【必備】教研工作計劃模板匯總七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的教研工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教研工作計劃 篇1
爆竹聲聲辭舊歲,金雞報曉迎新春。春天準時的到來,但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖。可小草破土而出,蠟梅迎風開放,大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天確實到來了!新的學期也隨同著春天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作,使其更具有自身的特色,現(xiàn)將這學期的音樂教研工作計劃如下:
一、指導思想
時代步伐的邁進,讓我們必需具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對同學落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學的想象力、表示力和發(fā)明力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不只可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,發(fā)明條件,開展多項活動,組織同學集體進步。
二、基本情況分析
我們學校具有一定的知名度。交通方便,學校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學資源豐富,我校共有20多名兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自身的特色,學校從過去到現(xiàn)在不時的進步,吸引了很多領(lǐng)導和有關(guān)社會人員來我校觀賞、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了同學情愿多付出,他們充沛利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓同學喜歡上音樂課,給同學展示自身才干的'機會,讓同學從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近同學的生活。
三、任務和目標
音樂教學是一種藝術(shù)教育,它是對同學進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:
1、音樂組教師一起研討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認真做好教學常規(guī)工作。
3、指導同學開展各項文藝活動,寓教于樂,充沛發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長同學,小歌手,小指揮,小舞蹈演員、小器樂手等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們發(fā)明表示自身才干的機會。
四、方法措施
1、開學初,音樂組教師研討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學,充沛調(diào)動音樂教師大膽嘗試的積極性,采用靈活多樣的方式進行教學。
2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學高規(guī)范的正常進行,并和時公布總結(jié),教學后做好反饋工作,抽一定時間進行分析、總結(jié),以便改進音樂教學。
3、在音樂教學中,培養(yǎng)同學良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、充沛利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,讓農(nóng)村同學開闊一下視野,體驗親自嘗試的快樂,充沛體現(xiàn)音樂貼近同學的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的同學進行指導,讓他們沿著自身的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充沛去展示,讓其體會勝利的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不時進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。
五、活動布置
二月份 制定音樂計劃并審核
三月份 常規(guī)月查
四月份 常規(guī)月查
五月份
1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡
2、常規(guī)月查
六月份
1、常規(guī)月查
2、組織期末成果檢測
3、撰寫音樂總結(jié)
教研工作計劃 篇2
一、指導思想
20xx年我們數(shù)學教研組將深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。以“規(guī)范教學過程、細化教學行為、提高教學質(zhì)量”為重點,以課堂教學不斷創(chuàng)新為動力,以教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,推進素質(zhì)教育和課程改革工作,開展校本教研,構(gòu)建一個團結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學教學氛圍,團結(jié)一致,協(xié)助教務處細化措施、扎實工作,提高數(shù)學教研效率。
二、教研目標
以課改為中心,轉(zhuǎn)變教學思想,以新的教育理念指導實踐。強化教學管理和質(zhì)量意識,轉(zhuǎn)變教研風氣,樹立正確“教研觀”,提升數(shù)學教學質(zhì)量。
三、集體備課的具體要求和原則
1。集體備課的實施程序應按“典型引路——評析——反思——研討教法——形成共案——完成個案”六個環(huán)節(jié)進行。
2、及時制定教研工作計劃。
數(shù)學備課組要圍繞數(shù)學教研專題,并結(jié)合本組實際,定出本年級數(shù)學教研課題,并制定出操作性強的教學教研工作計劃。
3、開展好每周一次的教研活動,切實提高教研活動的質(zhì)量。
備課組要根據(jù)教研計劃,圍繞教研課題,充分發(fā)揮集體備課、說課、評課的作用,解決好教學中遇到的實際問題。每次教研活動要嚴明紀律,實行考勤,做到“一保四有”,防止走過場。
4、集體備課要遵循兩個原則:“創(chuàng)新原則———實用原則”。通過開展“案例”研討、“同課異構(gòu)”等形式,追求集體備課和教學研討實效性,提高課堂教學研討活動的質(zhì)量和效果,切實提高數(shù)學教師的教學水平和教研能力。
四、集體備課措施:
1、備課組長的工作要認真負責,積極主動,團結(jié)全組成員奮力拼搏,勇于開拓,積極進取。
2、規(guī)范集體備課。形成研討風氣,提高備課質(zhì)量。
3、加強教學傳,帶,幫,做到指導耐心,學習虛心,互相討論,共同提高。
4、經(jīng)常開展聽課活動,定期舉行公開課。并認真開展評課活動。
5、注重業(yè)務學習,提高組員素質(zhì),加強交流討論,形成良好的學習研究風氣。
6、加強檢查,定期聽取學生和班主任意見,及時改進教學工作。為扎實而有效地推動一年級組教師的專業(yè)成長,以學校教導處、教科研處工作計劃為依據(jù),“實施有效教學,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標,結(jié)合生動的教學課堂實例,進行富有針對性和實效性的探索研究。本學期展開"重常規(guī),抓教研”為主線的課堂研究。
五、現(xiàn)狀分析
本教研組8名教師愛崗、敬業(yè),責任心強,教研氛圍一直濃,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。但我們還存在一些問題,例如:學生剛剛從幼兒園升入小學,學習習慣很差,需要老師付出很大努力;學生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學策略。
六、工作措施:
1、強化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學質(zhì)量。要做到"深"備課,做到不備課不進課堂;"實"上課,注重學生獲得知識的過程;"精"作業(yè),有針對性的訓練強化,及時反饋;"活"教法,以靈活多變的方法進行教學。認真落實好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動,使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學課堂服務,體現(xiàn)其有效性。
2、繼續(xù)加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學習習慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習慣,自覺驗算和良好的思維習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等,尤其是注重學生專心聽講的習慣。
教師應創(chuàng)造條件,充分利用一切機會,使學生在課堂教學中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習慣。首先教師在教學中要做到:
①合理分配教學時間,采用多種多樣的教學方法用生動形象的語言,形象化的直觀教學來吸引學生的注意力。
、趶膶W生的實際出發(fā),抓住學生學習中的難點,深入淺出,使學生都能聽得懂。
、圩⒁庹{(diào)動和保持學生學習的積極性,不講刺激學生的語言,教態(tài)和藹可親。專心聽講是學生在數(shù)學課上接受信息、獲取知識的基本保證。一方面教師在講課時要注意突出重點,善于捕捉學生的注意,善于巧妙提問,啟發(fā)思維,引起興趣。另一方面要加強思想教育和進行常規(guī)訓練,注意提出明確的專心聽講的具體要求,逐條落實。
3、開展形式多樣的數(shù)學活動。
。1)開展有意義的'數(shù)學活動,如:作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學小明星評比等。
(2)結(jié)合本冊教學內(nèi)容,組織學生進行有針對性的聽算、口算等專項訓練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!
4、充分發(fā)揮名師作用,開展組內(nèi)互幫互助小組。開設(shè)教研課,組織組內(nèi)“教壇新星”、“骨干教師”、“學科帶頭人”等名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用!組內(nèi)教師輪流上研討課,本學期,每位老師根據(jù)情況至少要上一節(jié)公開課,其他教師認真聽課和評課,聽課后的評議活動要落到實處,作好資料收集和記載。教師間相互學藝研討,多學習、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。
5、及時反思,改進教學。在完成自己的教學任務后,及時依據(jù)新的教學理念對自己的教學工作進行認真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學思路。
6、認真、及時地安排好本年級的周清測試,組織好閱卷工作,對結(jié)果進行統(tǒng)計分析。
7、認真閱讀教育教學雜志、養(yǎng)成學習習慣,不斷提高自身素質(zhì)。
8、積極參加各種學習、培訓活動,使教師素質(zhì)提高。
9、自覺地搞課題研究,把教學中的問題當課題,做好資料的收集。以上是本組的初步計劃和設(shè)想,具體的實施還將以學校的安排及時調(diào)整,我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學期的工作中,扎實完成工作任務。
教研工作計劃 篇3
本學期我們將努力學習最新的教改動態(tài),研究考綱和中、高考的要求,使我們的教學工作能適應現(xiàn)代中、高考不斷變化的要求,我們?nèi)M老師都要堅持學習現(xiàn)代教育教學新理念,經(jīng)常通過常規(guī)教學、課題研究、課例點評、案例分析,教學反思等方式努力提高自身的綜合素質(zhì),為提高英語教學質(zhì)量和我校英語教師教學素養(yǎng)而奮斗。由此,我們教研組計劃如下:
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,繼續(xù)認真學習新課程標準,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,積極貫徹課改精神,聚焦課堂,關(guān)注教學,提倡教學科學、嚴謹、務實。嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度,認真地完成每次集體備課任務,切實提高課堂教學效率和教學質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揚教研組團結(jié)一致,齊心協(xié)力的工作作風,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足。
二、工作思路
本學期我校英語組將以“以人為本,教育為本”為核心,以提高課堂教學效率為重點,進一步深化英語課程教學,通過教學研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學。教育工作中,讓學生在“以人為本”和“微笑教育”的教學氛圍中,個性得到充分的發(fā)展。同時,教師在不斷地學習和鉆研中,使專業(yè)水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。
三、工作目標
1、抓好學科組建設(shè)。努力使英語學科的教研活動規(guī)范化。盡可能地按照計劃把各項活動落到實處。
2、認真開展本校英語教研活動,以活動促教學,以交流促發(fā)展。
3、搞好本學期三節(jié)英語公開課,力圖從各方面著手,全面提高本校英語教師的教育教學水平。
四、主要工作
(一)加強理論學習,更新教育觀念,提高教學素養(yǎng)
1、本學期要重點學習《英語教學大綱》和《英語課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料,吸取先進理念,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
2、加快信息技術(shù)學習進程。組織本教研組全體外語教師學好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),組織有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學理論設(shè)計多媒體教學輔助課件。
3、組織本教研組教師撰寫教學反思和各類專業(yè)文章。
(二)狠抓教學常規(guī)落實,深化教育教學改革
1、進一步抓好"教學常規(guī)"的學習和實施工作,組織本教研組年輕教師學習常規(guī),學習校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全組教師的自覺行動。
2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。
3、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。
㈢加強畢業(yè)班工作的`研究,提高畢業(yè)班教學效率
組織初三、高三英語教師認真學習《大綱》和《中、高考說明》,扎扎實實教好第一輪,要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學生閱讀能力的訓練。
五、教學要求
(一)備課要求
備課組必須堅持集體備課,有中心發(fā)言人,有活動記錄,內(nèi)容包括:
1.鉆研教材,明確教學目標及重、難點,確定教學任務,設(shè)計教學活動。
2.研究學情:分析教學情況,特別是學生的學習情況,研究教法和學法。重視培養(yǎng)學生形成良好的學習心理品質(zhì),改進教學方法。
3.精選習題,合理控制作業(yè)量。加強考法研究,做好教學質(zhì)量分析,及時反饋調(diào)控。
(二)上課要求:
1.貫徹課改精神,以人為本,以“互動”求質(zhì),以“應用”為根.
2.設(shè)計生活場景,激發(fā)學生的學習興趣.
3.注意學生層次的不同,探索對其各種能力的培養(yǎng).
4.課堂教學中堅持精講多練,及時反饋.隨時調(diào)整課堂教學
另外,教研組,備課組應總結(jié)出各教學環(huán)節(jié)中的亮點,如:
1.新課導入的特殊方式.
2.調(diào)動學生興趣的一些做法.
3.學生良好學習習慣的培養(yǎng)的方法.
4.課后任務布置的科學性.
六、本學期重點要做的幾件事:
1、加強學法指導。任課教師繼續(xù)對學生進行學法指導,介紹英語學科的基本內(nèi)容,基本要求和學習方法,讓學生對本學科有個整體的了解,從而更好的適應高中英語課堂教學。積極開展啟發(fā)式教學和任務型教學,注重思維能力和自學能力的培養(yǎng)。
2、本學期繼續(xù)搞一項全校英語活動,初步定為英語朗讀比賽。
3、培養(yǎng)學生讀英語的習慣。從讀準每個單詞開始,鼓勵學生多讀,建立良好的英語語感。
4、規(guī)范英語組教學常規(guī)的檢查,包括英語教師教案書寫,英語作業(yè)的布置與批改,督促英語組教師的聽評課。幫助新近教師盡快適應我校的教學工作。
教研工作計劃 篇4
一、指導思想
根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:
二、教研重點
加強理論學習,提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的得定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。具體
。1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
。2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育
2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
。1)每周由年段組長組織本班教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
。2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
。4)開展評比活動,適時開展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
。5)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))
3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
。1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員(語言故事(孔靜)音樂(袁素玉)計算(唐瑞紅)美術(shù)(魏愛美)保育
。2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的`機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:
a、綜合研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。
教研工作計劃 篇5
今年是我校被遴選為國家改革發(fā)展示范學校的第一年,也是“十二五”規(guī)劃的第一年,是鎮(zhèn)江教育立足基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化新平臺,向著建設(shè)更高水平教育現(xiàn)代化闊步前進的起步之年,電子教研室工作計劃。作為電子發(fā)展專業(yè),要認真貫徹落實省教育工作會議的精神,以“精細管理、特色發(fā)展”為目標,以創(chuàng)新管理為先導,以提高育人質(zhì)量為核心,以課程改革為載體,以課堂教學為抓手,以技能大賽為推動,以國家改革發(fā)展示范學校為抓手,結(jié)合教學工作實際,加強內(nèi)涵建設(shè),努力使電子教研室的工作更加科學、規(guī)范和精細。本學期的工作計劃,在指導思想中重點強調(diào)了“國家改革發(fā)展示范學!钡慕ㄔO(shè),圍繞這個核心,將啟動精品課程建設(shè),完成評估工作,繼續(xù)保持市技能大賽的良好勢頭,在創(chuàng)意論壇和創(chuàng)新大賽上加大參與力度,做好主動服務、信息化推進和***宣傳工作。
本學期主要教研工作思路如下:
一、指導思想
電子教研室工作的指導思想:以“國家改革發(fā)展示范學!钡慕ㄔO(shè)方案為核心,依托地方經(jīng)濟,加強校企合作,積極探索“全過程全維度校企融合”的人才培養(yǎng)新模式,開發(fā)任務驅(qū)動課程,形成從企業(yè)的崗位素質(zhì)要求出發(fā)的專業(yè)課程體系,拓展學生職業(yè)能力,共同培養(yǎng)應用電子技術(shù)人才。以“大功率磁阻電機”和“中醫(yī)按摩推拿機器人”的研發(fā)為平臺,打造一支專兼結(jié)合的“雙師素質(zhì)”專業(yè)教學團隊。完善校內(nèi)外實訓基地建設(shè),注重校內(nèi)外實訓的有機銜接與融通,充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務的三大職能,成為區(qū)域內(nèi)電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要投資軟環(huán)境,在省內(nèi)具有一定的示范輻射作用。
二、工作目標
(一)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革
積極試行“全過程***度的校企融合”人才培養(yǎng)模式,大力推行訂單培養(yǎng),探索工學交替、任務驅(qū)動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式,力求做到理論融于實踐,動腦融于動手,做人融于做事,實現(xiàn) “ 所學 ”與 “ 所用 ” 零距離 。開發(fā)以企業(yè)工作體系為基礎(chǔ)的專業(yè)課程體系,構(gòu)建以工作結(jié)構(gòu)為邏輯的'課程結(jié)構(gòu),引入以真實工作任務或社會產(chǎn)品為載體的課程內(nèi)容。建立突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)的課程標準,規(guī)范課程教學的基本要求,提高課程教學質(zhì)量。根據(jù)培養(yǎng)目標和人才理念,建立科學、多樣的評價標準。做好學生成長記錄,完善綜合素質(zhì)評價,強化對實踐能力的考察。通過精品課程建設(shè)帶動相關(guān)教材建設(shè)、多媒體課件建設(shè),推動現(xiàn)代教學手段的應用。兩年內(nèi),建成院級精品課程1門,建成優(yōu)質(zhì)核心課程5門,出版規(guī)劃教材2門,建設(shè)校本教材5本。根據(jù)專業(yè)方向調(diào)整的需要及信息化使用的要求,在原有基礎(chǔ)上建設(shè)集成電路制造工藝和傳感器與PLC技術(shù)2個綜合實訓室和相應的信息化配套設(shè)施。
(二)師資隊伍建設(shè)
采取內(nèi)拉外引的策略,加大對現(xiàn)有教師的培養(yǎng)培訓力度,鼓勵年輕教師讀研究生,注重對教師科研能力的培養(yǎng)。聘請行業(yè)企業(yè)里實踐經(jīng)驗豐富的名師、專家、高級技術(shù)人員或技師及能工巧匠承擔相應的專業(yè)課或?qū)嵺`教學任務,為我們的師資注入新鮮的血液和活力。兩年內(nèi),培養(yǎng)或引進專業(yè)帶頭2名,引進和培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”骨干教師15人,培養(yǎng)“駐廠工程師” 6人,將優(yōu)秀教師送出國門培訓,企業(yè)兼職教師10人,努力打造一支師德水平高,有專業(yè)帶頭人引領(lǐng),骨干教師發(fā)揮核心作用,專兼結(jié)合、校企互通、教學能力強、科技服務水平高、結(jié)構(gòu)合理的“雙師素質(zhì)”專業(yè)教學團隊。
。ㄈ┬F蠛献鳌⒐W結(jié)合運行機制建設(shè)
積極探索校內(nèi)生產(chǎn)型實訓基地建設(shè)的校企合作新模式,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),嘗試開發(fā)虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝、虛擬實驗。大力推進校外專業(yè)見習、課程實訓和頂崗實習,注重校內(nèi)實訓與校外實訓的有機銜接與融通。積極與行業(yè)企業(yè)密切合作,共建專業(yè)、共同開發(fā)課程、共建共享實訓基地、共享校企人才資源、共同開展應用研究與技術(shù)服務等,使企業(yè)實現(xiàn)其經(jīng)濟效益,使專業(yè)分享企業(yè)資源,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務的三大職能。
三、工作措施
。ㄒ唬┤粘=虒W工作
1. 根據(jù)要求合理規(guī)范制定授課計劃。
2.進一步做好本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程標準等教學文件的修訂和完善工作。
3.嚴格落實教學五認真要求和教學常規(guī)管理規(guī)范,不斷提高教學質(zhì)量。
4.加強教學活動的常規(guī)檢查、教學資料的檢查,做好檢查記錄。
5.按時按量的完成學案和教學設(shè)計的上傳工作,積極聽課,及時評課。
。ǘ┖献鹘虒W模式的推進
在高一年級全面推廣“自主合作式學習”,旨在打破傳統(tǒng)的教學組織形式,提高課堂教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的學習興趣,真正達到授學生以“漁”的教學效果。教師在課前要準備好學案,精心完成教學設(shè)計,在“自主合作式學習”過程中,教師要充當好“導演”的角色,充分調(diào)動學生的積極性,引導學生完成學習任務。同時,“自主合作式學習”在本學期尚處于探索階段,無疑會產(chǎn)生這樣或那樣的問題,只要我們不斷地探索、實踐,“自主合作學習”的模式將不斷發(fā)展、日趨完善,從而更有效地提高學校課堂教學的質(zhì)量,促進學生的全面發(fā)展。
(三)深化精品課程建設(shè)
1. 在開展精品課程評選的過程中,要注意處理好評選與建設(shè)、傳統(tǒng)與特色、規(guī)范與創(chuàng)新、基礎(chǔ)與專業(yè)、教學與科研、點與面諸方面的關(guān)系。要激發(fā)教師參與精品課程建設(shè)的積極性。精品課程建設(shè)是任課教師的知識、人品、理念、能力、追求的綜合體現(xiàn)。學校要在經(jīng)費、條件等方面提供一定的支持,要從宏觀政策上向參與精品課程建設(shè)的教師傾斜。
2. 我教研室對精品課程建設(shè)采取了以下措施:
一是按照"一個革新的教學大綱、一套新的教學方法、一套先進適用的教材、一套科學的考核方法、一*現(xiàn)代化的教學手段和一支高水平的教學梯隊"六項標準來規(guī)范精品課程建設(shè)。
二是由名師主持精品課程建設(shè)。首先將工作重點放在教師隊伍建設(shè)上,實施名師名課工程。我們以名教授為核心,以優(yōu)秀教授為骨干,采取激勵政策,吸引博士生導師、名教授上全校基礎(chǔ)課和學科群基礎(chǔ)課。
三是加大力度改革教學內(nèi)容。處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。課程教學既要強調(diào)基本理論、基本知識的傳授,同時應注意加強學生的實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
四是加大投入更新教學方法和手段。讓精品課程起到著重要的示范作用,其教學內(nèi)容的廣度和深度得到了明顯發(fā)展,為學生自主學習、個性化學習提供了廣闊平臺。
。ㄋ模┘寄鼙荣惣栮牶蛣(chuàng)新研發(fā)團隊
1.制訂好電子專業(yè)(單片機組和電子調(diào)試組)技能集訓隊方案和工作計劃。
2.總結(jié)以往技能大賽的經(jīng)驗教訓,參照全國及省技能大賽要求,確定訓練內(nèi)容和方式,提高訓練的針對性和效果。
3.教學工作和技能集訓隊工作有機結(jié)合。
4.做好技能集訓隊訓練用設(shè)備、器材等的準備。
5.爭取在稍后的時間單獨組班集中訓練,以保證有足夠的訓練時間和訓練內(nèi)容的針對性。
6.積極準備創(chuàng)新大賽作品,以周炎老師為龍頭,高質(zhì)量,高標準完成比賽要求,爭取在去年成績的基礎(chǔ)上再次突破。
(五)考工考證與實訓教學
1.認真制訂考工、整周實訓、課內(nèi)實訓等的實訓教學安排。
2.做好 0704無線電高級工和0931班無線電中級工培訓的教學、集中訓練安排。
3.根據(jù)修訂的人才培養(yǎng)方案和課程標準,充分利用現(xiàn)有實訓條件,提高實訓室和實訓設(shè)備的利用率。做到專業(yè)基礎(chǔ)課的理實一體化,專業(yè)課程項目化。
。┙處熍囵B(yǎng)與教科研
1.組內(nèi)教師加強研討,互相學習,教研室積極開展“推門聽課”、評課活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,教師間相互交流,共同提高,將項目教學真正落實到位。
2.組織教師積極參加各級各類培訓以及教師下企業(yè)調(diào)研、培訓等活動。
3.組織教師充分利用課余時間參加校內(nèi)技能培訓,組織開展技能競賽。
4.引導教師積極參與論文寫作,提高論文寫作質(zhì)量以及發(fā)表和獲獎的檔次。
5.加強校企合作,讓教師在企業(yè)中成長,讓教師在研究中收獲。
(七)實訓室建設(shè)與管理
1.配合資源管理中心做好電子專業(yè)有關(guān)實訓室的搬遷調(diào)整工作。
2.加強實訓室的日常管理,認真做好實訓室使用安排、實訓臺帳記錄、實訓材料的動態(tài)管理。
3.繼續(xù)完善實訓室的專業(yè)文化環(huán)境建設(shè),形成完整的有濃厚企業(yè)文化氛圍、體現(xiàn)現(xiàn)代文明、具有專業(yè)特色的個性化育人環(huán)境。
教研工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹教委、教研室、學校有關(guān)工作意見,,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、工作目標
鞏固舊有成績,強化品牌意識。加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。優(yōu)化課堂教學,參與課題研究,全面推進藝術(shù)教育。
三、主要工作
1、鞏固舊有成績,強化品牌意識
沿著校本研修的“鑄名師、樹品牌”的指導思想,本期音樂組全體教師在鞏固已有的成績上,繼續(xù)保持良好的教學作風,更加重視自身平時的業(yè)務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能,加大對學生輔導的力度,重在實效,全面培養(yǎng),多出精品,為打造一支涪城音樂教育工作者的精英部隊而努力奮斗!
2、加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
。1)組內(nèi)教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結(jié)一心。
。2)加強梯隊建設(shè),繼續(xù)實行“師徒結(jié)對子”活動,提高年輕教師的業(yè)務水平。
(3)積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。
(4)以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,不斷學習現(xiàn)代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。
3、優(yōu)化課堂教學,參與課題研究
。1)關(guān)注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。嚴格“六認真”規(guī)范,以課堂教學為中心,提高教學效率。
。2)構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的`教學目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學習模式。
。3)靈活選用各種教學形式和方法,根據(jù)教學內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景,引導學生積極參與,引進《涪城區(qū)中小學音樂評價體系(實驗)》
(4)本期音樂組全體教師積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動,不斷探索和實踐,為我校即將開題的課題《小學唱歌教學在學生成長過程中的重要作用》做好充分的準備工作。
4、全面推進藝術(shù)教育
綜上所述,音樂組全體教師應保持高度的責任感,加大業(yè)務技能的鉆研力度,在各自的崗位上做出特色,創(chuàng)出成績,為校園文化建設(shè)出力,全面推進藝術(shù)教育。
四、主要活動安排
九月:
1、制定期初教學計劃。
2、9月16日參加四川省音樂優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩。
3、結(jié)合大隊部做好國慶文藝活動的準備工作。
4、準備區(qū)級課題《小學唱歌教學在學生成長中的重要作用》
十月:
1、籌備本屆校園歌手大賽。
2、參加校園歌手大賽,小結(jié)參賽情況。
3、信息技術(shù)自培和上網(wǎng)學習。
4、定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動。
十一月:
1、積極開展組內(nèi)聽課、評課、磨課的教研活動。
2、做好片區(qū)集體備課展示活動的有關(guān)工作并積極參與。
3、定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動。
4、組內(nèi)培訓技能項目----自彈自唱。
十二月:
1、信息技術(shù)自培和上網(wǎng)學習。
2、定期開展關(guān)于課題等相關(guān)內(nèi)容的研修活動。
3、論文撰寫與心得交流。
4、組內(nèi)培訓技能項目----自彈自唱。
一月:
1、教研組工作期末總結(jié)。
2、教學、教研資料整理、備查。
3、課題研修工作匯總。
教研工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期德育教研組將根據(jù)20xx年學校發(fā)展規(guī)劃和科研處工作計劃,本著提高教學質(zhì)量、抓規(guī)范、促改革、求發(fā)展的工作思路,旨在深化“有效學習”課堂變革,逐步轉(zhuǎn)變教師教學理念,努力構(gòu)建自主、和諧、快樂的課堂教學模式,全面提高課堂教學效率,促進學生全面發(fā)展。
二、工作思路與工作要點
1、堅持理論學習常態(tài)化。每周三教研活動時間堅持集體學習和自我學習相結(jié)合。通過學習,掌握先進的校本教研理論。并積極開展以教研組為主體的校本教研活動,準確把握課程改革方向,提高教師的校本教研理論水平,全面提高德育組校本教研實踐能力。
2、開展多種形式課例活動。積極開展探究式、案例式教學研究,強調(diào)自主、合作、探究的學習方式、教學研究,深化“有效學習”課堂變革。每位教師至少上一節(jié)公開課,撰寫一個優(yōu)秀教案,讀一本理論書籍,做好不少于5000字的讀書摘記,每周至少一次教學反思,一學期撰寫一篇教學論文或教學總結(jié)。
3、堅持聽課制度,重視聽課調(diào)研。扎實開展“人人一節(jié)公開課”教學活動,組織本組教師做好聽評課活動,并認真做好記錄,及時進行階段小結(jié)與反饋,對好的、富有特色的課堂及時總結(jié)推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進。并以示范公開課為載體,大力推進教學案例分析研究,教學反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設(shè)計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交科研處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
4、增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的`校本教學活動(如優(yōu)質(zhì)課、展示課、教學論文、教學設(shè)計大賽等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,教研組全體成員共同參與,務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。
5、督促年輕教師積極參加學校的新教師校本培訓,積極鼓勵、幫助年輕教師走出學校參加學習交流,開展師徒結(jié)對活動。
6、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。鼓勵本組教師積極申報課題,努力實現(xiàn)以課題研究為突破口,將校本教研實踐中的問題理論化,定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進行匯總,及時形成研究成果。
7、加強教學常規(guī)檢查。配合專業(yè)部分期中、期末二次對教師的“備課、上課、教案、改作、輔導、考試”進行檢查。完善教研制度,嚴格考勤制度,做到有活動、有記錄、有反思、有收獲。
8、配合省、市、縣、校級德育教育主題,組織開展各類教育活動。如中職生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、開展預防知識進校園活動等,以豐富和延伸德育課程。
9、重視教師和學生參加各類比賽的準備和參賽工作。鼓勵教師參加“微課大賽”“教學設(shè)計大賽”等各類賽事,同時做好學生參加全國文明風采競賽“職業(yè)生涯規(guī)劃類”的參賽和輔導工作,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學生,爭取在競賽中奪取佳績。
10、積極響應學校的號召,鼓勵、支持本組教師積極參與到教科研創(chuàng)新活動之中。
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