有關(guān)三年級(jí)感謝作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)感謝作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)感謝作文 篇1
大山感謝的是小草綠遍了它的身軀；花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾；流水感謝的是人們?yōu)樗牡粢话氲膲毫�；天空感謝的是有著小鳥精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國(guó)的園丁——老師。
老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，她總猶如一根粉筆，一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天，她孜孜不倦地教著我們這一群可愛的孩子；夜晚，她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業(yè)��！來(lái)上學(xué)時(shí)，老師總是來(lái)得比我們?cè)�，為的就是要讓我們學(xué)到更多知識(shí)；放學(xué)時(shí)，老師總是比我們晚回家，為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒有華麗的衣著，雖然沒有花容月貌，雖然沒有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠(chéng)的心！她的衣服是被粉筆染的，當(dāng)粉筆結(jié)束生命時(shí)它的粉筆屑也隨之飄落，有了粉筆屑的點(diǎn)綴使老師這個(gè)職業(yè)更加偉大！她的皺紋是因?yàn)槲覀�，她為了給我們的調(diào)皮徹夜難眠呀！老師的手是因?yàn)椤?/p>
記得有一次，老師在上課時(shí)手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記，但是手又點(diǎn)顫抖，原來(lái)老師的手裂開了，一碰到粉筆就會(huì)疼痛。這種感受我也有過(guò)，這種痛是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的�？墒抢蠋焻s忍著痛毅然寫了下來(lái)，而在上課時(shí)我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴(yán)厲的目光看著我，似乎在說(shuō)“上課時(shí)不能講話，希望你能改正�！�
下課鈴響了，我背著書包正要回家時(shí)，老師拉住了我的手，把我?guī)У睫k公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是班干部，在上課時(shí)是不能講話的，這一點(diǎn)我強(qiáng)調(diào)了很多遍！”隱約中我聽到了老師咳嗽聲，我心想：老師都病成這樣了。為什么堅(jiān)持來(lái)給我們上課呢？而不在家里好好休息呢？這時(shí)老師把我的手拉過(guò)來(lái)，將桌上的粉筆送給我，對(duì)我說(shuō)：“粉筆的精神是高貴的，它為老師的教育奉獻(xiàn)出自己的.生命，到耗盡生命時(shí)還未說(shuō)過(guò)一句抱怨的語(yǔ)言；當(dāng)擦掉黑板上一行行的字跡時(shí)粉筆也沒說(shuō)過(guò)一句后悔的話，只在一旁默默奉獻(xiàn)自己啊。老師希望你能夠?qū)W習(xí)它的精神，更上一層樓！”我的眼眶滾動(dòng)著悔改的淚珠，激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話的！”老師聽完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……
老師，謝謝您為我們這群對(duì)未來(lái)很朦朧的孩子點(diǎn)亮了未來(lái)路上的指明燈！是您把我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子教育成一個(gè)知識(shí)淵博、人見人愛的青少年！為了這一點(diǎn)您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命，把這財(cái)富——知識(shí)交給了我們��！
至今，我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時(shí)刻……這一刻將會(huì)成為我生命中最經(jīng)典的時(shí)刻！老師！感謝您，把您此生中所學(xué)到的知識(shí)教給我們！今后，在生活與學(xué)習(xí)的道路上我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您當(dāng)初送給我那一根打開智慧大門的鑰匙——粉筆的！
三年級(jí)感謝作文 篇2
在我的成長(zhǎng)的道路上，有許多人給我?guī)?lái)了溫暖、快樂(lè)、幸福，但我最要感謝的是我的爸爸。
一天早上語(yǔ)文老師對(duì)大家說(shuō)：“下一個(gè)星期有一個(gè)書法比賽有誰(shuí)參加呢？”我猶豫著慢慢地舉起了手。
放學(xué)后，我就慢吞吞地走向爸爸那里對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我今天在班里面報(bào)名參加書法比賽？”爸爸聽了就對(duì)我說(shuō)：“那我們回到家之后就得趕快練習(xí)吧，馬虎不得�！�
到家后,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來(lái)練習(xí)。一會(huì)兒后，我寫完了一張，感覺還行，就拿過(guò)去給爸爸看。爸爸一看，原本微笑的臉立刻沉了下來(lái)。他再仔細(xì)看了一遍，然后用平和又不失嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不能這么馬虎！你看，這一橫寫歪了，還有這個(gè)字也寫出格了……重寫吧！記住，要嚴(yán)格要求自己！”
有這么一個(gè)嚴(yán)格要求的；爸爸，我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習(xí)。這一次，我嚴(yán)格按照爸爸的要求，認(rèn)真地寫好一筆一劃，凡是有不如意的地方，我都重新再寫，直到自己滿意為止。花了半天功夫，我終于寫出了一張自己滿意的了，我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說(shuō)：“這還差不多。你再認(rèn)真練習(xí)幾張，然后再挑最漂亮的`一張交上去，肯定沒問(wèn)題。”
在這次書法比賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我知道這要?dú)w功于我那嚴(yán)格要求的好爸爸。他讓我明白了：所有的收獲都是要付出努力的。
感謝你，我的好爸爸！
三年級(jí)感謝作文 篇3
每當(dāng)從爸爸媽媽的手中接過(guò)學(xué)費(fèi)時(shí)，我總是浮想聯(lián)翩，心潮澎拜……
我想到了爸爸，他總是不知疲倦的工作著。每到星期一，爸爸就到外地出差，為了供我讀書而努力地掙錢，直到星期六才回家。他還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試完后都會(huì)打電話問(wèn)我考了多少分，每當(dāng)我有不懂的題時(shí)，就會(huì)打電話給他。他不管手上有多重的活，都會(huì)放下來(lái)，認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。
我又想到了媽媽，她每天早早就要做早餐給我吃，然后又要趕去上班，一直工作到晚上8點(diǎn)才回來(lái)。當(dāng)她拖著疲倦的身體回到家，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，做完家務(wù)，經(jīng)常到深夜才睡覺。媽媽還帶我去補(bǔ)習(xí)，為我訂許多書，每當(dāng)為我花錢時(shí)，媽媽總是毫不吝嗇，幾百幾百的.花，而為她自己花時(shí)，總是勤儉節(jié)約，什么都不舍得買。
爸爸媽媽你們辛苦了，我還能對(duì)你們說(shuō)什么呢?我只能從心底說(shuō)：謝謝爸爸媽媽。
我知道要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機(jī)會(huì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
三年級(jí)感謝作文 篇4
我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗麨榱宋覀冞@個(gè)家四處奔波，工作掙錢養(yǎng)家；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗齻兘o了我莫大的幫助；我要……我更要感謝的是陪我走過(guò)不止兩個(gè)春秋的班主任——曾老師，我永遠(yuǎn)忘不了她對(duì)我的關(guān)心與幫助……
老師，當(dāng)我第一次跨進(jìn)初一（1）班的時(shí)，面對(duì)陌生的同學(xué)和陌生的老師——您，心里免不了有一些膽怯，是您那慈祥的目光給了我一種親切感，您就像我的親人一樣幫助、關(guān)心我。剛上初一那會(huì)兒，我是班里甚至年級(jí)里最不適應(yīng)新環(huán)境的一個(gè)，前兩個(gè)星期天天哭喊著想媽媽，你在做完你的工作之余，經(jīng)常來(lái)安慰我，晚上到宿舍來(lái)陪我們聊天，教我們?cè)鯓舆m應(yīng)住宿生活，怎樣有效地利用有限的時(shí)間沖涼，洗衣服；教我們?nèi)绾闻c陌生的同學(xué)交往……那段時(shí)間，您每天都很晚回家，為了我們，您辛苦了。
老師，是您在講臺(tái)，繪聲繪色的講課，是您那柔和的聲音激發(fā)了我那求知探索的欲望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容您真的'很貼切�。�
老師，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難時(shí)，您總是手把手不厭其煩地教我們，您的筆跡在我的心中留下了深刻的印象，讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩，知識(shí)的海洋是那樣浩瀚無(wú)邊。老師，您默默奉獻(xiàn)著自己的一切，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，您的勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。您用自己勤勞的雙手和豐富的智慧教育我們，我感謝您，是您給了我知識(shí)和力量；是您給了我自信和勇氣；是您讓我慢慢學(xué)會(huì)自立，讓我不再那么嬌弱。老師，是您不知花了多少心血，不知留了多少汗水才成就現(xiàn)在的九（1）班——這個(gè)優(yōu)秀的班集體。
教師，這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)，老師，是您讓我們有了遠(yuǎn)大的理想，是您，使?jié)M園的桃李散發(fā)芬芳。因此，人間流傳這樣一句話“是因?yàn)橛辛死蠋煟瑵M樹的桃李才會(huì)開遍”。
感謝您，我親愛的曾老師。
三年級(jí)感謝作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現(xiàn)了再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，此時(shí)此刻，有萬(wàn)滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對(duì)我們的栽培，我十分的感謝您。
您就像園丁，辛勤地培育了我們這些年幼的花苗；而老師啊，我的.老師啊，我覺得您更像蠟燭，燃燒自己，也相當(dāng)于我們辛勤的勞力，照亮我們，帶給我們光明，也相當(dāng)于指引我們走向正確地方向。
您一次又一次的給我機(jī)會(huì)，希望我能給夠給您爭(zhēng)光彩，可我卻不爭(zhēng)氣，好多機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)，后來(lái)，我深感內(nèi)疚，因?yàn)槲易屇�。�?duì)不起我親愛的老師，真對(duì)不起。
如今教師節(jié)要到了，我親愛的老師的節(jié)日，我十分開心，因?yàn)椋瑥慕褚院�，為您添光的一年到了！在這一年當(dāng)中，我不會(huì)再做出不文明、不聽話的事情，而讓您操心了，我一定會(huì)盡量做得十全十美的！
教師節(jié)，我不會(huì)再像以前，送您一束鮮花，我會(huì)用我自己的汗水，送你一籃果實(shí)。
老師啊，在我心中，您總是無(wú)微不至地照顧我，我的一舉一動(dòng)，您時(shí)而開心，時(shí)而生氣，時(shí)而興奮，時(shí)而難過(guò)。
千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句：
老師，感謝您！
三年級(jí)感謝作文 篇6
謝謝，親愛的媽媽！至于我為什么要感謝您，您聽著，我悄悄的告訴您。以前我沒有機(jī)會(huì)告訴您，現(xiàn)在趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)告訴您！
1997年5月12日，一個(gè)小小的生命降臨在這個(gè)世界上，那就是我，您給我取名叫“杏賢”。媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)，是您把我養(yǎng)的這么大，是您教了我的人生道理。媽媽以前總是嘮叨，我卻不聽，把您的`話放在一邊，其實(shí)這都是您對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我傷心的時(shí)候，您總在我的身邊安慰我；當(dāng)我哭泣的時(shí)候，您總為我擦淚。您是最偉大的。您每天這么辛苦勞動(dòng)，我不體諒您的辛苦。
記得有一次，我和同學(xué)去體育館游泳�；氐郊液�，我便開始咳嗽、發(fā)燒，媽媽騎著自行車背著我趕路去醫(yī)院，這時(shí)，那無(wú)情的雨嘩嘩地下著。媽媽把雨衣給了我，來(lái)到醫(yī)院，媽媽變成了“落湯雞”，而我卻一點(diǎn)也沒有濕。媽媽抱著我沖去找醫(yī)生，我睡在床上，朦朦隆隆中我看見媽媽著急的神情，心里很不舒服。我整個(gè)晚上媽媽都陪在我身邊，喂我吃藥、幫我測(cè)溫，我一下子暖和起來(lái)。
媽媽，你是這個(gè)世界上最偉大的人，媽媽，我愛你！
三年級(jí)感謝作文 篇7
"感恩的心,感謝命運(yùn)``````"這首歌唱出了每個(gè)人的心聲.我要感謝生我養(yǎng)我的父母,是他們把我從一個(gè)幼小的嬰兒養(yǎng)育成如今的少年.十幾年的艱辛,父母該是怎樣的不易,又該是怎樣的愛撫.
小時(shí)候.父親常年在外地工作,只有媽媽自己拉扯著我和姐姐,那時(shí)我只有三四歲.母親扛下了家中的.所有的活兒,但她卻不喊苦不喊累,還要哄著不聽話的我.現(xiàn)在,我明白了母親心中的那份情,這份情中包含的是愛,是對(duì)我們成長(zhǎng)中不盡的關(guān)懷.
十四年的光陰,父母從我呱呱落地的那一刻起,便往我身上注滿了全部的愛.教我識(shí)字,讀書.我要感謝他們,感謝這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,是你們給了我生命,讓我在人生之路上經(jīng)風(fēng)雨,歷彩虹,用自己的力量創(chuàng)出一條光明、平坦之路.
爸爸,媽媽,我感謝你們,女兒永遠(yuǎn)愛你們!
三年級(jí)感謝作文 篇8
我剛來(lái)班里不久，一切事情還不了解。一進(jìn)新班，一張張陌生的臉向我望來(lái)，我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個(gè)座位，我心里忐忑不安。
第一節(jié)是語(yǔ)文，老師讓我們背課文，我看著那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒事，多多練習(xí)就好了�！痹趧e人看來(lái)，這句話沒有什么意義，可在我看來(lái)，卻是個(gè)極大的鼓勵(lì)。
在做練習(xí)題時(shí)，我有許多地方不會(huì)，老師都會(huì)給我細(xì)心的.講解，使我萬(wàn)分感動(dòng)。
啊，老師，你是多么偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽(yáng)光雨露，滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
老師，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的厚望!
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