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評選方案

時間:2025-10-01 13:37:36 方案

評選方案[優(yōu)秀]

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的評選方案4篇,希望對大家有所幫助。

評選方案[優(yōu)秀]

評選方案 篇1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,推進(jìn)和諧班集體建設(shè),形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。同時也為提高學(xué)校管理的績效,形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng),特制訂本條例。優(yōu)秀班集體評比和考核內(nèi)容主要包括:班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)校布置工作完成情況等方面。

  一、班風(fēng)建設(shè)(總分50分)

  1、考核項目有紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、愛護(hù)公物、兩操等方面,以每月公布的班級考核分值為依據(jù)。

  2、得分計算公式:50*(學(xué)期實得分)/(學(xué)期應(yīng)得分);寄宿班實得及應(yīng)得分中再加入寄宿生考核分

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè)(總分50)

  1、項目及分值:

  ①期中、期末考試班級主要學(xué)科的`及格率(各科60以上) 各占15分

 、谄谥、期末考試班級主要學(xué)科的高分率(初一各科85以上、其余年級各科80分以上) 各占10分

  2、各班級具體指標(biāo):(根據(jù)具體情況修正,數(shù)據(jù)由教學(xué)處提供)

  寄宿班:及格率90% 高分率50% 普通班:及格率75% 高分率20%

  3、得分計算公式:(該項得分)*(實際百分率)/(核定百分率)

  三、加分項目

  1、學(xué)科競賽(包括體育比賽)(上限10分)

 、傩<夁\動會或其他比賽:團(tuán)體第一 3分、團(tuán)體第二 2分、團(tuán)體第三 1分

  ②學(xué)生個人:全國一等獎 5分 全國二等獎 4.5分 全國三等獎 4分

  省級一等獎 4.5分 省級二等獎 4分 省級三等獎 3.5分

  市級一等獎 4分 市級二等獎 3.5分 市級三等獎 3分

  區(qū)級一等獎 2分 區(qū)級二等獎 1分 區(qū)級三等獎 0.5分

  校級一等獎 0.5分 校級二等獎 0.3分 校級三等獎 0.1分

  (區(qū)運動會個人項目前3名為一等獎、4—6名為二等獎、、7—8名為三等獎)

  2、班級每月常規(guī)考核列年級第一名:每次加1分

  3、黑板報評比(團(tuán)委考核):年級第一名每次加2分,第二名每次加1分

  4、大掃除評比:A等級每次加3分,B等級每次加1.5分,C等級每次不得分,D等級每次扣1分

  5、學(xué)生會廣播稿錄用情況(學(xué)生會考核)

  四、扣分項目

  1、班級發(fā)生重大違紀(jì)或安全事件,根據(jù)情節(jié)扣分或取消參評資格(有德育處、校長室決定)

  2、學(xué)生受處分:每人次扣2分(兩人次以上不得評為優(yōu)秀班集體)

  3、班級有流生:每人扣2分,并不得評為優(yōu)秀班集體

  4、未完成學(xué)校布置的工作:每項次扣2分

  五、組織實施

  1、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評比一次,在學(xué)期末進(jìn)行。德育處具體組織,經(jīng)學(xué)校行政會議通過。各班級得分情況及評比結(jié)果在校內(nèi)公布。

  2、原則上每個年級評選一個優(yōu)秀班集體,一個表揚班集體。(寄宿班、普通班均衡考慮)

  3、市、區(qū)優(yōu)秀班集體原則上在上一學(xué)期的校級優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。

  市七斗中學(xué)

評選方案 篇2

  為進(jìn)一步落實市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定,促進(jìn)全校教師認(rèn)真鉆研教材,讓教案的設(shè)計、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個重要的組成部分,從而達(dá)到規(guī)范教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量的目的,學(xué)校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評比活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  樹立先進(jìn)的.教育教學(xué)理念,促進(jìn)教師加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研,在教學(xué)過程中切實體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,本著以學(xué)生的發(fā)展為目的,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)效率,從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:校委會成員 各教研組長

  三、參賽對象:

  學(xué)校全體任課教師。

  四、活動時間:

  20xx年9月3日至20xx月6月30日。

  五、參評教案要求:

 。ㄒ唬┖细窠贪敢螅

  1、教案保存完好,整潔、無破損、缺頁、卷角;

  2、手寫教案書寫規(guī)范,電子教案不能完全復(fù)制他人的成果,在借鑒的同時加入自己的思考與修改,裝訂整齊,紙張大小統(tǒng)一規(guī)范;

  3、教案課時數(shù)充足(書寫教案要標(biāo)注課時數(shù));

  4、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標(biāo)、重難點、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項);

  5、教學(xué)過程科學(xué)有效,容量適中;

  6、有教后記。

 。ǘ﹥(yōu)秀教案評選要求:(在合格教案基礎(chǔ)上,優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求:見附表)

  六、具體工作安排

  1、初評階段(期中考試期間)

  期中考試期間,學(xué)校組織評審小組的成員對全校老師的教案進(jìn)行初評,根據(jù)優(yōu)秀教案的評分細(xì)則,每個教研組將按30%的比例入圍;學(xué)校也將針對教案中出現(xiàn)的問題予以反饋。

  2、學(xué)習(xí)整改階段(20xx年11月16日—12月30日)

  學(xué)校將給每個教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn),各教研組長、備課組長組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí),并進(jìn)行整改。

  3、復(fù)評階段(期末考試期間)。

  期末考試期間,學(xué)校將組織評審小組的成員對全校老師的教案進(jìn)行復(fù)評,將在初評入圍的教案中評選出15%作為校級優(yōu)秀教案;整改較為突出的教案酌情進(jìn)行評比。

  七、獎勵辦法

  1、學(xué)校將在期末教職工大會上向獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書,并進(jìn)行物質(zhì)獎勵,上級獎勵多少,學(xué)校在獎勵同等獎金;

  2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時對優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。

  3、被評為區(qū)級優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分,最多計6分;被評為市級優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分,累計加分,不封頂。以市、區(qū)反饋為準(zhǔn)。

評選方案 篇3

  一、活動目標(biāo):

  以文明禮儀為重點內(nèi)容,以文明活動為突破口,通過組織開展“迎大運禮儀之星形象大使評選”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育,表達(dá)我校學(xué)生大運情懷,展示我校學(xué)生藝術(shù)才華,提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng),并為區(qū)、市選撥“迎大運展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動輸送選手,營造人人關(guān)心大運、支持大運、奉獻(xiàn)大運的良好氛圍。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:呂寧靜

  副組長:譚國紹 鄒潔丹 趙燕秋

  成 員:吳莫林 李建平 鐘燕 左鴻斌 劉迪 李婷及各班主任

  三、大賽主題:“迎大運展風(fēng)采”

  四、主辦單位:沙中團(tuán)委 音樂科組

  協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處 高一、高二年級

  五、參加對象:高一、高二全體同學(xué)

  六、參賽要求:

  1、參賽選手必須要填寫并上交報名表,報名表須有老師的推薦意見(班主任或任課老師均可)。

  2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良,具有一定的.代表性,形象好,思維敏捷、口齒伶俐,有才藝特長。

  七、參賽須知:

  1、報名選手達(dá)30人以上便舉行初賽,由音樂科組老師進(jìn)行考評。如報名選手在30人以下,則直接進(jìn)入決賽,評委由9名教師組成。

  2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡述對大運禮儀之星的認(rèn)識(不能拿稿念)。

  3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示,進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。

  八、比賽時間:(暫定)

  初賽:4月19下午4:00

  決賽:4月26下午4:00

  九、比賽地點:音樂教室(初賽)、操場主席臺(決賽)

  十、獎項設(shè)立:一等獎2名;二等獎3名,三等獎5名。

  十一、獎勵辦法

  按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,一等獎(兩名)選手將代表學(xué)校參加5月11號鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運禮儀之星形象大使”比賽;前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱號,并頒發(fā)獎品和證書。

  十二、具體活動安排:

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段

  宣傳時間:4月6日——12日

  宣傳方式:以廣播、張貼活動通知及班會課等方式進(jìn)行宣傳。

 。ǘ﹫竺A段

  報名時間:即日起至4月15日下午放學(xué)前

  報名方式:上交報名表(須張貼一寸彩照)

  報名地點:高一(1)班 周海帆

 。ㄈ┏踬愲A段(4月19日)

 。ㄋ模Q賽階段(4月26日)

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)階段

  1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站;

  2、撰寫總結(jié)上報教育局及報社;

  3、于5月6日前將一等獎選手名單上報教研室郭建忠老師處;

  4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(兩名)選手參加5月11號舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運禮儀之星形象大使”工作。

  十三、各項工作具體分工:

  1、擬定活動方案、活動通知及選手報名表;(鄒潔丹)

  2、宣傳發(fā)動工作;(鄒潔丹、吳莫林、李建平)

  3、統(tǒng)計報名情況、制作比賽評分表及邀請評委;(林映)

  4、落實活動當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動橫幅;(林映)

  5、組織初賽、決賽;(趙燕秋)

  6、活動攝影、拍照;(袁科夫、劉升東)

  7、活動音響器材;(吳偉民)

  8、購買獎品、證書及總結(jié)撰寫、上報工作;(林映)

  9、上報一等獎選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級比賽工作;(趙燕秋)

評選方案 篇4

  一、總體目標(biāo):

  1。營造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文,提升個人修養(yǎng)和健全的人格。

  3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)文化積淀,增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的'素養(yǎng)。

  二、誦讀內(nèi)容:

  誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

  三、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、年級背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級:50首;二年級:60首;三年級:70首;四年級:80首;五年級:90首;六年級:100首。

  2、校級背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級:60首;二年級:70首;三年級:80首;四年級:90首;五年級:100首;六年級:110首。

  四、地點

  三樓會議室

  五、活動時間

  開學(xué)初,具體時間另行通知

  六、檢測方式:

  1、背詩大王候選人在比賽前一周上報所背具體詩目。

  2、準(zhǔn)備好所背古詩目錄(比賽時帶好)。

  3、從上報詩目任意抽查,背錯一首減5分,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出學(xué)校背詩大王和年級背詩大王。

  七、評委老師:

  另行通知。

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