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學校萬圣節(jié)活動方案

時間:2025-11-29 05:47:13 方案 我要投稿

學校萬圣節(jié)活動方案

  為確保活動順利開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的學校萬圣節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

學校萬圣節(jié)活動方案

  學校萬圣節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級

  3、活動總指揮:

  4、活動策劃:

  5、活動主持:

  6、參加人員:晚修班全體學生和老師

  三、活動準備:

  教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

  四、活動口號:

  哈喂,萬圣節(jié)一起來“鬼混”

  五、活動主題:

  我型我秀Halloween

  六、活動過程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

  2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

  5.學生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的`禮服和裝扮

 。ㄅe行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

  玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

  對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

  游戲三:模仿秀

  玩法:準備幾個經(jīng)典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

  七、活動結(jié)束。

  請老師們有序組織學生安全離校。

  學校萬圣節(jié)活動方案2

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的'宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

  一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

  1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

  2、晚上活動安排:

  1).17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

  2).18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

  3).18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

  備注:

  1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  學校萬圣節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  1、介紹西方文化,帶動校園文化。

  2、鍛煉學生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學習興趣。

  3、增進師生關系。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日晚6:30-8:30

  三、活動地點

  xx學校xx廣場

  四、參加人員

  所有在校的報名人員以及部分老師

  五、活動準備

  1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

  2、制作校園海報。

  3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。

  六、活動流程

  1、進場入座:準備背景音樂,讓學生分塊入座。

  2、現(xiàn)場呼應:介紹參會人員與之呼應。

  3、集體游戲:鴨子舞(待定)

  4、主持人自我介紹。

  5、介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

  6、節(jié)目表演:

  a、學生:以班級為單位表演,上演3-4個節(jié)目。

  b、老師:集體做表演。

  7、游戲(待定)

  8、班級表演2-3個,個人才藝展。

  9、面具評比:

  a、以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

  b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

  10、trickortreat(討糖果)

  七、活動結(jié)束

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