實(shí)用的愛(ài)父母的作文(常用8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)父母的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)父母的作文 篇1
我有一個(gè)慈祥的媽媽一直關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我。我還有個(gè)不一樣的父親也愛(ài)著我。我的父親是一個(gè)老實(shí)普通的農(nóng)民。他沒(méi)有魁梧的身材，可是他有寬厚的肩膀，他沒(méi)有帥氣的.臉蛋，可是他有一雙有力的手，就是這雙大手一直牽著我的小手長(zhǎng)大。
有一次我在玩，一不小心把膝蓋摔破了，媽媽看見(jiàn)嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸爸跑過(guò)來(lái)抱起我去醫(yī)院，爸爸把我抱上車(chē)去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上，我呻吟一聲，媽媽就安慰我說(shuō)：“寶貝不疼啊，不疼啊！”我睜開(kāi)眼睛看了一下媽媽?zhuān)瑡寢屟劬镉性S多淚珠掉下來(lái)。我們來(lái)到了醫(yī)院，爸爸把我抱給醫(yī)生看，醫(yī)生說(shuō)要住院，留下來(lái)進(jìn)行治療。爸爸先去住院部付錢(qián)，媽媽抱著我跟著醫(yī)生配藥，我疼得想大哭，醫(yī)生拿出消炎藥和一瓶紅藥擦在我的膝蓋上。我發(fā)出一陣大哭聲，媽媽也傷心地哭了。
擦藥后媽媽抱著我去住院部，我躺在病床上，爸爸就說(shuō)：“你想吃什么？”我就說(shuō)我想吃橄欖雞。爸爸說(shuō)：“太遠(yuǎn)了，不過(guò)你想吃我就去買(mǎi)回來(lái)給你吃。”我的爸爸不論多遠(yuǎn)，他也會(huì)買(mǎi)回來(lái)給我。
我的膝蓋好了，我知道爸爸媽媽很辛苦，所以我想對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)你們。我的爸爸媽媽�！�
愛(ài)父母的作文 篇2
誰(shuí)都得到過(guò)父母的.愛(ài)，而且還不知得到過(guò)多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸爸媽媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。
那次，我回家晚了，爸爸爸媽媽媽在家里非常著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙洌缓缶痛蛭�。我�?dāng)時(shí)非常氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人!
他們故意叫我離家出走。我剛走到門(mén)口，媽媽一腳把門(mén)踹來(lái)關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門(mén)壓了個(gè)正著。爸爸爸媽媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開(kāi)，只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么辦呀?到底怎么辦呀?”
我心里想：看來(lái)爸爸爸媽媽媽并不煩我，我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，一把抱住了我，說(shuō)：“乖?xún)鹤�，我不�?yīng)該打你。你說(shuō)吧，你要什么，我就給你買(mǎi)�！�
我感動(dòng)地說(shuō)：“什么也不要，我只要你關(guān)心我�！眿寢層H切地說(shuō)：“乖?xún)鹤�，我一定�?huì)很關(guān)心你!”這時(shí)，爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。
現(xiàn)在我才知道，爸爸和媽媽一樣，也愛(ài)我!
愛(ài)父母的作文 篇3
父母的愛(ài)像大浪，向溪流，像水紋流淌在我們的心中，有的靜謐，有的很難讓人理解。
有一次，我在做作業(yè)，當(dāng)做到數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的最后一題時(shí)，我的腦袋又開(kāi)始不會(huì)“急轉(zhuǎn)彎”了。那是一道“擴(kuò)展練習(xí)題”。就是難�？墒怯梦腋赣H的話(huà)說(shuō)就是：“難就難在你的腦筋，看看，多簡(jiǎn)單�！边@是每次他教我做題的口頭禪。父親這時(shí)看見(jiàn)我冥思苦想，便來(lái)幫忙了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他“說(shuō)教”。三番五次的思考方案后，我有些煩躁了。
我不耐煩的說(shuō)：“哎呀！反正這種擴(kuò)展難題很難的，老師會(huì)評(píng)講說(shuō)教的�！�
“那你現(xiàn)在弄清楚題意了嗎？”
“我上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的……”我干脆頂嘴了。
“你不會(huì)要學(xué)呀！你這樣可是故意漏題不做呀。”父親眼里像閃著一把刀，嚴(yán)厲的說(shuō)。
我不敢說(shuō)話(huà)了。那晚，我被父親訓(xùn)斥了一頓。我不明白，不會(huì)做就學(xué)，對(duì)呀，我在老師那同樣可以學(xué)到，在家學(xué)也沒(méi)什么大不了的。又不是考試，漏一題又沒(méi)事兒。這是他們對(duì)我的愛(ài)嗎？我真不理解。
此后，父母耐心教導(dǎo)我，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)明白。其實(shí)，父母這樣做是愛(ài)我，他們耐心教導(dǎo)，我學(xué)的.卻不耐煩，好像是為父母學(xué)的一樣。我開(kāi)始內(nèi)疚，我終于理解了這父母對(duì)我偉大的愛(ài)。
我以后要耐心地聽(tīng)父母的教導(dǎo)，努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)父母的作文 篇4
我們愛(ài)母親，卻和母親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋。我們愛(ài)父親，卻和父親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是星星，父親的愛(ài)是。忘卻的很多很多，卻忘不了母親的愛(ài)，憶起的很多很多，而父親的愛(ài)卻記憶得最深刻。我們的可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)，卻走不出母親雙眸的張望，我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻走不出父親心靈的張望。
記得有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽依然坐在我的床邊給我扇風(fēng)，眼睛都睜不開(kāi)了，可手還在不停地左右晃動(dòng)著扇子，希望陣陣微風(fēng)能給我?guī)?lái)涼意�？粗顾噶怂囊路夷遣粻�(zhēng)氣的'淚水奪眶而出，我好想奪過(guò)扇子給媽媽扇扇，我好想抱著媽媽對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！媽媽?zhuān)桑 笨晌矣峙麦@動(dòng)了她，就只好轉(zhuǎn)過(guò)身睡去。因?yàn)橹挥械任覐氐姿�，媽媽才肯離去。
如果說(shuō)媽媽的愛(ài)像涓涓小河，溫柔而細(xì)膩，那么爸爸的愛(ài)更像巍巍大山，粗獷而厚重。
有一次，我和爸爸媽媽一起回奶奶家，半上忽然下起了瓢潑大雨，爸爸騎著摩托車(chē)已無(wú)法前行。而我們只帶了一個(gè)雨衣，怎么辦？這時(shí)爸爸地停下摩托車(chē)，拿出雨衣，讓我和媽媽鉆到下面，他撐著，以免雨水淋到我們身上。聽(tīng)著噼里啪啦的雷聲，再加上刺眼的閃電，我和媽媽怕得要命，而爸爸卻仰天長(zhǎng)嘯：“暴風(fēng)雨，來(lái)得更猛烈些吧！我們挺得�。⊥緜�，能嗎？”
“能！”我和媽媽異口同聲的回答著。我悄悄抬頭看爸爸，他就像一座大山在著我們�？粗粗�，我的眼前模糊了。漸漸地雨小了，我們又繼續(xù)前行。盡管渾身都濕透了，但我一點(diǎn)也不冷，因?yàn)榘职帜呛裰氐膼?ài)一直在溫暖著我。
父母的愛(ài)，是深沉的，是厚重的，我們一輩子也不完。那么，就讓我們用自己的勤奮和努力來(lái)回報(bào)他們吧！
愛(ài)父母的作文 篇5
父母的愛(ài)總就是在無(wú)時(shí)無(wú)刻中體現(xiàn)出來(lái)。
有一次，茅老師對(duì)我們說(shuō)：“明天要第三單元測(cè)試�！贝蠹叶歼�沒(méi)有把握，就唉聲嘆氣，異口同聲地喊道：“啊~！”放學(xué)后，我邁著沉甸甸地步伐，回了家，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煊忠荚嚵�，考第三單元�！眿寢屄?tīng)后，好像比我還著急，媽媽急切地說(shuō)：“那你還不快去做作業(yè)，做好了趕快復(fù)習(xí)�！蔽抑缓谜f(shuō)了聲：“哦，明白了�！笨晌易鲎鳂I(yè)的動(dòng)作總就是慢吞吞的，此時(shí)實(shí)在就是快不起來(lái)，我做好了作業(yè)，那時(shí)已經(jīng)晚上9：00了，我已經(jīng)頭腦昏迷不清了，就往床上一扒，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天，茅老師說(shuō)：“這節(jié)課考試�！蔽也琶腿挥浧饋�(lái)，連忙拿出語(yǔ)文書(shū)掃視了一遍，這時(shí)，“啪”地一聲，試卷發(fā)了下來(lái)，我開(kāi)始做，發(fā)現(xiàn)有好幾道題我不會(huì)做，我想我必須考砸了，放學(xué)了，我邁著沉甸甸地步伐回家了，媽媽問(wèn)道：“你考了幾分�！贝藭r(shí)我說(shuō)：“還不明白成績(jī)�！薄澳悄阌X(jué)得你能考幾分？”我說(shuō)：“不明白，就應(yīng)考的還行�！�
第三天，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，才考了七十多分，我的臉一下子紅了，像煮熟的番薯一樣�；丶視r(shí)，我的心砰砰直跳，回了家，媽媽又問(wèn)說(shuō)：“你考了幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我。我考了。七十多分。”媽媽生氣地說(shuō)：“唉！怎樣又考這么差，怎樣會(huì)這么差�！眿寢尶戳丝次业脑嚲�，唉聲嘆氣地走了。這時(shí)，爸爸也來(lái)了，看了我的試卷大發(fā)雷霆地罵道：“怎樣又考這么差�！贝藭r(shí)同時(shí)也給我一些鼓勵(lì)：“夢(mèng)嬌，你要加油呀！”
我此刻總算明白了，父母的`愛(ài)就是偉大的。
愛(ài)父母的作文 篇6
親愛(ài)的父母：
您們好！
在這里，我非常感謝您們。感謝您們13年來(lái)為我收緊的辛酸，含辛茹苦的無(wú)私付出。
記得有一次，我提出“小鬼當(dāng)家”的點(diǎn)子，以此由我來(lái)當(dāng)一次一家之主，來(lái)威風(fēng)威風(fēng)。在我和寶寶還有您幾番商量后，總算是批準(zhǔn)了。
新的一天開(kāi)始了，我早早地媽媽您的鬧鐘叫醒，我拿起事先準(zhǔn)備好的任務(wù)單，第一件任務(wù)就是洗衣服。于是我照葫蘆畫(huà)瓢，效仿著您的樣子忙活了起來(lái)。
可就當(dāng)我伸進(jìn)刺骨的冷水是，心中那股干勁十足、熊熊燃燒的烈火似乎頓時(shí)被澆滅了。這一次就這足夠讓我的手挫敗遇寒冷之下，何況是13年？
小學(xué)時(shí)，老師總跟我們說(shuō)：“人之發(fā)膚受之父母。這么昂貴的禮物，怎么能不以回報(bào)？所以你們要孝順父母！”
這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了成千上百次，但我并未從這不可計(jì)數(shù)的教誨中吸取教訓(xùn)，悟得道理，更未付諸行動(dòng)。
在此，我先向您們道歉：對(duì)不起！
每到夜晚，父親就會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間，端一盆水去給年邁的爺爺洗腳，爺倆，談著，笑著。可寫(xiě)到這，我何曾沒(méi)有想到過(guò)自己：我什么時(shí)候給父親
您洗過(guò)腳呢？
莊子曾在《人間世》中寫(xiě)道：“事其親者，不擇地安之，孝之至也”。從這可知，“孝”在莊子心中地位是很高的�？梢�(jiàn)：孝是古今相通的。孝是中華
之美德，更是中華之瑰寶，每個(gè)中國(guó)人都該有顆孝心，沒(méi)有孝心，你們根本不配當(dāng)中國(guó)人！
信寫(xiě)到這，我是中國(guó)人嗎？
爸、媽?zhuān)瑢?duì)不起！之前我沒(méi)有好好去孝順你們，但是在今后，我會(huì)成為中國(guó)人，有孝心的中國(guó)人！我絕不會(huì)遺失中華之魂，這中華之美德，我會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>
傳承下去。
此致
敬禮！
愛(ài)子
父母的生日
父母的生日，一個(gè)多么陌生的字眼，從小都是只有我過(guò)生日，父母的生日，一點(diǎn)都不了解。
上幼兒園時(shí)，有一次老師提問(wèn)：誰(shuí)知道父母的生日？所有孩子齊刷刷的舉手，我愣在那里面紅耳赤。這作為了我們的家庭作業(yè)，回到家里我把本子遞給媽媽?zhuān)瑩P(yáng)長(zhǎng)而去，媽媽一挑眉，寫(xiě)下了放在書(shū)包里——我并沒(méi)有去看過(guò)。
最后我還是一如既往的過(guò)生日，興高采烈地吃蛋糕�？墒歉改傅纳漳兀窟@我無(wú)需知道，也不想知道。反正父母從未過(guò)一次生日，我想，我過(guò)就行了。
上小學(xué)時(shí)我終于忍不住了，好奇的問(wèn)道：媽?zhuān)愕纳帐嵌嗑茫磕赣H思考了好一會(huì)兒，才答：“記不住了，已經(jīng)很久沒(méi)過(guò)了，但如果你問(wèn)你的生日的話(huà)，我肯答得上來(lái)！”
我只好跑去問(wèn)外婆，說(shuō)來(lái)真怪，外婆這么大年紀(jì)了，竟能記得如此清楚，原來(lái)明天就是媽媽的生日。到了第二天，我跑去花園里摘了一朵野菊，把正忙碌的媽媽拉過(guò)來(lái)，把花輕輕的遞到她手里：“媽媽?zhuān)∩湛鞓?lè)！”
媽媽的眼睛瞬間紅紅的，抽噎了一下，用龜裂的手溫柔的撫摸著我，一滴眼淚順著臉頰滾落了下來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那滴淚深深的刺痛了我的心。
獲得爸爸的生日，可是不容易，無(wú)論我如何死纏爛打，爸爸始終都是慈祥的說(shuō)：“爸爸的生日，一點(diǎn)不重要，寶貝開(kāi)心就好，這份孝心，爸心領(lǐng)了�！焙髞�(lái)我才知道，有了我以后，他的全部心力都在工作，根本沒(méi)時(shí)間過(guò)生日。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，爸爸都是第一個(gè)為我慶祝，日歷上也有我的記號(hào)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，爸爸的無(wú)私，一直鼓舞著我。
到了初中，我已經(jīng)能夠把父母的生日倒背如流，這其中蘊(yùn)含父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，充滿(mǎn)著全家過(guò)生日時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。父母的生日已經(jīng)不再陌生，我感恩我的父母。
不能不孝敬父母
是誰(shuí)給予了我們多彩的生命？是誰(shuí)給予我們美麗的童年？是信總在我們需要鼓勵(lì)時(shí)給予我們無(wú)私的力量？又是誰(shuí)會(huì)給予我們無(wú)私的愛(ài)？……哦，是他們啊，我們最可親可敬的父母��！是他們給予我們的種種呀！他們給予我們現(xiàn)在的幸福生活，我們?cè)趺茨懿恍⒕锤改�？�?/p>
我們不能不孝敬父母。父母生我們養(yǎng)我們，他們總會(huì)將他們的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，讓我們快樂(lè)幸福的享受生活，他們不僅給了我們生命，還給予著我們物質(zhì)上面的種種要求，盡他們的力量為我們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)的家園。我們是他們愛(ài)的結(jié)晶。我們?cè)趺纯梢圆桓兄x他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小覀冇秩绾慰梢圆恍⒕锤改改兀?/p>
我們不能不孝敬媽媽。記憶中，我的媽媽對(duì)我總是嚴(yán)厲而不失溫柔。她那如水般輕柔而寬廣的愛(ài)似乎能將我的一切錯(cuò)誤掩蓋，可以給我有力的依靠，讓我永遠(yuǎn)在她的懷中沉睡。媽媽的愛(ài)是多么的無(wú)私。她總不會(huì)輕易的責(zé)怪我，總對(duì)我呵護(hù)備至，總在我生病時(shí)給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照顧……俗話(huà)說(shuō)：每個(gè)孩子的生日就是媽媽的受難日，每每想起媽媽那平凡而又偉大的母愛(ài)，總讓我內(nèi)心感慨萬(wàn)千。媽媽在背后的每一點(diǎn)、每一滴的平凡付出，無(wú)不奉獻(xiàn)出她對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)意……母愛(ài)似水，我們?cè)趺纯梢圆恍⒕瓷挛覀兊膵寢屇兀?/p>
我們不能不孝敬爸爸。爸爸，一個(gè)比山還高的偉岸形象，讓他們?cè)谖覀兊挠∠笾辛粝铝艘粋�(gè)嚴(yán)厲的形象。然而，爸爸對(duì)我的愛(ài)不像媽媽那樣溫柔如水，卻讓我覺(jué)得他那堅(jiān)強(qiáng)高大的身軀仿佛能為我遮下任何的風(fēng)吹雨打。父愛(ài)如山，爸爸是沉默，不喜表達(dá)，然而他對(duì)我們的愛(ài)讓我們真切地感受到那股不可毀滅的氣息。那高大雄偉的身軀在我們的眼中、心中真是異常的寬闊，啊，父愛(ài)，永遠(yuǎn)是不多言語(yǔ)的關(guān)心，哪怕只是一個(gè)眼神、一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲，都包含了無(wú)盡的愛(ài)呀……啊，父愛(ài)如山，爸爸對(duì)我們的愛(ài)護(hù)讓我們不能不孝敬自己的爸爸。
我們不能不孝敬父母。父母是我們的第一任老師，他們將我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩培養(yǎng)成一個(gè)蓬勃向上的.青少年，讓我們從一個(gè)什么都不會(huì)的小鷹，教育成今天展翅翱翔的雄鷹……啊，父母，是你們賜予了我一切，賜予了我知識(shí)、愛(ài)、笑……正因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們的愛(ài)，我們才能更健康的發(fā)展，早日成為一個(gè)頂天立地的人！
……
我們不能不孝敬父母上。父母總在我們即將倒下時(shí)給予我們支持，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、勇敢走過(guò)任何艱難險(xiǎn)阻。父與母，是我們?cè)谑郎献钣H的人。我們要勇敢地面對(duì)，不斷成長(zhǎng)，努力充實(shí)自己，讓自己能夠早日地為父母做些什么……
其實(shí)，孝敬父母也很簡(jiǎn)單，也許是為他們做上一次飯，倒上一杯水，為他們洗一次腳……對(duì)啊，越是平凡卻總飽含著無(wú)比深情的愛(ài)意，這就是孝敬父母……
孝敬父母，不要說(shuō)等到以后，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，親欲養(yǎng)而子不在”與其以后，不如現(xiàn)在就動(dòng)手去做；與其說(shuō)努力，不如現(xiàn)在就以行動(dòng)來(lái)證明……
行動(dòng)起來(lái)吧，從點(diǎn)滴小事做起，孝敬父母！
父母的愛(ài)
世上有一種愛(ài)，比什么都珍貴，那就是父母的愛(ài)。當(dāng)我傷心時(shí)，他們像春風(fēng)一樣溫暖我，帶我走出難過(guò)；當(dāng)我驕傲?xí)r，他們寒冰一樣讓我清醒，告訴我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。打開(kāi)記憶的大門(mén)，許多往事浮現(xiàn)在眼前，有笑有淚，但都是幸福的。
一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和小伙伴在玩打水仗，我玩得全身濕透，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很涼快，非常舒服�？墒堑搅税恚鋈粴鉁伢E降，雷電交加，下起了大雨，我冒著雨跑回家。一回家就難受地倒在床上，媽媽看到非常擔(dān)心，她摸了摸我的頭說(shuō)：“好燙啊，必須要上醫(yī)院�！闭f(shuō)完，給我穿上衣服，抱著我出了家門(mén)。在路上，媽媽踏著水坑往前走，雨水順著媽媽的頭發(fā)一直流到了臉上和身上，看見(jiàn)媽媽為了我這么辛苦，頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼。到了醫(yī)院，媽媽忙著找醫(yī)生、掛號(hào)、取藥，等打完點(diǎn)滴，已經(jīng)是深夜。
如果說(shuō)媽媽是一位“慈母”，那爸爸一定是位“嚴(yán)父”。有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，我想爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，就揮舞著試卷到爸爸面前，沒(méi)想到爸爸不但不表?yè)P(yáng)我，還說(shuō)我要多做練習(xí)，保持成績(jī)，不要驕傲。我心里很不服氣，跑進(jìn)房間哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)：“爸爸對(duì)你這么嚴(yán)格是希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而驕傲，你知道驕傲?xí)屓送瞬剑职窒Ｍ阌懈蟮倪M(jìn)步，而不是原地踏步�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂，不再哭了。
不管是溫柔的母愛(ài)還是嚴(yán)格的父愛(ài)，都是我成長(zhǎng)路上的守護(hù)，我會(huì)感恩這份愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，好好報(bào)答父母。
一封給父母的信
致天下父母：
因?yàn)橛辛四且粓?chǎng)漫無(wú)邊際的大火，所以才有了現(xiàn)在更是以往的蒼翠。因?yàn)橛辛四且淮紊崦床�，才有了現(xiàn)在壯碩的羊群。也是因?yàn)橛懈改改遣恍傅膱?jiān)持，才有現(xiàn)在滿(mǎn)足而又強(qiáng)壯的我們。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，漫長(zhǎng)的旅行，你們不辭辛苦，毅然選擇成為我們旅途的陪伴。以自己無(wú)私汗水搭建起我們成長(zhǎng)的階梯，你寬廣的肩膀構(gòu)造起避風(fēng)的港灣。把珍貴的歲月奉獻(xiàn)給我們迷茫的未來(lái)。你們不曾后悔，即使發(fā)生無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵，你們都不會(huì)放棄。用堅(jiān)定的目光來(lái)詮釋自己的行為——都是為了我們好，無(wú)論我們當(dāng)時(shí)怎么都不懂，你們都在心底給予我們厚望，我們會(huì)懂的無(wú)聲無(wú)息，你們默默的把自己變?yōu)槲覀冏詈玫呐惆椤?/p>
漫天秋葉如蝶翼般隨風(fēng)飄蕩，滄桑的葉脈記錄了歲月的痕跡，身軀之上盛載了無(wú)盡的辛酸。
曾記否，父親以往是多么的英俊堅(jiān)實(shí)的你背景如山一樣巍峨壁紙，母親以往是多么的美麗，如水的臉龐漣漪蕩漾。站在歲月的巔峰，展望人生的美好。可是你們不曾有絲毫的留戀，一如既往的堅(jiān)定猶豫徘徊都不存在你們心中，你們果斷的把這段美好的歲月贈(zèng)與我們，帶著希望，帶著期待。展望現(xiàn)在，歲月的長(zhǎng)河仍在流淌，可滄海桑田，你們?cè)僖矝](méi)有以往的模樣。父親的背脊沒(méi)有以往的那么直了，歲月使你的背沉沉的彎下。母親的臉也已失去了以往的光澤，歲月像無(wú)情的刻刀一般，留下了不可磨滅的痕跡。我長(zhǎng)的白發(fā)，此時(shí)已占據(jù)頭頂歲月隨著風(fēng)輕輕流逝，悄然無(wú)息，對(duì)我們的無(wú)數(shù)次失望，你們都不放棄。眼中從不缺少應(yīng)有的希望，依舊用自己的血汗，填補(bǔ)我們的憧憬。累了也不曾停歇，為了我們不斷努力傷心了，以我們作為自己最大的安慰。
回想起你們付出的一切，我們深深的流下眼淚，愿我們的淚水能洗掉你們滿(mǎn)臉的皺紋，可是你們終究老了，再也沒(méi)有以往的風(fēng)貌。
在淡黑的夜里，連我們的影子都會(huì)離去。而你們卻人守護(hù)在身旁，珍貴的年華在我身上卻隨意揮霍，你們對(duì)我們的奉獻(xiàn)注定永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)上。在這里只能用我們的心靈說(shuō)一聲：“父母，您辛苦了�！�
感謝父母
人的一生要感謝的人很多，不勝枚舉。魚(yú)兒感謝大海，讓它們自由自在的生活；小草感謝大樹(shù)，為它們遮風(fēng)擋雨；云朵感謝微風(fēng)，讓它們?cè)谡克{(lán)的天空中優(yōu)哉游哉的飄浮；而我要感謝我的老師，是他們教會(huì)了我豐富的知識(shí)，帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)海；我更要感謝我的父母，是他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大。
我是家里的“嬌嬌女”，爸爸媽媽都圍著我轉(zhuǎn)。在我記憶的長(zhǎng)河中，我還依稀的記著……
媽媽從小就叫我打掃衛(wèi)生，說(shuō)讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我心情好的時(shí)候還愿意幫忙打掃一下，心情不好時(shí)就在心里抱怨，什么嘛，分明就是想讓我?guī)退麄兏苫睿麄兒猛祽幸幌�，還說(shuō)為我以后的生活著想，他們就會(huì)哄人。慢慢地，我長(zhǎng)大了，家里來(lái)客人，客人說(shuō)你們家好干凈��！媽媽這時(shí)就會(huì)夸起我來(lái)，客人聽(tīng)了直夸我，這時(shí)我心里是那么的高興，才明白父母的良苦用心。
記著我上五年級(jí)時(shí)，由于數(shù)學(xué)考試沒(méi)考，同學(xué)們嘲笑我，老師那犀利火辣的目光，略帶寒意的話(huà)語(yǔ)徹底粉碎了我的最后一點(diǎn)自尊心�；丶�，我跟我父母耍脾氣，不想上學(xué)。開(kāi)始，媽媽給我講大道理，說(shuō)我長(zhǎng)大可以找個(gè)好工作，不用像他們一樣受苦受累。而倔強(qiáng)的我，卻聽(tīng)不到心里去，左耳雜聽(tīng)，右耳雜冒，就是不聽(tīng)他們的話(huà)。父親由于太生氣，就打了我?guī)紫�，我嚎啕大哭起�?lái)，爸爸一看，便躲在外屋偷偷地掉眼淚，那是我第一次看見(jiàn)爸爸掉眼淚，看到爸爸這么傷心。我知道爸爸的嚴(yán)厲是希望我長(zhǎng)大以后能生活好，不用像他們一樣受苦，他打我，是因?yàn)楹掼F不成鋼，現(xiàn)在回想起來(lái)，心里一陣酸，淚水情不自禁的奪眶而出。
母親像是一盞燈，照亮了我內(nèi)心深處，有她在，我就會(huì)感到溫暖；父親像是一座巍峨的高山，屹立在我身后，有他在，我就不會(huì)感到害怕，父母是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
爸爸，媽媽?zhuān)畠焊兄x您們！
父母恩情
大家都應(yīng)該知道生你養(yǎng)你的人是誰(shuí)——父母。那你們知道父母的辛苦嗎？父母生你養(yǎng)你，為了你不受到任何傷害，他們付出了多少努力�。∷麄兂鋈スぷ�。怕你孤獨(dú)沒(méi)人照顧你，把你送到托兒所，他們?yōu)榱四汩L(zhǎng)大以后事業(yè)有成，真可謂用汗水換來(lái)了你們的知識(shí)。長(zhǎng)大了，他們還是時(shí)時(shí)刻刻都要為你們擔(dān)驚受怕�？赡銈兌酶卸魉麄儐�？
父母給你們吃山珍海味，給你們穿最華麗的衣服，他們給你們最好的，給自己留下最差的。你們卻不懂得好好珍惜，他們拼搏努力給你們的學(xué)習(xí)工具樣樣俱全：鉛筆盒、圓珠筆、鉛筆、橡皮、尺子、修正帶、筆筒……給我們的生活又是一毫不差：吃的、穿的、用的、住的……
我的父親是修理師傅。有一次，他很晚才回來(lái)，頭上起了一個(gè)大包。他受傷已經(jīng)不是什么大驚小怪的事了，他受傷時(shí)我常常想：那該多痛啊，我肯定受不了！我的媽媽是一個(gè)保姆，她的工資低微些，家里的家務(wù)事都由她一人承擔(dān)。父母一讓我們做家務(wù)，我們就大喊大叫，好像家務(wù)就只屬于他們似的。好像我們是高高在上的皇帝或女王，而父母則是我們的仆人，這真的沒(méi)有天理�？筛改缚偸菬o(wú)怨無(wú)悔，總是為我們做那么多。我們病了，他們趕緊給我醫(yī)治，我們哭了，他們會(huì)盡力安撫我們，他們希望我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
隨著年齡的增大，我們要改一改了。我們要時(shí)時(shí)刻刻為父母著想，盡力為父母做一點(diǎn)什么力所能及的事兒，努力學(xué)習(xí)，少讓父母抄心。長(zhǎng)大后更要記得報(bào)答他們，盡到孝心。
父母的關(guān)愛(ài)
父母的愛(ài)，像根蠟燭，燃燒自己照亮了我們；父母的愛(ài)，像一把傘，在雨天為我們擋風(fēng)遮雨，在晴天為我們遮陽(yáng)；父母的愛(ài)像一座港灣，在我們傷心的時(shí)刻等待我們的到來(lái)
那年我的支原體感染又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院住了好幾天，老媽一直陪在我身邊，每天忙上忙下的。在水瓶沒(méi)水時(shí)，幫我點(diǎn)響了電鈴；在我上廁所時(shí)幫我舉起水瓶，在我需要換水瓶時(shí)幫我換水瓶。
有一次，我早上不舒服，來(lái)到醫(yī)院抽血、做B超，她著急的問(wèn)醫(yī)生：“這孩子怎么了？”醫(yī)生安慰說(shuō)：“等檢查結(jié)果”在等結(jié)果的時(shí)候媽媽坐立不安，不停的來(lái)回走動(dòng)，直到結(jié)果出來(lái)說(shuō)我沒(méi)事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。
我的眼睛一直不好，每年都要到長(zhǎng)沙數(shù)次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來(lái)回跑動(dòng)，剩下的帶我，但是媽媽爸爸了我卻一直堅(jiān)持著。他們堅(jiān)信這一次的到來(lái)是減少了下次到來(lái)。
父母他們不僅關(guān)愛(ài)我的健康還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次期中考試前，在媽媽讓我抄生字，寫(xiě)口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下，我考了兩個(gè)90多分，班上排列第一。一聽(tīng)這消息，爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜，并讓我不要驕傲，但我還是退步了。
還有一次我有一個(gè)題目不會(huì)做，我去問(wèn)老爸，來(lái)到老爸身邊，他笑瞇瞇的問(wèn)：“哪個(gè)題目不會(huì)做？”我指給老爸看，然后老爸細(xì)心的給我講解了題目。
這就是父母的愛(ài)，他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我的健康和我的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)你們！
愛(ài)父母的作文 篇7
【訓(xùn)練要求】
這次習(xí)作，要在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，用一兩件事，寫(xiě)寫(xiě)父母愛(ài)自己的一件事，也可以寫(xiě)發(fā)生在自己和父母之間的感人的事，要表達(dá)真情實(shí)感。寫(xiě)完以后，讀給爸爸、媽媽聽(tīng)，請(qǐng)他們提提意見(jiàn)，再認(rèn)真改一改。
【設(shè)計(jì)理念】
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話(huà)，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話(huà)空話(huà)”。本文設(shè)計(jì)力求表現(xiàn)在：
引導(dǎo)自由表達(dá)，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話(huà)、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)敢寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。
誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所，當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”的習(xí)作宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
[導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程]
一、憶父愛(ài)、母愛(ài)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引發(fā)真情
1、吟頌詩(shī)文
《游子吟》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
2、引入。
你能體會(huì)到爸爸、媽媽對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)嗎？想一想在你的生活中哪些事給你留下最深的感受呢？（學(xué)生自由答）
3、閉目回想。
師：閉上眼睛，伴著音樂(lè)，把感受最深的爸爸、媽媽疼愛(ài)你的那件事情再回憶一遍。（播放歌曲《燭光里的媽媽》）
二、說(shuō)父愛(ài)、母愛(ài)——開(kāi)拓思路，引吐真情
1．小組交流。
師：我們這篇習(xí)作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽?zhuān)敲�，我們�?yīng)該如何寫(xiě)，才能讓他們知道自己的孩子的理解并銘記他們的愛(ài)呢？讓我們小組內(nèi)討論一下。把剛才回憶中感受最深的爸爸媽媽疼愛(ài)你的事具體地講給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，怎么想就怎么說(shuō)，做到說(shuō)真話(huà)，吐真情。
�。▽W(xué)生小組交流，教師巡視，參與交流。）
2．集體交流。
師：好，接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們把你和爸爸媽媽之間感受最深的事講給全班同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達(dá)清楚、具體，進(jìn)行補(bǔ)充、評(píng)議。
�、僬l(shuí)愿意講講自己腦海中印象最深的人是誰(shuí)？他（她）為什么給你留下這樣深的印象呢？（個(gè)人發(fā)言，其他同學(xué)補(bǔ)充、評(píng)議）
�、谡l(shuí)愿意講講你感受最深的事是什么？說(shuō)說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果怎么樣？
�、壅l(shuí)還愿意講講你感受最深的是哪個(gè)地方？說(shuō)說(shuō)原因。
④誰(shuí)愿意講講其他有關(guān)“愛(ài)”的方面的內(nèi)容？
3．教師小結(jié)：同學(xué)們剛才講得很生動(dòng)，也很精彩，能把自己認(rèn)為最受感動(dòng)的情節(jié)，具體地、形象地描述出來(lái)，令聽(tīng)者有種“身臨其境”的感覺(jué)。
三、寫(xiě)父愛(ài)、母愛(ài)——引導(dǎo)習(xí)作，抒發(fā)真情
1．習(xí)作導(dǎo)入。
還有許多同學(xué)要講，這樣吧，請(qǐng)你提起筆，無(wú)拘無(wú)束，自由自地寫(xiě)下你認(rèn)為印象比較深刻的，爸爸媽媽愛(ài)自己的`一件事或發(fā)生在自己和爸爸媽媽之間的感人的一件事，體裁不限，怎么想就怎么寫(xiě)，做到寫(xiě)真話(huà)，吐真情。
2．學(xué)生進(jìn)行片斷寫(xiě)作，教師巡回指導(dǎo)。
四、品父愛(ài)、母愛(ài)——評(píng)析習(xí)作，交流真情
1．小組評(píng)析。寫(xiě)好了讀，讓小組的同學(xué)評(píng)議，有沒(méi)有把意思表達(dá)清楚。
2．集體評(píng)析。投影儀出示幾個(gè)學(xué)生的習(xí)作，讓全班同學(xué)評(píng)議。
3．小結(jié)延伸:
�、偻瑢W(xué)們，作文是心與心交流的書(shū)面表達(dá)形式，選擇真實(shí)的事例，抒發(fā)真實(shí)的感情，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我相信我們的每一篇習(xí)作都表達(dá)了我們與父母之間最真摯的愛(ài)，就讓我們把這篇充滿(mǎn)真情實(shí)感的作品獻(xiàn)給爸爸媽媽�；丶液�，請(qǐng)讀給父母聽(tīng)。
�、谧尠职謰寢寣�(duì)你寫(xiě)的內(nèi)容提出意見(jiàn)，我們認(rèn)真改一改，再請(qǐng)他們?cè)谖覀兊牧?xí)作后寫(xiě)上批語(yǔ)，做上“星級(jí)評(píng)價(jià)”。
愛(ài)父母的作文 篇8
世上有許多許多種愛(ài)，朋友之間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、情人之間的愛(ài)、親人之間的愛(ài)……它們都是需要互相回報(bào)的愛(ài)。還有一種偉大又很特殊的愛(ài)，它是無(wú)私的，而且很少需要回報(bào)，它就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。它就像是一條通向成功的道路，讓我走向成功。它又像是一路上的美景，在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)著我不斷向前。父母的愛(ài)是多么偉大無(wú)私��！
我的`父母也是這樣。我的媽媽平時(shí)很忙碌，既要工作又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是無(wú)微不至，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她都會(huì)放下手中的活，俯下身來(lái)耐心的對(duì)我進(jìn)行講解。同時(shí)，她對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分嚴(yán)厲。記得有一次，我上馬馬虎虎地寫(xiě)了一遍數(shù)學(xué)作業(yè)，不但沒(méi)檢查作業(yè)，還撒了謊，對(duì)媽媽說(shuō)檢查完作業(yè)了，結(jié)果得了兩個(gè)“B”。媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么這么粗心！我不是叫你檢查了作業(yè)嗎？”我委屈地說(shuō)：“我……以后不敢了�！蔽蚁耄何乙院笠欢ㄒ牡暨@個(gè)毛病！
我的爸爸常常在外出差，一旦回來(lái)就帶我去運(yùn)動(dòng)，讓我保持身體健康。有一次，爸爸帶我去騎自行車(chē)起到了深圳灣呢！爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。有一日，我的作業(yè)很多，寫(xiě)到八點(diǎn)半都沒(méi)寫(xiě)完，我失望地想：我一定要寫(xiě)到九點(diǎn)多！爸爸卻來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要寫(xiě)作業(yè)不浮躁就一定能寫(xiě)完！”我突然信心百倍，一會(huì)我就寫(xiě)完了作業(yè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們十年來(lái)對(duì)我的照顧，無(wú)論你們是鼓勵(lì)我還是批評(píng)我都是你們對(duì)我的愛(ài)，這些愛(ài)我永遠(yuǎn)會(huì)記住的。我長(zhǎng)大以后一定不會(huì)辜負(fù)你們的愛(ài)，我會(huì)把握住我生活的小船，努力的向前駛?cè)ィ屇銈円晕覟闃s！
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