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感恩的作文

時(shí)間:2025-09-22 10:44:21 感恩作文

感恩的作文10篇【推薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的感恩的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文10篇【推薦】

感恩的作文 篇1

  展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識(shí)的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱,感恩的心。

  一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!

  當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈,重新(lián)P起生命的風(fēng)帆!為父母倒杯茶吧,我看見(jiàn)父母欣慰的笑。向老師說(shuō)聲好吧`,我看見(jiàn)老師微笑的面龐,給朋友一句祝福把,我看見(jiàn)朋友感激的眼神。于是,我看見(jiàn)所有愛(ài)我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)所有人都是好人,這個(gè)世界并不是那么假丑惡,而是由真善美構(gòu)建的溫馨而和諧。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

  展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識(shí)的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱,感恩的心。

  一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的.親情!

  當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈,重新(lián)P起生命的風(fēng)帆!為父母倒杯茶吧,我看見(jiàn)父母欣慰的笑。向老師說(shuō)聲好吧`,我看見(jiàn)老師微笑的面龐,給朋友一句祝福把,我看見(jiàn)朋友感激的眼神。于是,我看見(jiàn)所有愛(ài)我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)所有人都是好人,這個(gè)世界并不是那么假丑惡,而是由真善美構(gòu)建的溫馨而和諧。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

感恩的作文 篇2

  世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就是母愛(ài)!所以世上最值得感恩的人就是母親。

  是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快14歲了,在這近14年的日子里,您為我付出了太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

  記得我三年級(jí)的時(shí)候,身體不是很好。正好一天晚上我發(fā)高燒,又下著大雨,爸爸不在家而且那已是深夜兩點(diǎn)了。外面又沒(méi)有車,您抱著我跑了三站路把我送到醫(yī)院。我第二天醒來(lái)時(shí),才知道您在我的床邊趴了一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,回憶起這件事才明白您對(duì)我的愛(ài),深深的愛(ài)。

  母親您不僅在生活上對(duì)我無(wú)微不至,您還叫我如何做人:“火要空心,人要忠心;世上人最怕認(rèn)真二字!边@些話在當(dāng)時(shí)我都是隨口應(yīng)和的,從來(lái)沒(méi)記在心里。現(xiàn)在看來(lái),您的這些話不比那些名人說(shuō)得差,雖說(shuō)不是傳世名言,但我會(huì)把它當(dāng)作我做人的準(zhǔn)則。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,讓我不斷成長(zhǎng)。

  母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的'溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。

  感謝您,母親!

感恩的作文 篇3

  人人都必須擁有一顆感恩的心,有了她,你的生活會(huì)變得更加快樂(lè)。

  但是,感恩也需要學(xué)習(xí)的,在一年級(jí)的時(shí)候,我的好同桌,讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  那天早上天氣多云,可是一到了中午快要放學(xué)的時(shí)候,雨,像個(gè)頑皮的孩子,嘩嘩啦啦從天上跑下來(lái)玩耍。我的同桌看上去像是鎮(zhèn)定的.,但是她一直在環(huán)顧四周。我好心的問(wèn)了一句:“你怎么了?”同桌搖了搖頭:“我忘記帶傘了……”我微微一愣:“放學(xué)我們一起走吧,反正我們同路!蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭:“謝謝你!

  她到家了,卻沒(méi)有走進(jìn)家門,而是問(wèn)我:“你要不要來(lái)我們家做一下!蔽沂掌鹆藗,抬起頭,正好對(duì)上她滿是感激的眸子。我輕輕一笑:“不用了!彼膊辉倜銖(qiáng):“今天還真是謝謝你了!蔽覕[了擺手:“小事小事,不過(guò)……我能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,等待我的下文。

  “為什么你……就因?yàn)檫@一件小事那么感激我呢?”我終于把心中的疑惑吐露了出來(lái)。她輕輕一笑:“要有一顆感恩的心哦!蔽椅⑽⒁汇,這一刻,我明白了感恩的意義,和感恩的重要。

  就是這一天,我學(xué)會(huì)了感恩。

感恩的作文 篇4

  同學(xué)們,你們都知道爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是無(wú)私的、是偉大的。

  古往今來(lái)。有不少慈愛(ài)的爸爸媽媽的事例,連古詩(shī)里都有:《游子吟》孟郊 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?意思就是說(shuō)慈母為游子準(zhǔn)備行裝,在燈下縫縫補(bǔ)補(bǔ)。雖然有一千個(gè)不放心,卻又本能地深知,孩子大了必須經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,所以才縫下密密的針腳,怕衣裳不夠結(jié)實(shí)不經(jīng)穿。

  還有一個(gè)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品,這個(gè)小品主要就是說(shuō),有一個(gè)母親,她靠干鐘點(diǎn)工來(lái)賺錢,手都磨爛了,為什么呢?因?yàn)樗幸粋(gè)兒子,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,現(xiàn)在他在國(guó)外攻讀考博士后了,他的.父親因生病而去了世,他媽媽為了讓他兒子,沒(méi)有負(fù)擔(dān),好好的考試,就騙他說(shuō):“你好好的復(fù)習(xí)、考試,媽給你找一個(gè)有錢的后爹!眱鹤右詾槭钦娴,就順利的考完試了,高高興興的回家了……他媽媽這種善意的欺騙,是可以的,因?yàn)檫@是一種好母親的表現(xiàn),他媽媽這樣,都是為了誰(shuí)?還不是為了能讓自己的兒子——長(zhǎng)大成材,做一個(gè)有出息的人。

  我們現(xiàn)在唯一能報(bào)答爸爸媽媽的——就是學(xué)習(xí),所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)我們要考上名牌大學(xué),報(bào)效祖國(guó)。給自己爭(zhēng)氣,給爸爸媽媽爭(zhēng)光。

  我們現(xiàn)在還是一棵小苗,您經(jīng)常給我們澆水、施肥,我們經(jīng)過(guò)了許多“磨練”,終于開(kāi)始在漸漸的長(zhǎng)大,我們每天都在長(zhǎng)大,都是因?yàn)橛辛四鷤兊闹笇?dǎo),都是因?yàn)橛辛四鷤兊慕逃?/p>

  我感謝您們,感謝您們?cè)谖曳噶隋e(cuò)誤的時(shí)候,并不是打我、罵我,而是給我耐心的講道理,讓我以后不要再犯了。

  我感謝您們?cè)谖矣胁欢、不?huì)的情況下,耐心的教我,教得直到我會(huì)了為止,您們還給我出了幾道類似的題型,來(lái)給我做,如果我做對(duì)了,您們就露出了微笑,如果我做錯(cuò)了,您們就再耐心的給我講,錯(cuò)的原因,是怎么錯(cuò)的,還告訴了我正確的方法,叫我以后不要再錯(cuò)了。

  我感謝您們?cè)谖以诟赡臣虑,失去信心的時(shí)候,您們就支持我,鼓勵(lì)我,鼓舞我,讓我重新充滿自信,還告訴我:“成功的第一秘訣就是自信!痹谖易瞿臣率〉臅r(shí)候,您們同樣的是支持我,鼓勵(lì)我,還告訴我:“失敗乃成功之母。”

  放心吧!我的爸爸媽媽,在您們的精心照料下,我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè) 參天大樹(shù)、棟梁之才,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民。感謝您,我親愛(ài)的爸爸媽媽!

感恩的作文 篇5

  我認(rèn)為,每個(gè)人都要有一顆感恩的心,因?yàn),如果沒(méi)有一顆感恩的心。就不是一個(gè)稱職的兒女,作為我們這些做兒女的,要多多的孝敬父母。

  給父母捶捶背啊,揉揉肩啊,這些都是我們力所能及的,不要成天想一個(gè)大爺似的,往炕上一躺,鞋一拖,全部都等媽媽來(lái)給你收拾。放學(xué)回家以后,應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),比如說(shuō),洗洗碗,切切菜啊,都老大不小了,不要什么事情都等著別人來(lái)給你收拾爛攤子。父母都老了,捶捶背也不是什么困難事。自己洗洗衣服。要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,感謝爸爸媽媽們?yōu)槲覀冏龀瞿敲炊唷?/p>

  在這里,我想對(duì)全天下的'父母?jìng)冋f(shuō)。不要覺(jué)得對(duì)孩子們有什么愧疚,給他們的還不夠多,其實(shí),真正該愧疚的是他們,他們不懂事……

感恩的作文 篇6

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓就是我勇氣做真實(shí)的自己;

  感恩之心,感謝運(yùn)程,花開(kāi)花謝,我一樣會(huì)愛(ài)護(hù)!眻(jiān)信大家都聽(tīng)過(guò)這歌吧。

  每一個(gè)人都是有自身的爸爸媽媽,她們養(yǎng)育大家,文化教育大家,給與大家家的溫暖,她們對(duì)大家的恩情很重,大家理應(yīng)報(bào)答她們,學(xué)會(huì)感恩。

  在你的成長(zhǎng)階段中,一定有許多人協(xié)助過(guò)你。例如,教師。教師,許多人都把他比成辛勤的園丁,而大家,就是他養(yǎng)育的花瓣,他授于你專業(yè)知識(shí),陪你到知識(shí)的海洋里的暢游,他給與你聰慧,使你在群體中才華橫溢。大家還要用出色的考試成績(jī)報(bào)答她們,變成對(duì)中華民族對(duì)人們有用的優(yōu)秀人才。

  “涌泉相報(bào),當(dāng)感恩圖報(bào)。”當(dāng)我們享有著家人、盆友、教師的恩情時(shí),大家理應(yīng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助他人時(shí),理應(yīng)友愛(ài)不求回報(bào),不圖收益,只有這般,大家的國(guó)家才算是和睦的'國(guó)家,我們的日常生活才算是幸福美好的生活。我們要懂得感恩,作一個(gè)重情義的人。讓我們一起吟誦《感恩之心》。

感恩的作文 篇7

  回高中開(kāi)展了“感恩母校行”的寒假實(shí)踐活動(dòng)。一年半沒(méi)有回來(lái)了,學(xué)校變化很大,在裝修上做了很多調(diào)整。這一屆的學(xué)生用了新一套的桌椅,教室里的多媒體黑板也是全新的,這些都是我所不認(rèn)識(shí)的震川中學(xué)。

  走到高三教室前,櫻花樹(shù)光禿禿的,上學(xué)的時(shí)候最喜歡看它們開(kāi)滿花的樣子,那時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間緊迫,沒(méi)有辦法靜下心來(lái)好好欣賞櫻花的美。如今看到光禿禿的枝頭反而能好好的靜下心來(lái)去看一看它們。

  高三的班主任依然奮戰(zhàn)在最前線,記得她教我的時(shí)候已經(jīng)是連續(xù)第七年教高三語(yǔ)文了,教了這么多年依然如此。和老師聊了很多,交流了在校的漢語(yǔ)言文學(xué)課程的學(xué)習(xí),老師也分享了很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)經(jīng)歷,考研還是考編,都是自己的決定。也見(jiàn)了教了我三年的數(shù)學(xué)老師,這是怎么樣的緣分,她帶了我整整三年。和數(shù)學(xué)老師更多的是交流學(xué)習(xí)之外的事,老師也講了很多大道理,很多也能感同身受了。畢業(yè)了,無(wú)法頻繁和老師們見(jiàn)面,但是反而能更好地溝通,因?yàn)槲覀兂墒炝,長(zhǎng)大了,更明事理了。但是在老師眼里我們還是他們的學(xué)生,我們還是孩子,這些是不變的。老師不會(huì)用好學(xué)生壞學(xué)生這樣的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)我們,每個(gè)學(xué)生來(lái)看望自己,老師都會(huì)很開(kāi)心。和數(shù)學(xué)老師聊了很久,雖然她之后又教了很多的學(xué)生,但是她還記得我高一掛著校卡的樣子,我的心里很溫暖。

  去看了學(xué)弟學(xué)妹們,高中的學(xué)習(xí),每一屆都是一樣緊張的。雖然很忙碌,但是還是擠出中午的時(shí)間大掃除,這時(shí)候走廊的人才開(kāi)始變多,感覺(jué)大掃除還是蠻開(kāi)心的。想起高中大掃除的時(shí)候我一直是擦窗戶的',大學(xué)了,不再是一直待在一個(gè)教室,沒(méi)有了屬于自己班的教室,不需要大掃除,反而覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)的感覺(jué)了。

  懷念震川的鴨腿面和小餛飩,高中的時(shí)候吃飯的時(shí)間有限,去的晚了菜就沒(méi)了,吃飯成為了一件緊張又興奮的事。想念高三的宿管阿姨,總是在查房的時(shí)候和我們聊天。在震川,我是一名住校生。今天同去的幾個(gè)同學(xué)都是走讀生,只有我一個(gè)是住校生,所以對(duì)學(xué)校有著更深的情感。掛著學(xué)校的來(lái)賓出入憑證卡走在校園里,覺(jué)得自己并不屬于這里,陌生又熟悉。

  青春的記憶是美好的,步入了大學(xué)后才體會(huì)到高中的快樂(lè)是多過(guò)痛苦的,我們經(jīng)歷過(guò)的每一件事都塑造著我們的性格,讓我們成為了現(xiàn)在的自己。

感恩的作文 篇8

  大雁南飛,當(dāng)一群排著人字形在自由自在南飛的過(guò)程中,一個(gè)殘忍的獵手射中了其中的一只大雁,群雁發(fā)出嘶啞,悲鳴的叫聲。獵人沒(méi)有得逞,大雁強(qiáng)忍著疼痛一往無(wú)前的漫無(wú)目的的飛去。

  ——題記

  天昏地暗,他實(shí)在沒(méi)力氣了,只記得從高空中摔了下來(lái)。接下來(lái),就什么都不知道了。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,是在一個(gè)牧羊小孩的懷抱里,牧羊小孩每天都精心照顧他,小心翼翼的給大雁了傷,喂食。大雁生活在牧羊小孩家里的幾天后,大雁又可以在湛藍(lán)的天空翱翔了。大雁與牧羊小孩形影不離,“日出而作,日落而息!睍r(shí)間過(guò)的真快,春天來(lái)了,一群群大雁踏上了北飛的征程,這只大雁發(fā)出了孤寂的參叫,眼角滲出了晶瑩的露珠。牧羊孩子心里明白:大雁它有一雙強(qiáng)健的翅膀,它需要天空。牧羊孩子忍著心痛在他和大雁第一次向遇的地方告別了。牧羊小孩傷心的落淚了:“大雁,你走吧!再見(jiàn)!我會(huì)想你的!贝笱阕吡,大雁北遷了。但是每年的秋天它都會(huì)回來(lái)和那個(gè)牧羊小孩重返那段美好的時(shí)光。大雁每年都在快樂(lè)感激牧羊小孩的.救命之恩。

  大雁這樣一個(gè)動(dòng)物都懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽蚁嘈糯蠹乙捕悸(tīng)過(guò)“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的故事。連動(dòng)物也有這樣的良心。何況是人呢?當(dāng)我們從呱呱墜地那一刻起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不成長(zhǎng)在父母的“蜜罐”里。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大是多么的不容易,當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,父母卻在一天天的衰老。兩鬢的銀絲越來(lái)越多,額頭上的皺紋越來(lái)越深,脊背也已經(jīng)變的彎曲了,粗糙干裂的雙手養(yǎng)育了我們十多載,現(xiàn)在父母老了,我們應(yīng)該怎么辦呢?身為學(xué)生,以學(xué)業(yè)為主,當(dāng)我們的爸爸媽媽看到我們捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀回家的時(shí)候,一定會(huì)激動(dòng)得淚流滿面。回到家多幫父母干一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)看到父母從田間干完活回來(lái)時(shí);送上一杯熱茶,送是一句問(wèn)候,幫父母揉揉腿,挫挫背。那時(shí)候,你的父母一定會(huì)從心底里感覺(jué)到孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道關(guān)心,孝敬父母了,那一定是發(fā)自內(nèi)心的幸福。我清晰的記得當(dāng)我第一次給父母洗腳的時(shí)候,看到一雙粗糙,干裂的腳。我輕輕的撫摸著母親的雙腳,條條裂痕凝聚著母親的辛苦與勞累。我問(wèn):“媽媽,痛不痛!”媽媽說(shuō):“哎!別大驚小怪的,都已經(jīng)習(xí)慣了!鳖D時(shí)我潸然淚下。我多么想說(shuō)一句;“媽媽,您辛苦了!”但是我沒(méi)等說(shuō)出口。我希望天底下所有的兒女;不管你對(duì)父母洗過(guò)腳,還是從未洗過(guò)腳。我都忠心希望你能真心真意的給父母洗一次腳。

  我希望天下所有的兒女都孝敬老人。隨著時(shí)間的流逝,終將有一天我們會(huì)像大雁一樣,擁有一片屬于一片自己的天空。到時(shí)候,我們更應(yīng)該全心全意的照顧父母,關(guān)心父母。

感恩的作文 篇9

  “尊敬的各位旅客,這里是人生號(hào)列車,請(qǐng)各位乘客帶好你。。。。。!

  這里是20xx,一個(gè)寒冬。

  機(jī)械合成的電子音茲啦茲啦地響著,至于那句未說(shuō)完的話,誰(shuí)會(huì)在意呢?

  我緊了緊衣領(lǐng),長(zhǎng)吁了一口氣,搖搖晃晃地在人群的粗氣中消弭——他們把窄窄的入口圍成了一個(gè)巨大的扇形。

  低下頭顱的人,與窗外的風(fēng)景

  被人流擠上車廂,我喘了口氣,列車開(kāi)始行駛,我又伸長(zhǎng)脖子,企圖一窺車廂的全貌,但讓我頗為欣喜的是,車上的人大都低下了頭顱,我不高的個(gè)子竟也能瞧見(jiàn)對(duì)面窗子外的風(fēng)景,看見(jiàn)了萬(wàn)紫千紅、稻田陣陣,農(nóng)夫續(xù)寫大地未盡的詩(shī),于是大地也將給他們感恩禮,燦黃了水稻,農(nóng)夫一年的生計(jì)就有了盼頭。

  視線轉(zhuǎn)回到車上,彩色與黑白的變換讓我有些暈眩,每一個(gè)低下的頭顱,都有一具灰白色的身軀,讓我想起了動(dòng)畫里常作為背景的人物,是無(wú)交談的,即使旁邊坐的是父母。

  “他們?cè)诟墒裁茨?”我這樣尋思道。

  進(jìn)而又看見(jiàn)了被手機(jī)屏幕映得斑斕的臉龐,成了人唯一的色彩。

  即使在后來(lái)下車時(shí),深深回首望見(jiàn)的,大抵也是這樣一幅黑白與彩色融合的畫面,黑白把車廂塞得剛好。

  但其中葉斌不是毫無(wú)波動(dòng)的,有老人在餐桌上大聲斥責(zé)子女的低頭,他無(wú)奈,又害怕,因?yàn)榧词惯@樣,他養(yǎng)育了一輩子的'子女依然無(wú)動(dòng)于衷。

  我逃離了這里。

  錯(cuò)過(guò)車站的人與名為感恩的護(hù)照

  在不知道時(shí)候的時(shí)候,我遇見(jiàn)了一位少年,真名已經(jīng)無(wú)從知曉,只記得筆名叫做林清玄。

  交談中說(shuō)道列車,他嘆了口氣:"我不想前往成功的那一站,我想回到我的一方故鄉(xiāng)。

  他的眼中帶著許些希冀;“你知道我的故鄉(xiāng)幾時(shí)到嗎?”

  我沒(méi)有回應(yīng),因?yàn)椴恢勒f(shuō)些什么,于是只能無(wú)奈地笑笑。

  他只得作罷,突然想起了什么,瞧了瞧四周,把我拉進(jìn)角落,從貼身的口袋里拿出一張護(hù)照,他的手攥得很緊,我橫豎才依稀看見(jiàn)了“”“感恩”二字。

  他悄悄對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)啊,有了這個(gè),才能到達(dá)站臺(tái)!

  “這個(gè)。。。。。!蔽矣行┮苫蟆

  “這個(gè)護(hù)照每個(gè)人都有!”他的笑帶著自得,又說(shuō)道:“不過(guò)啊,你看見(jiàn)那些醉生夢(mèng)死的人了嗎?”他指了指那些黑白色的人,臉色十分陰沉,“他們的護(hù)照都教人偷去了!他們永遠(yuǎn)都到達(dá)不了成功的站臺(tái)了!”

  我不知道他的怒火是針對(duì)那個(gè)偷走護(hù)照的人還是這個(gè)被偷走護(hù)照的群體。

  “這。。。。。。這可如何是好?”我慌了神,語(yǔ)無(wú)倫次,摸遍了渾身上下的口袋,還脫下了襪子,企圖找到那本護(hù)照。

  所幸,我最終在褲兜的一個(gè)死角找到了這本護(hù)照,我揩了把冷汗,哆嗦著嘴唇把這本護(hù)照放回了褲兜,想了想,覺(jué)得不妥,將它藏在了胸口衣服的內(nèi)村里,最接近心的地方。

  心想:這樣大概總不會(huì)教人偷去了罷!對(duì)于那個(gè)能偷去他人護(hù)照的“人”,我自然是十分懼怕的。

  “為什么不桃酥那些被偷走的人呢,他們永遠(yuǎn)也到不了那一站了啊!蔽覇(wèn)道。

  “他們?你看他們會(huì)在意嗎?”

  我抓住一個(gè)人,摸了摸口袋,沒(méi)有感恩的護(hù)照,于是更加確信是被偷走了,搖他的身子,揉他的腦袋,告訴他,他的護(hù)照已經(jīng)被偷走啦,都無(wú)所反應(yīng)。

  這讓我很是失望。

  “對(duì)了,還有個(gè)事。”

  他話鋒又一轉(zhuǎn)“聽(tīng)說(shuō)有這么一個(gè)站,不不,這個(gè)站你隨時(shí)都能去,隨時(shí)都能回來(lái)。。。。。!彼妓髁艘粫(huì),踱了一會(huì)步子,說(shuō)道:“好像叫家吧?”

  我篤信這是真的。

  回頭時(shí)林清玄已經(jīng)不在了,幾番找尋吳國(guó),也只能作罷。

  后來(lái)在報(bào)紙上看見(jiàn)他竟成功地到達(dá)了“成功”站,照片上的他已經(jīng)年老,到達(dá)成功站的他卻有些悲涼,可明明不久前,他還是一位述說(shuō)著渴望回到家鄉(xiāng)的少年,記得他的最后一句話是

  “故鄉(xiāng)吶,對(duì)我有恩,我應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)感恩他!”說(shuō)這話時(shí),他的臉上有著朝圣般的肅穆。

  他大概是沒(méi)有回到家鄉(xiāng)站吧,錯(cuò)下了他所不歡喜的站,我對(duì)于那位能偷去護(hù)照的人,又加了層定義:他還能偷去赤子的時(shí)間!

  遇見(jiàn)了偷護(hù)照的“人”

  我遇見(jiàn)了他,倒不如說(shuō)是他自己顯現(xiàn)在我面前的。

  我厲聲責(zé)問(wèn)他為什么要偷去每個(gè)人的護(hù)照。

  他攤了攤手:“他們自己給我的啊。”

  我愣住了,他接到:“他們把自己的感恩的護(hù)照弄沒(méi)了!”

  他笑嘻嘻:“我可是只負(fù)責(zé)收呀。”

  尾聲

  那么,多回幾次家吧,我這么思量著,畢竟成功那一站不知道多久能到,也許窮極一生吧。

  趁我的護(hù)照尚未失去,趁著為時(shí)不晚,我尚還年輕。

  ......

  這里是20xx,一個(gè)信息爆炸,感恩跟不上時(shí)代的時(shí)代。

感恩的作文 篇10

  “感恩的心,感謝有你……”是。「卸,一個(gè)多么美好的詞——感恩可以使自己快樂(lè),感恩可以是我們應(yīng)做的,它也是別人應(yīng)得的。我不懂感恩可以給我?guī)?lái)什么“所謂利益”,但我知道它是道德的要求,良心的那一聲輕叩更是喚醒了這一絲感恩的“本性”……

  兩年前,我還是一個(gè)不規(guī)則的多邊形,周長(zhǎng)長(zhǎng),面積小。可自從那一個(gè)在我眼中看來(lái)已經(jīng)不再高大,卻比大山還有分量那個(gè)男人不惜傾家蕩產(chǎn)把我送到這所高級(jí)學(xué)府時(shí),這一切終于發(fā)生變化……

  我知道我家其實(shí)并不富裕。父親做出這樣的舉動(dòng),我知道他這是低聲下氣和別人求來(lái)的,我更知道這錢是他東拼西湊擠出來(lái)的。雖然我每天還依舊沒(méi)心沒(méi)肺的和父母吵嘴,可我內(nèi)心其實(shí)早已淚水四溢。這一切都要怪那聲“遲到”的感恩。

  小學(xué),成績(jī)勉強(qiáng)還看得過(guò)去。我對(duì)于父母好好學(xué)習(xí)的要求,聽(tīng)起來(lái)早已經(jīng)不痛不癢了。

  臨近小考,學(xué)校舉辦了一次大型的感恩活動(dòng)。印象頗深的是活動(dòng)高潮部分,沒(méi)錯(cuò)!就是要求學(xué)生將自己六年來(lái)的感恩全部在手機(jī)通話中向父母“發(fā)泄”出來(lái)。是的,這是對(duì)于學(xué)生們小考復(fù)習(xí)一次大動(dòng)員,是為了激發(fā)學(xué)生的心中那一絲感恩的“本性”。更是為了激出骨子里那一股不服輸?shù)挠職狻?/p>

  可不爭(zhēng)氣的我,退縮了。當(dāng)同學(xué)們勇敢的表達(dá)那重要的“本性”時(shí),我卻扭扭捏捏不成體統(tǒng)。那一次的感恩,我錯(cuò)過(guò)了。是的,我錯(cuò)過(guò)了!從那一刻起,我的感恩就已經(jīng)“遲到”了。小考的復(fù)習(xí)對(duì)我毫無(wú)作用,當(dāng)然,小考一塌糊涂,對(duì)于名校也失去了資格。這已然導(dǎo)致了后來(lái)的所有后果,自己承擔(dān)的后果。

  當(dāng)我步入中學(xué)后,我曾經(jīng)想辦法彌補(bǔ),可這從來(lái)是表現(xiàn)在行動(dòng)上,因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知中,只有學(xué)習(xí)才是對(duì)父母唯一的`回報(bào),而嘴巴似乎沒(méi)那么重要。于是,這一聲感恩,從那一刻之后遲到了兩年有余。

  同樣,這也是一次大型活動(dòng)——感恩的活動(dòng)。目的也總是驚人的相似——初二結(jié)束了,這是為了動(dòng)員初三的學(xué)習(xí)。不過(guò)這次,當(dāng)我擁抱我的母親時(shí),眼前她的白發(fā)以及她的淚珠滾落了下的那一刻,我的身子顫抖了起來(lái),我的眼淚奪眶而出,我的“本性”終于喚醒,我在我的耳邊輕輕的吐出了那六個(gè)字,遲到已久的那個(gè)六字——“媽媽,您受累了”。她那六個(gè)字等了多久我不知道,但我明白我從出生便欠下了這六個(gè)字,遲到了15年的六個(gè)字從嘴中脫離時(shí),如釋重負(fù)。我終于得以彌補(bǔ),終于回應(yīng)了良心的輕叩……

  投之以桃,報(bào)之以李,詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。面對(duì)感恩,我們只有正確對(duì)待它,不讓它“遲到”,或過(guò)早凋落,才能讓感恩之花在世間綻放!

  請(qǐng)不要讓你的感恩“遲到”。

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