感謝母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感謝母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝母校作文1
世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛的母校。
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的.祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教咱們知識(shí),語文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教咱們學(xué)數(shù)學(xué)??
抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是咱們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟咱們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙。可稱“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為咱們學(xué)校有這么一個(gè)好校長而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為咱們大家敬愛的母校爭氣!
我在這母校的4年里,我雖然也有過>挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
感謝母校作文2
我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。
三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué),我似乎開始關(guān)心身邊的事了,開始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥,我們(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口,便會(huì)讓我想起在母校度過的'一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大,讓我提高了明辨是非的能力。
然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,并用照相機(jī)把母校的全景照下來;我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說:“我們一定會(huì)再相見的。”
再見了,母校!我一定會(huì)給母校爭光的。
感謝母校作文3
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。彈指一揮間,我們的小學(xué)時(shí)光即將畫上了圓滿的句號(hào)。畢業(yè)了,是結(jié)束,也是新的開始,我們的人生將會(huì)踏上新的征途。在前進(jìn)的道路上也許會(huì)有坎坷艱辛但是我們終究會(huì)走上屬于自己的人生大路。當(dāng)我們從乳臭未干的孩子變成充滿理想抱負(fù)青少年是又有誰會(huì)忘記哺育我們健康成長的母校呢?
當(dāng)踏入我們校門那一刻起,我們便是校園的小主人,校園的一草一木便成了我們的朋友。二年多來多少悲歡離合,多少歡笑笑語在我們的心底形成了一個(gè)永遠(yuǎn)不能抹去的烙印。
眺望遠(yuǎn)方,校園的一草一木映入我的眼簾。它們對(duì)我來說是多么熟悉呀!它保存了我許多回憶:那寬敞明亮的教室常常傳出我們朗朗的讀書上;那紅色的塑膠跑道上,記錄著我們跑步時(shí)的姿態(tài);在操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)玺~得水爭奪籃球。一切是那么熟悉。
今天我已經(jīng)在這里度過了小學(xué)六年的時(shí)光,昔日的.白紙已變成豐富多彩的畫卷。雖然還有些瑕疵,但是我一定會(huì)讓它在我手中變得更加璀璨奪目。
感謝老師,多少天當(dāng)回到宿舍休息時(shí),仍能看到老師在夜晚下批改作業(yè)的身影;感謝廚師,當(dāng)早晨我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),廚師們已早早起床為我們準(zhǔn)備早餐;感謝老師,當(dāng)我們休息時(shí),那辛勤的園丁還在宿舍徘徊,為的是我們休息好。
在這里,所有的園丁用沾滿粉筆的手托起四萬個(gè)幼小的、稚嫩的心;在這里上千萬個(gè)孩子攀登者夢(mèng)想的階梯;在這里不管風(fēng)雨多么大,老師永遠(yuǎn)是學(xué)生的保護(hù)傘直到彩虹出來;在這里上千萬個(gè)孩子心中充滿了愛,伴隨著快樂健康成長。
別了,母校。我愛你,母校。感謝你,母校。
。ㄖ笇(dǎo)老師:王盼改)
感謝母校作文4
母校,是大家成長的搖籃,而大家就好像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是大家幸福的港灣,而大家就好像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完大家對(duì)您的感情。路旁的`小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有大家朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著大家奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓大家學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),大家朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著大家的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對(duì)您說:“母校,我感謝您!
感謝母校作文5
感謝母校
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,母校校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師們那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎之后我們的`大門,看到這字,總感到十分驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我必須充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸儌儯麄兞牧奶、敘敘舊。
母校,立刻就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對(duì)您說:“母校,我感謝您!
感謝母校作文6
歲月像小河的流水帶著歡樂的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過的幸福時(shí)光,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長知識(shí),煅練身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。同學(xué)們像一只蜜蜂在上課時(shí),老師一提問,下面同學(xué)的小手就馬上舉起來,合湊起來像一只蜜蜂,而同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,在蜂巢里認(rèn)真聽課、認(rèn)真做筆記,聚精會(huì)神的汲取、采集老師所傳授的知識(shí)。在老師的`傳授中,我們時(shí)而飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而在當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域遨游;時(shí)而書聲瑯瑯;時(shí)而書寫沙沙。海洋下課了,校園像一個(gè)海洋!美的交響曲回旋在這一片樂土;@球架下,圓臺(tái)石座下,榕樹跟下,運(yùn)動(dòng)衫、彩群……跳躍的,歡快的歌聲、笑語充滿了整個(gè)校園。這和諧美好的音符講我們脫變,讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中成長。啊!和諧的海洋樂園!白鴿教師節(jié)又到了,老師的辦公桌上飛來一封信。那白鴿是學(xué)生對(duì)老師真誠的祝福的傳達(dá)工具,每當(dāng)老師看到一只只白鴿飛落在辦公桌上,臉上洋溢著滿足的笑臉。啊!飛來的白鴿,變成一封封信,一份份赤誠的心!雨露老師把我比喻成桃花梨花,多么唯美的比喻:我們會(huì)成能為豐碩的果實(shí),多么好未來。當(dāng)繁花滿枝,當(dāng)碩果累累,我們誰也不會(huì)忘記滋潤我們的雨露,是它默默汲取大自然的營養(yǎng)濕潤我們。啊!老師,您多么像雨露,為了祖國的未來無私奉獻(xiàn),甚至奉獻(xiàn)了寶貴的青春!
雄鷹我們像一只在天上自由飛翔的雄鷹。我們有自信的理想,我們?yōu)榱死硐攵蚯皼_,即使會(huì)遇到困難,但我們會(huì)克服,順著理想的軌道而前進(jìn)。在童年里我們純真,但現(xiàn)在我們少了一份純真多了一份責(zé)任。我們要成為有理想有抱負(fù)的“雄鷹!”!成為雄鷹使我們完全脫變,變成一個(gè)有理想、有責(zé)任心的“雄鷹!
感謝母校作文7
我是您堅(jiān)實(shí)臂膀下一只柔弱的雛鷹,您,就是哺育我六年之久的母親。養(yǎng)育之恩,終生難忘。如今,當(dāng)年的雛鷹,現(xiàn)在可以飛的更遠(yuǎn)、看的更高了。沒有您,我現(xiàn)在又會(huì)怎樣?所以母校,我要謝謝您。
您的懷抱,洋溢著一股香氣。對(duì),這是成長的味道——紙墨的淡雅,廣玉蘭的花香,還有一陣親切溫暖的'感覺。初來您的懷抱時(shí),我就覺得這像是自己家——不,這就是自己家!您的這種親切,難道不該感謝么?
您的關(guān)懷,我深深體會(huì)到了。還記得一次,我在體育課上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大塊肉,殷紅的血直往外躥。同學(xué)們忙把我扶著去擦藥,噓寒問暖。我從同學(xué)緊張的動(dòng)作之中,看到了您緊鎖的眉頭,聽到了您飛快的心跳。母校,我的母親!那時(shí)我感覺多么溫暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了藥后,您凸的眉頭總算是平坦下來。您的這種關(guān)懷,難道不該感謝么?
您的高興,我經(jīng)常品嘗。獲得一個(gè)個(gè)表揚(yáng),捧著一本本證書,得到一張張獎(jiǎng)狀,領(lǐng)到一筆筆稿費(fèi),我開心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您終于得到了回報(bào)!您的這種欣慰,難道不該感謝么?
您親眼目睹一群雛鷹在藍(lán)天翱翔,您驕傲,您自豪,因?yàn)椤沂悄暮⒆樱∧感,您的一切一切,難道不該感謝么?所以母親,我要感謝您!
感謝母校作文8
歲月就像小河的流的水一樣,帶著歡樂的笑聲流去,一流就六年。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員。
在告別母校的時(shí)候,我們回想起在學(xué)校度過的幸福時(shí)光,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長知識(shí),鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們的往來的美好回憶。我們就像花兒草兒,而老師就像園丁,每天不斷地細(xì)心,呵護(hù)我們成長。
在這六年的生涯中,有酸、甜、苦、辣、咸的滋味,有喜有悲。在課堂上,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課,認(rèn)真思考老師提出的'問題;在課間休息時(shí),同學(xué)們專找老師說笑;在體育課上,同學(xué)們專心致志地聽著老師……在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是他們悉心的呵護(hù),才使我們能夠健康的成長,我們?cè)诶蠋熣佌伣虒?dǎo)下,知道了怎么做人,怎么寬容他人,幫助他人,怎么珍惜眼前的幸福,怎么團(tuán)結(jié)友愛。
親愛的母校,雖然您的教師不大,操場(chǎng)不寬廣;雖然您的器材不高級(jí),但是,仍然愛著你。因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多道理。
親愛的母校,我將要和您說再見了,可我還是依依不舍跟您說:“ 再見了,親愛的母校 ”,這幾個(gè)字,讓我怎能說出口呢?我知道,就算說不出口,也要說。謝謝您,母校,您就是我的另一個(gè)家,一個(gè)充滿快樂,溫暖的家。
感謝母校作文9
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的.黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí),語文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì)情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬
的抬,扶的扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。小學(xué)的五年生涯已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在母校的最后日子里都已化做一種珍惜,一種留戀。當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣袤的云天,此時(shí)我已將告別母校。忘不了母校的一草一木,忘不了母校田徑隊(duì)的颯爽英姿:忘不了剪紙隊(duì)里的龍飛鳳舞……
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥砻街R(shí),摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心--感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感謝母校作文10
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí),語文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的`校長爺爺。校長爺爺差不多有五十幾睡了,可他毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙?煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長爺爺還親自給我們開展了幾次消防演練活動(dòng),讓我們懂得在火災(zāi)來臨之前應(yīng)該如何去保護(hù)自己的安全。校長爺爺今年還給母校整了下容,給我們?cè)鎏砹嗽S多的新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
我要感謝我的母校以及母校的老師和同學(xué),是他們陪伴著我走過這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年。
感謝母校作文11
在小學(xué)里,我們有許許多多的美好回憶。在小學(xué)里,我們一直幸福的成長。母校,讓我們成長;老師,讓我們學(xué)知;朋友,讓我們快樂!
感謝母校。你承載了我們千千萬萬的回憶。每當(dāng)踏進(jìn)校園,我好像就能夠聽見,你在像我親切的問好,想一位和藹可親的母親一樣,無微不至。當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里摔倒、跌傷,你總會(huì)輕輕地?fù)崦麄,讓他們感受你無限的愛;當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里比賽、競爭時(shí),你就會(huì)為他們加油打氣,讓他們感受到你親切的溫度,讓他們有十足的力量來努力;當(dāng)我們?cè)谀愕膽驯Ю镦覒驎r(shí),你就如一個(gè)頑皮又害羞的孩子,來和我們一起沉浸在快樂的時(shí)光里!
感謝老師。老師是多么的無私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)光與光陰。老師是那么的默默無聞,她的品質(zhì)就像那一株株的夾竹桃,是那樣的樸實(shí),不和別的花爭寵。當(dāng)我有不會(huì)的問題的時(shí)候,我總會(huì)去找我最親密的伙伴——老師。老師就會(huì)把題目一一的講給我聽,可能在一開始的時(shí)候會(huì)有些不會(huì),但是老師并不會(huì)嫌棄我,而是會(huì)再講,再講,直到我明白了為止。有的時(shí)候感覺很麻煩老師,但是老師卻更加的鼓勵(lì)我,不要讓我放棄,讓我擁有了勇氣再一次去面對(duì)!
感謝朋友!是你們讓我從挫敗中走出來,一次次的鼓勵(lì)和掌聲,讓我明白了朋友對(duì)我的.重要。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,你們大聲的鼓勵(lì)讓我重新的振作起來,你們的大聲鼓勵(lì),讓我很開心。當(dāng)我讀完課文時(shí),你們會(huì)給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你們的掌聲、鼓勵(lì)都深深烙在了我的心里,讓我在朋友的氛圍里幸福的成長。
母校、老師、朋友們,謝謝你們?cè)谛W(xué)的六年生活里過著多姿多彩的生活,讓我每天都快樂的成長。讓我在這最后的時(shí)光里盡情的享受吧!
感謝母校作文12
我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園。無論是校門、教室、還是操場(chǎng),母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒。我們?cè)谛@里成長,校園里蕩漾著我們的歌。我們的歌來自我們的心靈,我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。每當(dāng)走進(jìn)校園,看見了大大的操場(chǎng),我們每天要在這里做操;看著鮮紅的國旗,我不禁想起了我們胸前的紅領(lǐng)巾。記得上二年紀(jì)的六一兒童節(jié)那天,我成為了少先隊(duì)員,哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾,我十分開心,怎么也抑制不住自己激動(dòng)的心情。當(dāng)我看著操場(chǎng)、看著跑道、看著教學(xué)樓,我似乎看見了同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[。聽見了同學(xué)們的歡聲笑語,聽見了教學(xué)樓哪兒傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。穿過操場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓,這一切都是那樣熟悉。迎面而來的是與我朝夕相處的同學(xué),哺育我們的“園丁”。進(jìn)了教室,我看著那一張張獎(jiǎng)狀,我便想起了那一次六·一比賽,同學(xué)們都自己準(zhǔn)備了節(jié)目。我們集體練習(xí)唱歌,每一個(gè)都不甘落后,不論多熱,都堅(jiān)持著,努力著,爭取取得優(yōu)異的'成績。看著那一張張畫展,便想起了六年的同學(xué)。在校園里,辛勤的園丁把我們培育得滿腹經(jīng)綸;在校園里,我們學(xué)習(xí)、玩耍,樂趣連天,真是妙不可言。看著這一本本厚厚的書,便想起了小學(xué)六年的樂趣生活,感受到了童年的美好時(shí)光。將要告別母校,母校永遠(yuǎn)銘記在我的心中,此時(shí)此刻,我的心情不知用什么詞匯表達(dá),千言萬語也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里,我只想對(duì)您說一聲:“謝謝!”
感謝母校作文13
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光已經(jīng)從我們身邊悄無聲息地溜走了。
在這六年中,我學(xué)會(huì)了許多。從初入校門的青澀女孩變成如今略顯成熟的少女;從膽小變得無畏;從毫無知識(shí)到知識(shí)滿滿……這一切的變化,最大的功臣就是我的母校和我的老師。
記得有一次,我發(fā)燒了,而且燒的不輕。老師得知后立馬打電話給我的媽媽,在媽媽還沒有到學(xué)校之前,是老師一直陪伴著我,一邊安慰我,一邊倒開水我喝,直到媽媽到來。那時(shí),我不經(jīng)想:老師真好!
還有一次,我因?yàn)橐坏李}目做錯(cuò)了好多次,被老師狠狠地批評(píng)了,我幼小的心靈立馬覺得老師真壞!后來,下課時(shí),老師把我叫到辦公室里,又給我分析起了那道我不會(huì)的題目,看著老師眼角的皺紋,一定是為我們操心而增多的;那泛黃的皮膚讓我聯(lián)想到了,夜已經(jīng)深了,老師還在批閱我們的'卷子;那看上去似乎是黑黑的頭發(fā)中,夾雜著縷縷銀絲,也是因我們而生的吧!老師發(fā)現(xiàn)我注意力根本不在聽他的分析,就碰了碰我的手臂,輕聲說道:“楊晴雨,回神了。”我打了個(gè)激靈,立馬回過神來,專心地聽老師分析題目。老師邊分析邊拿著筆在草稿紙上寫寫畫畫,講解中,我還沒有聽明白的地方,老師又會(huì)給我講解一遍。講了兩次后,我終于弄懂了那道題目。隨著上課鈴聲的響起,老師對(duì)我說:“以后有不懂的地方盡管來問我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,快步回了教室。
可是,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。感謝我的母校,感謝我的老師,教會(huì)了我那么多的知識(shí),那么多的道理,那么多的做人的品德。我終身難忘!
感謝母校作文14
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我將要離開我熟悉的母校。還記得五年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),正是金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,喜悅洋溢在每一個(gè)人的臉上。那時(shí),我還在嘀咕:“五年的時(shí)光,該是多漫長啊,唉!”可是一眨眼的功夫,我就要畢業(yè)了,多么光榮!而我有多么舍不得母校。
我們的母校,充滿陽光,充滿歡笑,還陪我們享受這和煦的陽光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的無情。
老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹,是辛勤培育我們的園丁。老師,讓我在這里再對(duì)你們說一聲謝謝,感謝你們教會(huì)了我們這么多。我們的老師親切?可人,他們的特征——“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”讓我們的一舉一動(dòng),一言一行都逃不過他們的.“五指山”。在他們的教育下,我們了解到了許多許多:深邃的宇宙是自然課、中國的文化蘊(yùn)涵是語文課、外國的風(fēng)土習(xí)俗是英語課、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)講堂是數(shù)學(xué)課……這么多的知識(shí),除了老師,就沒有人能在40分鐘內(nèi)教會(huì)我們這么多了。
同學(xué)——學(xué)習(xí)的伴侶。無論喜怒哀樂,都擁在一起:有福同享有難同當(dāng),鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和,還是好朋友;有題目不會(huì),四周問問,準(zhǔn)有人教。這讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。
你看,有這么多難忘的回憶,讓我怎么舍得離開母校呢?
金色的小學(xué)生涯,金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。
感謝母校作文15
歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲悄聲逝去,時(shí)間如白驥過隙,轉(zhuǎn)眼間就要告別小學(xué)生涯步入初中了,我們誰也不會(huì)忘記在這里度過的幸福時(shí)光;誰也不會(huì)忘懷我們的母校——一個(gè)值得我用心去感謝的啟蒙之地。
感謝母校的操場(chǎng),人們長說眼睛是心靈的窗戶,可是我要說,操場(chǎng)才是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,我就是在穿過操場(chǎng)時(shí)認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最后的朋友,也同是在這片土地上,我成為了一名光榮的紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員,也是在這片土地上,我蛻脫了稚嫩,揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,讓我駛向成熟,駛向那金色的海岸……
感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我人生的領(lǐng)路人。有人說,老師像樹根,也有人說,老師是辛勤的園丁,更有人說,老師是黑夜中的一盞啟明燈,但是我要說,老師是一把神奇的雕刻刀,因?yàn)槔蠋熆偸窃谔斓亻g創(chuàng)造著種種奇跡,總是能把幼苗雕成大叔,總是能把荒漠雕成城市與園林,而我,就是老師手中的雕飾品之一,是老師讓我從一個(gè)泥沙中玩過家家的小女孩雕刻成一個(gè)懂得人間冷暖、滿懷抱負(fù)的少女。在經(jīng)歷了幾度的`初夏秋冬,有許許多多的老師曾在母校駐留,卻沒有留名的老師,他們都是母校最美麗的風(fēng)景,也是我最值得感謝的人……
歲月如流水般躺過我夢(mèng)幻般的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活即將揮手與我告別。感謝您,我的母校,感謝您,我全心愛著的母!
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