學(xué)校校歌校訓(xùn)征集方案
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校校歌校訓(xùn)征集方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校校歌校訓(xùn)征集方案1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂，學(xué)校文化的核心成分是學(xué)校核心價(jià)值觀，是全校成員共同的追求和實(shí)踐原則，引領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校新校校園文化建設(shè)、營造濃厚的校園文化氛圍，充分展示我校師生員工的'文明風(fēng)采，促進(jìn)我校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)校決定開展校園文化用語有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。
二、活動(dòng)主題
群策群力共建精神家園
三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：4月28日-5月7日
五、文化用語主題
1.教師方面：如師德師風(fēng)、教學(xué)感悟、教育理解、讀書學(xué)習(xí)等
2.學(xué)生方面：如讀書方法、學(xué)習(xí)方法、課堂常規(guī)、行為習(xí)慣、勵(lì)志、理想信念、文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、安全教育、班級(jí)精神、班風(fēng)學(xué)風(fēng)等
六、注意事項(xiàng)
1.所有作品設(shè)計(jì)必須原創(chuàng)、科學(xué)、向上、簡練，切合實(shí)際需要，貼近生活，能抨擊人的心靈，提供正能量。
2.電子稿形式發(fā)送zz。
3.由校長室組織評(píng)審小組對(duì)征集作品進(jìn)行整理評(píng)選，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品將制成宣傳板，放在校園醒目位置。
附：
辦學(xué)理念：把優(yōu)秀做成習(xí)慣
校訓(xùn)：習(xí)善
校風(fēng)：習(xí)善為善求新創(chuàng)新
教風(fēng)：有教無類格物篤行
學(xué)風(fēng)：學(xué)而時(shí)習(xí)止于至善
學(xué)校校歌校訓(xùn)征集方案2
一、活動(dòng)簡介
本次方案征集旨在通過全校性的征集，選出適合龍?jiān)菩W(xué)的卡通形象的吉祥物，征得優(yōu)秀作品用于學(xué)校更進(jìn)一步的宣傳以及學(xué)校今后活動(dòng)形象代表。
二、征集對(duì)象：全校師生、家長
三、征集時(shí)間：即日起至20xx年3月10日
四、作品設(shè)計(jì)要求
�。�1）形象可愛，得到廣大師生普遍認(rèn)同
�。�2）符合并反映學(xué)校文化，令人有耳目一新之感
（3）吉祥物卡通形象需有一個(gè)通俗、得體、易記的`名字
�。�4）最好具備靈活性和附屬開發(fā)空間，適用于別針、貼紙、卡通形象等物品
�。�5）設(shè)計(jì)作品須附上創(chuàng)意基礎(chǔ)和理念說明，要求創(chuàng)意原理連貫，令人信服。
五、作品評(píng)審
評(píng)審過程包括三個(gè)環(huán)節(jié)：作品海選+全校師生投票評(píng)審+董事會(huì)、校委會(huì)聯(lián)合評(píng)審。
�。�1）作品海選。辦公室與年級(jí)組長、美術(shù)教師建立初評(píng)小組，依據(jù)作品設(shè)計(jì)要求對(duì)所收集到的作品進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)篩選比例原則上為60%，具體依據(jù)所收集到的作品數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)一步擬定。
（2）全校師生投票評(píng)審。根據(jù)初評(píng)后作品質(zhì)量和數(shù)量將作品公示，組織全校師生進(jìn)行投票，從所有作品中選擇票數(shù)前5名進(jìn)入最終評(píng)審。
�。�3）董事會(huì)、校委會(huì)聯(lián)合評(píng)審。對(duì)最終入圍的作品進(jìn)行終審，由各評(píng)審小組對(duì)作品的評(píng)分成績的平均分來確定最終獲獎(jiǎng)的卡通吉祥物。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金1000元+榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金500元+榮譽(yù)證書
七、作品提交
�。�1）作品以電腦繪圖或者手繪圖兩種方式任選其一提交
（2）電子圖：于20xx年3月9日前把作品JPG格式圖片提交至資源平臺(tái)/臨時(shí)文件夾/辦公室/20xx年上學(xué)期/卡通形象征集內(nèi)或者學(xué)校郵箱：z。
（3）手繪圖：于20xx年3月9日前把作品手繪圖片交到行政辦公室譚老師處。
龍?jiān)菩W(xué)
學(xué)校校歌校訓(xùn)征集方案3
校歌、校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心，振奮精神的載體。為了更好弘揚(yáng)我校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激勵(lì)廣大師生奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，提升校園文化內(nèi)涵，學(xué)校決定面向全校師生員工、廣大校友、社會(huì)友人開展“校歌、校訓(xùn)”征集活動(dòng)，具體安方案如下：
【指導(dǎo)思想】：
校歌的創(chuàng)作要充分反映我校辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)；要體現(xiàn)“以人為本、興教立人、德藝兼隆”的辦學(xué)理念（暫定）；既要符合中小學(xué)校歌的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，又要具有鮮明的時(shí)代特色和一定的文化底蘊(yùn)；既要語言簡潔凝練，便于傳唱，又要有一定的.文采，經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。
【活動(dòng)對(duì)象】：
綿竹市隆興學(xué)校校友、教職工、在校學(xué)生（家長）及熱心支持隆興學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士。
【工作小組】：
為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，特成立校歌、校訓(xùn)征集工作小組
組長：x
成員：x
工作小組日常工作由隆興學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)
【征集內(nèi)容】：
一、校歌征集
�。ㄒ唬└柙~
1.歌詞應(yīng)簡潔生動(dòng)、朗朗上口，樸實(shí)自然，易于傳唱，富有感召力和凝聚力，有節(jié)奏感。歌詞要體現(xiàn)時(shí)代精神，具有當(dāng)代小學(xué)生特有的文化氣息，反映我校學(xué)子努力拼搏，積極進(jìn)取的時(shí)代精神。歌詞篇幅要適中，以2-3段為宜。能適合不同形式的演唱，以齊唱、合唱形式為主。
2.歌詞內(nèi)容要充分反映學(xué)校自然地理和人文歷史環(huán)境、辦學(xué)理念、校園文化和辦學(xué)特色。要能充分體現(xiàn)我�！芭d教立人、德藝兼隆”的校訓(xùn)精神（暫定）、“懂禮、遵紀(jì)、守法”的校風(fēng)；既要反映我校百年的悠久辦學(xué)歷史，又要展現(xiàn)銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神，更要體現(xiàn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的校園文化氣息。作品具有原創(chuàng)性。
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曲譜旋律優(yōu)美感人，節(jié)奏流暢明快，能充分體現(xiàn)昂揚(yáng)、向上的氣概。詞曲篇幅不宜過長，并適合廣泛傳唱。富有創(chuàng)意，避免與其他學(xué)校校歌雷同。曲譜可為簡譜或五線譜，曲調(diào)形式不限。
�。ㄈ┳髌房梢詥斡性~，單有曲，也可以既有詞又有曲（如果校歌詞、曲一同譜寫，效果更佳）。
二、校訓(xùn)征集
校訓(xùn)要求文字精煉，主題鮮明，富有生氣，涵義深遠(yuǎn)，激勵(lì)人心，要充分反映我校歷史、特色和學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo)，要體現(xiàn)時(shí)代精神和風(fēng)貌。文字不超過8個(gè)，對(duì)校訓(xùn)涵義作相應(yīng)的文字說明。如有典籍出處請(qǐng)注明。
應(yīng)征作品應(yīng)避免與其他各類學(xué)校校訓(xùn)雷同，應(yīng)符合中國法律和中國社會(huì)公序良俗的要求。
【征集時(shí)間】：
xxxx年3月5日-4月1日
【征集方式】：
1.所有作品均可交電子文檔，郵件直接發(fā)送至：xx（請(qǐng)以附件形式發(fā)送，并注明校歌、校訓(xùn)征集投稿）。曲作品還可附音樂錄音，詞曲同創(chuàng)者可附演奏（演唱）錄音文件。
2.所有作品須注明真實(shí)姓名、性別、聯(lián)系方式。
【評(píng)獎(jiǎng)及方案采用】：
1.由辦公室組織有關(guān)評(píng)審小組對(duì)所有的征集稿件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，提出推薦作品名單。
2.辦公室將推薦作品進(jìn)行公示，通過作品展示、投票等多種方式廣泛征求師生意見，最后提交教代會(huì)決定。
3.經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)審出獎(jiǎng)項(xiàng)。
4.對(duì)最終采用的作品頒發(fā)證書并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。校歌、校訓(xùn)一經(jīng)確定，學(xué)校，學(xué)校有權(quán)播放、宣傳和修訂。
【注意事項(xiàng)】：
1．應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律規(guī)定，應(yīng)明顯區(qū)別于其他學(xué)校校歌、其他音樂作品和校訓(xùn)，不得抄襲。
2．應(yīng)征作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視及其他有悖于社會(huì)道德的內(nèi)容。
3.投稿人須保證設(shè)計(jì)作品的原創(chuàng)性，如作品發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等，主辦方有權(quán)取消其應(yīng)征資格，所有法律責(zé)任由投稿人承擔(dān)。
4.征集作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有，凡入圍的作品，其著作權(quán)、修改權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)校所有。
5.本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸隆興學(xué)校校歌校訓(xùn)征集工作小組。
學(xué)校校歌校訓(xùn)征集方案4
為深入開展愛國主義教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，學(xué)校研究決定，舉行火紅五月、青春激揚(yáng)--愛我中華、唱響校歌合唱比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
“火紅五月、青春激揚(yáng)”、“愛我中華、唱響校歌”
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、參賽對(duì)象：高一年級(jí)全體學(xué)生，以班級(jí)為單位。
2、比賽歌曲：共兩首，其中一首校歌為指定曲目，另一首為內(nèi)容健康、形式多樣的自選曲目。
3、比賽時(shí)間：5月31日(周四)
4、比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、報(bào)名時(shí)間
各班級(jí)于5月28日前將本班參賽曲目報(bào)到藝術(shù)組閆經(jīng)緯老師處。
四、評(píng)分要求和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：服裝整潔、統(tǒng)一；出入場井然有序、隊(duì)形美觀；指揮準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力；聲音洪亮飽滿有感情，合唱整齊劃一；藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、有關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。開展合唱比賽，是愛國主義教育月的`系列活動(dòng)之一，對(duì)于活躍校園文化生活，增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，有著重要意義。各班級(jí)要加強(qiáng)組織排練，真正做到思想上重視，行動(dòng)上到位。
2、統(tǒng)一安排，形式多樣。各班級(jí)要把合唱比賽和文化學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到既不影響功課，又使活動(dòng)開展得有聲有色。要根據(jù)歌曲的表現(xiàn)力，著力通過伴舞、輪唱、伴唱、領(lǐng)唱等多種形式增強(qiáng)比賽的吸引力和感染力。
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