給教授的感謝信
隨著感恩文化的傳播，感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛，請(qǐng)注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那么我們?cè)撛趺慈懜兄x信呢？下面是小編為大家整理的給教授的感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給教授的感謝信1
尊敬的xxx教授：
您好!
我們是癲癇患者xxx父母，我們小孩出生在1997年，在20xx年被檢查出有癲癇，曾經(jīng)在多家醫(yī)院就醫(yī)，但孩子的病情得不到控制，一個(gè)星期要發(fā)作2、3次，身為父母的我們痛苦萬(wàn)分，小孩的身心也受到了嚴(yán)重的打擊，成績(jī)一落千丈，在我們不知所措和深感擔(dān)憂之際，得到了朋友的指點(diǎn)，在20xx年10月24日慕名來(lái)到貴院x醫(yī)生處就診，有幸得到您的悉心診斷，精心治療和無(wú)微不至的關(guān)懷，使得小孩的病情立即得到控制，效果甚佳，我們深深感受到了你高超的醫(yī)療技術(shù)和高尚的醫(yī)德。自從第一天經(jīng)過(guò)你的治療，我小孩的病情得到控制，一次也沒(méi)發(fā)作過(guò)。
我?guī)е业?小孩來(lái)復(fù)診，經(jīng)過(guò)診斷，小孩的病情有了360度的好轉(zhuǎn)。
在此，我衷心的感謝你，感謝xx三九腦科醫(yī)院有這樣處處為病人著想、醫(yī)術(shù)高明醫(yī)德高尚的好醫(yī)生和熱情x到、耐心細(xì)致、體貼溫暖的好醫(yī)生!
患者xxx家長(zhǎng)
20xx年十月xx日
給教授的感謝信2
尊敬的周教授：
您好
我叫xx，今年23歲，患有癲癇病。在20xx年12月15日，經(jīng)廣東三九腦科醫(yī)院行VEEG，顱腦MR等檢查，后診斷為“癲癇”。本人患上癲癇開(kāi)始無(wú)明顯誘因，發(fā)作時(shí)神志不清、雙眼上翻、頭吐白沫、雙手握拳、四肢無(wú)力、四肢抽搐，持續(xù)1~2分鐘后頭疼頭暈，大約1小時(shí)候好轉(zhuǎn)。以后每年發(fā)作1、2次，曾多次求醫(yī)服藥治療均無(wú)效果。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)貴醫(yī)院在癲癇病治療方面很有名氣，所以來(lái)到貴醫(yī)院就診。
從20xx年12月到現(xiàn)在，在您精心治療下，并服下您開(kāi)的德巴金、維生素B6、烏靈膠囊、丙戊酸鈉緩釋片等藥物后，病情未見(jiàn)復(fù)發(fā)。20xx年12月8日，再經(jīng)您院對(duì)我病況進(jìn)行復(fù)查均無(wú)個(gè)性的老師，那些別具一格的觀點(diǎn)，幽默風(fēng)趣的自嘲，超凡脫俗，也令人在忍俊不禁中回味無(wú)窮，聽(tīng)您的課，給了我更寬廣的思考問(wèn)題的視角，也漸漸地加深著我們對(duì)古代文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)。
也還記得您在課堂上講給我們的那些充滿生活氣息的'事情，您的日本生活，您所遭遇的種種。我印象里最深的還是那句話：“你可以不喜歡現(xiàn)在的生活，但沒(méi)有理由拒絕去做一個(gè)更優(yōu)秀的你自己”（不知道您還記得嗎？），我想，一節(jié)節(jié)課上下來(lái)，不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)精神的饕餮大餐，在做人和處世方面，對(duì)于我們也發(fā)生著潛移默化的作用。在以后的生活中，如果遇見(jiàn)了不懂的問(wèn)題，也許還會(huì)再請(qǐng)教請(qǐng)教您，請(qǐng)您幫助指路。
不知道您的假期是不是仍舊非常地繁忙，不管怎樣，都祝您身體健康，一切順利。
謝謝您。
給教授的感謝信3
敬愛(ài)的黃教授：
您好！
我是xxx，我媽媽偶然發(fā)現(xiàn)的腦膜瘤在你主持的手術(shù)過(guò)后已完全切除，現(xiàn)處于恢復(fù)階段,且每天的恢復(fù)進(jìn)度讓人像感受一個(gè)個(gè)奇跡般令人興奮。對(duì)于您高明的醫(yī)術(shù)也許不用我多說(shuō)了，網(wǎng)**好評(píng)如潮：專業(yè)細(xì)心態(tài)度和藹……而我想到了四個(gè)字：大醫(yī)精誠(chéng)。黃教授根據(jù)患者的'經(jīng)濟(jì)狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟(jì)負(fù)荷過(guò)重，是位難得的會(huì)為百姓切身利益著想的好醫(yī)生。手術(shù)過(guò)后我爸爸一直在感嘆，牟教授為人很正直，相對(duì)比于有些醫(yī)生為了一己私利而讓病人做些無(wú)關(guān)緊要的檢查和開(kāi)些療效一般而昂貴的藥，牟教授會(huì)了解病人真實(shí)情況而制定合理的治療方案。是的，醫(yī)術(shù)精湛，為人真誠(chéng)也是我這個(gè)涉世未深的90后學(xué)生對(duì)教授的高度贊揚(yáng)。
在醫(yī)院照顧我媽**十多天里，我每次見(jiàn)到的黃教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的語(yǔ)氣詢問(wèn)病人的情況。媽媽說(shuō)，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會(huì)讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有好的情緒更能讓病人病情好轉(zhuǎn)、康復(fù)。在這個(gè)忙碌著追逐一切的時(shí)代，有如此魔力的醫(yī)生也許為數(shù)不多了。
感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更好的為更多有需要的病人服務(wù)，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美好的生活。
再一次我**全家衷心的感謝教授，同時(shí)感謝醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員。
祝愿教授家庭幸福、一切順意！
此致
敬禮
我們家全體成員：
日期：
給教授的感謝信4
敬愛(ài)的X教授：
您！
我是2月16號(hào)出院患者陳XX的女兒，我媽媽偶然發(fā)現(xiàn)的腦膜瘤在你主持的手術(shù)過(guò)后已完全切除，現(xiàn)處于恢復(fù)階段,且每天的恢復(fù)進(jìn)度讓人像感受一個(gè)個(gè)奇跡般令人興奮。對(duì)于您高明的醫(yī)術(shù)也許不用我多說(shuō)了，站中評(píng)如潮：專業(yè)細(xì)心態(tài)度和藹……而我想到了四個(gè)字：大醫(yī)精誠(chéng)。X教授根據(jù)患者的經(jīng)濟(jì)狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟(jì)負(fù)荷過(guò)重，是位難得的會(huì)為百姓切身利益著想的醫(yī)生。手術(shù)過(guò)后我爸爸一直在感嘆，X教授為人很正直，相對(duì)比于有些醫(yī)生為了一己私利而讓病人做些無(wú)關(guān)緊要的檢查和開(kāi)些療效一般而昂貴的藥，牟教授會(huì)了解病人真實(shí)情況而制定合理的治療方案。是的，醫(yī)術(shù)精湛，為人真誠(chéng)也是我這個(gè)涉世未深的90后學(xué)生對(duì)教授的高度贊揚(yáng)。
在醫(yī)院照顧我媽媽的十多天里，我每次見(jiàn)到的.牟教授，臉上總是掛著可親的微笑，用溫和的語(yǔ)氣詢問(wèn)病人的情況。媽媽說(shuō)，雖然每次跟牟教授的談話不到幾分鐘，但會(huì)讓她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么藥都有效。能讓病人安心、有的情緒更能讓病人病情轉(zhuǎn)、康復(fù)。在這個(gè)忙碌著追逐一切的時(shí)代，有如此魔力的醫(yī)生也許為數(shù)不多了。
感謝教授讓我媽媽獲得新生！希望教授保持心中的一塊圣地，保留赤子之心更的為更多有需要的病人服務(wù)，讓更多絕望中的患者看到希望，重獲新生、享受美的生活。
再一次我代表全家衷心的感謝教授，同時(shí)感謝醫(yī)院和教授的學(xué)生李醫(yī)生及所有的醫(yī)護(hù)人員。
祝
家庭幸福、工作順利！
此致
XXX
給教授的感謝信5
尊敬的唐興華老師：
您好！
感謝您能在百忙之中接受我們的邀請(qǐng)，為我們奉上了一場(chǎng)精彩的講座。您的講座是清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)“Acing your job”秋季輔導(dǎo)月公務(wù)員系列活動(dòng)“公務(wù)員啟航”的專場(chǎng)活動(dòng)，是非常重要的一場(chǎng)活動(dòng)。
您在6月18日晚上“2x年公務(wù)員備考規(guī)劃與指南”的精彩講座中，針對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試選拔人才的出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行了精辟的.解讀，對(duì)即將參加國(guó)家公務(wù)員考試的同學(xué)們所需要具備的知識(shí)和素質(zhì)做出了詳細(xì)的總結(jié)，同時(shí)對(duì)大家容易陷入的種種誤區(qū)進(jìn)行了有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在講座中，您深刻、生動(dòng)又幽默風(fēng)趣地講解了國(guó)家公務(wù)員考試的行政能力測(cè)驗(yàn)、申論以及面試等環(huán)節(jié)的備考策略，要素和方法，揭開(kāi)了國(guó)家公務(wù)員考試的神秘面紗。講座結(jié)束后，許多同學(xué)都反映受益匪淺。您的精彩講座不但鼓舞了大家備考的信心，也解開(kāi)了同學(xué)們心頭對(duì)于備考方法的種種疑惑，同時(shí)開(kāi)拓了同學(xué)們對(duì)公務(wù)員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與職業(yè)方向把握的思路。
再次感謝您對(duì)大學(xué)生未來(lái)發(fā)展的關(guān)心，感謝您對(duì)清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)系列活動(dòng)的大力支持與幫助。真切希望您愿意與我們繼續(xù)保持聯(lián)系，并一如既往地支持我們的活動(dòng)。
如果您對(duì)我們的活動(dòng)有什么意見(jiàn)和建議，請(qǐng)您隨時(shí)與我們聯(lián)系。
x年xx月xx日
給教授的感謝信6
尊敬的教授：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，對(duì)于您的教誨和指導(dǎo)，我深感不盡言辭的感激和敬意，因此我在這里想向您表達(dá)我最深沉的感謝。
教授，您的技術(shù)和知識(shí)已經(jīng)深深地影響了我的生活和職業(yè)成長(zhǎng)。從第一天起我就知道，我選對(duì)了您的課程。您的.教育方式總是那么靈活、有趣和創(chuàng)新，您讓我們深刻理解了原理，并精確地展示了如何將其應(yīng)用于實(shí)際情況。每一堂課都十分富有成效，讓我在日后的職業(yè)生涯中得到了極大的幫助。
在申請(qǐng)工作和未來(lái)發(fā)展過(guò)程中，您給予了我最寶貴的建議和支持，使我理性地看待和處理生活和職業(yè)中的各種決策，也是我一次次取得成功的秘籍。
尊敬的教授，您的教誨深深地刻在了我的記憶中。在以后的人生征程中，我將一直珍視您的指導(dǎo)。向您表達(dá)深摯的感謝，感激您那么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)注和支持。
愿您永遠(yuǎn)年輕，幸福安康。
衷心感謝您的教誨和支持。
此致
敬禮！
感謝人：XXX
20xx年XX月XX日
給教授的感謝信7
尊敬的李靈萍教授：
您好！
首先真誠(chéng)的感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內(nèi)容到授課方式都讓我學(xué)到了在平時(shí)的課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，而這些內(nèi)容恰恰是在我們的生活學(xué)習(xí)中最為至關(guān)重要的經(jīng)驗(yàn)，所以在這里我要真心的對(duì)您說(shuō)聲，謝謝！
在您的課上我學(xué)到了，讓人聽(tīng)了即感到壓力的“求職”其實(shí)并不是一種負(fù)擔(dān)，相反，求職是一門藝術(shù)。在求職、面試過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術(shù)的具體體現(xiàn)。面試對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)是一門綜合性的考試，考你平時(shí)獲得到的知識(shí)、考你積累的經(jīng)驗(yàn)、更重要的還是你臨場(chǎng)發(fā)揮的能力！在不久的將來(lái)，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當(dāng)中的一些基本禮儀對(duì)于我們的求職起著一個(gè)決定性的作用。在面試前，也就是在平時(shí)，我們應(yīng)該由內(nèi)而外的全面武裝自己，靠知識(shí)、靠才能、靠氣質(zhì)來(lái)提升自己，到了面試這一關(guān)鍵時(shí)刻，就是發(fā)揮和表現(xiàn)自己的時(shí)刻，除了這些以外，面試之后還應(yīng)該保持一種君子的風(fēng)度，哪怕對(duì)方拒絕，也要報(bào)之以笑，回之以禮！
一個(gè)人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時(shí)首先要建立良好第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長(zhǎng)指甲，出門前照照鏡子，等等細(xì)節(jié)決定著成敗，然后是著裝得體大方，最保守也是最保險(xiǎn)的男士服裝就是西服，但切忌西服過(guò)于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發(fā)型，對(duì)于我們男生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單利索莊重最佳。
面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無(wú)聊、玩手機(jī)、打游戲等的行為，這樣會(huì)體現(xiàn)出你對(duì)這次面試的隨意和不重視，另外最好不要朋友陪同。進(jìn)入辦公室，不管門有沒(méi)有開(kāi)，還是虛掩的，都應(yīng)該敲門；問(wèn)候時(shí)要微笑，問(wèn)候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，文件正的一面朝著對(duì)方；忌‘不請(qǐng)自坐’，握手‘長(zhǎng)者優(yōu)先’；舉止應(yīng)優(yōu)雅大方，交流帶以微笑；不要拖沓，應(yīng)答時(shí)井然有序，同時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備好自己的`英文介紹；當(dāng)你回答不出的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)“我暫時(shí)不能解決這類問(wèn)題，但回去后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)來(lái)解決這些問(wèn)題”面試之后要感謝他們給我這次的機(jī)會(huì)，同時(shí)不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫信或打電話表示感謝。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人！
最后還想冒昧的跟李教授提兩個(gè)問(wèn)題，您說(shuō)回答問(wèn)題時(shí)要‘伸縮性的回答’，我對(duì)這個(gè)不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當(dāng)上級(jí)利益和同事的利益有矛盾沖突的時(shí)候，我應(yīng)該站在哪一邊？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！
敬禮！
最后，祝教授工作愉快，生活開(kāi)心幸福！
a10行政1班李xx
20xx年4月24日
給教授的感謝信8
尊敬的杜大夫：
您好我很高興自己可以遇上您這樣一位耐心細(xì)致、醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，治好了困擾我多年的口腔潰瘍，在此我表示衷心的感謝。
我得口腔潰瘍好幾年了，一開(kāi)始真的沒(méi)有拿它當(dāng)回事，每次長(zhǎng)了口瘡都是隨便拿點(diǎn)藥或是貼劑敷上，后來(lái)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)越多，越來(lái)潰爛的越嚴(yán)重，導(dǎo)致說(shuō)話進(jìn)食都困難，我怕了，趕緊上醫(yī)院治療，總是吃藥之后好了，過(guò)一段時(shí)間又開(kāi)始復(fù)發(fā)，搞得我苦不堪言。后來(lái)無(wú)意間聽(tīng)人說(shuō)您在治療口腔疾病方面是權(quán)威，抱著試試看的態(tài)度找到了您。
您耐心的詢問(wèn)了我的病情，細(xì)細(xì)的給我分析，撫平了我煩躁不安的心情，最后建議我采用中醫(yī)療法治療，以達(dá)到不復(fù)發(fā)的目的。在您的中醫(yī)療法治療下，很快就有了明顯的效果，堅(jiān)持治療兩個(gè)半月后，基本痊愈了。其實(shí)在治好之后的一段時(shí)間我對(duì)療法的效果還是保持著懷疑的`態(tài)度，之前就總是在治好了之后過(guò)一段時(shí)間又復(fù)發(fā)，沒(méi)想到現(xiàn)在距離您給我治療都過(guò)了一年多了都沒(méi)有復(fù)發(fā)的跡象，我相信我是真的完全好了，也對(duì)之前對(duì)您抱有懷疑的想法表示歉疚，在這里真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)句“對(duì)不起，謝謝”。
最后真誠(chéng)的希望杜大夫工作順利
全家幸福
您的患者：xxx
20xx年xx月xx日
給教授的感謝信9
尊敬的王教授：
您好！
感激三年前那個(gè)不怎么完美的手術(shù)，讓我從尋求身體與心靈健康的路上收獲了很多人生感悟。
感謝這個(gè)疾患讓我明白到“我們身體丑惡的疾病可能源于我們丑惡心靈”。她讓我明白到我們身上有形的病癥，多是長(zhǎng)期不良心態(tài)指導(dǎo)下的不良習(xí)氣而形成的。從而令我努力與人為善，努力改變自己并形響他人。疾病是我們的心靈外露，她是一個(gè)因我們疏于管教而不聽(tīng)話的孩子。所以，我們不應(yīng)厭惡她，而是應(yīng)重新去愛(ài)她去擁抱她。
感謝疾患讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到“疾病是上天賜予我們的一件特殊禮物”。她讓我明白人生的疾病與挫折是上天對(duì)我們?nèi)祟惖木祛櫍鼤?huì)啟發(fā)你身上潛藏的善與愛(ài)，讓你明白生命的真正意義，幫助你完成此生的.靈魂蛻變。讓你更沉靜豁達(dá)地去面對(duì)現(xiàn)在與未知的將來(lái)。
王教授，感謝您一直關(guān)注我的微信空間，感謝您一路以來(lái)的幫助。感謝世上所有有緣人，我想我亦是時(shí)候有個(gè)新開(kāi)始了。
給教授的感謝信10
尊敬的教授：
我寫這封信是想向您表達(dá)我深深的感激之情。在我人生的旅途中，您是一個(gè)非常重要的指引者和老師，您為我?guī)?lái)了難以言喻的啟示和銘刻于我心中的知識(shí)和智慧。很難想象如果沒(méi)有您的指導(dǎo)和教誨，我這個(gè)年輕人會(huì)在哪里。
第一，您是我的榜樣。在國(guó)外留學(xué)的前幾年里，我慶幸能夠有您這樣的優(yōu)秀教授作為我的導(dǎo)師。您不僅向我傳授了您卓越的學(xué)術(shù)知識(shí)，也讓我了解到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者所應(yīng)具備的品質(zhì)。您的專業(yè)精神、敬業(yè)精神和品德修養(yǎng)讓我受益終身。我將永遠(yuǎn)銘記您的榜樣作用，成為自己向您看齊的美好人。
第二，您是我的知識(shí)之源。您的.論文和著作給我?guī)?lái)了前所未有的觸動(dòng)與啟示，讓我對(duì)人生有了新的理解和探索。您的學(xué)問(wèn)和思想如同一泓清泉，給我?guī)?lái)了心靈的凈化和思考的深入。您的教授方式、教學(xué)內(nèi)容、講課技巧等非常專業(yè)。您的幽默、風(fēng)趣、溫暖，更讓我在求知的道路上一路走來(lái)不感勞累。您不僅讓我學(xué)懂了知識(shí)，也讓我愛(ài)上了學(xué)問(wèn)。
第三，您是我的港灣。在異國(guó)他鄉(xiāng)，您的關(guān)懷和問(wèn)候給了我非常多的安慰和支持。每次遇到困難或挫折，我總是想起您的話語(yǔ)，總是想著您的精神面貌，總是獲得了安慰和鼓勵(lì)。您的人類關(guān)懷和身體關(guān)愛(ài)是我更善待和幫助每一個(gè)人的促進(jìn)和啟示。
敬愛(ài)的教授，感恩您所做的一切。您是我人生道路上的一盞燈塔，您的指引和啟示卓然在我前。我相信，在將來(lái)的日子里，我會(huì)盡力為學(xué)問(wèn)的發(fā)展和人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，用行動(dòng)證明您對(duì)我的投資是值得的。再次感謝您神圣的幫助和支持，祝愿您健康快樂(lè)、事事如意、心滿意足。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
給教授的感謝信11
尊敬的李靈萍教授：
您好！
首先真誠(chéng)的感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們講了一堂讓人終生受益的課！從您的講課內(nèi)容到授課方式都讓我學(xué)到了在平時(shí)的課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，而這些內(nèi)容恰恰是在我們的生活學(xué)習(xí)中最為至關(guān)重要的經(jīng)驗(yàn)，所以在這里我要真心的對(duì)您說(shuō)聲，謝謝！
在您的課上我學(xué)到了，讓人聽(tīng)了即感到壓力的“求職”其實(shí)并不是一種負(fù)擔(dān)，相反，求職是一門藝術(shù)。在求職、面試過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的靈敏、從容和坦蕩是這一藝術(shù)的具體體現(xiàn)。面試對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)是一門綜合性的考試，考你平時(shí)獲得到的知識(shí)、考你積累的經(jīng)驗(yàn)、更重要的還是你臨場(chǎng)發(fā)揮的能力！在不久的將來(lái)，也許我們就是這位求職者，所以懂得面試當(dāng)中的一些基本禮儀對(duì)于我們的求職起著一個(gè)決定性的作用。在面試前，也就是在平時(shí)，我們應(yīng)該由內(nèi)而外的全面武裝自己，靠知識(shí)、靠才能、靠氣質(zhì)來(lái)提升自己，到了面試這一關(guān)鍵時(shí)刻，就是發(fā)揮和表現(xiàn)自己的時(shí)刻，除了這些以外，面試之后還應(yīng)該保持一種君子的風(fēng)度，哪怕對(duì)方拒絕，也要報(bào)之以笑，回之以禮！
一個(gè)人的外在形象就是他最直接名片，在參加面試時(shí)首先要建立良第一形象，也許，不吃辣，不喝酒，不留長(zhǎng)指甲，出門前照照鏡子，等等細(xì)節(jié)決定著成敗，然后是著裝得體大方，最保守也是最保險(xiǎn)的男士服裝就是西服，但切忌西服過(guò)于高檔，深色西服配白色襪子等；第三，發(fā)型，對(duì)于我們男生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單利索莊重最佳。
面試前大家都知道‘不遲到’是最基本的利益禮儀，提前十五分鐘或更早到，但切忌到后無(wú)聊、玩手機(jī)、打游戲等的'行為，這樣會(huì)體現(xiàn)出你對(duì)這次面試的隨意和不重視，另外最不要朋友陪同。進(jìn)入辦公室，不管門有沒(méi)有開(kāi)，還是虛掩的，都應(yīng)該敲門；問(wèn)候時(shí)要微笑，問(wèn)候不要忽略副考官等人；遞物要雙手，件正的一面朝著對(duì)方；忌‘不請(qǐng)自坐’，握手‘長(zhǎng)者優(yōu)先’；舉止應(yīng)優(yōu)雅大方，交流帶以微笑；自我介紹不要拖沓，應(yīng)答時(shí)井然有序，同時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備自己的英介紹；當(dāng)你回答不出的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)“我暫時(shí)不能解決這類問(wèn)題，但回去后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)來(lái)解決這些問(wèn)題”面試之后要感謝他們給我這次的機(jī)會(huì)，同時(shí)不忘感謝接待人員，面試后一兩天給主考官寫信或打電話表示感謝。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人！
最后還想冒昧的跟李教授提兩個(gè)問(wèn)題，您說(shuō)回答問(wèn)題時(shí)要‘伸縮性的回答’，我對(duì)這個(gè)不是很理解，難道不是知道到什么就回答什么嗎？當(dāng)上級(jí)利益和同事的利益有矛盾沖突的時(shí)候，我應(yīng)該站在哪一邊（利益無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)）？希望教授能夠幫我解除這難題，謝謝！
敬禮！
最后，祝教授工作愉快，生活開(kāi)心幸福！
給教授的感謝信12
尊敬的xx教授：
您好!
我們是癲癇患者宋建樂(lè)父母，我們小孩出生在1997年，在20xx年被檢查出有癲癇，曾經(jīng)在多家醫(yī)院就醫(yī)，但孩子的病情得不到控制，一個(gè)星期要發(fā)作2、3次，身為父母的我們痛苦萬(wàn)分，小孩的身心也受到了嚴(yán)重的打擊，成績(jī)一落千丈，在我們不知所措和深感擔(dān)憂之際，得到了朋友的指點(diǎn)，在20xx年10月24日慕名來(lái)到貴院周醫(yī)生處就診，有幸得到您的悉心診斷，精心治療和無(wú)微不至的關(guān)懷，使得小孩的病情立即得到控制，效果甚佳，我們深深感受到了你高超的醫(yī)療技術(shù)和高尚的醫(yī)德。自從第一天經(jīng)過(guò)你的治療，我小孩的`病情得到控制，一次也沒(méi)發(fā)作過(guò)。
我?guī)е业男『?lái)復(fù)診，經(jīng)過(guò)診斷，小孩的病情有了360度的好轉(zhuǎn)。
在此，我衷心的感謝你，感謝廣東三九腦科醫(yī)院有這樣處處為病人著想、醫(yī)術(shù)高明醫(yī)德高尚的好醫(yī)生和熱情周到、耐心細(xì)致、體貼溫暖的好醫(yī)生!
患者xx家長(zhǎng)
20xx年10月
給教授的感謝信13
敬愛(ài)的_____教授：
您好！我是研二學(xué)生_____，有很多感謝想要對(duì)您說(shuō)，決定寫一封信來(lái)細(xì)細(xì)地講述。兩年前我通過(guò)統(tǒng)考來(lái)到這所學(xué)校，和很多優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)成為您的學(xué)生。雖然我不是其中成績(jī)最好的，也沒(méi)有很多實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但是您對(duì)我說(shuō)要有自信，我的英語(yǔ)水平很好，做事情也認(rèn)真細(xì)致，只要我努力上進(jìn)，也會(huì)有很多收獲，后來(lái)我就成了您的學(xué)生。
剛開(kāi)始讀研的時(shí)候有些迷茫，對(duì)自己要做的方向很猶豫，一面是已經(jīng)有所研究的熟悉的方向，做起來(lái)應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手，但是我不得不面對(duì)這個(gè)方向式微的發(fā)展前景。另一面是陌生的.新領(lǐng)域，雖然能夠參考的資料不多，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度來(lái)看非常有潛力。您說(shuō)我這幾年是積累的時(shí)候，過(guò)幾年才會(huì)在工作中發(fā)力沖刺，沒(méi)有前瞻性如何掌握未來(lái)呢？于是我選擇了陌生的新領(lǐng)域。
如今我即將面對(duì)招聘和就業(yè)，才理解您的苦心選擇有多么正確，曾經(jīng)讓我猶豫不決的舊領(lǐng)域崗位需求逐漸減少，很多公司甚至要五六十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位。而新領(lǐng)域需求逐漸增加，我的簡(jiǎn)歷投出去就很容易通過(guò)前面的篩選，得到了不少大廠的實(shí)習(xí)和面試機(jī)會(huì)。真的很感謝您讓我的未來(lái)更加光明。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中您也給了我很多幫助，當(dāng)我寫論文打不開(kāi)思路，您會(huì)幫我安排去參加會(huì)議，聽(tīng)一聽(tīng)別人有哪些好想法。當(dāng)我想要項(xiàng)目來(lái)鍛煉自己的實(shí)際操作，您也會(huì)指導(dǎo)我針對(duì)自己相關(guān)的領(lǐng)域?qū)懮暾?qǐng)書。您也很少讓我們熬夜加班，有什么工作都會(huì)提前安排好進(jìn)度，不會(huì)很匆忙地應(yīng)付工作。這樣扎實(shí)的安排讓我們都能學(xué)有所獲。
真的很感謝您的指導(dǎo)，讓我的讀研生活充實(shí)又有收獲，謝謝您！
研究生______
_____年_____月_____日
給教授的感謝信14
親愛(ài)的老師：
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師！
老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
第一次見(jiàn)到王曉芳老師是20xx年8月的開(kāi)學(xué)報(bào)到，從她精神干練的外表也看不出有啥特別之處，但從她的言談舉止中，給我一種東北人似的豪爽感覺(jué)，她本是一位單身母親，家庭原因給了我她不少壓力，她的兒子從小也較調(diào)皮，但還算懂事，并且在學(xué)習(xí)方面在班里還是算比較優(yōu)秀。我對(duì)您的了解，就在開(kāi)學(xué)那堂班會(huì)課上。
老師的素質(zhì)也有高有低，在高中時(shí)期，年輕一輩的老師確實(shí)存在著一些比較視力眼的老師，哪些學(xué)生家庭條件好的，家長(zhǎng)關(guān)系到位的，不管學(xué)生成績(jī)好壞與否，都會(huì)特別關(guān)照，象我們這樣不起眼的學(xué)生要么言詞犀利，要么丟在一旁不聞不問(wèn)，我高一時(shí)的的一位老師就是這樣，因?yàn)槲覀兪且话慵彝�，也沒(méi)有小恩小惠給她，她時(shí)常用嘲諷的語(yǔ)言來(lái)攻擊學(xué)生，更有甚者，對(duì)于學(xué)生的試卷試題不聞不問(wèn)。
可讓我做夢(mèng)都沒(méi)想到會(huì)遇見(jiàn)王老師這樣的好老師。在準(zhǔn)備考試期間，王老師您認(rèn)真觀察每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，用慈母般的愛(ài)去關(guān)心我們，我們的.學(xué)習(xí)態(tài)度也大有轉(zhuǎn)變。
如今我已經(jīng)畢業(yè)，步入的大學(xué)的校園�？墒窃谶@里，我并沒(méi)有忘記您高三期間對(duì)我們諄諄教誨，至今我都受益中。
老師，今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；是您涓涓細(xì)流般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣。
您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代
天之驕子，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。
在這美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩(shī)。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。
給教授的感謝信15
尊敬的xxx教授：
您好
我叫xxx，今年23歲，患有癲癇病。在20xx年12月15日，經(jīng)xx三九腦科醫(yī)院行VEEG，顱腦MR等檢查，后診斷為“癲癇”。本人患上癲癇開(kāi)始無(wú)明顯誘因，發(fā)作時(shí)神志不清、雙眼上翻、頭吐白沫、雙手握拳、四肢無(wú)力、四肢抽搐，持續(xù)1~2分鐘后頭疼頭暈，大約1小時(shí)候好轉(zhuǎn)。以后每年發(fā)作1、2次，曾多次求醫(yī)服藥治療均無(wú)效果。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)貴醫(yī)院在癲癇病治療方面很有名氣，所以來(lái)到貴醫(yī)院就診。
從20xx年12月到現(xiàn)在，在您精心治療下，并服下您開(kāi)的.德巴金、維生素B6、烏靈膠囊、丙戊酸鈉緩釋片500mg.bid等藥物后，病情未見(jiàn)復(fù)發(fā)。20xx年12月8日，再經(jīng)您院對(duì)我病況進(jìn)行復(fù)查均無(wú)異常，本人也感覺(jué)身體良好。
在此讓我衷心地感謝您治好我的病。總之千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝匯成一句祝福的話，真心祝愿x教授身體健康，全家幸福!
病人：xxx
20xx年10月8日
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