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三年級(jí)感恩的作文

時(shí)間:2025-11-02 12:58:46 感恩作文

三年級(jí)感恩的作文集合(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)感恩的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)感恩的作文集合(10篇)

三年級(jí)感恩的作文 篇1

  從我第一聲啼哭開(kāi)始,您就陪伴著我,我的姨媽。您一字一句教我背唐詩(shī),一首一首的教我唱兒歌,培養(yǎng)我成為一個(gè)活波,開(kāi)朗的性格女孩兒,成為一個(gè)富有朝氣,大大方方的女孩兒!您拄著那飽經(jīng)滄桑的拐棍天天上樓下樓的陪我去學(xué)鋼琴,要知道我們家住四樓,對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),是多么大的挑戰(zhàn)!但姨媽總是陪著我,不管刮風(fēng),還是下雨。

  隨著年齡的一天天長(zhǎng)大,我認(rèn)為我和您一起上街是很不光彩的總想躲著您,一個(gè)三輪車夫問(wèn)我“你和你媽媽去那里呀?”我連忙解釋:“不,不,她不是我媽媽,是姨媽!蔽叶疾恢肋@句話,像成千上萬(wàn)的針刺到姨媽的心,在我幼小的心靈中,還不懂得;仡^想想,從學(xué)琴開(kāi)始,八年,日復(fù)一日,年復(fù)一年的'陪我上課,嘴中唱著節(jié)拍,陪我練琴,難道這樣還不算個(gè)母親嗎?不,是勝似母親的母親!

  有時(shí)候,看著那琴譜上密密麻麻的‘小豆芽’‘小蝌蚪’真是無(wú)聊,手觸著那冷冰冰的琴鍵,心不在焉。聽(tīng)著你嘴中說(shuō)不完的話,揮動(dòng)著鞭子打我的耳朵。我不禁淚水像噴泉似的冒,連口水都變咸,您這時(shí)總會(huì)來(lái)安慰我:“乖乖,別哭,姨媽也為你好!”

  多少年,您罵過(guò)我,打過(guò)我。但都換來(lái)一本本證書和獎(jiǎng)狀,換來(lái)老師的贊嘆,同學(xué)的羨慕,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我相信,我的成功,我的快樂(lè),就是給您最大,最美好的匯報(bào)!我會(huì)懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心,走過(guò)人生的坎坎坷坷,爬上勝利的頂峰。

三年級(jí)感恩的作文 篇2

  我現(xiàn)在明白了道理,對(duì)媽媽要尊敬,要用感恩的心對(duì)媽媽,現(xiàn)在我和以前大不相同了,我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生,跟著媽媽去買菜,還幫著媽媽提,減輕她的負(fù)擔(dān)。

  媽媽和我又談起了小時(shí)候我上幼兒園的事,她說(shuō):“你小時(shí)候可調(diào)皮了,天天在幼兒園大哭大叫,鬧得老師們不知道如何是好,每天放學(xué)都還要買氣球,如果不買的話,你就會(huì)蹲在地上不走,買了才肯走!蹦菚r(shí)候的氣球2元錢一個(gè),我現(xiàn)在想了想一個(gè)月的氣球就要60幾遠(yuǎn)錢,當(dāng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況并不富裕,哪來(lái)這么多錢給我買氣球了?我越想越愧疚,媽媽給我買我想要的,我卻沒(méi)有回報(bào)她什么。當(dāng)然,現(xiàn)在不用回報(bào)給她物質(zhì)上的需求,現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她,現(xiàn)在努力讀書了將來(lái)才有發(fā)展的前途,到時(shí)候再好好的回報(bào)她。 有一句話說(shuō)得好:“平時(shí)注入一滴水,難時(shí)擁有太平洋!边@句話說(shuō)明人與人之間應(yīng)該互相幫助,別人幫助了你,你也應(yīng)該懂得回報(bào)。

  感恩有兩種:一種是和朋友們之間互幫互助;另一種則是對(duì)于父母的.關(guān)愛(ài),懂得用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)給他們的。

三年級(jí)感恩的作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌你會(huì)唱嗎?即使不會(huì)唱,也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩,是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的,一舉一動(dòng),都能變心出人類之間的友情。

  二年級(jí)時(shí),我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生公寓散步,天已經(jīng)很暗了,我正散著步。突然,一個(gè)大同學(xué)突然撞在我身上,把我撞到了,我哭了,應(yīng)為他撞疼了我,后腦勺也撞地上了。當(dāng)時(shí)我很痛,也很傷心,心想:這人怎么真么不講禮貌,把我撞到也不說(shuō)聲道歉,不說(shuō)道歉也可以,起碼幫我扶起來(lái)啊。但又有一個(gè)大同學(xué)幫我扶起來(lái)了,但不是吧我撞到的那個(gè)同學(xué)幫我扶起來(lái)的。

  我雖然我沒(méi)看見(jiàn)他的臉,但我聽(tīng)清了他的聲音,不是撞到我的那的。他的'舉動(dòng)讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了什么才叫感恩。感恩,即使是別人打了你一巴掌,你也要感謝他,因?yàn)樗屇阒懒耸裁床沤刑弁础?/p>

三年級(jí)感恩的作文 篇4

  在我們的生活中,有很多人幫助過(guò)我們,那些人有的是親人,有的是朋友,而有的是素不相識(shí)的人。我記得,老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),幫助過(guò)我的人,都是我的`恩人,而我一定要做一個(gè)會(huì)感恩的人。

  感恩,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,但同是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),它是不可缺少的,如果一個(gè)人不知道感恩,他就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。在這種人身上是看不到任何一種感情的。

  有的人說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他有恩。那我會(huì)說(shuō),他是一個(gè)無(wú)知的人。因?yàn)閺乃谶@個(gè)世上的第一天起,媽媽就對(duì)他有恩情。從十月懷胎,到丫丫學(xué)語(yǔ)。這都是媽媽對(duì)你的恩情。從每一首兒歌,到陌生的英文,這難道不是老師給你的恩情嗎?

  每個(gè)人都擁有一本經(jīng),這本經(jīng)不但是最重要的,而也是最難的,那就是道德經(jīng),這本經(jīng)中說(shuō)人要通情達(dá)理,知恩圖報(bào),萬(wàn)不可成為忘恩負(fù)義之徒。

  也會(huì)有人說(shuō),他會(huì)給每個(gè)對(duì)他有恩的人給許多錢,作為報(bào)答。這種思想是錯(cuò)的,因?yàn)槎髑椴豢梢杂媒疱X來(lái)衡量。

  別人對(duì)你的恩情是珍貴的,恩情與金錢是水火不融的。如果恩情與金錢之間劃上了等號(hào),那高尚的恩情豈不變的庸俗。

  既然每人擁有了這本經(jīng),那就請(qǐng)讀好它,了解恩情,學(xué)會(huì)感恩。你的人生會(huì)因它而精彩!

三年級(jí)感恩的作文 篇5

  母愛(ài),是人人都有的,每一個(gè)人都能感受到的。況且,母親為我們付出的太多,所以,我們一定都想著要感恩母愛(ài)吧!怎么感恩呢?他們有的說(shuō):“給媽媽洗腳,不讓媽媽生氣,考試考個(gè)好成績(jī)等等!边@樣都對(duì),但是,我們嘴上說(shuō)的好,做起來(lái)就是有點(diǎn)困難,而且,有時(shí)也記不住,常常犯這種毛病。

  今年在過(guò)年的時(shí)候,三十晚上,媽媽那時(shí)還發(fā)著燒,頭也很痛,便回到家躺到床上,那時(shí)我還在奶奶家玩完全不知道這件事,到吃飯時(shí),奶奶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽,便讓我給媽媽打電話,我便快速的拿起電話,撥起媽媽的電話,電話響幾聲后通這時(shí),媽媽告訴我她發(fā)燒,這時(shí)我便愣,便迅速的`穿上衣服,來(lái)到家里,來(lái)到媽媽的房間,看到躺在床上的媽媽,我便走到媽媽身旁,摸摸媽媽的頭,很燙,這時(shí),我便給媽媽倒一杯水,接著我便到藥箱里去找感冒藥,給媽媽吃下。然后,我便又給媽媽泡一杯999感冒靈,讓媽媽喝下。最后,我便讓媽媽喝一杯熱水。這時(shí),我問(wèn)媽媽:“好多嗎?”媽媽便說(shuō):“好多!眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著,媽媽好像要哭,我便疑惑不解的對(duì)媽媽說(shuō):“哪里不舒服呀?”媽媽便說(shuō):“我沒(méi)有不舒服,而是被你感動(dòng)的!”我便對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧,我以后一定也會(huì)這樣的照顧你的!”

  所以我們一定要感恩母愛(ài)!因?yàn)閶寢尳o我生命,給我健康的體魄,給我聰明的大腦,我一定要回報(bào)母親更加偉大和崇高的愛(ài)。正如詩(shī)人說(shuō)的那樣“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

三年級(jí)感恩的作文 篇6

  如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。 我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級(jí)就開(kāi)始教我。教了我整整四年,這是第五年。 在苗老師沒(méi)有教我之前,我們就認(rèn)識(shí),因?yàn)樗臀沂青従印?記得我上幼兒園的時(shí)候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒(méi)有抱怨,后來(lái),我還在她家里吃飯,她也沒(méi)有抱怨。

  慢慢得,我長(zhǎng)大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂(lè)。所以,我每次去她家里都是問(wèn)問(wèn)題,可是,她從沒(méi)抱怨過(guò)。 現(xiàn)在,她又成了我的語(yǔ)文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。 老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的`頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。 老師,我感謝您,您給我們帶來(lái)了許多知識(shí),讓我們懂得了學(xué)多道理。

三年級(jí)感恩的作文 篇7

  自1985年9月10日,中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

  進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),我們每個(gè)個(gè)體,可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和習(xí)慣,千差萬(wàn)別,但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們都會(huì)有老師?陀^地說(shuō),老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向,他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩老師,記得小學(xué)的時(shí)候,從我們學(xué)寫第一個(gè)字起,是我的小學(xué)老師幫助我完成的;中學(xué)的時(shí)候,面對(duì)高考的壓力,是我的.高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí),毫無(wú)怨言;來(lái)南京上學(xué)后,除學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還從老師那里學(xué)到一些做人的道理,可能我幸運(yùn),我的班主任具有很強(qiáng)的親和力,更有自己所獨(dú)特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模,遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠,但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習(xí)著。

  老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說(shuō):老師,您好。

  如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師,我一定做個(gè)真正意義上的老師。

三年級(jí)感恩的作文 篇8

  我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,準(zhǔn)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。〞――題記。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看這這么一個(gè)事情:一個(gè)孩子不幸被查出患了嚴(yán)重的肝病,需要換取肝臟。而在茫茫人海中,找到匹配的肝臟是一仲非常難的事情。身臨生死邊緣,全家人覺(jué)得絕望的時(shí)候,孩子?jì)寢尩母闻K與孩子配型一成功,這使得他們?cè)诮^涅中看到了一絲希望,然而新的問(wèn)題又?jǐn)[在他們面前,這位母親身材較胖,不適合進(jìn)行手術(shù)。然而這位偉大的母親做出一個(gè)決定――暴走,從此這位母親不管刮風(fēng)還是下雨,堅(jiān)持暴走幾十公里的路程,為的就是把體重減下來(lái)。這樣日復(fù)一日,終于,蒼天不負(fù)有心人,幾個(gè)月后,終于使自己心愛(ài)的孩子獲得了新生。

  所以在社會(huì)上有不少這樣令我們感動(dòng)的事,從這個(gè)事中讓我感受到母愛(ài)的偉大,在這種情況下,只有自己的母親才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。所以,這個(gè)世界上父母為我們付出了太多太多,而我們唯一要做的就是感恩。處在當(dāng)代的我們要感恩父母,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)、常回家看看,多跟他們聊聊天。從身邊小事做起,如果你認(rèn)真用心對(duì)父母,他們才會(huì)感到欣慰。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)想要我們的感恩很簡(jiǎn)單,平常的一次回家,給父母洗洗腳捏捏肩,聊聊天什么的.就很滿足。然而我們?nèi)钡氖菚r(shí)間。所以父母給了我們這么大的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪父母。〞感恩的心,感謝有你,〝父母為我們付出了太多,我們平常做一點(diǎn)小事足矣,趁著父母還沒(méi)老都行動(dòng)起來(lái)吧。

  讓我們懷著感恩的心面向世界吧,讓我們懷著感恩的心態(tài)對(duì)待我們的生活吧,只要我們對(duì)生活充滿感恩的心,社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé),多一些寬容,讓我們一起揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!

三年級(jí)感恩的作文 篇9

  我生活在一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí),我很幸運(yùn),能在我最喜歡的兩個(gè)老師帶的班級(jí)里上課——孫老師和張老師。這兩個(gè)老師對(duì)我的關(guān)心簡(jiǎn)直是無(wú)微不至,和自己的親媽媽一樣。

  由于我的體制比較弱,在太陽(yáng)下暴曬身體會(huì)不舒服。這時(shí)老師會(huì)問(wèn)我:“是不是不舒服?要不要歇一會(huì)兒?”接著送我到教室,用餐巾紙抹去頭上的汗珠,給我倒杯涼水讓我補(bǔ)充水分,然后讓我在教室里趴下休息一會(huì)兒,自己去管理班級(jí)。我望著老師離去時(shí)的`背影,感受到無(wú)比的溫暖。

  還有一件事,讓我無(wú)法忘懷。

  那是一個(gè)秋天,我因急性腸胃炎而連著四天沒(méi)去上學(xué),這可把老師急壞。張老師詢問(wèn)我家的地址,抽出空來(lái)給我送作業(yè),然后細(xì)心地給我講上課的內(nèi)容,如果我有不懂的地方,張老師很耐心地再講一遍,直到我弄懂為止,這才回學(xué)校。我很感動(dòng),這種感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表示。

  兩位老師不僅關(guān)心我,對(duì)其他同學(xué)同樣地關(guān)心。

  一次,我們班的陳子昂開(kāi)刀的休息期間,孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊(duì)長(zhǎng)一起前去探望他。為讓他不落下功課,老師定期讓一位同學(xué)給他講解課程,使他很快就跟上學(xué)習(xí)。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……

  當(dāng)我們要感謝她們的時(shí)候,她們只說(shuō)一句:“我只要你們的好成績(jī)!边@是多么樸素而又高尚的一句話啊!我們要懂得感恩,感恩人類靈魂的建筑師,感恩天底下所有的老師,我向你們致敬!

三年級(jí)感恩的作文 篇10

  世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài),那就就是母親的愛(ài)!所以世上最值得回報(bào)的人就就是母親。

  就是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快16歲了,在著近16年的日子里,您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命,也感謝你對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)。

  記得我愛(ài)護(hù)能夠三年紀(jì)的時(shí)候,身體不就是很好。此時(shí)正好一天晚上我發(fā)高燒,天有下著大雨,爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點(diǎn)了外面又沒(méi)有車,您抱著我包了三站路把我送到醫(yī)院,但我第2天醒來(lái)時(shí)才明白你在我的病床上趴了一個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)我不覺(jué)得有什么。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我回憶起這見(jiàn)事才明白你就是多么的偉大。

  母親你不僅僅在生活上對(duì)我就是無(wú)微不至,你還叫我怎樣做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕認(rèn)真兩字……這些話在當(dāng)時(shí)我都就是隨口應(yīng)和這就是,但從來(lái)沒(méi)記在心里,此刻來(lái)看您的這些話不比那個(gè)大哲人差,雖說(shuō)沒(méi)有就是傳世名言但我會(huì)把他當(dāng)一中寶藏,一種我做人的準(zhǔn)則,將它埋在我心里的最深處。

  母親您好似一杯茶,寒夜里飲您的`溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲你的淡薄,此時(shí)一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就是您絲絲的柔情。

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