工商管理畢業(yè)論文實用(15篇)
在學(xué)習(xí)和工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那要怎么寫好論文呢?以下是小編為大家整理的工商管理畢業(yè)論文,歡迎閱讀與收藏。

工商管理畢業(yè)論文1
各位老師,上午好!
我叫***,是***級***本科班的學(xué)生,我的論文題目是《***高校電子競技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在***導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
作為中國西南部的經(jīng)濟和文化中心,***近年來電子競技產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)定,其中當(dāng)?shù)卣畬﹄娮痈偧家恢背种С謶B(tài)度,這也讓***在電子競技領(lǐng)域的發(fā)展?jié)u漸優(yōu)先于其它省會城市。但這畢竟不能代表電子競技運動得到了與其他傳統(tǒng)體育運動同樣的待遇,以現(xiàn)在的`電子競技無序混亂的發(fā)展,無法發(fā)揮其最大的市場效應(yīng)。
大量的有關(guān)統(tǒng)計表明:95%的電子競技游戲愛好者的年齡在16~25歲之間,大學(xué)在讀的比例又為60%以上?梢钥闯,電子競技運動發(fā)展的根源是高校生的廣泛群眾基礎(chǔ)。而***高校對于電子競技運動的發(fā)展仍舊持可有可無的態(tài)度,甚至因傳統(tǒng)的舊思想阻礙電子競技運動的發(fā)展,使電子競技運動止步不前。
論文的設(shè)計目的就是通過對電子競技運動概念的初步了解,以及***高校電子競技運動的發(fā)展情況而得出成都高校開展電子競技專業(yè)的可行性,并分析結(jié)果得出電子競技運動在***的發(fā)展出路。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
論文主要分成三個部分.
第一部分是調(diào)查了目前成都高校電子競技運動的發(fā)展情況。這部分主要通過一系列的調(diào)查結(jié)果得出了成都高校電子競技運動發(fā)展情況不是很理想,主要表現(xiàn)為1、發(fā)展依舊無序而遲緩;2、缺乏職業(yè)的電子競技運動選手;
第二部分是通過得出的結(jié)論以及閱讀大量的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析。這部分主要分析電子競技運動的發(fā)展前景,采用文獻(xiàn)資料法,邏輯分析法對***高校電子競技運動發(fā)....
第二部分是...
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
工商管理畢業(yè)論文2
隨著社會的發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,除了有過硬的理論知識,社會實踐也是考察大學(xué)生綜合能力的重要指標(biāo)。學(xué)生在學(xué)校獲得了一定的專業(yè)技能,只有通過實踐才能體會更加深刻。今天小編整理一份工商管理系畢業(yè)論文開題報告,提供給有需要的人。
一、選題的意義和研究現(xiàn)狀
1.選題的目的、理論意義和現(xiàn)實意義
截至20xx年6月底,民規(guī)模達(dá)到4.85億,我國手機網(wǎng)民規(guī)模為3.18億,家庭電腦寬帶上網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3.90億人。中國互聯(lián)網(wǎng)在快速發(fā)展的同時也存在著不少問題,其模仿復(fù)制,缺乏創(chuàng)新的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),對國外的模仿和復(fù)制比比皆是,案例層出不窮。從商業(yè)模式到網(wǎng)頁形式,從內(nèi)容編排到程序設(shè)計,處處都有拷貝、抄襲。很多人把外國的創(chuàng)新引進(jìn)中國,然后加以復(fù)制并進(jìn)行本土化的運營改良。長此以往,中國互聯(lián)網(wǎng)將越來越缺乏創(chuàng)新的種子。此選題以三國殺為例研究互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的創(chuàng)新,目的為我國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供借鑒,探討互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新的發(fā)展之路,促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的健康發(fā)展。
全球互聯(lián)網(wǎng)自上世紀(jì)九十年代進(jìn)入商用以來迅速拓展,目前已經(jīng)成為當(dāng)今世界推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步的重要信息基礎(chǔ)設(shè)施。同時,互聯(lián)網(wǎng)迅速滲透到經(jīng)濟與社會活動的各個領(lǐng)域,推動了全球信息化進(jìn)程。中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展雖然起步比國際互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展晚,但是進(jìn)入新世紀(jì)以來,同樣快速發(fā)展。龐大的中國市場吸引著外國企業(yè)的進(jìn)入,面對外國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的激烈競爭,中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)急需更正觀念,拋棄毫無創(chuàng)新的模仿復(fù)制模式,進(jìn)行自主化創(chuàng)新,生產(chǎn)具有市場競爭力的產(chǎn)品,打造出個性鮮明、高威望、高價值感、高美譽度的強大品牌。
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新將大大增強企業(yè)競爭力,賦予產(chǎn)品獨特的價值,甚至能開辟出全新的領(lǐng)域,在外國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和本地企業(yè)的激烈競爭中脫穎而出。迎合消費者需求的創(chuàng)新產(chǎn)品能快速搶占市場,擴大企業(yè)市場規(guī)模,能提升企業(yè)聲譽,帶來廣告效應(yīng),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。優(yōu)勢品牌能夠與企業(yè)文化建設(shè)融為一體,能使員工有很強的歸屬感,提升企業(yè)的凝聚力,可以提高企業(yè)的`產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,帶來可觀的無形資產(chǎn),增強企業(yè)影響力。
2.與選題相關(guān)的國內(nèi)外研究和發(fā)展概況
自互聯(lián)網(wǎng)在中國發(fā)展以來,就不斷地改變著我們的生活、娛樂方式,人們對互聯(lián)網(wǎng)的探索與研究從未停止,F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)狀況與當(dāng)年相比,已經(jīng)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、社會環(huán)境、消費習(xí)慣、應(yīng)用條件等方面有了很大的提升。但是仍存在著不足,以三國文化為例,作為我們中國著名的四大名著之一,代表了我們鮮明的中國傳統(tǒng)文化。但這一老文化如今已經(jīng)使很多文化消費者失去了新鮮感,往往被認(rèn)為是老生常談,是過時論調(diào)。然而日本卻對三國文化奉若至寶,美國對功夫、熊貓、花木蘭鐘愛有加,中國的傳統(tǒng)文化在他國的開發(fā)下大放異彩,我們卻大呼資源有限。歸根到底這不是資源有限,而是創(chuàng)意有限,也是我們對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的研究有限。
越來越多的互聯(lián)網(wǎng)公司的實踐證明,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不只是一種可以用來以更快捷、更省錢的方式去做以往同樣事情的工具,它改變的不只是我們的生活方式、娛樂方式它的價值也不只是在于取消了中間商,更重要的意義在于,互聯(lián)網(wǎng)正在為客戶和原廠商創(chuàng)造新的價值,并在此基礎(chǔ)上,引發(fā)更大規(guī);钠髽I(yè)活動。
互聯(lián)網(wǎng)給全世界帶來了非同尋常的機遇。人類經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會,當(dāng)前正在邁進(jìn)信息社會。信息作為繼材料、能源之后的又一重要戰(zhàn)略資源,它的有效開發(fā)和充分利用,已經(jīng)成為社會和經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力和取得經(jīng)濟發(fā)展的重要生產(chǎn)要素,它正在改變著人們的生產(chǎn)方式、工作方式、生活方式和學(xué)習(xí)方式。
二、研究方案
1.研究的基本內(nèi)容、預(yù)期結(jié)果以及論文大綱
基本內(nèi)容:
本文闡述了三國殺的背景,通過研究三國殺的發(fā)展,總結(jié)其成功經(jīng)驗,進(jìn)而對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新進(jìn)行重要性分析,指出中國互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀及存在的問題,并提出互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的方法和途徑,為中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品提供借鑒。
預(yù)期結(jié)果:
在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的激烈競爭中,提高企業(yè)對產(chǎn)品創(chuàng)新的認(rèn)識和重視,警醒還在不斷模仿復(fù)制他國產(chǎn)品,毫無創(chuàng)新意識的本國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),給企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品提供借鑒,希望中國互聯(lián)網(wǎng)能快速、健康發(fā)展,企業(yè)能通過創(chuàng)新,創(chuàng)造價值,實現(xiàn)長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。
論文大綱:
1.引言
2.三國殺的背景
3.三國殺成功之路
4.三國殺的成功之啟
5.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的重要性分析
6.中國互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀和面臨的問題
7.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新從何而來
8.結(jié)論
2.論文擬采用的研究方法
初步打算采用文獻(xiàn)研究法和個案研究法,通過研究分析對文章進(jìn)行構(gòu)思,在科學(xué)管理的理論基礎(chǔ)上展開論述。
三、研究進(jìn)度安排、參考文獻(xiàn)及審查意見
。ㄒ唬.進(jìn)度安排:
1.20xx年12月26日前確定論文題目,并完成開題報告。
2.20xx年1月6日前根據(jù)題目和開題報告搜集相關(guān)資料和信息,并歸納資料。
3.20xx年1月13日完成初稿,并送指導(dǎo)老師審閱。
4.20xx年1月14日——3月30日間根據(jù)指導(dǎo)老師的修改意見,對論文進(jìn)行修改。
5.20xx年4月1日前完成論文終稿,20xx年4月10 日前完成畢業(yè)論文的定稿工作。
6.完成論文,并準(zhǔn)備論文答辯,指導(dǎo)老師對學(xué)生的終稿論文進(jìn)行評閱。
(二).參考文獻(xiàn)有:
1.趙秀紅《80后大學(xué)生的“三國殺”傳奇》中國教育報20xx年第7期 2.林慶康《互聯(lián)網(wǎng)背景下創(chuàng)意企業(yè)的發(fā)展趨勢》中共合肥市委黨校學(xué)報20xx年第2期
3.孫麗、張域《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新從何而來》 4.潘琪《“三國”文化資源的多維產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究》
5.吳浩《“三國殺”游戲在青年中風(fēng)靡的文化解碼》青年探索20xx年第2期 6.陳娜、曹芳華《“三國殺”在互動體驗中攻城略地》
7.梁昊光《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)雙輪驅(qū)動首都文化軟實力研究_網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新與網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新的有效互動》
7.卓曉日《互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)模式創(chuàng)新研究》廈門大學(xué)20xx年4月
8.趙夫增、丁雪偉《基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的大眾協(xié)作創(chuàng)新研究》中國軟科學(xué)20xx年第5期
9.王昆鵬《基于文化因子的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品滿意度研究》浙江大學(xué)20xx年3月 10.初守恒《企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品創(chuàng)新策略研究》中國礦業(yè)大學(xué)20xx年4月
11.呂靜《文化創(chuàng)意背景下的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新途徑》西南政法大學(xué)20xx年4月 12.駱郁廷《校園網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展與創(chuàng)新》武漢大學(xué)黨委第27卷第1期
學(xué)生簽名: **
20xx 年12 月 25 日
工商管理畢業(yè)論文3
我國自改革開放以來,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主體的中小企業(yè)得到了迅速發(fā)展,已成為推動國民經(jīng)濟發(fā)展的一支重要力量。但是隨著外界環(huán)境的變化,企業(yè)之間的競爭變得越來越激烈,不少中小企業(yè)的生存和發(fā)展陷入了困境而難以自拔,有的甚至已被市場無情地淘汰。面對日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),中小企業(yè)要想擺脫同類型企業(yè)造成的競爭壓力,獲得能與大企業(yè)相抗衡的競爭優(yōu)勢,就必須根據(jù)自身的特點,把社會需求和企業(yè)的現(xiàn)有能力結(jié)合起來,選擇適合于自身特點的創(chuàng)新方向和發(fā)展策略,才能使自己在激烈的市場競爭中求得生存和發(fā)展。
第一章 我國近年來中小企業(yè)營銷現(xiàn)狀分析
中小企業(yè)在我國國民經(jīng)濟中占有舉足輕重的地位,它占我國企業(yè)總數(shù)的90%以上。我國60%的工業(yè)總產(chǎn)值和40%的實現(xiàn)利稅率來自中小企業(yè)。在解決勞動力就業(yè)方面更是發(fā)揮著重要主導(dǎo)作用。然而,中小企業(yè)在激烈的市場競爭中,把自己做強做大并不容易。許多弱勢小企業(yè)只是曇花一現(xiàn),不能做到可持續(xù)發(fā)展,往往產(chǎn)品開發(fā)上市時轟轟烈烈,但沒幾年就銷聲匿跡了。一些中小民營企業(yè)平均壽命2.7年,生存10年以上的只占民營企業(yè)的15%.中小企業(yè)能否做強做大,取得可持續(xù)發(fā)展是至關(guān)重要的。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,改變營銷方式,實施創(chuàng)新新舉措,不僅能給企業(yè)帶來豐厚的利潤,取得可觀的經(jīng)濟效益,贏得廣大消費者良好的社會聲譽,更重要的是企業(yè)將獲得可持續(xù)發(fā)展和壯大。要做到這些,目前我國中小企業(yè)還有較大差距。中國加入WTO以后,全國大部分的民營企業(yè)與國外大型的跨國公司相比還存在著很多問題:首先、規(guī)模小、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理,管理水平、服務(wù)水平落后,產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的科技含量低、運行效率低、消耗較大,產(chǎn)品缺乏競爭力。其次、管理模式落后、經(jīng)營者素質(zhì)普遍不高。第三、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品少、品牌效應(yīng)低,制約了私營企業(yè)的競爭力。第四、人才素質(zhì)普遍不高,影響企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展等一系列問題。我們既然看到了自己的不足之處,我們就有理由相信,中國的民營中小企業(yè)在國家宏觀政策的調(diào)空之下,依托各自的優(yōu)勢,憑借中國企業(yè)家的卓越才能,定能在21世紀(jì)的全球化經(jīng)濟中,在中國加入WTO這個機遇中不斷的成長、不斷的壯大成為21世紀(jì)中國經(jīng)濟的主流。
第二章 中小企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新的條件分析
一般來說,企業(yè)在經(jīng)營過程中可以創(chuàng)新的領(lǐng)域有很多。根據(jù)美國哈佛大學(xué)著名經(jīng)濟學(xué)家約瑟夫·熊彼特的觀點,企業(yè)“創(chuàng)新”概念包含下述5個方面的內(nèi)容:一是采用一種新的產(chǎn)品或一種產(chǎn)品的一種新的特性;二是采用一種新的生產(chǎn)方法;三是開辟一個新市場;四是獲得一種原料或半成品的新供給來源;五是實行一種新的企業(yè)組織形式。
雖然熊彼特的創(chuàng)新概念比較全面地概括了企業(yè)經(jīng)營中的各個創(chuàng)新層面,但考慮到中小企業(yè)與大企業(yè)相比,在創(chuàng)新中具有經(jīng)營體制靈活、生產(chǎn)的專業(yè)化程度較高,以及承擔(dān)風(fēng)險的創(chuàng)業(yè)沖動易于激發(fā)等比較優(yōu)勢,我們認(rèn)為產(chǎn)品創(chuàng)新、市場創(chuàng)新和管理創(chuàng)新是中小企業(yè)應(yīng)該重點加以關(guān)注的3個領(lǐng)域。針對不同的領(lǐng)域,可以采取適合中小企業(yè)自身特點的創(chuàng)新策略。
(一)自主創(chuàng)新與技術(shù)引進(jìn)、模仿創(chuàng)新及開放創(chuàng)新的相互關(guān)系
1、技術(shù)引進(jìn)、模仿創(chuàng)新是中小企業(yè)自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。
由于認(rèn)識到自主創(chuàng)新的重要性,許多國內(nèi)企業(yè)早已將“自主創(chuàng)新”納入到其發(fā)展戰(zhàn)略中,但多數(shù)仍只為名義上的'自主創(chuàng)新,實為技術(shù)引進(jìn)或模仿創(chuàng)新。這是許多中小企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新的開始,客觀上提高了企業(yè)的創(chuàng)新能力。技術(shù)引進(jìn)是通過一定形式從國外向國內(nèi)引進(jìn)先進(jìn)或適用的技術(shù)成果,促進(jìn)國內(nèi)技術(shù)進(jìn)步、發(fā)展經(jīng)濟的一種手段。模仿創(chuàng)新是通過模仿而進(jìn)行的創(chuàng)新活動,具體包括兩種方式:一是完全模仿創(chuàng)新。即對市場上現(xiàn)有產(chǎn)品的仿制。這種方式一定程度上也帶動了企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動,很多企業(yè)發(fā)展都從模仿其他企業(yè)技術(shù)開始。二是模仿后再創(chuàng)新。這是對率先進(jìn)入市場的產(chǎn)品進(jìn)行再創(chuàng)造,也即在引入他人技術(shù)后,經(jīng)過消化吸收,不僅達(dá)到被模仿產(chǎn)品技術(shù)的水平,而且通過創(chuàng)新,超過原來的技術(shù)水平。技術(shù)引進(jìn)和模仿創(chuàng)新可節(jié)約大量研發(fā)及市場培育方面的費用,降低投資風(fēng)險。但是同時難免在技術(shù)上受制于人,而且新技術(shù)的模仿難度越來越大。隨著知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識的不斷增強,專利制度的不斷完善,模仿新技術(shù)的難度將會更大。
2、自主創(chuàng)新是中小企業(yè)發(fā)展的必由之路。
從長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略來說,國內(nèi)企業(yè)引進(jìn)技術(shù)并不等于引進(jìn)了創(chuàng)新能力,最終還靠自主創(chuàng)新來增強民族企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的技術(shù),其內(nèi)涵已經(jīng)不僅僅是簡單意義上的物化產(chǎn)品,其中更深刻的還在于技術(shù)是緘默知識派生的結(jié)果,這兩者之間的涵義是完全不同的!熬}默知識論”的基本邏輯是:知識可分為編碼化知識和隱性知識,隨著交通通訊的發(fā)展前者可不受空間的限制快速傳遞和擴散,而后者只能通過面對面的交流獲得;創(chuàng)新過程涉及大量隱性知識的輸入,而這類知識必須通過面對面的人際交流才能有效獲取。緘默知識及其衍生出來的各種訣竅來自于企業(yè)創(chuàng)新過程中的經(jīng)驗積累,是組織學(xué)習(xí)的結(jié)果,依賴于企業(yè)內(nèi)部解決技術(shù)問題過程中的努力。也就是說,企業(yè)的技術(shù)能力的提升和隱性知識的積累只能依靠自身的技術(shù)創(chuàng)新活動,而沒有任何組織之外的力量和過程可以替代。對于中小企業(yè)來說,引進(jìn)技術(shù)只能作為提高創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)手段,目的是要在消化吸收的技術(shù)上提高自身創(chuàng)新能力,站在全人類優(yōu)秀文明成果基點上的再創(chuàng)造和再發(fā)展。因此為了企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,企業(yè)必須進(jìn)行自主創(chuàng)新。
工商管理畢業(yè)論文4
淺議“營改增”稅制改革
【摘要】20xx年10月26日,國務(wù)院常務(wù)會議上討論決定從20xx年1月1日起以上海為首個試點對交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)進(jìn)行“營改增”的稅制改革。一年多來,其減稅減負(fù)效果明顯,但是“營改增”改革仍處于起步階段。本文通過分析國內(nèi)外經(jīng)濟背景、我國迫切需要改革的原因來闡述“營改增”對企業(yè)和社會的影響,以對試點政策的完善提供專業(yè)支持。
論文關(guān)鍵詞:營業(yè)稅,增值稅,改革
一、營改增的必要性
增值稅按“全鏈條、全覆蓋、全抵扣”原則實行,營業(yè)稅則存在“全額征收,抵扣中斷,重復(fù)征稅”的問題,加上增值稅的稅基不夠?qū)拸V,兩稅分立并行破壞了增值稅的抵扣鏈條。我國大部分第三產(chǎn)業(yè)排除在增值稅的征稅范圍內(nèi),而營業(yè)稅按營業(yè)額全額征稅,且無法抵扣,導(dǎo)致重復(fù)征稅很嚴(yán)重,增加了第三產(chǎn)業(yè)的稅負(fù)。
目前我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略目標(biāo)是發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),尤其是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。財政部國家稅務(wù)總局負(fù)責(zé)人表示按照建立健全有利于科學(xué)發(fā)展的財稅制度要求,將營業(yè)稅改征增稅有利于完善稅制,消除重復(fù)征稅;有利于優(yōu)化投資、消費和出口結(jié)構(gòu),促進(jìn)國民經(jīng)濟健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、營改增對相關(guān)行業(yè)的影響分析
。ㄒ唬⿵慕煌ㄟ\輸業(yè)角度
從小規(guī)模納稅人來看,改革前,企業(yè)應(yīng)繳納3%*S=0.03S的營業(yè)稅;改革后,企業(yè)應(yīng)繳納S÷(1+3%)*3%=0.029S的增值稅,稅負(fù)降低了 0.1%。
從一般納稅人來看,改革前,企業(yè)應(yīng)繳納3%*S=0.03S的營業(yè)稅;改革后,企業(yè)應(yīng)繳納S÷(1+11%)*11%=0.0991S增值稅,稅負(fù)率升高了6.91%。
以某家海運運輸企業(yè)A和接受運輸服務(wù)的企業(yè)B為實例,對企業(yè)改革前后進(jìn)行稅負(fù)對比。假設(shè)本案例中取得的所有可抵扣進(jìn)項稅都在上海試點內(nèi)。A企業(yè)年收入為20000萬,成本為15000萬,其成本結(jié)構(gòu)為船舶折舊占16.01%,為2402萬元;燃料費占30.82%,為4623萬元;修理費占2.44%,為366萬元;物料占4.55%,為683萬元;港使費占8.14%,為1220萬元;碼頭服務(wù)(飲水、領(lǐng)航/疏港)占1.65%,為248萬元;船舶管理費占0.79%,為118萬元;檢測/咨詢占1.93%,為290萬元,人工占27.01%,為4051萬元;其他(通訊費/圖書/傭金)占6.66%,為999萬元。B企業(yè)年收入為110000萬元,成本為100000萬元,其中產(chǎn)品成本為80000萬元,占80%,運輸費用為20000萬元,占20%。
改革前,A企業(yè)應(yīng)繳納營業(yè)稅為20000*3%=600萬元;B企業(yè)應(yīng)繳納增值稅為=110000÷(1+17%)*17%-[80000÷(1+17%)*17%+20000÷(1+7%)*7%]=2958.97萬元。改革后,A企業(yè)應(yīng)繳納銷項稅增值稅為20000÷(1+11%)*11%=1981.98萬元,在企業(yè)成本中,燃料、修理、物料可以以17%的稅率作為進(jìn)項稅抵扣,分別為671.72萬元、53.18萬元、99.24萬元;部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中物流輔助服務(wù)按6%納稅,所以港使費、碼頭服務(wù)、船舶管理、檢測/咨詢可按6%獲得可抵扣的增值稅,分別為69.06萬元、14.04萬元、6.68萬元和16.42萬元, A企業(yè)可獲得可抵扣的增值稅為930.34萬元,A企業(yè)所需繳納增值稅為1981.98-930.34=1051.64萬元。B企業(yè)接受A企業(yè)運輸服務(wù)的可按取得增值稅專用發(fā)票所標(biāo)注的增值稅作為進(jìn)項稅從銷項稅中抵扣。B企業(yè)應(yīng)繳納增值稅為=110000÷(1+17%)*17%-[80000÷(1+17%)*17%+20000÷(1+11%)*11%]=2376.99萬元。
。ǘ⿵挠行蝿赢a(chǎn)租賃業(yè)角度
從小規(guī)模納稅人來看,改革前應(yīng)納營業(yè)稅額為S*5%=0.05S;改革后,應(yīng)繳納增值稅為S÷(1+3%)*3%=0.0291S,稅負(fù)下降了20.87%。
從一般納稅人來看,改革前應(yīng)納營業(yè)稅額為S*5%=0.05S;改革后應(yīng)納增值稅額為S÷(1+17%)*17%=0.1453S,稅負(fù)升高了9.53%。
相比較其他行業(yè)而言,有形動產(chǎn)租賃的稅率劃分為最高的一檔,從原來5%的營業(yè)稅增長為7%的增值稅,雖然“營改增”解決了重復(fù)納稅的問題,但是稅率的大幅提升還是給動產(chǎn)租賃行業(yè)帶來很大壓力,從上海試點實施情況來看,有形動產(chǎn)租賃普遍稅負(fù)上升是個不爭的事實。
。ㄈ┢渌F(xiàn)代服務(wù)業(yè)
從小規(guī)模納稅人來看,稅負(fù)下降了20.87%。
從一般納稅人來看,改革前應(yīng)納營業(yè)稅額為S*5%=0.05S;改革后應(yīng)納增值稅額為 S÷(1+6%)*6%=0.0566萬元,稅負(fù)升高了0.66%。
征收的企業(yè)依然可以享受“扣額法”,企業(yè)購進(jìn)的固定資產(chǎn)、輔助材料及用品、燃料動力等成本費用的可抵扣進(jìn)項稅都是以 17%計算。所以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)一般納稅人企業(yè)更愿意多購進(jìn)固定資產(chǎn)、輔助材料及用品、燃料動力等以獲得更多的可抵扣進(jìn)項稅從而來提高企業(yè)利潤。
(四)營改增試點的社會影響
這次““營改增””經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整主要通過民間可支配收入的增加而非政府直接投資的增加來推動,可以將更多的投資決策權(quán)交給市場,相對于財政支出,若合適地增加并引導(dǎo)好民間投資,更大程度更廣范圍發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,有助于避免政府進(jìn)行的“粗放型”投資帶來的危害,從而更好地發(fā)揮積極財政政策在推動結(jié)構(gòu)調(diào)整中的作用。
據(jù)調(diào)查顯示,20xx年底,上海市整體減稅200億元人民幣左右。上海第三產(chǎn)業(yè)增加值同比增長10.6%,占全市生產(chǎn)總值的比重首次達(dá)到 60%,比上年提高兩個百分點,其中:信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)增加值 918.83 億元,增長16.5%。對經(jīng)濟增長貢獻(xiàn)達(dá)到82.7%;生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)增加值同比增長 16%,明顯高于傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)的增長速度。
三、實施營改增存在的問題及建議
(一)存在的.問題
1 與非試點地區(qū)的業(yè)務(wù)銜接斷裂
由于此次“營改增”首先在上海實施,其他部分省份到20xx年才開始陸續(xù)推出“營改增”政策,而企業(yè)提供性勞務(wù)卻是全國性甚至國際性的,當(dāng)上海試點的企業(yè)購買的服務(wù)不在試點地區(qū)時,該企業(yè)就無法得到稅款抵扣,試點范圍的局限性使得外購服務(wù)的進(jìn)項稅抵扣不夠充分,再加上條款不夠清晰明確,讓試點企業(yè)納稅人在上海市以外提供服務(wù)勞務(wù)以及非試點企業(yè)納稅人在上海提供服務(wù)勞務(wù)時在地域上的政策銜接問題上無所適從。
2 試點范圍有限導(dǎo)致增值稅的鏈條尚不完整
由于本次“營改增”試點只在部分服務(wù)業(yè)實行,所以試點企業(yè)在很多業(yè)務(wù)上無法取得可抵扣的增值稅,部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的成本集中在房租、人工成本、差旅費等,這些成本項目都無法抵扣增值稅,增值稅的鏈條尚不完整導(dǎo)致部分行業(yè)在短期內(nèi)稅負(fù)率不降反升,這一問題目前在交通運輸業(yè)和有形動產(chǎn)租賃業(yè)尤為突出。
3中央地方稅收分配問題
中國政法大學(xué)財稅法研究所所長施正文曾表示,“中國沒有像樣的地方稅體系,營業(yè)稅是地方固定財政收入的最主要來源之一。地方所依靠的除了增值稅、營業(yè)稅等共享稅就主要是土地增值稅、印花稅、契稅等零星的小稅種。
“營改增”后,若其他稅種不調(diào)整,那么增值稅在全部稅收收入的比例就會升至55%以上,雖然把營業(yè)稅改為增值稅的收入劃分給地方,但在體制上地方收入仍然空缺了一塊,打破了地方財政的收支平衡。
。ǘ┙ㄗh
通過20xx年上海市試點行業(yè)稅負(fù)情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,對稅負(fù)率普遍上升的行業(yè)進(jìn)行稅率變動測試。如果確實是因為政策不足造成納稅人稅負(fù)上升,應(yīng)專案上報國家稅務(wù)總局。目前上海市對稅率明顯上升的交通運輸業(yè)進(jìn)行財政補貼,政府應(yīng)當(dāng)考慮所實行的增值稅稅率是否恰當(dāng)或者需要變動,以當(dāng)前的增值稅標(biāo)準(zhǔn)稅率水平計,每降低一個百分點,可收獲減稅20xx億元的規(guī)模效應(yīng),不過若要通過其他稅種來保持平衡以及針對稅負(fù)率上升的行業(yè)出臺稅收優(yōu)惠政策。
我國需加快完善稅收法制體系的步伐,對于不清晰模糊以及尚處于空白的的條款,進(jìn)行及時補充及完善,幫助納稅人有效納稅和防止不法分子鉆漏洞。
四、結(jié)束語
20xx年的“營改增”在中國稅制史上具有里程碑意義,此次雖然有部分企業(yè)稅負(fù)上升,但是“營改增”徹底打破了之前稅制全額征收,重復(fù)納稅的弊端,達(dá)到結(jié)構(gòu)性減稅的效果。從上海實施到現(xiàn)在,成效明顯,在我國產(chǎn)業(yè)升級調(diào)整做出巨大貢獻(xiàn),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),營改增尚處于起步階段,接下來要大規(guī)模地在全國范圍內(nèi)實施并新增納入改革的行業(yè),這樣抵扣鏈條能夠更加完善,從而進(jìn)一步地降低企業(yè)稅負(fù),所以“營改增”的前景還是相當(dāng)樂觀的。
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工商管理畢業(yè)論文5
寫作大綱:
一、 我國民營企業(yè)發(fā)展的基本情況
二、 核心競爭力相關(guān)理論概述
(一) 核心競爭力的概念
(二) 核心競爭力的特征
(三) 核心競爭力的內(nèi)部構(gòu)成
(四) 核心競爭力的管理
(五) 核心競爭培育的.必要性
三、柒牌集團有限公司核心競爭力的培育
(一)柒牌集團簡介
(二) 柒牌集團核心競爭力培育的措施
(三)柒牌集團核心競爭力培育的效果分析
(四)對柒牌集團核心競爭力培育的建議
四、我國民營企業(yè)核心競爭力的培育
(一)我國民營企業(yè)核心競爭力培育的現(xiàn)狀
(二)我國民營企業(yè)核心競爭力培育中面臨的問題
(三)我國民營企業(yè)從柒牌集團核心競爭力培育措施中得到的啟示
五、總結(jié)
工商管理畢業(yè)論文6
論文題目:我國內(nèi)部審計存在的問題及對策
教 學(xué) 站 __ ____
專 業(yè) _____ _
學(xué)生姓名 ______ _
指導(dǎo)老師 ______ ____
一、選題的背景及意義
選題的背景:內(nèi)部審計是企業(yè)自我完善、自我約束的產(chǎn)物,是隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)MBA開題報告展,企業(yè)加強內(nèi)部管理的自身需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。20世紀(jì)90年代以后,隨著我國市場經(jīng)濟體制改革進(jìn)程的加快,以及經(jīng)濟全球化和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,我國內(nèi)部審計作為企業(yè)內(nèi)部管理的一個重要組成部分也得到了空前的發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,到目前為止,我國共有6萬多個內(nèi)部審計機構(gòu),18萬名內(nèi)部審計專(兼)職從業(yè)人員。全國的內(nèi)部審計機構(gòu)每年完成審計項目50萬個左右,通過查處違紀(jì)違規(guī)、損失浪費等問題,促進(jìn)提高經(jīng)濟效益約1 000億元,為國民經(jīng)濟快速健康有序發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。雖然如此,但從社會經(jīng)濟發(fā)展的需要和目前我國內(nèi)部審計的現(xiàn)狀看,內(nèi)部審計還存在一些問題和不足,還需要進(jìn)一步探討、研究和完善。
研究意義:我國企業(yè)內(nèi)部審計在維護(hù)國家財經(jīng)法紀(jì),促進(jìn)增效節(jié)支,以及推動現(xiàn)代企業(yè)制度的建立等方面,起了一定積極作用,但也存在法律法規(guī)建設(shè)滯后、審計工作缺乏規(guī)范性等問題。應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)和加強企業(yè)內(nèi)部審計工作,使之更好地發(fā)揮內(nèi)部審計監(jiān)督的作用。同時,隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)的決策者要求使用的信息必須及時、準(zhǔn)確,這給內(nèi)部審計的發(fā)展提出了新的課題。
二、研究的思路與主要內(nèi)容
本文結(jié)合我國企業(yè)內(nèi)部審計存在的主要問題,對完善我國企業(yè)內(nèi)部審計提出一些建議,主要有以下幾方面內(nèi)容:
1 內(nèi)部審計的概述
2 我國內(nèi)部審計的局限性和存在的問題
2.1內(nèi)部審計獨立性不強
2.2內(nèi)部審計法規(guī)不健全,職員素質(zhì)不高
2.3審計質(zhì)量不高
3解決我國內(nèi)部審計中存在的問題的主要措施
3.1加強對內(nèi)部審計工作的領(lǐng)導(dǎo)和治理
3.2樹立風(fēng)險意識,為建立內(nèi)部審計文化創(chuàng)造良好的環(huán)境
3.3保證內(nèi)部審計的獨立性、權(quán)威性,才能保證審計的公正性
3.4進(jìn)步內(nèi)部審計工作質(zhì)量
3.5建立一套完整的賞罰制度
3.6完善內(nèi)部審計制度,加快內(nèi)審法規(guī)建設(shè)
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
二、畢業(yè)論文的主創(chuàng)觀點或新穎之處
本文從企業(yè)內(nèi)部審計的概念內(nèi)涵、特征以及國內(nèi)外內(nèi)部審計存在的問題等方面展開分析,結(jié)合我國實際國情具體分析了我國內(nèi)部審計存在的'主要問題,并在此基礎(chǔ)上提出了改善我國企業(yè)內(nèi)部審計質(zhì)量控制的主要措施和方法。本文認(rèn)為,健全我國企業(yè)內(nèi)部審計制度不能搞形式主義,在改善和調(diào)整內(nèi)部審計機構(gòu)設(shè)置的基礎(chǔ)上,應(yīng)該進(jìn)一步提升其內(nèi)部地位,并切實加強公司管理層對其價值的認(rèn)識,化形式于實質(zhì),才能使內(nèi)部審計機構(gòu)真正成為我國現(xiàn)代企業(yè)管理的臂膀,掌控各類潛在經(jīng)營風(fēng)險,進(jìn)而在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三、寫作進(jìn)度安排
1、20xx年7月6日至7月28日,完成開題并提交開題報告。
2、20xx年7月29日至8月20日撰寫畢業(yè)設(shè)計初稿.
3、20xx年8月21日至8月31日撰寫中期報告并提交中期檢查報告。
4、20xx年10月8日撰寫畢業(yè)設(shè)計終稿并提交指導(dǎo)教師評閱論文。
四、寫作目標(biāo)
現(xiàn)代內(nèi)部審計從“監(jiān)督主導(dǎo)型”向“服務(wù)主導(dǎo)型”的功能定位轉(zhuǎn)變是內(nèi)部審計自我發(fā)展、自我完善的必然趨勢。為適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,內(nèi)部審計師更應(yīng)當(dāng)作好組織內(nèi)部的咨詢師,而不能只是單純的檢查員。推進(jìn)內(nèi)部審計全面轉(zhuǎn)型與發(fā)展,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是我國內(nèi)部審計事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有里程碑意義的工作,是時代賦予我們的歷史責(zé)任。因為我國現(xiàn)代內(nèi)部審計法規(guī)體系不太健全,內(nèi)部審計機構(gòu)設(shè)置不合理等主要問題,因此,就以上問題,本文對我國內(nèi)部審計問題展開分析,提出改善企業(yè)內(nèi)部審計質(zhì)量控制的主要措施和方法,只有健全我國內(nèi)部審計制度、調(diào)整內(nèi)部審計機構(gòu)設(shè)置,才能使內(nèi)部審計機構(gòu)真正成為我國現(xiàn)代企業(yè)管理的臂膀,在現(xiàn)代企業(yè)管理中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
五、參考文獻(xiàn)
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工商管理畢業(yè)論文7
研究意義
目前,中國正處于高速發(fā)展的黃金時期,云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)正因為昆明一湖四片的發(fā)展進(jìn)程不斷加快,而面臨資源開發(fā)加大,房地產(chǎn)銷售類人力資源儲備減少,需求不斷上升的飛速發(fā)展時期,尤其是云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的研究在這一特殊時期就顯得十分的有必要性。
我們在研云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)時,可以找出房地產(chǎn)銷售方面人力資源培訓(xùn)存在的問題和發(fā)展的方向,及一些新的思路和具體的應(yīng)對措施,這樣可以有力的促進(jìn)云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)不斷提高人力資源培訓(xùn)的能力,提高市場競爭力,進(jìn)一步加強企業(yè)核心競爭力。
應(yīng)用價值
通過對云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源的研究,也可以反映出我國人力資源培訓(xùn)在房地產(chǎn)方面所存在的一些問題,同時也可以提供一些類似問題的研究方法。
云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源的研究對本地房地產(chǎn)從業(yè)人員謀求個人進(jìn)步,對房地產(chǎn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),對房地產(chǎn)行業(yè)健康,穩(wěn)定發(fā)展都具有重要的現(xiàn)實意義。
研究現(xiàn)狀
國內(nèi)從20世紀(jì)90年代起,國內(nèi)大膽學(xué)習(xí)和借鑒了以美國為代表的發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟國家的人力資源培訓(xùn)理論、技術(shù)和方法。中國的人力資源培訓(xùn)從理論到實踐都得到了極大的發(fā)展與豐富。國內(nèi)學(xué)者趙曙明將人力資源管理的發(fā)展劃分為人事管理的發(fā)展和人力資源管理的發(fā)展兩個部分,并深入分析當(dāng)前人力資源管理面臨的問題與挑戰(zhàn),預(yù)測了人力資源管理的未來發(fā)展趨勢,關(guān)淑潤認(rèn)為企業(yè)應(yīng)把人員培訓(xùn)當(dāng)作一項系統(tǒng)工程,其模型為:確定培訓(xùn)需要一培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置――培訓(xùn)計劃的擬定――培訓(xùn)活動的實施――培訓(xùn)的總結(jié)評價李國宏提出企業(yè)開展員工培訓(xùn)對于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。在企業(yè)的發(fā)展過程中,及時、有效地進(jìn)行員工培訓(xùn),對于企業(yè)的發(fā)展,不僅僅是提高員工的生產(chǎn)技能或者是提高了員工在某個方面的知識,更多的是員工獲得了更多發(fā)展機會,提高了自身工作的積極性。所有這些,都可以為企業(yè)的發(fā)展提供充足的動力,使得員工在對內(nèi)團結(jié)和對外競爭中都可以立于不敗之地。
國外加里-德斯勒詳細(xì)介紹了在職培訓(xùn)、工作指導(dǎo)培訓(xùn)、講座、模擬培訓(xùn)等一些最流行的培訓(xùn)技術(shù)的優(yōu)點和不足。并為企業(yè)培訓(xùn)設(shè)計出五個步驟,即建立培訓(xùn)目標(biāo)、寫作詳細(xì)工作說明書、制作任務(wù)分析記錄、制作工作指導(dǎo)書和制定特定工作培訓(xùn)計劃。羅伯特?馬西斯指出培訓(xùn)是一個系統(tǒng),主要包括估測、執(zhí)行、評估三個主要階段,并強調(diào)培訓(xùn)不管是針對工作還是性質(zhì)更為廣泛的任務(wù),都必須選擇適當(dāng)?shù)?培訓(xùn)方法,并介紹崗位培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、行為體驗培訓(xùn)、課堂和會議培訓(xùn)等培訓(xùn)方法。 R?韋恩?蒙迪和羅伯特?M?諾埃認(rèn)為人力資源開發(fā).可以稱為培訓(xùn)和開發(fā),或簡稱為培訓(xùn).它是資方通過培訓(xùn)和開發(fā)項目改進(jìn)員工能力、水平和組織業(yè)績的一種有計劃的、連續(xù)性的工作人力資源開發(fā)的過程為:確定開發(fā)需要,建立具體目標(biāo).選擇開發(fā)方法,選擇開發(fā)媒介。實旖項目和評價項目。雷蒙德提出培訓(xùn)是指公司有計劃地實施有助于雇員學(xué)習(xí)與工作相關(guān)能力的活動。這些能力包括知識、技能或?qū)ぷ骺冃痍P(guān)鍵作用的行為。培訓(xùn)系統(tǒng)為:進(jìn)行需求評估――確保雇員做好受訓(xùn)準(zhǔn)備――營造學(xué)習(xí)環(huán)境――確保培訓(xùn)成果在工作中的應(yīng)用――選擇培訓(xùn)方法一項目評估I?。同時.他還對人力資源培訓(xùn)中所面臨的特殊問題如法律糾紛、跨文化培訓(xùn)。
自己的見解
認(rèn)真看了國內(nèi)外學(xué)者專家對中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的研究,從不同的角度已經(jīng)取得了一些很大的研究成果,但我國房地產(chǎn)企業(yè)銷售代理機構(gòu)在人力資源培訓(xùn)的問題上還有很大的研究空間,還不是很成熟,我國國內(nèi)的房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的研究還只是對國外思想的借鑒,但是并未能很好的運用到房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)中,中國存在著自己國情下的自身問題,因此本文借鑒國內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合本文案例,對我國房地產(chǎn)銷售行業(yè)在人力資源培訓(xùn)方面存在的一些現(xiàn)實問題做了比較全面的分析,并提出了自己的對策。
研究的主要內(nèi)容:
一、我國中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的內(nèi)涵及意義
(一)我國中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的內(nèi)涵
(二)我國中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的意義
二、云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)案例介紹
三、云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)存在的問題
(一)人員流動性大,人才流動頻繁
(二)人員素質(zhì)普遍偏低
(三)缺乏正式的專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)
(四)不做培訓(xùn)需求分析
(五)培訓(xùn)過后的結(jié)果分析應(yīng)用程度不做分析
(六)沒有培訓(xùn)計劃
(七)不愿意做員工培訓(xùn),怕人員流失
四、云南中小型房地產(chǎn)銷售代理機構(gòu)人力資源培訓(xùn)的對策
(一)讓員工了解企業(yè)未來的發(fā)展方向
(二)對員工的培訓(xùn)要因地制宜,了解員工素質(zhì)差距
(三)找到員工需求,了解培訓(xùn)方向
(四)對培訓(xùn)結(jié)果做培訓(xùn)分析
(五)合理規(guī)劃培訓(xùn)計劃
(六)以人為本,做好激勵機制,真正的為員工著想
(七)分給員工部分股份,使員工的動力和重心都在公司,減少人才流失
主要研究方法:
資料搜集法,分析法,案例分析法,市場調(diào)查法
研究進(jìn)度計劃:
20xx年11月開題報告
20xx年12月初稿
20xx年1月修改初稿
20xx年2月初定稿
20xx年3月定稿
20xx年4月準(zhǔn)備答辯
主要參考資料:
工商管理畢業(yè)論文8
企業(yè)基本建設(shè)活動是一項投資大、周期長、業(yè)務(wù)種類繁多的綜合性工作。強化基建項目財務(wù)管理,規(guī)范基建項目會計核算有利于企業(yè)及時掌握基建資金的使用及運動情況,提高建設(shè)資金的使用效益,確保各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性,有效地杜絕項目管理過程中出現(xiàn)差錯和舞弊現(xiàn)象。然而,當(dāng)前企業(yè)基建項目的財務(wù)管理工作現(xiàn)狀不容樂觀,尚存在諸多亟待解決的問題,企業(yè)必須制定與此相對應(yīng)的措施以改進(jìn)財務(wù)管理工作的不足,提高財務(wù)管理工作效率。
一、企業(yè)基建財務(wù)管理及會計核算存在的問題。
就當(dāng)前情況來看,企業(yè)基建財務(wù)管理及會計核算普遍存在以下幾點問題:其一,財務(wù)管理制度不健全。現(xiàn)行的財務(wù)管理制度難以滿足當(dāng)前基建發(fā)展要求,在諸多方面存在空白或存在可操作性差的問題,致使財務(wù)管理常常面臨無章可循的尷尬局面;其二,監(jiān)督約束機制失控。部分企業(yè)尚未建立起完善的監(jiān)督約束機制,將過多的精力投之于項目的建設(shè)上,而忽略了對財務(wù)的監(jiān)管,使得財經(jīng)法規(guī)無法貫徹執(zhí)行,甚至部分企業(yè)滋生了****現(xiàn)象;其三,資金管理不到位,企業(yè)基建項目管理部門疏于費用支出管理,致使費用支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)算編制的數(shù)額,甚至存在違規(guī)使用管理費的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致基建成本難以得到有效控制;其四,會計核算不規(guī)范,部分企業(yè)基建會計在處理業(yè)務(wù)時存在建賬規(guī)范性差、會計科目使用不準(zhǔn)確、成本核算不連續(xù)和不完整等問題;其五,財會人員素質(zhì)不高。企業(yè)管理層對基建項目的會計管理重視程度不足,沒有為其配備充足的人力、物力資源,致使財會人員的崗位安排隨意性較大。加之,所配備的財務(wù)人員素質(zhì)不高,難以處理好工程成本結(jié)轉(zhuǎn)、竣工財務(wù)決算等復(fù)雜業(yè)務(wù),從而導(dǎo)致基建項目會計核算缺乏完整性和連續(xù)性。
二、加強企業(yè)基建財務(wù)管理的措施。
1。建立完善的財務(wù)管理制度。企業(yè)應(yīng)針對基建項目情況建立財務(wù)管理制度,包括會計核算制度、崗位責(zé)任制度、概算編審制度、報表制度、資金管理制度、竣工財務(wù)決算制度等,確;ɑ顒又械拇尕洝⒃O(shè)備采購、材料等財產(chǎn)物資記錄齊全,根據(jù)工程的進(jìn)度及時做好財產(chǎn)清查工作。財務(wù)管理應(yīng)貫穿于工程管理的全過程之中,涉及概算編制審核、工程成本控制、資金籌集、竣工據(jù)算等各個環(huán)節(jié),并以概算編制為指導(dǎo)依據(jù),確保工程實際施工情況與財務(wù)管理及會計核算工作相一致。企業(yè)還應(yīng)健全財務(wù)管理流程,保證財務(wù)核算、財務(wù)分析、財務(wù)評價等各項工作落實到位,通過準(zhǔn)確計算融資成本、投資利潤率、投資回收期等數(shù)據(jù),從經(jīng)濟性評價的角度為基建管理層提供建議資料。此外,基建工作人員要與財務(wù)工作人員保持密切配合、及時溝通的'關(guān)系,通過建立例會制度,使兩者之間的信息資源得以共享,以便于及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。通過建立完善的財務(wù)管理制度,不僅有利于確保基建財產(chǎn)物資的安全完整,而且有利于基建管理部門加強成本控制,實現(xiàn)投資效益最大化。
2。健全監(jiān)督約束機制。全的監(jiān)督約束機制應(yīng)涉及到基建項目的各個環(huán)節(jié)。在基建項目建設(shè)前期,以財務(wù)的角度審核相關(guān)項目,并綜合考慮資金成本、資金來源以及現(xiàn)金流量等因素對其進(jìn)行成本效益分析,同時根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定對項目的概算進(jìn)行嚴(yán)格審核,防止立項審批后出現(xiàn)隨意修改項目基礎(chǔ)指標(biāo)的情況;在基建項目建設(shè)管理過程中,應(yīng)重點審核資金籌措方案的合理性和合法性,以及時刻監(jiān)督投資預(yù)算計劃的落實情況。通過實施監(jiān)督制度,對基建項目的資金管理、工程質(zhì)量、工程進(jìn)度等進(jìn)行定期或不定期的檢查,并對財務(wù)內(nèi)部控制情況進(jìn)行客觀評價,為強化項目內(nèi)部控制奠定基礎(chǔ);在基建項目竣工決算階段,重點強化竣工驗收和調(diào)適投產(chǎn)的財務(wù)監(jiān)督,做好項目財產(chǎn)物資、債權(quán)債務(wù)清理監(jiān)督工作,確保各項交接手續(xù)合規(guī)合法。
3。強化資金管理。資金是基建項目得以順利建成的命脈,也是企業(yè)財務(wù)管理的重中之重,所以必須強化基建項目資金管理。首先,實施銀行賬戶統(tǒng)一管理,確保資金的流入和流出均在可監(jiān)控的范圍內(nèi)。企業(yè)應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定開設(shè)銀行存款專戶,由財務(wù)部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理和核算,嚴(yán)禁發(fā)生資金體外循環(huán)的現(xiàn)象;其次,企業(yè)應(yīng)根據(jù)基建項目的具體情況建立資金申請和撥付制度。按照投資計劃合理安排項目建設(shè)進(jìn)度,制定資金使用計劃,及時了解工程施工進(jìn)度、投資情況以及資金到位情況,將用款計劃作為資金撥付的重要依據(jù);再次,制定規(guī)范的基建項目資金審核程序。資金的審批必須經(jīng)過經(jīng)辦人審查、財務(wù)部門審核以及主管領(lǐng)導(dǎo)審核三個程序才可以辦理資金支付手續(xù),財務(wù)部門應(yīng)全面掌握資金的使用狀況和使用效益,防止資金濫用的現(xiàn)象發(fā)生;最后,落實基建項目資金使用情況信息反饋制度和報告制度,財務(wù)部門應(yīng)對資金的使用情況進(jìn)行定期或不定期的檢查,重點審查是否存在資金挪用、擠占、人為滯留等違法違規(guī)的行為。
三、加強企業(yè)基建會計核算的措施。
1。規(guī)范會計核算。新企業(yè)會計準(zhǔn)則下,會計人員應(yīng)準(zhǔn)確掌握基建核算在會計科目設(shè)置、“在建工程”核算內(nèi)容、固定資產(chǎn)核算方法、資金結(jié)轉(zhuǎn)以及竣工決算等方面的變化;建立新的會計核算流程,摒棄傳統(tǒng)的全項目工程成本核算模式,根據(jù)不同性質(zhì)的投資支出分別進(jìn)行會計核算;處理好項目概算與會計核算之間的關(guān)系,設(shè)立完善的明細(xì)賬和輔助賬,以確保財務(wù)管理部門對項目投資的實時監(jiān)控;規(guī)范竣工決算編制方法,保證會計信息能夠真實、準(zhǔn)確、完整地反應(yīng)出項目資金投入產(chǎn)出情況。
2。提高財會人員綜合素質(zhì)。由于企業(yè)基建項目的內(nèi)容呈現(xiàn)出復(fù)雜性、多樣性的特點,所以其財務(wù)管理及會計核算涉及的專業(yè)知識和專業(yè)技能也較為廣泛,會計核算工作量大,這就要求財會人員應(yīng)具備多學(xué)科、多領(lǐng)域的專業(yè)知識,如經(jīng)濟學(xué)、工程造價學(xué)、稅法、會計學(xué)等。企業(yè)應(yīng)針對基建項目配備專門的基建會計,以減少會計的流動,使會計能夠很好地完成費用攤銷、工程成本結(jié)轉(zhuǎn)、竣工財務(wù)決算等復(fù)雜業(yè)務(wù),從而確保會計核算工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性,充分發(fā)揮會計監(jiān)督職能。此外,財會人員還應(yīng)增強法制觀念和職業(yè)道德觀念,認(rèn)真做好各項基建資料的收集、加工、處理、整理以及歸檔工作。同時向主管部門及時、準(zhǔn)確、如實地報送會計報表和會計資料,確;椖砍杀竞怂愕恼鎸嵭,進(jìn)而為企業(yè)的經(jīng)營決策提供可靠依據(jù),避免決策的盲目性和隨意性,將決策風(fēng)險降至最低。
四、結(jié)語。
總而言之,企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視基建財務(wù)管理工作和會計核算工作,通過建立財務(wù)管理制度、健全監(jiān)督約束機制、強化資金管理、規(guī)范會計核算、提高財會人員素質(zhì)等一系列措施完善現(xiàn)有工作中的不足,以達(dá)到控制基建成本,保證企業(yè)財產(chǎn)物資安全完整,維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律的目的,從而為確;椖康捻樌旯さ於ɑA(chǔ)。
工商管理畢業(yè)論文9
第1章 緒論
1.1、研究背景及問題的提出
1.2、研究思路與框架
1.2.1、研究思路
1.2.2、研究框架
1.3、研究內(nèi)容與方法
1.3.1、研究內(nèi)容
1.3.2、研究方法
1.4、研究目標(biāo)與意義
1.4.1、研究目標(biāo)
1.4.2、研究意義
第2章 相關(guān)理論與文獻(xiàn)研究
2.1、概念界定
2.1.1、培訓(xùn)概述
2.1.2、滿意度的定義
2.1.3、培訓(xùn)滿意度的定義
2.2、國內(nèi)外關(guān)于培訓(xùn)滿意度的研究綜述
2.2.1、關(guān)于培訓(xùn)滿意度研究的理論基礎(chǔ)
2.2.2、培訓(xùn)滿意度與企業(yè)績效的研究
2.2.3、培訓(xùn)滿意度因素分析的維度研究
第3章 A集團培訓(xùn)滿意度現(xiàn)狀
3.1、A集團公司背景介紹
3.1.1、A集團公司基本情況
3.1.2、培訓(xùn)滿意度對A集團的重要性
3.2、A集團培訓(xùn)滿意度現(xiàn)狀
3.2.1、A集團人力資源情況
3.2.2、A集團培訓(xùn)滿意度現(xiàn)狀
第4章 A集團培訓(xùn)滿意度問題的調(diào)查研究
4.1、制定調(diào)查方案
4.1.1、調(diào)查目的
4.1.2、調(diào)查的范圍
4.1.3、調(diào)查方法和調(diào)查時間
4.2、A集團培訓(xùn)滿意度問題調(diào)査的統(tǒng)計分析
4.2.1、問卷的總體情況分析
4.2.2、A集團培訓(xùn)滿意度問題調(diào)查的.總體情況
4.2.3、不同板塊培訓(xùn)滿意度的統(tǒng)計比較分析
4.2.4、調(diào)查結(jié)論
4.3、A集團培訓(xùn)滿意度問題中高層訪談
4.3.1、訪談提綱
4.3.2、訪談內(nèi)容
4.3.3、訪談結(jié)果
第5章 A集團培訓(xùn)滿意度問題的成因分析
5.1、培訓(xùn)預(yù)算不科學(xué)
5.1.1、培訓(xùn)預(yù)算的要求
5.1.2、目前做法與不足
5.2、培訓(xùn)計劃缺少針對性,可操作性差
5.2.1、培訓(xùn)計劃的要求
5.2.2、目前的做法與不足
5.3、培訓(xùn)結(jié)果運用不足
5.3.1、將員工培訓(xùn)結(jié)果作為績效考核指標(biāo)的重要意義
5.3.2、目前的做法與不足
第6章、A集團培訓(xùn)滿意度問題的對策
6.1、根據(jù)集團戰(zhàn)略和培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果分配培訓(xùn)資源
6.1.1、根據(jù)集團戰(zhàn)略確定培訓(xùn)資源分配方向
6.1.2、根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果分配培訓(xùn)資源的比例
6.2、制定與集團發(fā)展需求相配套的“參與式培訓(xùn)計劃”
6.2.1、優(yōu)化編制培訓(xùn)計劃的流程
6.2.2、采用全方位的漢堡式培訓(xùn)課程體系
6.2.3、與部門領(lǐng)導(dǎo)溝通培訓(xùn)時間與方法
6.3、將培訓(xùn)結(jié)果納入績效管理體系
6.3.1、完善考核指標(biāo)體系
6.3.2、將員工培訓(xùn)結(jié)果作為考核指標(biāo)
6.3.3、嚴(yán)格執(zhí)行“問責(zé)制”
6.4、其它相關(guān)對策和解決方案
第7章 結(jié)論與展望
7.1、主要結(jié)論
7.2、不足之處與深入研究方向
工商管理畢業(yè)論文10
工商管理專業(yè)與我國經(jīng)濟發(fā)展有著密切關(guān)系,然而近年來,我國工商管理的人才供給與需求之間的矛盾日益突出。在經(jīng)濟全球化背景下,我國與世界各國的經(jīng)濟貿(mào)易往來日益增多,這為工商管理專業(yè)的發(fā)展提供了有利條件,總體而言,市場經(jīng)濟對高素質(zhì)的工商管理人才需求日益增大。但與此同時,許多本科工商管理專業(yè)的畢業(yè)生卻難以找到合適崗位,相關(guān)企業(yè)也無法找到合格的工商管理人才。顯然,若要促進(jìn)市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,本科院校就必須提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,依據(jù)學(xué)生特點和教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法和培養(yǎng)模式,拓展人才培養(yǎng)途徑,提高本科工商管理專業(yè)人才的綜合素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。
1本科工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新原則
。1)考慮本科工商管理專業(yè)的特殊性。本科工商管理專業(yè)的畢業(yè)生在具體工作中主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)、咨詢、人力資源、計劃、營銷、財務(wù)等管理工作,工作性質(zhì)具有較強的實踐性,因此,本科院系在培養(yǎng)工商管理人才的過程中要注意將理論與實踐有機結(jié)合。在當(dāng)前的市場環(huán)境中,工商管理難度日益增大,這就要求工商管理人才要不斷完善自身的管理技術(shù)、管理思想和管理手段,不僅要熟練掌握工程技術(shù),還要了解經(jīng)營管理理念,此外,還應(yīng)妥善處理人際關(guān)系。因此,本科院校在培養(yǎng)工商管理人才時應(yīng)充分考慮這些專業(yè)特殊性,不僅要關(guān)注該專業(yè)學(xué)生的專業(yè)知識傳授,還要注意培養(yǎng)他們的社會公益心、職業(yè)道德、合作意識、創(chuàng)新精神等,促使工商管理專業(yè)的本科畢業(yè)生能夠熟練掌握協(xié)調(diào)、溝通、組織、交往、領(lǐng)導(dǎo)等多項管理技能。
。2)采用多元化人才培養(yǎng)模式。由于各本科院校的辦學(xué)條件存在差異,在師資力量、招生條件、擇業(yè)范圍等方面都不盡相同,因此,各本科院校應(yīng)根據(jù)自身情況、制定個性化的培養(yǎng)模式。地方類本科院?梢砸罁(jù)地區(qū)特點,培養(yǎng)適合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的實用型人才;全國重點本科院校具有生源素質(zhì)高、師資力量雄厚等優(yōu)勢,因此,可以著重培養(yǎng)研究型、通用型、外向型工商管理人才;師范類本科院校則應(yīng)注意培養(yǎng)工商管理專業(yè)教育方面的人才?傊,各本科院校應(yīng)當(dāng)在遵循工商管理人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,制定多元化、個性化的人才培養(yǎng)目標(biāo),滿足不同地區(qū)、不同崗位、不同職業(yè)對工商管理人才的需求。
。3)增強本科工商管理專業(yè)人才的社會適應(yīng)性。本科院校的教育創(chuàng)新不僅要遵循教學(xué)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,還要與社會經(jīng)濟發(fā)展需求相結(jié)合。因此,本科院校創(chuàng)新工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式,要充分考慮社會經(jīng)濟發(fā)展需求,并與之進(jìn)行雙向互動。本科工商管理教育要面向社會和未來,依據(jù)實際情況,準(zhǔn)確把握管理理論和國內(nèi)外經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,以增強本科工商管理專業(yè)人才的社會適應(yīng)性。此外,還要堅持素質(zhì)、知識、能力協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,培養(yǎng)寬口徑、強能力、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)的新型工商管理人才。注意提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新思維能力。最后,要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展工商管理專業(yè)口徑,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,增強學(xué)生對工商管理專業(yè)知識的掌握,以提高本科院校工商管理專業(yè)人才的就業(yè)競爭力。
(4)借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗。相較于發(fā)達(dá)國家本科院校工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng),我國仍有許多需要借鑒完善的地方。許多發(fā)達(dá)國家的本科院校主張將人文學(xué)科、自然學(xué)科和社會學(xué)科依據(jù)一定的比例有機結(jié)合在一起,以此培養(yǎng)學(xué)生的自主性、創(chuàng)新性、獨立性和綜合性。發(fā)達(dá)國家工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)主要定位于:接受基礎(chǔ)的人文和管理教育,適應(yīng)社會發(fā)展需求,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。日本許多本科院校在工商管理人才培養(yǎng)中,尤其關(guān)注學(xué)生處理具體問題的能力和商科基礎(chǔ)知識的掌握。我國若要完善本科工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式,就必須借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗,為會計事務(wù)所、商社、企業(yè)財務(wù)部門、內(nèi)外貿(mào)企業(yè)、海外貿(mào)易會計社、金融保險等部門和企業(yè)輸送高素質(zhì)的管理人才。
2本科工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新途徑
2.1創(chuàng)新教學(xué)方法和手段
創(chuàng)新本科工商管理專業(yè)的教學(xué)方法和手段,就是要切實改變傳統(tǒng)教育模式中的單一化知識講授、枯燥的理論識記和僵化的.課堂板書。依據(jù)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求和工商管理專業(yè)的發(fā)展特點,采用互動式教學(xué)、案例教學(xué)、體驗式教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)。并充分利用多媒體技術(shù),豐富課堂形式和教學(xué)內(nèi)容。尤其是案例教學(xué)和模擬教學(xué)對提高本科工商管理專業(yè)的教學(xué)水平具有顯著成效。案例教學(xué)主要是指選用比較有代表性的案例,來反映實際管理過程中常出現(xiàn)的問題。在本科工商管理人才培養(yǎng)中運用案例教學(xué)法分析和討論復(fù)雜的現(xiàn)實問題,可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生運用專業(yè)管理理論應(yīng)對實際問題,進(jìn)而提高學(xué)生解決問題的能力。模擬教學(xué)法則是指針對客體和教學(xué)內(nèi)容的特征,為學(xué)生安排相應(yīng)的角色,并創(chuàng)建管理情景,讓學(xué)生進(jìn)入情境解決管理問題。這種教學(xué)方法可以極大地激發(fā)學(xué)生的參與熱情,有利于提高學(xué)生的實際操作能力和隨機應(yīng)變能力。教師可以運用計算機軟件模擬現(xiàn)實管理環(huán)境,并提供相關(guān)決策參數(shù),引導(dǎo)學(xué)生在這種模擬的環(huán)境中,分析、判斷、解決相關(guān)的管理問題,并就解決結(jié)果進(jìn)行全面研討,從而增強學(xué)生解決實際問題的能力。此外,教師還可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行項目研發(fā)。引導(dǎo)學(xué)生參與論證、開發(fā)、推廣教師與企業(yè)合作的相關(guān)項目,增強學(xué)生的科研素質(zhì),提高學(xué)生的實際工作能力、知識應(yīng)用能力、就業(yè)競爭力和社會適應(yīng)能力。
2.2優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容
本科工商管理專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容不僅要具有廣泛性,還要找到準(zhǔn)確的切入點。相較于其他專業(yè),工商管理涉及到的管理活動相對寬泛,因此,其教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)擴展,但要注意核心課程的設(shè)置,只有這樣才能凸顯教學(xué)重點,明確人才培養(yǎng)方面,從而提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。同時,教學(xué)體系也應(yīng)當(dāng)朝著個性化方向發(fā)展。社會各領(lǐng)域、各階層對工商管理人才的需求都存在一定的差異性,各本科院校工商管理專業(yè)的辦學(xué)條件也各有不同,因此,在本科工商管理人才培養(yǎng)中,既要關(guān)注共性的基礎(chǔ)教育,又要結(jié)合自身實際凸顯個性特色。各本科院校應(yīng)當(dāng)全面研究市場對工商管理人才的不同需求,進(jìn)行科學(xué)的教育定位,合理規(guī)劃教學(xué)體系,安排教學(xué)內(nèi)容。例如,某本科院校畢業(yè)生多選擇到企業(yè)就業(yè),所以該校在安排教學(xué)內(nèi)容時就應(yīng)充分考慮企業(yè)的人才發(fā)展需求。不僅要開設(shè)概率論、線性代數(shù)、高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、數(shù)理統(tǒng)計等基本的工商管理專業(yè)課程,還應(yīng)安排學(xué)生學(xué)習(xí)紡織、機械制造、化工、電工學(xué)的基礎(chǔ)知識。只有突出學(xué)科特色,才能促使工商管理專業(yè)畢業(yè)生盡快適應(yīng)企業(yè)的管理需求,增強就業(yè)競爭力。
2.3重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
首先,本科院校要構(gòu)建科學(xué)的實踐教學(xué)體系,合理協(xié)調(diào)工商管理專業(yè)理論教學(xué)與實踐教學(xué)的關(guān)系,安排學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)實驗、認(rèn)識實習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實踐、畢業(yè)論文、社會調(diào)查等實踐學(xué)習(xí)。同時,還要注意探究實踐教學(xué)的新方法,不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n內(nèi)實踐訓(xùn)練,還要為學(xué)生提供充足的課外實踐機會。例如,可以安排學(xué)生在假期期間進(jìn)行相關(guān)的社會調(diào)查,這一方面可以讓學(xué)生廣泛地接觸社會,另一方面也可以讓學(xué)生了解有關(guān)工商管理的現(xiàn)狀和問題。此外,還可以指導(dǎo)學(xué)生參加ERP沙盤模擬大賽、全國物流設(shè)計大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽等,讓學(xué)生通過這些賽事了解最新的工商管理信息,并提高自身的管理能力。其次,要革新實踐教學(xué)的手段,要創(chuàng)辦工商管理專業(yè)實驗室,為學(xué)生提供校內(nèi)實踐的平臺,并采購相關(guān)的實踐軟件,讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行模擬演練。最后,要探尋工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的新方法,實踐教學(xué)時間相對較短,若要在有效時間內(nèi)提高實踐教學(xué)的效率,就必須探索新的教學(xué)方法,增強學(xué)生的參與性和積極性,并及時總結(jié)實踐教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,進(jìn)而尋找相應(yīng)的解決對策。
2.4建立優(yōu)秀的師資隊伍
教師在本科工商管理人才培養(yǎng)中起著主導(dǎo)作用,因此,若要提高工商管理專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,就必須增強教師的知識儲備,提高教師的實踐能力,構(gòu)建一支雙師型、高素質(zhì)的師資隊伍。這要求本科院系首先要鼓勵教師在保證理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,全面開展管理咨詢、科研立項等活動,通過實踐活動獲得最新的工商管理參數(shù)。其次,要聘請一些具有較強實踐能力的企業(yè)管理人員對學(xué)生進(jìn)行實踐指導(dǎo)。最后,要構(gòu)建合理的科研機制,提高工商管理專業(yè)教師的科研能力,提升教師的教學(xué)技能,進(jìn)而挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)摿,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
工商管理畢業(yè)論文11
摘 要:畢業(yè)論文寫作是完成開放教育工商管理本科段學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),學(xué)生通過畢業(yè)論文的寫作總結(jié)本科段的學(xué)習(xí)成果,并綜合文獻(xiàn)調(diào)研和實地調(diào)研達(dá)到綜合運用所學(xué)專業(yè)知識解決實際問題的目的。整個畢業(yè)論文寫作過程也是學(xué)員綜合能力提升的過程。開放教育工商管理本科已經(jīng)開辦多年,采取以學(xué)生為中心的教育教學(xué)模式,其主要特點就是重視實踐環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)。但由于參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在年齡、職業(yè)、家庭及受教育背景等方面差異很大,綜合素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致了學(xué)生畢業(yè)論文的整體質(zhì)量不容樂觀。提升開放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量,需要學(xué)生從態(tài)度上更加重視論文寫作。需要專業(yè)責(zé)任人、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員有強烈的責(zé)任感,給予學(xué)生更多的關(guān)注,多與學(xué)生溝通交流,這樣才能使學(xué)生順利地完成開放教育工商管理本科畢業(yè)論文,且論文的質(zhì)量也會提升。
關(guān)鍵詞:開放教育;工商管理;畢業(yè)論文
基于開放教育工商管理本科論文質(zhì)量問題,通過對滁州電大139名學(xué)員的訪談和問卷調(diào)查,結(jié)合滁州電大工商管理本科畢業(yè)論文指導(dǎo)及寫作過程中存在的問題和產(chǎn)生問題的原因,筆者提出幾點提升工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量的對策。
一、開放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量問題分析
1.學(xué)生不重視論文寫作
畢業(yè)論文是開放教育本科學(xué)習(xí)的最后、最艱難的環(huán)節(jié)。很多學(xué)生認(rèn)為論文只要在最后期限交了就肯定會通過,因此從不主動和指導(dǎo)教師聯(lián)系;還有一些學(xué)生覺得工作忙,沒時間完成論文;還有學(xué)生認(rèn)為從網(wǎng)上找一篇論文也能應(yīng)付過關(guān)。學(xué)生在畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)的這種態(tài)度,導(dǎo)致他們?nèi)狈εc指導(dǎo)教師的良好溝通。
在針對滁州電大139名學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),85%的學(xué)生存在態(tài)度問題。當(dāng)指導(dǎo)教師指出他們的態(tài)度問題并要求端正態(tài)度時,有60%的學(xué)生或委婉或直接表示“能力有限,如果有能力就不會讀電大了”,有的學(xué)生對指導(dǎo)教師還十分不尊重。
2.學(xué)生寫作基礎(chǔ)差
近年來,開放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量不斷下降,除了部分學(xué)生態(tài)度不端正外,還存在著學(xué)生對本專業(yè)的理論知識掌握不夠扎實、寫作能力有限的問題。
通過問卷調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)學(xué)生在選題時就十分茫然,盡管論文見面會時專業(yè)責(zé)任人和指導(dǎo)教師一再強調(diào)選題必須結(jié)合所從事的工作,依據(jù)“小題大做”的原則選題,但很多學(xué)生依然不知所措。有的直接把選題參考方向作為題目,有的從網(wǎng)上找一些大企業(yè)的材料作為案例背景選題。這樣的題目雖然比較熱門,但因為題目太大容易寫得十分空洞。指導(dǎo)教師會給予建議,但有的學(xué)生不耐心聽,認(rèn)為是指導(dǎo)教師在刁難他們,也有的學(xué)生希望指導(dǎo)教師直接給定個題目。
3.指導(dǎo)教師缺乏服務(wù)心態(tài)
滁州電大開放教育工商管理本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師以外聘教師為主,一般是滁州學(xué)院或者職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師。開放教育學(xué)生相對于全日制在校生,專業(yè)基礎(chǔ)差但社會閱歷豐富。這就導(dǎo)致了很多學(xué)生以較高的'標(biāo)準(zhǔn)衡量指導(dǎo)教師,如果指導(dǎo)教師依然像對全日制學(xué)生那樣要求開放教育學(xué)生,就會使開放教育學(xué)生和指導(dǎo)教師雙方溝通不暢。
4.輔導(dǎo)員對待畢業(yè)論文的態(tài)度不一致
畢業(yè)論文完成的順利與否和輔導(dǎo)員對待畢業(yè)論文的態(tài)度有很大關(guān)系。從近幾屆畢業(yè)論文完成情況看,輔導(dǎo)員如果在畢業(yè)論文寫作過程中全程跟蹤,論文提交率與質(zhì)量都會較好;如果對學(xué)生的管理采取放任式的,在畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)關(guān)注較少或者根本不關(guān)注,論文提交率就會下降,對論文質(zhì)量也有影響。
二、開放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量提升的對策
畢業(yè)論文作為工商管理本科層次最后一個教學(xué)環(huán)節(jié),其質(zhì)量高低直接反映了學(xué)生的專業(yè)綜合能力。一個較好的論文寫作過程會加強學(xué)生和論文指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、專業(yè)責(zé)任人之間的溝通互動,也會給學(xué)校帶來較好的社會聲譽。針對上述畢業(yè)論文存在的質(zhì)量問題,以滁州電大為例,筆者提出如下建議:
1.通過見面會、開題講座等,提高學(xué)生對待畢業(yè)論文寫作的重視程度
很多學(xué)生通過本科層次其他課程的學(xué)習(xí),養(yǎng)成了拖拉、松懈的習(xí)慣,對畢業(yè)論文寫作不夠重視。滁州電大開放教育本科工商管理專業(yè)在畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)通過分組、選題見面會,開題講座及QQ群全程跟蹤畢業(yè)論文寫作過程。
在分組、選題見面會和開題講座中,教師一再強調(diào)畢業(yè)論文的重要性,告知學(xué)生論文寫作是個嚴(yán)肅的過程,本科畢業(yè)論文應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和規(guī)范性,不是簡單的工作報告或者是營銷策劃書等形式,必須按照論文指導(dǎo)要求進(jìn)行。在選題過程中,專業(yè)責(zé)任人、指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員都要主動和學(xué)生溝通。選題是畢業(yè)論文的開始,一個合適的選題會使論文寫作過程容易很多。因此,學(xué)生在選題的時候必須結(jié)合所從事的工作或者所熟悉的領(lǐng)域選題。選題結(jié)束后會有一周左右的開題準(zhǔn)備階段,這個階段學(xué)生要主動和指導(dǎo)教師溝通,擬定論文大綱,然后參加開題講座。開題講座會告訴學(xué)生本科論文一般分為幾個部分,如何寫作,如何查找資料,在什么時間段和指導(dǎo)教師溝通。
2.幫助學(xué)生查找資料
滁州電大工商管理本科有專門的論文寫作QQ群,參加論文寫作的學(xué)生會加入該群。針對學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)差的問題,專業(yè)責(zé)任人會在群里根據(jù)學(xué)生的選題下載些資料給學(xué)生參考,同時鼓勵學(xué)生以案例分析的形式寫作,如論××企業(yè)的營銷策略,在分析××企業(yè)營銷策略現(xiàn)狀時,以××企業(yè)作為案例表述出來,然后再有針對性地提出問題,并找到解決問題的辦法。
3.指導(dǎo)教師放低心態(tài)
在幼兒教育領(lǐng)域曾有專家說過這樣一句話,父母因為愛孩子,在面對孩子的時候心態(tài)會放得很低,其實這在成人教育領(lǐng)域同樣適用。教師既然承擔(dān)了畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的工作,就得從態(tài)度上認(rèn)可自己的學(xué)生。開放教育工商管理本科層次的學(xué)生,在學(xué)術(shù)上確實比不了全日制院校的學(xué)生。正因如此,他們從心理上會產(chǎn)生自卑感,如果指導(dǎo)教師再對其提出較為苛刻的要求,或者與其溝通的時候過于學(xué)術(shù)化,他們就會完全沒有歸屬感,從而產(chǎn)生自暴自棄的心理。滁州電大工商管理本科專業(yè)要求指導(dǎo)教師從選題開始每個環(huán)節(jié)主動聯(lián)系學(xué)生,盡可能鼓勵學(xué)生按期完成論文寫作。如果有學(xué)生放棄,指導(dǎo)教師必須第一時間反饋給專業(yè)責(zé)任人,專業(yè)責(zé)任人會和該學(xué)生聯(lián)系,盡可能鼓勵學(xué)生按時完成論文寫作;若學(xué)生因為工作或者家庭原因?qū)嵲跊]時間,則尊重學(xué)生的選擇,下學(xué)期會重新安排指導(dǎo)教師。
4.加強和輔導(dǎo)員的溝通
學(xué)生在工商管理本科層次學(xué)習(xí)的過程中接觸最多的就是輔導(dǎo)員,專業(yè)責(zé)任人通過和輔導(dǎo)員的溝通,能夠了解學(xué)生的工作環(huán)境、家庭背景、在校學(xué)習(xí)情況等,這些情況告知論文指導(dǎo)教師之后,能幫助其運用較恰當(dāng)?shù)姆绞胶蛯W(xué)生溝通,并對學(xué)生進(jìn)行激勵。同時,學(xué)校要加強與輔導(dǎo)員的溝通,在選題,開題,提交初稿、二稿、終稿,準(zhǔn)備答辯這些關(guān)鍵環(huán)節(jié),請輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)教師給學(xué)生發(fā)個信息,學(xué)生會因為受到關(guān)注而對論文寫作更加重視。同時專業(yè)責(zé)任人也可以通過學(xué)生給輔導(dǎo)員反饋的信息,了解學(xué)生和指導(dǎo)教師的溝通情況,從而避免了只聽指導(dǎo)教師反饋的一面之詞。
總之,提升開放教育工商管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量,需要學(xué)生從態(tài)度上更加重視論文寫作。專業(yè)責(zé)任人、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員要有強烈的責(zé)任感,給予學(xué)員更多的關(guān)注,多和學(xué)員溝通交流。這樣才能使學(xué)生更順利地完成開放教育工商管理本科畢業(yè)論文,論文的質(zhì)量也會得以提升。
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工商管理畢業(yè)論文12
摘要:隨著社會的不斷發(fā)展,企業(yè)的數(shù)量也在不斷的增加。為了促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展,在進(jìn)行經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展過程中,需要充分發(fā)揮工商行政管理機構(gòu)所具有的職能。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟調(diào)節(jié)的主要方式,確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場的良性運作。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問題亟需解決。基于此,現(xiàn)對工商管理的經(jīng)濟推動策略進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:工商管理;經(jīng)濟推動;策略
隨著社會的不斷發(fā)展,國民生產(chǎn)總值(GDP)也在不斷的增長,但是,在獲得現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,需要充分意識到國際市場給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn),積極借助工商管理所具有的職能來對國民經(jīng)濟和社會秩序進(jìn)行維護(hù)。為了促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展,在進(jìn)行經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展過程中,需要充分發(fā)揮工商行政管理機構(gòu)所具有的職能。而要想充分發(fā)揮工商管理的職能作用,就需要采用經(jīng)濟策略予以推動。
一、工商管理的職能體現(xiàn)
隨著社會的不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟也在快速的發(fā)展,我國現(xiàn)有的工商管理機構(gòu)所具有的職能也更加的多元化,不僅僅局限于管理方面。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟調(diào)節(jié)的主要方式,確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場的良性運作。工商管理具有的職能如下:第一,對現(xiàn)有的市場環(huán)境和氛圍進(jìn)行建設(shè),F(xiàn)階段,我國的市場經(jīng)濟體制在不斷的進(jìn)行完善和成熟,也對現(xiàn)有的經(jīng)濟理念和經(jīng)濟行為進(jìn)行更新,在更新的過程中,出現(xiàn)了一些不規(guī)范的行為,嚴(yán)重擾亂了市場的良性運作,破壞了市場環(huán)境。因此,在這種情況下,需要工商管理機構(gòu)借助行政方式,對經(jīng)濟主體的行為進(jìn)行規(guī)范化和制度化。在工商管理機構(gòu)的規(guī)章制度下,才能維護(hù)良好的市場經(jīng)濟環(huán)境,保持和諧健康的市場氛圍。第二,成熟的市場管理運作職能。市場經(jīng)濟變化速度及其快,但是,現(xiàn)有的經(jīng)濟管理操作無法應(yīng)對市場的變化,只有借助工商管理機構(gòu)所具有的職能,對市場經(jīng)濟管理進(jìn)行把控,有效的對其進(jìn)行管理。
二、工商管理是經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物
隨著社會的不斷發(fā)展,衍生出了工商管理機構(gòu),為市場經(jīng)濟進(jìn)行掌握,但是,工商管理機構(gòu)并不是新型的行業(yè),早在我國古代就存在。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟調(diào)節(jié)的主要方式,確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場的良性運作。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問題亟需解決;诖,現(xiàn)對工商管理的經(jīng)濟推動策略進(jìn)行了探討。因此,對工商企業(yè)管理機構(gòu)出現(xiàn)的原因進(jìn)行深入細(xì)致的分析之后,主要的原因如下:第一,私有經(jīng)濟的快速發(fā)展;第二,私有企業(yè)的快速發(fā)展需要對其進(jìn)行保護(hù),在這種情況下,需要創(chuàng)建一種機制來對市場經(jīng)濟的活動進(jìn)行控制,并且對市場體系進(jìn)行完善。所以說,工商管理專業(yè)的建立就是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢,兩者共同進(jìn)行發(fā)展。
三、工商管理存在的問題分析
隨著社會的不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟也在快速的發(fā)展過程中,這樣對工商管理機構(gòu)的需求也更加的多元化。但工商管理自身發(fā)展中仍然存在很多問題亟需解決。比如,缺乏健全的人才激勵制度、缺乏完善的考核制度,使得工商管理機構(gòu)工作效率無法提高。因此,需要對工商管理機構(gòu)的機制和管理方式進(jìn)行優(yōu)化、創(chuàng)新,建立人才激勵機制對員工進(jìn)行鼓勵,調(diào)動員工的工作積極性和熱情;建立考核制度,對工作人員進(jìn)行全方面的考察,充分發(fā)揮員工的職能。企業(yè)建立一系列激勵制度,鼓勵員工自主的投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢特點。
四、工商管理的經(jīng)濟推動策略
1.以經(jīng)濟方法提高工商管理機制的合理性
在企業(yè)管理的過程中,需要滲透企業(yè)的人才管理方式和戰(zhàn)略方式,培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,提高工作效率。企業(yè)需要對現(xiàn)有的政策法律、發(fā)展方向、戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行綜合性的分析,并且制定合理的計劃,幫助企業(yè)進(jìn)行有效的發(fā)展。企業(yè)在進(jìn)行戰(zhàn)略目標(biāo)的實施過程中,需要考慮一些幾方面的風(fēng)險:第一,策略在執(zhí)行過程中遇到的風(fēng)險;第二,策略在實際使用中遇到的風(fēng)險。雖然,企業(yè)都會制定備用方案或者備用計劃,但是,也會因為一些不穩(wěn)定的因素而遭受挫折,無法實現(xiàn)預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo),最終會導(dǎo)致企業(yè)的破產(chǎn)。因此,企業(yè)需要根據(jù)自己的實際發(fā)展情況來制定發(fā)展目標(biāo),并且對各方面的因素進(jìn)行考慮,比如市場環(huán)境、政策法規(guī)、股票等因素,確定企業(yè)發(fā)展的的核心點,從而對其進(jìn)行周密的安排。在此過程中,企業(yè)需要對內(nèi)部和外部因素進(jìn)行充分的認(rèn)識,確定企業(yè)發(fā)展的前景。并且,積極的搜集企業(yè)外部信息,積極了解國家的政策法規(guī),從多元化的角度來制定發(fā)展計劃,對潛在的客戶進(jìn)行發(fā)掘,這樣才能制定長期發(fā)展的戰(zhàn)略計劃,確保企業(yè)利益。
2.以經(jīng)濟方法實現(xiàn)工商管理財務(wù)的'高效性
隨著社會的不斷發(fā)展,企業(yè)的規(guī)模也在不斷的發(fā)展過程中,企業(yè)為了更好的進(jìn)行發(fā)展,需要對現(xiàn)有的財務(wù)制定進(jìn)行改革和優(yōu)化,制定長期發(fā)展的戰(zhàn)略計劃。我國企業(yè)在發(fā)展過程中,已經(jīng)對現(xiàn)有的財務(wù)制定進(jìn)行優(yōu)化,并且形成了成熟的管理體系,主要包含以下幾點:第一,金融信息系統(tǒng),給企業(yè)提供豐富多彩的財務(wù)信息;第二,全面預(yù)算管理系統(tǒng),對企業(yè)的成本、資產(chǎn)以及風(fēng)險進(jìn)行管理。在傳統(tǒng)的企業(yè)管理過程中,在財務(wù)管理方面自己的投入和產(chǎn)出不協(xié)調(diào),無法獲得高額的利潤。由于市場環(huán)境中存在不確定因素,直接影響了企業(yè)的發(fā)展,并且決定了企業(yè)的發(fā)展。由于企業(yè)在發(fā)展過程中,有融資的部分,企業(yè)需要借助自己的優(yōu)勢特點來提高利益,并且借助其他利益來擴大企業(yè)的投資利益,實現(xiàn)企業(yè)利益最大化。在此過程中,才能以最小的投入獲得最大化的收入,實現(xiàn)財務(wù)管理的最終目標(biāo)。
3.以經(jīng)濟方法提高工商管理人員的積極性
隨著社會的不斷發(fā)展,企業(yè)的數(shù)量也在不斷的擴大,市場環(huán)境也愈發(fā)的激烈,企業(yè)受到自身和外界雙重的壓力,需要對自己現(xiàn)有的管理水平進(jìn)行提高,這樣才能有效的降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。企業(yè)的的大力發(fā)展需要采用廉價的成本和對產(chǎn)品進(jìn)行積極的創(chuàng)新態(tài)度,以及具有高素質(zhì)的人才和技術(shù)才能快速的發(fā)展起來。企業(yè)在提升自身競爭力的過程中,需要重視提高工作人員的素質(zhì)和水平。企業(yè)的快速發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才,人才的培養(yǎng)是企業(yè)發(fā)展的主要驅(qū)動力。企業(yè)如果缺乏優(yōu)秀的人才的支持,無法健康有序的進(jìn)行發(fā)展,F(xiàn)如今,社會和企業(yè)對人才的需求越來越大,也逐漸重視人才的培養(yǎng),企業(yè)將人才的培養(yǎng)看作是企業(yè)發(fā)展的核心。因此,企業(yè)想要發(fā)展需要對現(xiàn)有的人力資源管理模式進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新,才能提高企業(yè)的核心競爭力,在激烈的市場環(huán)境中獲取一席之地。從這個方面來講,必須借助經(jīng)濟手段來進(jìn)行管理,企業(yè)需要制定科學(xué)合理的薪資待遇,這樣才能充分調(diào)動員工的工作積極性和熱情,提高人力資源管理的效果。并且,需要對現(xiàn)有的人力資源管理制度進(jìn)行補充和完善,根據(jù)員工的實際表現(xiàn),借助經(jīng)濟手段來提高員工的工作積極性和熱情。除此之外,企業(yè)還需要對奮斗在一線的員工進(jìn)行一定的補助,也能充分調(diào)動員工的工作積極性和興趣。經(jīng)濟手段不僅僅是薪資待遇的調(diào)整,而且還包含一系列的福利制度,鼓勵員工自主的投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢特點。
五、結(jié)束語
總而言之,從工商管理機構(gòu)的職能角度進(jìn)行分析,如何在當(dāng)今社會發(fā)展的形勢下,對現(xiàn)有的工商管理機構(gòu)職能進(jìn)行完善,發(fā)揮其職能,推動經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,是企業(yè)在發(fā)展過程中需要深思熟慮的問題。工商管理是對社會秩序和經(jīng)濟調(diào)節(jié)的主要方式,確保經(jīng)濟環(huán)境的健康和市場的良性運作。并且,企業(yè)需要在市場活動中,充分運用工商管理機構(gòu)的手段,對現(xiàn)有的市場經(jīng)濟管理進(jìn)行完善,讓工商管理機構(gòu)與市場發(fā)展相統(tǒng)一,從而維護(hù)國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
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工商管理畢業(yè)論文13
各位老師上午好!
我是**專升本**班的***,我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導(dǎo)老師***老師的悉心指點下完成的,在這段時間里,*老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。
我當(dāng)時之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個題目是因為隨著經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,在中國很多企業(yè)都因為不能適應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展,又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題,引起各界越來越多的重視。因此,我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟發(fā)展、國家財政收入、充裕就業(yè)機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進(jìn)行考察,都需要對其不斷地進(jìn)行研究,以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力,從而促進(jìn)我國經(jīng)濟更快的發(fā)展。
其次,我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
我的論文主要分為以下四個部分:
第一部分,主要概述了企業(yè)的盈利能力的涵義,之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的能力,根本就無法維持生命,突出了持續(xù)盈利能力對企業(yè)發(fā)展的重要性,持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應(yīng)在企業(yè)消亡和終結(jié)前,盡可能地延長企業(yè)的壽命,使其在有限的生命周期內(nèi)實現(xiàn)其最大的價值。這既是對企業(yè)的盈利能力概念的補充和完善,也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。
第二部分,著重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持持續(xù)盈利的能力,主要有以下四個方面:一、惡心競爭;二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學(xué)管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。
第三部分,主要從外因和內(nèi)因兩個方面分析了我國企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的現(xiàn)狀,并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析,指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在一定程度的影響,并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內(nèi)部,并且具有普遍性。
第四部分,主要是針對前文所提到的影響企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個主要問題,提出了相應(yīng)的解決對策:
1.不斷創(chuàng)新,回避惡性競爭;
2.加強企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;
3.建立完善的核心制度和科學(xué)管理體系;
4.企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);
5.塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;
6.高瞻遠(yuǎn)矚,樹立遠(yuǎn)大發(fā)展意識。同時,也將論文的.結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善,使論文整體結(jié)構(gòu)完整,論述合理。
最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認(rèn)識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!
工商管理畢業(yè)論文14
畢業(yè)實習(xí)對于每位大學(xué)生來說都是一個必經(jīng)的過程,也是我們生活中一個很關(guān)鍵的組成部分,他可以為我們提供一個很好的鍛煉機會,可以把平常書面上學(xué)到的知識,在投身社會工作之前把所學(xué)的理論知識與實際設(shè)計聯(lián)系起來的機會,畢業(yè)實習(xí)作我們論文設(shè)計的重要組成部分,可以說畢業(yè)實習(xí)是我們在校期間最后一次全面性、總結(jié)性的回顧利用已學(xué)知識的一個實踐性環(huán)節(jié),也是一個總結(jié)反思各種學(xué)習(xí)和實踐問題的一個環(huán)節(jié),簡單的說,就是我們可 以從中提煉到的不僅僅是一個知識應(yīng)用于實踐的過程,更是一個讓我們發(fā)現(xiàn)問題,及時解決的過程,通過實習(xí)我相信我的各方面能力都會有所進(jìn)展。
隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平有了極大的提高,對各種生活必需品的品質(zhì)要求也越來越高,需求量也是越來越大,企業(yè)為了順應(yīng)局勢的發(fā)展潮流也相距推出各種品牌的洗發(fā)用品,這也為人們對品牌的選擇提供了而更為廣闊的空間。大學(xué)生作為消費環(huán)節(jié)的重要組成部分,在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展方面的作用也日趨不容小覷,尤其隨著我國推行“科教興國”以來,各大高校的招生人數(shù)也大規(guī)模的急劇增加,對生活用品的需求量也大規(guī)模的增加,作為生活用品的洗發(fā)水消費市場可想而知。各大企業(yè)為了獲得有力的地位,紛紛卷入了激烈的戰(zhàn)壕里。盲目的生產(chǎn)各種品牌的洗發(fā)用品。盲目并不一定帶來效益,所以如何定位大學(xué)生這個消費市場及西消費傾向,是企業(yè)值得深思的問題。
1、通過對在校大學(xué)生洗發(fā)水消費現(xiàn)狀的調(diào)查和分析,以便企業(yè)更好的了解在校大學(xué)生的消費情況和消費傾向以及品牌的選擇取向,2、通過對洗發(fā)水品牌的價格、質(zhì)量、功效等的分析,做出市場需求預(yù)測從而為企業(yè)進(jìn)行合理的市場定位和制定合理的營銷計劃提供有力的支持和幫助。
1.1.2調(diào)研目的
在經(jīng)過問卷調(diào)查繼而收集相關(guān)原始數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,得出西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生對待洗發(fā)水的消費心理。本次調(diào)研擬達(dá)到以下目的:
。1)了解西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生對各種品牌洗發(fā)水需求情況;
(2)通過調(diào)查研究得出西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生熱衷于某種品牌的主要和次要的原因;
。3)通過調(diào)研,了解不用年級,不同月消費水平的學(xué)生對洗發(fā)水的消費情況;
。4)了解西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生購買洗發(fā)水的途徑;
。5)通過對西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生洗發(fā)水消費現(xiàn)狀的調(diào)研,總結(jié)歸納出各種有效的營銷意見或建議。
1.1.3調(diào)查的對象
1.1.4調(diào)研內(nèi)容
通過對對西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生這一特定市場群體的調(diào)查分析得到西南林業(yè)大學(xué)大學(xué)生女生消費現(xiàn)狀的相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)而為相關(guān)領(lǐng)域研究提供參考數(shù)據(jù)及理論依據(jù)。調(diào)研內(nèi)容主要包含以下幾個方面:
(1)基本使用情況的調(diào)查:主要了解顧客現(xiàn)在使用何種品牌的洗發(fā)水,現(xiàn)在使用的洗發(fā)水是什么味道的,使用的洗發(fā)水功效,主要通過什么途徑獲得產(chǎn)品的信息現(xiàn)在使用的洗發(fā)水價格在什么范圍,多久購買一次洗發(fā)水多久洗一次頭發(fā),這有利于企業(yè)了解到大學(xué)生的使用情況,
從而針對學(xué)生使用的具體情況做一些有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)方面的調(diào)整以滿足大學(xué)生的需求。
。2)態(tài)度及意愿方面的調(diào)查,主要包括您愿意購買新問世的產(chǎn)品,您對目前所使用洗發(fā)水滿意程度是您更愿意購買多大容量的洗發(fā)水您更愿意采取何種方式購買洗發(fā)水洗發(fā)水外包裝對您的.購買是否有影響您對何種促銷方式更感興趣您是否有更換洗發(fā)水的意向下列哪些因素會影響你的購買意愿您是否愿意介紹熟人購買其產(chǎn)品望您現(xiàn)在使用的洗發(fā)水價格走向您喜歡的洗發(fā)水顏色,通過以上問題的研究可以了解到大學(xué)生對各種洗發(fā)水的消費態(tài)度和消費需求以及各方面消費偏好。從而針對大學(xué)生對各種產(chǎn)品的態(tài)度和偏好做出具體的調(diào)整。
。3)個人基本情況方面的調(diào)查,主要是為了分析不同年級和不同月消費水平階段的消費群體的消費觀念。
1.1.5調(diào)研的方式方法
主要以問卷形式進(jìn)行調(diào)查,主要使用分析方法有:
。1)頻數(shù)分析;
。2)交叉列聯(lián)分析,即分析年級、月平均消費、等變量與其他變量之間的關(guān)系;
。3)方差分析。
1.2設(shè)計方案
1.2.1問卷的設(shè)計流程
1.2.2抽樣原則及樣本量 本次調(diào)查采用隨機分層抽樣方式,具體就是把100份問卷平均分成4*25份,然后把4*25份問卷按西南林業(yè)大學(xué)各個年級女生所在宿舍區(qū)域進(jìn)行發(fā)放分配,形式是這樣的,在各個年級女生住宿所在區(qū)域進(jìn)行攔截問卷或者直接隨機敲門走進(jìn)各寢室進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷共有100份內(nèi)容在附錄部分。
1.2.3數(shù)據(jù)的輸入處理及控制
問卷調(diào)查結(jié)束后,對回收的問卷我打算做了以下處理。
。1)編碼處理
。2)問卷錄入:將問卷數(shù)據(jù)全部輸入電腦。對輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行邏輯查錯的全卷檢查,保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性;
。3)數(shù)據(jù)處理:從數(shù)據(jù)定義到數(shù)據(jù)報告,都采用我們熟悉的SPSS軟件,對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(頻數(shù)、頻率等),對可以作各種運算(平均數(shù)等)的,可以作相關(guān)性分析的,我會作出圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行報告。
工商管理畢業(yè)論文15
畢業(yè)論文是整個學(xué)習(xí)過程中一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié),加強管理,對順利完成畢業(yè)論文寫作、提高 論文成績、提升學(xué)生分析問題解決問題以及實際操作能力是十分必要的。電大本科工商管理專業(yè)開辦至今,取 得了不少的經(jīng)驗和成績,但還是存在成績欠佳、過程管理欠嚴(yán)格、重視不足、教學(xué)水平和管理方法有待改善等問題。本文從分析實際問題入手,運用四全管理理論,探討加強電大畢業(yè)論文教學(xué)管理的具體思路。
對于工商管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)論文是整 個學(xué)習(xí)過程中一個極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是運用所學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論去研究和探討 實際問題的實踐鍛煉,也是綜合考察運用所學(xué) 知識分析問題、解決問題以及實際操作能力的 一個重要手段。畢業(yè)論文的成績與能否畢業(yè)及 獲得學(xué)士學(xué)位直接關(guān)聯(lián),撰寫畢業(yè)論文還有利 于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運用所學(xué)專業(yè)知識和技能解 決較為復(fù)雜問題的能力,并使學(xué)生受到科學(xué)研 究工作或設(shè)計工作的初步訓(xùn)練。加強畢業(yè)論文 這個教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,對順利完成畢業(yè)論文寫 作、提高論文成績、提升各項能力是十分必要 的。電大本科工商管理專業(yè)自20xx年開辦至 今,針對專業(yè)特點和電大成人在職教育的要求, 重視實踐教學(xué),在畢業(yè)論文教學(xué)中取得了不少 的經(jīng)驗和成績,但還是存在一些管理問題。因此,本文從當(dāng)前福建電大工商管理專業(yè)的實際 出發(fā),分析畢業(yè)論文教學(xué)中存在的問題并從四全管理角度提出幾點建議。
一、存在問題
(一)畢業(yè)論文成績欠佳
畢業(yè)論文的成績是考核學(xué)生分析問題和解 決問題能力的重要標(biāo)志,是本教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量的 最終體現(xiàn)。電大畢業(yè)論文成績是綜合考慮以下 幾方面完成情況而定的:課題要求、選題、實 用性、科學(xué)性、專業(yè)性、可行性、分析研究方法、觀點、材料、論證、結(jié)構(gòu)、格式及答辯等。 論文成績實行三級審核制,即分校、省校、中央電大或聯(lián)辦高校三級審核。根據(jù)近幾年福建電大本科工商管理專業(yè)畢業(yè)論文情況,大多數(shù)送審論文達(dá)到本科畢業(yè)論文要求,說明各級教學(xué)部門能按規(guī)范 化要求和程序進(jìn)行工作;但還有一些不合格論 文出現(xiàn),且優(yōu)良論文不多,這反映出論文指導(dǎo) 與審核中存在著漏洞,要求加強教學(xué)管理和提 高論文指導(dǎo)水平。
(二) 畢業(yè)論文教學(xué)過程管理欠嚴(yán)格
電大本科工商管理專業(yè)開辦有十幾年,在 畢業(yè)論文教學(xué)方面己積累了不少經(jīng)驗,形成了 規(guī)范化的管理制度和管理機制,如制訂系列的 實施方案與實施細(xì)則、組成各級領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)骨 干教師構(gòu)成的畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會和指導(dǎo)小組、 逐步完善的福建電大實踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理平臺等 等,每輪的畢業(yè)論文教學(xué)能有序地進(jìn)行。但還 是存在一些具體問題,一是有人認(rèn)為電大畢業(yè) 論文管理與社會上某些學(xué)校相比太過嚴(yán)格,從 態(tài)度上不重視過程管理,工作上應(yīng)付了事,放 松對學(xué)生的指導(dǎo)與督察,指導(dǎo)過程記錄簡單, 甚至對抄襲現(xiàn)象是睜一只眼閉一只眼。二是根 據(jù)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)實施方案等相關(guān)文件與工 作流程的要求,畢業(yè)論文(設(shè)計)選題申報時間 為開學(xué)第二周,但有的教學(xué)點未及時申報或未 經(jīng)審查草率申報,造成選題不當(dāng)或過于陳舊, 導(dǎo)致寫作后再返工,甚至送審時被定為不合格 論文。三是學(xué)校于20xx年制定《福建廣播電視 大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作行款格式要求》,但不 少送審論文格式仍不規(guī)范,寫作態(tài)度不認(rèn)真。 四是在成績的評定中送人情分,審查也不夠嚴(yán) 格。教學(xué)過程管理的不嚴(yán)格,不利于畢業(yè)論文 教學(xué)的正常進(jìn)行,也最終會導(dǎo)致論文質(zhì)量下降、 甚至學(xué)生不能順利完成學(xué)業(yè)。
(三) 相關(guān)部門與人員對畢業(yè)論文的重視度 與教學(xué)水平有待提高
在福建電大,省校、分校、工作站成立專門機構(gòu),負(fù)責(zé)畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、落實和監(jiān)管,組織了一批有經(jīng)驗、有責(zé)任心的指導(dǎo)教師隊伍。指導(dǎo)教師是論文教學(xué)中的一線人員,必須具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,且有中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職稱的財經(jīng)類專職教師 或具有高級技術(shù)職稱的專業(yè)工作者,外聘指導(dǎo) 教師應(yīng)具有高級職稱。省校經(jīng)管系現(xiàn)有13位專 職教師、4位雙肩挑教師、1位外聘教師(其中 高級職稱16人);各分校一方面依托當(dāng)?shù)馗咝#?聘請符合論文指導(dǎo)資格的教師,另一方面組建 自己的師資隊伍。但是,由于各環(huán)節(jié)對畢業(yè)論 文的重視度與教學(xué)工作水平不一、指導(dǎo)報酬較 低、有的外聘教師持客串的心態(tài)等主客觀原因, 造成論文教學(xué)中教師責(zé)任心不強、系統(tǒng)協(xié)調(diào)弱化、對學(xué)生的指導(dǎo)與交流偏少、組織與監(jiān)管松 懈等問題。作為論文教學(xué)環(huán)節(jié)中的主角,有的 學(xué)生受社會及其他一些成人學(xué)校的不良現(xiàn)象的 影響,認(rèn)為交錢拿學(xué)分、花錢買論文,沒有認(rèn) 真地進(jìn)行論文寫作;有的學(xué)生或受自身能力所 限,或在專業(yè)課學(xué)習(xí)時就不用心,以至論文寫 作時雖然也付出努力,但沒有取得理想的成績。
(四)畢業(yè)論文現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法運用不夠理想
目前,福建電大運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程的教學(xué)教務(wù) 網(wǎng)絡(luò),建立了實踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理平臺,己形成 人-機-網(wǎng)絡(luò)的多級管理系統(tǒng),使畢業(yè)論文教學(xué) 管理更加有效有序。但在具體運作中仍存在著 一些不夠理想的地方,一是指導(dǎo)教師申報、選 題審核不夠及時、完整;二是雖然針對指導(dǎo)教 師在不同教學(xué)點多處指導(dǎo)導(dǎo)致論文指導(dǎo)超篇的 問題,畢業(yè)論文管理平臺對指導(dǎo)教師指導(dǎo)總篇 數(shù)進(jìn)行控制,指導(dǎo)超篇系統(tǒng)自動封閉對該教師 指導(dǎo)資格的申報,但個別教師冒用他人申報則 無法識別;三是雖然每個學(xué)期都進(jìn)行畢業(yè)論文 終審情況的質(zhì)量分析并全省公布,但對畢業(yè)論 文的事后分析還做得不夠細(xì)致、深入,反饋工作也不夠到位;四是雖然學(xué)生畢業(yè)論文寫作過 程有做記錄,各過程稿存檔,經(jīng)統(tǒng)計,全省已 組織工商管理專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)的11個教學(xué) 點,均己建檔,但對這些資料的.分析應(yīng)用不足。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法在畢業(yè)論文環(huán)節(jié)中的應(yīng) 用有待進(jìn)一步創(chuàng)新與完善。
二、運用四全管理提高畢業(yè)論文教學(xué)水平與質(zhì)量
所謂四全管理,即全面質(zhì)量、全過程、全員參加、全面綜合運用各種有效的現(xiàn)代管理方 法。在工商管理畢業(yè)論文相關(guān)信息
四全管理在電大本科工商管理畢業(yè)論文教學(xué)中的作用河北工業(yè)化與區(qū)域經(jīng)濟開放溯源工商管理畢業(yè)論企業(yè)知識型員工的激勵策略淺談_工商管理畢業(yè)論民營企業(yè)管理職業(yè)化進(jìn)程研究_工商管理畢業(yè)論文上海海洋產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析研究_工商管理畢業(yè)論文會計信息失真的成因及對策_(dá)工商管理畢業(yè)論文關(guān)于工商管理畢業(yè)論文選題指導(dǎo)中的若干建議函授工商管理畢業(yè)論文質(zhì)量提升(共2篇)論述工商管理畢業(yè)論文的選題和撰寫技巧工商管理畢業(yè)論文撰寫的特點與要求教學(xué)過程中進(jìn)行四全管理,就是從這四個方面著手,加強管理,提 高教學(xué)水平與質(zhì)量,具體如下:
(一) 全面質(zhì)量管理
在質(zhì)量管理中,質(zhì)量包括產(chǎn)品質(zhì)量與工作 質(zhì)量,就是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。工作質(zhì)量 是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)與保證,產(chǎn)品質(zhì)量是工作質(zhì) 量的體現(xiàn)。在畢業(yè)論文教學(xué)中,產(chǎn)品質(zhì)量體現(xiàn) 在學(xué)生完成的畢業(yè)論文以及在寫作過程中所收 獲的經(jīng)驗與能力,以論文成績作為衡量質(zhì)量高 低的指標(biāo);工作質(zhì)量就是涉及畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的 各項教與學(xué)的工作有效性,是否按規(guī)范化程序 和要求進(jìn)行,畢業(yè)論文的合格率可以作為評價 工作質(zhì)量高低的指標(biāo)。因此,在畢業(yè)論文教學(xué) 環(huán)節(jié)中,樹立全面質(zhì)量的觀念,要提高論文成 績及優(yōu)良率,更要做好論文組織與交流、指導(dǎo) 與寫作、監(jiān)管與審查等工作,把好工作中的各 道關(guān)口,提高工作質(zhì)量也就是提高產(chǎn)品質(zhì)量。 而且只有首先提高工作質(zhì)量才能保證產(chǎn)品質(zhì)量 的提高,即只有以提高教學(xué)管理工作質(zhì)量為基 礎(chǔ),才能提高論文成績即產(chǎn)品質(zhì)量。
(二) 全過程管理
從畢業(yè)論文教學(xué)的計劃、組織開始,到實 施、監(jiān)管、審核及反饋,每個步驟都要按照規(guī) 范要求操作,樹立“后道步驟是前道步驟的用戶”的觀念,不做好前道步驟就不能進(jìn)行下一 步,步步把關(guān),而不是最后把關(guān),這樣,才能 保證畢業(yè)論文教學(xué)過程的每一個步驟順利進(jìn)行, 不出現(xiàn)返工、“廢品再造”的情況,最終取得 合格、理想的成績,學(xué)生學(xué)業(yè)得以如期完成。 從論文寫作過程來看,一般包括選題、收集資 料、擬寫提綱、撰寫論文、定稿、答辯等步驟, 學(xué)生、指導(dǎo)教師與相關(guān)部門要重視選題關(guān)、材 料關(guān)、時間關(guān)、格式關(guān)、答辯關(guān)的掌控。選題時,忌空忌大忌陳舊,應(yīng)結(jié)合當(dāng)前工商管理的 實際、本人實際,考慮務(wù)實的、有創(chuàng)新的、有 一定深度和廣度的選題,并及時申報審核,經(jīng) 審核后再進(jìn)行下一步的寫作。收集資料應(yīng)針對 選題、寫作的需要,通過多種渠道參考近期、 有學(xué)術(shù)價值的書籍、論文、原始資料等,且數(shù)量不宜太少,量的積累才能有質(zhì)的變化。論文 寫作非一蹴而就,前后歷經(jīng)多道步驟,“偷工 減料”難成正果,而且學(xué)習(xí)任務(wù)是有時間限制 的,因此,做好寫作計劃、按時完成寫作任務(wù) 是十分重要的。格式是規(guī)范化管理的重要內(nèi)容 之一,論文以規(guī)范格式呈現(xiàn),也反映出寫作的 態(tài)度和科研的基本素養(yǎng),因此,學(xué)生、指導(dǎo)教師和相關(guān)教師人員應(yīng)該了解格式要求并按此調(diào)整論文、審核論文。答辯作為學(xué)生論文相關(guān)信息
淺談基于藝術(shù)專業(yè)學(xué)生特點的文獻(xiàn)檢索教學(xué)策略溫州人精神對經(jīng)濟困難大學(xué)生勵志教育的啟示試析價值多元化背景下學(xué)生價值觀的引導(dǎo)試析價值多元化背景下學(xué)生價值觀的引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)動機與社會責(zé)任心的相關(guān)研究試論提高中學(xué)生語文閱讀能力的創(chuàng)新路徑試論大學(xué)生體育權(quán)利之實現(xiàn)途徑研究試論中學(xué)生物課堂藝術(shù)性教學(xué)語言中小學(xué)生閱讀狀況實證調(diào)查的分析為學(xué)生語文能力的終身發(fā)展奠基
寫作的最后考核,應(yīng)該嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,事前準(zhǔn)備 不能忽視,學(xué)生要做好答辯準(zhǔn)備,答辯教師也 應(yīng)在了解畢業(yè)論文的前提下提出相應(yīng)的符合本 科專業(yè)水準(zhǔn)的問題,答辯過程中既嚴(yán)肅認(rèn)真又 要善于傾聽、啟發(fā)互動,讓學(xué)生充分發(fā)揮,真 正考察學(xué)生的學(xué)業(yè)情況和畢業(yè)論文的真實性。
(三)全員管理
畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)不僅僅是學(xué)生、指導(dǎo)教 師和教學(xué)部門參與,必須是系統(tǒng)協(xié)作運作,充 分調(diào)動各方配合才能做好這項工作。提高畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量和水平,要樹立全員管理的思想,領(lǐng)導(dǎo)重視,教學(xué)教務(wù)技術(shù)等相關(guān)部門配合,專 業(yè)管理教師、指導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與。從學(xué) 校和相關(guān)部門來說,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)(在綜 合實踐環(huán)節(jié)實施方案等文件中有明確規(guī)定),為 教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。專業(yè)管理員通常是學(xué)生入 學(xué)后的“第一”導(dǎo)師,與學(xué)生的交流和關(guān)系密 切,協(xié)調(diào)教學(xué)與其他部門、學(xué)校、學(xué)生、教師, 提供教學(xué)支持服務(wù)等工作,在畢業(yè)論文教學(xué)過 程中是組織者、計劃者、監(jiān)督者,在學(xué)生與指 導(dǎo)教師之間承擔(dān)著中介聯(lián)絡(luò)的作用,因此,專 業(yè)管理員的責(zé)任心、專業(yè)素質(zhì)、工作能力、協(xié) 調(diào)能力等等,對畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)是否能順利 開展起著重要的作用。指導(dǎo)教師是學(xué)生論文寫 作過程中的導(dǎo)師,直接影響到畢業(yè)論文質(zhì)量的 高低,為保證畢業(yè)論文教學(xué)的正常實施,應(yīng)該 由省校與分校及教學(xué)點共同建設(shè)一支相對穩(wěn)定、 素質(zhì)較高的專兼職教師隊伍,定期開展培訓(xùn)與 交流活動。學(xué)生作為畢業(yè)論文的實踐者,首先 應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確進(jìn)行畢業(yè)論文 教學(xué)環(huán)節(jié)的目的和意義,然后,在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成畢業(yè)論文中的各項學(xué)習(xí)過程。
(四)全面綜合運用各種有效的現(xiàn)代管理方法 電大的教育形式和特點、學(xué)生的多樣性決 定了電大畢業(yè)論文教學(xué)管理的復(fù)雜性,因此, 探討運用各種有效的管理方法來加強畢業(yè)論文 教學(xué)活動是必要的,在己有的教學(xué)管理系統(tǒng)中 運用多層次、多級、多樣的管理方法是符合現(xiàn) 實需要的。人-機-網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的管理系統(tǒng)還應(yīng)進(jìn) 一步完善和運用,如事前管理,提供選題等更 多的幫助;事中管理,増加寫作過程的記錄和 提示學(xué)習(xí)計劃完成進(jìn)程的功能;事后管理,對 畢業(yè)論文完成情況的分析、反饋,優(yōu)良論文的 展示及不合格論文的剖析等等。
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