感謝的人作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的感謝的人作文,歡迎大家分享。

感謝的人作文1
我寂寞的時(shí)候他陪我玩,放學(xué)后他陪我一起回家……他長(zhǎng)得肥肥胖胖的,很愛(ài)吃東西。哦,他是我在萬(wàn)州雞公嶺小學(xué)四年級(jí)一班借讀時(shí)結(jié)識(shí)的新同學(xué)——喬宇。
有一件事使我終身難忘。因?yàn)槿松夭皇,我回家的時(shí)候,通常是和喬宇一起回家的?墒怯幸淮危沂帐皶(shū)包慢了點(diǎn),發(fā)現(xiàn)喬宇早已不在教室里了,我斷定他早已溜了。我心中憤憤不平,想對(duì)他說(shuō):“你怎么不等我呢?”我走出教室,卻看見(jiàn)喬宇正在大門(mén)口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室,似乎很焦急,好像在想:羅又錚怎么還不出來(lái)呢?我跑過(guò)去,激動(dòng)地攀著他的肩膀,說(shuō):“好哥們,今天請(qǐng)你吃東西”。他傻傻地笑了,看見(jiàn)他那副傻樣,我也開(kāi)心地笑了起來(lái)!
還有一次,我看見(jiàn)喬宇、何影、徐漸越在操場(chǎng)上玩,他們也沒(méi)理我,我還以為喬宇不和我玩了呢!我心里像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。這時(shí),喬宇看見(jiàn)我一個(gè)人在那里站著,就把我拉到他們那邊玩球。他對(duì)何影說(shuō):“帶羅又錚一個(gè)!焙斡敖(jīng)不住他的.央求,只好帶著我玩。我們玩得可開(kāi)心了。
從此,我和喬宇的感情就到了永不分離的境界?墒,不久后,我們德陽(yáng)的學(xué)校開(kāi)課了,我就要回去上學(xué)了,這可是一個(gè)天大的事情,我舍不得和喬宇分開(kāi)。我對(duì)喬宇說(shuō):“我永遠(yuǎn)會(huì)記得你!”喬宇也傷心地說(shuō):“我會(huì)時(shí)常給你寫(xiě)信的!”我們兩個(gè)好朋友就這樣被拆散了?墒,我們雖然被拆散了,但是我們的友誼還在。
喬宇,我永遠(yuǎn)記得你,你和我的友誼我終生難忘。謝謝你,我的好朋友!
感謝的人作文2
是誰(shuí)在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我?是誰(shuí)在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,擁我入眠?是誰(shuí)在我饑腸轆轆的時(shí)候,讓我得已溫飽?她,就是我最感謝的人——奶奶。
從小,因?yàn)榘謰尮ぷ鞣泵,便把我托給奶奶照料,奶奶照顧我無(wú)微不至,使我整天無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的像一只自由自在的鳥(niǎo)兒,任意展翅遨翔。除了日常生活,奶奶也教我讀書(shū)寫(xiě)字,雖然滿口鄉(xiāng)音,但是卻讓我認(rèn)識(shí)了不少字,也讓我學(xué)會(huì)看書(shū);他還教會(huì)我數(shù)數(shù)、減法、加法,可以知道站在屋檐上的麻雀有幾只。雖然奶奶的能力有限,可以教我的不多,不過(guò),他卻讓我熱愛(ài)閱讀,我能懂這么多的字詞,一大半都是要?dú)w功給奶奶呢!
住在山上時(shí),奶奶時(shí)常教我一些生活上的技能和常識(shí),比如說(shuō)種菜、喂魚(yú),也教我怎么分辨能吃的野菜、野果。有一次在采收蔬菜時(shí),看見(jiàn)一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng),從土壤中爬出來(lái),我嚇得趕緊跳開(kāi),奶奶笑著說(shuō):“不用怕,那是蚯蚓,會(huì)幫農(nóng)夫松土,是農(nóng)夫的好幫手喔!”山上沒(méi)有百貨公司,奶奶就是裁縫師,做衣服給我穿;山上沒(méi)有餐廳,奶奶就是大廚,煮美味的山珍給我吃。他是一位萬(wàn)事通,他的智慧真是無(wú)人能比。
又記得我曾生病,高燒不退,奶奶急得像熱鍋上的`螞蟻,夜以繼日的陪在我身旁,匆匆并忙忙的帶我下山看醫(yī)生,直到我燒退了,才放下心中的一塊大石頭。我抬起頭來(lái)看著奶奶憂心的臉,說(shuō)不出有多感謝。
我最感謝的人是奶奶,他牽著我的手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,換我牽著奶奶的手,走過(guò)他的年老歲月。
感謝的人作文3
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給我溫暖、快樂(lè)、幸!貞浧鹌渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里充滿了感激。但要問(wèn)我最要感謝的人,那就是我最親愛(ài)的媽媽。
感謝我的.媽媽是因?yàn)樗o了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)世界上,還辛勤地養(yǎng)育我,非常不容易。在生活上,媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我。記得有一次,已經(jīng)是半夜了,我感到非常難受,便叫醒了媽媽,媽媽一摸我的額頭,特別熱,原來(lái)我發(fā)燒了。那時(shí)外面又黑又冷,可媽媽顧不得這些,穿上衣服就背我去了醫(yī)院。到醫(yī)院后,大夫說(shuō)是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒,沒(méi)什么事,吃點(diǎn)藥就好了。媽媽聽(tīng)了以后,馬上給我買(mǎi)了藥;氐郊液,媽媽又是倒水又是給我拿藥吃,臉上露出了焦急的神情。過(guò)了幾天,在媽媽的精心照顧下,我的病好了。媽媽也開(kāi)心地笑了。從那以后,媽媽說(shuō)我懂事了很多,那是因?yàn)槲腋械搅四笎?ài)的力量,他讓我想起了以前我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣,F(xiàn)在一想,媽媽對(duì)我那么好,我為什么不對(duì)她更好呢?
媽媽,我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答您。在這里,我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您﹗”
感謝的人作文4
人的一生中有許許多多,形形色色的人。他們幫助你,照顧你,教育你,陪伴你。其中一定有你想感謝的那個(gè)人吧!生活中值得我們感謝的人有很多,比如:同學(xué)、朋友、老師、家人……但我最感謝的人是父親。
俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。”是!父親的愛(ài)像大山,深沉而又有力量,母親的愛(ài)如河流,溫柔而又寬廣。
父親并不總是最被孩子感謝的,因?yàn)楦赣H對(duì)我們的愛(ài)是默默而又無(wú)私的。它就悄悄的隱藏在我們的生活中,不是那么容易被我們發(fā)現(xiàn)。
記得有一次,是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我剛剛放學(xué)就下起了傾盆大雨。從萬(wàn)里無(wú)云變成了烏云密布。原本以為不會(huì)下雨的父親身上一把傘也沒(méi)有,只有一個(gè)小小的雨披。這么一個(gè)小雨披是絕不能容得下兩個(gè)人同時(shí)穿擋的,于是爸爸就把小雨披給了我,我再三推辭,最終那小雨披還是硬生生地套在了我的身上。
我和爸爸飛快地騎車(chē)回了家。一路下來(lái),爸爸的衣服已經(jīng)濕透了,而我的'衣服卻一滴未濕。看著爸爸全身被淋成“落湯雞”的樣子,我一點(diǎn)都高興不起來(lái),只覺(jué)得有什么熱熱的,豆子大的液體從我的眼睛里不由自主地流了出來(lái)。
后來(lái)爸爸感冒了,我內(nèi)心只覺(jué)得無(wú)比的愧疚和自責(zé)。為什么當(dāng)初自己不帶把雨傘以防萬(wàn)一呢?為什么沒(méi)讓爸爸披上雨披呢?自己又不怕淋雨,為什么當(dāng)初不再掙扎一下呢?有可能這樣爸爸就能穿上雨披不會(huì)感冒了。
謝謝您,我最感謝的人——爸爸。
感謝的人作文5
是誰(shuí)在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我?是誰(shuí)在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,擁我入眠?是誰(shuí)在我饑腸轆轆的時(shí)候,讓我得已溫飽?她,就是我最感謝的人——奶奶。
從小,因?yàn)榘謰尮ぷ鞣泵,便把我托給奶奶照料,奶奶照顧我無(wú)微不至,使我整天無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的像一只自由自在的鳥(niǎo)兒,任意展翅遨翔。除了日常生活,奶奶也教我讀書(shū)寫(xiě)字,雖然滿口鄉(xiāng)音,但是卻讓我認(rèn)識(shí)了不少字,也讓我學(xué)會(huì)看書(shū);她還教會(huì)我數(shù)數(shù)、減法、加法,可以知道站在屋檐上的麻雀有幾只。雖然奶奶的能力有限,可以教我的不多,不過(guò),她卻讓我熱愛(ài)閱讀,我能懂這么多的字詞,一大半都是要?dú)w功給奶奶呢!
住在山上時(shí),奶奶時(shí)常教我一些生活上的技能和常識(shí),比如說(shuō)種菜、喂魚(yú),也教我怎么分辨能吃的`野菜、野果。有一次在采收蔬菜時(shí),看見(jiàn)一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng),從土壤中爬出來(lái),我嚇得趕緊跳開(kāi),奶奶笑著說(shuō):“不用怕,那是蚯蚓,會(huì)幫農(nóng)夫松土,是農(nóng)夫的好幫手喔!”山上沒(méi)有百貨公司,奶奶就是裁縫師,做衣服給我穿;山上沒(méi)有餐廳,奶奶就是大廚,煮美味的山珍給我吃。她是一位萬(wàn)事通,她的智慧真是無(wú)人能比。
又記得我曾生病,高燒不退,奶奶急得像熱鍋上的螞蟻,夜以繼日的陪在我身旁,匆匆并忙忙的帶我下山看醫(yī)生,直到我燒退了,才放下心中的一塊大石頭。我抬起頭來(lái)看著奶奶憂心的臉,說(shuō)不出有多感謝。
我最感謝的人是奶奶,她牽著我的手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,換我牽著奶奶的手,走過(guò)她的年老歲月。
感謝的人作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己最想感謝的人,比如爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆,你的朋友,你的老師等等。我最要感謝的人是一個(gè)男生——我的同桌。
我是個(gè)不怎么愛(ài)笑的女生。在學(xué)校里,我的座位周?chē)亩际悄猩。有時(shí)老師不上課,讓我們自主活動(dòng),而周邊都是男生,我就不能和我的同性好朋友聊天互動(dòng),所以我的心情不是很好。
可我的這位男同學(xué),他總有辦法把我逗笑。
有一次科學(xué)課,難得老師沒(méi)有上新課,讓我們自主學(xué)習(xí),同學(xué)們便可以輕聲聊天或自由活動(dòng)。我只能坐著發(fā)呆,實(shí)在無(wú)聊極了。我周?chē)甲猩,有些男生平時(shí)和我不怎么互動(dòng),對(duì)我很冷淡;有些男生平時(shí)會(huì)經(jīng)常找我玩,我的同桌就是其中一位,他是幽默大師,和班級(jí)里所有同學(xué)關(guān)系都很好。他見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就說(shuō):“要不我們一起玩狼人殺吧!彼蛲瑢W(xué)發(fā)出邀請(qǐng),讓要玩的人舉手,結(jié)果數(shù)了一下一共有九個(gè)人。他讓我做了九張卡牌,上面寫(xiě)了“狼人”“獵魔人”“丘比特”……
“天黑請(qǐng)閉眼!蔽覀冮]上了眼睛……
“丘比特,請(qǐng)睜眼!”我的卡牌被換走了。我心想,哪個(gè)人把我的牌換了?當(dāng)狼人多好呀!
我又看了看面前的牌,結(jié)果還是狼人。
“丘比特,請(qǐng)閉眼!”……
笑聲不斷從我們這里傳出,這也是我在學(xué)校上“自由課”最開(kāi)心的'時(shí)刻。
以前的我,以為快樂(lè)是很難得到的,但現(xiàn)在我在我的同桌的影響下,發(fā)覺(jué)快樂(lè)其實(shí)也是一件很容易的事。
快樂(lè)是無(wú)價(jià)的,我的同桌就是經(jīng)常這樣幫我得到快樂(lè),他是我最要感謝的人。
感謝的人作文7
在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給過(guò)我溫暖,快樂(lè),幸福……懷著一顆感恩的心回憶起這其中的第點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我最要感謝的是我的老師。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,懷著一顆高興的心情踏進(jìn)學(xué)校,媽媽帶著我去一個(gè)課室坐下,那是我第一次見(jiàn)到我們的老師,矮矮的,留著一身烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,看上去很和藹。老師上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅,有一個(gè)同學(xué)講話都要點(diǎn)名,而下課的時(shí)候會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩游戲,我特別喜歡這個(gè)老師。
有一次下午放學(xué),天上下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶雨傘,爸爸媽媽出去了還沒(méi)回來(lái),而我站在學(xué)校門(mén)口傻傻的等著。這時(shí)候,我的老師連忙跑過(guò)來(lái),給了我一把雨傘說(shuō):“你怎么還在這?下這么大雨你的家人呢?”我一時(shí)忍不住,趴在老師的身上哭了,老師把我?guī)нM(jìn)了辦公室,把她的衣服披在了我的身上,摸了摸我的'頭說(shuō):“你發(fā)燒了,你在這坐著我出去買(mǎi)藥!崩蠋熯B傘都忘記拿就跑出去了,我本來(lái)想給老師傘的,但是我那是頭暈暈的,根本就無(wú)力拿傘給老師。老師買(mǎi)要回來(lái)了,渾身濕漉漉的,我很不容易的說(shuō)了一句:“老師,你怎么樣了?”老師那是說(shuō)沒(méi)事,但后來(lái)請(qǐng)了一個(gè)星期的病假。
現(xiàn)在我的老師已經(jīng)退休了,但我一想到那個(gè)教室,我就會(huì)想起我的老師,老師,謝謝你!
感謝的人作文8
在我生活的十多年中,有太多人,太多事,給了我太多的幫助;幫助我的人,有老,有少,幫助我的事,有大,有小。
感謝父母,是他們給予了我生命,送給我多彩的人生。他們?cè)谖易畋瘋臅r(shí)候,給我最最真摯的安慰。責(zé)罵后的心疼,獨(dú)自撐起的一片家的天地,甚至每一頓飯,我都要感謝,感謝父愛(ài),感謝母愛(ài)。
感謝老師,是他們帶領(lǐng)我駛?cè)霑?shū)的海洋,增長(zhǎng)我的`知識(shí),豐富我的見(jiàn)識(shí)。從幼兒園的123到小學(xué)的方程;從詩(shī)歌到長(zhǎng)篇課文,老師陪我一步步走向未來(lái),家里,我有父母的關(guān)心,學(xué)校,我有老師的愛(ài)護(hù)。感謝師恩。
感謝同學(xué),是他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)最無(wú)助的時(shí)候,給予我?guī)椭。在學(xué)校,我哭泣的時(shí)候,有同學(xué)安慰;我受批評(píng)的時(shí)候,有同學(xué)替我抱不平,我受委屈的時(shí)候,有同學(xué)出頭。在學(xué)校,他們就是我的兄弟姐妹。感謝同學(xué)。
那些幫助過(guò)我的人,無(wú)論我們現(xiàn)在怎樣,未來(lái)如何;你是在我無(wú)助時(shí)扶了我一把,還是在我自滿時(shí)給我警告;我可能早已把你忘記,你也可能不在記得我,但是,在這里,感謝幫過(guò)我的每個(gè)你。
感謝的人作文9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有許多要感謝的人,有教我知識(shí)的老師、告訴我做人道理的爸爸,還有最疼愛(ài)我的外祖母??其中,有一個(gè)人是我最要感謝的。
她,在家中是辛勞的.。每天都有忙不完的家務(wù)要做,她替我縫補(bǔ)已經(jīng)破了洞的襪子。每天,都為我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時(shí)候,她是第一個(gè)給我>溫暖的人,在我生病的時(shí)候,她也是第一個(gè)照顧我的人。
有一次,外面下著傾盆大雨,而我卻在學(xué)校里,她知道我沒(méi)有拿傘,就連忙隨手拿了一把很小的傘來(lái)接我,在回家的路上,盡管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上,但是她還是把大部分的傘給我打著,而自己卻只是被極小的一部分遮著。回到家后,瘋狂的雨水已將她的衣服打得濕透了,可她還是用笑容面對(duì)著我。從那里我就許諾,一定要報(bào)答她,讓她為我驕傲。
那,就是我的母親,就是我最感謝的人。我感謝我的母親給給予我生命,我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親為我做的每一件事。最后,我想對(duì)我的母親說(shuō):“媽媽,謝謝您!”
感謝的人作文10
一個(gè)人是無(wú)法自己學(xué)習(xí)、茁壯的;他必須依靠家人、同學(xué)、老師與其他眾多的人幫忙、關(guān)懷,才能成為幸福的小孩。而幸福的我要在這里感謝所有愛(ài)我的人。
首先,我要感謝家人。真正的大愛(ài)是無(wú)私的付出,是沒(méi)有偏差、私欲的愛(ài);父母養(yǎng)育我不是為了求得回報(bào),雖然有時(shí)會(huì)責(zé)備我,但是我知道,那是為了不讓我誤入歧途,成為迷途的羔羊。因?yàn)橛屑胰说呐惆,我沉浸在家庭的溫暖中,一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。
其次,我要感謝老師。她就像我第二個(gè)母親,教導(dǎo)我做人處事的道理及傳授我學(xué)問(wèn)、知識(shí),鼓勵(lì)我參加眾多比賽,激發(fā)出我的`潛能。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)自己也越來(lái)越有信心,從肯定自已到超越自己,進(jìn)而創(chuàng)造自己,因?yàn)槔蠋煹慕陶d與指引,我慢慢找到屬于自己的一片天空。
最后,我要感謝同學(xué)們。我們一起游戲、聊天、做學(xué)問(wèn),讓我小學(xué)生活過(guò)得多彩多姿。彼此的良性競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)習(xí)效率;彼此的噓寒問(wèn)暖,讓我每天都樂(lè)于上學(xué)。
因?yàn)橛兴麄儗?duì)我的付出、對(duì)我的幫助,我才得以茁壯成長(zhǎng)。前人云:“知福、惜福、再造福!,我會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的好,并把這份愛(ài)傳下去,讓世界充滿更多幸福。
感謝的人作文11
爸爸媽媽是世界上最心疼我的人,老師們更是無(wú)私傳授知識(shí),教我做人的人,我很愛(ài)他們、很感謝他們。但今天我最想感謝的人卻是我掃地的環(huán)衛(wèi)工人。
我小區(qū)的掃地阿姨,她很普通,個(gè)子跟我媽媽差不多高,衣服穿得很樸素,皮膚被太陽(yáng)曬成了小麥色,仔細(xì)看,烏黑的頭發(fā)中還有幾朵“白蓮花”冒出來(lái),每天四、五點(diǎn)她就起來(lái),拿畚斗和掃把在小區(qū)里認(rèn)真地清掃著。掃把唱著歌,把樹(shù)葉掃在一起,畚斗張開(kāi)大嘴,把樹(shù)葉吃進(jìn)去!吧成场钡穆曇粢恢痹陧,等到我起床的.時(shí)候,“沙沙”聲早已沒(méi)有,她拿著一個(gè)大口袋,口袋里有許多塑料瓶,看來(lái)是準(zhǔn)備去賣(mài)掉換錢(qián)呢!
這位在小區(qū)掃地阿姨是一位熱心腸,有誰(shuí)不知道垃圾扔哪個(gè)垃圾桶,她會(huì)去幫助他,每次看到在玩的孩子,他都會(huì)說(shuō)“小心車(chē)子,小朋友”,特別是有一次,我媽媽不知道怎么地把手劃出一道很深的口子,血不停地往外流出,我媽媽捂著口子去醫(yī)院,路上遇見(jiàn)這位“熱心腸”,她拿出許多紙巾讓媽媽擦掉血,又急急忙忙騎上電瓶車(chē)帶著媽媽往醫(yī)院去,到了醫(yī)院,縫了三針才離開(kāi)。我和媽媽謝謝她……多虧了這位阿姨,如果媽媽自己走過(guò)去,媽媽臉色準(zhǔn)會(huì)變得蒼白蒼白。
謝謝這位阿姨,讓我們的小區(qū)變得美麗干凈;讓小區(qū)的每個(gè)人都感到了溫暖。我們要感謝她。
感謝的人作文12
在我成長(zhǎng)的搖籃中,有許多需要感謝的人,而我最要感謝的人不是爸爸,也不是媽媽,卻是把我從小帶到大的奶奶。每當(dāng)想起奶奶對(duì)我的種種關(guān)心,眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)。
記得小時(shí)候我經(jīng)常生病,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,奶奶?jīng)常獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院掛針。印象最深的是有一次我發(fā)了高燒,而天正下著鵝毛大雪,奶奶抱著我一步步在雪地里艱難地走著,又不時(shí)地摸著我的額角……
從我上學(xué)開(kāi)始,奶奶每天都來(lái)接我放學(xué)。下雨了,奶奶替我遮風(fēng)擋雨,而自己卻被雨淋得不成樣子;當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)照在我與奶奶身上時(shí),奶奶用傘幫我遮太陽(yáng),自己卻仍然站在太陽(yáng)底下,汗水從她額角漸漸流下來(lái),直到下巴。奶奶自己是個(gè)很節(jié)約的人,也時(shí)常教育我要懂得節(jié)約。當(dāng)我沒(méi)把飯碗里的米粒吃完時(shí),奶奶總讓我吃干凈;當(dāng)我把放學(xué)時(shí)沒(méi)有喝完的水倒了之后,奶奶又會(huì)對(duì)我說(shuō),有許多地方的孩子與大人沒(méi)有水喝,他們只能在干裂的土地上找水喝,從此我不敢浪費(fèi)一滴干凈的水;當(dāng)我們把剩菜剩飯倒入垃圾桶時(shí),奶奶又說(shuō)這些飯菜可以給流浪的貓和狗吃。
奶奶也是一個(gè)勤勞的人,每天總是很早起床,幫我準(zhǔn)備可口的'早餐;傍晚接我回家后又在廚房大展廚藝,那噴香的飯菜,引得我直流口水,情不自禁去偷吃幾口,被奶奶發(fā)現(xiàn)了就叫我小讒貓…。
奶奶是我生命中最重要的人,她為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)限的愛(ài),我也很愛(ài)奶奶,我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答奶奶。
感謝的人作文13
說(shuō)起我最要感謝的人,那么一定是對(duì)我最好的人,那個(gè)人就是我的母親。我的母親在我的成長(zhǎng)中給予了我溫暖、快樂(lè)、幸!
有一天,我在家里悶著,我吵著要讓母親帶我去外面玩。媽媽聽(tīng)了,便溫柔的說(shuō):“我?guī)闳ネ饷媪锉?”我愉快的答應(yīng)了。我穿著溜冰鞋在門(mén)口玩得真開(kāi)心的時(shí)候,怦的一聲,我跌倒在地上,站在一旁的媽媽馬上扶我起來(lái),媽媽扶我起來(lái)的時(shí)候,右腿上的血冒個(gè)不停,我突然感到一陣劇痛。那時(shí)候已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,媽媽趕緊帶我去門(mén)口的醫(yī)院止血治療。我一直在床上喊:“疼!疼!疼!”媽媽在一旁一直安慰我:“一會(huì)兒就好了,一會(huì)兒就好了!苯K于,度過(guò)了這艱難、痛苦的幾分鐘,包扎好了。
還有一次,我發(fā)燒了,媽媽在做飯的時(shí)候一不小心切到了自己的手指,那傷口雖然很小,但是很深,媽媽卻自己忍著痛給我做飯。在那一刻,我被媽媽對(duì)我的`關(guān)心而深深地感動(dòng)了……
我的成長(zhǎng)過(guò)程中,如果沒(méi)有媽媽的呵護(hù),肯定會(huì)被一些身體傷害所擊垮的,媽媽在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我許多值得我感動(dòng)的事。
感謝的人作文14
在我印象之中,太多了,但是我最要感謝盛老師。
盛老師每次見(jiàn)到我總會(huì)露出笑臉。盛老師也很關(guān)心我。有一次上體育課,我正在興高采烈地跳繩,一不留神,我被繩子絆了一下,頭磕在了地上,頭震了一下,覺(jué)得不太疼就沒(méi)有在意,我爬起來(lái)繼續(xù)跳繩。盛老師從辦公室里走了出來(lái),看了看我們,剛打算要走,看見(jiàn)我身上一片紅色,就慢慢來(lái)到我的身邊,仔細(xì)看了看的我頭后面,臉色突然變得蒼白。我一看老師的'臉色不對(duì),我就摸了摸我的頭后面,一看流血了。盛老師很著急,迅速把我送到醫(yī)務(wù)室,老師趕快用棉簽幫我止住血,又用紗布包裹。老師還不放心,又把我抱上車(chē),送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院老師聯(lián)系了我的爸爸媽媽。醫(yī)生看了看我的傷口,告訴我要縫針。我一聽(tīng)往后退了幾步,老師突然拉住我,說(shuō):“你是咱們班的班干部,怎么能遇到這么一點(diǎn)困難就退縮呢?”我聽(tīng)了老師的話鼓足了勇氣,走到床前開(kāi)始縫針。幾分鐘過(guò)去了,我走出了縫針室。醫(yī)生提醒我,過(guò)一個(gè)星期換一次藥。老師對(duì)我說(shuō):“今天先養(yǎng)傷,明天再來(lái)學(xué)校上課吧!”第二天我來(lái)到學(xué)校,老師先找了幾位同學(xué)照顧我,還說(shuō):“不能做劇烈運(yùn)動(dòng),小心傷口裂開(kāi)!弊詈蠓
復(fù)提醒我下次小心一點(diǎn),安全最重要。
這就是我要感謝的人——盛老師。她不僅關(guān)心我,而且還關(guān)心其他同學(xué)。
感謝的人作文15
回想一下在過(guò)去的日子里,有誰(shuí)在我傷心的時(shí)候,聽(tīng)我說(shuō)話、安慰我?還是送我一句話,幫我加油打氣,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的生命是五彩繽紛的?或是與我同甘共苦的人?這些都是我想感恩的人。
感謝有你,媽媽,感謝您多年來(lái)對(duì)我的照顧,把我從小養(yǎng)到大,努力工作,讓我有飯吃,不會(huì)肚子餓,還讓我有衣服穿,不會(huì)受凍。因?yàn)橛心腵細(xì)心照顧,我才能有今天強(qiáng)壯的體格,謝謝您,媽媽。
感謝有你,爸爸,感謝您每天早出晚歸認(rèn)真的工作,讓我們衣食無(wú)缺,雖然與您互動(dòng)的時(shí)間比較少,但我知道您處處都在為我著想、擔(dān)心我。謝謝您,爸爸。
感謝有您,秀文老師,感謝您認(rèn)真的教導(dǎo)我,生上五年級(jí)以后,我的成績(jī)是突飛猛進(jìn)的,那都是因?yàn)橛心恼疹,雖然我常惹您生氣,但是您也從沒(méi)放棄我,所以謝謝您。
以上是我想要感謝的人,他們都是出現(xiàn)在我生命中的貴人,關(guān)心著我,照顧著我,他們很辛苦,而我也很幸福,我想最好的回報(bào)方式就是知福、惜福,再造福,時(shí)時(shí)存著善心,去幫助別人。
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