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班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2025-08-04 10:54:10 發(fā)言稿

[集合]班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[集合]班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心跟才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱(chēng)職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生跟紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛(ài)心的`人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)跟諧、美好的班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

  希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今天,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,心得體會(huì)應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的`。

  首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

  其次,因?yàn)楸救诵愿耖_(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng)。還被評(píng)為xx市的”三好學(xué)生”。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  同學(xué)們范文大全,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  這天我站在那里,是為了競(jìng)選“班級(jí)標(biāo)桿”,同時(shí)也是老師的左膀右臂——班長(zhǎng)一職!相信大家都明白如果當(dāng)上班長(zhǎng),首先成績(jī)要好,我相信這一點(diǎn)我能夠做到,因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅,而且發(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我,當(dāng)老師的好幫手,做同學(xué)們的`好榜樣;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我上課必須用心發(fā)言,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們有有困難時(shí),我會(huì)用心地幫忙他們,如果學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)和同學(xué)一起探究、鉆研;如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)抓住同學(xué)們的紀(jì)律,讓他們?cè)谏险n鈴聲響起后,端端正正地坐在教室里等待老師來(lái)上課。

  當(dāng)然,競(jìng)選班長(zhǎng)并非易事,如果競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我在一些方面還做得不夠好,和班長(zhǎng)有必須的差距,當(dāng)然,我還是堅(jiān)信“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”下一次競(jìng)選我還是會(huì)繼續(xù)努力。

  最后,我期望同學(xué)們能夠?qū)⒛銈兪种袑氋F的一票投給我,我必須不會(huì)讓你們失望!

  多謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我是候選人xx,我很榮幸能夠站在這里,參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講。今天,我想和大家分享我作為班長(zhǎng)的理念和承諾。

  首先,我相信班級(jí)是一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都是這個(gè)大家庭的一員。作為班長(zhǎng),我將全心全意地為大家著想。我會(huì)尊重每一個(gè)同學(xué)的.需求和意見(jiàn),并積極爭(zhēng)取給大家提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

  其次,我會(huì)積極組織各種活動(dòng),豐富我們的課余生活。我們可以一起策劃班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)、參觀博物館等,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。我相信,只有大家齊心協(xié)力,我們的班級(jí)才能更加團(tuán)結(jié)、融洽。

  最后,我將盡心盡力地履行我的職責(zé)。我會(huì)積極與老師們溝通,了解他們的意見(jiàn)和要求,并及時(shí)向大家傳達(dá)。我也會(huì)幫助老師們維護(hù)好課堂紀(jì)律,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們能夠支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)成為我們班級(jí)的班長(zhǎng)。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家的信任和支持。讓我們攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

尊敬的班主任,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天下午我們班上舉行班干部的競(jìng)選,我作為班上一員,我也來(lái)這里進(jìn)行競(jìng)選,不過(guò)我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我們班級(jí)是剛剛組成的新班級(jí),其實(shí)大家互不相熟,但是現(xiàn)在我們大家相聚在一個(gè)班級(jí),就是一種緣分。今天感謝大家讓我有去展示自己的機(jī)會(huì),雖然大家對(duì)我不

  熟悉,但是我相信經(jīng)過(guò)我此次的競(jìng)選,大家對(duì)我也都會(huì)有一些了解了。

  我叫__,現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)了,我競(jìng)選我們班上班長(zhǎng)一職,是因?yàn)槲抑耙彩怯羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn)的,我在三年級(jí)就被競(jìng)選上了班長(zhǎng),也幫助老師管理班級(jí)有兩年時(shí)間了,我的工作也都受到同學(xué)的夸獎(jiǎng),之前班上的同學(xué)都很信任我,相信我的能力。那現(xiàn)在大家組成了一個(gè)新的班級(jí),我也希望自己可以為新班級(jí)做出好的貢獻(xiàn)來(lái),為新班級(jí)的建設(shè)去做出自己的努力,讓我們這個(gè)班級(jí)更加的好,讓大家有歸屬感。

  我為人很負(fù)責(zé),是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人,守信用,做事情認(rèn)真,喜歡與大家相處,熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)班級(jí)的凝聚力有很深的一個(gè)感受,喜歡團(tuán)結(jié)班級(jí)。在以往做班長(zhǎng)的工作中,我更加明白自己是為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的,我知道以班長(zhǎng)為中心的班干部是老師與同學(xué)的一個(gè)溝通中樞,所以我在做了班長(zhǎng)之后,會(huì)努力的`傳達(dá)同學(xué)們的,同時(shí)會(huì)把老師的通知傳達(dá)到位的。我相信自己有以往的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),是一定可以做好五年級(jí)這個(gè)班長(zhǎng)的工作的,希望大家相信我可以做到的,我也相信自己可以做到的。

  我有著兩年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷,有足夠的豐富的經(jīng)驗(yàn),我一定能幫助班主任把班級(jí)給管理好,為大家提供優(yōu)良的服務(wù),為大家創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然對(duì)大家都還不熟悉,但我相信在之后的生活里,我一定可以了解到大家,跟大家和睦友好的相處。我如果有幸被大家選為班長(zhǎng),我會(huì)配合其他班干部的工作,為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)更多的力量,讓大家在這個(gè)班級(jí)里有歸屬感,把班級(jí)變成一個(gè)溫馨的家。我很希望班主任和同學(xué)們能夠把你們手中那珍貴的那一票投給我,讓我有這一

  次機(jī)會(huì)去任這個(gè)職,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的,更不會(huì)讓大家對(duì)我失望,我只會(huì)更加珍惜此次的機(jī)會(huì),把班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)全部發(fā)揮出來(lái),讓大家感受到我真誠(chéng)的服務(wù)。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。我認(rèn)為,要做好班長(zhǎng)這一工作,就要做到四個(gè)字,“三心二意”。這“三心”,第一就是:我有為同學(xué)服務(wù)的熱心,看到同學(xué)有困難,我會(huì)盡力幫助,學(xué)校有任務(wù),我會(huì)積極完成;第二,我有當(dāng)好班長(zhǎng)的信心,我有能力為同學(xué)們做好榜樣,帶領(lǐng)好這個(gè)班級(jí),并且,我還要提高自己的能力,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),改正自己的'不足;第三,我有當(dāng)好班長(zhǎng)的決心。我會(huì)義無(wú)反顧的為班級(jí)做貢獻(xiàn),讓我們班成為六學(xué)年最好的班集體。

  所謂“二意”,就是讓同學(xué)滿(mǎn)意,讓老師滿(mǎn)意。我會(huì)盡全力做好這“三心二意”,請(qǐng)大家擦亮眼睛,投我一票。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7

親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我活潑開(kāi)朗,有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫忙別人;我勤奮好學(xué),喜愛(ài)集體。今日我競(jìng)選副班長(zhǎng)。我在競(jìng)選這個(gè)職位。一方面,我想展現(xiàn)我的力量,但我仍舊想很好地為我的班級(jí)效勞。

  雖然我沒(méi)有班長(zhǎng)駕馭大局的氣概,但也不乏“助才”、“補(bǔ)臺(tái)”。我們班事情多,班長(zhǎng)也沒(méi)方法。假如我成為副班長(zhǎng),我會(huì)盡力幫忙班長(zhǎng)治理班級(jí)。我有力量處理各種班級(jí)事務(wù)。我能以我極強(qiáng)的'適應(yīng)力量去面對(duì)班級(jí)突發(fā)大事,從而在混亂面前鎮(zhèn)靜冷靜。我也有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)力量,可以調(diào)動(dòng)班干部的積極性,很好地為學(xué)生效勞。假如我能中選,我將提高我的綜合素養(yǎng),并將我的思想素養(yǎng)與副班長(zhǎng)的職責(zé)和力量相匹配。不僅要進(jìn)步,還要帶著學(xué)生一起進(jìn)步。

  我信任在同學(xué)的幫忙下,我能勝任這份工作。請(qǐng)各位教師同學(xué)信任我,支持我。請(qǐng)投我一票!感謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這天能夠站在有力條件。

  首先,我熱愛(ài)班干部工作,一向以來(lái)我每一學(xué)期都當(dāng)了班干部,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)熟悉其他班干部的工作,這為我以后和其他班干部更好的合作帶給了挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)的生活中,必須會(huì)遇到許多困難,而我會(huì)想盡一切辦法解決每次的班會(huì)我都會(huì)精心設(shè)計(jì),克服困難去組織好。有句話(huà)不是說(shuō)人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的想法,再加上同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的成功。

  其次,我心地善良,樂(lè)于助人。我想只有善待他人,樂(lè)于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心地善良,樂(lè)于助人,用心處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我當(dāng)班干部的最大收獲。

  再次,我思維較新,敢于向困難講臺(tái)上與同班同學(xué)參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我無(wú)比高興。我以前當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng),此刻我要向向班長(zhǎng)進(jìn)發(fā)!當(dāng)然,我想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的.心血來(lái)潮,而是心里一向所夢(mèng)想的。實(shí)不相瞞,其實(shí)我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了,但總是因?yàn)槟懶∨率露桓艺f(shuō)。此刻,我自信了,上次我向老師毛遂自薦當(dāng)了文娛委員。這天,我要挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我相信我有潛力管理好班級(jí)的各種事。

  人人都有志向,人人都用心主動(dòng)為他人服務(wù)。競(jìng)選班長(zhǎng),為班級(jí)服務(wù)是我一向以來(lái)的夢(mèng)想!我期望老師和同學(xué)們都理解我,支持我。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我必須起好帶頭作用,管理好班級(jí),讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一,在四個(gè)班中脫穎而出,讓那些以前小看我們的人對(duì)我們班刮目相看

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的`共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx的xx。

  我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

  兩個(gè)人擦肩而過(guò)都需要前世五百次回眸,那我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)相遇相識(shí)便是莫大的緣分。我想當(dāng)班長(zhǎng),把這個(gè)緣分潛移默化地成為大家心底的感恩、感動(dòng)。

  室友說(shuō),當(dāng)班長(zhǎng)好啊,班長(zhǎng)有實(shí)權(quán)。但我的`初心是想盡力把班級(jí)變成一個(gè)大家庭,我想為你們服務(wù),想盡力的去獻(xiàn)出我的愛(ài)和溫暖。我想等我四年后回憶起大學(xué),我自己可以驕傲的對(duì)自己說(shuō),我為同學(xué)們做了點(diǎn)事情,我和我的小伙伴們相處的很開(kāi)心,我為我識(shí)人用人的能力而驕傲!我為我自己能給同學(xué)們爭(zhēng)取最大的利益而驕傲!我為我是一九級(jí)一班的班長(zhǎng)而驕傲!

  希望自己可以更鎮(zhèn)定、更機(jī)智的面對(duì)每一個(gè)遇到的困難,希望自己可以更大方磊落的迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),也希望我以后的努力可以不止為了自己,也可以為了大家!

  謝謝你們!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是x。

  我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。

  我從小學(xué)開(kāi)始,一直擔(dān)任著班干部,課代表,小隊(duì)長(zhǎng),小組長(zhǎng)等等。

  在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責(zé)做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。

  所以也絕對(duì)可以說(shuō)是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時(shí)常站在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見(jiàn)底的小河,夢(mèng)想著自己二十年后是祖國(guó)一名棟梁。

  但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說(shuō),我擔(dān)任到了副班長(zhǎng),我會(huì)做一下這幾點(diǎn):

  一、以身作則,我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),通過(guò)前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話(huà)不夠文明,不僅會(huì)講一些粗話(huà),還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話(huà),我會(huì)耐心的幫助他們,將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。

  二、團(tuán)結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過(guò),朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。任何一個(gè)好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說(shuō)我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開(kāi)了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對(duì)方困難的時(shí)候,要盡自己最大的能力去幫助對(duì)方,我會(huì)與大家一起,相處好每一位同學(xué)。

  三、努力學(xué)習(xí),李白雖然說(shuō)過(guò),天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),但是我們千千萬(wàn)萬(wàn)不可這么這么想,我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥(niǎo),這樣才會(huì)飛的更高。

  四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時(shí)時(shí)刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開(kāi),該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會(huì)與大家共同努力。當(dāng)然作為一名副班長(zhǎng),我最最重要的.還是配合您采集各科老師及班長(zhǎng)的工作。我會(huì)配合歡迎您采集各科老師及班長(zhǎng)的工作,是同學(xué)可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)到處找關(guān)系,讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時(shí)候,考試差一點(diǎn),家長(zhǎng)再次找關(guān)系、交錢(qián),讓我們進(jìn)入好的初中。

  但是,我們要做一個(gè)有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽(yù),而不是事事靠家長(zhǎng),再說(shuō)了,上高中再找關(guān)系完全可以說(shuō)是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。

  所以我們必須靠自己,我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。

  如果說(shuō),我這次競(jìng)選上了副班長(zhǎng),那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說(shuō)我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)后悔,因?yàn)榕^(guò),無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)努力過(guò),終身后悔,不過(guò),我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天能站在這里參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我很高興,心情非常激動(dòng),首先要感謝老師對(duì)我的支持,也要感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,再一次謝謝大家!我來(lái)自高一五班,暫時(shí)負(fù)責(zé)班里的團(tuán)支部工作。我的名字叫任姝睿,任務(wù)的“任”、美麗的“姝”、智慧的“!。任姝睿,這個(gè)名字蘊(yùn)涵著父母對(duì)我濃濃的情意和深深的期望。想必大家對(duì)我并不陌生。

  是的,我是軍訓(xùn)匯演時(shí)的主持人,也是開(kāi)學(xué)典禮時(shí)代表新生發(fā)言的學(xué)生!我是一個(gè)能歌善舞的朝鮮族女孩,我的愛(ài)好非常廣泛。其中我更愛(ài)好寫(xiě)作,她是我的生活態(tài)度,寫(xiě)下自己最真實(shí)的感受,就好像找到了一位無(wú)聲的朋友!我曾在四年級(jí)時(shí)就已經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)首屆中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)。閑暇時(shí),我喜歡拿著相機(jī)到外面去采風(fēng),拍下最精彩的畫(huà)面。我還喜歡到世界各地?fù)碛杏凭脷v史和古老文化的地方旅行,學(xué)習(xí)不同國(guó)家不同民族的文化和風(fēng)俗。我的特長(zhǎng)是小提琴,從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)至今已經(jīng)有十年的了。我的性格嘛,既活潑開(kāi)朗,又溫柔安靜。不過(guò)更多的是成熟與穩(wěn)重,沉著和冷靜!我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、文藝委員,在各方面都有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  泰戈?duì)栍芯湓?huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席,我自信我能勝任學(xué)生會(huì)主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好、更出色。也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這樣自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!如果一個(gè)人連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是緣于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我競(jìng)選主席有以下幾方面主要優(yōu)勢(shì):

  一、優(yōu)秀的組織能力和認(rèn)真的工作態(tài)度。我們知道,一個(gè)集體,領(lǐng)導(dǎo)的能力和態(tài)度是極其重要的。我們相信,只有組織能力極其優(yōu)秀、工作態(tài)度極其認(rèn)真的青年才能領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)極其優(yōu)秀的學(xué)生集體,創(chuàng)造出極其優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)。而我,對(duì)我的工作能力和工作態(tài)度充滿(mǎn)信心。

  二、良好的人際關(guān)系和道德修養(yǎng)。它,是在學(xué)校這個(gè)大家庭中交流和實(shí)踐的重要裝備。有了它,與人交流不再困難,自身形象得以塑立;有了它,民主平等得以彰顯,集體威望深入人心;有了它,學(xué)生會(huì)活動(dòng)得以廣泛開(kāi)展,精神文明得到普遍弘揚(yáng)。是的,我擁有它;不,它不僅僅屬于我一個(gè)人,我要將它播種到每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員的心里,使其生根發(fā)芽,讓我們一起為廣大學(xué)生努力服務(wù)。

  三、富于創(chuàng)新的大腦和敢為人先的精神。學(xué)生時(shí)代,這一點(diǎn)是尤其重要的。學(xué)生會(huì)工作也是如此,我們完全可以開(kāi)動(dòng)腦筋、敢于實(shí)踐,建立有八中特色的學(xué)生集體,敢于組織各類(lèi)富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而不僅僅局限于簡(jiǎn)單的重復(fù)。我相信我們的'學(xué)生會(huì)需要的也正是這樣一位有思想、有抱負(fù)、有作為的青年,而不是那些歌頌所謂“無(wú)功而治”的怯懦者。

  四、樂(lè)觀的心態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。它使得我有充足的信心和時(shí)間去做好每一件事,我也希望利用自己智慧的大腦將每一件事做得完美。我時(shí)時(shí)刻刻都可以接受大家的檢閱。

  但是,在我眼中,最重要的莫不過(guò)于長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐;厥资,我的歷史是輝煌的,十年的班干部生涯鑄就了我的性格、品格和精神。我相信在學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷會(huì)使每一個(gè)成員受益匪淺。 今天我的競(jìng)選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席!作為一名充滿(mǎn)自信與活力的高中生,我堅(jiān)信,以我的能力,用我的行動(dòng),凝聚大家的光芒,能夠創(chuàng)造出明天的輝煌!這也是我今天競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選口號(hào)。父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),我一直銘記在心:“要么就別做,要作就做最好!”這是我生活學(xué)習(xí)的目標(biāo),也是做每一件事的準(zhǔn)則。它一直提醒著我要認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,勇往直前。學(xué)生會(huì)主席作為學(xué)生會(huì)的核心人物,應(yīng)該有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,應(yīng)變能力,還有就是責(zé)任心。從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直在班級(jí)中擔(dān)任著班干部,在工作中積累了些經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。

  自從在班里擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò), 也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí), 要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗 “高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴(lài)別人。也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢??

  我認(rèn)為學(xué)生會(huì)作為一種學(xué)生群眾性的組織,自己管理自己。作為學(xué)生會(huì)的每一位成員,更應(yīng)該以身作則,為全校同學(xué)樹(shù)立起楷模。加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù), 更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)跟班集體的工作!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  下午好!

  我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班的花宇軒,我競(jìng)選的職位是圖書(shū)管理員。

  我之所以競(jìng)選圖書(shū)管理員,是因?yàn)槊看伍_(kāi)學(xué)時(shí)我們班的同學(xué)們都捐了三本書(shū),可放假時(shí)拿回自己的書(shū)時(shí)卻不見(jiàn)影了,我也有同樣經(jīng)歷。開(kāi)學(xué)時(shí)我捐了三本書(shū),放假時(shí)卻只拿回一本,這讓我十分惱火,為了不讓同學(xué)們?cè)賮G失自己的書(shū),我必須擔(dān)任圖書(shū)管理員,改變同學(xué)們這個(gè)“偷”書(shū)的壞習(xí)慣。

  在這之前我介紹一下自己的優(yōu)點(diǎn),我是個(gè)有膽量,有責(zé)任心,做事一絲不茍的男孩。

  要是我當(dāng)上圖書(shū)管理員,我會(huì)用一個(gè)本子把借書(shū)的人的名字寫(xiě)在上面,同時(shí)我規(guī)定兩個(gè)星期必須把書(shū)上交,若不見(jiàn)了或弄丟了,按原價(jià)陪給失主。我還會(huì)派一個(gè)人觀察有沒(méi)有人在圖書(shū)柜里的縫中撈書(shū)。要是發(fā)現(xiàn)了:一個(gè)月不允許借書(shū)。但要是你把書(shū)看完了,可以把大概意思講給我聽(tīng),你就可以得到一顆星星。

  在此請(qǐng)老師和同學(xué)們都投我一票,我不想看見(jiàn)同學(xué)們的書(shū)不翼而飛了,投我一票你一定不會(huì)后悔的。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13

同學(xué)們:

  你們好!

  今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

  我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的`大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

  2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;

  3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

  4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

  6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14

親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)效勞,認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

  媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō):“班級(jí)是社會(huì)的縮影。假設(shè)說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和保護(hù)的,那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)催促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人!

  拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!假設(shè)我中選班長(zhǎng),我一定能履行責(zé)任。我要做教師的好幫手,做同學(xué)心中的好典范!我將于教師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的`做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做教師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  假設(shè)這次我可以中選,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體!”

  說(shuō)過(guò)一句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯攀登”假設(shè)我沒(méi)有中選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我想競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。

  首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱(chēng)號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份職責(zé),是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級(jí)就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的'學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂(lè)而有好處。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。

  其次,作為班級(jí)核心人物,一種職責(zé)落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)期望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信潛力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。

  其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)務(wù)必具備必須潛力,我對(duì)自己潛力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的潛力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的七6班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見(jiàn),我要采納好的見(jiàn)解,并且還要持續(xù)班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員和積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班群眾。

  我渴望初中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的初中三年更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

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