給家長的感謝信
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。相信許多人會(huì)覺得感謝信很難寫吧，下面是小編為大家收集的給家長的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給家長的感謝信1
尊敬的各位家長：
大家好!隨著時(shí)間的飛逝，暑假就要到了，在此預(yù)祝您們：天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!
一學(xué)期來，在我們的共同努力下，孩子們的生活自理能力有了很大的提高，在豐富多彩的.幼兒園生活中，孩子們各種能力和社會(huì)性也得到了發(fā)展，寶寶們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開家長們的大力支持與幫助。在此，我們?nèi)w老師衷心地向您們說聲“謝謝”。本學(xué)期，我園得到了上級(jí)主管部門的信任與支持，得到了廣大家長的理解和鼎力支持，使我園和各項(xiàng)工作圓滿完成，并取得了一定的成績。本學(xué)期我園被評(píng)為零陵區(qū)“優(yōu)秀幼兒園”。在此，感謝各位家長對(duì)我園工作的理解，同時(shí)也希望各家長一如既往地繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作，攜手共育，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。
剛剛過去的這一個(gè)學(xué)期，有您和孩子的支持，我園順利地通過了各種檢查，零陵教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園和我園的孩子們都給予了很高的評(píng)價(jià);有您和孩子們的支持，我們眾志成城，共同有效地預(yù)防H7N9等疾病的肆虐。相信在我們共同努力和您們的大力支持下，我園將一定取得輝煌的成績，給孩子們一片更加燦爛的明天!
為了讓孩子們度過一個(gè)安全、健康、快樂的暑假，我們特向您提出以下建議，懇請(qǐng)家長密切配合。建議您在暑假里合理安排孩子們的作息時(shí)間，我們給您幾點(diǎn)建議：
1、抽空與孩子親密相處，增進(jìn)您與孩子的情感。
2、外出游玩時(shí)，提醒孩子注意安全。(腫瘤醫(yī)院感謝信)
3、請(qǐng)多關(guān)注您寶寶的學(xué)習(xí)、生活，與他們多交流，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤下
度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義暑假。
敬祝各位家長：身體健康!家庭幸福!萬事勝意!
xxx幼兒園
20xx年6月28日
給家長的感謝信2
新通國際胡嘉西老師：
我兒子吳桑，今年6月畢業(yè)于浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，擬去美國留學(xué)讀研究生。在新通國際顧問老師張佳霓、曾莎老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，順利被美國新澤西理工大學(xué)錄取，準(zhǔn)備于8月18日赴美讀書。
在這里，我們?nèi)矣芍缘亍l(fā)自肺腑的、真心實(shí)意的感謝胡嘉西老師，感謝張佳霓老師，感謝曾莎老師!并建議胡老師對(duì)張佳霓、曾莎老師給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。新通國際應(yīng)該為有胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師這樣敬業(yè)、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)而自豪!
一、新通國際是我們的指南針
作為學(xué)生家長，對(duì)出國留學(xué)的程序一竅不通。接待我們的張佳霓、曾莎二位美女老師，為我們的兒子吳桑量身定制了一套理想的留學(xué)方案，從語言考試、學(xué)校申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備、學(xué)校選擇，到指導(dǎo)簽證、行前準(zhǔn)備等等，都是耐心的講解、細(xì)心的輔導(dǎo)、盡心的策劃、真心的設(shè)計(jì)、貼心的服務(wù)，指引吳桑成功駛向大洋彼岸。
二、新通國際是我們的.直通車
張佳霓、曾莎二位老師，無論在工作時(shí)間，還是休息時(shí)間，只要我們有詢問，都是有問必答，答之必清，和藹的態(tài)度，燦爛的笑容，銀鈴的笑聲，端莊的禮儀，陶醉的語言，總讓我們感到滿意、感到高興、感到放心，不走彎路，直達(dá)目標(biāo)。
三、新通國際是我們的避風(fēng)港
“兒行千里母擔(dān)憂”!兒子即將離開父母、離開家庭、離開祖國，越洋深造，不免有些擔(dān)心。張佳霓老師總是笑容可掬地為我們輔導(dǎo)，打消家長的顧慮，并為我們預(yù)定安排了“行前培訓(xùn)講座”，使我們學(xué)生家長感到新通國際是我們溫馨的家，安全可靠的避風(fēng)港。
我們堅(jiān)信，新通國際有胡嘉西老師這樣的卓越領(lǐng)導(dǎo)者，有張佳霓、曾莎老師這樣的優(yōu)秀實(shí)干家，新通國際這個(gè)航母團(tuán)隊(duì)一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一定會(huì)燦爛輝煌，一定會(huì)更上一層樓!
最后，再次感謝胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師!
此致
敬禮!
給家長的感謝信3
尊敬的幼兒家長：
你們好!
值此新節(jié)來臨之際，XX幼兒園的全體教職員工向大家拜個(gè)早年，祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對(duì)我園工作的信賴和支持!
為了給幼兒營造圣誕的氛圍，我們?nèi)w教師與幼兒一起精心布置，把幼兒園打扮得很漂亮，小朋友很開心。在此非常感謝各位家長的大力支持和配合!今年的圣誕我們的主題是為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛勞動(dòng)的美德，學(xué)會(huì)感恩爸爸媽媽賺錢的辛苦，也知道生活中的一些資源不隨便浪費(fèi)。
與孩子們的交談讓我們感觸深刻，感覺孩子長大懂事了。今天還有一個(gè)好消息與大家分享，我園大一班的.XX小朋友的親子作品獲得了翔安區(qū)親子手工比賽二等獎(jiǎng)，在此表示祝賀!為了這次比賽，很多家長積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料，利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上的時(shí)間與幼兒一起制作，這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用。
我們?cè)俅胃兄x各位家長對(duì)各活動(dòng)的支持及幫助，希望我們將來在孩子教育和成長的過程中更加親密無間的交流，謝謝各位!
此致
敬禮!
www.
20xx年x月x日
給家長的感謝信4
老師： 你們好!
我們是XX的父母，XX在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對(duì)XX的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。 XX是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的.他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。 入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的好媽媽。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。 我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過XX的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣
出色的幼兒園。 祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、新年快樂!
給家長的感謝信5
鳳崗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是貴校二(4)班xx的家長，我兒子在4月5日不慎將腳扭傷了，在家休息了半個(gè)月。由于本人在外地工作，沒時(shí)間回家照顧小孩。4月23日孩子回校后，貴校保衛(wèi)室康清云先生見他媽媽一個(gè)婦女沒法背孩子上樓，主動(dòng)每天堅(jiān)持背孩子上樓到教室，充分體現(xiàn)了貴校一人有難多人互幫、團(tuán)結(jié)友愛互助的'好作風(fēng)，體現(xiàn)了貴校樹立以人為本的好學(xué)風(fēng)，以及一個(gè)保衛(wèi)人員的強(qiáng)大責(zé)任心。我深受感動(dòng)，無以為報(bào)，謹(jǐn)以此函致以深切的感謝!
xxx
xx年x月x日
給家長的感謝信6
無私關(guān)心、資助我的熱心人：
首先請(qǐng)讓我在此鞠上一躬，感謝您對(duì)我們一家無私的資助和關(guān)心!
當(dāng)常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻，我感覺天都要塌了，看看這個(gè)人留給我的.什么，六歲的兒子和三歲的女兒，兩間底矮的平房，外加五萬多元的債。我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女，我不知道自己僅有的三畝薄田怎么去還這么多的債務(wù)，就在這時(shí)孩子的奶奶又病重了……是好心人，是這么多不留姓名的好心人，向我伸出了援助之手。他們?yōu)楹⒆铀蛠砹艘挛�，他們�(yōu)槟棠趟蛠砹怂幤�，他們�(yōu)楹⒆泳枇隋X，愛心人啊，是您們幫我重新找回生活的勇氣。
孩子上學(xué)了，我的負(fù)擔(dān)更重了，但我不怕，政府給我找到了一份清潔工的工作，我也有了一點(diǎn)自己的收入，更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手，我相信，我們的困難是暫時(shí)的。我有信心困難，我會(huì)好好的生活，我會(huì)教孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，時(shí)日成材，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)心、資助我家的好心人。
請(qǐng)讓我再次鞠上一躬，說聲謝謝、謝謝您們!
xxx
xx年x月x日
給家長的感謝信7
尊敬的巔峰夏令營領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是20xx年減重夏令營六班學(xué)員家長。我想對(duì)這次夏令營銷售總監(jiān)劉強(qiáng)、技術(shù)指導(dǎo)羅丹、和中班負(fù)責(zé)人方超杰及醫(yī)務(wù)汪泉、呂萌、班主任廖如春、教官范情楠等人表示衷心感謝!
作為一名家長，我對(duì)孩子的愛護(hù)過于細(xì)致了，讓孩子養(yǎng)成了不肯吃苦的壞習(xí)慣。因此在這種高溫下運(yùn)動(dòng)，她根本無法適應(yīng)，進(jìn)營剛一星期，就打電話哭著要回家，我一時(shí)手足無措，馬上趕到營地找老師，當(dāng)時(shí)是星期天，辦公室里羅丹和范清楠在，她們兩個(gè)看我很心急，馬上把我請(qǐng)到休息區(qū)，仔細(xì)耐心的勸慰我，并答應(yīng)立刻找孩子談話。然后在范教官的陪同下，我和孩子，還有范教官，真誠的談了一次，范教官用自身的經(jīng)歷鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)持下去，第一個(gè)星期是最難過的時(shí)候。孩子在教官的說服下，也認(rèn)識(shí)到自己的任性，答應(yīng)好好堅(jiān)持下去。晚上時(shí)候，他們的運(yùn)營劉強(qiáng)老師第一時(shí)間趕到賓館，找孩子溝通，孩子心情因此更加平穩(wěn)。第二天，劉強(qiáng)老師又聯(lián)系我，和我反饋談話內(nèi)容，并誠懇地提出家長在教育孩子方法上不能過分溺愛，否者對(duì)孩子成長不利!劉老師的話對(duì)我觸動(dòng)很大，也讓我很感動(dòng)，一個(gè)非專業(yè)的教育工作者，能做到如此深度，不能不說明他們對(duì)待工作的'認(rèn)真和專注!正因?yàn)橛羞@種帶頭人，底下的教員才會(huì)效仿，并心悅誠服的叫他“強(qiáng)哥”!這是一種發(fā)自心底的尊敬吧!過了兩天，羅丹老師又跟孩子聊了一些輕松的話題，讓她徹底放棄了回家的念頭�？墒瞧届o了一星期左右，在21日凌晨3點(diǎn)，孩子因突發(fā)急性蕁麻疹，引起皮膚瘙癢和大面積腫塊，她不知如何是好，猶豫是否該找老師，就給我打了求助電話，我當(dāng)時(shí)沒有多考慮，一個(gè)電話打給方超杰，小方用最快速度趕到女兒房間，由于醫(yī)務(wù)室沒有治療過敏藥物，小方馬上騎車去藥店買藥，并讓醫(yī)務(wù)小汪留在寢室安慰無助的女兒。如果不是心系學(xué)員，他們兩個(gè)大男孩怎么可能睡覺時(shí)這么警覺。醫(yī)務(wù)呂萌雖然才19歲，但是很成熟，也很善解人意，在她知道女兒的情況后，一直找女兒聊天，女兒把她當(dāng)做知心朋友一樣，什么事都會(huì)告訴她。也因此覺得營地生活的快樂。
當(dāng)結(jié)營在即的前兩天，一直很開心在營里的孩子突然又因?yàn)橥瑢W(xué)之間矛盾，又鬧情緒了，我只好打電話求助班主任廖老師，廖老師一直很關(guān)心，照顧女兒，她一邊安慰我，一邊聯(lián)系羅丹，結(jié)果羅丹老師在女兒的房間里呆了一個(gè)晚上，看著她入睡。
我無法用言語描述此時(shí)的心情，同時(shí)，我一直在思考一個(gè)問題：是什么力量、思想引導(dǎo)著這些自己還是大孩子的年輕人?讓他們?nèi)绱吮M職和盡責(zé)?我想這就是巔峰減重堅(jiān)持九年，依然沸騰的原因吧!能讓家長從最初的懷疑到信任再到產(chǎn)生依賴，這就是巔峰的力量!在此，我要再次感謝這些年輕人，在他們身上，我們家長也學(xué)到了一種積極、樂觀、永往直前的正能量!因?yàn)橛辛怂麄�，整個(gè)營期生活才會(huì)變得溫馨和快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信8
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新春佳節(jié)之際，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對(duì)我園工作的信賴和支持!
20xx年12月30日，海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評(píng)為“省示范幼兒園”，這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。
在這特大喜訊傳來的時(shí)刻，我們?nèi)珗@激動(dòng)萬分!成績的取得來之不易，它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持，包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評(píng)建中，有許多情景讓我們感觸深刻，記憶猶新:很多家長利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上，主動(dòng)來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問題;
在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí)，家長積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料，并與教師、幼兒一起動(dòng)手制作教具、玩具，這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用;
許多家長積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn)，共同尋找有針對(duì)性的教育方法，特別是家長對(duì)老師工作的理解和寬容，大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高??。這一切看似平常，意義卻
非常深遠(yuǎn)，對(duì)幼兒是以身垂范，對(duì)老師是極大鼓舞，倍受評(píng)估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對(duì)我園的真誠關(guān)愛，這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的'工作，正是你們對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛，以及對(duì)教師工作的幫助和支持，才使得我園不斷前進(jìn)。
我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
我們?cè)俅螌?duì)各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來，共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長的繼續(xù)支持和關(guān)愛下，不斷邁上新臺(tái)階!
海南大學(xué)幼兒園
20xx年1月16日
給家長的感謝信9
尊敬的鴻橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先讓我們代表我們的全家，向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子邵霄三年來在貴校各位老師的辛勤培養(yǎng)教育下，成為一個(gè)懂事上進(jìn)的孩子，這些都是老師教育培養(yǎng)下取得的結(jié)果，從班主任蘇老師的身上，讓我們做家長的，看到了貴校，每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，愛崗敬業(yè)，愛生如子的高尚情操，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的.滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得與老師的精心培養(yǎng)是分不開的，老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給孩子們帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。
鴻橋中學(xué)的全體老師，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，衷心的祝福貴校越來越好，祝愿在今后的教育工作中取得更加喜人的成績，為社會(huì)輸送更多的優(yōu)秀人才。
此致
敬禮
給家長的感謝信10
尊敬的xx：
您們好！
我是**小學(xué)二年二班段**的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的'老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段**很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
xxx
xx年x月x日
給家長的感謝信11
致北大附校九六班全體老師：
為您點(diǎn)贊！
酷暑將盡，金秋送爽！再有十幾天，孩子們又要迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期展望未來的同時(shí)，不忘走過的歷程�；仡櫤⒆觽�?cè)诒贝蟾叫＞帕啻掖叶冗^的這一年，心生情愫，頗多感慨
初三年級(jí)，關(guān)鍵時(shí)刻；匯總所學(xué)，再攀高峰；在這個(gè)承前啟后的階段，每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬，每一位家長都心生忐忑畢業(yè)班不同以往，畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，容不得半點(diǎn)疏忽；重要時(shí)期，存不得一點(diǎn)紕漏。
做為少年，恰逢青春；TA們已不是說啥聽啥的娃娃，TA們有了的思想；做為學(xué)子，壓力驟增；能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài)，盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境。以上這些都是心生未知，畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長雖有心相助，但又奈鞭長莫及，此番煎熬，如芒在背好在咱來的是北大附校，又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級(jí)開學(xué)伊始，就組建了"幸福九六"班級(jí)聯(lián)絡(luò)群，盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時(shí)間將孩子們?cè)趯W(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳，不但打消了家長們的顧慮，也及時(shí)對(duì)孩子們的一些不恰言行，做出了疏導(dǎo)和糾正。
這一年來，孩子們的變化，家長們都有目共睹；孩子們的.成長，離不開老師們的辛勤雨露；“為人師表，誨而不倦，格物致知，體物非常！”做為九六班的老師，您們明確自己的責(zé)任，正確的詮釋了職業(yè)操守；知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的集體！不光是教書還要育人；不單是授業(yè)還要讀心階段步入，階級(jí)提升，循序漸進(jìn)，直達(dá)頂峰。
做為一名孩子的家長，做為所有孩子們的家長，在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬：老師，辛苦了！感謝您們這一年多的勤勉耕耘！感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)衷心的祝福每一位老師都身體健康，萬事順?biāo)欤?/p>
為您們點(diǎn)贊！為九六班點(diǎn)贊！為北大實(shí)驗(yàn)點(diǎn)贊！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給家長的感謝信12
李老師：
您好!最近身體還好吧!我是您的學(xué)生xx的家長。
常聽孩子提起您，知道您是省級(jí)"三八紅旗手"、市級(jí)"師德標(biāo)兵" 、縣級(jí)"優(yōu)秀科技教師"，是位責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的老師，對(duì)生活、對(duì)工作，對(duì)家庭、對(duì)學(xué)生您盡心竭力、鞠躬盡瘁。您思想開明、理念先進(jìn)，課堂上深入淺出，思路清晰，很慶幸孩子遇到您這樣一位的老師。不僅我們家長非常贊佩您，孩子也十分喜歡您。我們?yōu)楹⒆佑心@樣優(yōu)秀的老師而驕傲。
自上高中以來，尤其是這半年，我深深地體會(huì)到了孩子的變化和成長，懂事了。感謝您對(duì)我女兒的關(guān)心和幫助，老師，您辛苦了!希望您一如既往的繼續(xù)關(guān)注她。我的女兒性格內(nèi)向，不善表現(xiàn)。雖然聰明，但不夠努力。學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)性，成績不是很理想。我問過，她課堂上很少主動(dòng)發(fā)言，我常勸她，只要你舉手了，老師就知道你會(huì)了，就會(huì)給你機(jī)會(huì)。一個(gè)班五六十人，老師不可能面面俱到，這我們家長和孩子都理解，但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛，課堂上給她些機(jī)會(huì)。作為家長，我們的文化水平不高，又忙于賺錢養(yǎng)家，和孩子溝通的較少，其實(shí)我們也不會(huì)交流，對(duì)學(xué)習(xí)上的事愛莫能助，懇請(qǐng)老師抽些時(shí)間和她有針對(duì)性的談?wù)�，幫助她釋疑解惑，給她關(guān)心和鼓勵(lì)，她最聽您的話了。
我的'要求是不是有些過分，我想您能理解我這個(gè)做母親的一片苦心。
我知道您的壓力很大，您是一個(gè)普通人，但您也是一個(gè)了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會(huì)更加進(jìn)步，也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系，共同努力，將孩子培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
祝：身體健康！
此致
敬禮!
姓名：
20xx年x月x日
給家長的感謝信13
尊敬的各位家長
你們好，今天，我班開展了第二次家長開放日，活動(dòng)內(nèi)容有家長會(huì)，教育活動(dòng)以及親xx工制作。在這里我衷心的感謝家長們都能涌躍的參加我們的活動(dòng)，你們的參與給了我很大的信心與鼓舞，使本來人數(shù)不多的乖乖兔班熱鬧起來，充滿了歡樂的的氣氛。在這一次的活動(dòng)中，我覺孩子的表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步，他們不再依賴在家人的懷抱里了，還能主動(dòng)的在集體面前表演，出乎我的預(yù)料之外。
可仍有個(gè)別孩子因有家人在場而有情緒，但是媽媽，你放心，你的孩子平時(shí)并不是這樣的，他也有很大的表現(xiàn)欲，他也有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只是欠缺了一點(diǎn)勇氣。當(dāng)然，我在活動(dòng)后也作了反思，覺得以后應(yīng)更加的`關(guān)心孩子，更多的與孩子溝通，讓他們有更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子們自信心。希望在往后的日子里，家長們能夠繼續(xù)支持我們的工作，謝謝大家！
給家長的感謝信14
所有故事組的爸爸媽媽們：
感謝你們一直熱情的參與故事組的活動(dòng)！感謝你們一直默默支持著故事組的成長！感謝你們一直來辛勤付出和無私地奉獻(xiàn)！
在此我們季小家庭教育指導(dǎo)站、家委理事會(huì)、爸爸媽媽俱樂部代表我們學(xué)校、代表我們的孩子，給你們深深的鞠一躬！真摯的道一聲：謝謝！
雖然每次只有15分鐘的時(shí)間，但是為了充分利用這短暫的時(shí)間，為孩子們帶來快樂，為孩子們緊張的學(xué)習(xí)放松，加油，大家都在辛苦工作之余，擠出時(shí)間，用盡心思，花十倍甚至更多的時(shí)間精心地準(zhǔn)備著……從故事選材，幻燈片的'制作，互動(dòng)的提問設(shè)計(jì)，甚至道具獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等等，還互相演講演練，不斷地推敲，彼此鼓勵(lì)支持！我們俱樂部也安排了專門的講座培訓(xùn)，大家都認(rèn)真的向?qū)I(yè)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，很多爸爸媽媽在積極的投入過程中發(fā)現(xiàn)自己得到了很多：親子關(guān)系更融洽了，孩子的潛能也被激發(fā)了，孩子的學(xué)習(xí)積極性也有所提高，家里的笑聲也多起來了……所以我們故事組的爸爸媽媽們更應(yīng)該為自己感到驕傲！我們的行為改變了我們自己！我們也是最大的受益者！
所以讓我們所有的參與者也能衷心地感謝自己：感謝自己的付出，收獲了不一樣的今天！
最后，期望我們所有的季小爸爸媽媽都能支持爸爸媽媽俱樂部的工作，支持我們故事組，更多的家長參與進(jìn)來，這里永遠(yuǎn)都是我們的舞臺(tái)，是我們和孩子們輕松舒暢交流的幸福領(lǐng)域！
讓愛在這里緩緩地，延綿不斷地流淌……潤澤更多的孩子！謝謝大家！
給家長的感謝信15
尊敬的翠庭園實(shí)驗(yàn)小學(xué)王士春校長、全體師生們：
請(qǐng)讓我以一名災(zāi)區(qū)家長的身份，對(duì)你們熱忱地將我的小孩劉入源插班到貴校，解決我們后顧之憂的義舉表示衷心的感謝!
“5.12”大地震，給四川人民，尤其是綿陽人民造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，整個(gè)綿陽教育損失慘重。我所在的游仙區(qū)49所學(xué)校全部受災(zāi)，全區(qū)學(xué)生有14人在大地震中遇難，傷41人，這一數(shù)字令人痛心。而且全區(qū)75%的.校舍被損毀，4萬多學(xué)生無法復(fù)課。我和你們一樣，是一名教育工作者，千方百計(jì)疏散孩子、穩(wěn)定教師、設(shè)法創(chuàng)造條件復(fù)課是目前我們的重要救災(zāi)工作。
由于我工作時(shí)間的不定性，讓我在震后經(jīng)常見不到我自己的孩子，我的小孩也親歷了地震，他所在的學(xué)校的校舍及校門附近的建筑物現(xiàn)均被專家鑒定為危房，停止使用，加上電視上的新聞，在兒子幼小的心靈上留下了深刻的印象。他，畢竟年紀(jì)小，所以有時(shí)他在夢(mèng)中還掙扎著要跑，有時(shí)卻在離危房不遠(yuǎn)的帳篷邊玩而不知危險(xiǎn)……這一切，都讓我萬分焦慮和牽掛。
而這時(shí)，你們學(xué)校無任何猶豫地接受了我的孩子，同意他插班就讀。無疑，這讓仍在抗震救災(zāi)前線的我卸下了沉重的包裹，兒子上學(xué)第一天就給我打來了電話，他說：“來到合肥真好，很安全，還有新學(xué)校，老師、同學(xué)都對(duì)我很好!”雖然我看不見兒子，但我相信，笑容一定又在他的臉上重新蕩漾。有你們的關(guān)心、幫助，他一定會(huì)慢慢淡忘所有驚恐的記憶，回到快樂中間。
大災(zāi)無情，昔日的美好校園毀于一旦!合肥有情，災(zāi)區(qū)孩子重又回歸校園。
謝謝翠庭園實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師及所有同學(xué)!
謝謝合肥人民!
一位災(zāi)區(qū)孩子的家長：
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