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感恩的作文

時間:2025-11-25 00:26:58 感恩作文

實用的感恩的作文3篇(經典)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的感恩的作文3篇(經典)

感恩的作文 篇1

  當你打開電視時,可能會看到一則公益廣告——一位媽媽給他的兒子講故事要讓兒子快點兒睡覺,講了會故事,要出去不知道要干什么,叫兒子在房間等一等。兒子忍不住好奇心,偷偷跟著媽媽,想要知道媽媽到底出去要干什么。原來媽媽要為奶奶洗腳,兒子不知想著什么。等媽媽幫奶奶洗完腳后,媽媽回來繼續(xù)給兒子講故事,兒子卻不在房間里,媽媽很奇怪,轉過身想去看看兒子在哪里。這時,兒子正拿著盆子走到媽媽跟前,說著要為媽媽洗腳,接著兒子幫媽媽洗腳并為媽媽講故事... ...

  兒子為媽媽洗腳!對現代來說,簡直是天方夜譚!雖然這是導演安排故意這樣演的,但是生活中有這樣的孩子么?就算有,也是爸爸媽媽叫孩子做的,或者是其他原因,而不是自己主動去做的。

  有些人會說當時那孩子不懂事,沒有想到要為媽媽洗腳?墒,兒子為什么會主動幫媽媽洗腳呢?還有,媽媽都這么大了還是在為自己的媽媽洗腳。不過,你那時小還可以原諒,可是,十多歲懂事時,你怎么沒有幫媽媽洗腳的意思呢?

  這則公益廣告是提醒我們要懂事,有孝心。假如古代有電視,這則廣告出現在電視里,古人們不把出這公益廣告的人笑死才怪!古往今來,不知道有多少件孝順長輩的故事!現代社會的人們難道就沒有人孝順父母了嗎?難道只給父母金錢買來的東西或者是“祝您福如東!敝惖脑挘坎粫䴙楦改缸鳇c什么事嗎?孝順長輩是中華人民自古以來的'傳統(tǒng),讓我們繼續(xù)延續(xù)中華的傳統(tǒng),不要讓這個傳統(tǒng)消失在現代社會吧!

  希望全中國,甚至全世界,有個感恩的心,千萬不要忘了父母養(yǎng)你長大的心... ...

感恩的作文 篇2

  父親凝重有威,我曾經有點怕他,盡管他從來不打罵我,其實父親也真的愛我,不論平常多忙,也經常給我打牙祭,做我愛吃的餃子。

  上學的日子里,最想念的就是父親的餃子,在學校食堂嘗夠了“清新寡欲”的滋味,好不容易盼到周末,也只好去外面“侈奢”一番,校門口有一家看起來十分寒酸的小面館,一端上平底大瓷盤的餃子,那種熱氣騰騰的感覺,總是讓我想起父親的笑臉。做餃子的工序太繁瑣,但父親每次都樂此不疲,拌餡,和面,多少香油,多大火候,父親都很講究,他包餃子的速度快得驚人,拇指交叉,再用力一捏,一只白胖可愛的餃子出世了,餡多皮薄,再配上特產的姜汁香醋,味真的很香。

  那年的冬天,父親特意包了餃子跑來看我,他看見我紅紅的眼圈,沒有說什么,只是輕輕拍拍我的頭。吃飯時,他帶我進了那家小餐館。父親坐在旁邊靜靜的看著我,偶爾嘗嘗小餐館的一兩個水餃,自言自語道:“餡不太新鮮,皮兒有點生。”我無言以對,望著吃得狼吞虎咽的我,他皺巴巴的.臉上流過滿足的微笑,似乎是從前他桌邊包餃子時的笑。

  以后的日子不知為什么,每次吃到的餃子,都不如父親送來的好吃,似乎餃子里少了什么。再細嚼慢咽,也吃不出父親餃子的鮮美。哪怕在有名的餃子城里吃餃子,也總感覺不出先前的風味。

  放假了,我靜靜地坐在一旁,看父親包餃子,還是那一道道不變的工序,和面,拌餡,搟皮,我細數著簡單的佐料:蔥、蒜、姜末……一切都是那么簡單,真的比不上餐館里的佐料豐富,但是父親就用這一切,變魔術般的捏出一只只白白的餃子。

  餃子的真諦,我瞬間領悟:其實,父親的餃子,從來都是這樣,沒放什么特別的“魔法配料”,僅僅因為他在每一道工序中都融進他暖暖的愛意,從而使平凡的餃子被賦予了最獨特的風味,而這種風味是不論多少聞所未聞的調味品調制不出來的。

  不管將來我能不能成為美食家,嘗遍世間所有美味,我還是只鐘愛著父親的餃子,這個餃子有個最偉大的品牌DD父愛牌。

感恩的作文 篇3

親愛的xx老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,幾年過去了,您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今,我已成為初三年級學生。在我的記憶長河里,您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進步,把自己的兒子置之度外,把寶貴的年華,都花在了我們身上,甚至連生病都不忘教學。

  記得有一次,我們掃地掃到很晚,我正準備回家,老師您突然想起了我的作文還沒改,連忙給我仔細的看完,并且給我耐心的講解,不厭其煩的修改……是您的敬業(yè)讓我明白了要有責任心的道理,讓我對自己的作品負責,對讀者負責,才能取得如此大的成就!

  在我眼里,您的教學方法跟有的老師截然不同。別的老師只知道壓著學生寫作業(yè),而您卻不這樣。而且,您像變戲法似的,將枯燥無味的課上得有聲有色,令我們聽得津津有味、全神貫注。比如學生字時,您會把字編成謎語叫我們猜,讓我們在快樂中學得扎實……是您靈活的教學方法吸引我走向成功!在生活上,您就像媽媽,無微不至的照顧著我們,非常親切。

  一件件令人感動的事歷歷在目,在我心中深深的刻下了一個個烙印。就拿我記憶憂新的一件事來說把!那是二年級的事了。有一次,上學的時候,我的腳不知什么原因痛了起來,動彈不得,更別說走路了。一轉眼,放學了,我的肚子也鬧起了“空城計”。眼看著同學一個個爭先恐后的走出校門,我也想早早回家,可心有余而力不足。我感到了不知所措,感到了無助,心中十分空虛。

  就在這時您舍棄了自己的吃飯時間,向我伸出了愛的`雙手,用車送我回家。我感覺在黑暗中看見光明、沙漠中遇見綠洲,心中流過了一股暖流,心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌,幾分溫暖、幾分感動。是您的關愛教育我懂得愛的真諦,用愛來寫作,才創(chuàng)造了我的輝煌!“春蠶到絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  老師我的恩人!是您成就了我,您是我人生的領航人!“滴水之恩,當涌泉相報”!現在,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙;也許您挺拔的身軀已低垂下來,但一幕幕往事、一次次感動將永留我心底!

  老師我永遠感恩您!在教師節(jié)來臨之際,向您致以崇高的敬意!

   您的學生:XXX

X年X月X日

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