進(jìn)修學(xué)習(xí)感謝信
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，感謝信的使用者越來(lái)越多，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。那么感謝信有什么格式呢？以下是小編收集整理的進(jìn)修學(xué)習(xí)感謝信，希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)修學(xué)習(xí)感謝信1
尊敬的第二高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
在這陽(yáng)光燦爛、金秋送爽的季節(jié)，我們省級(jí)骨干教師培訓(xùn)班（第二高級(jí)中學(xué)學(xué)員組）七位老師在“x名師工作室”開(kāi)展了為期20天的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。跟崗學(xué)習(xí)期間，我們得到貴校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，并在生物學(xué)科組全體老師的指導(dǎo)和幫助下，順利完成了課題開(kāi)題、教學(xué)研究、隨堂聽(tīng)課、集體備課、課例匯報(bào)、評(píng)課交流等各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。這一過(guò)程的學(xué)習(xí)豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升了我們的實(shí)踐能力，極大促進(jìn)每個(gè)學(xué)員自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
值得一提的.是，二高的人文精神直接熏陶著每一個(gè)跟崗學(xué)員。10月28日的五周年校慶活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多感動(dòng)，富有創(chuàng)意的策劃、催人奮進(jìn)的表演，展示了二高人“陽(yáng)光、進(jìn)取、平實(shí)、包容”的精神風(fēng)貌。來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀人才匯集二高，佼佼者們獨(dú)有的平和親近滲透著自信的銳氣，有著“敢為天下先”的精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者高瞻遠(yuǎn)矚的眼光給這片年輕的土地上注入厚重的元素，名師、名校精英接踵而至，這份師資的雄厚所蘊(yùn)發(fā)的力量足以支撐起二高的一片藍(lán)天。
第二高級(jí)中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、鮮明的辦學(xué)特色、以人為本的辦學(xué)理念給每一個(gè)學(xué)員留下深刻的印象，在此，我們?nèi)w跟崗學(xué)員向第二高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意，感謝“省名師工作室”主持人梁光明老師及指導(dǎo)小組全體老師對(duì)我們的指導(dǎo)與幫助，真摯祝福學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利、家庭幸福！衷心祝愿第二高級(jí)中學(xué)桃李芬芳，聞名鵬邑，永創(chuàng)輝煌！
感謝二高，這一驛站的短暫停留給我們教育生活增添了另樣的色彩，使我們的生命變得更加厚重而富于使命，我們會(huì)秉承先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)二高精神，在自己的工作崗位上揮灑汗水，“以尊重的教育培養(yǎng)受尊重的人”。
此致
敬禮
省骨干教師培訓(xùn)班（生物組）全體學(xué)員
20xx年11月8日
感謝人：
進(jìn)修學(xué)習(xí)感謝信2
尊敬的x省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
我們是x縣人民醫(yī)院的護(hù)理人員，我們一行5人在貴院進(jìn)行了為期半個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然短暫，但我們收獲頗豐。
x省人民醫(yī)院作為一所大型三甲綜合醫(yī)院，有著悠久的人文歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，這里護(hù)理工作全面、周到、細(xì)致，護(hù)理人員配置充足，病員對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的聲聲稱(chēng)贊，無(wú)處不是我們學(xué)習(xí)的榜樣，能在貴院這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)修學(xué)習(xí)，是我們的榮幸和驕傲，同時(shí)也是我們?nèi)松鷼v程上一段難忘的記憶！
1、省醫(yī)院人的熱情與真誠(chéng)：初到護(hù)理部報(bào)到就得倒了護(hù)理部熱情的接待，把我們要去科室的位置、護(hù)士長(zhǎng)姓名、科室的護(hù)理工作特點(diǎn)等都做了逐一介紹。所到科室都給予了我們熱情接待、悉心照顧與指導(dǎo)，每個(gè)科室都能指定專(zhuān)人帶教，有培訓(xùn)計(jì)劃與考核目標(biāo)，我們的吃飯住宿問(wèn)題都受到了科室領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和詢(xún)問(wèn)，使我們賓至如歸、倍感溫暖。
2、全院上下學(xué)習(xí)氛圍濃厚：在這里學(xué)習(xí)的兩周時(shí)間，幾乎每天都能看到幾個(gè)學(xué)習(xí)通知，我們根據(jù)需要聽(tīng)了好幾場(chǎng)課，都受到了舉辦科室的歡迎與指導(dǎo)，所講內(nèi)容無(wú)不讓我們耳目一新。3月26日外一系統(tǒng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，吳紅娟總護(hù)士長(zhǎng)所講的“品管圈”知識(shí)，從“品管圈”的概念、創(chuàng)始人、常用手法、組織構(gòu)架，以及如何開(kāi)展“品管圈”工作等，給我們今后的工作方法指明了方向，使我們受益匪淺。
3、省醫(yī)院護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)全面：半個(gè)月時(shí)間，我們5個(gè)人分處于神經(jīng)外科等5個(gè)科室，雖然這5個(gè)科室專(zhuān)業(yè)不同，但他們的共同點(diǎn)是病人多、病情重，每個(gè)科室的護(hù)理管理都很?chē)?yán)謹(jǐn)，護(hù)士長(zhǎng)工作一絲不茍，績(jī)效考核全面科學(xué)，特別是每位責(zé)任護(hù)士都能為病人提供優(yōu)質(zhì)全程高效的護(hù)理服務(wù)，健康宣教從安全管理、專(zhuān)科知識(shí)、功能鍛煉等等講解耐心細(xì)致，手把手教病人，直到病人掌握為止。這里護(hù)士所具備的人文關(guān)懷理念和全面扎實(shí)的護(hù)理技能，讓我們嘆服。
4、科室護(hù)理工作忙而不亂、有條不紊，這里雖然每個(gè)科室病人量多、病情嚴(yán)重，但每個(gè)工作環(huán)節(jié)都有標(biāo)準(zhǔn)和流程，每個(gè)責(zé)任護(hù)士所管病人符合優(yōu)護(hù)規(guī)定，各班職責(zé)明確，工作流程合理，護(hù)士分級(jí)使用，醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)配合默契，她們的工作是真正的有法可依、有章可循、忙而不亂、有條有理。另外，護(hù)理帶教工作資料齊全，每個(gè)科室都有帶教組長(zhǎng)，帶教工作計(jì)劃明確，考核嚴(yán)格，同時(shí)又不失人性化管理。
5、護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而又不失人性化的管理：在這里，護(hù)士長(zhǎng)不是專(zhuān)權(quán)者，遇到什么事情都能充分征求護(hù)士的意見(jiàn)，她們對(duì)每位護(hù)士的`工作、生活狀況都了如指掌，實(shí)行彈性排班，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極能動(dòng)性，科室工作氛圍愉悅，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好。護(hù)士長(zhǎng)在生活上能與護(hù)士打成一片，但在質(zhì)控上都很?chē)?yán)格，工作起來(lái)不講私情，但護(hù)士們也毫無(wú)怨言。
總之在短短的半個(gè)月時(shí)間里，我們感受到了這里濃濃的人情味，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及精益求精的臨床護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，使我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，明確了方向。
再次感謝貴院的領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)以及各位工作人員，感謝您們給予我們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，我們將不遺余力，為了全省人民的健康，與您們并肩同行！
20xx年xx月xx日
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