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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-11-23 18:37:59 工作計(jì)劃

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃模板集錦6篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃模板集錦6篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,學(xué)校新的學(xué)期也即將開始了。在新的學(xué)期中,我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測驗(yàn)中,我們學(xué)校的教學(xué)成績?nèi)〉昧碎L遠(yuǎn)的進(jìn)步,這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學(xué)期,我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學(xué)資源,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)教學(xué)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的*實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

  三、方法與措施:

 。ㄒ唬⒆ズ卯厴I(yè)班教學(xué)工作。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇最佳的教學(xué)方法,注意學(xué)生的個(gè)體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確答案。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。

  (二)、結(jié)合本校實(shí)際,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作。

  1、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,并利用多媒體課件進(jìn)行授課。

  2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流,達(dá)到共同進(jìn)步,整體提高。

 。ㄈ、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的.整體素質(zhì)是非常重要的。

  1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻,提高能力?/p>

  2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。

  3、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

 。ㄋ模┥罨n堂教學(xué)改革,開展有效教學(xué)。

  1、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

  2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究

  (五)、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),都重視教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長滿意,社會(huì)贊同。學(xué)校每半個(gè)學(xué)期要做好一次常規(guī)檢查,并將結(jié)果公布。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科的課程,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高教學(xué)成績,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

  3、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)差生的個(gè)別輔導(dǎo)。按要求布置好作業(yè),力求改革作業(yè)批改的形式和方法,批改要及時(shí),做到點(diǎn)批,面批,類批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,要及時(shí)總結(jié),及時(shí)點(diǎn)評(píng),指導(dǎo)總體教學(xué)。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)差生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,輔導(dǎo)要有目的,要具體。同時(shí)在課堂教學(xué)要特別注意學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),要讓學(xué)優(yōu)生吃得飽,學(xué)困生吃的好。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)的習(xí)慣,提高獨(dú)立作業(yè)的能力。

  經(jīng)過多年以來不斷的發(fā)展,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量、硬件軟件都達(dá)到了一個(gè)比較高的水平,所以也該到了我們學(xué)校取得好的成績的時(shí)候了。隨著時(shí)間的不斷的推移,我們學(xué)校的教學(xué)水平得到了很大的提高,這是我們一直以來不斷的努力的結(jié)果。新的學(xué)期,我們有著新的希望,不斷的成長中,我們有了更大的發(fā)展。為國家培養(yǎng)出更多的人才是我們的責(zé)任,期望新的學(xué)期我們能夠做好!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  20xx學(xué)年度在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心、支持和幫助下,順利的完成了計(jì)劃生育各項(xiàng)工作,取得了較好的成績,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為學(xué)校做出更大貢獻(xiàn)。 計(jì)劃生育工作是我國的一項(xiàng)基本國策,在各級(jí)目標(biāo)管理考核中占有重要地位,并實(shí)行“一票否決”,在工作實(shí)踐中,必須堅(jiān)持“經(jīng)常抓,抓經(jīng)!保拍艽_保工作任務(wù)落到實(shí)處。這項(xiàng)工作是國策,原則性強(qiáng),說白了就是另人很頭痛的工作,但是我就知道要想做好這項(xiàng)工作,我深刻意識(shí)到,不掌握計(jì)生方面的法律法規(guī)和政策,是做不好這項(xiàng)工作的。因此,在工作中首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》、《山東省人口與計(jì)劃生育條例》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理辦法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí),掌握了國家計(jì)生法律法規(guī),為我做好這項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、嚴(yán)格落實(shí)計(jì)生政策,做好學(xué)校計(jì)生工作。

  為了做好這項(xiàng)工作,一是抓學(xué)習(xí),宣傳計(jì)生知識(shí)政策,利用全校教職工大會(huì)時(shí)機(jī),在田校長的支持和徐主席以及全體教干教師幫助下,對(duì)教職工進(jìn)行宣傳教育及政策法規(guī),很圓滿的完成了上級(jí)交給的任務(wù)。通過辦專欄,發(fā)放宣傳材料學(xué)習(xí)等多種形式,使廣大教職工掌握法律法規(guī),并提高教職工的思想觀念。二是建章立制,每年根據(jù)制定統(tǒng)計(jì) 、宣傳、 藥具、 流動(dòng)人口制度,落實(shí)計(jì)劃生育一票否決制度,一檢三查違規(guī)追究制度,嬰(幼)兒死亡報(bào)告制度,半邊戶育齡婦女計(jì)劃生育情況反饋制度,離再婚報(bào)告制度,下崗和離崗人員報(bào)告制度,持證孕婦跟蹤服務(wù)訪查制度等一系列規(guī)章制度。三是建好四卡一帳,把這項(xiàng)工作做好,就要做到勤動(dòng)筆、記好數(shù)據(jù)的變化。因?yàn)橛?jì)生工作是動(dòng)態(tài)的,結(jié)婚、離婚、再婚、生兒育女,情況復(fù)雜,退休與新分配,調(diào)入調(diào)出,就要求及時(shí)建好四卡、一帳,準(zhǔn)確掌握育齡婦女的生育情況和底數(shù),實(shí)行帳卡動(dòng)態(tài)管理。四是努力完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)。按計(jì)生辦要求做好月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)工作,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,按時(shí)上報(bào)。組織育齡婦女參加“一檢三查”,特別是做好空掛戶人員,半邊戶育齡婦女參檢工作。

  三、工作中嚴(yán)以律己,寬以待人,積極做好服務(wù)。

  我在平時(shí)工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不等不靠、有條不紊地安排好我自己的各項(xiàng)工作,力所能及,協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)的工作。在上級(jí)計(jì)生委的'指導(dǎo)下,以穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì)為目標(biāo),深化“三為主”工作方針,堅(jiān)持依法管理,努力實(shí)踐黨的根本宗旨,做到全心全意為人民服務(wù)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,做好計(jì)劃生育各項(xiàng)工作,為符合生育壹孩的已婚育齡婦女辦理《計(jì)劃生育生服務(wù)手冊(cè)》,及時(shí)辦理《獨(dú)生子女父母光榮證》,今年堅(jiān)持做到:

  (1)計(jì)劃生育率、獨(dú)生子女領(lǐng)證率、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率均達(dá)到100%。學(xué)校對(duì)教職工計(jì)生宣傳教育;

 。2)對(duì)育齡人員講述計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí);

 。3)發(fā)放計(jì)生宣傳資料;

  (4)每月上交300字計(jì)劃生育方面的有關(guān)內(nèi)容,通過計(jì)生委網(wǎng)站宣傳計(jì)生政策、學(xué)校計(jì)生動(dòng)態(tài)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健科學(xué)知識(shí);

  (5)按時(shí)發(fā)放避孕藥具,提高教職工的健康意識(shí);

 。6)對(duì)已婚育齡婦女進(jìn)行人性化管理;

 。7)與工會(huì)一起,春季組織我校的女職工111人進(jìn)行了乳腺和B超檢查;

 。8)組織女職工捐獻(xiàn)給四川汶川地震災(zāi)區(qū)書籍,表達(dá)了對(duì)地震災(zāi)區(qū)人民的一片愛心;

  (9)今年暑假期間利用20多天的時(shí)間,順利的完成了全縣清理清查及育齡婦女信息的更改工作。這一年里為了充分掌握全校已婚育齡婦女避孕節(jié)育情況,改進(jìn)工作作風(fēng),做好調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,及時(shí)提出了合理化建議和意見。

  計(jì)劃生育工作比不上其它科室工作重要,但是思想上一點(diǎn)不能松懈 ,少一麻痹,出了問題就會(huì)對(duì)學(xué)校的有些工作有很大的影響,所以思想一點(diǎn)都不能馬虎。 雖然平時(shí)做了不少工作,但是也存在不少的不足,在計(jì)劃生育管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)性,在教育學(xué)生上,還不夠新穎。在今后的工作中,多與職工交流,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。改掉自己的不足,爭取更好的完成自己的本職工作。

  回顧一年來的工作,取得了一定成績,特別是下半年年底需要考核的很多材料,也順利的完成了,這與田校長和徐主席的支持和老師的幫助是分不開的,衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!今后在計(jì)劃生育工作中,我不要求做得最好,只要求做得更好,為育才中學(xué)作出更大貢獻(xiàn)。

  計(jì)生辦

  20xx年12月30日

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  積極發(fā)揮家長委員會(huì)(以下簡稱:家委會(huì))溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會(huì)自身建設(shè),開展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng),增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展,促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展,形成教育合力。

  二、工作目標(biāo)

  以"巴蜀孩童,世界眼光,培養(yǎng)會(huì)讀書、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo),積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò),努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長教育達(dá)到同步協(xié)調(diào),切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動(dòng)性,不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見性和實(shí)效性,使全體家長能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來。

  三、工作措施

  1、履行家委會(huì)委員職責(zé),積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

  2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動(dòng)。

  (1)配合班主任開好家長會(huì),做好相關(guān)籌備工作。

  (2)舉辦一次兒童教育講座,請(qǐng)專家或具有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。

  (3)舉辦一次家長沙龍活動(dòng),家委會(huì)成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動(dòng)解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快樂成長基金,按照源于學(xué)生、用于學(xué)生原則,以100元/人的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,以加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部建設(shè),促進(jìn)班級(jí)活動(dòng)有序開展。

  4、建立“希望圖書角”,每名學(xué)生捐贈(zèng)2本圖書,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,提高學(xué)生閱讀能力。

  5、收集來自家長的意見和建議,及時(shí)反饋情況,配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。

  6、進(jìn)一步挖掘家長資源,增強(qiáng)家長之間的溝通和交流,開展假期課外實(shí)踐活動(dòng),全方位提高孩子的綜合能力。

  7、每月第一個(gè)星期的星期六召開家委會(huì)會(huì)議,總結(jié)上月工作情況,安排下一階段工作。

  一、指導(dǎo)思想

  積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  抓住學(xué)校異地新建的契機(jī),以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué),F(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會(huì)工作的'主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織建設(shè)

  學(xué)校成立家長委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:陳茜

  組員:李碧珊陳鳳蓮黎國姬葉穎黃革海古柳添宋冠宇

  2、規(guī)范過程管理

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

  (2)定期進(jìn)行家長學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。

  (3)定期召開家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道

  班主任設(shè)計(jì)發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學(xué)生家長公開所任教語、數(shù)、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話。

  學(xué)校確定每周三為家長開放日,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)開放性。每月一次晚上6:00~7:00開設(shè)家長沙龍,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。家長之間交流教子心得,以及提出對(duì)學(xué)校管理的建議和意見。

  (2)鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理

  確定每周五上午學(xué)校家委會(huì)主任參加學(xué)校行政會(huì)議,到校辦公督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作,定期召開家長會(huì),通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)、收費(fèi)、招生等工作,聽取家長意見、建議。根據(jù)校方的設(shè)想,班級(jí)的家長委員會(huì)成立之后,除了家長會(huì),還將參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)、慶“六一”、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。家長委員會(huì)隨時(shí)可以為學(xué)校提供相關(guān)的建議和意見。

  (3)建立家長評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制

  采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作提供平臺(tái)。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。

  (4)展示家長委員會(huì)工作的成果

  即將出版刊物,搜集教師、學(xué)生、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。

  4、完善工作機(jī)制

  (1)健全家委會(huì)工作制度

  ①專題例會(huì)制度

  學(xué)校家長委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì),廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

 、趯(duì)口聯(lián)系制度

  為了讓家長更充分地參與到學(xué)校的管理中,讓家委會(huì)成員了解學(xué)校教育教學(xué)、保育保健和組織活動(dòng)情況,并能積極參與活動(dòng),共同為孩子創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。

 、鄱c(diǎn)辦公制度

  學(xué)校家長委員會(huì)實(shí)行每周五半天的駐校辦公制度,由家長委員會(huì)成員輪流值班。駐校時(shí)進(jìn)行巡視校園、巡視課堂活動(dòng),并與相關(guān)部門研究工作,接待家長來訪等工作,并作好記錄。

 、芙⒘x工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動(dòng)廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),并弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揮家長的“一技之長”,拓寬家校教育的渠道。

  (2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。可以通過座談、書信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

  (3)建立家校工作建議箱

  學(xué)校專制一個(gè)家長建議箱,由家長委員會(huì)秘書長負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。

  (4)提出家校工作新舉措

  除了舉辦家庭教育講座以外,學(xué)校還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷,通過意見征詢表進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng),學(xué)校希望每戶家庭都能為學(xué)校教育出力。

  總之,學(xué)校將力盡所能為家長委員會(huì)搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期高一年級(jí)將在校長室的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,科學(xué)決策,真抓實(shí)干,負(fù)重奮進(jìn),努力工作。全面貫徹教育方針,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,建立健全規(guī)范辦學(xué)的長效機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)“減負(fù)增效”的措施。堅(jiān)持“文化關(guān)懷,師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念,積極探索高一年級(jí)教育教學(xué)工作的特點(diǎn)與途徑。組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力,不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,陶冶學(xué)生高尚的情操,練就學(xué)生強(qiáng)健的體魄,夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ),逐步形成能力,為學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、具體工作及其措施

  (一)教育管理工作

  1、強(qiáng)化班主任管理,充分發(fā)揮班主任班級(jí)管理的核心作用

  班主任是一班之魂,是一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,其職責(zé)和任務(wù)是教書育人,重在育人。每位班主任必須充分認(rèn)識(shí)班主任工作的重要意義,重新定位班主任的角色,進(jìn)一步明確班主任工作的職責(zé)和任務(wù),充分發(fā)揮班主任在管理班級(jí)中的核心作用。每位班主任要按照“五勤”要求,工作力求“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有愛。要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)場所,做細(xì)致入微的工作,全面了解每一位學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作,維護(hù)好班級(jí)良好的秩序,要加強(qiáng)與課任教師的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,主動(dòng)與家長聯(lián)系,努力形成教育合力。

  班主任工作要扎實(shí)認(rèn)真,言必行,行必果,凡事都要善始善終,切勿虎頭蛇尾。工作要注重方法,勇于創(chuàng)新,要根據(jù)不同的班情、不同的教育對(duì)象,施行不同的教育策略,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),少挖苦,少批評(píng)。要充分發(fā)揮班委干部的作用,選好人,用好人,充分發(fā)揮班集體巨大的教育功能。班主任老師要嚴(yán)于律己,率人垂范,用自己的言傳身教去感染學(xué)生,去引領(lǐng)學(xué)生的成長。要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任每周例會(huì)制度,每次例會(huì)要做到準(zhǔn)備充分,主題鮮明,高效務(wù)實(shí)。班主任例會(huì)要有新的思維,新的創(chuàng)意,各位班主任可各抒己見,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)交流教育信息,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),解決突出問題,研究并布置一周各項(xiàng)工作。

  2、強(qiáng)化常規(guī)管理,提升管理水平

  重溫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《_中學(xué)生一日常規(guī)制度》。充分發(fā)揮《守則》《規(guī)范》《一日常規(guī)》在學(xué)生養(yǎng)成教育中的作用。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),從具體小事抓起,常抓不懈,持之以恒,抓實(shí)過程、抓好細(xì)節(jié)、反復(fù)抓、抓反復(fù),抓出實(shí)效、抓出水平,讓學(xué)生做到“自主學(xué)習(xí)”,“自律生活”。

  班主任要上好每周的主題班會(huì)課,有目的、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度。年級(jí)部將按照學(xué)校要求加強(qiáng)校牌佩戴、車輛停放、公物愛護(hù)、衛(wèi)生保潔、文明禮儀的督促檢查,加強(qiáng)起床、早自習(xí)、大課間、午休、晚自習(xí)、晚就寢、雙休日等重要時(shí)間的學(xué)生管理。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生《中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)常規(guī)要求,把握好學(xué)習(xí)過程的幾個(gè)環(huán)節(jié),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真自習(xí)、認(rèn)真考試。各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,變學(xué)生被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。

  3、努力打造強(qiáng)勁的班集體

  每位班主任老師必須充分認(rèn)識(shí)到:一個(gè)強(qiáng)有力的班集體本身就是一股巨大的教育力量,是我們各位班主任老師工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,打造優(yōu)秀班集體是每個(gè)班主任努力追求的目標(biāo)。一個(gè)優(yōu)秀的`班集體必須具備明確的奮斗目標(biāo)、得力的學(xué)生干部、健康的集體輿論、健全的班級(jí)制度、良好的人際關(guān)系、高尚的班容班貌、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各班要營造積極向上的氛圍,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè),構(gòu)健和諧的師生關(guān)系,組織開展各項(xiàng)集體活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,要進(jìn)一步完善健全班委會(huì),施行班委干部輪值制,從而形成一種人人參與管理,人人主動(dòng)管理,人人樂于管理的局面。

  4、強(qiáng)化自習(xí)課、雙休日的管理,力求學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率最大化

  __教育新政實(shí)施以后,教師授課時(shí)間減少了,學(xué)生自主的時(shí)間明顯增加。針對(duì)這一新情況,新特點(diǎn),我們必須十分關(guān)注學(xué)生非集中學(xué)習(xí)時(shí)間的活動(dòng)狀況,拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)空,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的效率。在這一問題上,年級(jí)部必須精心謀劃,集思廣益,下狠心、出猛招。

  努力形成學(xué)科教師、班主任、年級(jí)值日組老師齊抓共管的局面。學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)正確地指導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),班主任老師要加強(qiáng)本班自習(xí)課、雙休日的管理和監(jiān)督。各班要根據(jù)各班班情,落實(shí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的各項(xiàng)有效措施,及時(shí)推廣那些想學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)并在自主學(xué)習(xí)方面取得成績學(xué)生身上的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中所存在的一些突出問題,抓重點(diǎn)、重點(diǎn)抓。

  值日組老師按值日要求準(zhǔn)時(shí)到崗到位,加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的督促和檢查。我們要求學(xué)生做到課課有目標(biāo),堂堂有內(nèi)容,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。自主學(xué)習(xí)期間要保持學(xué)習(xí)場所的安靜,學(xué)生學(xué)習(xí)投入,不應(yīng)有遲到、早退、曠課、喝水、寫信、去廁所、打瞌睡等行為,更不能串座位、做影響他人學(xué)習(xí)的事。要進(jìn)一步降低自主學(xué)習(xí)期間的“抬頭率,回頭率”,教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間管好自己的“嘴”,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。

  5、組織開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活

  在教育新政背景下,學(xué)生周周回家既不實(shí)際也不可能,這給學(xué)校雙休日管理帶來了很大的困難,要使學(xué)生兩整天都呆在教室看書、做作業(yè)也不符合學(xué)生身心發(fā)展的需求。本學(xué)期我們將充分利用學(xué)校已有的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)組織開展研究性學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦動(dòng)手、創(chuàng)新思維的能力。

  另組織開展各種活動(dòng),以豐富學(xué)生的業(yè)余生活。語文學(xué)科可組織學(xué)生閱讀名著,交流讀書心得,也可結(jié)合重大的紀(jì)念活動(dòng)組織詩歌、散文征文或朗誦比賽。數(shù)、理、化、生可組建學(xué)科興趣小組,為學(xué)生參加奧賽奠定基礎(chǔ)。外語開辟外語角,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的熱情,提高學(xué)生口語交際能力。史、地、政也可間或、不間或地組織學(xué)科講座以拓開學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí)。年級(jí)部也可利用春季這一美好的季節(jié)外出踏青,領(lǐng)略祖國的大好河山。

  (二)教學(xué)管理工作

  1、培養(yǎng)良好的師德,樹立教學(xué)的新理念,重塑教師的形象

  古人云:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,“學(xué)高為師,身正為范”。要立足三尺講臺(tái),必須主動(dòng)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度,具備良好的教師職業(yè)道得和良好的教師形象。要志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,熱愛學(xué)生,誨人不倦,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,努力在精神境界上提高自己。其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)思想,不斷完善自己的知識(shí)機(jī)構(gòu),要進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,尋求新課程理念下的教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,重塑正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀和新型的師生觀。要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材,認(rèn)真研究課堂,認(rèn)真研究學(xué)生,認(rèn)真研究教法和學(xué)法,積極實(shí)施有效教學(xué),不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

  2、狠抓備課管理

  備好課是上好課的前提,是打造高效課堂、優(yōu)化教學(xué)過程的關(guān)鍵。我們要求每個(gè)教師都必須按照個(gè)人先備,集體后備,專人主備,二次備課的程序組織集體備課。各備課組長是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,必須認(rèn)真履行其職責(zé),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(周日晚自習(xí))召集全組教師按規(guī)定要求集體備課。集體備課除了討論各課教學(xué)內(nèi)容,重、難點(diǎn)和易混點(diǎn)上外,要著重研究教師的教法和學(xué)生學(xué)法。年級(jí)部將按學(xué)校要求定期、不定期對(duì)教師的備課情況及其教學(xué)備課筆記進(jìn)行抽查,在抽查中發(fā)現(xiàn)好的教師和備課組給予表揚(yáng),對(duì)備課工作做得不好教師和備課組提出批評(píng)并責(zé)令限期整改。

  3、狠抓課堂管理

  課堂是教學(xué)活動(dòng)的主陣地,是決定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,也是“減負(fù)增效”的主戰(zhàn)場。為確保高效課堂,我們要求教師課課要有清晰的三維目標(biāo)和明確的達(dá)成意識(shí),靈活采用學(xué)校“導(dǎo)學(xué)、精講、勤練”的教學(xué)模式,力求低起點(diǎn)、密臺(tái)階、勤反饋,抓兩頭,促中間,認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)90%,力爭90%的學(xué)生在課上接受90%的內(nèi)容,課堂上每位教師要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,杜絕“一言堂”講風(fēng)太盛的現(xiàn)象。針對(duì)課堂教學(xué),年級(jí)部將進(jìn)一步加大對(duì)課堂的監(jiān)控力度,強(qiáng)化教師間的推門聽課,鼓勵(lì)組內(nèi)老師多聽課、多評(píng)課,保質(zhì)保量超額完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

  4、狠抓作業(yè)管理

  嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)次數(shù),進(jìn)一提高作業(yè)的實(shí)效性,走科學(xué)高效訓(xùn)練之路。

  (1)要求教師布置的作業(yè)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)和教材要求;要精心設(shè)計(jì)和選編作業(yè),做到難易適度,要嚴(yán)格控制作業(yè)的數(shù)量、練習(xí)的次數(shù)和節(jié)奏。

  (2)作業(yè)批改是教與學(xué)的雙向反饋,凡是學(xué)生做的作業(yè)教師必須及時(shí)批改,凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目,教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正,幫助學(xué)生要建立錯(cuò)題集,教師可根據(jù)學(xué)生掌握情況二次組織練習(xí)。

  (3)針對(duì)學(xué)生作業(yè)批改情況,年級(jí)部將加大檢查和考核的力度,要求各班班長或?qū)W習(xí)委員對(duì)老師布置的作業(yè)情況做好記錄,每周向年級(jí)部反饋一次。

  5、狠抓辦公紀(jì)律管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)上班、下班,不遲到、不早退。語文、外語早讀課,晚自習(xí)管理,相關(guān)老師必須按時(shí)到崗到位,值日老師每天必須做好考核工作。有事必須書面履行請(qǐng)假手續(xù)。要營造良好的辦公環(huán)境

  (1)正常上班期間不在辦公室玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)影視和qq聊天,老師要注意自身形象。

  (2)人際關(guān)系要和諧。相互尊重、相互理解、相互支持、和諧融洽、合作提高,營造出一種良好的教研氛圍。在工作中相互配合、合作研討,形成集體智慧,共同完成教書育人的使命。辦公室要保持安靜,避免和工作無關(guān)的閑談和喧嘩,盡量不在辦公室抽煙。

  (3)衛(wèi)生環(huán)境一流。辦公室內(nèi)保持空氣清新,物品放置有序,桌面、地面、玻璃干凈,桌面上作業(yè)、書籍、墨水等擺放整齊。廢紙、雜物入紙簍。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校校本教研工作將根據(jù)縣教育局教學(xué)工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,以“自助開放式課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”為抓手,以著力培養(yǎng)剛進(jìn)入學(xué)校的年輕教師為目標(biāo),本著教研、科研、師訓(xùn)一體化的原則,以課程改革實(shí)施過程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象,研究和解決教學(xué)實(shí)際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。進(jìn)一步突顯教研工作的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的職能作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體目標(biāo):

  通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平。樹立良好的師德師風(fēng),使教師的自我反思行為縱深發(fā)展,凸顯個(gè)體價(jià)值,倡導(dǎo)團(tuán)體合作,形成終身學(xué)習(xí)的能力。

  三、具體步驟和方法:

  1、組建機(jī)構(gòu)。成立以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,年級(jí)教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。

  3、發(fā)揮“專業(yè)引領(lǐng)”作用。

  (1)繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。

  教師的發(fā)展需要專業(yè)的引領(lǐng),在名師引領(lǐng)中明確方向,在“課堂鍛煉”中“學(xué)會(huì)教學(xué)”,這是教師們獲得發(fā)展的重要?dú)v程。因此,要提升課堂教學(xué)的水平,也須通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引領(lǐng)及教師自身教學(xué)實(shí)踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師外出學(xué)習(xí),并且學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),讓更多的.教師受益。

  (2)做好“請(qǐng)進(jìn)來”工作。

  專家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓(xùn)資源。離開了專家、名師的參與、指點(diǎn),校本教研就會(huì)失去理論的支撐,甚至?xí)磺埃瑥亩鴮?dǎo)致形式化、平庸化。從這個(gè)角度說,專家、名師的指點(diǎn)是校本教研的源頭活水,他們的現(xiàn)場指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的形式,是我校校本教研向縱深可持續(xù)發(fā)展的一大特色性系列活動(dòng)。本學(xué)期,我校將繼續(xù)邀請(qǐng)市、縣教研室教研員來校聽課,指導(dǎo)我校關(guān)于《自主開放式課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》的課題開展工作。針對(duì)教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請(qǐng)專家來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會(huì)診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對(duì)策措施,幫助教師解答疑難。

  (3)內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,進(jìn)一步發(fā)揮我!疤丶(jí)教師”、“晶都名師”、“市骨干教師”的作用。校本研究的主體是本校教師,所以,我們?cè)谕馄笇<、名師、領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)的同時(shí),充分發(fā)揮本!疤丶(jí)教師”、“晶都名師”、“市骨干教師”、“教學(xué)骨干”、“優(yōu)秀教師”的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對(duì)骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

  4、深化“課例研討”校本教研模式。

  深化“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與探討:

  (1)每個(gè)教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課。(要求:課前圍繞主題進(jìn)行說課,課后說課后反思)

 。2)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))同備一節(jié)課、聽一節(jié)課、同評(píng)一節(jié)課。

 。3)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))共同研討交流。(做到三個(gè)一:說出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)希望。)

 。4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次、三次修改。

  5、圍繞新課程,扎實(shí)開展活動(dòng),切實(shí)提高實(shí)效。

 。1)加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)行檢查,做好各項(xiàng)檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采取推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,確實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

 。2)立足課改,不斷深入實(shí)施新課程。扎實(shí)開展每周的“校內(nèi)互聽、互評(píng)活動(dòng)”。以教研組為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,提高教師理論水平。

  (3)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。

  為配合教育局提出的打造晶都名師和縣素質(zhì)大賽,結(jié)合我校實(shí)際,組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造名師,促進(jìn)教研活動(dòng)的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流、課件評(píng)比等活動(dòng)。

 。4)注重日常教研活動(dòng)的資料管理。學(xué)校要求教研組和教師個(gè)人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作,注意做好校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效,學(xué)校將組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì),編輯成冊(cè)。

  6、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,豐富研討內(nèi)容。

  學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。教師們可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動(dòng),與全國各地實(shí)驗(yàn)教師零距離接觸,從而向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動(dòng)更具實(shí)效。45周歲以下教師,必須建立自己的博客,必須在“連云港教育博客”上注冊(cè),把自己平時(shí)教學(xué)中的一些感想小結(jié),或是從各個(gè)渠道學(xué)習(xí)到的一些感受,發(fā)表在網(wǎng)上論壇中,每個(gè)月跟帖不得少于二至三條。

  7、加強(qiáng)校本教研的管理。

  校本教研要加強(qiáng)層級(jí)管理,就是各個(gè)管理層要各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本教研管理主要有三個(gè)層次:一是校級(jí)決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本教研的方向,提供人、財(cái)、物、時(shí)等方面的條件;二是中堅(jiān)執(zhí)行層(主任、教研組長),主要職責(zé)是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過管理擴(kuò)大參與面,提高研訓(xùn)水平。具體做好五項(xiàng)工作:①建立相應(yīng)的規(guī)章制度;②師資隊(duì)伍建設(shè);③組織培訓(xùn);④負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測評(píng);⑤檔案建設(shè);三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長主要職責(zé)是:①動(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn);②主持以組為單位的教科研活動(dòng)。

  總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹省市縣會(huì)議精神,扎實(shí)有效推進(jìn)高效課堂建設(shè),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,以特色高中建設(shè)為重點(diǎn),以安全教育為保障,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量、特色、文化立校的目標(biāo)。

  二、總體目標(biāo)

  1、管理目標(biāo):努力實(shí)現(xiàn)年初目標(biāo),爭取XX年教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位、平安校園綜合治理先進(jìn)單位、優(yōu)秀基層工會(huì)等榮譽(yù)稱號(hào),非生產(chǎn)性開支比XX年下降30%,學(xué)?偸杖胪扔兴黾,保證學(xué)校正常的財(cái)務(wù)開支,確保教職工政策性福利待遇按時(shí)足額發(fā)放,總體待遇比XX年有所增加。

  2、質(zhì)量目標(biāo):XX年高考完成縣預(yù)測目標(biāo)(超過XX年,理科前十名2-4人,文科前十名1-2人,力爭奪取文理科第一名),努力保持學(xué)校穩(wěn)固發(fā)展的勢頭;XX年學(xué)業(yè)水平考試爭取穩(wěn)定在全市前十名,一次性合格率達(dá)90%以上,并逐漸實(shí)現(xiàn)文理均衡發(fā)展;高一年級(jí)在縣期末統(tǒng)考中力爭前十名2-5人,力爭第一名,前100名占25%。

  3、德育目標(biāo):進(jìn)一步抓好安全綜治工作,搞好安全校園建設(shè),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,抓好特色德育,形成有影響的德育品牌,抓好學(xué)生愛護(hù)公物教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  4、師資建設(shè)目標(biāo):以師德建設(shè)為主線,打造一流的教師團(tuán)隊(duì),搞好四支隊(duì)伍即班子隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍、青年教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平;建設(shè)和諧校園。

  三、工作要點(diǎn)(一)管理方面

  1、更新觀念。領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范,更新觀念,并帶領(lǐng)教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念,構(gòu)建高效課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用。

  2、加強(qiáng)管理。行政人員要帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要有危機(jī)意識(shí),服從意識(shí)、示范意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,要有事業(yè)心,要加強(qiáng)協(xié)作意識(shí),要提高政策水平,努力適應(yīng)新的形勢。

  3、“三線值日”制度要落實(shí),要有擔(dān)當(dāng)精神,除了坐堂值班以外,其他時(shí)間也要加強(qiáng)巡查(如早晚自習(xí)、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式,第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。

  4、加強(qiáng)教學(xué)期間的課堂管理,嚴(yán)控教學(xué)人員的遲到、早退、缺席等違紀(jì)行為,建立課堂考評(píng)日志。

  5、加強(qiáng)專業(yè)生的培養(yǎng)。對(duì)專業(yè)老師實(shí)行考評(píng)(教科部門建立專門的考評(píng)方案),防止音美特長生教育出現(xiàn)滑坡。

  6、班級(jí)建設(shè)方面,家校聯(lián)系制度化,每周要向家長通報(bào)(政教處要建立考評(píng)機(jī)制)。

  7、禁止吃空餉的行為,加強(qiáng)出勤管理。

  (二)教學(xué)方面

  1、進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步完善小組建設(shè)方案,完善提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué),建立更規(guī)范、嚴(yán)格的`檢查制度。

  3、做好招生工作,規(guī)范擇校生招生。

  (三)德育工作

  1、安全教育方面要有新的內(nèi)容和舉措,全年要有規(guī)劃,要編寫方案,要定期考評(píng)。

  2、加強(qiáng)安全隱患排查。

  3、抓好校門口的管理。

  4、開展法制教育,不定期檢查攜帶違禁物品行為,對(duì)教工進(jìn)行一崗雙責(zé)考評(píng)。

  5、特色德育建設(shè)要周周有檢查,要公布、考評(píng)。

  6、定期召開家長會(huì)。

  7、衛(wèi)生工作要加強(qiáng),要充分發(fā)揮學(xué)生的力量,大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。

  8、兩操管理:班主任的到位和學(xué)生的出勤要加強(qiáng)考評(píng)。

  9、加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理,搞好寢室內(nèi)務(wù)。

  (四)教研工作

  1、集體備課不能流于形式,要有實(shí)效。

  2、導(dǎo)師制要充分發(fā)揮培訓(xùn)師資的作用,檢查評(píng)比要落實(shí)。

  3、配合工會(huì)搞一次讀書活動(dòng)。

  4、學(xué)科競賽要涵蓋各科目,各科競賽的時(shí)間可以合理安排在兩個(gè)學(xué)期。

  5、課題建設(shè)要加強(qiáng)。

  6、要求學(xué)生每期讀幾本好書,要檢查考評(píng)。

  (五)信息中心

  電教器材要進(jìn)行普查,并造冊(cè)登記。

  (六)后勤工作

  1、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理制度。

  2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。

  3、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理,排除安全隱患,調(diào)處矛盾。

  (七)特色辦色

  1、協(xié)調(diào)政教處加強(qiáng)兩操管理。

  2、協(xié)助教導(dǎo)處抓好體育常規(guī)教學(xué)。

  3、抓好體育專業(yè)隊(duì),爭取XX年高考有更大突破。

  (八)團(tuán)委

  1、勵(lì)志演講要有創(chuàng)新。

  2、專題、主題教育每月一次。

  3、日常工作要常抓不懈。

  4、要充分利用學(xué)校廣播站開展主題宣傳。

  5、做好扶貧助學(xué)及社區(qū)服務(wù)工作。

  (九)工會(huì)、婦委會(huì)

  1、工會(huì)小家建設(shè)要有主題。

  2、組織教工讀書活動(dòng)。

  3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

  4、抓好計(jì)劃生育不放松。

  5、加強(qiáng)女性師生的心理健康疏導(dǎo)工作。

  (十)辦公室

  1、協(xié)調(diào)各處室工作,當(dāng)好校長的助理。

  2、搞好接待、接洽工作。

  3、加強(qiáng)坐班管理,多找教師溝通。

  4、嚴(yán)格出勤管理,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

  5、做好文秘工作。

  6、審批工作要把好關(guān)。

  7、做好考核和檔案工作。

  8、協(xié)助工會(huì)管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。

  9、做好宣傳工作,修訂宣傳獎(jiǎng)勵(lì)方案。

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