感恩的作文300字精華(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感恩的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文300字 篇1
今天是九月十日，也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
我有很多的事情都要感謝我的老師。
高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí)，比如：數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如：語文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如：英語老師教給了我怎么寫好英語作文，怎么快速的背單詞。
語文老師還教給我怎樣讀好書，怎樣寫好日記和作文，讀書的'時(shí)候一定要想一想本書的作者是一個(gè)什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活過程。
數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)不用對(duì)齊，但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)就要對(duì)齊了。
英語老師還教給了我，四會(huì)單詞背會(huì)不難，只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的，當(dāng)然，老師教給我的不只是這么多，還有很多很多老師教給我的知識(shí)，數(shù)不勝數(shù)。最后，我要祝老師教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！謝謝您，我的老師。
感恩的作文300字 篇2
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，老師不知花了多少心血，像澆灌一棵棵幼苗一樣把我們變成小樹。
一年級(jí)的時(shí)候，老師用甜美的聲音撒下了陣陣甘霖，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽課都很認(rèn)真。在寫字課上，老師用溫暖的手握著我們的手，教我們?cè)鯓游展P。一年級(jí)在不知不覺中結(jié)束了，我由一個(gè)懵懵懂懂的兒童變成了一個(gè)會(huì)唱《世上只有媽媽好》、會(huì)讀拼音的小學(xué)生……
在歡快的歌聲中，我們邁進(jìn)了二年級(jí)的教室。這時(shí)候的我腦海里已經(jīng)有了一些知識(shí)的浪花，有了一個(gè)初步的人生目標(biāo)，但這些是從哪里來的呢？可想而知，這些都是老師的功勞。是她們?nèi)找共賱冢谖覀兪焖瘯r(shí)批改作業(yè)，在我們玩耍時(shí)備課……經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)，我在這個(gè)階段學(xué)會(huì)了有感情地朗讀課文，會(huì)跟同伴開心地交流了。
轉(zhuǎn)眼間，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬步入了三年級(jí)。在這個(gè)關(guān)鍵階段，我學(xué)會(huì)了寫鋼筆字，有了初步的閱讀能力和寫作能力。但有時(shí)我也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，這時(shí)是老師用溫柔的聲音告訴我：“一個(gè)人的一生是學(xué)無止境的.。你要知道，知識(shí)是取之不盡，用之不絕的。”老師的話讓我又找回了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
感恩的作文300字 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌曲的時(shí)候，我就會(huì)想起一些，我要感恩的人。
感謝有你，我的爸爸。每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，說：“沒事，沒事，下次努力就行！”謝謝您，我的爸爸。
感謝有你，我的媽媽。您在家里的時(shí)候非常勤勞，就像一只“大蜜蜂”。一會(huì)兒洗衣、洗碗，一會(huì)兒掃地、拖地。把家弄的干干凈凈的。謝謝您，我的媽媽。
感謝有你，我的老師。當(dāng)我一年級(jí)的.時(shí)候，一個(gè)字都不會(huì)寫，但經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、寫作……使我成了一個(gè)知識(shí)廣泛的孩子，這些全部都是由你的心血換來的。感謝您，我的老師。
感謝有你，我的同學(xué)。每當(dāng)我生氣或傷心的時(shí)候，你們都會(huì)來安慰我。謝謝你們，我的同學(xué)。
有了愛，就讓我有了幸福和溫暖！
感恩的作文300字 篇4
我站在風(fēng)中，抬頭仰望天空，嘴里輕輕地哼著那首《感恩的心》，漸漸地，我的心似乎都凝結(jié)在了"感恩"這個(gè)詞上，我在想，感恩是這個(gè)世界上最美的品德嗎？
我感恩我的老師，她用辛勤的汗水，豐富了學(xué)生們的心靈。我們就好比大海里的一只迷茫的小船，老師就像大海上的航標(biāo)燈，為我們不停息地照亮前方的路，讓我們不會(huì)誤入岐途。老師就像一只燃燒的蠟燭為學(xué)生傾注一生的心血，而我們呢，偶爾考幾次好成績就驕傲的不知所以然，此時(shí)老師還得對(duì)我們作引導(dǎo)，循循善誘。愛惹事生非的我們從未發(fā)現(xiàn)白發(fā)什么時(shí)候爬到了老師的頭上，更沒理會(huì)老師眼角多出的'幾條皺紋。我們應(yīng)懷著一顆感恩的心用實(shí)際行動(dòng)去感恩我們的老師。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩我們身邊所有關(guān)心我們的人。
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