企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片策文案產品展示方面一定要拍出你們的`特色,拍出企業(yè)的產品獨到之處。
4、企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片文案在企業(yè)產品展示介紹以后,接下來就是用一次而數字還有一些權威來證明了,主要是拍攝企業(yè)的辦公區(qū),研發(fā)部門,廠區(qū)等,以企業(yè)實實在在的實力來展現企業(yè)的風采,讓客戶達到心靈的震撼從而讓受眾猶如身臨其境一樣,看完就相當于到企業(yè)去做了一個真實的參觀,企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片策文案一定要在這個環(huán)節(jié)做到具體的付出,只有這樣才能達到預期的效果。
5、企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片策文案最后一個環(huán)節(jié)就是企業(yè)面對機遇面向未來的一個挑戰(zhàn),一個企業(yè)無論昨天做的美么強大,有多么大的成就,那么也只是代表了昨天,面對未來的一個展望是你的受眾看到貴企業(yè)潛力的一個環(huán)節(jié),企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片策文案的結尾展望的設計,也是非常重要的一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)把握的好壞關系的受眾最終對你企業(yè)的總體一個印象以及未來潛力的一個直接評價。
一個企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片策文案只要能把以上五點突出詳細的完美的表現出來,那么企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片策文案就是非常成功的,目前國內的企業(yè)都是中小規(guī)模,玩不起創(chuàng)意,以中國五千年的文化底蘊來看,就算你玩創(chuàng)意那么你想要的效果絕對無法表達,你的受眾也不一定接受,所以還是按照傳統(tǒng)的方式做一個優(yōu)秀企業(yè)宣傳片策劃方案或企業(yè)宣傳片策文案才是最重要。
宣傳片方案 篇6
一、宣傳片框架結構:
第一部分:綜述
金城作為中航工業(yè)下屬成員單位,現歸屬中航系統(tǒng)公司管理。主要從事航空機載設備、工程液壓、摩托車、專用車、汽油機、汽車零部件等產品的研制、生產和銷售,以及進出口貿易、國內外投資和第三產業(yè)開發(fā)等。金城具有獨立的外事、外貿、外經權。摩托車出口創(chuàng)匯多年來一直位居行業(yè)領先,是商務部重點支持和發(fā)展的'名牌出口產品!敖鸪恰睘橹袊Y名商標,品牌價值32.42億,列中國最具價值500強品牌第234位。金城集團現有總資產52.4億元,凈資產31億元,從業(yè)人員近10400人。
金城與國際知名企業(yè)開展廣泛的合作關系。目前合作的企業(yè)有:美國帕克公司、霍尼韋爾公司、史密斯公司、馬來西亞金獅集團、德國采埃孚公司、意大利比亞喬公司、日本鈴木株式會社等。
片頭
第二部分:發(fā)展歷程(序)
1949年,金城從修理飛機起家已有60年的航空制造歷史;
1979年,金城誕生第一輛摩托車已有30年的市場化歷史;
1961年,湖北襄樊原609所成立;
20xx年12月18日,廠所融合,“新金城”誕生;目前金城企業(yè)群已覆蓋南京市的白下、江寧、浦口、棲霞等區(qū)。
第三部分:六大產業(yè)
1、航空機電產業(yè)
南京金城航空機電中心占地面積430畝,建筑面積11萬平方米。南京金城航空機電中心現有職工3200余人,其中研究員級高級工程師近40人,高級工程師300余人,各級專業(yè)技術人員共1800余人。設計力量雄厚,且擁有一批高素質的管理人員和技術工人。
專業(yè)系統(tǒng):機電綜合專業(yè)、液壓與操縱專業(yè)、燃油專業(yè)、環(huán)境控制專業(yè)、第二動力專業(yè)、電源傳動專業(yè)。
業(yè)務范圍:機電液壓產品、非航空產品、民航產品維修、相關工業(yè)產品、國際合作轉包生產。
2、輕型動力產業(yè):
成立了捷克威納公司。 目前產品有:三缸帶中置增壓器星形活塞發(fā)動機;渦扇500發(fā)動機;MW級燃氣輪機等。
3、摩托車產業(yè):
金城摩托車位居全國十強;出口量和出口創(chuàng)匯連續(xù)五年位居行業(yè)領先地位;與意大利比亞喬合作生產的適合歐美市場高檔摩托車;金城有多年生產高壓葉片泵的經驗,ZF公司是德國生產汽車動力轉向器和轉向泵企業(yè),于20xx年6月在南京成立了ZF轉向泵金城(南京)有限公司,年生產能力200萬臺;通用汽油機。
4、專用車產業(yè)
金城集團20xx年底并購安徽開樂專用車股份有限公司以來,開始進入專用車行業(yè),20xx年底增資擴股柳州乘龍專用車有限公司。
20xx年中航工業(yè)已將上海航空特種車輛有限責任公司劃撥給金城集團。
20xx年11月金城并購陸平。專用車產業(yè)合計總資產85255萬元,凈資產42429萬元。
20xx年銷售收入103884萬元,實現利潤3792萬元,銷售專用車9874輛。職工1917人。
金城集團專用車產業(yè)主要發(fā)展專用汽車的上裝部分,專用汽車底盤由商用汽車企業(yè)提供。
分階段地從地域、產品等方面在國內外范圍內合理布局:
20xx年前通過中航金城專用車發(fā)展平臺整合資源,市場覆蓋華東、華中、華南地區(qū)。
20xx年前構建完成六大板塊,在國際開辟2-3家生產或銷售基地,將專用車產業(yè)的發(fā)展延伸至國際市場。
5、國際事業(yè):
金城摩托挺進歐洲高端市場;金城AX100摩托車風行尼日利亞;目前在世界各地建立了多個合資公司、辦事處。
6、三產事業(yè)
目前金城擁有:月星家具城、金龍蟠家苑、金潤發(fā)超市等項目;航空工業(yè)科技城也在規(guī)劃中。
第四部分:集團愿景
金城集團中長期發(fā)展目標和定位: 使命:成就金城,造福社會愿景:做推動世界進步的發(fā)動機;
20xx年:實現68億元銷售收入;
20xx年:實現85億元銷售收入挑戰(zhàn)100億;
20xx年:挑戰(zhàn)400億元銷售收入。
二、制作步驟、周期:
1、制作單位選定、溝通:周期大約15天左右;
2、腳本編寫、定稿:15天左右;
3、前期拍攝:由于目前金城所屬單位較分散,正常周期20天左右;
4、拍攝、制作要求:前期高清攝錄設備、廣角鏡頭、大搖臂、軌道(根據需要動用航拍);
5、后期制作、看樣片再次修改完善:20天左右。
三、費用預算:
1、承制單位確定:采用競標形式確定具有企業(yè)形象片制作實力和經驗的影視廣告公司進行拍攝、制作;
2、制作費用:經市場調研,目前按最高標準制作一部形象片(10-15分鐘)膠片拍攝:50萬元左右;數字高清:30——40萬元;標清:15萬——20萬元。根據金城實際,采用高清拍攝完全能滿足企業(yè)各種情況下使用。
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