畢業(yè)生感言14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來(lái)。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)生感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生感言 篇1
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的`笑聲。
雖然，我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的班級(jí)老師同學(xué)。
再見了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
畢業(yè)生感言 篇2
有這么一群風(fēng)華正茂的年輕人，他們?cè)?jīng)穿梭于校園中。在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，他們即將要跟校園說(shuō)再見，踏上新的征途……
佩戴著這光榮的“記者證”，已記不起在校園里留下多少忙碌的足印，只記得始終鞭笞自己要在每一份報(bào)紙里記錄變化，在每一篇稿件里記錄進(jìn)步，在每一段字里行間記錄感動(dòng)……當(dāng)收拾離別的行囊，翻開四年前的第一份報(bào)紙，心中驟有無(wú)數(shù)的不舍!——a
一眨眼，四年過去了。上班回來(lái)，躺著回想四年的經(jīng)歷，感覺什么都沒發(fā)生，又感覺發(fā)生了很多的事情。四年前，自己就像一個(gè)傻小子，背著一大堆行李，磕磕撞撞地進(jìn)了校門。四年后，自己像一個(gè)笨家伙，匆匆忙忙地走出了校門。本以為加快腳步，就能彌補(bǔ)離別的那種傷感�？墒�，腳步再快，也沒有思想快。舍不得宿舍的那張上鋪，舍不得夜里躺下時(shí)宿舍朋友的夜聊，舍不得學(xué)校里德太多東西——b
當(dāng)我還在回想入學(xué)時(shí)的彷徨，卻已經(jīng)要從那一張張的合照和留言冊(cè)里找記憶了。我會(huì)記得宿舍里的嬉笑打鬧，會(huì)記得圖書館的奔波忙碌，會(huì)記得籃球場(chǎng)的歡呼喝彩，會(huì)記得和你們一起歡笑一起沮喪的日子。畢業(yè)是一件沉重而幸福的事情，因?yàn)閴?mèng)結(jié)束的地方，恰恰又是另一個(gè)夢(mèng)開始的地方�！湑澡� 草長(zhǎng)鶯飛的輪回，正是我們離別之時(shí)。光陰荏苒，我已由一名稚嫩的新生成為踏足社會(huì)的.新人。四年的洗禮，經(jīng)過專業(yè)知識(shí)技能的磨練和為人處世之道的積淀，我們將奔赴充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)競(jìng)技場(chǎng)。彌留之際，我努力用鏡頭記錄下蘊(yùn)含書香氣味的一切，葉竹君圖書館，旭日大樓，蓬瀛胡……別了，美麗的惠大校園，您永遠(yuǎn)是我們最美好的回憶，也是我們乘風(fēng)破浪的見證者!——c
我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這所學(xué)校，習(xí)慣了這里的呼吸，讓我感覺很順暢;習(xí)慣了大學(xué)的課堂，讓我感覺很舒心;習(xí)慣了老師和同學(xué)的呼喚，讓我感覺很幸�！抑�，或許我不是最好的學(xué)生，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我像個(gè)小孩子愛耍性子;我也知道，我不是你們最好的姐妹，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我都沒有很好去了解幫助你們。很快我們就要從這里起航，各奔東西，大學(xué)生活就要到此結(jié)束。感謝這里的一切!——d
閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋。XX年的夏天，歡笑和淚水在鏡頭前定格。親愛的同學(xué)們，是人生際遇給了我們相扶相依的緣分，也許，我們就這樣散落天涯，也許，有些人再也無(wú)法見面。但我們堅(jiān)信，離別是痛苦的，也是新的開端。那么，就請(qǐng)帶上我的情誼，踏上新的征程，放心去飛吧!——e
祝愿所有畢業(yè)生一路走好，前程似錦!
畢業(yè)生感言 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：
你好！我來(lái)自經(jīng)管部會(huì)計(jì)xx班的xx，我很榮幸被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時(shí)此刻，我非常高興和興奮。在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心培養(yǎng)。
回首往事，我懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬走進(jìn)了紡織專業(yè)的校園，年輕的我洋溢著無(wú)限的激情。在過去的三年里，憑借我的堅(jiān)持和努力，我在知識(shí)的海洋中自由地吸收營(yíng)養(yǎng)，停下來(lái)，回顧我三年的大學(xué)生活。一路上，我獲得了更多的幸福和成長(zhǎng)，每一個(gè)榮耀，每一個(gè)證書都承載著分享的幸福。在紡織專業(yè)的'土地上，我聽了多少次尊敬老師的諄諄教誨；在這里，我和同學(xué)朋友挑了多少次燈夜戰(zhàn)，完成了作業(yè)；在這里，我用辛勤的汗水換來(lái)了豐碩的果實(shí)；在這里，我遇到了多少次困難，但我仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它。
三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。當(dāng)我離開母校時(shí)，我有太多的不情愿。大學(xué)畢業(yè)意味著我將走向社會(huì)，開始新的人生旅程。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，繼續(xù)努力工作，決心為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)。
最后，祝母校明天更加輝煌！
畢業(yè)生感言 篇4
XX年9月5日，踏著初秋的印記，走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。大學(xué)，哥們來(lái)了！兄弟們，我來(lái)了……
XX年9月6日，結(jié)識(shí)了大學(xué)三年里唯一一起同住共吃的'五位兄弟。有了他們，大學(xué)才更有意義……
XX年9月28日，軍訓(xùn)宣告結(jié)束。兄弟們第一次那么痛快的喝到凌晨?jī)牲c(diǎn)！當(dāng)時(shí)，我哭了……
XX年9月29日，大學(xué)的第一節(jié)課，我逃了，為了去趕回家的班車，為了，讓老媽能早一個(gè)小時(shí)看到我……
XX年10月11日，人生的第一次20歲生日！在大學(xué)度過，我們說(shuō)好的，以后要做一輩子的兄弟。我的眼淚還是這么的好騙……
XX年11月11日，大學(xué)的第一次光棍節(jié)，第一次，有五個(gè)兄弟陪我一起度過……
畢業(yè)生感言 篇5
四年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間即將成為過去式了，回想起其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還依稀就在昨天，不敢相信我已經(jīng)要畢業(yè)了。我從剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那個(gè)稚嫩的對(duì)未來(lái)充滿憧憬的新鮮人類，到現(xiàn)在的經(jīng)過歷練的稍顯成熟穩(wěn)重的我來(lái)說(shuō)，這四年的確有太多的事情值得回憶，值得珍藏。
古話說(shuō)的好“失去才知道珍惜”，這句話其實(shí)也可以用來(lái)形容我們這屆即將畢業(yè)的大學(xué)生。有很多人在畢業(yè)時(shí)才后悔有太多的時(shí)間花費(fèi)在電腦游戲上了，還有很多人后悔自己的時(shí)間都浪費(fèi)在了風(fēng)花雪月上了，也有很多人的寶貴時(shí)間在莫名其妙中就悄然流逝了。我不敢說(shuō)我的大學(xué)過的非常充實(shí)，但起碼我可以問心無(wú)愧的說(shuō)我不后悔我在學(xué)院的四年大學(xué)時(shí)光。
和很多學(xué)生不同，剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，我就暗暗地對(duì)自己說(shuō)，我要考研。高考自認(rèn)為不理想的我，在入學(xué)后好長(zhǎng)一段時(shí)間后終于擺正了自己的心態(tài)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們學(xué)院也有許多厲害的、可以叱咤風(fēng)云的學(xué)子。他們中許多人都比我優(yōu)秀，比我能干，比我學(xué)習(xí)成績(jī)好，為什么不向他們學(xué)習(xí)呢?經(jīng)過了這段陰霾期后，我開始了正常的大學(xué)生活。
同學(xué)們?cè)谝黄鸩恢挥X地已經(jīng)相處了四年了，我們這個(gè)班集體承載了我們無(wú)限的歡樂與憂愁。大一進(jìn)來(lái)的一系列活動(dòng)中表現(xiàn)出的非凡成績(jī)注定了我們這個(gè)班集體是一個(gè)優(yōu)秀的令人羨慕的集體，事實(shí)也是如此。在學(xué)校、學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都有我們班同學(xué)忙碌的身影，在大一的廣播操比賽、軍訓(xùn)會(huì)操比賽中我們班取得的成績(jī)均位于學(xué)院第一，從此打開了我們這個(gè)班集體一炮而紅的局面。身在這樣一個(gè)班集體中是幸福的，同時(shí)也是有壓力的，因?yàn)樵谶@個(gè)班集體中有許許多多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的實(shí)力不容我小覷的，在任何一方面都是不能放松的。同學(xué)之間這種你追我敢的不言敗的精神正是驅(qū)動(dòng)班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力。我衷心地為生活在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的班集體中感到自豪和高興。
在學(xué)院這個(gè)大環(huán)境下，在我們班這樣一個(gè)小環(huán)境里，我健康快樂地成長(zhǎng)著，同時(shí)追逐著自己的夢(mèng)想。我不是一個(gè)輕易言敗的人，四年來(lái)我盡量在各方面要求自己，盡自己最大的努力完成學(xué)校、老師、同學(xué)交代、囑咐我的事情。在學(xué)習(xí)方面，我更是高要求，功夫還是不負(fù)有心人的。第一學(xué)期我獲得了校一等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)。這對(duì)于我自信心是一個(gè)極大的提高，而且，我對(duì)未來(lái)有了更多的向往。在之后的學(xué)習(xí)中，我一如既往的奮斗，雖然不總是一帆風(fēng)順，但是結(jié)果還是令人欣慰。大學(xué)期間，我獲得了校一等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，校二等獎(jiǎng)學(xué)金三次，校三等獎(jiǎng)學(xué)金三次。不過最令我高興的是還是“三好學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)，因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)是全班同學(xué)集體選舉出的。之前，對(duì)于這種班集選舉的榮譽(yù)我總是害怕，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不善交際的人，我有自己的死黨，卻不能在全班同學(xué)面前左右逢源。經(jīng)過了兩年的相處，我終于獲得了同學(xué)們的認(rèn)可，這是我非�？粗夭⒄J(rèn)可的。
同時(shí)，我也積極參加學(xué)校、班級(jí)、各種社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力地幫助他人。我踴躍參加志愿者活動(dòng)，被多次評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”和“生科院先進(jìn)個(gè)人”。
進(jìn)入大三，我覺得這是大學(xué)的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是考研呢，還是工作。經(jīng)過再三思考，并結(jié)合自己的`性格特點(diǎn)，我毅然選擇了一條艱苦的但是卻熟悉的道路，考研�？佳械牡缆仿L(zhǎng)乏味，復(fù)習(xí)時(shí)整天都在圖書館看書，每天都是早出晚歸。和班級(jí)的同學(xué)在一起看書，仿佛又回到了高中時(shí)代，不過每個(gè)人卻都比那時(shí)用功專注，因?yàn)檫@是我們自己決定的，自己想做的事。我們都堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，結(jié)果的確是這樣的，考研成績(jī)公布后，我們班的成績(jī)轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)院。舍友、研友幾乎都考取了自己理想的學(xué)校，大家都很滿意。現(xiàn)在在回想起那時(shí)的歲月，其實(shí)還是有許多歡樂，有許多感動(dòng)的。每次到水房打水時(shí)，總有人會(huì)問你要不要帶水;每次有人去超市時(shí)，總會(huì)問你要不要帶什么東西;每次晚飯后聊天時(shí)，總有人會(huì)講幾個(gè)笑話娛樂大家。這是這些小小的感動(dòng)，小小的快樂支撐著我們一直到考場(chǎng)。大四上學(xué)期，我們這幫考研的學(xué)生們儼然還受到了學(xué)院老師的特殊照顧，任課老師、班主任總會(huì)隔三差五的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況和心理狀況。感謝我的同學(xué)們，感謝我的老師們，感謝我的母校，正因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心和幫助，我才一路走下來(lái)。
現(xiàn)在，我們要畢業(yè)了。其實(shí)我們每個(gè)人都知道我們不想走，其實(shí)我們還想留。大學(xué)是我們每個(gè)人心目中的美麗的記憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記四年來(lái)在學(xué)院所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不會(huì)忘記大一植物課上老師帶著我們滿校園的認(rèn)植物，以及我們?cè)?jīng)翻過的那扇破落的鐵門，不會(huì)忘記在櫻花盛開的季節(jié)和舍友一起漫步校園賞花，當(dāng)然也不會(huì)忘記一年一度的那時(shí)的傍晚在生物樓全班大合唱紅歌。我還記得圖書館每當(dāng)期末考試時(shí)總是連一個(gè)座位都找不到，每當(dāng)風(fēng)大時(shí)通往食堂那條路上風(fēng)沙總是很大，每當(dāng)學(xué)校枇杷成熟的季節(jié)總是有阿姨同學(xué)去采摘……要畢業(yè)了，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)卻見不到同樣的人，原來(lái)同學(xué)們大都不在學(xué)校了，有的在實(shí)習(xí)了，有的還在找工作，原來(lái)真的是離別季。
又是一年畢業(yè)季，只是這一年的主角是我們!祝同學(xué)們前程似錦，一帆風(fēng)順!祝我們的老師工作順利，身體健康!祝我們的母校越辦越好!祝所有的人都開開心心，快快樂樂!
畢業(yè)生感言 篇6
三年的時(shí)光，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得"5.12周年紀(jì)念活動(dòng)上的虔誠(chéng)祈禱，辯論場(chǎng)上的思想交鋒，詩(shī)歌會(huì)上經(jīng)典的傳承，示范驗(yàn)收的眾志成城，新校區(qū)搬遷的齊心協(xié)力，一定還記得照畢業(yè)照時(shí)你我的動(dòng)作，一定也記得畢業(yè)晚會(huì)上的歡笑與淚水，一定也還記得剛剛過去的學(xué)院慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年及學(xué)院新校區(qū)落成儀式上的.精彩畫面……這，這一切，是我們作為08級(jí)，普通一員對(duì)工職院的見證。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬�。留戀相識(shí)的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的大學(xué)校園。
人生就像是一場(chǎng)場(chǎng)話劇，總會(huì)有別離。記得在09和10屆畢業(yè)典禮上的我，那時(shí)是作為在校生代表發(fā)言。然而今天的我，卻是以畢業(yè)生的身份站在這里，成了被歡送的對(duì)象。此時(shí)此刻，更讓我就懂得"畢業(yè)"這兩個(gè)字的分量和沉重。
三年的大學(xué)生涯，我們學(xué)會(huì)了從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。
感謝母校，為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；三年里，我們目睹了學(xué)院的不斷發(fā)展，我們有幸成為新校區(qū)首屆畢業(yè)生，在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。
感謝老師，三年里你教會(huì)我們很多，感激的話千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
感謝父母，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛融入生活的點(diǎn)滴。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝，感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦。畢業(yè)感言
感謝同學(xué)，三年里我們相互關(guān)心支持，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但我們清楚的知道，在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
畢業(yè)生感言 篇7
當(dāng)我面對(duì)這張白紙寫這封畢業(yè)感言的時(shí)候。我的內(nèi)心有一種莫名其妙的感覺，或許這就是我對(duì)離別時(shí)的一種沖動(dòng)吧!
親愛的同學(xué)，我們的相遇難道就是為了那火熱的兩天，為了那殘酷的兩天嗎?那兩天之后呢?是不是又和高中之前一樣。你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，我真的很擔(dān)心，我真的很擔(dān)心現(xiàn)實(shí)是這樣的，一想到這個(gè)問題時(shí)，我內(nèi)心萬(wàn)般的劇痛。但我不然，我不認(rèn)為是這樣的，我們的相遇不僅是為了那火熱的兩天，不僅是為了那殘酷的兩天，更是為了我們美好的的友誼，為了我們美好的未來(lái)。
記得我剛進(jìn)入高中的時(shí)侯，記的我剛認(rèn)識(shí)你們的時(shí)候，我們也都是不懂事的孩子，不知道什么是相聚。更不知道什么意味著離別，這樣的東西在我腦海中沒有一點(diǎn)概念，那時(shí)的我只是一味的認(rèn)為，我們的相聚是必然的，沒有任何理由，是啊!到現(xiàn)在，我也找不到我們相聚的理由。但現(xiàn)在的我知道，相聚是友誼的建立，有緣是友誼的源頭。因?yàn)橛芯�，我們一起進(jìn)入余干二中，因?yàn)橛芯墸覀円黄疬M(jìn)入[4]班，更因?yàn)橛芯壩覀兡軌驓g聚一堂慶祝這次聚會(huì)。可以說(shuō)相聚也是我們快樂的源頭。正因?yàn)橛邢嗑郏晕覀円脖囟〞?huì)面臨著離別，離別是秋天，離別是噩夢(mèng)，天下無(wú)不散之宴席。別離并不是友誼的消逝，恰恰相反，離別是友誼的加深，離別只是我們換了一種延續(xù)友誼的方式。因?yàn)殡x別，我們才能真正的體會(huì)到美好而年輕的友誼。因?yàn)殡x別，才能真正的理解友誼情傷的價(jià)值，說(shuō)的直接點(diǎn)，朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的財(cái)富。當(dāng)我快樂時(shí)我會(huì)想到我們的朋友，當(dāng)我遇到難以解決的困難時(shí)。我更會(huì)想到我還有這么多的同學(xué)，而這就是友誼的價(jià)值。
在高中的生活中，我門一起共度了一千多個(gè)日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時(shí)間，面對(duì)的是同樣的人，這似乎我們過的沒什么味道，其實(shí)不是這樣的，雖然我們每天是同樣的作息時(shí)間，面對(duì)的是同樣的人。但是在這個(gè)同樣的作息時(shí)間。我們每天都有不同的精彩.當(dāng)我們上課的時(shí)候,可以清晰的看到同學(xué)們各種各樣的小動(dòng)作。有的同學(xué)在上課時(shí)傳紙條，有的同學(xué)上課時(shí)看小說(shuō)，還有的同學(xué)上課時(shí)甚至看對(duì)象。呵呵!!這種各種各樣的小動(dòng)作在那時(shí)看來(lái)覺得并沒有什么,而現(xiàn)在回想起到是覺得很有趣，現(xiàn)在講講能讓我們笑個(gè)不停。在這三年的時(shí)間里，在老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)算是踏踏實(shí)實(shí)的走完了，這三年是我們真正拼搏的三年，是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們?nèi)松囊粋�(gè)快樂驛站。三年里，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師，你們?yōu)槲覀儞?dān)心了三年，而我們卻收獲了三年。
當(dāng)同學(xué)在相處和溝通中，要最終達(dá)到心靈上的理解，就要為朋友所想所做。朋友就象我們身上流淌的血液，呼吸的空氣，即生命中不可缺少的元素，沒有朋友的'人，就像離水的魚，所以我們呼喚朋友，即是呼喚生命在平凡中綻放的燦爛光輝，也是呼喚歡樂在消逝中閃爍的星點(diǎn)，只有朋友，才能將關(guān)心永遠(yuǎn)留駐。只有朋友才能讓我們的世界不再孤單，擁有朋友，我們生命才更加絢麗，才能提煉出更大的價(jià)值。
有的人看了一輩子,卻忽視了一輩子;有的人你看了一眼,卻影響你的一生;有的人熱情地為你快樂,卻被你悄悄的冷落;有的人讓你擁有短暫的開心,卻得不到你思緒的連鎖;有的人一廂情愿了好多年;卻被你拒絕了好多年;有的人無(wú)心的一個(gè)表情卻成了你永恒的思念;這就是人生,我們每天都會(huì)錯(cuò)過一些人和事,錯(cuò)過時(shí)追悔莫及,智者說(shuō)人最好不要錯(cuò)過兩個(gè)東西:最后一班回家的車和一個(gè)深愛你的人 .
畢業(yè)生感言 篇8
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學(xué)們：
大家好！
我是07春會(huì)計(jì)�？瓢嗟模业拿纸腥巫跇�，我很榮幸被評(píng)為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)，我很高興，也非常激動(dòng)，此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝，首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對(duì)我的培育、支持、和鼓勵(lì)，也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和能夠展示自己的平臺(tái)。
第二個(gè)詞是自豪，人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過在電大三年的學(xué)習(xí)中，使我的工作能力得到了很大的提高，我在電大獲得的榮譽(yù)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，職務(wù)也得到了提升。
第三個(gè)詞是行動(dòng)，為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，自己將會(huì)不斷的努力充實(shí)自己，勤奮敬業(yè)、激情逐夢(mèng)，在未來(lái)的道路上執(zhí)著前行，同時(shí)宣傳我們的母校，為我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，希望他們努力學(xué)習(xí)為電大作出更大的貢獻(xiàn)，在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌！
謝謝大家！
感言，感言，感謝之言。因此，首先表示感謝，倒不是因?yàn)榻o了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的，而是因?yàn)樵谖鞅贝髮W(xué)兩年的'學(xué)習(xí)中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝，能感謝的實(shí)在是太多太多了，向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝，感謝大家對(duì)我多方面的幫助、支持和錯(cuò)愛，特別要感謝班主任李老師在學(xué)習(xí)和生活上給予的無(wú)私關(guān)懷和幫助。感言，感言，感想之言。所以，接著談幾點(diǎn)感想：
1、慚愧。在西北大學(xué)的兩年，只是做了自己應(yīng)該做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意，有些方面的工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有相當(dāng)多的工作是在別人的幫助下才完成的，為此，心中總是感到不安和慚愧。在獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這個(gè)榮譽(yù)的日子里，自己總是在反思，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)老師厚愛、同學(xué)承讓的結(jié)果，每想及此，慚愧之感就會(huì)油然而生。對(duì)榮譽(yù)自己還是有比較清醒的認(rèn)識(shí)的，它是一把雙刃劍，把人往風(fēng)口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵(lì)人又壓迫人。
2、責(zé)任。責(zé)任心和認(rèn)真勁是一個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)真正的成年人的必備。我也曾認(rèn)為自己屬于那種辦事有責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美的人，自己曾反復(fù)告戒過自己責(zé)任心的重要性，認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任心的人什么人間奇跡都有可能被創(chuàng)造出來(lái)，一個(gè)沒有責(zé)任心的人則什么壞事都能干得出來(lái)，也曾自嘲為完美主義者，但是在西北大學(xué)的這2年中，才深刻感覺到，自己在責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美方面與其他優(yōu)秀學(xué)生榜樣的差距，實(shí)有小巫見大巫之感，甚至認(rèn)為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學(xué)習(xí)工作中曾經(jīng)發(fā)生過一些小差錯(cuò)，好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心幫助和把關(guān)，正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)的過程中學(xué)到了不少東西，對(duì)責(zé)任心也有了更多認(rèn)識(shí)。
3、壓力。很快就要面臨畢業(yè)，踏入社會(huì)了。我自己有一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺是，社會(huì)里聚集了一大群人才，這一點(diǎn)在之前的在校學(xué)習(xí)工作中時(shí)時(shí)都能感受得到，而那些在社會(huì)中努力拼搏的從西北大學(xué)走出去的的前輩們更是令我大開眼界，對(duì)他們真的是欽佩之至，在即將踏入社會(huì)的工作中一定要以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習(xí)。社會(huì)中到處都是人才，他們都各懷絕技，而我自己雖然只是一個(gè)很普通的人，智力和能力都平平，可以說(shuō)“要什么沒有什么”，所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北大學(xué)的學(xué)生的身份而自豪。我要告戒自己要時(shí)刻有危機(jī)感。2年的大學(xué)生活，我雖然鍛煉得不完美，但是我相信，在經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，班主任老師的傾力教育下，我已經(jīng)具備了獨(dú)立面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)磨練的勇氣和能力，我一定會(huì)在將來(lái)的生活中，為維護(hù)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)而努力奮斗。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評(píng)。
畢業(yè)生感言 篇9
望著瀉在窗前書桌上的月光，一種無(wú)言的感傷悄悄縈繞在周圍。說(shuō)不清它是從何而來(lái)，是對(duì)即將告別的校園的留戀？還是對(duì)一去不回的中學(xué)時(shí)代的懷念？--好像是，又好像不全！
鎂光燈閃過的一剎那，三載時(shí)光的積淀如潮水奔涌而來(lái)；歡笑淚水揉和成的過去，在此一秒之間竟如此清晰。小學(xué)、初中、高中，加上大學(xué)，每“咔嚓”一次，記憶就沉淀一次，盡管，微笑依舊。
我們還記得那張積滿粉塵的黑板，寫下我們高一時(shí)的新鮮，高二時(shí)的緊張，高三時(shí)的成熟；我們還記得那清脆悅耳的考試鈴聲，曾經(jīng)令我們心驚膽寒；我們還記得那永遠(yuǎn)都沸反盈天的操場(chǎng)，盡顯英姿勃發(fā)；我們還記得那張燈結(jié)彩的聯(lián)歡晚會(huì)，令人捧腹忍俊不禁；我們記得試卷上那鮮紅的叉號(hào)，記載學(xué)途艱辛；記得軍營(yíng)里浸滿汗水的迷彩，印證青春不悔；記得辦公室里檢討前老師嚴(yán)肅的臉龐，指點(diǎn)迷途知返；記得比賽中金榜題名的獎(jiǎng)狀，慰藉刻苦寒窗；記得同學(xué)間瑣碎的爭(zhēng)執(zhí)，體味 “天意憐幽草，人間重晚晴”；記得閱覽室中包羅萬(wàn)千的書卷,任我們?cè)谂d趣的天空中放曠優(yōu)游，乘虛物外,記得天井中芳韻孤清的花朵,分擔(dān)我們心情憂傷時(shí)的落落獨(dú)往；記得櫥窗中的照片，記得……
——智慧與豐實(shí)，由此孳長(zhǎng)、衍生……
暮暮朝朝，日月如梭；風(fēng)風(fēng)雨雨，匆匆流逝。我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，懷著為母校爭(zhēng)光的熱望，孜孜不倦的.追求，一路風(fēng)塵，走到這里，這其間，老師和我們一樣的辛苦，父母同我們一樣的難眠。剩下的日子，已經(jīng)太短，太短； 長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒，總是很亂，很亂；此時(shí)的話語(yǔ)，確實(shí)太多，太多；能言表的情愫，依舊很少，很少……
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，今日?qǐng)?zhí)手相別，潸然淚下，無(wú)語(yǔ)凝噎，甚至都來(lái)不及好好的話別，馬上就要各奔東西……有結(jié)束的開始，有別離的相聚，會(huì)散場(chǎng)的宴席，不求天長(zhǎng)地久，只需曾經(jīng)擁有，人只有這樣，才能珍惜這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景才把我們的生活點(diǎn)綴得更加精彩美麗，把我們的記憶鞏固到刻骨銘心。
我們今日的離去，既是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開始，藍(lán)天將吸引我們展翅飛翔，海洋將召喚我們揚(yáng)帆起航，高山將激勵(lì)我們奮勇攀登，平原將等待我們信馬由韁……我們又將要出發(fā)了，肩負(fù)對(duì)自己、對(duì)母校和社會(huì)的沉甸甸的責(zé)任，開始新的人生征程！而同學(xué)們，和我們一樣，你們有春的夢(mèng)幻、夏的熱情；有春的活力、夏的希望。大家正值春夏一般的年歲，快展開理想的彩翼起飛吧！
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三畢業(yè)班的同學(xué)向全校老師表示衷心的感謝！并致以崇高的敬意!
畢業(yè)生感言 篇10
初三班主任畢業(yè)留言(一)
親愛的同學(xué)們：
今天，對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槟銈兗磳㈦x開初中生活，踏上新的人生征途。
做為你們?nèi)甑陌嘀魅�，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說(shuō)，不管未來(lái)的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好!
我想說(shuō)：感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過無(wú)意的傷害，今天，在這里，老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說(shuō)：對(duì)不起，孩子。但是，這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那校椴荒茏砸褧r(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學(xué)們，你們帶著一路走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與自信，帶著母校深情的期待與囑托，即將迎來(lái)高考的檢驗(yàn)，接受時(shí)代的挑選。
初三班主任畢業(yè)留言(二)
中考即將到來(lái)，這意味著你即將離去，我心里縱然有萬(wàn)般不舍，但又不能阻止你前進(jìn)的步伐，故希望你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待生活，我相信稚嫩的雛鷹一定會(huì)長(zhǎng)成羽翼豐滿，身姿矯健的雄鷹，從這里起飛，飛向遼闊的藍(lán)天，飛向廣袤的宇宙。
在老師眼里你是那么沉靜，那么可愛，有時(shí)又那么充滿童真。希望將來(lái)你能考上理想高中，并在其中健康快樂地成長(zhǎng)。
送名言一句：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
祝：身體健康!
生活愉快!
萬(wàn)事如意
從初一到初三，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。三年里，你們體驗(yàn)了許多。不會(huì)忘記，窗明幾凈的教室，有你們伏案作業(yè)的景象;風(fēng)景如畫的校園，是你們溫馨的家園;叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，更有你們矯健的身影然而，今天你們將告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來(lái)，你們?cè)诮淌伊粝铝丝炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出了個(gè)性自我。你們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在成長(zhǎng)的.道路上，你們心懷理想，放飛夢(mèng)想，樹立信心，追求成功。
時(shí)間如白駒過隙，從不為任何人停留。但是回憶里，有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，中考前老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了，拼搏了，努力了，成功了，在中考賽場(chǎng)上你們每一個(gè)人都是勇士、斗士!
今天，你們帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是行知中學(xué)的首屆畢業(yè)生，你們見證了母校的更名和發(fā)展。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望!請(qǐng)記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在行知中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱
老師期待著，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活!
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過;似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在母校和老師心中，你們是最棒的!
畢業(yè)生感言 篇11
在每個(gè)人的心里，都醞釀著一顆夢(mèng)想的種子，為了實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想，我們努力去奮斗、去拼搏，去實(shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想的追求。我也不例外，我的夢(mèng)想就是能夠成為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并希望用所學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，爭(zhēng)做一名時(shí)代的先鋒。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)人才的培養(yǎng)與需求也有了更進(jìn)一步的提高�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，從各個(gè)方面滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活中，使每一個(gè)人都切實(shí)地感受到科技的發(fā)展給人們所帶來(lái)的諸多益處。在這種嚴(yán)峻的形式下，對(duì)于我們這些年齡大一些的人來(lái)說(shuō)，如果不及時(shí)給自己充電，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就很容易落伍，被時(shí)代所淘汰。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，給渴求知識(shí)的我們提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)空中課堂，使我得以通過網(wǎng)絡(luò)教育方式實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。農(nóng)大網(wǎng)校，讓我更好的放飛夢(mèng)想。
我，作為一名網(wǎng)校的在職學(xué)員，經(jīng)過兩年多的努力，以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)，20xx年被評(píng)為網(wǎng)校優(yōu)秀畢業(yè)生。我為自己的努力感到高興，為自己的成功感到驕傲。感謝網(wǎng)校給了我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，是網(wǎng)校給我注入了新的血液，讓我不斷充實(shí)自己。短暫的網(wǎng)校學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)告一段落，細(xì)細(xì)回味一下自己不尋常的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感觸頗深，收獲甚多。
網(wǎng)絡(luò)教育，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是那么陌生。工作二十幾年的我，早已沒什么精力去學(xué)習(xí)新知識(shí)，更不用說(shuō)是接觸這些新的科學(xué)技術(shù)。由于年齡的緣故，記憶力、理解力都不如年輕時(shí)候了，害怕自己不能快速掌握老師所傳授的知識(shí)，更怕跟不上進(jìn)度，總覺得網(wǎng)絡(luò)是種很神秘的東西，是屬于新一代人的世界。作為一名從事實(shí)踐教學(xué)的工作者，由于工作的需要，我還是懷著忐忑不安的心情報(bào)名參加了網(wǎng)校學(xué)習(xí)，開始了新的學(xué)習(xí)生涯。
本以為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)會(huì)有許多的困難，當(dāng)我真正通過努力，可以嫻熟地操作電腦后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，網(wǎng)絡(luò)教育并沒有想象得那樣神秘。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就像一個(gè)無(wú)窮的寶庫(kù)，蘊(yùn)藏著取之不盡的資源，它是那樣的豐富多彩，把我與老師和同學(xué)連接在一起，無(wú)論我們身處何處，我們共同分享著學(xué)習(xí)的快樂。更主要的是，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)教育，我們可以再一次擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的形式新穎，具有很大的靈活性與自主性。遠(yuǎn)程教育采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主要手段，學(xué)生可以自主安排學(xué)習(xí)，比如通過視頻、音頻、文字等方式學(xué)習(xí)老師講授的知識(shí)；也可以通過網(wǎng)上聽課、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑、網(wǎng)上查詢資料、網(wǎng)上論壇交流、網(wǎng)上作業(yè)等環(huán)節(jié)完成所學(xué)課程。面對(duì)那豐富的資源，面對(duì)那可以控制的“導(dǎo)師”，我開始興奮，似乎回到了校園時(shí)代的我，如饑似渴的吮吸著新的知識(shí)。隨著學(xué)習(xí)的.不斷的深入，我開始迷上了網(wǎng)絡(luò)，它給我的生活帶來(lái)了新的色彩。是網(wǎng)校使我再一次成為年輕的舵手，我用開關(guān)控制進(jìn)程，用鼠標(biāo)把握航向，在知識(shí)的海洋里，我自由的翱翔，用知識(shí)填充自己，感覺自己充滿了無(wú)限活力。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我學(xué)會(huì)了怎樣在茫茫的網(wǎng)絡(luò)海洋里探究自己所需的知識(shí)，更有目地的汲取精華。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我可以了解最新科技前沿，開闊眼界，對(duì)新的技術(shù)不再陌生，能跟上時(shí)代的步伐。通過網(wǎng)絡(luò)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們有著共同的夢(mèng)想，我們一起探索人生，分享快樂，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)取，拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們的感情，加深了我們的友誼。
我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅給我的生活和工作帶了許多便利，也對(duì)我的孩子帶了潛移默化的影響。以前，孩子總認(rèn)為，我們這個(gè)年齡的人對(duì)電腦一竅不通，并且會(huì)排斥這些新技術(shù)，起初對(duì)于我的學(xué)習(xí)他都有些不屑一顧。但當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)校學(xué)習(xí)，在電腦操作和應(yīng)用上強(qiáng)過他時(shí)，更加激發(fā)了他奮發(fā)向上的斗志，從而拉開了我們父子之間學(xué)習(xí)競(jìng)賽的帷幕，彼此暗下決心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)，希望以取得的成績(jī)壓倒對(duì)方，讓對(duì)方認(rèn)輸。通過這樣的競(jìng)賽，我們都取得了進(jìn)步，也提高了孩子學(xué)習(xí)的熱情。這意外的收獲讓我倍感高興。
在網(wǎng)校學(xué)習(xí)期間，我不斷的充實(shí)自己，通過對(duì)黨的理論知識(shí)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，在思想政治上有了更進(jìn)一步的提高，被黨組織接受為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。作為黨員的我，把黨的“十七大” 報(bào)告精神與工作相結(jié)合：在學(xué)校教改方面，對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行完善，編寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；在科研學(xué)術(shù)上，不斷創(chuàng)新，發(fā)表了多篇論文同時(shí)也申請(qǐng)了若干項(xiàng)專利；在生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)中，積極聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，深入實(shí)驗(yàn)基地學(xué)習(xí)、研究，帶領(lǐng)學(xué)生參加農(nóng)村實(shí)踐調(diào)查，讓學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，貼近農(nóng)民生活，為農(nóng)民辦實(shí)事，從真正意義上服務(wù)“三農(nóng)”。踐行我為祖國(guó)教育事業(yè)和農(nóng)業(yè)建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)的誓言。
短暫的網(wǎng)校學(xué)習(xí)生涯已結(jié)束，我知道，未來(lái)新的學(xué)習(xí)仍是無(wú)止盡的。網(wǎng)校的學(xué)習(xí)，讓我掌握了自主學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì)，鍛煉了刻苦學(xué)習(xí)的毅力。在今后的工作和生活中，我要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，把理論知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合，使自己在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研試驗(yàn)、農(nóng)業(yè)推廣等方面有更進(jìn)一步的提高，用行動(dòng)作表率，勇于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，起到黨員的先鋒模范作用。懷著感恩的心，我寫下這篇學(xué)習(xí)感言。網(wǎng)校學(xué)習(xí)，是一段不尋常的經(jīng)歷，也是載我渡到夢(mèng)想彼岸的航船。
師恩浩蕩溢于言表，恩師教誨終生難忘！謹(jǐn)以我的畢業(yè)獻(xiàn)給我偉大強(qiáng)盛的祖國(guó)——母親！獻(xiàn)給培養(yǎng)教育我的學(xué)校！
畢業(yè)生感言 篇12
(1)校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語(yǔ)。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!
(2)光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路“終點(diǎn)站”的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間，感謝我的老師，教我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，最后祝福我親愛的同學(xué)在追逐夢(mèng)想的路上永不言棄，到達(dá)勝利的彼岸!
(3)雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開始全新的人生旅程，但誰(shuí)也不會(huì)忘記四年大學(xué)時(shí)光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識(shí)到相知，無(wú)法想象沒有你們的我，將會(huì)多么失意。那么多的日日夜夜，那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈�，有了�?dú)特的意義!“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會(huì)過去，而過去了的，將會(huì)變成親切的懷念。――普希金”這段話讓你我共同牢記!
(4)以為四年很漫長(zhǎng)，原來(lái)不過一瞬間。曾經(jīng)我們?nèi)涡�，曾�?jīng)我們囂張，曾經(jīng)我們?nèi)绱俗晕�，而今剩下的只有我們彼此祝福的話語(yǔ)。四年里，我們有太多太多的事，銘記在心里的，是我們的情誼，我們是一家人。珍重，我的兄弟姐妹們。
(5)這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。
(6)我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
(7)一路走過來(lái)，我們收獲了很多，得到了很多的財(cái)富，已經(jīng)不再是四年前那個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生。但一條路走下去，總會(huì)有盡頭，我們也即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭，在走到盡頭的時(shí)候，也許我們應(yīng)該停下腳步，回頭看看，然后滿載著我們所收獲的財(cái)富，自信滿滿的跨過終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信，在以后的路上，我們會(huì)走得更好，更遠(yuǎn)
(8)人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫，正如我們今天的告別和日后的相遇，都是生命中必然的軌跡，那么，我們又何必哀嘆，何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車，未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚，送你一顆雨花石吧，惟愿多年后，你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!
(9)當(dāng)初的我們都來(lái)自不同的地方，但是緣分把我們聚集到了一起，畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向，但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。
(10)南師給我提供了美好的四年大學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)記住母校!
(11)最美好的青春留下了師大的腳印，感謝這美麗的校園給我的一切，此刻我必須離開您，去找工作，去談戀愛，去奮斗，祝福您永遠(yuǎn)年輕!
(12)大學(xué)生活過得很快，一眨眼的功夫就要畢業(yè)了，回首這四年的.大學(xué)生活，我覺得自己過得很失敗。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。如果再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好的珍惜大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)更精彩。
(13)人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來(lái)日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!
(14)大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
(15)多少年來(lái)，已習(xí)慣和你同窗共讀，同室而眠，忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn)，忘不了多少次的熄燈長(zhǎng)談，忘不了一起的吵吵鬧鬧，忘不了一起的淚水歡笑。今天，卻要唱離別歌了。我只能揮手，愿你日后珍重!
(16)哭過、笑過，得過、失過，迷惘過、奮發(fā)過，沮喪過、振奮過……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
畢業(yè)生感言 篇13
我們每個(gè)人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心，那就是我們的友誼。我們班上有一個(gè)殘疾人，她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們主動(dòng)去背她。當(dāng)時(shí)我們的教室在第四層樓，背著一個(gè)人走下操場(chǎng)，談何容易!但同學(xué)們還是不辭勞苦，硬是憑著六年以來(lái)建立的深厚友誼把她背著走到操場(chǎng)。同學(xué)們氣喘吁吁，但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學(xué)顯然是被感動(dòng)了，在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽(yáng)光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼是不會(huì)因畢業(yè)而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一顆都有可能在人生的旅途上潤(rùn)澤我們的心田。
如今，畢業(yè)了，我們相互道別。開始走進(jìn)新的校園生活，繼續(xù)追求屬于自己的理想。或許若干年后的今天，他們的樣子都變了，乃至我認(rèn)不出他們來(lái)了，但不變的依然是我們經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè)，一個(gè)沉重的'動(dòng)詞，便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進(jìn)這個(gè)班時(shí)，面對(duì)陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，是同學(xué)們主動(dòng)與我談話。我不知道什么時(shí)候才跟他們有說(shuō)有笑，也不知道什么時(shí)候愛上了這個(gè)班，但這已經(jīng)不重要了，重要的是他們伴我度過六年時(shí)光，是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折，每一次成功與失敗，是他們給予我美妙的回憶才不會(huì)使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。
畢業(yè)生感言 篇14
老黨的一番思想教育讓人心里不禁一陣心酸，沉淀著多少個(gè)書腳、肉夾饃、拳頭;老杜的王者榮耀承載著太多說(shuō)不完的五十遍的抱怨與無(wú)理，老王倉(cāng)促的再見更是一抹揮之不去的莊浪色彩，老羅還是掛著一副蜜汁微笑，其中涵蓋著對(duì)這幫子又瘋又亂的亞馬遜黑猩猩的希望與不舍。一顆顆繁星，就這樣被圈在老師的心田中。
當(dāng)歡笑浸沒了老師與同學(xué)，我站在教室后，目光從眼鏡上一滴滴水中穿過，望著這幫背后長(zhǎng)滿鬃毛的黑猩猩們(當(dāng)然我也是),望著風(fēng)吹起如花般破碎的流年，你們的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看云，看季節(jié)深深的背影。我們心間帶著這想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的“懂”，做出了最后的轉(zhuǎn)身離別。
曾記得這樣一句話“時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移�！彼@東西不在意我們的友好相處，不在意老師的諄諄教誨，更不在意歲月與情感的沉淀。為了使片刻定格，我們不得不作弊，將鐘表的電池卸下，讓指針永遠(yuǎn)的停留在19:19，讓中考的倒計(jì)時(shí)永遠(yuǎn)停留在64個(gè)小時(shí)。多么殘酷的殘酷，卻又產(chǎn)生煙塵朦朧的美感，化作心酸而甜美的回憶。多么想留住那些溫暖，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
一串屬于19班的夢(mèng)，學(xué)校的.嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎已經(jīng)沉寂。小時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單;長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單很幸福。小時(shí)候，浪漫很奢侈;長(zhǎng)大了，奢侈很浪漫。小時(shí)候，夢(mèng)幻很美好;長(zhǎng)大了，美好很夢(mèng)幻。小時(shí)候，理想很堅(jiān)定;長(zhǎng)大了，堅(jiān)定很理想。小時(shí)候，迷惘很遙遠(yuǎn);長(zhǎng)大了，遙遠(yuǎn)很迷惘。
談分別，道離散。三年中說(shuō)過多次，可終不曾分開。而今再論分離，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。誰(shuí)知明日會(huì)如何? 可樂一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷的離愁。眼淚三行敘歲月，卻化作無(wú)比沉重的道別。
熟悉的學(xué)校，熟悉的班級(jí)，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的說(shuō)再見了�！耙患虑榈漠厴I(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟”，愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝愿：濟(jì)滄海、掛云帆!我們十九班所創(chuàng)造的奇跡，至今仍未被超越!
自豪吧!虎狼之師!!愿中考能夠創(chuàng)造出"前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的屬于十九班的榮耀與輝煌!怒吼吧，虎狼之師!!!會(huì)握鋼筆如利劍，考場(chǎng)望，斬艱難!!!
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