感恩伴我行作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感恩伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩伴我行作文1
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí)，腦海中便閃過(guò)一個(gè)詞“感恩”，這個(gè)詞看起來(lái)平平凡凡，卻有著深刻的意義。它象征著一份愛(ài)，象征著一份關(guān)懷，象征著一份真誠(chéng)。
兒時(shí)的`我不懂事，經(jīng)常讓父母為我擔(dān)憂，而我全然不顧，經(jīng)常惹父母生氣�？珊髞�(lái)的我卻因?yàn)橐痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活而變了，變得很懂事。
那年我6歲。一天下午，我到舅舅家玩。舅舅和舅媽都下地干活了，只有姐姐在家。姐姐看見(jiàn)我來(lái)了，連忙洗個(gè)蘋果給我吃，看著那誘人的紅蘋果，我不禁流下了口水。姐姐看著我那饞樣，笑著把紅蘋果塞進(jìn)了我的嘴里。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，我正要回家，舅舅和舅媽回來(lái)了。舅媽見(jiàn)我正要走，便說(shuō)道：“喲，瑩瑩來(lái)了，就要走嗎？天都黑了，吃過(guò)飯?jiān)僮甙�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐見(jiàn)舅舅和舅媽來(lái)了，連忙倒水給舅舅和舅媽，舅舅和舅媽喝完水，姐姐又替舅舅和舅媽捶背。
吃完飯，我該回家了，舅媽讓姐姐送我。到了家門口，我問(wèn)姐姐：“姐姐，你干嘛那樣對(duì)舅舅和舅媽？”姐姐一本正經(jīng)地說(shuō)：“感恩”。是呀！父母把我們養(yǎng)這么大，可我們從來(lái)不知道怎樣感恩父母。一個(gè)多平凡的詞語(yǔ)，卻包含著濃濃的愛(ài)。
感恩伴我行作文2
今天，我讀了俄國(guó)作家亞歷山大·普希今寫(xiě)的《漁夫和金魚(yú)》講得是：從前有一個(gè)漁夫，有一天，漁夫捉住了一只金魚(yú)。金魚(yú)說(shuō)：“你只要放了我，我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望�！焙眯牡臐O夫什么也沒(méi)要就放走了金魚(yú)。金魚(yú)跟漁夫說(shuō)：“你只要說(shuō)金魚(yú)、金魚(yú)回來(lái)吧！我就會(huì)回到你身邊的.�！睗O夫回了家，對(duì)妻子說(shuō)了這見(jiàn)事，妻子一聽(tīng)大怒：“你怎么傻呢？要個(gè)木盆也好呀！”于是，漁夫回到了海邊說(shuō)：“金魚(yú)、金魚(yú)回來(lái)吧！”。金魚(yú)立刻出現(xiàn)在漁夫的眼前�！笆裁词�？”金魚(yú)問(wèn)�！拔移拮酉胍粋�(gè)完好的木盆�！睗O夫說(shuō)。金魚(yú)說(shuō)：“你的愿望以經(jīng)滿足了，回家看看吧！”；漁夫回到家，真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好的木盆。可妻子卻不滿意，說(shuō)：“要一個(gè)木盆干什么？還不如要一個(gè)大房子呢！”漁夫只好找金魚(yú)要一個(gè)超大房子。愿望滿足了，妻子還是不知足。“我要做女王，我要住在金碧輝黃的大城寶里�！痹竿烧妫伤⒉粷M意，讓人把金魚(yú)抓起來(lái)，做她的奴婢。金魚(yú)知道了這件事，把她擁有的一切都消失了。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要懂的感恩，不然，就會(huì)變的一無(wú)所有。
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