工作計劃

時間：2025-11-19 22:55:13 工作計劃

工作計劃模板匯編六篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃模板匯編六篇

工作計劃篇1

　　一、強化制度建設，規(guī)范管理，防范會計風險。

　　會計工作是信用社的一項基礎性工作，肩負著核算業(yè)務、反映經(jīng)營成果、預測業(yè)務發(fā)展前景，參加信用社經(jīng)營決策的重要職責。會計工作的好壞，直接影響信用社的信譽和地位，關系到信用社的生存發(fā)展。為此要加大會計內控制度建設，從嚴治社，化險增效。

　　(一)要堅持不懈抓好會計規(guī)范化管理。從整體上改變會計基礎工作狀況，對未實現(xiàn)會計達標的信用社要重點檢查輔導，嚴格標準驗收，促其達標;對已達標的信用社要定期堅持檢查保證質量。力爭xx年信用社會計工作達標100%，+個信用社達標升二級，升級面達30%以上。

　　(二)整章建制，完善內控制度。針對轄區(qū)信用社會計的'情況，進一步修改《信用社財務管理辦法》、《電子聯(lián)行和微機業(yè)務操作規(guī)程》等，制定出一套具有自身特點、便于信用社會計操作執(zhí)行的內部管理制度規(guī)范體系，進一步規(guī)范財會人員的行為，將各種會計風險控制在規(guī)定的范圍之內，達到查錯防弊、堵塞漏洞、消除隱患，保證業(yè)務穩(wěn)健運行的目的。

　　(三)確立激勵機制，全面提高會計工作質量。一是設立會計風險抵押金。每個會計員交500元作為保證金，實行錯帳自賠;二是加大對會計工作質量考核力度，對檢查發(fā)現(xiàn)不合規(guī)會計憑證，每張扣工資0.1元，記帳不合規(guī)的每筆扣0.2元，計息差錯的按差錯金額退賠補收入帳;三是開展會計工作評比，獎優(yōu)罰劣，對會計工作成績顯著，安全無事故的會計頒發(fā)榮譽證書，給予表揚，對會計工作質量差的會計員通報批評，并進行經(jīng)濟處罰。

　　二、重管理、抓落實、巧理財、創(chuàng)效益。

　　20xx年利潤計劃目標，確定社社盈余，盈余面達%，盈利額X萬元。綜合費用額壓縮到%。財務管理的主題應是加強核算，增收節(jié)支，支持業(yè)務的發(fā)展與創(chuàng)新，進一步提高經(jīng)濟效益。我們將以加快財會管理創(chuàng)新為動力，找準財會工作改革和突破口，實行積極有效財務措施。

　　(一)強化成本管理，嚴格控制費用支出。對信用社實行綜合費用率、費用限額"雙軌制"管理辦法。以收定支"總額控制、單項包干、節(jié)約留用、超支自負"。一是以收入為基數(shù)，測算確定各社的應控費用額;并對存款、收息任務完成好的信用社獎勵費用。二是實行重大費用請示報告制度，信用社凡開支1000元以上的，無論什么性質，事先寫出請示報告，審批后方可入帳。三是堅持財務開支公開制，每月向職工張榜公布財務開支明細帳，增加透明度。接受群眾監(jiān)督，把住財務支出的關鍵性閘門，節(jié)支增效。

　　(二)大力盤活信貸資金，積極收回到逾期借款，努力提高借款收息率。實行工效工資，切實落實"以包貸、包收、包管理、包效益"內部信貸崗位責任制，增加信貸人員的工作責任心，采取靈活多樣的辦法，積極清收借款應收利息，防止人情收息，杜絕"跑、冒、滴、漏"現(xiàn)象。創(chuàng)造一個新穎生動的效益工作局面，借款收息額力爭達到萬元，借款收息率力爭超7%。

　　(三)立足增加存款總量，著力調整負債結構。加大對低息存款的考核力度，積極組織低成本存款，降低存款付息率，資金成本要比上年降低0.4個百分點。

工作計劃篇2

　　新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽光高效的數(shù)學課堂，提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數(shù)學教學質量。

　　二、目標任務

　　1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果，提高數(shù)學教學質量，在不增加學生負擔的'前提下，數(shù)學教學質量與上學期相比能有所提高。

　　2、探討建立陽光數(shù)學課堂教學模式，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。

　　3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動，按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

　　三、主要措施

　　1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。

　　2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

　　3、加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的教學交流和觀摩等活動。

　　4、進一步加強教研工作：

　　(1)認真開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。

　　(2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析(小學教科室工作計劃自己的教學設計和教學行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進行反思，并寫出教學體會。教研組要及時整理材料，結合本學期研究情況，整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

　　(3)學習陽光課堂的相關教育教學理念，建構完善陽光數(shù)學課堂的教學模式，展示陽光教育的精品課堂。

　　5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。

　　四、各月活動安排：

　　九月

　　1、小結上學期數(shù)學組工作情況，制定本學期教學計劃。

　　2、學習陽光課堂和新一輪教育改革的有關理念。

　　3、開展集體備課活動。

　　十月

　　1、開展“雙備雙上”教學研究活動。

　　2、檢查教師備課、學生作業(yè)。

　　3、開展公開課教學研究活動。

　　十一月

　　1、檢查教師備課、學生作業(yè)。

　　2、教師交流教學經(jīng)驗。

　　十二月

　　1、各年級制訂期末復習計劃。

　　2、組織一至六年級期末測試及教學質量分析。

　　3、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。

　　4、做好教研組工作總結。

工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以《中華人民共和國義務教育法》、省教育廳《關于推進實施素質教育的意見》和區(qū)教育局《關于進一步加強教學管理提高教學質量的若干意見》、《南潯區(qū)中小學教學常規(guī)的若干要求》為指導。改善教師教學、學生學習行為，扎實推進課堂教學改革和教風、學風建設，規(guī)范教學管理，強化課程建設，減輕課業(yè)負擔，提高教學效益。狠抓備課組集體備課，以提高課堂教學效率為重點，以提升教育教學質量為最終目的。

　　二、工作目標

　　1、力爭初中各年級鞏固率100%，初一、初二期終考試的質量達到區(qū)質量考核要求。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%，力爭升學率100%，湖中、二中公費上線率20%以上，四所省重點高中公費上線率45%以上，普高公費上線率80%以上。

　　2、加強備課組建設，注重集體備課，探索并形成符合學校實際，初具特色的有效課堂教學模式。

　　3、切實減輕學生課業(yè)負擔，提倡練習的有效性、針對性，避免重復機械的作業(yè)。各學科根據(jù)教學內容自編符合本校學生特點的適量的配套課內課外作業(yè)。

　　4、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊伍，確保教學質量穩(wěn)步提高。

　　5、大力推進綜合實踐、文體2+1、信息技術、心理健康和安全教育，全面實施素質教育。

　　三、主要工作及措施

　　1、創(chuàng)新教學常規(guī)，提高教學效率，優(yōu)化教學行為。

　　繼續(xù)認真執(zhí)行《湖州市中小學管理規(guī)范》和《南潯區(qū)教育局關于進一步加強教學管理提高教學質量的若干意見》，嚴格教學常規(guī)管理，提高教學效益，努力減輕學生課業(yè)負擔。

　　(1)嚴格執(zhí)行國家課程計劃，保證開齊課程、開足課時，嚴格規(guī)范教材和教輔資料發(fā)行與使用，嚴禁亂編濫發(fā)資料。

　　(2)完善教學常規(guī)管理。從備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導、學業(yè)評價、教研活動、教學質量檢測等教學環(huán)節(jié)對教師提出具體要求，作為教學常規(guī)以及全面評價教學質量的基本依據(jù)。

　　(3)要改革現(xiàn)行的作業(yè)布置與批改方式，變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性、適量性和趣味性相結合，控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質量。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調工作，學校要在資料訂購和文印上嚴格把關。

　　(4)改革用檢查教案來評價教師備課的方法，建立多元評價機制，通過對教師集體備課、教案復備、教后反思等情況的考核來評價教師備課情況。

　　(5)精心組織每次目標過關測試，嚴格控制考試次數(shù)，對每次測試都要作詳細的跟蹤分析。

　　(6)按照教育行政部門規(guī)定的學生作息時間的要求，嚴格控制學生在校時間。

　　(7)嚴格控制學科競賽項目，對省、市、區(qū)教育行政部門組織的競賽，要有計劃地精心組織參與，并力爭獲獎。

　　(8)強化學籍管理，學生如轉學、休學等，認真履行教育行政部門有關手續(xù)，通過電子學籍管理系統(tǒng)進行辦理。

　　2、加強校本教研制度的建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　(1)繼續(xù)完善集體備課制度，改變以前備課組成員分單元分課備，為備課組成員每課必備，再交流、補充和復備。且要求上課內容必須與備課教案相統(tǒng)一。

　　(2)從本校實際出發(fā)，全面推廣洋思、杜郎口中學課堂教學模式，嚴肅落實“三清”制。在上學期聽介紹，看課堂實錄的基礎上，各學科骨干教師上展示實踐課。參與教學研討活動的教師根據(jù)活動體會寫教學反思、教學案例或相關的教學論文。

　　(3)加強青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)推行“二段三課式磨課”和師徒結對形式，開展教師技術大練兵活動，促使青年教師快速成長。

　　(4)充分利用區(qū)八所大規(guī)模學校協(xié)作體，市五所民辦學校聯(lián)動和區(qū)研訓中心連片式教研等平臺，向兄弟學校學習，促進學校教研活動的有效開展。

　　3、實施培優(yōu)幫困策略，進行有效的分層教學。

　　培優(yōu)幫困、因類施教，是全面提高教學質量的有效教學措施。實施分層教學，必須對學情了如指掌，學校要求各年級在認真做好質量分析的基礎上，建立學生發(fā)展和成長檔案。

　　(1)在轉困方面，根據(jù)原有學生成績確定學習困難生的具體名單，并樹立明確轉化目標。在教學與平時輔導中，教師要尊重學生個體差異，設定不同知識和能力的階段性目標，通過設置選做訓練題滿足不同學生的需要。

　　(2)在培優(yōu)方面，要在班主任統(tǒng)一協(xié)調下，任科教師共同選定對象，發(fā)揮集體培育優(yōu)勢。并與競賽輔導和學科興趣小組活動結合起來。競賽輔導和學科興趣小組要制定完善的輔導計劃，精心備課，精選資料，及時認真批改配套作業(yè)。引進科學合理的競爭流動機制，激勵學生積極參與活動，充分挖掘學生的潛能。

　　4、優(yōu)化管理，有效提高畢業(yè)班的質量。

　　加強對初三畢業(yè)班的管理，增強質量意識，認真總結經(jīng)驗教訓，既要明確保優(yōu)目標，又要有效控制后20%學生的增長，確保完成預期指標。

　　(1)進一步完善畢業(yè)班工作計劃和考核制度，明確目標，強化責任。與教師簽訂《學科質量目標責任書》，提高畢業(yè)班教師的使命感和責任感。

　　(2)加強年級組和學生管理，重視學生思想教育，狠抓班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學風和班風，充分調動學生的學習積極性。

　　(3)抓好教學常規(guī)管理，改進教法、指導學法、改革考法。要求備課組統(tǒng)一教學計劃，統(tǒng)一教學內容，統(tǒng)一教學資料，利用集體備課平臺經(jīng)常性進行教學交流與研討，充分發(fā)揮團隊的.作用。組織骨干教學、聯(lián)系學校領導下班，對薄弱學科經(jīng)常性地聽課、分析指導，有效地提高各學科的教學質量。

　　(4)建立學校與家長聯(lián)系制度，構成學校、社會、家長三位一體的教育與管理模式。定期召開畢業(yè)班教師會、學生座談會和家長會，征求各方面意見，協(xié)調各方面關系，及時解決存在問題。

　　(5)定期召開教學工作研討分析會，實行每月目標過關調研制度，提高學生應用知識解決問題能力，及時了解教與學兩個方面的情況。各班要對每位學生進行質量跟蹤分析，狠抓學科平衡，完成質量考核目標。

　　(6)做好各類競賽、體育鍛煉、綜合素質測評、重點中學推薦和報名考試等組織工作。

　　5、落實措施，認真抓好綜合實踐、體育、藝術、衛(wèi)生和信息技術教育。

　　(1)重視學生健康成長，做好學生常見病的防治和傳染性疾病的預防工作，做好每年一次的學生體檢和健康促進學校的申報工作。

　　(2)認真貫徹“健康第一”理念，認真落實好體育課和體育活動課，確保學生每天至少1小時的集體體育活動。抓好“兩操”和音樂、美術、體育課教學，力爭出更多的特長生。

　　(3)加強學校網(wǎng)絡建設，加強信息技術課程管理，促進我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術與學科課程的整合，積極參加各類科技創(chuàng)新、信息技術比賽活動。

　　四、主要活動安排：

　　二月份

　　1、召開教研組長、備課組長會議

　　2、制訂教學工作計劃、教研組計劃和學科教學計劃;

　　3、制訂各年級數(shù)學、科學競賽方案，并組織輔導

　　4、學習《南潯區(qū)中小學教學常規(guī)的若干要求》，明確教學常規(guī)檢查內容、檢查方法及考核辦法;

　　5、制定備課組集體備課計劃，統(tǒng)一安排活動內容及中心發(fā)言人。

　　6、組織參加區(qū)體育、藝術、科技節(jié);

　　7、區(qū)九年級英語、歷社思品復習教學研討。

　　8、每月“解千道題”活動啟動;

　　三月份

　　1、各學科課堂教學研討活動啟動;

　　2、青年教師課堂教學研討活動啟動;

　　3、組織初中畢業(yè)生綜合素質測評工作;

　　4、月底第一次常規(guī)檢查，開展全面聽課活動，組織學生參加學科競賽;

　　5、組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質量分析;

　　6、七、八年級第一次目標過關測試及質量分析;

　　7、09年(上)學生藝術特長水平測試報名。

　　8、區(qū)八年級數(shù)學“目標導學，分層達標”專題研討

　　9、區(qū)第四屆初中歷社、思品學科教師命題競賽

　　10、區(qū)中小學綜合實踐活動成果展示評比

　　11、區(qū)中小學音樂教師技能比賽

　　四月份

　　1、完成初中畢業(yè)生綜合素質測評工作并上報;

　　2、組織參加“聯(lián)片式研訓”教研活動;

　　3、09年(上)學生藝術特長水平測試;

　　4、召開初二年級學生家長會;

　　5、七、八年級期中質量調測及質量分析;

　　6、區(qū)九年級數(shù)學復習有效性專題研討會

　　7、區(qū)九年級語文、科學復習研討

　　8、區(qū)九年級歷社、思品試卷講評課專題研討

　　9、區(qū)八年級英語閱讀教學研討

　　10、集體備課記錄檢查，推廣優(yōu)秀備課組的做法。

　　五月份

　　1、召開初三年級學生會、家長會;

　　2、組織中考報名工作，參加中考體育考試;

　　3、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會，開展教育教學規(guī)范檢查。

　　4、七、八年級第二次目標過關測試及質量分析;

　　5、區(qū)七年級語文教學研討

　　6、區(qū)初中英語教師“教材處理”個案評比(文本)

　　7、區(qū)初中歷社、思品“時政教學”專題研討

　　8、區(qū)中小學心理健康教育活動課教學研討

　　9、區(qū)中小學新生代美術教師優(yōu)質課評比(五年教齡以內)

　　六月份

　　1、組織初中畢業(yè)生學業(yè)考試及初一初二期末考試;

　　2、做好初升高工作和預備勞動力培訓工作;

　　3、學生綜合素質年度考評;

　　4、完成期末總結工作;

　　5、上交有關表冊、材料。

工作計劃篇4

　　大城子鎮(zhèn)英語服務隊包括7人，服務主旨是利用大學生村官在英語知識方面的優(yōu)勢，盡可能地給大城子鎮(zhèn)需要英語學習的人提供免費服務。

　　服務對象：以中、小學生為主體，根據(jù)形勢的需要也向一些需要學習英語的成人適當提供服務。

　　服務計劃：1、通過家教、開輔導班、舉辦一些有關英語學習方面的智力趣味活動等方式，向中、小學生提供服務，以激發(fā)他們學習英語的熱情，培養(yǎng)他們學好英語的信心，達到提高他們英語成績的目的。

　　2、根據(jù)20xx年北京主辦奧運會的形勢需要，為社會上一些需要學習英語的從業(yè)人員適當提供英語方面的服務，包括對他們開英語輔導班、提供學習英語學習的資料、以及學習英語的方式方法等方面給予指導。

　　3、通過各方面的渠道，盡量為愛好英語學習者提供一些與外國人接觸談話的機會，讓他們親身感受一下學習英語的氛圍。

　　4、每個隊員每月都必須在英語服務方面有一定人次的輔導量。

　　英語服務隊的'服務方式也許還不盡完美，服務的內容可能還不夠全面，隨著我們自身的努力和越來越多人的關注、認可和支持，我們會不斷探索，繼續(xù)前進，最大限度地為“三農”和“奧運”服務，充分體現(xiàn)當代大學生的風采。

　　大城子鎮(zhèn)英語服務隊

工作計劃篇5

　　1、陳列工作范圍

　　1．陳列方案設計

　　設計分季櫥窗及店鋪陳列方案，發(fā)布最新陳列信息。

　　2．陳列業(yè)務培訓

　　全系統(tǒng)陳列培訓，單店鋪陳列培訓

　　3．陳列規(guī)范管理

　　制定基本陳列規(guī)范標準，監(jiān)督店鋪的陳列規(guī)范。

　　4．終端陳列實施

　　直營店、商場的陳列實施。

　　2、陳列工作的主要內容

　　1．每年度、季度陳列手冊的編輯。

　　2．新開店鋪裝飾品配置以及貨品陳列。

　　3．日常店鋪形象巡查：衛(wèi)生、員工儀表、賣場陳列、貨品色彩擺設、櫥窗陳列等。

　　4．建立詳細的店鋪檔案

　　1．數(shù)據(jù)資料：店名、公司內部級別（重點、非重點）、地址、周邊店鋪、店鋪性質（中島、邊廳、專賣店）、有無櫥窗等。

　　2．圖片資料：門面、門頭、櫥窗、店鋪貨架的實景照片等。

　　3、陳列方案設計實施大綱

　　櫥窗、陳列面、中島、細節(jié)設計等。

　　4、巡店：檢查終端陳列實施效果，及時調整陳列的工作安排。

　　巡店安排： 1類店鋪：鹽城商業(yè)大廈，淮安金鷹，揚州萬家福，啟東專賣店，此類店鋪巡店周期為1~2個月。

　　2類店鋪：揚州時代，馬鞍山八佰伴，海門雙愛，通州生活館，南通名都，VIP會所，此類店鋪巡店周期為2~3個月。

　　3類店鋪：武漢三家店鋪，蘇州人民商場，溫州店鋪，此類店鋪巡店周期為3~4個月。

　　【陳列工作計劃】

　　陳列并不只是簡單擺放商品，而是一種管理，是對店鋪商品所做的陳列管理。管理的體現(xiàn)之一——品牌整體陳列策劃方案，就是與服裝產(chǎn)品設計方案及品牌營銷戰(zhàn)略同步的品牌總體陳列規(guī)劃方案。它通常以季節(jié)為單位，按銷售淡旺季，分為春夏季和秋冬季來進行陳列。

　　制定品牌整體陳列策劃方案的目的是將零散、雜亂的工作聯(lián)結為整體，保證這一季品牌、產(chǎn)品形象的統(tǒng)一和故事的完整性，并為銷售部門預演店鋪場景，同時有效地避免陳列師陷入瑣碎事務中，無法實現(xiàn)陳列的真正價值。

　　品牌整體陳列策劃方案是陳列師工作的主線，要獲得企業(yè)領導的認可，然后給銷售人員看，用簡單、直觀的方式告訴他們即將展示、銷售什么產(chǎn)品，提前規(guī)劃出店鋪的陳列布局、貨品結構和銷售思路。制定方案從九方面入手

　　陳列與服裝設計有著千絲萬縷的聯(lián)系。服裝設計師用服裝創(chuàng)造出一個夢想，而陳列師要用櫥窗、賣場、道具等陳列手法演繹設計師的夢想。在國內服裝企業(yè)中，服裝設計的工作架構及操作流程與陳列相比完整、順暢得多，而公司各部門的運營也是圍繞著產(chǎn)品的研發(fā)、設計、推廣、銷售進行的。服裝設計師的夢想要通過陳列師的演繹傳達給顧客，因此陳列師與服裝設計師的溝通尤為重要。在做整體陳列策劃方案的時候，與產(chǎn)品設計方案的主題統(tǒng)一是必須遵守的原?則。此外，以下9個方面需要特別關注：

　　一、了解公司年度市場開發(fā)計劃

　　了解公司年度市場開發(fā)計劃，主要應了解以下方面的內容：增加店鋪的數(shù)量；擴大單店面積的多少；提升單店增長率的計劃；折扣促銷、贈送禮品、VIP客戶管理計劃；地域傾向計劃；價格調整計劃；廣告及媒體宣傳計劃；上一年度本季資料等。

　　二、了解設計師對新一季產(chǎn)品的整體設計規(guī)劃

　　服裝設計師在進行新一季產(chǎn)品設計時，陳列師要做的并不是等待，而應該隨時了解服裝設計師的思路及進展，與此同時，啟動新一季終端陳列策劃案。

　　三、了解新一季的面料訂貨及生產(chǎn)安排表

　　品牌每一季的面料訂貨種類通常比較繁多，有時數(shù)量會超過百種，此外面料的成分、訂貨量的多少、到貨日期、針對面料的設計方向等都是陳列師必須掌握的信息。僅憑頭腦是不可能全部記住這些信息的，也無法完全用色彩、圖案等來分辨，陳列師應該按照公司統(tǒng)一的編號與其他部門溝通，提高工作效率，同時避免不必要的麻煩。有了這些信息，該產(chǎn)品系列的上市時間，賣場由哪些面料、服裝組成，店鋪的大概布局和構思就應運而生。

　　四、了解新品上市計劃，進行色系整合

　　在進行陳列策劃的過程中，有一個很重要的程序，即面對上百種面料進行色系整合。服裝設計師在進行服裝設計的時候不是已經(jīng)有色彩搭配方案了嗎？沒錯，服裝設計師在設計服裝的時候一定會有一套色彩搭配方案，但僅有一套而已。作為陳列師，只有一種搭配方案遠遠不夠，因為服裝設計師的搭配方案不一定能夠應對所有店鋪的實際情況，不一定能被市場認可，這時第一反應就是通過更改陳列促進銷售，這便

　　是陳列師所準備的第二方案、第三方案大顯身手的時候。

　　五、了解當季庫存成衣數(shù)量及清減計劃表

　　成衣庫存分為兩種，一種是銷售較好的暢銷庫存，一種是銷售不好的滯銷庫存。暢銷庫存自然不必擔心，關鍵在于滯銷庫存。如何將這些賣得不好的款式與新一季的貨品重新組合，帶動滯銷庫存的銷售，這是陳列設計師必須考慮的。陳列師有責任通過自己的二次陳列搭配、組合設計為公司清減成衣庫存。比如：增加上衣與配飾的組合搭配方案；增加褲裝的搭配、配飾的作用等。

　　六、了解庫存面料及清減計劃表

　　當年非常受歡迎?的面料，企業(yè)可能會進行大量采購，這種做法很可能導致第二年面料有剩余，企業(yè)會將剩余的面料繼續(xù)設計、生產(chǎn)成好賣的款式。陳列師此時要做的是掌握這些剩余面料的數(shù)量，通過剩余面料數(shù)量的多少判斷該款服裝的生產(chǎn)情況，制定相應的陳列方案。另外，一些曾經(jīng)不好賣的剩余面料也需要陳列師關注，企業(yè)可能將它們重新設計成新的款式、重新加工染色或作為服裝的輔料�？傊�，陳列師要了解它們的動向，因為總有一天，它們會變成成品，成為本季服裝系列中的組成部分，而提前規(guī)劃它們的陳列方式，將決定這些庫存能否與新一季服裝系列完美融合。

　　七、了解新一季配飾開發(fā)訂貨計劃表

　　配飾的開發(fā)通常由服裝設計師完成，但國內很多服裝設計師還不具備這樣的能力和精力。如果公司沒有專門負責配飾開發(fā)的部門，那么這項工作應該由陳列部門承擔。至于原因，一句話就可以概括：“巧婦難為無米之炊�！睕]有配飾的陪襯，想將陳列做得出色很難。試想一套深色的職業(yè)裝，如果連胸針、絲巾、包袋這樣的小配件都沒有，要如何出彩？

　　配飾開發(fā)訂貨計劃表是根據(jù)新一季的面料訂貨、生產(chǎn)安排和新品上市計劃制定的。配飾開發(fā)最見實力的兩點在于：

　　一是配飾的色彩與本季的服裝主推色完全吻合或十分搭調。陳列師提前找到面料的色卡，在開發(fā)配飾的時候，把與某一塊或某幾塊面料相D?調的標準色準確地提供給制造商，以免開發(fā)出來的配飾無法搭配服裝的色彩。

　　二是要開發(fā)專屬配飾。CHANEL一直流傳下來的經(jīng)典配飾之一——與服裝面料相同質地的'山茶花，就是上面所說的專屬配飾，這種配飾與服裝的搭配完美無缺，并且獨一無二。顧客除了選擇它以外，再也找不到更加匹配的配飾，這便是服飾搭配的最高境界。

　　八、收集品牌信息

　　這里所說的品牌信息包括店鋪陳列布局平面圖、立面圖、實景照片、道具分類統(tǒng)計明細（模特、展架、貨杠、供貨商及負責部門等）。隨著品牌的發(fā)展，店鋪數(shù)量不斷增加，各個店鋪的布局會有所變化，道具、模特等陳列用具也都在不斷地調整，陳列師的資料也要隨之不斷更新，因為這些道具是陳列師在賣場終端演繹服裝設計師夢想的重要工具。

　　九、了解時尚流行資訊

　　時裝最主要的特征是不斷地更新和改變，沒有改變就無所謂時裝了。陳列的宗旨之一就是能準確、一

　　目了然地表現(xiàn)這些變化。陳列的方案、手法也要以推動流行為目的。

　　現(xiàn)在的時裝流行款式、流行色彩未必要經(jīng)?過時裝設計師之手，未必要由某個具有時裝傳統(tǒng)文化的國家發(fā)起；而是集結一兩個精明的市場營銷部門，就可以把一個品牌炒作成為流行品牌，人為制造流行風格。這種流行波及所有服裝和飾品，無論是T恤還是運動鞋，都可以變成時髦的對象。因此，時裝業(yè)是市場運作和設計的組合，成或敗主要是看兩者的搭?調關系。

　　● 了解流行色

　　流行色，即時髦、新鮮的色彩。通常指在一定時期與范圍內社會上流行的某些帶有傾向性的色彩。流行色的風行，一是個體因素，人們對于任何事物不斷地接受就會產(chǎn)生厭倦感，人要克服厭倦感就要不斷地感受新生事物，而流行色的出現(xiàn)滿足了人們對舊色彩膩煩及對新色彩向往的要求。二是社會因素，商家為了追求高額回報及刺激消費，自然成為流行色的制定者、生產(chǎn)者和銷售者。而作為信息時代的重要輿論工具，媒體為了制造新聞賣點也不遺余力地加入到流行色的宣傳行列中。

　　● 了解流行元素

　　流行元素來自于每一季的時裝發(fā)布，出現(xiàn)頻率最高的一些設計元素就成為當季的流行元素。陳列師要了解的不只是當季的流行趨勢，而是要具體到每一個流行元素。比如20xx-2007年秋冬，軍裝風格盛行，在設計細節(jié)上小雙排扣、金屬扣襻等元素借此風靡。此外，近年來水晶、珠片等工藝備受追捧，也代表著流行元素的走向。陳列師需要積極地搜集這些信息，做到對每一季的流行元素了如指掌，在陳列工作中才能將設計師的想法用具體的元素體現(xiàn)出來。

　　● 時尚生活方式

　　時尚的生活方式與社會經(jīng)濟發(fā)展息息相關�，F(xiàn)代社會生活的節(jié)奏越來越快，促使人們更加向往休閑自在、人性化的生活狀態(tài)，網(wǎng)絡、手機、汽車的普及，都預示著人們生活方式的改變，這些都會對時裝以及陳列產(chǎn)生影響。把握人們生活方式和追求的生活理念的變化趨勢，有利于陳列師更好地把握時裝陳列的尺度。

　　● 風行的娛樂方式

　　以韓劇為例，其中男主角的著裝變幻多端，比如以西服亮相時，將領帶像圍巾一樣搭在襯衫與西服之間。這個細節(jié)對陳列的直接作用是在韓國的男裝店鋪中，常常見到這樣不羈的陳列手法。由此可見，娛樂的影響遠比人們想象的要大得多，風行的娛樂方式對流行趨勢的影響力不可忽視，自然也就成為陳列師收集信息必不可少的內容之一。

　　流行對陳列的影響

　　服裝設計每年都有新的流行，陳列設計也一樣。而且前者的流行趨勢在一定程度上左右著后者。關于這一點，陳列設計師要由為重視。要使陳列效果跟上流行趨勢，就要不斷掌握新的流行趨勢，掌握最新的流行陳列形式。

工作計劃篇6

　　自從我被選為文娛委員，我便決定絕不辜負老師和同學們對我的期望，我將秉承為班級體服務的態(tài)度，繼續(xù)投身入班集體中，我想這是每位班干部都必須清楚明白的一點。首先我想談談對文娛委員的認識，許多人都以為文娛委員是個很好做的職位，而即使是這樣，那我們有去考究過原因嗎，我覺得文娛委員雖然好做，但要做好就不是那么容易。大學生需要課余活動，文娛委員是我們身邊最快可以接觸到的官那么我認為一個優(yōu)秀的文娛委員最重要的是培養(yǎng)組織能力，要有奉獻精神，能協(xié)調好周圍的關系。在活動準備階段有很多細節(jié)要考錄，這是需要細心，懂得統(tǒng)籌安排，協(xié)調好老師與同學、同學與同學之間的關系，取得各方的支持。

　　在今后的學習與生活中，我將協(xié)同我班各班干委員籌劃更多的精品活動，在豐富同學們的課余文化生活地同時，為廣大同學提供展現(xiàn)自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我班風采，樹立我班形象而不懈努力。

　　在這個全新的起點，我們班的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，讓同學們在娛樂中感悟生活與學習，提高同學們的綜合素質和工作能力，制定具體工作計劃如下：

　　一、主要工作

　�。�1）將全面負責策劃、組織、協(xié)調班級的文化娛樂活動。

　�。�2）發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學，充分發(fā)揮其才能。

　�。�3）自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動及比賽，如班級小聚會等，在平時的生活中娛樂大家，更有利于增進彼此友誼。

　　（4）配合有關班干與系部門，做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作，如十大歌手比賽，元旦晚會等等。

　�。�5）運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們的'積極參加文藝活動。

　�。�6）虛心接受同學與老師的意見與建議，積極改進工作。

　　二、具體活動構想

　　（1）院文化藝術節(jié)活動中，我們將積極組織同學們參加，同時，如有需要，我們會舉辦一些有益于同學們的活動，如不定時的班級聯(lián)歡會，在每次重要考試結束后舉行，使同學們的身心在經(jīng)過一段時間的疲勞之后放松放松，而且也能幫助同學們能更好的發(fā)揮自己的特長。

　　（2）因為我班大部分同學都不會樂器，幾乎寥寥無幾，所以活動的內容不免有些單調，因此我對班會課上的安排做了一個初步計劃，就是建議同學們查找一下自己感興趣的樂器方面的知識，然后在班會上為大家做一個簡單的介紹，這不僅使準備材料的同學進行了一次鍛煉，更使全班同學長了知識，擴大了大家對藝術的了解，也豐富了我們的課余生活。

　�。�3）如條件許可，將協(xié)同組織委員以及個班干不定期策劃舉行野炊、燒烤、K歌、登山游園等活動，讓同學們適當釋放壓力并增進友誼。

　　以上是本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據(jù)同學們以及學校部門的需要，積極改進工作，務求做到大家滿意。

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