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小學(xué)四年級感謝作文

時間:2025-12-16 11:52:12 感恩作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級感謝作文匯總八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級感謝作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級感謝作文匯總八篇

小學(xué)四年級感謝作文 篇1

  我想感謝一個人——一個在我生命中播下知識的種子,期待我生命中開出嬌艷的花的一個人——她就是您——老師!因?yàn)槟o予了我很多很多讓我們刻骨銘心的事,您給了我一個并不尋常的笑。那笑是在我迷茫時的燈塔,那笑是我心情灰暗時的鼓舞,那笑是在我傷心時唯一的愉快……

  在我的記憶里,有許多老師,但我認(rèn)為,我最喜歡的老師還是班主任也是語文老師——紀(jì)老師。為什么呢?因?yàn)槲矣X得紀(jì)老師是一個與眾不同的老師,她有三個面孔。

  第一個面孔是溫柔的面孔:記得有一次測驗(yàn)的時候,有一位同學(xué)突然肚子疼起來,他的同桌立刻報(bào)告紀(jì)老師,紀(jì)老師叫他坐下,紀(jì)老師并沒有批評他,接著紀(jì)老師說:“大家繼續(xù)做卷子!”她頓了一下,然后紀(jì)老師用關(guān)切的口吻說:“怎么樣還疼嗎?還能忍耐上完這節(jié)課嗎?如果疼得厲害,我給你家長打電話,叫他來接你!薄安涣思o(jì)老師……試卷我還沒做完呢……”肚子疼的同學(xué)說!皼]關(guān)系,把試卷拿回家去做!”紀(jì)老師話音剛落,她就帶著那個同學(xué)去辦公室了。紀(jì)老師剛踏出教室門,我起了一身雞皮疙瘩,我突然覺得紀(jì)老師很反常,平時她都很嚴(yán)厲,如果一有同學(xué)表現(xiàn)不好她就要扣星,今天怎么…… “喂,你不覺得紀(jì)老師今天……”“紀(jì)老師今天怎么了,難不成你想說紀(jì)老師生病了?”我打斷了同桌的話。

  第二個面孔是前面說的,最嚴(yán)格的一面。紀(jì)老師經(jīng)常拿我們班的弱點(diǎn)訓(xùn)話,我只是認(rèn)真地聽。有時紀(jì)老師會把我們?nèi)嘤?xùn)一遍之后再給全班扣星。因此,我不喜歡紀(jì)老師的這個面孔。記得有一天快放學(xué)時,紀(jì)老師說這周我們班沒有獲得路隊(duì)班級,所以她叫大家練路隊(duì)。放學(xué)了,同學(xué)們急著走,就把紀(jì)老師的話忘到九霄云外去了。連續(xù)幾天都是這樣,結(jié)果,這周的優(yōu)秀路隊(duì)班級又“踢到” 別的'班去了。紀(jì)老師很生氣,又嚴(yán)肅的教訓(xùn)我們:“我不是都說了么,放學(xué)回家的路隊(duì)一定要走好,可你們呢?你們肯定沒練,不然怎么會走成這樣?”

  第三個面孔。老師講完課,她向教室后面的鐘表看去。然后興奮地說:“現(xiàn)在離下課還有幾分鐘,我們來玩面孔是童真的面孔,這也是我最喜歡的面孔 ,因?yàn)樽詮囊粋星期四的語文課時紀(jì)老師就組織我們玩游戲,當(dāng)然不是網(wǎng)絡(luò)游戲,那可是有害健康的!事情是這樣的:這天最后一節(jié)課,也是語文課,紀(jì)老師說我們玩?zhèn)游戲,好嗎?”“好!”同學(xué)們歡呼道。原來是玩蘿卜蹲。同學(xué)們都勇躍舉手,紀(jì)老師選出幾位同學(xué)來玩!澳惆滋}卜﹑你紅蘿卜﹑你黃蘿卜……”紀(jì)老師分配好了各自的角色,游戲就開始了。 我心里默念:呂鴻翼失敗,呂鴻翼失敗。果然不出我所料——呂鴻翼第一個輸了,受了我詛咒的黃蘿卜(呂鴻翼)失落的回到自己的座位上。紀(jì)老師說輸?shù)耐瑢W(xué)要接受懲罰:“去老師那被古詩,不然的話,嘿嘿,你就不能再參與到游戲中了。”紀(jì)老師這么一說,游戲就越來越精彩了,第一名說出來了,紀(jì)老師還說第一名能獲得獎勵,這么一說,舉手的就越來越多了。我發(fā)現(xiàn)紀(jì)老師一直都在開心地笑。

  這就是我的三面老師——紀(jì)老師。

小學(xué)四年級感謝作文 篇2

我感謝我的老師

  高高的個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。

  記得有一次,我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學(xué),因?yàn)槎亲雍莛I,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽講的學(xué)生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學(xué)校門口的小賣部給我買了一個香噴噴的大面包,還給我倒了開水,讓我趕快吃。拿著面包,一股暖流涌遍全身,我的眼淚再也忍不住了。后來廖老師還特意找我談話,給我講道理,讓我明白了自己晚回家的'錯誤,還懂得了媽媽教育我的一片苦心。

  廖老師教我們的時候很少直接批評人,因?yàn)樗幸浑p會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語地又把那個問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當(dāng)我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。

  我現(xiàn)在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!

小學(xué)四年級感謝作文 篇3

  在我生活中,最值得我感謝的是我的爸爸.爸爸長著一個“啤酒”肚,一雙濃眉大眼,一張大嘴巴,可是爸爸在我心目中是英俊的。

  我最愛我的爸爸,也要感謝我的爸爸。

  那年,我才七歲,我就經(jīng)歷了一次生死冒險。我們一家開車回到老家。聽說大媽和婆婆在池塘里采蓮子,還沒進(jìn)家門口,我就興沖沖地向池塘跑去,一不小心,在石板上滑倒了,一個趔趄摔倒了拌入水里。爸爸見狀馬上跳進(jìn)水里,把我從塘里撈了上來,他的衣服和褲子全打濕了,后來還感冒了。爸爸那一次病得很厲害,可是他沒有怨我,只是拉著我的小手,撫摸著我的頭,輕輕地告訴我以后要注意安全,把我抱到床上,給我蓋上被子,還給我弄藥吃,叫我別感冒了。看見爸爸忙來忙去,我眼淚不禁奪眶而出,就在這時,我懂得了孝順,突然之間我長大了許多。

  20xx年5月12日,天好像跟我們做了一個惡作劇—8.0級大地震。房屋搖搖欲墜,電話通訊不暢。雖說我們從教室里安全跑出坐在草坪上,但我仍心驚膽戰(zhàn),直到看見爸爸,我懸著的心才踏實(shí)起來。爸爸把我從學(xué)校接回家,在空地上搭了一個簡易帳篷。我們每天的生活以方便面和餅干充饑,我實(shí)在受不了,很想吃稀飯。爸爸不顧余震陣陣,跑回家給我煮了一鍋綠豆蓮籽粥,我吃著香噴噴的飯菜,飽足了口福。俗話說:“天災(zāi)無情人有情”。親情讓我消除了地震的.恐懼,讓我感受到父親的愛就像一座山。

  爸爸對我的愛,三天三夜也說不完?傊蚁雽Π职终f:爸爸感謝你。

小學(xué)四年級感謝作文 篇4

  在我成長的過程中,有不少人給予了我關(guān)愛和呵護(hù),其中,我最想感謝

  的是我的媽媽,因?yàn)樗亲類畚业摹?/p>

  那一次,是在一個星期天,我吃完中午飯,因?yàn)槲易鐾曛鬀]事干,就感到特別的無聊,我就問媽媽:“媽媽,我可不可以打電話叫同學(xué)到樓下玩呢?”媽媽就問答說:“可以,不過要求是只能叫住在我們家附近的同學(xué),不能叫住得的同學(xué)。”我聽了,高興極了,連忙跑去拿起電話就打給同學(xué)。同學(xué)來了之后,我們決定比賽跑步,在我跑著的時候,突然被一塊小石頭給絆倒了,把我的腿絆得非常痛。

  這時,媽媽正要下來看看我們正在玩什么,誰知看見我坐在了地面上哇哇大哭,就急忙跑過去,問我發(fā)生了什么事情,我就把事情的經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地告訴了給媽媽聽。我剛說完,媽媽就對同學(xué)說:“你先回去吧,下次我再請你到我們家去玩吧。”同學(xué)聽了媽媽 的話,就先回家去了。等我的同學(xué)回去了以后,媽媽就抱起我,急匆匆地跑回家去,給我擦了一點(diǎn)藥油。因?yàn)槲业耐痊F(xiàn)在還很痛,所以還不能走路,媽媽 就去她的'公司里請假,專門來陪我。第二天,媽媽一大早就起來煮面給我吃,當(dāng)我覺得口渴的時候,就幫我倒水……日子一天天過去了,我的腿也漸漸好起來了,不過媽媽也陪了我好幾天了,但是媽媽看見我的腿好了,還是非常的高興。

  我真想對我媽媽說:“媽媽,我真是要好好地感謝您呀!”

小學(xué)四年級感謝作文 篇5

  看了這個題目,你一定在想,到底發(fā)生了什么事呀?作者竟要感謝困難!我們躲都躲不贏呢!哈!欲知何事,請聽下文分解。

  唉!那還是發(fā)生在去年年底的一件事,我們?nèi)喽紒淼搅似监l(xiāng)麻山特邦訓(xùn)練基地。我們這些冒牌“孫悟空”本來打算在那“天宮”好好地樂幾天呢!誰知當(dāng)天下午教官的魔鬼訓(xùn)練就把我們準(zhǔn)備拿來玩的精神一下子“浪費(fèi)”掉了。那是一個很艱苦的“游戲”——從訓(xùn)練基地出發(fā),走到距離七公里多的水壩上再折回來!而且中途不能喝水。由于這個消息來得太突然!之前我們大多數(shù)人都沒有喝水?墒俏覀冞是被迫出發(fā)了!

  哦,我的天!幾乎3/4的`路都是上坡路,而且非常陡!一開始我們都很高興,邊走邊跳,還邊唱著歌兒呢!可是才剛走總路程的1/5,我們就沒勁了!個個臉發(fā)紅,腳發(fā)軟,有個同學(xué)體質(zhì)本來就弱,竟然不想走了。可是教練不讓她停,我們只好派體力好的人扶著她。走了2/5時我也想放棄了,可是教官突然出現(xiàn)在我們后面,并且不斷地鼓勵我們。于是我為自己鼓了鼓勁:堅(jiān)持!加油!你行的!就這樣,我靠著這股信念,終于艱難地走到了壩頂上。我勝利了!回想起途中的種種辛苦,還有同學(xué)們的互相幫助,我感動極了!啊,站到壩頂那種勝利感我永遠(yuǎn)也忘不了!

  最后,我們紛紛“滑”下了山,又回到了基地。當(dāng)時我已經(jīng)累得直接倒在軍床上,大口,大口地喝水!沒想到這么遠(yuǎn)的路、這么大的困難,我們竟然都可以堅(jiān)持走完并且克服困難。當(dāng)時我真的好感動!

  自從那次之后,無論大小困難我都學(xué)會了克服,并且學(xué)會去解決。所以我要感謝那次困難,它給我這一生帶來了莫大的幫助。謝謝你,困難!

小學(xué)四年級感謝作文 篇6

  有人說母愛似水,可我并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為母愛像一小片海洋,足夠你航行;我認(rèn)為母愛像一小片天空,足夠你遨游;我認(rèn)為母愛像一小片草地,足夠你奔馳。

  那是個星期二。下午,數(shù)學(xué)作業(yè)是抄試卷。本以為語文作業(yè)會少點(diǎn),是平常作業(yè),可誰知竟是一張手抄報(bào)。天哪,手抄報(bào)我一做就要兩個小時!老師看我們可 憐,就說英語作業(yè)不用做了?扇怂悴蝗缣焖,站隊(duì)放學(xué)時,傳來“噩耗”:英語作業(yè)是m9課文兩英一漢,必須做!三課作業(yè)如幾噸重的大山般壓得我喘不過氣 來。

  回到家,我連招呼也沒打就開始“奮斗”起來。家里改裝洗手間,機(jī)器的轟鳴聲吵得我心煩意亂,心久久不能平靜。抄試卷時,時不時就蹦出來個錯別字!爱(dāng)——當(dāng)——……”鐘敲了六下,我才剛剛做完數(shù)學(xué)。

  開始吃飯了。我狼吞虎咽的吃著,為的就是在點(diǎn)去做作業(yè)。我真可謂是“身在料毀于一旦,只得重新再查。

  匆匆一看表,不為大吃一驚:七點(diǎn)了!人們常說光陰似箭,可這速度都能趕上火箭了!我的手抄報(bào)還一動沒動來。我只能加快速度。可越急越出錯,大標(biāo)題總也寫不好,一不小心曹營心在漢”嘴里吃著,心里卻想著手抄報(bào)的版面。

  “呼——”我長呼一口氣,因?yàn)槲屹M(fèi)了九牛二虎之力終于抄完了英語。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦,查資料?呻娔X也跟我作對,突然卡機(jī), 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當(dāng)我撿完掉落的筆,一抬頭,撞倒了桌子上,手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶里滑 落下來……

  這時,一雙溫暖的.大手摸了摸我的頭,在朦朧看到了媽媽那慈祥的面孔:“寧寧,怎么哭了?很急嗎?離你平常睡覺的時間還早呢!急也是這幾個小時,不急 也是這幾個小時,我們?yōu)楹芜x擇急?無論遇到任何事,都要冷靜,要以平常心對待!“媽媽就這樣摸著我的頭,而我,也漸漸平靜下來,安心地做著。先前的煩惱一 掃而光,取而代之的,是一絲淡淡的微笑……

  媽媽,是您教會了我冷靜,是您教會了我以平常心對待任何事,是您幫助了我度過一個有一個難關(guān),讓我茁壯成長,謝謝!

小學(xué)四年級感謝作文 篇7

感謝您,老師!

  三人行,必有我?guī)熝,小學(xué)四年級感謝。周老師就是我的語文老師了。

  周老師長著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會說話似的。一張能說會道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。

  我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時既生動有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無拘無束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步,她就會欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)。

  周老師不但上課認(rèn)真,而且對我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭取各種比賽的機(jī)會。

  有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后,都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文!爸芾蠋,寫完了!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過臉來,我明顯的'看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。

  但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問題。我聽見,她的聲音沙啞了;我看見,她的嘴唇發(fā)趕了。

  這時已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門口走。路過周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。

  在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當(dāng)我捧著金燦燦的獎狀時,激動不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!

  感謝您,老師!

小學(xué)四年級感謝作文 篇8

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”每次聽到這首《感恩的心》,我的腦海里就仿佛出現(xiàn)了許多我熟悉的面容。其中,有我的爺爺奶奶,他們一直百般呵護(hù)著我;有我的同學(xué)朋友們,他們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,陪伴我度過了很多愉快的.時光;還有我的許多老師,他們總是不厭其煩地把我?guī)肓酥R的海洋;但是我最想感謝的人,還是我的媽媽。

  我的媽媽是個幼兒園老師,平時工作繁忙,但是她幾乎把所有業(yè)余的時間都給了我,每天一大早就給我準(zhǔn)備早餐和中午的便當(dāng);每次拖著疲憊不堪的身體回家后,還要陪我練習(xí)黑管;雙休日的時候,人家媽媽都在購物、休閑,而我的媽媽卻總是奔波于我上興趣班的路上。

  有一次,我媽媽生病了。晚上,爸爸帶媽媽去醫(yī)院看病,讓我自己睡覺。我躺在床上,心想:媽媽明天肯定不會再給我準(zhǔn)備早飯了,我還是早點(diǎn)起床,去買兩個包吃吧。誰知,第二天早上,我照例聽到了一個熟悉的聲音:“康康,快起床,上學(xué)都要遲到了!蔽冶犻_睡眼惺忪的眼睛,看到了一個慈愛的面容——我的媽媽。我忙好奇地對媽媽說:“媽媽,媽媽,你的病好得真快!”媽媽說:“嗯,昨天掛了鹽水,今天感覺好多了。我準(zhǔn)備了許多你愛吃的早餐,快起來吃吧!蔽亿s忙從床上爬起來,匆匆地穿好衣服,跑了出去!巴!”我不禁感嘆了一聲,“多么豐盛的早餐!”我開始狼吞虎咽地吃了起來。這時,爸爸走了過來,說:“你的媽媽昨天晚上發(fā)燒發(fā)到了40度,我們看好病回來時已經(jīng)半夜三更了,你媽媽只睡了三個小時就起來給你燒早飯了,你還不快點(diǎn)感謝她?”“啊”我的心好像被人揪了一下,那種感覺很難形容,鼻子一酸,眼淚“唰”地一下奪眶而出。這時,媽媽過來幫我擦去了眼淚,說:“寶貝,快吃吧,媽媽為了你累一點(diǎn),辛苦一點(diǎn)也是心甘情愿的……”

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”每次想起這首詩,我就唏噓不已。愿時間時間快點(diǎn)吧!讓我可以快快長大,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!也愿時間時間慢點(diǎn)吧!讓我的媽媽可以永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!

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