關(guān)于感恩的作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的感恩的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

感恩的作文400字 篇1
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日教師節(jié)是如此心情不好的個(gè)性簽名的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。老師,您辛苦了!一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;老師,節(jié)日快樂!一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的.熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
感恩的作文400字 篇2
生命是場充滿意外的旅程,我們會(huì)遇到形形色色的人,會(huì)有痛苦,會(huì)有歡樂,會(huì)有驚喜,亦會(huì)有失望。
在小草破土之前,會(huì)受到無數(shù)土粒的阻擋;在雄鷹展翅高飛前,會(huì)有一次一次的跌倒;在幼蟲破繭成蝶之前,會(huì)經(jīng)受巨大的痛苦:只有經(jīng)歷了痛苦與挫折,才能完美銳變。
小時(shí)候的我并不討老師的喜歡,總喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,一個(gè)人坐在角落安靜地看書。漸漸地同學(xué)們也對我越來越冷漠。每當(dāng)我獨(dú)自一人走到路上時(shí),總感覺有人對我指指點(diǎn)點(diǎn),嘲笑我,諷刺我。其實(shí)我也想和同學(xué)們一起玩耍,我總是幻想著與小伙伴們瘋玩打鬧。因?yàn)樗麄兊某靶Γ乙惨庾R(shí)到了自己的缺點(diǎn),也開始試著融入到集體中來。終于在成長的路上,我越來越開朗。
感謝在成長路上的斥責(zé),讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),讓我一次次改進(jìn),讓我更加完美。感謝在成長路上的諷刺,讓我認(rèn)識(shí)到自己的幼稚,讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。感謝在成長路上的傷害,讓我越來越堅(jiān)強(qiáng),磨練了我的意志,激發(fā)了我的潛力,讓我看清了自己的目標(biāo)。
愛你的人讓你感到,你愛的人讓你學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。你不喜歡的人教會(huì)你寬容,不喜歡你的.人促進(jìn)你自省。所以,如果你受過傷害,請感謝那些傷害你的人。
人生的每一次經(jīng)歷,都是一種成長,一種收獲。不管是傷害、挫折還是困難都成了成長路上的花一條繁花相送的路!
感恩的作文400字 篇3
感恩友情 友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的.。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng):“請問您覺得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國王還要富有的的富翁,因?yàn)槲矣信笥!?/p>
一個(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財(cái)富。 當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁,朋友遞過一支鉛筆時(shí),當(dāng)你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的心里是否充滿了感激與幸福?學(xué)會(huì)去品嘗友情吧!學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì)去珍惜友情吧!學(xué)會(huì)去感恩友情吧!
朋友,一個(gè)多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個(gè)既簡單又復(fù)雜的的問題卻需要極高的領(lǐng)悟,對于這個(gè)問題,那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你,那在雪崩時(shí)被朋友推開的姿勢會(huì)告訴你,那飛度的羚羊會(huì)告訴你,那因朋友鮮血而盛開的野菊會(huì)告訴你,那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你,那銀色的月光會(huì)告訴你………… 告訴你——— 朋友是一種語言,想在暗夜之后的日出; 朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩; 朋友是你走進(jìn)考場握著你的手說“我相信你”的話語; 朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你! 朋友們,感謝友情吧!它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
感恩的作文400字 篇4
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),我們得到了金錢,但也丟棄了一些東西,包括感恩之心。但人不能沒有感恩之心,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母
父母是創(chuàng)造我們的人,父母是撫養(yǎng)我們的人,父母是啟蒙我們的人。所以,首先應(yīng)該感恩父母。隨著年齡的增長,我們的品味逐漸提高,開銷也就越來越多。于是,我們就會(huì)向父母無休止的要錢,不給就不依不饒,從未想過感恩。父母撫養(yǎng)我們并不容易,我們應(yīng)該感恩他們。
感恩老師
老師是教育我們的`人,老師是引導(dǎo)我們的人,老師是輔導(dǎo)我們的人。所以,我們要感恩老師。我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總是會(huì)恨鐵不成鋼的罵我們幾句。這時(shí),我們應(yīng)正確對待老師的批評(píng),不應(yīng)對老師的批評(píng)懷恨在心,我們還應(yīng)該感恩老師,因?yàn)檫@是對我們的關(guān)心。老師是辛勤哺育我們的園丁,我們要感恩老師。
感恩同學(xué)
同學(xué)是陪伴我們的人,同學(xué)是關(guān)心我們的人,同學(xué)是理解我們的人。我們有不會(huì)的問題時(shí),是同學(xué)幫我們解答:我們感到無聊時(shí),是同學(xué)陪我們玩耍:我們遇到挫折時(shí),是同學(xué)鼓舞我們奮發(fā)。同學(xué)是我們的同齡人,是理解關(guān)心我們的人,是我們成長過程中必不可少的元素。我們應(yīng)該感恩同學(xué)。
……
還有太多太多的事要我們感恩,我們不應(yīng)也不能丟棄和遺忘感恩。
11月25日的感恩節(jié)已經(jīng)過去,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩!
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