關(guān)于感謝的作文400字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的感謝的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文400字 篇1
我們一生中要感謝的人很多，我們要感謝老師的辛勤教導(dǎo)、感謝朋友的支持、同學(xué)的幫助，家人親戚的鼓勵(lì)和支持……不過最需要感謝的是我們的父母，是他們給予我們生命，給予我們一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境。因此，對(duì)于我來說，我最感謝的人是媽媽。
我的媽媽沒有大明星那樣美麗的臉蛋，沒有模特苗條的身材，沒有柔黑順滑的頭發(fā)。她只有滿臉的魚尾紋，只有硬朗的身體，只有干枯的頭發(fā)。但是在我的心目中，她永遠(yuǎn)是最美的。她雖然有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲，但是她這不也是為我將來打好基礎(chǔ)。她不舍得買一件漂亮的衣服，只是說攢著錢供應(yīng)我和哥哥上大學(xué)。
媽媽是世界上最偉大的、是最無私的人。是媽媽給了我一雙眼睛，讓我擁有一個(gè)開眼看世界的機(jī)會(huì)；是媽媽給了我一張巧嘴，讓我開口說出動(dòng)聽的'話語；是媽媽給了好看的鼻子，讓我聞到了世間的花香；是媽媽給了我一雙耳朵讓我聽到了時(shí)間最美麗的聲音；是媽媽給了我靈動(dòng)的雙手，讓我學(xué)會(huì)了寫自己的名字；有一個(gè)人讓我們知道愛是多么的偉大，那就是—媽媽。所以說，媽媽我真的非常感謝您。
感謝的作文400字 篇2
老老師是我們班的美術(shù)老師，他瘦瘦的，大胡子，偏矮。
每次美術(shù)課，課堂上的氣氛就非�；钴S，不像科學(xué)老師那樣，整節(jié)課課堂里變得的死氣沉沉，有的'甚至還開玩笑呢!記得有那么一次，那次上的好像是電話亭的設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)，有很多人七嘴八舌地說自己要設(shè)計(jì)什么樣的路燈，有的說要設(shè)計(jì)漢堡一樣的電話亭，有的說要設(shè)計(jì)薯?xiàng)l一樣的，還有的甚至說大便狀的(惡心啊)，可是老老師一點(diǎn)也不介意，只是挑選好的講。下課時(shí)，老老師來收美術(shù)書，可是張文還沒有畫完，便說：”老師，不要收啊，沒書我是活不了的!”于是大家都去搶他的書交上去，這是老老師說：“大家快看啊，張文要死了!”于是，大家就更來勁了(這次玩笑開過來頭)。還有一次，指墨畫，顧名思義，就是用手指來畫畫。老師先說要領(lǐng)，畫畫時(shí)要注意什么，最后說了一句雷人的話——不要用整個(gè)手掌弄上墨，然后啪地印在紙上，引得全班哄堂大笑。
這就是我們的美術(shù)班的老老師，是一個(gè)幽默的好老師。老師：“我愛你!”謝謝你對(duì)我們那么好!
感謝的作文400字 篇3
嘀噠嘀噠北京時(shí)間10點(diǎn)整，一陣風(fēng)迎窗而入。
鐘表里冰冷的聲音提醒我該睡覺了，但看著作業(yè)本上未完成的作業(yè)，苦澀的笑了笑，心里想，中午自習(xí)沒睡覺在寫作業(yè)，課間寫作業(yè)，現(xiàn)在還在寫作業(yè)，但還是追不上時(shí)間嗎？書桌的角落靜靜的放著一本書《將來的'你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己》，這是爸爸臨走給我的叮囑，要我好好學(xué)習(xí)，上面已有一層薄灰。放下筆開始回想我的初心我是為父母而學(xué)習(xí)的嗎？我是為完成老師的任務(wù)而學(xué)習(xí)的嗎？我想到我的同桌他媽媽對(duì)他十分嚴(yán)格，數(shù)學(xué)作業(yè)上的錯(cuò)題都要他重抄一遍，所以他上數(shù)學(xué)課十分認(rèn)真。難道我們是為了不領(lǐng)家長的責(zé)罰而努力學(xué)習(xí)的嗎？
這些問題我都曾想過，始終得不到答案，但現(xiàn)在我明白了，是為了完成我的夢想，我想成為一名心理醫(yī)生，可以享受我想要的生活，做自己想做的事，將命運(yùn)掌握在自己手里，明確自己為什么而努力后，我的專注力更高了。
將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，我要把這個(gè)觀點(diǎn)傳入我們的C1709班，讓我們同學(xué)一起共勉。
感謝的作文400字 篇4
是誰把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂？是誰把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋？是誰把幼小的我們培養(yǎng)成了品學(xué)兼優(yōu)的少年？是您，敬愛的老師。
記得那一次上語文自習(xí)課，老師讓我們做題，如果有不會(huì)的題可以問老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會(huì)做，我自己想了好半天就是想不出來，沒辦法，只得去問老師�？墒悄菚r(shí)我膽子非常小，怎么也不敢大聲問老師，老師好像看透了我的心思，走到了我的身旁，和藹可親的對(duì)我說：“是不是遇到不會(huì)做的題目啦？讓老師為你講解一下吧！要給‘渾濁’找到反義詞，首先應(yīng)該搞清楚它的'意思‘渾濁’多指液體的東西，比如水里面有沉淀的污物雜質(zhì)，就說水很渾濁，那你想一想它的反義詞應(yīng)該是什么？”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指，我高興的笑了。
平時(shí)老師還總是利用一些名言、典故，深入淺出的給我們講做人的大道理。
在教師節(jié)到來的時(shí)候，我想起了老師對(duì)我的愛，為老師買了一件禮物，制作了一張賀卡，送到了老師的手上。我還親切的對(duì)老師說了聲：“謝謝您，老師，祝您節(jié)日快樂！”
感謝的作文400字 篇5
感謝您，爸爸
每當(dāng)我看到爸爸那慈祥的面孔時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出它：它是一種美德、它使我們感到快樂、它使我們懂得珍惜、它教我們學(xué)會(huì)回報(bào)、它讓我們嘗到了人生中的酸甜苦辣……它，就是感恩。
從我記事以來，就知道爸爸是個(gè)老板�？呻m說是老板，但是一些重活累活都要他來承擔(dān)——每天從土堆里把垃圾放在車上，然后騎著那輛臟兮兮的摩托車去倒垃圾。我開始覺得沒什么�？墒请S著年齡的增長，同學(xué)們的譏諷、嘲笑，我覺得自己越來越無地自容了，總是想躲著爸爸。
一次，我沒有戴紅領(lǐng)巾。來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，可回家取卻來不急了，這時(shí)，爸爸從遠(yuǎn)處跑來，我過去拿紅領(lǐng)巾時(shí)，后面?zhèn)鱽硪魂囎h論聲，有時(shí)還不禁發(fā)出幾聲譏笑，我出去奪過紅領(lǐng)巾。扭頭就跑，真想找個(gè)地洞藏起來，回頭看著爸爸遠(yuǎn)去的身影，我腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)侯我和爸爸一起玩耍、一起勞動(dòng)的`情景，他累了，我就給父親捶捶背，爸爸為了供我上學(xué)，不顧一切的掙錢，而我卻……我再也控制不住自己的感情，埋頭哭了起來。
回到家，爸爸正在一旁掃院子里的落葉�？粗浅粤Φ臉幼訒r(shí)，我的淚水止不住的流了下來。我跑過去抱住了他�！鞍职�，對(duì)不起，今天……爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)，決不讓您失望�！蔽也敛裂蹨I，“爸爸，我真想對(duì)您說一萬遍、一百萬遍、一千萬遍：感謝您，我的爸爸！”
爸爸那飽經(jīng)滄桑的臉笑了，笑的那么開心，那么慈祥。
……
感謝的作文400字 篇6
我英語很差，只會(huì)幾個(gè)英語單詞。媽媽天天要求我學(xué)英語，但是我不答應(yīng)。我大聲嚷嚷：“我為什么要學(xué)英語？我不要學(xué)英語!我不要學(xué)英語!”媽媽說：“學(xué)英語很重要，英語是必須要學(xué)會(huì)的，英語是世界語言，有很多國家很多人都在說英語。假如有一天，外國人來我們家作客，我們聽不懂他說的話，那該怎么辦？”我臉紅了。接著，給講了一個(gè)笑話：一位名叫杰森的美國人背著行囊到中國旅游。在北京他登長城、游故宮，在天安門前留了影。有一天，他揚(yáng)手招了一輛的士，準(zhǔn)備去機(jī)場，乘飛機(jī)去上海旅游。但是杰森不懂英語，所以他只好張開雙臂，比劃飛機(jī)的樣子。司機(jī)看著杰森的動(dòng)作，恍然大悟，連連說：“明白了，明白了�！彼緳C(jī)一溜然把杰森拉到了目的.地。杰森下車一看，傻了眼：全聚德美味烤鴨店。
我聽完這個(gè)笑話后哈哈大笑起來。說：“不懂英語會(huì)鬧出許多笑話，快學(xué)英語吧!”我說：“好，好!我馬上就去�！苯又R上拿起英語書背起英語單詞。
我想：今后我學(xué)會(huì)了英語，考上了大學(xué)，我要感謝我的媽媽，是糾正了不愛學(xué)英語的毛病!
感謝的作文400字 篇7
“多謝”兩個(gè)字已經(jīng)在我心中埋藏了很久很久，但它又怎樣表達(dá)我對(duì)地稅局叔叔阿姨的謝意呢？
我是個(gè)不幸的孩子。出生后，爸爸媽媽總是吵吵鬧鬧的。在我3歲那年，爸爸媽媽離了婚。可禍不單行的是，就在我10歲時(shí)，爸爸因車禍永遠(yuǎn)地離開了我，為什么老天對(duì)我這么不公平呢？我欲哭無淚
從此我成了孤兒，雖說家里還有一個(gè)七十多歲的奶奶，但已年過古稀的她又怎樣有潛力撫養(yǎng)我呢？這以后，學(xué)費(fèi)成了我和奶奶心病。
今年春節(jié)前夕，奶奶正在為我的下學(xué)期的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，突然天降福音，地稅局的叔叔阿姨們帶著800元錢和年貨還有一套新衣服來到我家。領(lǐng)導(dǎo)們親切地詢問我的.學(xué)習(xí)、生活狀況。還告訴我，只要我刻苦努力，他們將資助我完成今后的學(xué)業(yè)，在那一剎那，我好想哭，但那是幸福的淚水，是感激的淚水。
我是不幸的，但我又是幸運(yùn)的。因?yàn)樵趯W(xué)校里，有同學(xué)幫忙我，老師關(guān)心我；社會(huì)上，又有那么多的好心人關(guān)心和幫忙我，我慶幸自我出生在一個(gè)充滿愛的世界里，我更感謝所有關(guān)心、幫忙我的好心人。
“多謝，多謝你們！”
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