關(guān)于感謝作文300字合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母兄x作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
感謝作文300字 篇1
“快，快，快，慢吞吞的，都已經(jīng)來(lái)不及了!”媽媽一大清早就嘮叨個(gè)不停，害得我，連個(gè)安生覺(jué)都沒(méi)睡好。
今天我要去一個(gè)親戚家，還要去乘公交車呢!走到車站，已經(jīng) 人山人海，我們不停的等。終于不知誰(shuí)叫了一聲：“車來(lái)了”，我們一看，只看見(jiàn)了車子的影子。車一來(lái)，人群就沸騰起來(lái)了�？煲宪嚂r(shí)，我和媽媽被人群沖散了，媽媽已經(jīng)上了車，而我呢，連臺(tái)階都沒(méi)有上呢!眼看著車就要開(kāi)了，此時(shí)焦急的.我就象一只熱鍋上的螞蟻，我拼命地喊：“媽媽，媽媽，等等我啊!等等我啊!”媽媽在車上也束手無(wú)策，只能說(shuō)：“你自己加把勁，一定要上來(lái)!”突然有一只強(qiáng)而有力的大手，把我推上了車，“上去吧!孩子!”一句話，在耳邊回蕩，我剛想看看這位素不相識(shí)的陌生人，車門(mén)就關(guān)閉了。從車窗里望外看，我看見(jiàn)了那位好心的叔叔，他臉色焦急，好像也在趕時(shí)間，但是他看見(jiàn)我上了車，臉上露出了笑容，我心里想：“真是一位助人為樂(lè)的好叔叔!”還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”車子已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。
這件事情對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許不足為奇，但是這件事情和那位素不相識(shí)的叔叔卻永遠(yuǎn)的留在了我的 心里。
感謝作文300字 篇2
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜愛(ài)的好書(shū)之一，不僅因?yàn)樗且槐竟奈枞硕分�、激�?lì)人向上的書(shū)籍，更因?yàn)樗奈淖肿屛叶萌松囊饬x。
保爾．柯察金出生貧苦，12歲時(shí)便被兇神惡煞般的神父瓦西里趕出了學(xué)校，從此便沒(méi)有學(xué)習(xí)。但保爾卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著自己，完成了蘊(yùn)含著千辛萬(wàn)苦的《在暴風(fēng)雨里誕生》這本小說(shuō)。想想看，保爾的一生，竟如同山路一般，坑坑洼洼、彎彎曲曲。他命運(yùn)艱苦，可是這并沒(méi)有影響他努力向目標(biāo)前進(jìn)，反而讓他比普通人多了一份勇氣，多了一份剛強(qiáng)。他經(jīng)歷了久經(jīng)沙場(chǎng)的.險(xiǎn)，知道了疾病纏身的苦，同時(shí)也嘗到了實(shí)現(xiàn)理想的甜。或許，正是這些經(jīng)歷讓曾經(jīng)是懵懂少年的保爾成為了寧愿為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的優(yōu)秀青年戰(zhàn)士吧！
放下書(shū)，我的腦海里仍浮現(xiàn)著保爾那堅(jiān)毅的臉龐，揮之不去的情節(jié)讓我深深陶醉，我的耳畔還仿佛有保爾的聲音：“努力吧，成功正在不遠(yuǎn)的前方望著你！”對(duì)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將知識(shí)作為武器，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富饒！
保爾．柯察金，我要感謝他，因?yàn)樗屛叶昧巳松囊饬x。當(dāng)我再次翻車閱這本書(shū)，我會(huì)在保爾蒙冤時(shí)為他抱不平，在保爾戰(zhàn)斗時(shí)為他吶喊，在保爾成功時(shí)向他祝賀……相信我會(huì)更加努力，活得與保爾一樣精彩！
感謝作文300字 篇3
一路上，感謝有您……
又是一個(gè)秋天，您離開(kāi)了我四年，我的心情像那秋天的烏云……
四年前的一天，您帶著我去街上逛，我看見(jiàn)了一個(gè)賣冰糖葫蘆的攤子，吵著要買，但是您的反應(yīng)卻是“不行”——“吃了會(huì)長(zhǎng)蛀牙的！再說(shuō)了很貴的'！”
我卻一直嚷嚷著要買，最后您只好無(wú)奈的“妥協(xié)”了�！耙桓呛J多少？”
“三塊！”
只見(jiàn)您從兜里掏出幾張毛票，買下了這根糖葫蘆，然后笑嘻嘻地放到我手上。
我便興奮地將外面一張“不明紙張”撕掉，“爺爺，您嘗嘗吧！很甜的！”
“爺爺不吃，吃了會(huì)長(zhǎng)蛀牙！我可以要。”說(shuō)了揮了揮手，搖了搖頭。
“爺爺，您這么大也會(huì)長(zhǎng)蛀牙？”
“當(dāng)然啦！人人都會(huì)長(zhǎng)蛀牙的，糖吃多了蛀牙也就有了！你也是一樣�！�
“哦，是這樣啊�！�
但您卻“不明真相”地笑起來(lái)。
……
至今想起來(lái)，您的話其實(shí)別有深意。您，你只存在我的腦海里……
感謝作文300字 篇4
感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的'陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，忽然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，忽然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你��！
感謝作文300字 篇5
這一路上來(lái)，我感謝有你的陪伴，這包括我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)和和藹的爸爸媽媽。是你們讓我有了生命的道理，教會(huì)了我知識(shí)，明白了友情的力量。
這一路上，發(fā)生過(guò)許多事，有悲傷，有歡樂(lè)，有淚水，也有汗水。我們?cè)谝黄鹆甓嗔�，我從�?lái)沒(méi)表達(dá)過(guò)什么，也許是無(wú)法從何說(shuō)起，太多太多的話，在嘴邊。我真希望時(shí)間再慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，讓我記住你們的笑容，不想在分別的時(shí)候，嘴角卻有淚水。
我知道，你們都是愛(ài)笑的，那樣的笑容，那樣的笑聲，我一輩子都忘不了。在成長(zhǎng)的路上，有了你們的陪伴，并不孤獨(dú)，而是快樂(lè)的。為什么時(shí)間總是比我們快，為什么，我們就要因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲矶謩e？其實(shí)我也不知道，但是還有你們?cè)诎�，再多�?困難也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐！有你的鼓勵(lì)，有時(shí)又有你的埋怨。
我很開(kāi)心，也很難過(guò)，我知道，并不是我獨(dú)自一人在跑，有你們?cè)谏砼浴r(shí)光匆匆，沒(méi)有人可以陪我一直到老。分別時(shí)，你們是否會(huì)給我銷個(gè)信？那怕是短短幾句話語(yǔ)。我不會(huì)哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的，我們是堅(jiān)強(qiáng)的！我們每天都要以最好的心情去迎接明天，不管明天會(huì)發(fā)生什么，不管明天是否會(huì)怎樣。
感謝，一路上有你。
感謝作文300字 篇6
清晨，我走進(jìn)校園，露水把校園更新了一遍。
走進(jìn)綠草如茵的操場(chǎng)，同學(xué)們排著隊(duì)在操場(chǎng)上跑步，那整齊的腳步聲顯得我們多么精神。
走進(jìn)窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師和散發(fā)著油墨書(shū)香的課本，一切都是那么的誘人，上課鈴響了，熱衷于上課的同學(xué)飛一般地回到教室，朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)。
到了做早操的時(shí)候，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，那嫻熟的動(dòng)作和矯健的身姿還有幾分戰(zhàn)士的姿色。
吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們拿著餐還沒(méi)走進(jìn)教室，飯香就已經(jīng)飄進(jìn)了教室所以每次到吃飯的時(shí)候食物都讓同學(xué)們的口水——“飛流直下三千尺”.同學(xué)們每次都把飯菜干的一干二凈。
走進(jìn)生物園，一陣陣撲鼻的清香朝鼻子涌來(lái)，里面盛開(kāi)著色彩斑斕的花，當(dāng)年我們?cè)韵碌?一棵棵樹(shù)苗，如今已在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
七月的風(fēng)把我們召喚，新的生命讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。但是我不會(huì)忘記您。
�。《饕�，您永遠(yuǎn)在我心中！
感謝作文300字 篇7
為了給粉絲展現(xiàn)最好的三小只，即使汗如雨下也要堅(jiān)持!
他們汗流浹背，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一句抱怨;他們?nèi)硭嵬矗瑓s沒(méi)看到任何人想要停下;雖然唱歌、跳舞、排練課程都是公司安排的，但卻沒(méi)有任何人表達(dá)過(guò)反抗或懈怠，因?yàn)樗麄兩钪�，只有努力，才能走上更大更大的舞臺(tái)。他們想把自己最好的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，他們想把這三年的情感融進(jìn)舞蹈里面，他們想把最真實(shí)最優(yōu)秀的自己獻(xiàn)給粉絲。
TFBOYS他們是一個(gè)普通而又與眾不同的團(tuán)體，他們是一個(gè)互幫互助的團(tuán)體，他們從什么都不懂慢慢走向了成熟，他們稱不上好而是優(yōu)秀，他們稱不上帥而是最帥，他們?yōu)樗娜~草做的，四葉草都知道，四葉草會(huì)永遠(yuǎn)伴你們!好的照顧自己，你們要好好的休息，才能在舞臺(tái)上完美綻放，才能好好的.去完成我們的十年之約······
謝謝三只，你們的努力和堅(jiān)持我們都看在眼里!你們的每一次進(jìn)步都是我們更堅(jiān)定!哪有那么多一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。TFBOYS，期待你們王者歸來(lái)!現(xiàn)在，只想給你們一個(gè)溫暖的抱抱~~
感謝作文300字 篇8
百花園中花似錦，花紅要靠育花人。滴滴汗水花上澆，喜看來(lái)日滿園春。每當(dāng)這生動(dòng)的詩(shī)句在我耳邊回旋的時(shí)候，我便自然而然的想起了我們班的語(yǔ)文老師可敬可佩的詹老師。
詹老師年過(guò)三十，中等個(gè)子，一頭黑發(fā)中露出幾絲白發(fā)，記錄了她當(dāng)園丁的辛勞。圓圓的臉上總帶著笑容，說(shuō)話聲音洪亮，而且幽默，給我的第一印象就是慈祥。
記得我五年級(jí)老師接我的時(shí)候我的成績(jī)并不是很好，上課很不認(rèn)真，經(jīng)常沒(méi)做作業(yè)。經(jīng)過(guò)老師三番五次的.教導(dǎo)。我不好的習(xí)慣改了很多。到了六年級(jí)下冊(cè)最后發(fā)起沖刺的時(shí)候我才知道上語(yǔ)文課并不是很煩，而且讓我懂得了上課的重要性。
我的字雖然寫(xiě)不好，但是在老師再三的鼓勵(lì)下我的字慢慢進(jìn)步了起來(lái)。我相信世界上沒(méi)有笨蛋，只有比笨蛋還要笨的人哪就是不努力的人。
有志者，事竟成，只要肯努力就能取得成功。在我即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候我想對(duì)你說(shuō)：謝謝您，對(duì)我的幫助和教導(dǎo)讓我知道了許多道理懂得了讀書(shū)的重要性。感謝您，詹老師。
感謝作文300字 篇9
我出生在農(nóng)村，奶奶為了讓我接受更好的教育，在我4歲時(shí)就把我接到了吉林市。一直到現(xiàn)在，都是奶奶拖著帶病的身體在無(wú)微不至地照顧著我。對(duì)奶奶，我的心里充滿了感激。
有一次，我半夜發(fā)高燒，奶奶背著我到處找診所，累得氣喘吁吁，滿頭大汗�？墒�，當(dāng)時(shí)大半夜的，根本沒(méi)有診所在營(yíng)業(yè)。最后，奶奶只好又打車把我送到了兒童醫(yī)院。后來(lái)的事情我就不知道了。等我第二天早上燒退了，醒來(lái)的時(shí)候，看到奶奶已經(jīng)趴在病床旁的小桌上，枕著胳膊，歪著身子睡著了�？粗棠填^上的白發(fā)，臉上越來(lái)越多的皺紋，想到奶奶這么多年來(lái)為了我而操勞，我流淚了。
去年，老叔要結(jié)婚了，未來(lái)的老嬸覺(jué)得我和他們住在一起不合適，就提議要把我送回農(nóng)村去。我舍不得奶奶，舍不得老師和同學(xué)，兩天都沒(méi)吃一口飯。奶奶看在眼里，急在心上。對(duì)老叔和老嬸說(shuō)：“小雪這么有出息，我不能讓他回去。如果你們非讓他走，我們就出去租房子�！痹谀棠痰�.堅(jiān)持下，我被留了下來(lái)�？吹侥棠虒幙珊屠鲜謇蠇痿[僵，也要留下我，我的心里充滿了感激，同時(shí)暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，給奶奶爭(zhēng)口氣。
奶奶，我要從心底對(duì)您說(shuō)聲謝謝。您的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力，它會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，溫暖著我，激勵(lì)著我。
感謝作文300字 篇10
我要感謝我敬愛(ài)的老師，是老師把我從無(wú)知的孩童帶到知識(shí)淵博的少年。
從依依呀呀開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候到剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，從求知若渴的雛鷹到展翅高飛的老鷹，從學(xué)習(xí)的門(mén)外漢到學(xué)習(xí)的專才，從人類的結(jié)繩記事到筆記本記事，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻適用于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的`那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的辛勞換來(lái)了人類文明的飛速進(jìn)展。老師的愛(ài)，是人世間最嚴(yán)肅的親情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而冥思苦想的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；生病時(shí)，一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到世間的另一種親情。
老師您是春雨，滋潤(rùn)著我們；老師您是辛勤的園丁，照顧著我們。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一次淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，這也是感恩老師您。
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