廣播站優(yōu)秀工作計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的廣播站優(yōu)秀工作計劃，希望對大家有所幫助。

廣播站優(yōu)秀工作計劃1

　　為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

　　一、內(nèi)容

　　廣播站在內(nèi)容上將有所改進(jìn)，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進(jìn)行更新，使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學(xué)的口味，更適合學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、休閑。

　　1、制作廣播站宣傳畫冊

　　畫冊內(nèi)容為廣播站全體成員具有特色的個人簡歷及配有個人照片，讓大家更好的了解校廣播站的每一個成員，同時也有利于廣播站工作的更好開展。

　　2、廣播站設(shè)想盡可能的設(shè)立短信平臺與廣大同學(xué)更好的互動，方便廣大師生，加強(qiáng)與師生的聯(lián)系，及時得到大家的反饋與意見。

　　3、對特別欄目的初步設(shè)想，開展《來自暴風(fēng)雪的溫暖》系列節(jié)目，讓廣大同學(xué)講述暴風(fēng)雪中的'溫情故事，讓我們共同感動。

　　二、廣播站成員調(diào)整

　　在站內(nèi)對全體成員做一項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作，提高工作效率。

　　初步設(shè)定對站內(nèi)成員分成幾組，每組各有分工，包括美工、編輯、檔案管理、策劃、網(wǎng)絡(luò)等，使廣播站的成員能更好的完成廣播的工作，達(dá)到理想的廣播效果。

　　三、建立良好的檔案制度

　　廣播站已成立半年多了，為能保管好大家的“成績”完善廣播站的檔案統(tǒng)計，將更好的管理廣播站自己的檔案庫與博客。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾或發(fā)表在博客中，便于查找及統(tǒng)計。

　　四、協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)工作

　　本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)活動，包括平時整個學(xué)校的各項(xiàng)廣播任務(wù)，屆時我們都將全力完成每一項(xiàng)工作。

　　新的一個學(xué)期開始了，我們廣播站將以全新的姿態(tài)為校園服務(wù)，為全校的師生服務(wù)。

廣播站優(yōu)秀工作計劃2

　　隨著新一輪課程改革的全面實(shí)施，以人為本、張揚(yáng)個性的新理念，使我們在教學(xué)中，越來越重視學(xué)生的文史知識、藝術(shù)知識和道德知識的積累，重視學(xué)生的人文精神和科學(xué)精神的有效統(tǒng)一。而語文教學(xué)是學(xué)校教育的一個重要組成部分。美國教育家華特科勒斯涅克說過，語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。這也就是說，生活的范圍有多大，語文學(xué)習(xí)的范圍就有多大。提高學(xué)生的'綜合文化素養(yǎng)，必須創(chuàng)造良好的、積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設(shè)中扮演一個重要的角色，可以對語文學(xué)科的促進(jìn)起到舉足輕重的作用。為了使語文與廣播站緊密的結(jié)合起來，擴(kuò)大學(xué)生文化視野，豐富校園文化內(nèi)涵，特定實(shí)施計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要作用。

　　二、節(jié)目目標(biāo)：

　　(一)、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用

　　(二)、主題鮮明，弘揚(yáng)愛國精神，體現(xiàn)小太陽廣播的特點(diǎn)

　　(三)、與時俱進(jìn)增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個性

　　(四)、參與實(shí)踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采

　　三、節(jié)目內(nèi)容

　　文學(xué)漫步：匯集校園師生文學(xué)佳作品，品鑒古今中外名師經(jīng)典。在聲音中感受文學(xué)之美。

　　新聞速遞：傳遞校園內(nèi)外最新的訊息，做到課堂一心只讀圣賢書，課外兩耳不忘天下事。

　　史海沉鉤：介紹中國歷史上浩如繁星的佳話，

　　民族采風(fēng)：五十六個民族五十六朵花，朵朵鮮花惹人愛。介紹不同民族風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)民族凝聚力。

　　心靈故事：把深夜里的思緒裝進(jìn)筆里，用文字記憶心情，講述同學(xué)們的心情故事

　　點(diǎn)滴智慧：日常生活里其實(shí)有大智慧，各種小常識幫助大家更

　　好生活。

　　禮儀風(fēng)車：無禮儀，何以立?介紹生活中的各種禮儀，讓文明之風(fēng)吹遍校園。

　　音樂殿堂：和著音樂的節(jié)拍，和著心跳的節(jié)拍，在音樂中忘記煩惱和疲勞。

　　隊(duì)旗飄飄：介紹少先隊(duì)有關(guān)知識，讓紅領(lǐng)巾更鮮艷。

　　詩詞薈萃：用精練的文字、新穎的方式講述一個個見聞、一種種心情。

　　四、補(bǔ)充說明

　　1、各小記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證文章質(zhì)量。

　　2、根據(jù)小記者的來稿數(shù)量給以加分，作為學(xué)期末評優(yōu)的重要依據(jù)，未完成則相應(yīng)扣分。

　　3、按各班被錄用稿件數(shù)量取前三名，適當(dāng)加分。

　　4、期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項(xiàng)。希望通過以上計劃的具體實(shí)施使地我校廣播站的工作效率有更顯著的提升。

廣播站優(yōu)秀工作計劃3

　　一、青青校園廣播站簡介

　　這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落，朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程…… ——青青校園廣播站

　　校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設(shè)置了五個欄目：一、午間音樂盒（周一）；二、文海拾貝（周二）；三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風(fēng)（周五）

　　二、具體欄目內(nèi)容

　　1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動點(diǎn)歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點(diǎn)歌單見附表）

　　2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請語文老師進(jìn)行點(diǎn)評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點(diǎn)評老師安排見附表）

　　3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）

　　4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。

　　5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評論；對校園的好人好事作一表揚(yáng)，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）

　　三、欄目安排表

　　1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點(diǎn)歌的.老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。

　　2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評老師安排表

　　點(diǎn)評老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

　　3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級安排表

　　請相關(guān)班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。（相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處）

　　4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。

　　四、播音人員安排

　　選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評分，確定播音員。

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