感恩老師作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感恩老師作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩老師作文600字 篇1
我們文海實驗小學(xué),是杭州的一所重點小學(xué),已經(jīng)兩歲多了。那里綠樹成蔭,鳥語花香,噴泉飛涌,十分美麗,在文海的每一個地方,每一個角落都流淌著書香氣息。
文海的校園是美麗的,文海的老師則更加崇高又令人敬仰,因為他們的存在,賦予了這優(yōu)美的校園以靈氣和精髓。老師們在用真心教育我們;在我們失敗的時候鼓勵我們;在我們傷心的時候安慰我們;在我們成功的時候為我們喝彩……
老師給我們上課是那么的專注。曾記得:我們班主任呂老師給我們上公開課《可貴的沉默》。她認真做了充分了準(zhǔn)備,利用多媒體教學(xué)方式,廣泛發(fā)動大家和老師及授課內(nèi)容互動。首先她提出問題讓大家思考,然后啟發(fā)同學(xué)們從書本上去查找答案,再結(jié)合課文發(fā)動大家寫出給父母親的心里話,最后領(lǐng)著我們富有感情朗誦。整堂課深入淺出,情理交融,使我們大家聽著、聽著都進入了課本、進入“故事”。講到高潮處,就連坐在后排的家長們,就流出感動的眼淚,呂老師也眼淚汪汪的,真是太感人了。俗語說的:臺上一分鐘,臺下十年功,可見老師們?yōu)槲覀兩虾谜n付出了多大的心血。。我們副班主任王老師因為疲勞過度而昏倒了,可第二天王老師還是堅持來給我們上課。她們只不過是我校全體老師的一個縮影,我們真幸福成長、生活在這個團隊。
老師給我們的鼓勵是那樣的巨大。記得這學(xué)期的運動會,我們班的'同學(xué)都盡了自己最大的努力,但沒有取得好成績,落到了年級最后一名。同學(xué)們個個垂頭喪氣,低著頭、聳著肩、駝著腰,一幅委糜不振的樣子。呂老師看到這幅景象,她也非常難過,但她卻把失敗的情緒深深地埋在心里,微笑而又堅定的對我們說:“同學(xué)們!失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓(xùn),刻苦訓(xùn)練,我們一定能夠走向成功,拿到第一!”文海的老師經(jīng)常這樣鼓勵我們。
感恩文海,感謝老師,我相信在你們的培育下,我們一定能健康成長。
感恩老師作文600字 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
您把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,使我們在溫暖的陽光下茁長成長。
我的老師有一雙明亮的眼睛,那是一雙會說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯,不安地等待您的批評時,您的`眼睛里流露出的不是嚴厲,也不是兇巴巴,而是寬容與慈祥,于是我學(xué)會了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴,說出的話文質(zhì)杉杉,很有素養(yǎng)。但是,我們最喜歡聽您說:很棒,當(dāng)我們完成了一件事、做完了作業(yè)、紀律、衛(wèi)生變好了等等,您總會說:很棒,簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。
我們剛來到新學(xué)校,來到新班級時我們的成績都很差,老師是您針對我們的具體情況采取不同的管理方法,對優(yōu)等生您會對他們提出更高、更嚴的要求,引導(dǎo)他們樹立遠大志向,讓他們有更大的發(fā)展空間。
對中等生您會隨時關(guān)注,用賞識的目光喚起他們的自信,成為最優(yōu)秀的自己。對暫困生您會有更多的投入,對他們的點滴進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下,我們的班級成績一直名列前茅,得到了學(xué)校和社會的好評。
這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠的說聲:謝謝老師,您辛苦了!
山東日照莒縣閻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級:常艷艷
點評:作文開篇,即連用多處比喻,將作者對老師的情感表露無疑。之后,有選取了課堂上的畫面,將老師循循善誘、和藹可親的形象,以畫面的形式展現(xiàn)出來。而且,還不忘在結(jié)尾扣題,再次點明對老師的感謝。
感恩老師作文600字 篇3
俗話說:“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報!笨墒抢蠋熃o予我們的哪里只有一滴水,而是涌泉都報答不完的恩澤!
老師,是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。如果沒有他們,我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚,沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學(xué)班主任老師吧!她是教語文的。她年近花甲,一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長,一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上?伤雌饋硪琅f精神抖擻。小學(xué)六年級作文:感恩老師作文600字小學(xué)六年級作文:感恩老師作文600字。
我們的老師非常親切。她經(jīng)常幫助同學(xué)。雖然有時有些嘮叨,但是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級那年,班級里一名同學(xué)的鞋開膠了,壞的都穿不了了,還在繼續(xù)穿。他每天走路都是鞋底磨著地面,特別困難。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了,膝蓋都露出來了,但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都壞了,于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補丁給補上了。那位同學(xué)感激萬分,而老師卻默默無語,只是還他一個溫暖的微笑。
老師也幫助過我,也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼里,可她非但沒有訓(xùn)我,而是語重心長地給我講了一番話。小學(xué)六年級作文:感恩老師作文600字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文!袄蠋熛嘈拍,加油下次爭取考好吧!”這一句簡單的.話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。
下個學(xué)期的時候,我拼命的學(xué),很努力的學(xué)。當(dāng)然結(jié)局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時,我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話,使我的心頭涌起一股股暖流……
感恩老師作文600字 篇4
有這樣一個故事,從前在一個大花園里,有一棵健壯的大芭蕉,在它的身旁有一顆嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身體的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤扼w內(nèi),使它茁壯成長,而自己卻慢慢地“枯萎”了……
故事中的大芭蕉,使我想起了我們的老師,她們不正像故事中的“大芭蕉”嗎?
打開記憶的窗口,一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前:那是每天都會發(fā)生的事。午飯后,同學(xué)們終于有十多分鐘的休息時間,因為這時根本就不會有老師來管我們,可高興的時光總是這么短暫。下午一點鐘,老師又來了,給我們聽寫,講課,讓我們背書,布置作業(yè)!懊髅骶褪切菹r間,老師又來干嘛!”很多同學(xué)發(fā)出了埋怨的聲音。當(dāng)然,我也不例外,但我回家給父母講了這件事后,他們卻把我訓(xùn)斥一番:“老師犧牲自己的休息時間給你們講課,你們還好心當(dāng)做驢肝肺,還埋怨老師。老師都是為你們好,是為了讓你們多懂一些,把知識學(xué)得更扎實。你們應(yīng)該理解老師,體諒老師,好好學(xué)習(xí)!”聽了這一番話,我頓時知道自己錯了。
從那以后,我就更加尊敬老師。她們給我們講課,聽寫,讓我們背課文,都是為了我們好,希望我們能學(xué)好。可是我們卻不體諒、理解她們,實在是太對不起她們的付出了。
在這里,我要感謝我們親愛的老師,我要對你們說一聲:老師,您們辛苦了!黑板上飛舞的是你的汗水,筆觸尖流淌的是你的期盼,你們用母親般慈愛的雙手,撫慰幼小的心靈,播撒無私的愛戀。這就是您,一個人民教師的心愿!一寸寸的粉筆染白你的發(fā)髻,一個個象形文字成為你走過的足跡,您教給我們豐富的知識,您的'關(guān)懷就好似和煦細雨。敬愛的老師!是您教給了我們美的真諦!老師您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們感激您——敬愛的老師。
是!老師的職業(yè)是神圣的!老師的奉獻是不需要回報的!老師對我們的愛是無私的!
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