寫給老師的感謝信14篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,很多地方都會(huì)使用到感謝信,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書面表達(dá)。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的寫給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的感謝信 篇1
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的`小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
此致
敬禮!
xx家長(zhǎng):
xx年11月6日
寫給老師的感謝信 篇2
敬愛(ài)戚老師:
您好!
您身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?
首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎樣想呢?是跟我有同樣感覺(jué)嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新。∥以谀闹,一向是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨襲擊。但是,您明白嗎?是您把我從那痛苦深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。
這只是生活中極小部分,您對(duì)我關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)。
人們都說(shuō),老師是人類靈魂工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)比喻!您把您一生精華毫無(wú)保留送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。
我愛(ài)您!我老師!我們心中太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我教導(dǎo),我必須不會(huì)讓你失望。
在此
我祝您:身體健康,師風(fēng)永存。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇3
尊敬的_三園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是小班__的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的,她們是......在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的`是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝__三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝_三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
__家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇4
尊敬的下沙中學(xué)教師家屬:
您好!
剛剛結(jié)束的20xx年中考,下沙中學(xué)以80人的重高,186人的優(yōu)高升學(xué),實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年的跨越式增長(zhǎng)。這一成績(jī)的取得,有全校師生的努力,也有上級(jí)部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)各界的支持和幫助。當(dāng)然更離不開(kāi)長(zhǎng)期理解支持、默默奉獻(xiàn)的家屬們!在此向你們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!同時(shí)真誠(chéng)地道一聲:你們辛苦了!
"百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。"長(zhǎng)期以來(lái),我校全體教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),懷著沸騰的熱血,澎湃的激情,執(zhí)著的追求,以校為家,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),他們承載著家庭的重托,寄情于祖國(guó)的未來(lái),創(chuàng)造了我校教育教學(xué)的一次次新增長(zhǎng)!
每當(dāng)華燈初上,全家人圍坐在飯桌前準(zhǔn)備開(kāi)始晚餐時(shí),你們還要等待在學(xué)校加班加點(diǎn)的親人;每當(dāng)夜幕降臨,想領(lǐng)著孩子結(jié)伴外出散步時(shí),你們?nèi)砸却趯W(xué)校忙忙碌碌的愛(ài)人;每逢身體不適,需要人陪伴時(shí),遺憾的是愛(ài)人卻不在身邊;更感人的是你們也有自己的事業(yè),卻要照顧家庭,照顧孩子……在太多的日子里,我們的教師為了班里幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,一次次地辜負(fù)了你們的期盼。不管是炎炎夏日、烈日當(dāng)頭,還是數(shù)九隆冬、寒風(fēng)刺骨,他們披星戴月、早出晚歸、疲憊不堪,把更多的家務(wù)留給了你們,把照顧孩子的重任留給了你們。你們有時(shí)也許會(huì)有一些失望,有時(shí)也許會(huì)有一些抱怨。但不管怎樣,你們都在默默地支持著他們的事業(yè)。正是因?yàn)橛辛四銈兊捏w諒、支持、包容和理解,他們才能有這么充沛的精力奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給學(xué)校、奉獻(xiàn)給祖國(guó)的`教育事業(yè)。
我們深知:一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的取得,離不開(kāi)您大力的理解和支持,"軍功章有他(她)的一半,也有你的一半!"感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背后,用愛(ài)情、親情、尊重、寬容和理解與下沙中學(xué)老師們共同承擔(dān)風(fēng)雨的親人們!因?yàn)橛心銈,他們忙碌得再晚也安心;因(yàn)橛心銈,他們(cè)倨v也感到溫馨。你們是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持,是你們的深明大義、無(wú)私奉獻(xiàn)才成就了教師的偉大,才鑄就了教育的輝煌!因?yàn)槟銈,我們的老師才笑容燦爛,我們的學(xué)校才蒸蒸日上!
在您的關(guān)心支持和教師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)下,學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序,教師敬業(yè)愛(ài)生,學(xué)生勤奮好學(xué),校園文化怡人,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信:有廣大師生的團(tuán)結(jié)奮斗、不斷進(jìn)取,有廣大家屬的大力支持、理解寬容,下沙中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好,開(kāi)發(fā)區(qū)教育的未來(lái)一定會(huì)更加燦爛!
最后,恭祝您及家人:身體健康!闔家幸福!萬(wàn)事如意!
杭州市下沙中學(xué)
20xx年6月30日
寫給老師的感謝信 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您! 在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我的老師! 因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師! 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。 如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說(shuō):“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
x年xx月xx日
您好!
天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍沱悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都但是分。
您從三年級(jí)教到我們此刻六年級(jí),從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的?纱丝滩煌,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲:是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與用心。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的.學(xué)生就應(yīng)好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但透過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”祝:工作順利,事事順心!
xx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇6
敬愛(ài)的宋老師:
您的確不認(rèn)識(shí)我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)!奥闊蹦膶W(xué)生--馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬xx的家長(zhǎng),住豐臺(tái)區(qū)長(zhǎng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區(qū))補(bǔ)課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(zhǎng)鼓勵(lì),您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著“誨人不倦”的教師風(fēng)范。
父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì)找出一大堆“問(wèn)題”向您討教,而您便會(huì)孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì)把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補(bǔ)”;有時(shí)放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導(dǎo),歸領(lǐng)納綱,解析指點(diǎn)。您本不應(yīng)該早到晚歸,您本不應(yīng)該披著疲憊的身軀走出校區(qū)?墒,您就是這個(gè)樣子--敬愛(ài)。
敬愛(ài)的宋老師,您給予孩子的不僅是書本的`知識(shí),同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生的財(cái)富。
我們真心想對(duì)您說(shuō):宋老師您辛苦了!
此致
學(xué)生馬xx的家長(zhǎng):
20xx年4月5日
寫給老師的感謝信 篇7
幼兒園園長(zhǎng)、老師們:
您們好!我們是幼(二)班樂(lè)樂(lè)的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活,讓我感觸很多:樂(lè)樂(lè)是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的.韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!
衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
寫給老師的感謝信 篇8
班主任薛老師:
您好,我是通信一班的學(xué)生徐柯。不知不覺(jué)我的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)走入了最后一個(gè)年頭,回首這三年的時(shí)光,我覺(jué)得自己從一個(gè)剛剛走入大學(xué)校園的青澀木訥的男生,變成了一個(gè)目標(biāo)明確自律主動(dòng)有擔(dān)當(dāng)?shù)某墒炷腥。在您的幫助和指?dǎo)下,我也有了自己對(duì)未來(lái)的清晰打算,我想謝謝您對(duì)我們的幫助。
剛上大學(xué)的時(shí)候我們和您的交往并不頻繁,甚至一開(kāi)始覺(jué)得您講課并不生動(dòng),讓我們總是感到昏昏欲睡。后來(lái)直到有一次聽(tīng)了您講座中的一次發(fā)言,才發(fā)現(xiàn)您在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域是那么意氣風(fēng)發(fā),我們都被您的淵博和游刃有余的魅力吸引。后來(lái)才知道您教的這門課因?yàn)槿鄙倮蠋,您是臨時(shí)做了很多準(zhǔn)備才被迫上陣的,能做到這樣已經(jīng)是不容易。
后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)話不多但是很溫柔的人,學(xué)生有什么問(wèn)題您總是幫著解決到底。有同學(xué)家里有事需要請(qǐng)假,您總是發(fā)信息關(guān)心,有同學(xué)需要兼職賺生活費(fèi),您就推薦可靠的家教機(jī)構(gòu),有同學(xué)沉迷游戲不愛(ài)學(xué)習(xí),您就專門讓他到家里吃飯和他談心。有太多您為我們做出的事情,我們都記在心里。
大二的時(shí)候我想接觸做項(xiàng)目,找到您商量之后您立刻讓我參與到您帶的一個(gè)研究生做的項(xiàng)目中來(lái),暑假的'時(shí)候帶我去調(diào)研,還發(fā)了很多有用的資料給我看,推薦了一些有幫助的書。這次實(shí)踐給了我很多啟發(fā),讓我奠定了學(xué)業(yè)方向上的選擇和基礎(chǔ),讓我走上了讀研的道路。
太多事情想要感謝您,今年我們都面臨著考研或者工作的選擇,隨著需要上的課越來(lái)越少,我們見(jiàn)面的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越少了吧。希望您以后工作順利,事業(yè)有成,我們也會(huì)常;貋(lái)看您!
學(xué)生xx
20xx年5月27日
寫給老師的感謝信 篇9
敬愛(ài)的老師們:
四月的天空流光溢彩,四月的大地笑語(yǔ)歡歌。4月20日至4月26日,相遇十年,煥新蝶變——特格爾聯(lián)盟第十屆冠軍店長(zhǎng)MBA班成功舉辦。特格爾聯(lián)盟第十屆冠軍店長(zhǎng)MBA班期間,依據(jù)《特格爾聯(lián)盟冠軍店長(zhǎng)班教學(xué)大綱》,聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)一流學(xué)府專家,系統(tǒng)性演繹了全新升級(jí)的“藥店開(kāi)門七件事”,即市場(chǎng)與消費(fèi)者的定位、店鋪選址策略、店鋪布局與產(chǎn)品陳列、基于《病理學(xué)》的品類管理、定價(jià)策略、服務(wù)促銷策略、員工管理。學(xué)員們沐浴在知識(shí)的海洋里,樂(lè)此不疲。
從20xx年到20xx年,十年,我們懷著十年樹(shù)木百年樹(shù)人的心,讓500多名會(huì)員企業(yè)總裁、3000多名優(yōu)秀店長(zhǎng),從這里走向更美好的明天,特格爾大學(xué)成為了中國(guó)藥店當(dāng)之無(wú)愧的黃埔軍校。
這一切的一切,都?xì)w功于你們的辛勞和智慧,是你們——特格爾大學(xué)辛勤的.園丁們,你們?nèi)计鹆颂馗駹柎髮W(xué)知識(shí)海洋明亮的燭火,是你們鼓起了特格爾大學(xué)學(xué)子發(fā)憤圖強(qiáng)的斗志,是你們擎起了特格爾大學(xué)教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空!你們信念堅(jiān)定,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲一定會(huì)殷實(shí)而厚重。捧著一顆心來(lái),你們正用火熱的赤子之心編織著特格爾大學(xué)的瑰麗夢(mèng)想;不帶半根草去,你們正用辛勞和汗水書寫著特格爾大學(xué)最壯麗的詩(shī)篇!
為感謝老師們的辛勤付出,感謝你們一直以來(lái)對(duì)特格爾大學(xué)的支持,特格爾集團(tuán)誠(chéng)摯頒發(fā)“特格爾大學(xué)十周年——最佳園丁獎(jiǎng)”!感恩你們的言傳身教,我們銘記于心!
最后,再次感謝老師們的辛勤付出,祝您們身體健康、闔家幸福!
寫給老師的感謝信 篇10
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是蒙六班____的家長(zhǎng),我家孩子是____年____月份來(lái)貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺(jué)我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男子漢!回想半年來(lái),我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們
課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的`快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說(shuō)出同班小朋友的名字,家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂(lè)家園!
蒙六班劉____家長(zhǎng):
____年___月___日
寫給老師的感謝信 篇11
尊敬的李老師:
您好!
我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。李老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
李老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的`情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。
我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。
為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jī)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
一位孩子家長(zhǎng)
寫給老師的感謝信 篇12
我是一名易學(xué)愛(ài)好者,在北京這邊也找過(guò)幾個(gè)風(fēng)水師預(yù)測(cè)調(diào)理風(fēng)水,但效果都不太理想,尤其是去年調(diào)整風(fēng)水后反而感覺(jué)財(cái)運(yùn)與事業(yè)都不如之前,某日在網(wǎng)上隨意瀏覽,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)齊老師的博客,閱讀后覺(jué)發(fā)現(xiàn)此人了不得,所寫文章有見(jiàn)解、有眼光,還博學(xué)多才,隨后加了齊老師微信,起初與齊老師并未過(guò)多交流。
今年三月兒子要留學(xué)回國(guó),可工作還未落實(shí),我和夫人很著急。此時(shí),我們的選項(xiàng)有三,一是夫人同學(xué)是一家央企的董事長(zhǎng),有夫人同學(xué)幫忙進(jìn)央企工作問(wèn)題不大,況且此單位員工還都是中宣部的儲(chǔ)備干部,可謂是前途無(wú)量;二是親戚也找?guī)兔Φ揭患已肫蟾闹频纳鲜泄,此公司在全?guó)電子行業(yè)名列前茅,給兒子安排的崗位是供應(yīng)鏈管理,按理說(shuō)也非常不錯(cuò);三是我們自己投簡(jiǎn)歷,找的是新華網(wǎng)融媒體研究院,已經(jīng)約好面試時(shí)間了,該院為新華社麾下的人工智能研究院,也為當(dāng)今時(shí)代的弄潮兒,兒子非常喜歡這家單位。但新華網(wǎng)人才濟(jì)濟(jì),精英多多,大多是博士博士后畢業(yè),我兒子只有碩士學(xué)位,去應(yīng)聘面試心里忐忑不安,說(shuō)實(shí)話心里真沒(méi)底兒。
孩子跟新華網(wǎng)融媒體未來(lái)研究院約好的面試時(shí)間是3月5日,3月4日上午我無(wú)意間想到齊老師,于是跟齊老師取得聯(lián)系并請(qǐng)齊老師預(yù)測(cè)一下面試結(jié)果,結(jié)果齊老師在電話里告訴我面試不會(huì)成功,當(dāng)時(shí)我眉頭一緊,心里哇涼哇涼的,孩子喜歡的工作不會(huì)與我們無(wú)緣吧!隨機(jī)請(qǐng)齊老師布局促成此事。齊老師電話里跟我說(shuō),要想促成此事必須按照我說(shuō)的去做,我當(dāng)即答應(yīng)。齊老師講,準(zhǔn)備一個(gè)60公分高的花瓶,一個(gè)福字和一塊紅布,紅布上寫明兒子的姓名、生辰八字和所求的心愿,在當(dāng)日下午酉時(shí)放到家里的正西方,保證馬到成功。
此時(shí)已中午12點(diǎn)了,我放下電話離開(kāi)前往商場(chǎng)購(gòu)買上述三種物件,買好后按照齊老師的要求,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)放到家中的西方,放好后心里忐忑不安,齊老師說(shuō)我孩子面試的事就可以成功了,我有點(diǎn)半信半疑。
第二天,3月5日兒子如約去面試,從下午兩點(diǎn)面試到五點(diǎn),等的我如熱鍋上的螞蟻,心神不寧。5點(diǎn)過(guò)后,兒子電話來(lái)了,說(shuō)讓回家等消息。我立刻給齊老師電話,齊老師說(shuō)恭喜你成功了,并說(shuō)三日之內(nèi)必有好消息,此時(shí)我還是心里不踏實(shí)。時(shí)間來(lái)到了晚上7點(diǎn),我們?nèi)谡诔燥,面試人員來(lái)電話說(shuō)面試成功,讓下周一3月8號(hào)開(kāi)始實(shí)習(xí)。哈哈哈,搞定,原本沒(méi)有希望的事,經(jīng)齊老師布局調(diào)風(fēng)水一舉成功,謝天謝地謝人,我遇到神人也!
此時(shí)兒子和夫人意見(jiàn)不同,夫人想讓兒子去那個(gè)央企,兒子想去新華網(wǎng),出現(xiàn)分歧了。哈哈,我又給齊老師打電話征求意見(jiàn),齊老師說(shuō),你兒子不喜歡那個(gè)央企,就算去了也不開(kāi)心,你兒子喜歡新華網(wǎng),并且根據(jù)未來(lái)九運(yùn)的發(fā)展,今后中國(guó)將在虛擬經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)及人工智能等方面有非常廣闊的發(fā)展前景,搞人工智能非常我兒子的命理,我二子也會(huì)有非常好的發(fā)展空間。好啦,全家人有了統(tǒng)一的意見(jiàn),F(xiàn)在是7月份,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去近4個(gè)月,兒子在新華網(wǎng)干的非常開(kāi)心,同事關(guān)系融洽,領(lǐng)導(dǎo)也器重,已經(jīng)獨(dú)當(dāng)一面啦,況且收入也非常高。
這其中還有一個(gè)小插曲,3月中旬,借齊老師給我公司調(diào)風(fēng)水之際,我請(qǐng)齊老師來(lái)家里給我也調(diào)調(diào)風(fēng)水,在談話中,我給齊老老師看了那個(gè)花瓶,齊老師說(shuō)現(xiàn)在可以把紅布和福字取出來(lái)了,然后加滿水,說(shuō)水是財(cái),是旺你兒子財(cái)運(yùn)的,話音未落,我立刻照辦。齊老師走后大約一星期,兒子跟我說(shuō)由于實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好單位額外發(fā)了一個(gè)7200元的`獎(jiǎng)金,錢雖不多,可這是對(duì)兒子表現(xiàn)的褒獎(jiǎng)啊。哈哈!齊老師的話又一次神準(zhǔn)。最近兒子還說(shuō)單位今年年底準(zhǔn)備派他去寧波讀諾丁漢大學(xué)的博士,將來(lái)準(zhǔn)備把兒子培養(yǎng)成芯片研發(fā)部門的核心人才。
長(zhǎng)話短說(shuō),我兒子工作如此順利與齊老師的高深莫測(cè)是分不開(kāi)的,沒(méi)有齊老師的英明決策,我兒子也許正在央企郁郁寡歡呢,感謝齊老師,感謝齊老師給予我們的幫助,謝謝謝謝!!!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇13
尊敬的老師們:
你們好!
綠樹(shù)陰濃,夏日漸長(zhǎng),畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激,滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。
三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵(lì)與鼓舞,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長(zhǎng)。
在我們心中,我們一直都知道,我們的'每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過(guò),但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來(lái),但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛(ài)太重,而言語(yǔ)太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里,我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鲆粋(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會(huì)忘記。
畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會(huì)忘記在大氣所度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛(ài),不會(huì)忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會(huì)忘記,是大家的關(guān)心和慈愛(ài),才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
祝辛勤的園丁們桃李滿天下!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信 篇14
親愛(ài)的教師:
您好!
忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō):親愛(ài)的教師,您辛苦了!感激您的關(guān)懷,感激您的幫忙,感激您為我們所做的一切。請(qǐng)理解學(xué)生們完美的祝愿,祝您教師節(jié)歡樂(lè),天天歡樂(lè)!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,僅有刻在人們心靈上的'名字,才能永存。教師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴提高和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您親愛(ài)的教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
教師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍、操的心,但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語(yǔ)安慰著我們。無(wú)論是失意還是歡樂(lè),您的那用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。教師,您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊,可是,您卻來(lái)到了我們身邊,因?yàn)槟闹杏辛宋覀儯?/p>
小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高夢(mèng)想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!
敬愛(ài)的教師,請(qǐng)放心吧!我們?cè)谛I仨殨?huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切期望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的夢(mèng)想,進(jìn)一步弘揚(yáng)桂工精神,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:...
20xx年xx月xx日
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