【實(shí)用】小組工作計劃10篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的小組工作計劃，歡迎大家分享。

　　小組工作計劃 1

　　為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動順利高效開展，現(xiàn)將本學(xué)期音樂興趣小組作以下安排：

　　一、訓(xùn)練方法及過程：

　　訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的`訓(xùn)練。

　　1、聲音的訓(xùn)練。

　�。�1）呼吸。

　　（2）聲音位置。

　　（3）直聲訓(xùn)練。

　　2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

　　3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

　　（1）胸音訓(xùn)練。

　　（2）頭音訓(xùn)練。

　　4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

　�。�1）連唱。

　�。�2）跳唱。

　　（3）強(qiáng)而有彈性。

　�。�4）不連不跳。

　　5、節(jié)奏訓(xùn)練。

　　音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

　　6、咬字與吐字的訓(xùn)練。

　　以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

　　七、訓(xùn)練內(nèi)容。

　　1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

　　2、中外合唱名曲。

　　3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。

　　總之，我認(rèn)為只要我們音樂新區(qū)小組平時能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時的工作中突出特色，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步！

　　小組工作計劃 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo)，關(guān)注時事生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

　　二、統(tǒng)籌安排，確定課程

　　本學(xué)期，我們將堅持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

　　三、尊重主體，實(shí)行雙選

　　我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動前，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的`個性空間。

　　四、落實(shí)常規(guī)，健全制度

　　為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。

　　五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效

　　1、準(zhǔn)時到崗，不早退�；顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

　　2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。

　　3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

　　小組工作計劃 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動我�？破�、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

　　二、發(fā)展目標(biāo)

　　開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的'實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動計劃，扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動之中。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。

　　3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

　　4、通過各種科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　　5、通過小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問題、動手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

　　三、具體工作

　　1、加強(qiáng)科技活動室的建設(shè)。

　　2、成立科技小制作活動小組，使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力�？萍蓟顒有〗M成員由四年級、五年級學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿的原則，成立8-10人的學(xué)校科技活動小組。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：

　�。�1）、模型、工藝品制作；

　�。�2）、廢品利用小制作；

　�。�3）、創(chuàng)新性小發(fā)明。

　�。�4）、制作一份科技手抄報

　�。�5）、科幻畫創(chuàng)作

　�。�6）、小論文的撰寫

　　四、活動安排。

　　3月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識，并進(jìn)行模型、制作。

　　4月份：學(xué)習(xí)小論文、科幻畫知識，并進(jìn)行模型、工藝品制作，廢品利用小制作，創(chuàng)新性小發(fā)明。

　　4月15日——5月15日一個月的準(zhǔn)備時間，在三年級學(xué)生以上進(jìn)行小制作、小發(fā)明、模型、制作；科幻畫、小論文、科技手抄報；一、二年級學(xué)生進(jìn)行想象畫、小制作；5月16日-17日進(jìn)行比賽。5月20日進(jìn)行小制作、小發(fā)明、制作等，科幻畫、小論文、科技手抄報校內(nèi)展示。

　　五、活動時間

　　每天下午第八活動課

　　六、活動地點(diǎn)

　　美術(shù)活動室七、老師負(fù)責(zé)

　　梁金、王吉寶、郭志檀、三個老師進(jìn)行輔導(dǎo)，主要對學(xué)生進(jìn)行制作、小發(fā)明、模型等分別輔導(dǎo)。郭志檀主要負(fù)責(zé)組織，梁金配合輔導(dǎo)，耿炎協(xié)助一起把科技活動小組開展好。

　　小組工作計劃 4

　　為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作，以護(hù)理質(zhì)量管理為抓手，實(shí)施安全的靜脈治療，使靜脈輸液治療程序化、規(guī)范化，提高靜脈治療護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)我院靜療護(hù)理工作的專業(yè)化發(fā)展，我院靜療小組今年的工作計劃如下

　　一、工作目標(biāo)：

　　規(guī)范靜脈治療操作技術(shù)，提高靜脈治療的護(hù)理質(zhì)量；減少靜脈治療的并發(fā)癥,提高病人滿意度；保護(hù)護(hù)理人員的職業(yè)安全，提升我院靜療隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、全院靜療橫斷面

　　2、全院護(hù)士長對本科靜療現(xiàn)狀進(jìn)行分析并

　　3、完善靜脈治療管理及流程

　　4、對護(hù)理人員加強(qiáng)靜療知識的培訓(xùn)

　　5、充分發(fā)揮靜療小組的職能，帶動整體靜脈治療護(hù)理質(zhì)量的提高

　　6、規(guī)范靜療維護(hù)流程，解決臨床實(shí)際問題

　　三、具體措施：

　　(一)、完善靜脈治療管理制度及流程踐行國家頒布的《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》修訂和完善我院的.靜脈治療實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)：如留置針及中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)，

　　PICC置管及維護(hù)，質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)范。

　�。ǘ�）、加強(qiáng)護(hù)理人員靜療知識的專業(yè)化培訓(xùn)。

　　1、強(qiáng)化“靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范”知識培訓(xùn)。

　　2、舉辦一次全院護(hù)士長靜療知識的。

　　3、加強(qiáng)護(hù)理人員的技能培訓(xùn)：留置針、中心靜脈導(dǎo)管的維護(hù)；舉辦全院中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)資質(zhì)認(rèn)證，保證臨床維護(hù)同質(zhì)化。

　　4、選派靜療骨干參加靜療學(xué)術(shù)會議，逐步提升我院靜療隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。

　　（三）、充分發(fā)揮靜療小組的職能，帶動整體靜脈治療護(hù)理質(zhì)量的提高

　　1、廣泛推廣留置針的規(guī)范應(yīng)用和管理，做到合理使用靜脈輸液工具。

　　2、組織靜療導(dǎo)管維護(hù)查房一次

　　3、制定PICC健康教育手冊。

　　4、每季度對全院靜療工作進(jìn)行質(zhì)量控制，發(fā)現(xiàn)問題持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

　　四、解決臨床實(shí)際問題

　　1、開展全院靜脈治療疑難病例會診：各科室遇有疑難問題，小組成員按照會診分片前往會診解決，如遇會診困難，小組全員進(jìn)行會診，并完成會診記錄單。

　　2、小組成員及時討論、解決臨床靜脈治療中的疑難問題，交流、探討靜脈治療中的經(jīng)驗(yàn)，反饋全院靜脈治療方面所存在的問題，提高全院靜療護(hù)理水平。

　　3、推進(jìn)超聲導(dǎo)引下PICC置管技術(shù)的開展。

　　一季度

　　1、全院靜療橫斷面調(diào)查

　　2、全院護(hù)士長對本科靜療現(xiàn)狀進(jìn)行分析并總結(jié)

　　二季度

　　參加地區(qū)護(hù)理學(xué)會舉辦的靜療知識

　　三季度

　　完善靜脈治療管理制度及流程

　　組織靜療導(dǎo)管維護(hù)查房一次

　　四季度

　　對本年度靜療工作進(jìn)行總結(jié)

　　小組工作計劃 5

　　一、工作目標(biāo)

　　在本學(xué)期內(nèi)，提高校園內(nèi)師生的環(huán)保意識，推動校園環(huán)保工作的開展，減少校園內(nèi)的環(huán)境污染。

　　二、工作內(nèi)容

　　組織環(huán)保知識講座，邀請專家講解環(huán)保知識和環(huán)保政策。

　　開展校園環(huán)保宣傳活動，制作宣傳海報、發(fā)放環(huán)保手冊。

　　設(shè)立校園垃圾分類試點(diǎn)區(qū)域，引導(dǎo)師生正確分類垃圾。

　　監(jiān)督校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生情況，定期向?qū)W校相關(guān)部門反饋。

　　三、工作安排

　　第 1 - 2 周

　　制定詳細(xì)的講座計劃，聯(lián)系專家并確定講座時間。

　　設(shè)計宣傳海報和環(huán)保手冊的.初稿。

　　第 3 - 6 周

　　舉辦環(huán)保知識講座。

　　完成宣傳海報和環(huán)保手冊的制作并開始發(fā)放。

　　與學(xué)校相關(guān)部門溝通，確定垃圾分類試點(diǎn)區(qū)域。

　　第 7 - 10 周

　　組織志愿者在試點(diǎn)區(qū)域引導(dǎo)垃圾分類。

　　每周對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查。

　　第 11 - 18 周

　　總結(jié)垃圾分類試點(diǎn)區(qū)域的經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校提出改進(jìn)建議。

　　持續(xù)開展宣傳活動和衛(wèi)生監(jiān)督工作。

　　四、預(yù)期效果

　　師生對環(huán)保知識的了解程度顯著提高。

　　校園內(nèi)垃圾分類的準(zhǔn)確率達(dá)到[X]%以上。

　　校園環(huán)境衛(wèi)生狀況得到明顯改善。

　　小組工作計劃 6

　　一、工作目標(biāo)

　　培養(yǎng)小組成員的閱讀習(xí)慣，提高閱讀理解和表達(dá)能力，增進(jìn)成員之間的思想交流和知識共享。

　　二、工作內(nèi)容

　　每月選定一本共同閱讀的.書籍。

　　每周組織一次讀書分享會，成員交流讀書心得。

　　開展讀書筆記評選活動，鼓勵成員做好閱讀筆記。

　　建立線上讀書交流平臺，方便成員隨時交流。

　　三、工作安排

　　第 1 周

　　小組成員共同商討選定本月閱讀書籍。

　　建立線上交流平臺。

　　第 2 - 3 周

　　成員自行閱讀書籍，并做好讀書筆記。

　　在線上平臺交流初步的閱讀感受。

　　第 4 周

　　組織第一次讀書分享會。

　　第 5 - 6 周

　　繼續(xù)閱讀書籍，深入思考。

　　評選優(yōu)秀讀書筆記，并展示分享。

　　第 7 周

　　進(jìn)行第二次讀書分享會，總結(jié)閱讀收獲。

　　四、預(yù)期效果

　　成員每月至少讀完一本有價值的書籍。

　　成員的閱讀和表達(dá)能力有所提升。

　　形成良好的讀書氛圍，促進(jìn)成員的共同成長。

　　小組工作計劃 7

　　一、工作目標(biāo)

　　幫助小組成員養(yǎng)成定期健身的習(xí)慣，提高身體素質(zhì)和健康水平。

　　二、工作內(nèi)容

　　制定個性化的健身計劃。

　　每周組織至少三次集體健身活動，如跑步、瑜伽、健身操等。

　　舉辦健康飲食講座，提供科學(xué)的飲食建議。

　　定期測量成員的'身體指標(biāo)，如體重、體脂率等。

　　三、工作安排

　　第 1 周

　　邀請健身教練為成員進(jìn)行身體評估。

　　舉辦健康飲食講座。

　　第 2 周

　　根據(jù)評估結(jié)果為成員制定個性化健身計劃。

　　開始第一次集體健身活動。

　　第 3 - 8 周

　　每周至少組織三次集體健身活動。

　　每兩周測量一次成員的身體指標(biāo)。

　　第 9 - 16 周

　　根據(jù)身體指標(biāo)的變化調(diào)整健身計劃。

　　繼續(xù)組織集體健身活動。

　　四、預(yù)期效果

　　成員的身體素質(zhì)得到明顯改善。

　　大部分成員能夠養(yǎng)成每周至少三次的健身習(xí)慣。

　　小組工作計劃 8

　　一、工作目標(biāo)

　　提高小組成員的手工制作技能，培養(yǎng)創(chuàng)造力和耐心，制作出具有一定藝術(shù)價值的手工作品。

　　二、工作內(nèi)容

　　學(xué)習(xí)多種手工制作技巧，如剪紙、編織、陶藝等。

　　每月完成至少兩件手工作品。

　　舉辦手工制作展覽，展示小組成員的作品。

　　參與社區(qū)手工義賣活動，將作品轉(zhuǎn)化為公益價值。

　　三、工作安排

　　第 1 - 2 周

　　邀請手工達(dá)人進(jìn)行基礎(chǔ)手工技巧的`培訓(xùn)。

　　準(zhǔn)備所需的手工材料和工具。

　　第 3 - 6 周

　　成員實(shí)踐練習(xí)所學(xué)技巧，開始制作作品。

　　確定展覽的主題和時間。

　　第 7 - 10 周

　　完成至少兩件個人作品。

　　籌備手工制作展覽。

　　第 11 - 16 周

　　舉辦展覽，展示作品。

　　挑選適合的作品參與社區(qū)義賣。

　　四、預(yù)期效果

　　成員熟練掌握至少三種手工制作技巧。

　　成功舉辦手工制作展覽，獲得良好的評價。

　　通過義賣活動為社區(qū)公益事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)。

　　小組工作計劃 9

　　一、工作目標(biāo)

　　提高小組成員的英語綜合能力，尤其是聽說讀寫方面的能力。

　　二、工作內(nèi)容

　　每天進(jìn)行英語單詞和短語的.背誦打卡。

　　每周進(jìn)行一次英語口語交流活動。

　　每兩周進(jìn)行一次英語寫作練習(xí)和批改。

　　每月觀看一部英語原聲電影，并進(jìn)行討論和分享。

　　三、工作安排

　　第 1 周

　　制定單詞和短語背誦計劃。

　　確定口語交流的主題和形式。

　　第 2 - 6 周

　　每天成員在群內(nèi)進(jìn)行單詞背誦打卡。

　　每周組織英語口語交流活動。

　　布置第一次英語寫作任務(wù)。

　　第 7 - 12 周

　　繼續(xù)單詞打卡和口語交流。

　　進(jìn)行寫作練習(xí)的批改和講評。

　　選定本月觀看的英語原聲電影。

　　第 13 - 18 周

　　觀看電影并進(jìn)行討論分享。

　　進(jìn)行階段性英語能力測試，評估學(xué)習(xí)效果。

　　四、預(yù)期效果

　　小組成員的英語詞匯量增加[X]個以上。

　　成員的英語口語表達(dá)更加流利和準(zhǔn)確。

　　成員的英語寫作能力有明顯提高。

　　小組工作計劃 10

　　一、工作目標(biāo)

　　激發(fā)小組成員對科技創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，完成至少兩項(xiàng)科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

　　二、工作內(nèi)容

　　學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新的'基本知識和方法。

　　定期開展頭腦風(fēng)暴活動，挖掘創(chuàng)新項(xiàng)目。

　　分工合作完成創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計和制作。

　　參加校內(nèi)外的科技創(chuàng)新比賽。

　　三、工作安排

　　第 1 - 3 周

　　邀請科技老師進(jìn)行科技創(chuàng)新講座。

　　閱讀科技創(chuàng)新相關(guān)書籍和資料。

　　第 4 - 6 周

　　開展第一次頭腦風(fēng)暴活動，確定創(chuàng)新項(xiàng)目方向。

　　進(jìn)行項(xiàng)目的初步調(diào)研和設(shè)計。

　　第 7 - 12 周

　　分工完成項(xiàng)目的制作和調(diào)試。

　　準(zhǔn)備參加校內(nèi)科技創(chuàng)新比賽。

　　第 13 - 18 周

　　參加校內(nèi)比賽，根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)。

　　報名參加校外科技創(chuàng)新比賽。

　　四、預(yù)期效果

　　小組成員掌握基本的科技創(chuàng)新方法和流程。

　　完成至少兩項(xiàng)具有一定創(chuàng)新性和實(shí)用性的科技作品。

　　在科技創(chuàng)新比賽中獲得獎項(xiàng)，提升小組的知名度和影響力。

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